investigacion sobre los impactos · pdf filemontelibano-un estudio de caso ... ciencia para...
TRANSCRIPT
INVESTIGACION SOBRE LOS IMPACTOS PSICOLÓGICOS, SOCIALES,ECONÓMICOS Y CULTURALES DE CINCO FAMILIAS DESPLAZADAS DEL
ALTO SAN JORGE RESIDENTES EN EL CASCO URBANO DEMONTELIBANO-UN ESTUDIO DE CASO
JOSE GUILLERMO BETANCUR PUCHE
SURYS YADITH PASTRANA CAVADIA
OSCAR DAVID GARCÉS VILLA
INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO MARIA CLARET
CIENCIA PARA LA COMUNICACIÓN
MONTELIBANO
2016
ii
INVESTIGACION SOBRE LOS IMPACTOS PSICOLÓGICOS, SOCIALES,ECONÓMICOS Y CULTURALES DE CINCO FAMILIAS DESPLAZADAS DEL
ALTO SAN JORGE RESIDENTES EN EL CASCO URBANO DEMONTELIBANO-UN ESTUDIO DE CASO
JOSE GUILLERMO BETANCUR PUCHE
SURYS YADITH PASTRANA CAVADIA
OSCAR DAVID GARCÉS VILLA
CARLOS ENRIQUE ARIAS VILLEGAS
Especialista en Técnicas y Métodos de Investigación en Ciencias Sociales
INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO MARIA CLARET
CIENCIA PARA LA COMUNICACIÓN
MONTELIBANO
2016
iii
Dedicatoria.
Esta investigación es dedicada principalmente, a Dios por
permitirnos elaborar este proyecto, a nuestros padres quienes estuvieron hay siempre
apoyándonos cada día más, a las institución por el cual nos brindó una gran oportunidad de
realizar este trabajo, que es de mucho apoyo en nuestros estudios superiores y para la vida
cotidiana, de igual forma se les agradece a esas personas que nos dieron un poco de su
tiempo el cual fue de mucha necesidad
De igual forma y principalmente al licenciado Carlos Arias Villegas quien nos
ayudó y brindó sus grandes conocimientos para así, culminar este trabajo que es una
problemática que se está viviendo día a día.
iv
Agradecimientos.
Principalmente agradecemos a Dios por permitirnos realizar
este trabajo que es de gran importancia para todos, por darnos entendimiento, sabiduría e
inteligencia lo cual tuvimos que poner en práctica para realizar este tipo de investigación,
de igual le agradecemos al docente Carlos Arias Villegas por darnos ese apoyo que tanto
necesitamos y velar por nosotros cuando le era necesario igualmente le atribuimos por que
sin la ayuda de él no hubiéramos logrado culminar este proyecto de la mejor manera,
también agradecemos a la población entrevistada por regalarnos un espacio de su tiempo
para contarnos sus principales problemas y alteraciones, por ultimo agradecemos a
nuestros padres por estar velando por todos nosotros cuando más lo era necesario.
v
Resumen.
La actual investigación aborda el tema del desplazamiento
forzado, se realizó para indagar sobre los aspectos que más impactan y trauman la vida de
los desplazados a nivel psicológico, social, económico y cultural, en una población de 5
familias seleccionadas al azar, compuestas por integrantes de diferentes edades, para un
total de 15 personas. La investigación realizada demuestra que el desplazamiento,
independiente de la edad y el sexo, deja huellas en el aspecto psicológico del sujeto a lo
largo de su vida, de igual forma la violencia se convierte en una constante al tener que
enfrentar y asumir relaciones sociales y culturales nuevas a las que no estaban
acostumbrados. Por último, está el aspecto económico que por razones de la misma
supervivencia los pone a luchar en contra de los suyos por un puesto laboral o un cupo en
los programas de salud o vivienda que destine el gobierno. La deshumanización entonces,
signa de muchas maneras al desplazado en Colombia.
Palabras claves: desplazamiento forzado, traumas psicológicos, sociales, culturales
y económicos.
vi
Abstract.
The current research addresses the issue of forced
displacement, was carried out to investigate the aspects that most impact and trauma the
lives of the displaced on a psychological, social, economic and cultural level, in a
population of 5 families randomly selected, composed of members Of different ages, for a
total of 15 people. The research shows that the displacement, independent of age and sex,
leaves traces in the psychological aspect of the subject throughout his life, just as violence
becomes a constant to have to face and assume social relations and new cultures to which
they were not accustomed. Finally, there is the economic aspect that for the sake of survival
itself puts them to fight against theirs for a job or a quota in the health or housing programs
that the government destines. Dehumanization then signifies in many ways the displaced in
Colombia.
Keywords: forced displacement, psychological, social,
cultural and economic trauma.
vii
Tabla de contenido.Dedicatoria. .........................................................................................................................................iii
Agradecimientos. ................................................................................................................................iv
Resumen.............................................................................................................................................. v
Introducción. ........................................................................................................................................x
1. Estado del arte ............................................................................................................................ 1
2. Planteamiento del problema .................................................................................................... 25
3. Objetivos. ................................................................................................................................. 29
3.1. Objetivo general..................................................................................................................... 29
3.2. Objetivos específicos.............................................................................................................. 29
4. Justificación del proyecto.............................................................................................................. 30
5. Marco teórico................................................................................................................................ 32
6. Diseño metodológico ................................................................................................................ 40
6.1. Enfoque de investigación .................................................................................................. 40
6.2. Nivel de investigación ............................................................................................................ 41
6.3. Diseño de investigación.......................................................................................................... 41
6.4. Método de investigación........................................................................................................ 42
6.5. Hipótesis........................................................................................................................... 43
6.6. Sistema de variables (matriz de operacionalización de variables)......................................... 44
6.7. Población y muestra............................................................................................................... 50
6.7. 1. Población: ....................................................................................................................... 50
6.7. 2. Muestra: ......................................................................................................................... 50
6.8. Técnicas e instrumentos de reducción de datos.................................................................... 50
6.9. Técnicas de procesamiento de datos..................................................................................... 52
viii
6.9. 1. Procesamiento de datos “clasificación” ......................................................................... 52
6.9. 2. Registros: ........................................................................................................................ 52
6.9. 2. Técnicas lógicas “técnicas de análisis”: .......................................................................... 52
7. Aspectos éticos de estudio............................................................................................................ 53
8. Impactos y resultados esperados.................................................................................................. 56
8.1 alcance temporal..................................................................................................................... 56
8.2 alcance espacial....................................................................................................................... 56
8.3 alcance temático ..................................................................................................................... 56
8.4 posibilidad productiva............................................................................................................. 57
9. cronograma de actividades. ......................................................................................................... 58
9. Compromiso de comunicación de resultados. .............................................................................. 60
10. presupuesto del proyecto. .......................................................................................................... 61
10.1. Costos ................................................................................................................................... 61
10.2. Financiación:......................................................................................................................... 61
11. Resultados de los análisis de datos ............................................................................................ 62
12. Confrontación de hipótesis ....................................................................................................... 111
13. Respuesta a la pregunta de investigación................................................................................. 114
14. Acciones mejoradoras ............................................................................................................... 117
15. Conclusiones generales............................................................................................................. 118
16. Sugerencias y recomendaciones. .............................................................................................. 120
17. Referencias................................................................................................................................ 122
Anexos............................................................................................................................................. 124
Anexo No. 1 Formato de observación indirecta......................................................................... 124
Anexo No. 2 Formato de entrevista ............................................................................................ 125
Anexo No. 3 Ficha técnica ........................................................................................................... 131
ix
Anexo No.4. Biografía de los autores.......................................................................................... 131
x
Introducción.
El desplazamiento en Colombia tiene muchos años de
historia, solo que no se había hecho un estudio a fondo en la localidad de Montelibano y
fue por eso que se decidió tratar este flagelo que agobia a la humanidad desde el
principio de los tiempos.
La presente investigación es cualitativa de tipo descriptiva,
orientada hacia una población de 5 familias desplazadas de Montelibano, dando un total de
15 personas de diversas edades y ambos sexos, fue elaborada en un proceso de dos años,
en donde se llevó a cabo tanto observaciones como el instrumento de la entrevista que
permitió expresar las respuestas de estas personas abiertamente, se indagaron
principalmente los impactos psico-socio culturales y económicos de estas personas,
encontrando así, según los relatos, múltiples problemas que les ocasionó a algunos pasar
muchas necesidades mientras que a otros avanzar más y obtener una mejor vida que la que
se llevaba.
Importante aclarar al lector que esta es la primera
investigación que realiza el grupo y que por lo tanto puede contener errores de tipo
metodológico y de construcción en los mismos resultados, esperamos entiendan que hacer
investigación mientras se aprende a hacer esta no es tarea fácil. También es necesario
puntualizar que la misma se hace con el fin de optar al título de bachiller en la I.E.
SAMAC, lo que no desmerece reconocer el desarrollo de competencias investigativas y de
valores que como grupo adquirimos a lo largo de todo este proceso.
1
1. Estado del arte
Para adelantar un trabajo de esta magnitud, se requiere
conocer y estudiar los teóricos más recientes que hayan abordado el tema del
desplazamiento humano y de sus implicaciones en las estructuras psíquicas, sociales y
culturales del ser humano. A nivel Nacional, entonces se tuvo Acceso a las siguientes
investigaciones:
Un primer acercamiento lo hace Sayago, G. (2011, p.9)
Resumen
Este trabajo explora el fenómeno del desplazamiento forzado
en Colombia como un proceso migratorio definido por la interacción de dos dinámicas
diferentes (expulsión y movilización). La expulsión es causada por el conflicto interno y los
cultivos ilícitos. El análisis de datos panel espacial es aplicado para identificar la
interacción de los diferentes actores en el conflicto y su influencia para forzar la migración.
La evidencia estadística muestra que las plantaciones de coca, fuerzas paramilitares,
guerrilla y bandas criminales emergentes en Colombia, están relacionadas con la salida de
los desplazados. La segunda dinámica (movilidad) muestra que la forma de elegir el lugar
de destino es consistente con las leyes de la migración de Ravenstein y que se recorren
rutas económicas para ello; para evaluar esta hipótesis, se plantea un modelo gravitacional.
En este trabajo el autor propone las causas evidentes del
desplazamiento forzado en Colombia como son las Bacrim y el narcotráfico, proponiendo
algo interesante y es que las personas desplazadas, no se van a “cualquier parte”, sino que
2
migran a lugares donde puedan tener seguridad física, pero también económica. Esto
explica porque centros medianamente poblados, como Montelíbano, muy pronto pasaron
de 14.000 habitantes a casi 100.000 en menos de dos décadas.
Desplazamiento forzado interno en México
El desplazamiento forzado interno es otra de las calamidades
sociales de la violencia estructural en México, al que no se le ha dado la importancia que
merece. Como en el caso de las desapariciones forzadas, no se cuenta con un registro y un
diagnóstico efectivo que permita protegerlo y asistirlo, de conformidad con los estándares
internacionales. La agenda nacional de 2013 de la Comisión Nacional de los Derechos
Humanos estima en 150 mil las personas desplazadas internas registradas, según cifras de
diferentes instancias. El informe global 2014 del Centro de Monitoreo de Desplazamiento
Interno establece que la expansión de la violencia criminal, de grupos delictivos y las
operaciones militares para combatirlos, han sido causa del desplazamiento de decenas de
miles de personas. El estudio sitúa la cifra global del país en 160 mil. En general, las
víctimas son campesinos, indígenas, personas que se mantienen con una economía de
subsistencia, activistas y defensores de derechos humanos, pequeños propietarios de
negocios, empresarios, políticos, funcionarios y periodistas. Miguel concha (2013 y 2015).
Resumen
En este trabajo se explora el fenómeno del desplazamiento
forzado en México donde no le prestan atención al problema trayendo como consecuencia
más desplazados y problemas económicos a México, el desplazamiento interno nuestra que
la violencia criminal de grupos delictivos y de las operaciones militares, en esta parte
3
desenas de personas son víctimas del desplazamiento y de las personas que están al margen
de la ley.
La región fronteriza entre Colombia y Ecuador se ha visto
afectada por el conflicto armado
Colombia y con mayor intensidad en los últimos años con la
implementación del Plan Colombia, lo cual ha traído graves consecuencias en términos de
migraciones y derechos humanos.
En la región ha existido una histórica injusticia social, concentración de poder y de riquezaen ciertos sectores, violencia generalizada y, para el caso de la fronteracolombiana, está la presencia de actores armados; como consecuencia deello, se ha presentado una degradación que se expresa en la violación delDerecho Internacional Humanitario por parte de los actores armados, en unaviolencia estatal que desconoce los derechos de las comunidades afectadas -especialmente etnias y afro descendientes-, y en éstas una falta de identidady temor. Carmen Pérez (2003.p.1)
Otro estudio fue realizado por Carrillo, p. (2003, P.1) que nos dice:
“padecen numerosos problemas de desarraigo social y cultural y afrontan serias dificultades
para poder integrarse como ciudadanos de pleno derecho, además de soportar actitudes
xenófobas y racistas, discriminación, explotación laboral, hacinamiento, inseguridad y
olvido.”
Desplazamiento forzado en la región del magdalena medio
Este documento contiene el estudio denominado la atención al fenómeno deldesplazamiento forzado en Colombia casos zona nororiente Colombiano. Elcual es financiado por la Comunidad Económica Europea –UE- y operadopor la Corporación Programa Desarrollo y Paz del Magdalena Medio, el
4
Observatorio de Paz Integral –OPI-, y la Corporación Centro de EstudiosRegionales del Magdalena Medio. Tiene como meta la identificación ydescripción de experiencias positivas encaminadas al restablecimiento de lapoblación desplazada, como uno de los análisis establecidos en la inversiónde la Comunidad Económica Europea y la Corporación Programa Desarrolloy Paz para el Magdalena Medio, este documento servirá de insumo parafuturas intervenciones relacionadas con la atención integral al fenómeno deldesplazamiento forzado, teniendo presente que los casos a resaltar tienenestructuralmente grandes deficiencias en el plano presupuestal, pero grandesaprendizajes en la agencia y gestión de la sociedad civil ante y con lasinstituciones Públicas y Privadas encargadas para atenuar este fenómeno.Para el Equipo investigador de las citadas organizaciones y para el autor esvisible la dificultad de interpretar conjuntamente con los actores gestores delos procesos que aún están en construcción, esta intervención es producto deinnumerables deficiencias en el plano de intervención Estatal para elejercicio de los derechos, que hace a estos casos ejemplos de supervivenciaen el que la Cooperación Internacional ha jugado un papel decisivo en elacompañamiento y fortalecimiento de las organizaciones de desplazadosemergentes en esta grave condición de vulnerabilidad. Aunque lasintervenciones de las Instituciones del Estado no han sido las mejores en loscasos a señalar posteriormente si existen importantes puntos de encuentro enla búsqueda de soluciones conjuntas para el restablecimiento de la condiciónde desplazamiento interno forzado. Julio Nescano (2007.p.2).
Resumen
Organizaciones internacionales como la OPI y la UE han
estado haciendo gestiones en favor de los desplazados del Magdalena medio ya que es su
prioridad restablecer los derechos humanos de estas personas que han sido vulnerados por
los actores del conflicto armado en Colombia.
45 mil personas son las víctimas por la violencia y el desplazamiento en Riohacha.
La cifra la dio a conocer el personero de Riohacha, Breider Redondo Solano, quien indicóque a la Personería asisten diariamente 10 personas que son víctimas de laviolencia y desplazamiento forzado.
5
“En Riohacha hay 9.000 mil familias que son víctimas de la violencia, pero por unidadserían más de 45 mil víctimas”, afirmó el personero.
Debido a esta situación Redondo Solano se reunió con funcionarios del Ministerio delInterior y con la directora nacional de Víctimas, Paula Gaviria, a quienes lesmencionó la situación de la cuantiosa cifra de víctimas y de la ley derestitución de tierras.
“Hablé con la directora nacional de víctimas y le dije que era necesario que se dieranherramientas necesarias para poder atender esta población, además, destaquéla inauguración de la Unidad Nacional de Víctimas en Riohacha hace pocosdías. Estos son unos logros que se han realizado. Estamos trabajandoarduamente para mejorar las condiciones”, dijo Redondo Solano sobre laúnica Unidad de Atención de Víctimas en La Guajira.
La situación de víctimas de la violencia y desplazamiento ha aumentado en Riohacha porlos continuos actos criminales tanto en zona rural como en el casco urbano,dejó entrever el personero, quien afirmó que se debe poner un pare aldesplazamiento forzado y la llegada de estas personas a Riohacha, las cualesterminan en invasiones de la ciudad y en precarias condiciones.Anteriormente el alcalde de Riohacha, Rafael Ceballos Sierra, habíaafirmado que estas personas que lleguen a la Unidad Nacional de Víctimasen la capital del Departamento podrán gozar de educación, salud yoportunidades laborales para que tengan la ayuda del Estado. RafaelCeballos Sierra (2012.p.3)
Resumen Cifras reveladas por el personero de Riohacha dan
muestras del gran número de familias desplazadas víctimas de este conflicto a nivel
nacional el estar trabajando con los desplazados es un logro para la unidad de atención a
las víctimas de la Guajira porque se les brinda beneficio.
