invitacion cursos fc 2012

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y DESARROLLO DOCENTE A TRAVÉS DE LA SUBDIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE INVITA Al personal Directivo, Docente y de Apoyo a la Educación Básica a participar en los Cursos de Formación Continua, para la Vigésima Primera Etapa de Carrera Magisterial Presentación: Los Cursos de Formación Continua 2011-2012 están dirigidos a los Directivos, Docentesy de Apoyo a la Educación Básica con la finalidad de atender los requerimientos de profesionalización de los docentes en temas prioritarios de la agenda educativa. Objetivo: Ofrecer a los Directivos, Docentes y de Apoyo a la Educación BásicaCursos de Formación Continua que les permitan reflexionar e innovar en la solución de problemas de su práctica educativa. Bases: 1. Participantes: Personal Directivo, Docente y de Apoyo a la Educación, adscritos a Educación Básica 2. Duración: 40 horas. (Presenciales) 3. Fases: Sabatina: de 9:00 a 17:00 hrs., los días 21, 28, de abril y 12, 19y 26 de mayo de 2012 Vespertina: de 15:00 a 19:00 hrs., del 21 al 25 y del 28 al 31 de mayo y 1 de junio de 2012 4. Inscripciones: Se efectuarán a partir de la publicación de la presente y hasta el 30 de marzo de 2012 en los Centros de Maestros del Subsistema Educativo Estatal, de 9:00 a 17:30 hrs., de lunes a viernes, y sábados de 9:00 a 15:30 horas. 5. Requisitos: Llenar formato de inscripción Copia del último Comprobante de pago. Copia del formato CIPE 6. El número mínimo de participantes por grupo será de 10 (en caso de ser menor, el docente será reasignado a otra fase o sede). Es responsabilidad del participante contar con el material de lectura requerido, el cual se encuentra disponible en la dirección electrónica: http://se.edomex.gob.mx/cursosfc21/ 7. Estímulos:Constancia de acreditación del curso con valor al Factor de Formación Continua en el Programa de Carrera Magisterial o con valor escalafonario. 8. Cursos. Será responsabilidad del participante seleccionar de la siguiente listaun curso adecuado a su nivel, vertiente y función; los docentes de asignatura de secundaria que no encuentren oferta afín a su función, seleccionarán un curso genérico. NP CLAVE NOMBRE DEL CURSO NIVEL Y MODALIDAD VERTIENTE 1 SEP210031 Cambio Climático: Ciencia, Evidencia y Acción. Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, extraescolar, Artística y CAPEP. 1ª, 2ª y 3ª 2 SEP210266 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Física en la Educación Secundaria. Secundaria y Telesecundaria. y 3 SEP210268 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Química en la Educación Secundaria. Secundaria y Telesecundaria. y 4 SEP210267 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Biologíaen la Educación Secundaria I Secundaria y Telesecundaria. 1ª y 3ª 5 SEP210269 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Preescolar. Preescolar (Regular e Indígena) 1ª y 3ª 6 SEP210270 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria. Primaria (Regular e Indígena) y 7 SEP210287 La Enseñanza de las Asignaturas de Español e Historia en la Educación Primaria. Módulo I Primaria (Regular e Indígena) 1ª ,2ª y 3ª 8 SEP210214 Metodologías para el Aprendizaje de la Historia III Primaria (Regular e Indígena), Secundaria, Telesecundaria, Educación Especial y Extraescolar. 1ª, 2ª y 3ª 9 SEP210261 La Educación Física en el Marco de la RIEB. Módulo III Educación Física. 1ª, 2ª y 3ª 10 SEP210286 Introducción a la Educación Artística en el Contexto Escolar III Primaria (Regular e Indígena), Secundaria, Telesecundaria, Educación Especial, Extraescolar y Artística. 1ª, 2ª y 3ª 11 SEP210374 Economía Sustentable y Cultura Financiera III Preescolar, Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar y Artística. 1ª, 2ª y 3ª 12 SEP210265 Las Competencias Comunicativas de la lengua Inglesa III Preescolar, Primaria, Secundaria y Telesecundaria. 1ª, 2ª y 3ª 13 SEP210301 Estrategias Didácticas para el Desarrollo Personal y Social en Preescolar II Inicial, Preescolar (Regular e indígena), y CAPEP. 1ª, 2ª y 3ª 14 SEP210191 Educación Inclusiva III Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar, Artística y CAPEP. 1ª, 2ª y 3ª 15 SEP210213 El Desarrollo de Competencias en la Telesecundaria III Telesecundaria. 1ª, 2ª y 3ª 16 SEP210094 La Asesoría Académica a la Escuela III Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar, Artística y CAPEP. 1ª ,2ª y 3ª 17 SEP210093 Gestión y Desarrollo Educativo III Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar, Artística y CAPEP. 1ª ,2ª y 3ª TRANSITORIOS: Lo no previsto en la presente, será atendido por la Subdirección de Capacitación y Actualización Docente. Sito en Av. Lic. Benito Juárez sur No. 506 B, Col. Francisco Murguía. Toluca, Estado de México. C.P. 50130, Teléfono/fax 01 722 2 13 38 51.Email: [email protected] Marzo de 2012

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INVITACION CURSOS FORMACION CONTINUA

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Page 1: INVITACION CURSOS FC 2012

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y DESARROLLO DOCENTE A TRAVÉS DE LA SUBDIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

INVITA

Al personal Directivo, Docente y de Apoyo a la Educación Básica a participar en los Cursos de Formación Continua, para la Vigésima Primera Etapa de Carrera Magisterial

Presentación: Los Cursos de Formación Continua 2011-2012 están dirigidos a los Directivos, Docentesy de Apoyo a la Educación Básica con la finalidad de atender los requerimientos de profesionalización de los docentes en temas prioritarios de la agenda educativa.