Defensor del Pueblo denuncia desplazamiento forzado de
familias de campesinos en Tierra alta en el Departamento de Córdoba
19, de enero de 2011
6
el Defensor del Pueblo, Volmar Pérez Ortiz, denunció el
desplazamiento forzado de alrededor de 72 familias el pasado 17 de enero de 2011 hacia la
zona urbana de Tierra alta provenientes de las veredas Nuevos Aires, Junín y Tres Puertas
en el Departamento de Córdoba, ubicadas en cercanías de la vía que conduce al
corregimiento de Santa Marta de esta misma jurisdicción como consecuencia de la
intensificación de los enfrentamientos entre estructuras armadas ilegales pos
desmovilización de las AUC, autodenominadas Águilas Negras y Paisas, que operan en esa
región del país. Ante el desplazamiento de 72 familias que habitaban las veredas
mencionadas, la Defensoría del Pueblo gestionó ante las autoridades competentes de la
región la atención humanitaria de emergencia para las mismas, el suministro de alimentos y
la dotación de albergues para la población desplazada que está arribando al parque principal
del municipio de Tierra alta. El Defensor del Pueblo, Volmar Pérez, indicó que, según
versiones de la comunidad que habita las veredas referidas, los enfrentamientos entre las
estructuras armadas conocidas como Los Paisas y Águilas Negras se han presentado desde
la tarde del pasado 17 de enero de 2011; así mismo, integrantes de los grupos enfrentados
que huyeron del lugar obligaron a la población a abandonar las veredas bajo amenazas, y de
reclutamiento de adolescentes.
Resumen
Los grupos armados como las Águilas Negras y los Paisas son
los culpables de que 72 familias del departamento de Córdoba se hayan movilizado por sus
hostigamientos. La Defensoría del pueblo y las autoridades obran en beneficio de los
desplazados habitantes de estas veredas que se sienten horrorizada por el conflicto.
7
Alarma por riesgo de desplazamiento forzado en Meta
Al parecer, se escribe un nuevo capítulo del despojo en los
Llanos Orientales. Puerto López y Puerto Gaitán (Meta) serían, de nuevo, escenario de
desplazamientos forzados. Ésta vez, por cuenta de amenazas y presiones de los
‘Libertadores de Vichada’, una disidencia del Ejército Popular Revolucionario Anti
Comunista (Erpac) que no se sometió a la justicia en diciembre del 2011. Por lo menos, así
se desprende de una advertencia que realizó la Defensoría del Pueblo a través de su Sistema
de Alertas Tempranas.
Las víctimas son, al parecer, familias que ya habían sido
víctimas de desplazamiento y residentes de predios que cedió el INCODER a modo de
reparación, entre ellos se encuentran: Villavicencio, Puerto Rico, Puerto Lleras, Mesetas,
Mapiripán y Puerto Concordia. Según la entidad, durante septiembre, los ‘Libertadores de
Vichada’ habrían cometido 11 crímenes en esta región del país que habrían motivado la
salida de los campesinos.
Asimismo, entre las familias afectadas están las de varios
líderes comunales. Entre la lista de afectados hay, además, habitantes de las fincas Las
Delicias, El Rodeo, Las Leonas y Caballeros, hoy en proceso de reubicación. Estas
personas, además, le han denunciado a la Defensoría presiones por parte de empresas
dedicadas a la agricultura y la minería.
El defensor del pueblo, Jorge Armando Otálora Gómez
resaltó la importancia de tomar medidas tempranas para evitar que este tipo de situaciones
8
ocurran y así lograr “el pleno restablecimiento de los derechos de la población campesina y
desplazada”. 2012. P.1)
Resumen
En los Llanos orientales también ha llegado la ola del
desplazamiento, aquí es peor porque estas personas ya habían sido desplazadas sobre todo
la población campesina que está en proceso de reubicación ellos han revelado que
mantienen presión por parte de las empresas mineras y agrícolas que a su vez están
presionadas por pos grupos al margen de la ley.
El desplazamiento en Bogotá
En Colombia el desplazamiento forzoso causado por la
violencia es uno de los fenómenos que más daño le ha causado a la sociedad por su
magnitud, extensión e impacto sobre las condiciones de vida de las personas y en el proceso
de desarrollo del país en su conjunto. En los años recientes, el fenómeno del
desplazamiento no sólo ha aumentado en magnitud sino que ganó en extensión territorial,
complejidad y en consecuencias sociales y económicas negativas, profundizándose la crisis
humanitaria que genera. El Distrito Capital es receptor del mayor flujo migratorio de
población desplazada por causa de la violencia, cerca del 23% del total de personas que en
el país se han visto obligadas a movilizarse y abandonar sus lugares de origen han llegado a
la capital con la ilusión de iniciar nuevos proyectos de vida, desarrollar una actividad
productiva y generar recursos para poder acceder a los servicios básicos, así como a una
vivienda y condiciones de vida dignas y, lo que les es más importante, bajo condiciones de
mayor seguridad para sus familias. A pesar de que en el Distrito Capital el desplazamiento
9
es, en esencia, familiar e individual y las personas suelen dispersarse en diversos sectores
del territorio, se observa una tendencia a su concentración en las localidades más pobres y
afecta, de igual forma, a los municipios vecinos de la ciudad. Más allá de las estadísticas,
algunos problemas adicionales que se plantean con el desplazamiento están referidos a la
dificultad de reubicación o retorno, los limitados recursos para ayuda humanitaria, el
rechazo entre distintos sectores de la población porque los desplazados compiten por los
servicios que se prestan a la población receptora donde se asientan y las dificultades de los
distintos actores involucrados para encontrar salidas efectivas a los problemas de estas
poblaciones. (Luis Eduardo garzón 2004.p.3)
Resumen
Bogotá la ciudad capital la ciudad de todos los desplazados
en Colombia tal vez por ser la más grande del país ha recibido todo los desplazados con el
fin de tener una mejor vida pero esto ha generado un caos en todos los aspectos como
engrosar los cordones de miseria y pobreza aumentar la delincuencia común la
drogadicción y la falta de vivienda salud y educación.
Desplazamiento intraurbano en Medellín
Ligado al conflicto urbano que sufren ciudades como
Medellín, el Desplazamiento Forzado Intraurbano es una de esas violencias que suelen
permanecer invisibles, bien sea porque ocurren mediante agresiones selectivas, en las que el
temor a los actores armados lleva a las víctimas a guardar silencio, o porque aumenta y
disminuye de acuerdo con los ciclos de violencia y reacomodamiento de las estructuras
ilegales.
10
A estos rasgos de violencia cíclica e invisible, se podría
agregar que el desplazamiento forzado Intraurbano es una violación de los derechos
humanos que en ocasiones es minimizada por las autoridades cuando se habla de seguridad.
En ese sentido llama la atención el personero Delegado para
los Derechos Humanos, Jesús Alberto Sánchez, al expresar que delitos como el
desplazamiento intraurbano y la desaparición forzada se minimizan cuando las autoridades
solo informan y exaltan las cifras de reducción de homicidios.
“En un contexto de seguridad, el tema del desplazamiento
forzado y la desaparición forzada también valen para hacer un análisis de cómo está la
seguridad y cómo están las acciones de las autoridades en la garantía de derechos”,
reflexiona el personero.
Según el representante del ministerio público, entre el 1 de
enero y el 31 de octubre de 2013, la Personería de Medellín recibió 1.535 Declaraciones de
Desplazamiento Forzado Intraubano para un total de 5.017 personas que se desplazaron en
la ciudad. (Por Yhoban Camilo Hernández Cifuentes -10 diciembre, 2013)
Resumen
Medellín una de las cuatro ciudades más grande del país
donde el desplazamiento también ha hecho de la suyas con desapariciones forzosas las
fronteras invisibles que han cobrado la vida de muchos inocentes y los que se han ido o
callan por terror a la guerra es por ello que la defensoría del pueblo ha estado en constante
vigilancia de los derechos humanos
11
Desplazamiento forzado en Sincelejo:
El drama de desplazamiento forzado es el tema neurálgico en
nuestro país. Y para Sincelejo resulta ser el asunto principal de su agenda pública por su
dimensión humanitaria, urbanística, económica, social, cultural y política, porque
inevitablemente las nuevas olas migratorias se entremezclaron con esa población en
extrema pobreza que la ciudad trae desde tiempos pretéritos como una herencia maldita por
el discurrir de los años de un modelo político de exclusión y discriminación contra las
clases desposeídas.
Sincelejo goza de un título que nos orgullece muy poco, pero
que está atado a nuestra historia dependiente y a nuestra epopeya liberadora desde el mismo
tiempo de nuestra fundación. Se trata del penoso título de estar entre las primeras ciudades
de Colombia con desplazados forzados por el conflicto armado en nuestro territorio. Si mal
no estoy, son más 100 mil desplazados los que ha recibido nuestra ciudad; un alto
porcentaje de su población actual (incluyendo los oportunistas que se hacen pasar por
desplazados y que hoy se pavonean por las oficinas de la Administración Municipal y
departamental dando órdenes y como jefes de estos usufructuando las dádivas que el Estado
de buenas maneras ofrece a estas familias) (Por ÉDGAR ARRIETA GONZÁLEZ Martes,
10 Noviembre 2015)
Resumen
Sincelejo es uno de los municipios que más población tiene ya
que en esta parte son donde llegan personas de otros lugares, buscando nuevas ayudas y
12
huyendo de la violencia que hay en su país por eso es un lugar donde hay muchos
habitantes como de Sincelejo y de otras partes.
Desplazamiento forzado en palma Cundinamarca
Las Autodefensas de Cundinamarca, comandadas por Luis
Eduardo Cifuentes, alias ‘El Águila’, atormentaron a los habitantes de los municipios del
norte del departamento. Particularmente a los de La Palma. Según documentó la Fiscalía 21
de Justicia y Paz, este grupo paramilitar utilizó la fuerza para apropiarse de los negocios
ilegales en la zona, desplazando a la mayoría de los pobladores.
Los ‘paras’ de alias ‘El Águila’ se enfrentaron al Frente 22 de
las Farc para sacarlos de aquellos municipios por donde atraviesa el poliducto Puerto
Salgar-Mancilla, de Ecopetrol. En los años que operó este grupo paramilitar se presentaron
los mayores robos de gasolina en el departamento. Según cifras oficiales, tan solo en 2002
hurtaron 421 barriles de combustible de este poliducto diariamente. (Publicado el
Miércoles, 18 Diciembre 2013).
Resumen
En este municipio el desplazamiento se veía más notorio
puesto que grupos al margen de la ley como Luis Eduardo Cifuentes alias “el águila” una
de las personas más violentas a que tenía a este municipio azotado ocasionando así es
desplazamiento de muchas familias por miedo a lo que le pudieran hacer.
Tolima, uno de los territorios con mayor número de
desplazamiento forzado
13
Un informe del Registro Único de Víctimas señala al Tolima
como uno de los departamentos con más desplazamiento forzado, sobretodo, en municipios
del Sur del Departamento.
Con ocho mil 466 desplazados en el 2012 y seis mil 908 en el
2013, el Tolima se ubica entre los 10 departamentos con mayor ocurrencia de
desplazamiento forzado en el país.
De acuerdo con los datos del Registro Único de Víctimas
(Rev.), esta es una de las zonas que más número de personas expulsó para esa fecha junto
con Antioquia, Nariño, Chocó, Putumayo, Valle del Cauca, Caquetá, Cauca, Córdoba y
Huila (ver recuadro).
Y aunque el Departamento registró una disminución en el
número de desplazados entre el 2012 y 2013, el Rev. Lo sigue ubicando como escenario
para este delito.
Incluso, en el informe presentado por la Unidad para la
Atención y Reparación Integral de Víctimas, se referencia la zona Sur del Tolima como
foco de desplazamiento.
Planadas con un registro de mil 549 víctimas entre estos dos
años; Chaparral con mil 313, Rio blanco con mil 218, Ataco con 984 y Colaina con mil
099, son los municipios con un mayor nivel de desplazamientos individuales en la Región
Central.
14
Con esta característica también está Ibagué (1.812) y Rovira
(870).
Pero, más allá de unas cifras, la Unidad de Víctimas entrega
en su informe algunos factores que facilitan el desarraigo en los territorios.
Desplazamiento, conflicto armado y región central
“Las características del desplazamiento en Colombia obedecen a una tendencia histórica,producto de la dinámica del conflicto armado y de grupos armados almargen de la ley, en regiones que establecen circunstancias propicias para elfortalecimiento de dichas estructuras”, dice el informe. Publicada por:(KIMBERLY CASTAÑEDA V.) (2014)
Resumen
Tolima es uno de los departamentos con más violencia de acuerdo a la reparación de
victimas “Rev” ocasionando así es desplazamiento de centenares de personas debido al
miedo de que les pase algo a ellos o a su familiares.
Desplazamiento forzado y condiciones de vida de las comunidades de destino: el caso
de pasto, Nariño
El desplazamiento forzado causa múltiples daños al país y a las víctimas directas. Éstassufren pérdidas materiales y económicas que menoscaban su bienestar(Ibáñez et al., 2006, e Ibáñez, 2009), deterioro de las condiciones laborales(Guateque y Silva, 2006), ruptura de redes que dificulta su integración social(Meertens, 1999, y Bello, 2000), desarraigo de la comunidad de origen quelimita el ejercicio de la ciudadanía política (Restrepo, 2010) y pérdida dereconocimiento social como personas capaces de aportar al desarrolloeconómico y social del país (Pérez, 2004, y Correa et al., 2009). Para lasociedad, las pérdidas se expresan en la reducción de la productividadagrícola (Ibáñez et al., 2006), la dependencia de la población desplazada dela ayuda estatal, el deterioro de los mercados laborales (Calderón e Ibáñez,2009) y la alta carga fiscal que supone el cumplimiento del deber
15
constitucional de atender y reparar integralmente a las víctimas. (María delPilar Bohada R, 21 de octubre de 2010.)
Resumen
En esta parte la violencia es uno de los fenómenos con más
problemas en el país donde afecta a un país y por la misma parte a las personas
directamente, es una parte donde deteriora la parte laboral y económica, pierde el desarrollo
de del país y del departamento esto conlleva a las pérdidas de los productos agrícolas y las
ayuda que les ofrece el gobierno a las personas de bajos recursos.
Alto Baudó: entre el desplazamiento forzado y la ausencia
estatal
Las comunidades afro e indígenas de este municipio del
departamento del Chocó desde hace más de dos décadas cargan con la violencia a sus
espaldas. La ausencia del Estado, la disputa armada por el control de la minería ilegal y los
cultivos ilícitos los han devastado.
El valle del Baudó ha sido acosado por grupos armados
ilegales desde mediados de la década del noventa. Bajo el fuego cruzado, así viven las
comunidades indígenas y afro descendientes del municipio Alto Baudó, a 80 kilómetros al
sur de la capital del departamento. La confrontación armada, recrudecida en las últimas
semanas, es una secuencia dramática de lo que viene sucediendo desde mediados de la
década de los noventa, cuando llegaron a la región guerrillas, paramilitares y Ejército.
16
El Alto Baudó es una región rica en recursos naturales y con
una ubicación geográfica estratégica, pues sus corrientes fluviales conducen al océano
Pacífico. Ambas circunstancias la convirtieron en botín de disputa de los grupos armados
ilegales. Como lo comentó un nativo de la zona, “para nadie es un secreto que quien tenga
el control de los ríos va a tener el control del narcotráfico y así mismo el control de parte de
la economía ilegal”. (Publicado el Domingo, 10 Agosto 2014) (Richard Moreno.)
Resumen
En el departamento del choco es una de las partes que las
personas cargan una cruz de violencia y olvido por parte del estado y la disputa armada
tenían en control de la minería ilegal donde dejan sin empleo a las personas del mismo
municipio dando así buscan ayuda en otras partes.
Los desplazados de Chechenia en la Federación de Rusia
Unos 57.000 desplazados internos han regresado a Chechenia
pese a la escasa seguridad de la zona, mientras que todavía existen otros 70.000 en el
Cáucaso Norte. Se desconoce el número de desplazados internos de Chechenia que viven
en otras zonas de Rusia. El Observatorio de Desplazamiento Interno (IDMC, por sus siglas
en inglés) visitó la Federación de Rusia en primavera de 2008 y entrevistó a numerosos
desplazados internos chechenos de diversos orígenes étnicos en siete ubicaciones fuera del
Cáucaso Norte. Sea cual sea su etnia, estos desplazados no desean regresar a Chechenia
porque temen por su seguridad física. Y sin embargo, siguen luchando por establecerse
alejados de su lugar de origen (2008) (Nadine Walicki)
17
Resumen
Muchas personas de Chechenia en la federación de Rusia
temen por sus vidas buscando así refugio en zonas aledañas de esta localidad ya que no se
atreven a volver de nuevo a ese lugar donde una vez les toco salir huyendo por temor a que
les pasara algo a ellos o a su familia.
Desplazamiento forzado en el Putumayo.
Dentro de este escrito se encontrara la explicación del
impacto social que representa el desplazamiento en Colombia, específicamente en el
departamento del Putumayo, donde su tasa de Población no excede los 322681 habitantes
según registros del 2009, por lo que es un departamento muy pequeño, pero que igual
forma como el resto del país se ha visto afectado por uno de los problemas de conflicto más
importante del país. “El fenómeno del desplazamiento forzado como consecuencia del
conflicto armado ubica a Colombia como el país con la mayor crisis humanitaria en
América Latina” [1]. Según en la anterior afirmación nos muestra que este conflicto es
mucho más grave de lo que parece, el país como se afirma es el primero en Latinoamérica
que presenta más casos de desplazamiento a raíz del conflicto armado, y esto es
precisamente consecuencia de la presencia de guerrilla, ELN, Paramilitares y grupos al
margen de la ley que se va en el país.
(Lina Lorena Soto –– 0840885 Magali Andrea Gualiche –
0832097.)
18
Resumen
Según este documento Colombia es uno de los países más
abundantes en cuanto al desplazamiento, trayendo así un índice muy elevado en putumayo
de personas desplazadas pero sin embargo este es un departamento muy pequeño pero con
muchas personas desplazadas.
Desplazamiento forzado en el sur de Bolívar por
enfrentamientos entre Ejército y ELN
Desde el viernes 8 hasta el domingo 10 de mayo en las
veredas Bajo Sicué y Alto Sicué, pertenecientes al municipio de San Pablo (Sur de
Bolívar), se presentaron fuertes enfrentamientos entre el Batallón Nueva Granada del
Ejército Nacional y guerrilleros del ELN, causando el desplazamiento de 70 campesinos
que viven y trabajan estas tierras, quienes salieron a la cabecera de San Pablo. Dos de ellos
habrían sido asesinados por paramilitares asentados en el casco urbano. La mitad de los
desplazados son niños que no superan los ocho años, aseguró David Caro, presidente de la
Junta de Acción Comunal de la vereda Alto Sicué.
Según denunciaron las familias que llegaron a las 11:00 p.m.
del viernes hasta el casco urbano de San Pablo, el pánico se generó cuando, presuntamente,
algunos militares disparaban y recibían fuego desde viviendas ubicadas en las zonas
rurales. “Según me contó la gente, los civiles vivieron un momento crítico cuando los
19
militares se atrincheraron. Tener a un militar disparando al lado de las personas causa
mucho pánico”, comentó el líder comunal.
Conforme con testigos, los militares que se desplazaban por el
valle fueron blanco de los disparos hechos desde las montañas por los guerrilleros. (Lunes
11 de mayo de 2009)
Resumen
En el sur de bolívar en las veredas Bajo Sicué y Alto Sicué,
pertenecientes al municipio de San Pablo se presentaron unos enfrentamientos del ejército y
el ELN que trajeron como consecuencia el desplazamientos de 70 miembros en los cuales
se encontraban centenares de niño que no alcanzaban los ocho años de edad donde todas
estas personas sintieron mucho miedo por todo lo que padecieron gracias a los
enfrentamientos ocasionados entre el ejército y el ELN.
400 víctimas de desplazamiento forzado se benefician con
programa de “Indemnizaciones Transformadoras” en Valledupar
Valledupar, 24 de enero del 2014
Bajo el lema “Indemnizaciones Transformadoras” inició este
jueves en Valledupar la primera Feria de Servicios de la Unidad para las Víctimas, con el
fin de acompañar a esta población para que la inversión de los recursos provenientes de la
indemnización les permita retomar sus proyectos vida.
20
En la capital del Cesar fueron beneficiadas 400 víctimas con
inversiones que ascienden a los 1.455 millones de pesos.
Según Yamile Johana Romero, coordinadora del Grupo de
Acompañamiento de la entidad, “en la capital del Cesar iniciamos una gira por todo el país
de la que esperamos poder entregarles a las víctimas que reciben su indemnización,
herramientas importantes para que puedan de alguna manera retomar la vida que el
conflicto les quiso arrebatar”.
El programa va ligado a la estrategia de educación financiera
que lidera la Unidad para las Víctimas en todo el país, y que en el 2013 benefició a 38.519
personas.
Resumen
En Valledupar iniciaron una asociación para la ayuda de las
víctimas del conflicto armado el cual los avía dejado sin recursos para subsistir y esta
fundación quiso lograr que estas familias tuvieran los recursos necesarios que habían
perdido para así poder tener una nueva vida y así poder volver a obtener de nuevo todo lo
que perdieron .
Desplazamiento forzado, hecho victimizaste que más
sufren los huilenses
21
El desplazamiento forzado es el hecho por el que mayor
número de personas en el departamento han sufrido. Desde el año 1997 el Huila ha recibido
132.757 personas y 96.010 han sido expulsados, mientras que Neiva recibió 56.234
personas en el mismo periodo de tiempo y expulsó 12.138.
El Huila ha sido uno de los departamentos del país que ha
sufrido en mayor grado la violencia y uno de los que mayor número de víctimas tiene en el
marco del conflicto armado interno. La influencia de la guerrilla de las FARC y de bandas
criminales, son algunos de los factores que hacen que este territorio tenga estas
condiciones.
De acuerdo con los datos de la Unidad para la Atención y
Reparación para las Víctimas, el hecho victimizante que más han sufrido los huilenses es el
desplazamiento forzado, teniendo una doble dinámica como receptor y expulsor de la
población desplazada. Las cifras históricas indican que desde el año 1997 y hasta el 2013 el
Huila ha recibido 132.757 personas y 96.010 han sido expulsados.
Mientras tanto la ciudad de Neiva recibió 56.234 personas en
el mismo periodo de tiempo y expulsó 12.138, siendo la población del departamento que
mayor circulación en condición de desplazamiento. (Viernes, 13 de noviembre de 2015)
Resumen
Huila es uno de los departamento donde ha habido entra y
salida de personas desplazadas donde han sido víctimas de la guerrilla de las FARC y
22
banda criminales las cuales siempre han sido las causantes de su desplazamiento a
diferentes zonas del país .
Sucre: Informe Departamental de Hechos Victimizantes a
2012
Este informe realiza una descripción sobre la cantidad de
personas afectadas por hechos victimizantes en el marco del conflicto interno armado, sin
hacer referencia a las posibles políticas gubernamentales o acciones de los distintos grupos
armados que podrían explicar los cambios en las cifras, trabajo que debería realizarse
posteriormente a través de una investigación histórica más detallada. Adicionalmente, se
presenta información sobre las tendencias históricas de la ocurrencia de los hechos y su
declaración, así como sobre los municipios del departamento que han sido principalmente
afectados por la cantidad de victimizaciones y del número de víctimas que residen en ellos.
La información con base en la cual se construye este informe tiene fecha de corte a primero
de agosto de 2012 para el caso del desplazamiento forzado y a primero de abril del mismo
año para los demás hechos victimizantes. Los registros provienen de las siguientes fuentes.
Resumen
En este documento muestra que la parte del gobierno en sucre
está ayudando a las víctimas del desplazamiento forzado y que el número de victimarios
son más cada día, el sucre ha sido unos de los departamentos más afectados como
económico, social, cultural y político por culpa de las fuerzas armadas.
23
Desplazamiento interno en Brasil: ¿Una verdad
incómoda?
Mientras Brasil intenta proyectar una imagen positiva
internacionalmente, de una nación que está abordando contundentemente los desafíos de
seguridad en sus principales ciudades, un indicador importante –el desplazamiento interno-
está siendo subestimado.
Esa es la conclusión de un nuevo trabajo de Humanitaria
Action in Situaciones Other than War (HASOW)* (pdf), que será publicado en el Jornal of
Refugee Studies este otoño.
El autor, Robert Muggah, el director del centro de
investigación brasileño Instituto Igarapé, dice que a pesar de contar con una legislación
bastante fuerte para hacer frente a los refugiados de otros países, Brasil no ha logrado lidiar
con el desplazamiento forzado interno, lo que Muggah considera como una "crisis
humanitaria dentro de sus fronteras".
Brasil carece de cualquier taxonomía del desplazamiento
interno, y las pocas medidas existentes en gran parte están dirigidas a ayudar a las
poblaciones que ya han sido desplazadas, en lugar de prevenir que esto ocurra en primer
lugar, agrega.
El informe describe tres categorías de desplazamiento: el que
es provocado por la violencia, el que es provocado por el desarrollo y el que es provocado
por el desastre.
24
El desplazamiento forzado, como resultado de la violencia,
incluye el desplazamiento provocado tanto por las pandillas como por las milicias -grupos
que surgieron como fuerzas paramilitares que involucraron a la policía municipal y luego se
movieron hacia la actividad criminal- así como por las fuerzas de seguridad. Las acciones
de los grupos criminales pueden conducir a un desplazamiento de larga duración y entre las
ciudades, mientras que las operaciones de la policía y el ejército generalmente producen
formas temporales de desplazamiento dentro de una ciudad. (Martes, 26 agosto 2014)
Resumen
En Brasil que es uno de los países más afectados por el
desplazamiento interno y las pocas medidas existente van dirigidas hacia la poblaciones que
han sido desplazadas, en este informe se encuentra que hay tres categorías una es la
violencia, el desarrollo y el desastre que estas fuerzas armadas han causado al país de Brasil
esto también es provocado por las pandillas y militares trayendo como consecuencia el
desplazamiento forzado.
25
2. Planteamiento del problema
Desplazamiento forzado en Colombia:
El desplazamiento parece ser una herencia bíblica que
traemos desde la antigüedad, pero sólo hasta ahora nos hemos dado cuenta que es un
flagelo social que viola los Derechos Humanos más primordiales con cusas y consecuencias
generadas por el desamor y el egoísmo del hombre contra el hombre y el hombre contra el
ambiente; se hace referencia al ambiente por que el hombre al desplazarse de un lugar a
otro trae consigo un perjuicio al medio donde vive como : hacinamiento , miseria ,
drogadicción , prostitución , asesinato, alcoholismo y vandalismo .
El desplazamiento en Colombia ha evolucionado, cuando
hablo de la evolución del desplazamiento en Colombia es comparado con el de Jesús en la
biblia me refiero a que es diferente al de hoy, a Jesús lo buscaron antes de nacer por el
anuncio de ser el rey y fue avisado para que pudiera escapar, hoy en día no da tiempo de
escapar ante se anunciaba ahora no se le pone una arma en la cabeza se les quita lo que
tiene. Cuando hablamos de desplazamiento de barrio en barrio no es necesario tomar
fuentes documentales a fondo, solo es ver los noticieros de la tv que anuncian el
desplazamiento de familias enteras por ejemplo en la Comuna 13 de Medellín que hoy en
día es la más afectada en cuanto a las grandes ciudades, solo porque unos cuantos vándalos
26
no respetan la convivencia ciudadana y los amenazan haciéndolos desplazarse a otros lado
de la misma ciudad.
“Entre los años 2001 y 2003 la comuna 13 en Medellín, se convirtió en escenario de unaguerra que tuvo como protagonistas a milicias, guerrillas, paramilitares y Fuerza Pública.
Las noticias relacionadas con esta confrontación hicieron visible la crisis humanitaria quevivía la comuna y los territorios en los que se hacía evidente la guerra en las ciudades. Estotuvo profundas implicaciones para la sociedad civil, entre ellas, el desplazamiento forzadoque ocasionó y que fue el resultado de una estrategia implementada por los grupos armadospara desalojar a poblaciones localizadas en ciertos territorios estratégicos o en disputa,desterrar a quienes se consideraba enemigo e implementar un régimen de terror quefacilitara el control de la población y el territorio. Sánchez Gómez, G. y otros (2011, p. 13)
Desplazamiento forzado en Córdoba:
El desplazamiento forzado que están propiciando las bandas criminales en diferentesmunicipios de Córdoba es uno de los problemas más grave que afecta alDepartamento.
Así lo plantearon los representantes de las diferentes organizaciones nogubernamentales que operan en Córdoba en una reunión realizada con elgobernador Alejandro Lyons.
Los organismos internacionales y algunos regionales entregaron almandatario seccional un completo informe en torno a la situación social queafecta a vastas poblaciones de Córdoba, especialmente en lo que tiene quever con el desplazamiento forzado y el sembrado de minas antipersonaspor parte de la guerrilla de las Farc.
También presentaron un balance sobre el reclutamiento de menores,adolescentes y jóvenes por parte de bandas criminales, situación que tienenpreocupados a los padres de familias de municipios como Tierralta,Valencia y la zona del alto San Jorge.
Se refirieron además a los niveles de desnutrición infantil, problemas deviolencia intrafamiliar y dificultades en áreas vitales como la educación y lasalud.
27
Por su parte el gobernador Alejandro Lyons se comprometió a apoyar lasacciones complementarias que adelantan estas organizaciones y a trazar unahoja de ruta conjunta que facilite la labor humanitaria que adelantan, asícomo el impulso de proyectos de cooperación internacional dirigidos aenfrentar los múltiples fenómenos que golpean a sectores en condición devulnerabilidad de la población. Muskus, l. et al (2012, p. 23)
Desplazamiento forzado en Montelibano:
Como se puede observar en Montelíbano el desplazamiento
forzado se ha venido incrementando por el hecho que es una ciudad cosmopolita, que acoge
al foráneo bueno o malo. Viendo la posibilidad de trabajar en la única fuente donada por la
naturaleza en este caso sería el níquel, a través de la empresa Cerro matoso S.A.
Pero al sentirse la realidad se recurre a cosas inadecuadas
,ósea cuando nos referimos a cosas inadecuados hace referencia al desviarse del objetivo
primordial que era trabajar de una forma digna sin afectar a la otra persona teniendo en
cuenta que los más afectados por esta situación son los niños y adolescentes ya que son los
más vulnerables hoyen día .
El conflicto del desplazamiento también se ve reflejado en la
cultura ya que no se tiene una propia identidad, porque somos invadidos cada día por este
flagelo social, generado por distintas causas como la violencia, discriminación, calidad de
vida y el abandono social por parte del estado.
28
Impactos psicológicos: el desplazamiento forzado en
Colombia o en cualquier parte del mundo afecta psicológicamente al individuo por que
cambia su forma de pensar y actuar en bien propio o el de los demás.
Impactos sociales: el desplazamiento en Colombia en lo social
afecta al individuo en la formación de una nueva comunidad haciendo énfasis en sus
costumbres como el vestir, el hablar y andar.
Impactos culturales: el desplazamiento en Colombia en lo
cultural cambia todo hasta perder las etnias de origen, ya que las personas desplazadas
debe acostumbrase a las nuevas vivencias de la nueva cultura donde convive. Sánchez
Gómez, G. y otros (2011, PG 22)
Frente a lo anterior, el equipo de investigación pretende
indagar en testimonios de vida de personas desplazadas, concretamente en su núcleo
familiar, los cambios más significativos que hayan tenido a nivel psicológico, a nivel social
y a nivel cultural.
Atendiendo a los estudios hechos y la problemática observada
el grupo investigativo se ha propuesto responder la siguiente pregunta:
¿Cuáles fueron los impactos psico-socioculturales y
económicos de cinco familias desplazadas del alto San Jorge residentes en el casco urbano
de Montelibano?
29
3. Objetivos.
3.1. Objetivo general
Identificar, desde la percepción de los participantes, los
cambios psicológicos, sociales, económicos y culturales que han tenido como efecto del
desplazamiento forzado 5 familias de Alto San Jorge para tener una visión del impacto del
desplazamiento en los seres humanos.
3.2. Objetivos específicos.
1. Analizar los cambios psicológicos, culturales, económicos
y sociales que han impactado a cinco (5) familias desplazadas del Alto San Jorge,
radicadas en Montelíbano.
2. Interpretar los cambios psico-socio-culturales y
económicos a la luz de la teoría de la psicología y la sociología, sobre desplazamiento.
30
4. Justificación del proyecto.
El desplazamiento forzado interno constituye un desastre
humanitario, tanto por su magnitud, como por las características que reviste. El cual
directamente o indirectamente afecta en todos los aspectos de la vida cotidiana, la
principal meta es buscar el fondo del asunto y cómo podemos solucionar en un porcentaje
la situación de la clase más vulnerable que son los niños y las madres, mirar el aspecto
social de estas personas y mejorar su situación de vida tratar de ayudarlos para que no
caigan en situaciones adversas.
Esta última involucra directamente a las personas afectadas,
en términos de la cooperación que debe existir para que el retorno a los lugares de origen o
su reasentamiento sean una realidad.
En este sentido es preciso aclarar, que la estabilización de los
jefes de hogares en situación de desplazamiento es vital para evitar que los menores de
estas familias se incorporen activamente al mercado laboral sea socioeconómico, el trabajo
infantil viola las elementales libertades del ser humano y se ha pretendido corregir en
diversas cartas y acuerdos, aunque no se constituye precisamente en una sorpresa, pues está
fuertemente correlacionada con el nivel promedio del ingreso en una sociedad. Se ha
constatado ampliamente, que el ingreso nacional per cápita está fuertemente relacionado
con el contexto en el que se ubican y desarrollan las actividades de las familias. (Gonzalo
A. Patiño y Oscar F. Herrán)
31
El presente trabajo se elaboró porque tiene un tema de mucha
importancia en la actualidad, también porque con esta se pretende dar a conocer acciones
que ayuden al mejoramiento hacia el trato de los desplazados y para que las personas sean
más amables con estas, además el presente trabajo da a conocer muchos resultados que son
valiosos ante la vida de estos sujetos y ante los procesos de paz que se elaboran en la
actualidad.
32
5. Marco teórico
En este marco teórico se trabajará todo en cuanto al
desplazamiento forzado que es un problema no solamente de Colombia si no a nivel
mundial y sobre todo en los países pobres donde hay mayor población y dificulta para
subsistir.
El desplazamiento forzado: “es el traslado involuntario, de un
núcleo familiar o una comunidad entera en un momento inesperado hacia otro lugar
cualquiera”. Ibáñez Salas, A. (2015, p.10),
Lo que este autor nos quiere dar a entender es que este
fenómeno es provocado por fuerzas que se apoderan de lugares en donde ya habitan
personas obligando estas a trasladarse al lugar más cercano a buscar posibles opciones de
subsistencia.
El desplazamiento forzado en un fenómeno que acaba a una
familia es aspectos psicológicos y emocionales por perdidas que en estas situaciones ocurre
por problemas en el campo o en un pueblo por las fuerzas armadas y amenazas que las
familias reciben, esto ha conllevado a una sociedad sin empleo.