Objetivo: Ofrecer a los Directivos, Docentes y de Apoyo a la Educación BásicaCursos de Formación Continua que les permitan reflexionar e innovar en la solución de problemas de su práctica educativa.

Bases:

1. Participantes: Personal Directivo, Docente y de Apoyo a la Educación, adscritos a Educación Básica 2. Duración: 40 horas. (Presenciales) 3. Fases: 1ª Sabatina: de 9:00 a 17:00 hrs., los días 21, 28, de abril y 12, 19y 26 de mayo de 2012 2ª Vespertina: de 15:00 a 19:00 hrs., del 21 al 25 y del 28 al 31 de mayo y 1 de junio de 2012 4. Inscripciones: Se efectuarán a partir de la publicación de la presente y hasta el 30 de marzo de 2012 en los Centros de Maestros del Subsistema Educativo

Estatal, de 9:00 a 17:30 hrs., de lunes a viernes, y sábados de 9:00 a 15:30 horas. 5. Requisitos: Llenar formato de inscripción

Copia del último Comprobante de pago. Copia del formato CIPE

6. El número mínimo de participantes por grupo será de 10 (en caso de ser menor, el docente será reasignado a otra fase o sede). Es responsabilidad del participante contar con el material de lectura requerido, el cual se encuentra disponible en la dirección electrónica: http://se.edomex.gob.mx/cursosfc21/

7. Estímulos:Constancia de acreditación del curso con valor al Factor de Formación Continua en el Programa de Carrera Magisterial o con valor escalafonario. 8. Cursos. Será responsabilidad del participante seleccionar —de la siguiente lista— un curso adecuado a su nivel, vertiente y función; los docentes de

asignatura de secundaria que no encuentren oferta afín a su función, seleccionarán un curso genérico.

NP CLAVE NOMBRE DEL CURSO NIVEL Y MODALIDAD VERTIENTE

1 SEP210031 Cambio Climático: Ciencia, Evidencia y Acción. Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, extraescolar, Artística y CAPEP.

1ª, 2ª y 3ª

2 SEP210266 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Física en la Educación Secundaria.

Secundaria y Telesecundaria. 1ª y 3ª

3 SEP210268 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Química en la Educación Secundaria.

Secundaria y Telesecundaria. 1ª y 3ª

4 SEP210267 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Biologíaen la Educación Secundaria I

Secundaria y Telesecundaria. 1ª y 3ª

5 SEP210269 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Preescolar.

Preescolar (Regular e Indígena) 1ª y 3ª

6 SEP210270 El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria.

Primaria (Regular e Indígena) 1ª y 3ª

7 SEP210287 La Enseñanza de las Asignaturas de Español e Historia en la Educación Primaria. Módulo I

Primaria (Regular e Indígena) 1ª ,2ª y 3ª

8 SEP210214 Metodologías para el Aprendizaje de la Historia III Primaria (Regular e Indígena), Secundaria, Telesecundaria, Educación Especial y Extraescolar.

1ª, 2ª y 3ª

9 SEP210261 La Educación Física en el Marco de la RIEB. Módulo III Educación Física. 1ª, 2ª y 3ª

10 SEP210286 Introducción a la Educación Artística en el Contexto Escolar III

Primaria (Regular e Indígena), Secundaria, Telesecundaria, Educación Especial, Extraescolar y Artística.

1ª, 2ª y 3ª

11 SEP210374 Economía Sustentable y Cultura Financiera III Preescolar, Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar y Artística.

1ª, 2ª y 3ª

12 SEP210265 Las Competencias Comunicativas de la lengua Inglesa III Preescolar, Primaria, Secundaria y Telesecundaria. 1ª, 2ª y 3ª

13 SEP210301 Estrategias Didácticas para el Desarrollo Personal y Social en Preescolar II

Inicial, Preescolar (Regular e indígena), y CAPEP. 1ª, 2ª y 3ª

14 SEP210191 Educación Inclusiva III Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar, Artística y CAPEP.

1ª, 2ª y 3ª

15 SEP210213 El Desarrollo de Competencias en la Telesecundaria III Telesecundaria. 1ª, 2ª y 3ª

16 SEP210094 La Asesoría Académica a la Escuela III Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar, Artística y CAPEP.

1ª ,2ª y 3ª

17 SEP210093 Gestión y Desarrollo Educativo III Inicial, Preescolar y Primaria (Regular e Indígenas), Secundaria, Telesecundaria, Educación Física, Especial, Extraescolar, Artística y CAPEP.

1ª ,2ª y 3ª

TRANSITORIOS: Lo no previsto en la presente, será atendido por la Subdirección de Capacitación y Actualización Docente. Sito en Av. Lic. Benito Juárez sur No. 506 B, Col. Francisco Murguía. Toluca, Estado de México. C.P. 50130, Teléfono/fax 01 722 2 13 38 51.Email: [email protected]

Marzo de 2012