Este sucinto análisis no agota la profundidad del tema, aunque es importante señalar quepara que líneas de acción se realicen en esta problemática social, esimportante indicar que las políticas que se están generando para este grupovulnerable, el género como instrumento de análisis es una herramientafundamental para profundizar en la sensibilización, percepciones y
33
exigencias de la problemática del desplazamiento en Colombia. “MolanoBeltrán, G. (2003, p.205).
Causas:
1) Enfrentamientos entre la guerrilla y el ejército.
2) Narcotráfico y guerrilla.
3) Desalojamiento de tierras aptas para cultivos ilícito.
4) Hostigamientos por pararte de grupos al margen de la leyhacia los campesinos.
5) Abandono del campo por parte del estado.
6) Causas naturales.
De las anteriores causas se puede notar el dominio de lasarmas y las actividades que producen dinero fácil para el beneficio de unos pocos y elempobrecimiento de las relaciones sociales y la construcción de un país más avanzado ydesarrollado, aunque algunas veces influya el medio ambiente para el desalojo de estossujetos, pero hay que recordar que todo lo que le ocurre a la naturaleza es porconsecuencias de nuestras acciones y nuestras decisiones y por ello las causas son más quetodo por culpa de la sociedad y los regímenes autoritarios.
Consecuencias:
1) Engrosamiento de la corteza de miseria en el casco urbano.
2) Violencia urbana.
3) Pérdida de costumbres.
4) Prostitución y delincuencia.
5) Hostigamiento urbano.
Este listado de consecuencias y muchas otras que derivan auna cadena son las que hoy en día están afectando a la construcción de un país desarrolladoy la paz sostenible en las personas, al dificultar la adaptación por parte de la sociedad hacialos afectados y la carencia de trabajos obligando a estos sujetos a dedicarse a actividadesilegales por la carencia de oportunidades.
34
Ibáñez salas. A (2015, p.15) no habla sobre los impactos de este factor: “El impacto queproduce en hombres, niños, mujeres es de desubicación social en todo losaspectos sobre todo en el ámbito familiar, abra descomposición en el núcleofamiliar, descomposición cultural, adaptación inadecuada en ambientediferente. El desplazamiento impacta ciento por ciento al hombrefísicamente y psicológicamente partiendo desde el contorno familiar hasta losocial”, lo que este autor nos quiere hacer entender es que los impacto sontotalmente difíciles de corregir para los afectados puesto a que requieren dehacer muchas actividades que no estaban acostumbrados y esto les da duropara adaptarse, además algunas de estas personas olvidan su identidad y lesda duro volver a reunirse como familia.
La crisis humanitaria internacional por el desplazamiento
forzoso es uno de los problemas más agudo que vive gran parte de países del mundo,
fenómeno que compromete a pueblos enteros que son obligados a abandonar sus hogares
ya sea por causas políticas, o económicas, entre otras. A diferencia de las personas
refugiadas, los desplazados y las desplazadas deambulan o se instalan en alguna ciudad,
municipio o vereda de su propio país.
La violencia en Colombia “ha provocado el desplazamiento interno de millones decolombianos y continúa desplazando a varias decenas de miles cada año. Escomún que actores armados amenacen o ataquen a defensores de derechoshumanos, periodistas, líderes comunitarios, docentes, sindicalistas, líderesindígenas y afrocolombianos, líderes de personas desplazadas y víctimas delparamilitarismo, que reclaman justicia o la restitución de tierras”. VosObeso1.R, (1999. P.11),
Lo que significa que los grupos armados siempre le llevan la
contraria a los que intentan velar por los derechos de los ciudadanos e intentan agredirlos
o acabar con estos, aunque en algunos casos le ofrecen negocios ilegales y si esta persona
acepta se alían y no tienen dificultades, pero si no está de acuerdo con sus propuestas le
hacen la vida imposible y no lo dejan tranquilo hasta verlo fuera de su cargo o en muchos
casos muertos.
35
Hoy en día el desplazamiento no tiene en cuesta ni el estrato
social ni condiciones humanas ni razas ni géneros de las personas es un fenómeno que se ha
vuelto muy común en la actualidad y que día a día va cogiendo más fuerzas y dejando más
familias afectadas.
1. En lo familiar:
1) Desintegración.
2) Pérdida de valores y costumbre.
3) Educación y desmoralizacion.
2. En lo social:
1) Desplazamiento inadecuado o sea se adquiere hábitos y
costumbres que no se tenían.
2) Enfrentamientos de nuevos hábitos y costumbres
desconocidas.
3) Ámbitos propicios para la prostitución, drogadicción, y el
vandalismo.
3. El desplazado:
36
El desplazado afecta al sitio donde va aumentando el número
de personas en un lugar, va afectar la atención en la salud, va a crear delincuencia en los
hombres y la prostitución en las mujeres, la drogadicción y violencia intrafamiliar.
En la persona desplazada poca superación personal, perdida
de su dignidad como persona íntegra en cuanto a lo personal y lo social.
El desplazamiento forzado y las migraciones regionales son unas de las principalesconsecuencias de las guerras civiles y del enfrentamiento armado por elpoder. Colombia es el segundo país del mundo en número de desplazados,después de Sudán (Ibáñez, 2008). Entre 1985 y 2008, la violencia obligó amás de cuatro millones de personas a dejar sus hogares por intimidación oviolencia directa (CODHES, 2009). Además de la pérdida de tierras, activoseconómicos y vínculos con su entorno (Ibáñez, 2008), un grave problema delas víctimas del desplazamiento es la pérdida de garantías de sus derechosfundamentales. “Piñeros Mendoza. A (2008, P. 169)
4. Impacto cultural del desplazado:
1) Pérdida de sus costumbres
2) Pérdida de su idiosincrasia campesina.
3) Deja todo lo que tiene por algo nuevo que nunca había
experimentado.
4) Al lugar donde llega va a hacer el ridículo y así va a hacer
blanco fácil de discriminación social.
5. elaboración del duelo en el desplazado:
37
Siente dolor de la libertad del ambiente natural donde se
encontraba. Pierde su cultura y tradiciones campesinas por el desarraigo inesperado de
El tema de las vulnerabilidades sociales de niños, niñas y
adolescentes en situación de desplazamiento y sus posibles alternativas de solución integral
no puede escapar a las distintas lógicas de intervención del gobierno, organizaciones y
actores institucionales, que con sus esfuerzos propenden por una adecuada estabilización
socioeconómica. Se trata, en esencia, de libertades y derechos fundamentales, que se violan
con frecuencia (1-4). La estabilización socioeconómica, por su parte, debe comprenderse en
un marco amplio de acciones que en el tiempo se desarrollan bajo el amparo del Estado, y
que persiguen mejorar las condiciones de vida de quienes se han visto obligados a
abandonar sus lugares de residencia habitual.
Los factores de mayor peso son los que se relacionan con el conflicto armado interno y queafectan notablemente el sentido de la justicia social, así como lainstitucionalidad (5-7). La Ley 387 de julio 18 de 1997 señala en susartículos 16-18 los planes y programas que deben permitir el acceso a laoferta institucional disponible, así como el momento en que cesa lacondición de desplazado forzado. “Gonzalo Patiño. A y Oscar Herrán (2012,P. 59-60)
6. Resiliencia del desplazado:
La tierra y los territorios son factores fundamentales para la
atención y la reparación integral. Sin una adecuada consideración de estos aspectos, no
38
puede concebirse una acción institucional dirigida a dar soluciones que trasciendan la
coyuntura de la atención humanitaria dedicada a proveer los mínimos vitales.
Si se tiene en cuenta que una de las principales características
de la sociedad rural colombiana es la precaria democratización de la tenencia de la tierra; el
abandono y el despojo de tierras en las últimas dos décadas en el contexto del conflicto
interno, profundizan la ya histórica desigualdad de la distribución, el uso y el control del
territorio.
La crisis humanitaria derivada de este conflicto tiene, por tanto, como uno de susprincipales retos, una vez sea superada la atención inicial a las víctimas,resolver la inequidad de la estructura de la tenencia de la tierra en el ámbitorural, exacerbada por el abandono forzado y el despojo de la tierra y losterritorios de campesinos, indígenas y afrocolombianos. Beristaín. M (2008,p.25)
El desplazado hace uniones estrategias entre lo que él sabe y
lo que ve para poder sobrevivir en el lugar donde le toca esto es lo positivo. En cuanto a lo
negativo aprende de lo urbano, la delincuencia, la drogadicción, la violencia en cuanto a lo
familiar y social y muchas costumbre.
Punto de vista de la investigación es que el desplazamiento
forzado posee diversa causas por las cuales la más importante es la influencia del gobierno,
la guerrilla, y las potencias militares. Lo que la gente colombiana no se da cuenta es el gran
problema que esto genera a la sociedad. Y con esto se ha conllevado a tener nuevos
conflictos internos y externos, así acabando con el futuro de Colombia y su imagen.
A las personas que se les ha obligado y forzado a dejar sus
tierras se les está violando derechos fundamentales: a la vida, al trabajo, a la libre
39
circulación y asociación, entre otros. Por las diferencias políticas esto ha traído un fuerte
impacto en la sociedad, en la democracia, en lo cultural y lo económico.
La anterior información permite concluir que la guerra en
nuestro país solo ha traído problemas y que si seguimos así nos vamos a acabar entre
nosotros mismos, debemos de perdonar, restaurar, darnos cuenta de nuestros errores, tener
voluntad, decir la verdad, dejar las armas, prepararnos, reconocer a las víctimas,
reintegrarnos a la vida civil y cesar el fuego para acabar con tantos problemas y disminuir
un poco más la pobreza, la desigualdad, la corrupción y el atraso en nuestro país.
Todos estos autores nos permiten concluir que la vida de los
desplazados no es fácil y que debemos de ayudar a estas personas para que ellos conserven
su integridad familiar, se adapten con facilidad y no se sientan excluidos ante la sociedad.
40
6. Diseño metodológico
6.1. Enfoque de investigación
En este enfoque de investigación trabajaremos la realidad del
desplazamiento los problemas que lo generan y sus consecuencias tanto psicológicas,
sociales y culturales que recaen en cada persona afectada.
El presente proyecto investigativo en cuanto a su desarrollo y
proceso de construcción, se enmarcó desde el enfoque cualitativo, ya que buscó
conceptualizar sobre la realidad con base en el comportamiento, los conocimientos, las
actitudes, y los valores que guían el comportamiento de las personas estudiadas.
El enfoque de investigación que orienta esta propuesta es de tipo cualitativo, entendido enlos términos de que dicho enfoque “no tiene pretensiones de altageneralización de sus conclusiones, sino que, más bien, desea ofrecerresultados y sugerencias para instaurar cambios en una institución, en unaempresa, en una escuela o en un grupo o comunidad Particular” MartínezM., M. (2006, p. 132).
La escogencia de esta orientación investigativa se debe a la
flexibilidad, orden y sistematicidad que implica la selección de la misma, lo que garantiza
llegar a resultados prácticos y confiables en la población objeto de investigación. El
proceso de la investigación cualitativa explora de manera sistemática los conocimientos y
valores, vivencias que comparten el grupo de desplazados atendiendo a su espacio y
temporalidad.
41
6.2. Nivel de investigación
En este nivel de investigación analizaremos la descripción
del problema observándolo en todos los aspectos que lo abordan.
En el estudio se determina que la propuesta investigativa es de carácter descriptiva puestoque estos tienen como objetivo establecer cómo es y cómo se manifiesta undeterminado fenómeno que atrae la atención de tal manera que se limita aidentificar sus características o propiedades en un momento determinado, sinque el investigador tenga acceso a controlar o manipular a conveniencia lasvariables en estudio. Hernández Sampieri, R (1993, p.25)
Esta investigación es descriptiva y explicativa porque
muestran características del desplazamiento y cuáles son las causas porque sedan estos
desplazamientos en Colombia y en otros países, estos dos niveles son muy importante en
este proyecto por que ayudan a tener más claridad de lo que sucede y porque esto se da en
Colombia y en otros países, con el nivel explicativo encontramos las causas del porque se
da el desplazamiento en Colombia y también los factores que esto trae a la ciudades en los
aspectos sociales, políticos y económicos.
6.3. Diseño de investigación
El diseño de investigación que se aplicara en esta propuesta es
el trabajo de campo con el fin de recopilar datos que muestren la realidad de las personas
desplazadas allegadas a esta localidad. El trabajo de campo se define:
En la investigación de campo se utilizó la técnica del cuestionario con el objeto de reunirsistemáticamente la información necesaria de los sujetos que conforman lapoblación en estudio, es decir los pobladores del municipio de Montelíbano.Hernández Sampieri, R (1993.p.28).
42
La investigación de campo es el diseño la más apropiada
debido a que permite recuperar información de fuentes primarias en una población
vulnerada y vulnerable como es la de los desplazados.
El estudio comprende las modalidades de investigación
teórica y de campo dado que su objetivo se orienta a verificar si realmente existe relación
entre cada teoría que se plantea en el trabajo, entre las técnicas empleadas, está: la
documental la cual sirve para consultar diferentes libros u otras fuentes a fin de obtener
información en torno a las variables que se plantean en la presente investigación.
esta investigación es de campo porque trata de investigar y
hacer entrevistas para saber cuántas personas son forzada a dejar sus tierras y que a ellos les
toca comenzar una nueva vida, este desplazamiento trae muchas consecuencia a la sociedad
como económica, en la investigación nos enseña a que nuestra sociedad esta falta de
empleos y personas en las calles por el desplazamiento forzado por las fuerzas armadas esta
es una de las causas más grande porque estas personas solo le importan solo ser dueños de
un territorio y ellos no tienen que ver que daño le hacen a las personas del campo.
6.4. Método de investigación
Se trata de una investigación dentro del marco del enfoque cualitativo, que aplicará elmétodo del círculo hermenéutico que a su vez está conformadoestructuralmente por la recolección de los datos, la categorización, el análisisdescriptivo y el análisis interpretativo (Pourtois, y Desmet, 1992; Delgado yGutiérrez, 1995; Cerda, 1997; Galindo, 1998).
La investigación está conformada por dos momentos, un momento de predominio de lainvestigación descriptiva para llevar a cabo la caracterización de la unidad detrabajo y para la recolección y análisis de los datos sobre los factores deestrés producto de las condiciones del desplazamiento forzado y un segundo
43
momento de predominio cualitativo en el que se trabajó mediante el estudiode casos. Citado por Cerda, (1997.p.24)
6.5. Hipótesis
H1: Las personas desplazadas de sus territorios, tienden a
padecer traumas psicológicos por este hecho, mismo que afecta sus relaciones en familia.
Ho: Las personas desplazadas de sus territorios, no tienden a
padecer traumas psicológicos por este hecho, mismo que debería afectar sus relaciones en
familia.
Ha: Algunas personas desplazadas de sus territorios, tienden a
padecer pequeños problemas de comportamiento, que no afectan significativamente sus
relaciones en familia.
H2: Un porcentaje significativo de las víctimas del
desplazamiento forzado hacia Montelíbano tienen como consecuencia un cambio drástico
en sus relaciones culturales y sociales.
Ho: Un porcentaje significativo de las víctimas del
desplazamiento forzado hacia Montelíbano no tienen como consecuencia un cambio
drástico en sus relaciones culturales y sociales.
Ha: Un pequeño porcentaje de las víctimas del
desplazamiento forzado hacia Montelíbano tienen como consecuencia un cambio drástico
en sus relaciones culturales y sociales.
44
H3: un pequeño porcentaje de las personas desplazadas son
afectadas económicamente por los problemas de la violencia entre pandillas y fuerzas
armadas que están contra la ley.
Ho: un pequeño porcentaje de las personas desplazadas no
son afectadas económicamente por los problemas de la violencia entre pandillas y fuerzas
armadas que están contra la ley.
Ha aproximadamente un pequeño porcentaje de las personas
desplazadas son afectadas económicamente por los problemas de la violencia entre
pandillas y fuerzas armadas que están contra la ley.
6.6. Sistema de variables (matriz de operacionalización de variables)
Unidad de
análisis
Categoría Definición Descripción Preguntas
impacto
psico-socio
cultural de
cinco familias
desplazadas
del alto san
Jorge
residentes en
el casco
urbano de
Impacto
psicológico
Impacto
Esta pretende
evaluar y estudiar
estados
psicológicos que
influye en el
comportamiento
y la manera de
pensar, y frente
al
desplazamiento,
el comprender. El
Estrés,
desconfianza,
ansiedad,
inestabilidad
emocional,
temor, ubicación
Territorios
cambios de
cultura, cambios
Favor
comentarnos
exactamente de
qué región fue
desplazado(a).
Descríbanos en
qué situaciones,
después del
desplazamiento
usted
45
Montelibano sociocultural
Impacto
económico
impacto en
ciertos estados
emocionales.
Analiza los
actores sociales a
partir de la
construcción de
un perfil
sociocultural que
privilegia el tema
de la procedencia
geográfica y así
los
comportamientos
que estos adaptan
en territorios
urbanos, a su vez
se indaga por los
imaginarios que
los mismo
construyen.
En esta categoría
se busca
reconocer el
nivel de ingresos
de los residentes,
el nivel
socioeconómico
de los mismos,
de viva,
integración
social y
conflictos, la
pobreza de una
sociedad
comprar las
cosas,
materiales, nivel
de ingresos fijos
y egresos,
financiación
experimenta
miedo (con qué
frecuencia, es
decir, cada
cuanto siente
miedo)
Detállenlos en
qué situaciones,
después del
desplazamiento
usted
experimenta
alegría (con qué
frecuencia, es
decir, cada
cuanto siente
alegría)
Detállenlos en
qué situaciones,
después del
desplazamiento
usted
experimenta
tristeza (con qué
frecuencia, es
decir, cada
cuanto siente
tristeza)
Detállenlos en
46
las prácticas
económicas que
estos realizan
tanto en el
interior como en
el exterior de la
vivienda, las
distancias a su
lugar de trabajo,
entre otros.
qué situaciones,
después del
desplazamiento
usted
experimenta
rabia (con qué
frecuencia, es
decir, cada
cuanto siente
rabia)
Detállenlos en
qué situaciones,
después del
desplazamiento
usted
experimenta
sentimientos de
amor (con qué
frecuencia, es
decir, cada
cuanto siente
amor)
Descríbanos el
tipo de relación
que tenía con
sus vecinos.
Normalmente,
¿con cuáles de
sus vecinos
47
mantenía más
interacción
(relaciones de
intercambio
afectivo,
detalles, fiestas,
etc.)?
Descríbanos
cómo son sus
relaciones con
los vecinos que
tiene
actualmente ¿En
qué ha mejorado
su vida con
relación a los
nuevos vecinos?
¿En qué ha
empeorado, con
relación a esos
nuevos vecinos?
¿Qué es lo que
más extraña?
Descríbanos de
qué manera ha
cambiado su
vida y la de su
familia, con el
desplazamiento.
48
Explíquenos
¿cómo era su
situación
económica antes
del
desplazamiento
y cómo es
ahora? ¿En qué
ha mejorado o
empeorado su
vida, por culpa
del
desplazamiento,
la parte
económica de su
familia?
Atendiendo al
tipo de vivienda,
alimentación,
vestido y
descanso, que
tenían en su
tierra, ¿cómo ha
cambiado todo
esto desde que
empezó el
desplazamiento?
¿Normalmente a
cuánto
49
ascendían los
ingresos en la
familia antes del
desplazamiento?
¿Normalmente
cuántos son los
ingresos
actuales,
después de
resultar
desplazados?
Coméntenos
sobre esos
cambios.
¿Qué lección o
experiencia de
vida le deja el
desplazamiento?
¿Cómo ayudaría
usted a una
persona
desplazada?
Coméntenos
sobre las ayudas
que ha recibido
del Estado o
Gobierno.
¿Hasta dónde
han sido
50
suficientes?
6.7. Población y muestra
6.7. 1. Población:
La propuesta a desarrollar se abordará en la población de
desplazados provenientes del Alto San Jorge y de otras latitudes, al caso urbano de la
ciudad de Montelíbano. Básicamente familias de todos los estratos sociales y
composiciones posibles, que desde luego permitan el acceso a la información de primera
mano que poseen, como sujetos que han vivido la experiencia de ser desplazados.
6.7. 2. Muestra:
La muestra considerada para el desarrollo de la investigación,
será de cinco (5) familias desplazadas residentes en el casco urbano de la localidad de
Montelíbano. Se aplicará un tipo de muestreo no probabilístico: de tipo por
conveniencia, dado que se requiere de un grupo familiar de mínimo tres miembros, que
puedan ofrecer una visión plural de la situación que se busca describir en esta propuesta.
6.8. Técnicas e instrumentos de reducción de datos
Formato de observación directa e indirecta.
La entrevista se hace con el propósito de darle una solución a
un grande problema que es el desplazamiento forzado.
51
Aspecto a observar:
Estrés, desconfianza, ansiedad, inestabilidad emocional, temor,ubicación, territorios
cambios de cultura, cambios de viva, integración social y conflictos,la pobreza de una sociedad
tener un nivel económico, materiales, nivel de ingresos fijos yegresos, financiación
Palaras claves:
Observación:
Fecha:
Lugar:
Hora:
Interpretación de la observación:
Firma:
Formato de entrevista Semiestructurada.
Esta investigación se hace con el fin de recopilar información
acerca de todos los cambios que tiene la persona desplazada teniendo en cuenta los aspectos
tales como sociales, culturales, económicos y psicológico etc. en su vida iniciada después
del desplazamiento. Para la recolección de la información se llevaran a cabo entrevistas
que constan de 20 preguntas las cuales se dividen en los aspectos ya mencionados, para
luego hacerle su respectivo análisis y llevar a cabo la resolución de los objetivos y obtener
datos que permitan plantear lo que están viviendo estas personas.
52
6.9. Técnicas de procesamiento de datos
6.9. 1. Procesamiento de datos “clasificación”
En esta investigación se van a clasificar a las familias por ser
numerosa y no numerosas con un porcentaje claro de una encuesta de la misma
investigación de las personas desplazadas, teniendo en cuenta que se van a clasificar entre
los adultos y jóvenes también se van a clasificar por su edad y sexo.
6.9. 2. Registros:
Se registra la información por medio de la entrevista y así
debidamente anotaremos los resultados obtenidos mediante la misma que le aremos a
personas desplazadas de nuestra localidad y diferentes barrios.
6.9. 2. Técnicas lógicas “técnicas de análisis”:
Inducción: Es un razonamiento que analiza una porción de un todo; parte de lo particular alo general. Va de lo individual a lo universal. Utiliza el razonamiento paraobtener conclusiones que parten de hechos particulares, aceptados comoválidos para llegar a conclusiones cuya aplicación es de carácter general.Hernández Sampieri, R (1993.p.18).
Este autor nos da una propuesta para lograr llegar a
conclusiones partiendo de algo pequeño para luego llegar al tema total o global, esta
técnica es muy usada y da buenos resultados en los estudios.
Deducción: “Es el razonamiento que parte de un marco general de referencia hacia algo enparticular. Este método se utiliza para inferir de lo general a loespecífico, de lo universal a lo individual. Mediante estemétodo de razonamiento se obtienen conclusiones partiendo
53
de lo general, aceptado como válido, hacia aplica accionesparticulares”. Hernández Sampieri, R (1993.p.3). Esta formade analizar los datos también es muy efectiva y se usadependiendo del estudio que se vaya a realizar, esta es locontrario a la anterior, aquí se inicia tratando de un tema demucha incidencia para luego llegar a algo en específico.
Existen otras técnicas que también sirven para analizar
datos como en análisis y la síntesis; la presente autora nos aclara en que consistes cada
una.
(Morales, 2013, p.1) “El análisis consiste en la separación de las partes de esos problemas orealidades hasta llegar a conocer los elementos fundamentales que losconforman y las relaciones que existen entre ellos. La síntesis, se refiere a lacomposición de un todo por reunión de sus partes o elementos, que se puederealizar uniendo las partes, fusionándolas u organizándolas de diversasmaneras”. Lo que esta autora nos dice es que para analizar se requieredescomponer algo en sus partes y luego comprenderlo, mientras que parasintetizar se debe armar las ideas y formar conclusiones.
La presente investigación tiene el método de inducción
puesto a que recoge la información de 5 familias desplazadas por la violencia para luego
analizarla y sacar conclusiones, este trabajo también hace el uso del análisis y la síntesis
para recolectar información sacada de internet u observada en las noticias y en la vida
cotidiana de los investigadores.
7. Aspectos éticos de estudio.
Los aspectos éticos son fundamentales al momento de
analizar los problemas que abordan al ser humano en este caso el desplazamiento.
En esta parte se encuentra que hay leyes que nos muestra que
hay entidades velando por los derechos y deberes que tienen los investigadores.
54
Resolución: 008430 del 1993
Capítulo de los aspectos éticos de la investigación en seres
humanos
ARTICULO 5. En toda investigación en la que el ser humano
sea sujeto de estudio, deberá prevalecer el criterio del respeto a su dignidad y la protección
de sus derechos y su bienestar.
ARTICULO 6. La investigación que se realice en seres
humanos se deberá desarrollar conforme a los siguientes criterios:
a. Se ajustará a los principios científicos y éticos que la
justifiquen.
b. Se fundamentará en la experimentación previa realizada en
animales, en laboratorios o en otros hechos científicos.
c. Se realizará sólo cuando el conocimiento que se pretende
producir no pueda obtenerse por otro medio idóneo.
d. Deberá prevalecer la seguridad de los beneficiarios
y expresar claramente los riesgos (mínimos), los cuales no deben en ningún momento
contradecir el artículo 11 de esta resolución
e. Contará con el consentimiento informado y por escrito del
sujeto de investigación o su representante legal con las excepciones dispuestas en la
presente resolución.
55
f. Deberá ser realizada por profesionales con conocimiento
y experiencia para cuidar la integridad del ser humano bajo la responsabilidad de una
entidad de salud, supervisada por las autoridades de salud, siempre y cuando cuenten con
los recursos humanos y materiales necesarios que garanticen el bienestar del sujeto de
investigación.
g. Se llevará a cabo cuando se obtenga la autorización del
representante legal de la institución investigadora y de la institución donde se realice la
investigación, el consentimiento informado de los participantes y la aprobación del
proyecto por parte del Comité de Ética en Investigación dela institución.
ARTICULO 7. Cuando el diseño experimental de una
investigación que se realice en seres humanos incluya varios grupos, se usarán métodos
aleatorios de selección, para obtener una asignación imparcial de los participantes en cada
grupo, y demás normas técnicas determinadas para este tipo de investigación, y se tomarán
las medidas pertinentes para evitar cualquier riesgo o daño a los sujetos de investigación.
ARTICULO 8. En las investigaciones en seres humanos se
protegerá la privacidad del individuo, sujeto de investigación, identificándolo solo cuando
los resultados lo requieran y éste lo autorice.
56
8. Impactos y resultados esperados
8.1 alcance temporal
La presente investigación pretende que esta tenga una
vigencia de más de 5 años y que en este tiempo su información sea valiosa para los lectores
que les gusta estar informados y que aporten al actual proceso de paz que se lleva a cabo en
el país.
8.2 alcance espacial.
Este proceso investigativo se quiere llevar y mostrar en
diferentes lugares, primero que compita en municipales, luego departamentales, por
consiguiente nacionales y si Dios lo permite internacionales, para que así la información de
los desplazados por la violencia llegue a muchos lugares y sea de mucha relevancia en la
actualidad.
8.3 alcance temático
La temática que se quiere llegar a conocer con este proceso
son muchas, se desea que con los resultados esperados se conozca muchas dudas que se
57
tienen sobre estos sujetos y estas sean aclaradas y conocidas por diferentes fuentes como
exposiciones en foros y publicaciones en páginas como la wiki de la I.E SAMAC.
8.4 posibilidad productiva.
La posibilidad en producción de este trabajo no son muchas,
pero se quiere que compita en varios foros y así tenga la posibilidad de expandirse para
aportar nuevos conocimientos a la ciencia y de alguna manera producir más información
sobre el tema en cuestión.
58
9. cronograma de actividades.
Actividad fecha Lugar Responsable
s
Recursos Metodología
Diseño de
proyecto
Enero
hasta
noviembre
SAMAC –
residencia
de los
participantes
Grupo de
investigación
Internet,
computador,
libros,
documentos
leyes o normas,
personas
desplazadas
Orientación del
docente de
comunicación.
Aplicación de la
guía de
investigación
suministrada por
el asesor.
Aplicación de
instrumentos
de
investigación
Enero
hasta
noviembre
Personas
desplazadas
de diversos
barrios de
Montelibano
Grupo de
investigación
Fotocopias y
lapiceros
Orientación del
docente de
comunicación.
Aplicación de la
guía de
investigación
suministrada por
el asesor.
Análisis e Enero I.E SAMAC Grupo de Los resultados Orientación del
59
interpretación
de datos
hasta
noviembre
y residencia
de los
participantes
investigación
y asesor o
docente
de las encuestas
y las teorías
docente de
comunicación.
Aplicación de la
guía de
investigación
suministrada por
el asesor.
Elaboración
del informe
final de la
investigación
Enero
hasta
noviembre
I.E SAMAC
y residencia
de los
participantes
Grupo de
investigación
y asesor de
practica
Proyecto de
investigación,
computador y
encuestas
Orientación del
docente de
comunicación.
Aplicación de la
guía de
investigación
suministrada por
el asesor.
Socialización
de resultados
Octubre
del año
2016
Foro de
investigacio
nes o
invitaciones
de otras
instituciones
Grupo de
investigación
y asesor
practico
Pendones,
diapositivas y
folletos.
Orientación del
docente de
comunicación.
Aplicación de la
guía de
investigación
suministrada por
el asesor.
60
9. Compromiso de comunicación de resultados.
Para que este proceso investigativo sea conocido por muchos
lectores de la I.E SAMAC y de la personas del común se socializaran los resultados
obtenidos en un foro de investigaciones de la jornada de logros de la misma institución,
además se publicara en la página web de la institución para que este llegue a diversos
ámbitos y así se puedan enterar de todos los problemas que están pasando los desplazados,
para así tomar los correctivos necesarios de esta situación. También se elaborará un ensayo
científico sobre lo más relevante de las teorías y resultados de todo este proceso.
Estas son las actividades con la que se pretenden mostrar los
resultados del proceso investigativo, cabe resaltar que puede que se generen más
oportunidades para divulgar la información.
61
10. presupuesto del proyecto.
10.1. Costos
Asesoría de la investigación: $ 960.000
Horarios de investigación:
Investigación: hora/ m * 12 meses * 2.500 (6 * 24 * 12 * 2.500) = 4,320
Horas de internet: 1000 * 5 horas * 12 años = 60.000
Transporte = 2000 * 24 horas * 12 años = 576.000
Fotocopias y materiales consumible: 100 / 80.000
Digitación de proyectos de investigación: 120 * 3000 = 360.000
Empastada del informe final: 200.000
Total: 2,240.320
10.2. Financiación:
1. aportes propios: $70.000
2. aportes SAMAC.: $ 80.000
3. aportes nación: $ 960.000
62
11. Resultados de los análisis de datos
Objetivo # 1:
Analizar los cambios psicológicos, culturales, económicos y sociales que han impactado a
cinco (5) familias desplazadas del Alto San Jorge, radicadas en Montelibano.
Objetivo de cada cambio mencionado a continuación:
Analizar los cambios psicológicos, culturales, sociales que
han impactado a 5 familias desplazadas del alto san Jorge radicado a Montelibano.
En el siguiente objetivo se interpretara los resultados a la luz
de la teoría.
Con este objetivo se busca analizar los cambios psicológicos,
culturales y sociales que han impactado a los miembros de cinco (5) familias desplazadas
las cuales se han analizado por medio de entrevistas teniendo en cuenta el punto crítico de
cada miembro de la familia que ha quedado por el desplazamiento.
Se pudo observar que la cantidad de personas entrevistadas
son adultas, las edades oscilan desde los (28) hasta los (62) años y se entrevistó tantos
hombres como a mujeres, siendo la cantidad de féminas, mayor a la de los valores en una
proporción de seis a cuatro.
63
Cambios psicológicos.
Según lo analizado en la pregunta: descríbanos en que
situaciones, después del desplazamiento usted experimenta miedo (con qué frecuencia,
es decir, cuando siente miedo), se encontraron las siguientes respuestas: “siento miedo
cuando veo soldados, escucho disparos o disturbios en la calle”, “siento miedo cuando me
preguntan todo lo que me sucedió”, “en los momentos de violencia y soledad”, “cada vez
que noto que hay violencia o desplazamiento, en ese momento me lleno de miedo”, “cada
vez que nuestra región se encuentra en conflicto armado”, “experimento miedo siempre
que hay confrontaciones entre bandas criminales”, , “cuando veo personas armadas y
cuando tiran chapola”, “sentí miedo cuando llegue acá ya que la gente me miraba muy
feo cada vez que pedía ayuda de puerta en puerta”, “siento miedo cada vez que me
acuerdo de mi esposo que lo asesinaron por no querer dar sus bienes”, “siento miedo
cuando escucho disparos o problemas como disturbios en la calle”, “no experimento
miedo ya que estoy acostumbrada a esta forma de violencia debido a la parte donde yo
vivía”.
De las respuestas dadas se deduce entonces que el temor es
una constante en la vida de las personas desplazadas, miedo que se manifiesta ante aspectos
y situaciones que de alguna manera, llevan implícito el empleo de la fuerza y la violencia,
como lo constatan las afirmaciones de “siento miedo cuando veo soldados, escucho
64
disparos o disturbios en la calle”, “cada vez que noto que hay violencia o desplazamiento,
en ese momento me lleno de miedo”, “cada vez que nuestra región se encuentra en
conflicto armado”, “experimento miedo siempre que hay confrontaciones entre bandas
criminales”. Pero hay un miedo más mórbido y letal que es el que se lleva por dentro, no se
le ve pero ataca con fuerza cuando la víctima se descubre en soledad e indefensión: “en los
momentos de violencia y soledad”, esta frase revela que es la soledad, curiosamente, la que
mejor revela el poder de la violencia sufrida cuando la víctima estaba en compañía de los
seres queridos que ahora no están. Soledad que no solo le recuerda la tragedia vivida, sino y
más aterrorizante aún, la intimida con el sentimiento de que el horror no ha terminado y que
es muy probable que vuelva a repetirse, sino entrega lo que tiene a quien se lo pida, por la
vía de la fuerza: “Siento miedo cada vez que me acuerdo de mi esposo que lo asesinaron
por no querer dar sus bienes. Este cuadro de miedo se ve matizado por la indiferencia, la
desconfianza y hasta el rechazo de las personas que están a su alrededor: “sentí miedo
cuando llegue acá ya que la gente me miraba muy feo cada vez que pedía ayuda de puerta
en puerta”, el rechazo, que es otra forma de violencia, agudiza el cuadro de turbación que
vive el desplazado, quien no solo ha perdido sus seres queridos, sus bienes, la paz que tenía,
sino que ahora, ante los ojos de extraños, empieza también a entregar su dignidad por un
poco de ayuda.
Sin embargo, en este mismo grupo hay personas que o bien
alcanzaron un alto grado de resiliencia o se insensibilizaron ante el dolor vivido: “no
experimento miedo ya que estoy acostumbrada a esta forma de violencia debido a la parte
donde yo vivía”. Esta forma de asumir el desplazamiento tiene sus fortalezas y debilidades.
Entre las ventajas está la rápida adaptación al nuevo entorno en donde va a continuar con su
65
vida, la rápida inserción en el ámbito social y el desarrollo de su proyecto de vida, sin más
limitaciones que las presentadas por el contexto. Las desventajas podrían tener facetas
desconocidas tanto en lo social como en lo psíquico. Preocupa que este “miedo reprimido”
o “domesticado”, haga su aparición ante situaciones de algún otro tipo de tensión, no
necesariamente de violencia armada, que lleven a la víctima a asumir el papel de
victimario. Por ejemplo, forma como disciplina a los hijos, indolencia e insensibilidad ante
el dolor ajeno, entre otras situaciones.
De lo anterior se concluye que el sujeto desplazado,
independientemente de su edad, es afectado en su psiquis por episodios que actualizan el
horror vivido, llevándolo a vivir en un estado de permanente zozobra ante hechos y
elementos que le recuerdan las escenas y victimarios que los lastimaron en el pasado. Es
muy probable que el nivel de frecuencia con se repitieron hechos de violencia, muerte y
desplazamiento forzado estén llevando a las víctimas a asumir estados de insensibilidad y
deshumanización ante otras víctimas que padecen su misma tragedia, pudiendo incluso,
asumir estos roles o comportamientos de victimarios en algunas situaciones de su vida
social o doméstica.
Según lo analizado en la pregunta: detállenos en que
situaciones, después del desplazamiento usted experimenta alegría (con qué
frecuencia, es decir, cada cuanto siente alegría), se encontraron las siguientes
respuestas.
“cuando veo que todo me sale bien, cuando veo que una
persona sale adelante después de lo que yo padecí”, “siento alegría cuando el ambiente está
66
tranquilo, cuando no tengo problemas que haya vivido en mi desplazamiento”, “en el
momento de conseguir un lote para vivir con mi familia juntos”, “cuando mi familia está
unida y cuando mi pueblo celebra algo como la navidad”, “cada vez que todo funciona
bien y esta el ambiente tranquilo”, “cuando en Montelíbano no se escucha ningún rumor de
violencia”, “cuando veo que he podido salir adelante y ver que mi familia está completa”,
“cada vez que mi familia está unida y cenamos sin tener que escuchar los ruidos de las
balas y bombas”, “siento alegría cuando no recuerdo lo que viví en mi desplazamiento”,
“pues cuando veo a mis familiares que están sanos y salvos”.
De las respuestas habidas se colige entonces que los
desplazados experimentan la alegría cuando hay eventos donde celebran la unidad y
comunidad familiar teniendo de fondo un ambiente de paz: “cuando veo que todo me sale
bien, cuando veo que una persona sale adelante después de lo que yo padecí”, “siento
alegría cuando el ambiente está tranquilo, cuando no tengo problemas que haya vivido en
mi desplazamiento”. Estas expresiones revelan que los ambientes donde se dan eventos de
paz, de progreso, suscitan un renovado optimismo en la vida y en las personas. En ese
mismo orden de ideas, “en el momento de conseguir un lote para vivir con mi familia
juntos”, renace la esperanza de volver a integrar bajo el mismo techo, todo aquello que la
violencia desperdigó. Un lote, por pequeño que sea, se convierte en toda una promesa de
nueva vida, de reencuentro, de superación de una condición extrema de pobreza. Nada hay
que golpee y haga más precaria la situación del desplazado, que no tener donde vivir. De
manera que para ellos, contar con un lote, es recuperar parte de la dignidad perdida. Es
también una especie de reparación por el desarraigo del que fueron víctimas. Otra
circunstancia en la que experimentan alegría es “cada vez que mi familia está unida y
67
cenamos sin tener que escuchar los ruidos de las balas y bombas” “siento alegría
cuando el ambiente está tranquilo” sobre todo en las fiestas, cuando de alguna manera se
visibiliza la unidad del grupo familiar y se revive cómo era antes del hecho violento del
desplazamiento forzado. En consonancia con lo anterior, los episodios de alegría también se
manifiestan: “cuando mi familia está unida y cuando mi pueblo celebra algo como la
navidad “cuando en Montelíbano no se escucha ningún rumor de violencia”; esto es
así porque las fiestas navideñas en cierta forma generan una atmósfera de fraternidad, si
bien esta no es real, al menos las personas la perciben como una condición dichosa donde
supuestamente todo es alegría y paz. En síntesis, estas personas sienten y experimentan
alegría cuando no están en medio de confrontaciones o ruidos generados por riñas y que
siempre estén juntos y unidos. Sin lugar a dudas, son estos momentos de momentánea
unidad familiar o de relativo éxito en la misión de conseguir el pan para la mesa, que
olvidan por un tiempo la angustia y la amargura de la tragedia sufrida, entonces es cuando
afirman que: “siento alegría cuando no recuerdo lo que viví en mi desplazamiento”,
“pues cuando veo a mis familiares que están sanos y salvos”, aclarando que no es un
olvido voluntario de su pasado, sino un apego más fuerte a la vida y a las demandas mismas
de la supervivencia. Dicho de otra forma, el ansía de vivir es más fuerte que el horror de la
muerte que los asustó y les quitó seres queridos y posesiones. De igual forma el pasado está
ahí latente, esperando su oportunidad para salir. Desde una perspectiva del inconsciente
psicológico, desde lo propuesto por Freud y Jung, se está ante un sujeto que ha aprendido a
sortear el horror y a negociar con este una oportunidad de felicidad en el presente, sin
embargo, cabe la sospecha de si este material de miedo, dolor, ira e impotencia reprimida,
no haga su manifestación más tarde, cuando no se le espere.
68
Pero siendo optimistas, y considerando experiencias
ocurridas en otros grupos humanos, es mayor la probabilidad de que estas personas logren
superar esta pérdida, gracias a su inteligencia resiliente y puedan insertarse con éxito en la
comunidad, llegando incluso al perdón y a la reconciliación.
De lo anterior se concluye que las personas desplazadas han
podido cambiar y sacarle algo positivo a su desplazamiento pudiendo ofrecer una vía hacia
un tratamiento integral basándose en la aplicación de estrategias y tratamientos que tienen
en cuenta áreas de la realidad social y personal que son ignoradas o pasadas por alto. “la
atención, protección, consolidación y estabilización socioeconómica de los desplazados
internos por la violencia en la República de Colombia.” Y así también evitar que
aparezcan o se agraven ciertos trastornos de la personalidad y trastornos emocionales (por
ejemplo, el Síndrome de Estrés Postraumático) derivados del conflicto armado. (Artículo
1ro del desplazado, Ley 387 de 1997)
Según lo planteado en la pregunta: “detállenos en que
situación, después del desplazamiento usted experimenta tristeza (con qué frecuencia,
es decir, cuando siente tristeza)”, se encontraron las siguientes respuestas.
“cuando veo que matan a alguien o se me viene recuerdos de
lo que yo viví”, “cuando veo que en mi país no para la violencia o el desplazamiento”,
“cuando no tengo alimento, cuando me siento sola y cuando no tengo la economía
necesaria para darle la educación necesaria a mis hijos”, “siento tristeza cuando me
acuerdo de mi esposo y cuando no veo a mis padres con frecuencia”, “cuando veo por las
noticias personas que son matadas por grupos al margen de la ley por no salir de sus
69
tierras”, “cada vez que escucho que mucha gente se queda sin sus útiles necesarios para
vivir”, “la experimento cuando escucho que en la vereda que deje están de nuevo haciendo
incursión los grupos al margen de la ley acabando con lo poco que queda”, “cuando no
tengo nada de comer en mi casa, o cuando me enfermo yo o alguien de mi familia”,
“cuando mi familia no está bien económicamente y veo que hay muchas personas
sufriendo”, “siento tristeza cuando me acuerdo de los amigos que deje y el hogar que había
construido”, “cuando veo que hay familias que están padeciendo el mismo problema que
yo enfrenté y que no tengo con que ayudarlos”, “cada vez que recuerdo que tengo mis
seres queridos lejos”, “cuando veo que hay personas que están mal o que por la violencia
han perdido un familiar”.
De las respuestas recuperadas se deduce que los desplazados
experimentan la tristeza cuando se percatan que en otras regiones alguien está empezando a
vivir la pesadilla de la violencia y el desplazamiento forzado que ellos padecieron:
“cuando veo que en mi país no para la violencia o el desplazamiento”; de alguna
manera se despierta en estas personas una especie de solidaridad por otras víctimas
semejantes. La experiencia del horror vivido, se actualiza en estos otros sujetos vulnerados
en sus derechos más básicos, como la vida, la vivienda, la libertad de elegir dónde vivir y
dónde trabajar: “cada vez que escucho que mucha gente se queda sin sus útiles
necesarios para vivir”.
En este caso se pueden apreciar cuatro (4) casos concretos que
generan estados de tristeza o melancolía en el desplazado: acciones de violencia que
ocasionan muertes: “cuando veo que hay personas que están mal o que por la violencia
70
han perdido un familiar” ; o por acciones violentas que provocan desplazamientos
cercanos o remotos, que de alguna manera actualizan el horror vivido: “cuando veo que
matan a alguien o se me viene recuerdos de lo que yo viví”, “cuando veo por las
noticias personas que son matadas por grupos al margen de la ley por no salir de sus
tierras”; en otros casos, la soledad que experimentan por la ausencia parcial de amigos o
parientes, o total, por la muerte de seres queridos, los lleva a tener episodios de tristeza o
melancolía; y un cuarto elemento, que es la falta de recursos económicos para sobrevivir
dignamente: “cuando mi familia no está bien económicamente y veo que hay muchas
personas sufriendo”, “cuando veo que hay personas que están mal o que por la
violencia han perdido un familiar”. Se aprecia entonces que el fenómeno del
desplazamiento provoca en la persona un trauma o herida psíquica, que provoca una
fractura emocional que se resiente, cuando hay comparativos entre lo vivido antes y lo
vivido después del acto violento del desplazamiento forzado por las armas, por la violencia
y todos los vejámenes que se dieron en este proceso.
Estos cambios abruptos de estados emocionales, que se dan en
momentos no planeados, generan una serie de sufrimientos emocionales que deterioran la
salud mental y física de las personas que se ven obligadas a padecer el rigor de la violencia
manifestada en el fenómeno del desplazamiento forzado.
De lo anterior se concluye que el desplazamiento afecta a
nivel subjetivo o personal y uno social o común, y el impacto de estos dos, unido a las
condiciones particulares de cada persona, hacen que dichas crisis sean leves o fuertes, o que
71
las mismas puedan desencadenar en estados depresivos profundos e incluso, en ideación
suicida.
Según lo analizado en la pregunta: detállenos en qué
situaciones, después del desplazamiento usted experimenta rabia (con qué frecuencia,
es decir, cada cuanto siente rabia), se encontraron las siguientes preguntas.
“pues siento rabia cuando me acuerdo que me quitaron todos
mis bienes materiales y económicos”, “siento rabia a veces porque en ese momento que
uno necesita ayuda no la encuentra de inmediato”, “cada vez que aparece gente muerta por
culpa de la violencia siendo inocentes”, “cuando veo que hay personas que están mal y
están pasando lo mismo que yo o hasta peor”, “cuando tratan de incumplir los derechos de
un desplazado”, “cuando otras personas son desalojadas de su vivienda”, “cuando los
grupos armados se ensañan con los inocentes y los despojan de sus bienes”, “cuando me
molestan en la calle porque se dan cuenta que tengo una discapacidad que me ocasionó el
desplazamiento”, “experimento rabia muy poco ya que no puedo hacer nada para devolver
el tiempo”, “cuando veo que las autoridades no hacen nada, cuando se presenta un
problema de violencia en una familia gracias a bandas criminales”.
De las respuestas recuperadas se deduce que los desplazados experimentan rabia cuandorecuerdan que todo el fruto de su trabajo, se ha perdido. “pues siento rabiacuando me acuerdo que me quitaron todos mis bienes materiales yeconómicos”. Lo anterior se presenta como un duelo no resuelto, es decir,no hay resignación ante el hecho de que el evento sufrido no tenga justicia.Esta rabia es la manifestación de impotencia ante una justicia que no opera,unas autoridades que no cumplen con su papel, y ante una sociedad que secruza de brazos ante la tragedia de los desplazados. En conclusión, losdesplazados no han podido superar todo lo que vivieron en sus te territorios.“Cada vez que aparece gente muerta por culpa de la violencia, siendoinocentes”, la gente desplazada experimenta rabia cuando ven que los
72
grupos al margen de la ley matan a campesinos siendo inocentes solo porqueellos quieren poder. “cuando tratan de incumplir los derechos de undesplazado”, esto es causado cuando las autoridades del gobierno no le danlas ayudas suficiente a las personas desplazadas aun sabiendo así que ellostienen todo el derecho de recibir estas ayudas debido a todo lo que pasaronen su desplazamiento. “cuando veo que las autoridades no hacen nada,cuando se presenta un problema de violencia en una familia gracias abandas criminales”, en este punto los desplazados sienten rabia cuando vencon impotencia, como las autoridades no actúan con eficiencia y de formaoportuna, frente al abuso de las bandas criminales con la población civil.“cuando los grupos armados se ensañan con los inocentes y los despojande sus bienes”, El daño a las identidades individuales y colectivas marca demanera determinante las expectativas de futuro de los involucrados en loseventos que desencadenan tal daño. Este daño, está asociado con lasexperiencias sociales de la discriminación, la estigmatización y el maltrato.(Pérez, 2002, p. 319)
De lo anterior se concluye que los factores de riesgo y de protección dan
cuenta de ciertas condiciones de las personas durante el momento vital del desplazamiento
o incluso después. Pueden ser factores protectores la existencia de recursos psicológicos y
de apoyo social que permitan elaborar el duelo, la capacidad de ajuste a nuevas situaciones
y vínculos familiares fuertes y estables. Por otro lado, los factores de riesgo pueden ser las
experiencias previas de hechos violentos, la pérdida de familiares o amigos, relaciones
familiares conflictivas, tendencia a la depresión y la ansiedad y una personalidad con poca
capacidad de ajuste y adaptación.
Según lo analizado en la pregunta: detállenos en que situación, después del
desplazamiento usted experimenta sentimientos de amor (con qué frecuencia, es decir,
cada cuento siente amor). Se encontraron las siguientes respuestas.
“cada vez que noto que ayudan a las personas más necesitadas que lo pierden
todo”, “cuando puedo celebrar con cualquier miembro de mi familia sin ningún temor”,
“cada vez que veo un niño o un adulto necesitado y yo puedo brindarle ayuda”, “siento
73
amor cuando veo toda mi familia unida y buena de salud”, “cuando me dan un regalo o
salgo por ahí con mis amigos”, “cuando veo un nuevo amanecer en paz sin ninguna noticia
de muerte o tragedia”, “cuando cumplo aniversario con mi marido y mi familia esta
alegre”, “cuando veo que el gobierno le ayuda a las personas de bajos recursos”, “cuando
a pesar de los problemas hay siempre amor en mi familia”, “cada vez que nos respetan
nuestros derechos como personas desplazadas”, “siento amor cuando noto que todo nos
sale como queremos”, “siento amor cuando veo a mi familia salir adelante después de todo
lo que nos pasó y nos tocó vivir”.
De las respuestas habidas se deduce que los desplazados experimentan el amor
cuando están en armonía y unidos en familia. “siento amor cuando veo toda mi familia
unida y buena de salud”, superando así todos los conflictos obtenidos a causa del
desplazamiento forzado y la colaboración de parte de los entes gubernamentales. “Cada
vez que nos respetan nuestros derechos como personas desplazadas”, estas personas se
siente alegres cuando notan que por su condición, las autoridades respetan todos los
derechos que les otorga el hecho de ser desplazados, dándole así todo lo que ellos
necesitan. “Cuando veo que el gobierno le ayuda a las personas de bajos recursos”, y
además de esto cuando por momentos no hay ninguna noticas trágicas. “Cada vez que veo
un niño o un adulto necesitado y yo puedo brindarle ayuda” ,la persona experimenta
felicidad cuando puede sentirse útil, es decir, cuando experimenta que es capaz de ayudar,
como lo hacía antes, de manera que el servir, le otorga una sensación de poder sentirse vivo
y libre, de alguna manera. “Cada vez que noto que ayudan a las personas más
necesitadas que lo pierden todo”, a pesar de todo lo que vivieron estas personas siente
amor cuando pueden ayudar o notan que le brindan ayuda a personas que lo necesitan.
74
“cuando puedo celebrar con cualquier miembro de mi familia sin ningún temor”,
siente amor cuando están unidos con su familia y pueden celebrar sin ningún temor o
angustia. “cuando me dan un regalo o salgo por ahí con mis amigos”, estas personas
desplazadas muestran su amor cuando están con sus amigos y le dan algún detalle
significativo. “cuando veo un nuevo amanecer en paz sin ninguna noticia de muerte o
tragedia”, estas personas experimentan la tranquilidad de saber que ya no hay más
violencia y han podido superar todo. “cuando cumplo aniversario con mi marido y mi
familia esta alegre”, sienten amor al momento de compartir fechas o eventos especiales
con su familia. “siento amor cuando noto que todo nos sale como queremos”, cada vez
que todo lo que se proponen le sale tal cual como le querían. “siento amor cuando veo a
mi familia salir adelante después de todo lo que nos pasó y nos tocó vivir”, siente amor
cuando ve que su familia está unida ante la situación que se vivió.
De lo anterior se concluye que se pueden observar que las personas sienten
amor a pesar de lo que les sucedió en el desplazamiento, como cuando están unidos, porque
juntos pueden superar todo esos conflictos que se generaron por causa del desplazamiento
forzado. Frente a este fenómeno las personas desplazadas pueden cambiar su manera de
vivir y comenzar de nuevo a pesar de todo lo vivido para poder sobrevivir en una sociedad
nueva, con una nueva convivencia y cultura. Pueda salir con total confianza para que no se
sientan con miedo al momento de salir.
Según lo analizado en la pregunta: ¿en que ha empeorado su vida, con
relación a esos nuevos vecinos? Se encontraron las siguientes respuestas.
75
“pues no ha empeorado nada”, “no ha empeorado en nada ya que ellos no se
meten conmigo”, “no ha empeorado en nada casi, ya que he tenido una buena
convivencia”, “no ha empeorado sigue igual mi vida”, “en nada porque son buenas
personas y calmadas”, “ha empeorado en cuando a que mis vecinos me ponen problemas
por tener animales en mi casa que es lo que más me gusta”, “en algunas actividades fuera
de control que yo no comparto”, “en que algunos me buscan muchos problemas”, “ha
mejorado porque podemos trabajar sin miedo y tener para nuestra familia”, “si ha
empeorado en cuanto a que son muy escandalosos a la hora de celebrar”.
De las respuestas recogidas, se aprecia lo expresado por los desplazados, según
ello su situación no ha empeorado en nada porque existe la convivencia entre vecinos
aunque no deja de existir en menos cantidad las personas conflictivas en lo cual hace que se
mantengan en armonía para no crear situaciones que los puedan perjudicar tanto social
como a nivel personal “no ha empeorado en nada casi, ya que he tenido una buena
convivencia”, en este punto la familia se siente ha gustó con sus nuevos vecinos. En lo cual
no tienen ninguna dificultad agresiva entre ellos ya que son personas que no se meten con
nadie son personas pasivas que lo único que hacen es ayudarse entre sí “en que algunos
me buscan muchos problemas”, en este punto las personas desplazadas no se sienten a
gusto con sus nuevos vecinos por que le forman problemas por su forma de ser, “ha
mejorado porque podemos trabajar sin miedo y tener para nuestra familia”. Sin
embargo, hay un grupo que plantea que su convivencia no es plena, dado que algunos no
son sociables; otros son muy escandalosos al momento de hacer celebraciones como fiestas
etc.: “en algunas actividades fuera de control que yo no comparto”; otros porque no
comparten que ellos tengan animales,
76
De lo anterior se concluye que en lo observado para algunos desplazados su
relación con los vecinos ha mejorado en cierta parte ya que ellos tienen lo necesario para
sobrevivir en una sociedad nueva donde tienen que adaptarse a las condiciones que está
presente como integrarse con los nuevos vecinos en donde están habitando. En los
entrevistados su situación ha mejorado con base a la vida que llevaban antes. Debido a sus
ganas de salir adelante y por optar cambios tanto económicos como personales en la
comunidad en la que vivieron a diferencia de estos, otras víctimas del desplazamiento han
empeorado tanto en lo material y familiarmente que las personas que vivieron esto ya lo
han superado en lo cual no quiere recordar más su pasado en donde ahora están bien y
estable actualmente.
Según lo analizado en la pregunta: ¿Qué lección o experiencia de vida le
deja el desplazamiento? Se encontraron las siguientes respuestas.
“la experiencia es que en esta vida siempre habrá personas que se quieren
aprovechar de los demás”, “buscar un lugar mejor y sociable”, “la experiencia es que
nunca hay que dejar decaer por nada y siempre salir a delante”, “estar siempre preparado y
dispuestos a luchar para salir a delante”, “que nadie debe quedarse en la derrota hay que
saber levantarse, ser fuerte para vencer las dificultades”, “un cambio de vida drástico y
sufrimiento, y que siempre habrá problemas en la vida”, “estar preparado para lo que la
vida me presente y siempre verle el lado bueno a los problemas”, “la experiencia que me
dejo a mí fue que mi familia y yo quedamos muy afectados por lo ocurrido”, “que la
violencia no es buena y que debemos ser fuertes y superar lo que se venga”, “que siempre
77
la vida no es fácil ya que habrá problemas que nos ayudaran hacer más fuertes”, “la
experiencia es que uno no sabe lo que uno tiene hasta que lo pierde”.
De las respuestas dadas se deduce que en lo analizando de las entrevistas de
estas familias las experiencias dejadas por el desplazamiento les han enseñado que la
violencia no es buena y hay que superar los estragos “estar siempre preparado y
dispuestos a luchar para salir adelante”, con la voluntad de buscar una mejor forma de
vivir estas personas se las arreglan para conseguir lo necesario en su familia y enfrentar con
valor las demandas misma de la supervivencia. Para ello les toca dedicarse a cualquier
actividad informal que les dé un salario lo suficiente para cubrir sus necesidades y las de su
núcleo familiar.
Estos desplazamientos dejan marcadas estas personas de por vida y les hace
sentir desconfianza en algunos casos “la experiencia es que en esta vida siempre habrá
personas que se quieren aprovechar de los demás”, lo que significa que el resentimiento
o recuerdo les hace estar inseguros al saber que en cualquier lugar y momento alguna
persona tendrá malas intenciones contra ellos y es por eso algunas veces que no se sienten
bien en el lugar en donde están.
Sin embargo hay otros que opinan al respecto que lo vivido no es una excusa
para rendirse puesto a que “la experiencia es que nunca hay que dejar decaer por nada
y siempre salir a delante”, “estar preparado para lo que la vida me presente y siempre
verle el lado bueno a los problemas” es decir que con la resiliencia ante estas actividades
estas personas pueden lograr superar lo ocurrido y vivir en un lugar mejor que en el que se
78
encontraban sabiendo que lo que les sucedió fue solo algo pasajero que les ayudo a tener
confianza en sí mismos, estar unidos y luchar por lo que se quiere.
Estas personas también afirman “que nadie debe quedarse en la derrota hay
que saber levantarse, ser fuerte para vencer las dificultades” y con esta forma de pensar
se puede salir adelante sin importar la situación en que se encuentre. Dentro de los
entrevistados también se puede notar que sienten algo de arrepentimiento por no haber
sabido aprovechar los recursos que tenían antes de ser desplazados “la experiencia es que
uno no sabe lo que uno tiene hasta que lo pierde”, “que siempre la vida no es fácil ya
que habrá problemas que nos ayudaran hacer más fuertes”, lo que significa que ellos
reconocen que hay que transformar las dificultades en oportunidades y valorar las cosas
que se tienen antes de que sea demasiado tarde.
Hay que tener en cuenta que no todos estos sujetos dijeron que habían tenido
como experiencia algo que ya han superado, si no que respondieron que “la experiencia
que me dejo a mí fue que mi familia y yo quedamos muy afectados por lo ocurrido”,
es decir que aún siguen pasando necesidades y no han podido salir de su situación de
pobreza puesto a que han quedado marcados con experiencias negativas y al no dejar esto
atrás se les hace difícil estar bien consigo mismos, con su familia y con la sociedad, otros
tuvieron como experiencia “un cambio de vida drástico y sufrimiento, y que siempre
habrá problemas en la vida”, lo que quiere dar a entender que en la mente de estas
personas siempre prevalecerá la intuición de que no hay que confiarse en donde se esté
porque algo puede salir mal, situación que en cierta parte es bueno pero que si se tiene muy
79
presente puede llegar a traer en el sujeto aislamiento social por el pasado que los ha
marcado.
De lo analizado anteriormente se puede evidenciar que la mayoría de los
desplazados toman de una manera muy optimista el desarrollo familiar ante el
desplazamiento y saben qué y cómo deben hacer las cosas para dar lo mejor a su familia y
enfrentar cualquier obstáculo que les intervenga en su desarrollo sin ayuda o con ayuda del
estado. Los padres cabeza de familia comprenden que es importante las necesidades de una
vivienda, una buena alimentación, educación y algunas medidas sanitarias, es por ello que
al momento de salir de su territorio por el desplazamiento forzado hacen lo que este a su
alcance por conseguir estas cosas o las que sean posible, superando el rechazo, la miseria,
el bajo nivel de bienestar, la preocupación y la ansiedad.
Dentro de este proceso cabe resaltar el rol que debe asumir la sociedad para
ayudar a adaptar a estas personas brindándoles oportunidades de empleo, dándoles
hospedaje, regalándoles alimento, otorgándole consejos, amparándoles o ayudándoles a
que sus hijos estudien y salgan adelante, es decir en la población a donde recurran estas
personas se les debe brindar apoyo humanitario sin esperar nada a cambio para así
contribuir a la construcción de una sociedad equilibrada y con buenos fundamentos.
Para concluir esta pregunta se puede decir con certeza de que son muchas las
experiencias que estos sujetos han tenido y que fueron negativas pero con esfuerzo están
en un proceso de reconstrucción, además ellos perciben que todo lo que les ocurrió es
algo que les sirvió para cambiar de vida aunque les haiga costado o les esté costando.
80
Cambios sociales:
Según lo analizado en la pregunta ¿Normalmente cuáles de sus vecinos
mantenía más interacción (relación de intercambio efectivo-detalles-fiestas etc.)?
Se encontraron las siguientes respuestas
“pues sinceramente con ninguno de mis vecinos interactuó aunque así me los
llevo en la buena” “con Cristina ya que celebramos todas las fechas especiales” “tenía más
afecto con el señor Enrique y Luis Palacio ya que nos ayudábamos y había una buena
convivencia” “con las personas que más convivía eran con los vecinos de al lado ya que
era la finca más cercana” “con mis vecinos de al frente ya que eran más allegados a mi”
“con ningunos ya que mantenía encerrada en mi trabajo” “con los vecinos de al lado ya que
eran los que Vivian más cerca y nos convidábamos para salir a rumbear” “pues el vecino
que vivía en la esquina del barrio el cual se hizo un amigazo y pues era el dueño de una
cantina”
De las respuestas obtenidas se deduce que todos los desplazados no tenían la
misma relación afectiva con sus vecinos puesto a que unos si comparten y otros no.
De las personas que comparten se puede decir que lo hacían con aquellas que
vivían cerca de su casa o de la finca en la que estaban y era más que todo para festividades
o fechas especiales como cumpleaños, corralejas, actividades culturales, ferias, entre otras,
81
cabe resaltar que no solo se reunían en las celebraciones, sino también para ayudarse entre
sí y comunicarse a cada instante; de los encuestados cabe resaltar que uno de estos sujetos
dijo: “pues el vecino que vivía en la esquina del barrio el cual se hizo un amigazo y
pues era el dueño de una cantina”, aquí la duda es que si esta persona tenía relaciones
cercanas con su amigo por compañerismo o solo por el interés del alcohol que este tenía.
De las personas que no compartían se aprecia que una no lo hacía por estar
ocupada en su trabajo porque este le quitaba demasiado tiempo y no le permitía
comunicarse ni relacionarse con sus vecinos; otro dijo que el hecho de que no compartiera
no significaba que estuvieran en problemas, sino que no se tenían confianza ni afectos con
extraños y por ello se mantenían aislados en sus casas.
De lo analizado anteriormente se puede deducir que todas las personas
aprenden a convivir de acuerdo a las situaciones que la vida les presenta y a conocer
personas que les rodean para establecer afinidad en relación a parámetros que la sociedad
misma le va brindando puesto a que la convivencia es muy importante en una sociedad para
crear espacios de familiaridad, de ayuda y de progreso mismo para la comunidad, porque
cuando se trabaja de la mano el resultado es un progreso que favorece a todos y que permite
el crecimiento personal y social de los actores que buscan el desarrollo.
Para lo cual es válido afirmar que independientemente del lugar en el que se
encontraban las personas se hacía posible el proceso de relaciones interpersonales, debido a
que algunos que estaban cerca compartían constantemente y otros se veían obstruidos tanto
por el trabajo, el conflicto y/o la distancia, lo que permite inferir y deja por visto que la vida
82
de estas personas era difícil pero ellos ya estaban acostumbrados a ese estilo de vida y por
ende sus relaciones sociales eran consideradas auto sostenibles .
Según lo analizado en la pregunta ¿Descríbanos como son sus relaciones
con sus vecinos que tiene actualmente?
“la relación con mis vecinos actualmente no es la adecuada ya que con ellos
casi no trato” “mis relaciones son muchos mejor que con los de antes” “es buena ya que no
discutimos y somos muy unidos” “es muy buena ya que con ellos he convivido y tenemos
una buena comunicación” “está más o menos ya que casi no conversamos tanto y no
tenemos tanto tiempo de estar viviendo aquí en Montelíbano” “es muy regular ya que
trabajo y no me da tiempo de hablar con ellos” “no muy buena porque hay poca
comunicación” “es buena pero con algunos tengo diferencia” “la relación con mis vecinos
actualmente es normal ya que con ellos trato lo necesario” “ mis relaciones son un poco
similares aunque no son tan allegados actualmente”
De las respuestas obtenidas se deduce que todos los desplazados no tienen la
misma relación afectiva con sus vecinos puesto a que unos no tratan entre sí, otros tienen
una relación regular o “normal” y los demás tienen una buena relación.
Las personas que no tratan con sus vecinos dicen que es por razones de su
labor en el oficio del trabajo al estar demasiado tiempo ocupado en este, otras dicen que es
porque han llegado recientemente en el municipio y no conocen a nadie y tampoco hacen
83
lo posible por conocerlos debido a que no sienten la necesidad de compartir con ellos en
estos momentos.
De las personas que se las llevan con los vecinos regular encontramos que lo
dicen porque no suelen charlar frecuentemente y compartir tantos momentos como lo
hacen otros, ellos dicen que “solo tratan lo necesario”, es decir cosas que tienen
relevancia en el momento, mas no temas que sean de intereses comunes, dentro de los
entrevistados se encontró a un sujeto que dijo “mis relaciones son un poco similares
aunque no son tan allegados actualmente”, es decir que en el lugar en donde estaba a
pesar de haber menos personas y estar expuestas a más conflictos estas eran bastante
sociables, y en Montelibano aunque hay mayor cantidad de población y no se corre tantos
riesgos esta persona convive menos que en el lugar en el que residía.
De los entrevistados los que dijeron que tienen buena relación es debido a que
intervienen y se comunican frecuentemente con sus vecinos, además de que se han ganado
la confianza, son unidos, interactúan juntos en cualquier actividad y se ayudan mutuamente;
de estas personas cabe resaltar la que dijo que su relación “es buena pero con algunos
tengo diferencia”, lo que significa que solo comparte con un sector de su comunidad
porque con cierta parte de esta se tienen discrepancias ya sean religiosas, culturales,
políticas, etc., cabe resaltar que estas desigualdades son respetadas pero no permiten la
interacción constante entre ellos.
Sintetizando la anterior información se puede decir que los desplazados han
tenido cambios significativos, en cuanto a las relaciones con las personas de su entorno,
84
dependiendo de la sociabilidad que estos sujetos tengan con su medio para llevar a cabo
actividades recreativas que los involucren y les permitan tener acercamientos afectivos,
algunas veces en el caso de los desplazados existen factores que intervienen en el proceso
de comunicación ante nuevas personas, las cuales obstruyen un acercamiento y por ende las
aísla de la sociedad.
Según lo analizado en la pregunta ¿en que ha mejorado su vida con
relación a sus nuevos vecinos? Se encontraron las siguientes respuestas
“en una mejor convivencia y compañerismo mutuo” “mi vida ha mejorado en
cuanto al conocimiento de la tecnología ya que mis vecinos me ayudan en esa parte” “en
que con mis vecinos he tenido la oportunidad de considerarlo mis amigos” “pues casi en
nada sigue lo mismo” “en que no se metan en mi vida como lo hacían las otras antes” “pues
más o menos ya que algunos son muy cariñosos y nos ayudan a veces con las cositas que
necesitamos” “en que tenemos más confianza y somos unidos en todos los aspectos” “ha
mejorado en la forma de que están siempre pendiente de mi por si uno de enferma por
cualquier causa” “en que perdí el miedo porque eran más atentos conmigo y me
aconsejaban” “ha mejorado en que estos son más tolerantes con mi forma de ser y de tratar”
De las respuestas habidas se deduce que la relación de los desplazados con sus
nuevos vecinos ha mejorado en cuanto a aspectos que están conociendo en la actualidad y
que anteriormente no tenía la oportunidad de hacerlo como lo es la tecnología, un mundo
totalmente diferente para ellos, pero a la vez asequible por la forma de comunicación y
otras ventajas que estos ofrecen, otra pequeña muestra de desplazados dicen que la
85
convivencia con sus vecinos en la actualidad es mejor que la de antes debido a que puede
considerarlos sus “amigos” y amistades, es decir que se tiene una confianza que no es
completa pero se comparten ciertos aspectos, además afirman que actualmente no se meten
en su vida privada y son indiferentes ante cualquier situación, cabe resaltar que algunos de
estos sujetos tiene una relación fuerte con sus cercanos puesto que tiene lazos de buena
amistad y comunicación efectiva además de la unión y la ayuda mutua que les ha permitido
perder el temor a nuevas relaciones interpersonales.
Uno de los entrevistados respondió que su relación ha mejorado “pues casi en
nada, sigue lo mismo”, es decir que su vida no se ha visto afectada en cuanto al
compañerismo y las amistades porque estos tienen las mismas características de los
anteriores vecinos.
De lo anterior se deduce que la vida de las personas desplazadas se ha mejorado
por medio de la ayuda que brindan los vecinos en una sociedad donde los intereses
individuales priman más que los colectivos. Orientándolos hacia cual son las entidades
sociales a las cuales pueden acudir, se le brinda la oportunidad de conocer las nuevas
tecnologías y el nuevo entorno donde se desenvuelven estas personas genera procesos de
cambios que contribuyan al bienestar y buena convivencia de la comunidad
Según lo analizado en la pregunta ¿qué es lo que más extraña?
Se encontraron las siguientes respuestas:
“mis animales, sembrados y todo lo relacionado con el campo”, “extraño los
momentos de felicidad en mi parcela que perdí”, “extraño todos los familiares,
86
principalmente mi esposo”, “estar en una parte donde se vive con un silencio y un aire puro
agradable”, “ lo que extraño más son mis casitas que había conseguido con tanto esfuerzo”,
“ trabajar con los animales y estar pendiente de que los trabajadores hagan su trabajo”, “ la
gente leal y trasparente que había y que tenía como amigos”, “ mis amigos, recreaciones y
animales”, “ el baño en las quebradas y respirar el aire puro de mi finca”, “ no poder estar
junto a toda mi familia”.
De las respuestas habidas se deduce que la mayoría de los entrevistados
extrañan el ambiente natural del campo y la tranquilidad que prevalecía en este lugar,
además de las actividades cotidianas como el arado de la tierra, sembrados, la vigilancia de
los animales y de los trabajadores, el disfrute de las quebradas, las acciones recreativas y
amistades sinceras; otros por el contrario extrañan a su núcleo familiar por la dispensación
de estos por culpa del conflicto, además de la felicidad que tenían en su lugar de residencia.
Una de las respuestas con más relevancia fue: “lo que extraño más son mis casitas que
había conseguido con tanto esfuerzo”, lo que significa que en el lugar de que fue
desplazado esta persona perdió sus bienes que como campesino había construido con
dedicación.
Del anterior texto se puede inferir que lo que recuerda el desplazado son las
cosas materiales y sentimentales-afectivas porque estos aspectos impactaron o marcaron su
vida por lo benéfico que eran para el sustento o las necesidades tanto físicas como
emocionales en su cotidianidad, lo que deja por visto que estas personas se sentían bien
con su antigua manera de vivir y sus actividades realizadas diariamente en su lugar de
despojo.
87
Según lo analizado en la pregunta ¿descríbanos de que manera ha
cambiado su vida y la de su familia con el desplazamiento?
Se encontraron las siguientes respuestas:
“en que tenemos algunos beneficios con ayudas humanitarias”, “ en las
costumbre de estar juntos a la hora de comer en familia”, “ ha cambiado mucho ya que un
tiempo pasamos mucha necesidades y hemos podido salir adelante con mucho esfuerzo”,”
en que mis hijos puedan andar tranquilos sin ningún temor de que les suceda algo”, “ ha
cambiado para bien ya que las pruebas nos ayudan a ser más fuertes y esta fue una de las
pruebas que me ayudo a prepararme intelectualmente como persona”, “ ha sido una cosa
muy dura ya que nos ha tocado vivir desde que ocurrió ese suceso y a veces nos ha tocado
dormirnos sin comer… en fin ha sido mal”, “ ha cambiado en la manera de educar a mis
hijos ya que acá es más avanzado “, “ ha cambiado mucho ya que no tengo un trabajo fijo y
no tengo recursos para mantener a mi familia”, “ me ha cambiado mucho más la suerte ya
que vivimos muy bien”, “ ha cambiado de una manera muy brusca ya que mi vida y la de
mi familia ha tenido muchos cambios repentinos”.
De las respuestas habidas se puede deducir que cierta parte de los desplazados
han tenido cambios positivos y otros negativos:
En cuanto a los positivos se puede decir que han tenido suerte por lo que
ocurrió después del conflicto porque estos han tenido ayudas por parte del estado que les ha
colaborado con ciertos aspectos de su vida como la alimentación, la vivienda y educación,
88
además han visto de su situación una oportunidad para reconstruir lo que perdieron y vivir
en mejores condiciones teniendo mayor tranquilidad por las cosas que puedan pasar al
momento de estar en su hogar y en la calle, es decir que estas personas han tenido “
preparación intelectual” que han obtenido gracias a las experiencias tenidas por el
desplazamiento.
Una pequeña parte de estos sujetos tuvieron cambios negativos para sus vidas
puesto a que han tenido que pasar por las necesidades más básicas de subsistencia
haciéndoseles difícil conseguir empleo y darle lo suficiente a su familia.
De lo anterior se deduce que el conjunto de situaciones que se viven enseñan a
construir vidas de acuerdo a las posibilidades y la lucha por mejorar las condiciones de
satisfacer las necesidades básicas, permitiendo con ello vencer los obstáculos de un pasado
que muchas veces limita a salir adelante, otras veces da miedo a lo desconocido, a
educarse por que no se cuenta con capacitaciones e instituciones para el crecimiento
académico e intelectual y oportunidades para conseguir un empleo.
89
Cambios económicos:
Según lo analizado en la pregunta ¿explíquenos como era su situación
económica antes del desplazamiento y como es ahora?
Se encontraron las siguientes respuestas:
“era regular pero hoy en día está mucho mejor gracias a todos mis esfuerzos”, “
antes era buena porque nos alcanzaba para suplir todos los gastos necesarios y en cambio
ahora es un poco difícil”, “ la situación económica antes era buena ya que mi esposo era el
que velaba por todo lo que nos faltaba en nuestra casa”, “ antes era buena y ahora es muy
regular”, “ antes era una buena situación teníamos todo lo requerido para uno vivir, pero
ahora ha sido muy malo porque no tenemos casi sustento para mi familia, “ mi situación
económica antes era muy difícil al igual que ahora, pero había muchas más posibilidades de
alimentación por la cosecha, en cambio ahora tengo que trabajar más duro para conseguir lo
que quiero”, “ antes hacíamos cambios de alimentos y ahora trabajamos y los podemos
comprar”, “ cuando estábamos en la finca la parte económica era muy buena y ahora no es
tan buena pero tenemos lo necesario para sobrevivir”, “ económicamente mi estado era
regular a como es ahora”, “ antes mi estado era mucho más eficaz porque tenía cultivos en
cambio ahora es un poco más crítica por la pérdida de muchos cultivos y animales y
venirnos de mi finca”
Dentro de las repuestas obtenidas se puede deducir que la situación económica
de estas personas varía de buenas a malas, de regular a mejor, de buena a regular, de mala a
mala y de regular a regular
90
Los que han dicho que su situación ha cambiado de buenas a malas se deben a
que anteriormente tenían la oportunidad de cultivar y obtener beneficios de estas
actividades, lo que le generaba los ingresos suficiente para cubrir todos los gasto de su
familia y tener dinero adicional para comprar cualquier objeto de su preferencia, al
contrario ahora en la actualidad e les dificulta conseguir empleo y dinero para las cosas que
requieren y por ello tienen una vida difícil y les cuesta adaptarse a la sociedad
De las personas que dijeron que su situación paso de regular a mejor es debido
a que en su lugar de residencia solo se dedicaban a cuidar y administrar un territorio y en
esto no conseguían tanto dinero, pero al momento de que el conflicto armado los
amenazaran y se retiraran encontraron mejore oportunidades de vida en Montelibano y con
el esfuerzo han logrado un buen trabajo y hogar
La muestra que respondió que su ambiente económico había cambiado de
buena a regular lo dijeron puesto que antes tenían, más oportunidades y en la actualidad
solo consiguen lo suficiente y no le queda para comprar cualquier cosa a su gusto, al
contrario otros dicen que su situación ha cambiado de malo a malo porque ante no tenían
tanto dinero aunque lograban conseguir algo , y actualmente se les hace difícil conseguir lo
mínimo para su sustento, por otro lado los que dicen que su situación es de regular a regular
se debe a que no han podido avanzar y ellos dicen que antes tenían más oportunidades
porque se podía hacer trueques de productos y ahora todo se tiene que comprar.
De lo anterior se deduce que las personas desplazadas han perdido todos sus
bienes dejando con ello el sudor de su trabajo y toda una vida de esfuerzo que les permitió
tener una vivienda, brindar una alimentación a su familia, vestido, educación, proyectarse
91
para ahorrar y poder cumplir con necesidades a corto mediano y largo plazo. Muchos de
estos obstáculos fortalecen la capacidad de no rendirse y buscar mejores oportunidades para
salir adelante, cambiar o mejorar la estructura económica a la que se estaba acostumbrado ,
otros solo se adaptan a la situación que el medio les obligo a vivir.
Según lo analizado en la pregunta ¿en que ha mejorado o empeorado su
vida, por culpa del desplazamiento la parte económica de su familia?
Se encontraron las siguientes respuestas:
“ha empeorado por que perdimos todo lo que poseíamos y los recursos
económicos que habíamos invertido mi familia y yo” “ha mejorado en cuanto a la forma de
trabajo y ha empeorado económicamente ya que ahora son más gastos” “no ha empeorado
pero si ha mejorado mucho ya que hoy en día estoy muy bien en cuanto a la forma de
economía” “no ha mejorado en nada ya que lo que trabajamos solo nos alcanza para
necesidades básicas”
“ha mejorado porque podemos trabajar sin miedo y tener para nuestra familia”
“ha mejorado en la parte económico por que por medio de la preparación hemos tenido más
oportunidades de empleo” “pues no ha mejorado en nada si no que empeoro ya que no
tengo trabajo” “en que mi esposo consiguió un trabajo mejor que el que antes tenía”
“pues no ha mejorado mucho pero se hace lo que se puede para sacar a mi
familia delante” “no ha empeorado ya que aquí trabajan y halla no lo hacían” “ha
empeorado malísimamente ya que no tengo recursos para mantener a mis hijos y no tengo
92
una propia vivienda” “ha empeorado que nos sacaron de las tierras donde teníamos
bienestar para nuestro hijos y familia” “no ha empeorado pero si ha mejorado mucho
después de todo lo que padecía por culpa del desplazamiento”
De las repuestas obtenidas se puede ver que en la población desplazada una
parte ha mejorado y otra ha empeorado en cuanto a su situación económica y el sustento de
su familia.
De la muestra que dijo que su vida ha mejorado es debido a que en Montelibano
tienen más opciones de empleo y oportunidades para ejercer una profesión, además de que
se pueden especializar en algo que le guste y así tener varias formas de ejercer un trabajo y
ganar más dinero, también existen otros factores que han contribuido a que la vida de estas
personas se haya renovado positivamente como lo es el no temor a cualquier conflicto
armado y mayor atención en cuanto a la salud y la educación.
La otra muestra de entrevistados que ha asegurado que su vida ha empeorado
por el desplazamiento es debido a que les han quitado todo lo que habían conseguido y se
les hace difícil volver a obtener estas, además de que actualmente no tienen tantos ingresos
y lo que ganan solo les alcanza para cubrir los principales gastos como la alimentación y
algunos servicios, porque para ellos son demasiados y el costo es muy elevado para
pagarlos. Entre otras razones se encuentran la ausencia de trabajo y el hecho de no tener
una vivienda de propiedad lo que les obliga a pagar arriendo sin tener tantos recursos.
De todas las respuestas se encontró una familia que dijo “no ha empeorado ya
que aquí trabajan y halla no lo hacían”, lo que significa que la dependencia de este grupo a
las cosechas les garantizaba sus necesidades básicas y con los trabajadores que contrataban
93
se les hacía más fácil el trabajo porque no les tocaba desempeñar ninguna actividad
solamente la supervisión que era necesaria, y al momento de que les arrebataran sus bienes
y se vinieran a Montelibano se les hizo difícil acostumbrarse a este nuevo ambiente en el
que les toca trabajar duro para conseguir los recursos necesarios para su subsistencia.
Concluyendo la anterior información se puede decir que la suerte de los
desplazados no ha sido la misma porque esto depende del empeño que los cabezas de
familia le pongan a su desarrollo familiar
Según lo analizado en la pregunta ¿normalmente a cuanto ascendían los
ingresos en la familia antes del desplazamiento ¿y normalmente cuantos son los
ingresos actuales después de resultar desplazados?
Coméntenos sobre estos cambios
“antes era el mínimo y ahora se presentan más gastos yaqué hay que pagar
servicios y gastos adicionales” “antes un 35% ahora debe ser el 90% cada vez cada rato no
tiene fecha y poco a poco ha mejorado un 100%” “por hay unos 500.000 pesos para el
vestido calzados y lo que se necesitara” “pues el mínimo yaqué mi esposo era el que
trabajaba y nos daba la comida de todos los días y ahora casi no tengo sustento para sacar
a mis hijos adelante” “el ingreso era mejor en el campo que ahora en la actualidad” “los
ingresos eran muy altos y con eso se podía tener las cosas que uno quisiera y ahora con esta
situación hay que ahorrar” “normalmente ascendíamos a unos ingresos mínimos pero
actualmente no tenemos casi nada para mantenernos” “antes era el salario mínimo y ahora
94
gracias al negocio que tengo gano más dinero el cual me alcanza para todos mis gastos”
“antes un 25% y ahora ha cambiado a un 80% gracias al esfuerzo que hago yo para estar
mejor que antes” “los ingresos eran muy buenos se tenía conque conseguir las cosas para
nuestro sustento y ahora no es muy buena porque para lo que trabajamos solo nos alcanza
para los gastos necesarios” “antes los ingresos eran muy bajos y en cambio ahora gracias al
esfuerzo hemos salido adelante y tenemos una economía estable yo y mi familia”
De las repuestas dadas se puede observar que a todas las personas no le ha ido
bien en cuanto a sus ingresos, pero a otros le ha cambiado completamente que un trabajo y
una mejor vida con mayores oportunidades
En cierta parte de los entrevistados los salarios han aumentado de manera
notoria por la dedicación y la voluntad de emprender junto a su familia, encontrando varias
formas de obtener ganancias con sus negocios o trabajos encontrados, otros por el contrario
han tenido transformaciones de regular a malo en sus ingresos, puesto a que en la
actualidad se cobran muchos servicios públicos como agua, luz, gas, tv. cable e internet en
algunos casos que dificultan el avance familiar para obtener una mejor casa y comprar las
cosas requeridas en los quehaceres diarios para estas personas antes de su desplazamiento
la vida era mucho más fácil porque conseguían lo necesario para cubrir los gastos de su
hogar y no pasar tantas miserias como lo hacen ahora.
Algunos desplazados antes tenían una situación económica buena por las
labores que realizaba, pero hoy en día al perderlo todo han quedado con múltiples
problemas que no le ayudan a superar los pesares y problemas, aunque se encuentra otra
95
persona que dijo que su situación cambió de regular a bueno, es decir que su vida mejoró en
varios aspectos y las dificultades la asumió con responsabilidad y resiliencia.
De lo anterior se puede observar que cada persona ha desempeñado actitudes
diferentes y por ende su éxito depende de ello.
Según lo analizado en la pregunta ¿coméntenos sobre las ayudas que ha
recibido del estado o gobierno ¿hasta ahora donde has ido suficiente?
Se encontraron las siguientes respuestas
“ no he recibido ayuda del gobierno todo lo que he logrado es con mi mismo
sudor y esfuerzo” “no he recibido ninguna ayuda del gobierno ya que por eso hemos salido
mi familia y yo solo” “recibo ayuda de familia en acción pero no es suficiente para mí y mi
familia” “no he recibido ninguna ayuda del gobierno” “ las ayudas que he recibido del
gobierno no han sido suficiente para mi sustento” “este no han sido muchas porque casi no
visión y no le brindan ayuda a los que necesitan más” “pues nunca he recibido ayuda del
gobierno yaqué no me colaboran y siempre me salen con mentiras” “las ayudas que el
gobierno me ha dado son muy pocas y escasas ya que no es lo suficiente para una persona y
su familia sobrevivir “ “ he recibido mercado y subsidios pero no han sido lo suficiente
para nuestras necesidades” “sinceramente no he recibido ayuda del gobierno”
De todas las respuestas obtenidas se puede agrupar lo siguiente:
96
La mayoría de desplazados no han recibido ninguna ayuda por parte del estado
porque es una problemática el papeleo y los requisitos necesarios para pertenecer a la
entidad que los cobija puesto que han invertido tiempo para ver si logran entrar pero no lo
pueden conseguir aun ;otra parte de estos sujetos reciben ayudas, pero según ellos no es lo
suficiente para cubrir todas sus necesidades y las de su familia algunas de estas
colaboraciones son familias en acción, mercados y subsidios que no siempre son seguras a
la hora de llegar y que si llega no alcanza para lo propuesto debido a que algunas veces
estas personas tienen los llamados “paga diarios” o deudas a las cuales les toca responder
con responsabilidad, cabe resaltar que una de las familias encuestadas en este proyecto dijo
que sus ayudas por parte del estado le cubrían todos los gastos en servicios públicos,
alimentación y educación, es decir que como tal el aporte de esta entidad es buena, solo que
depende de cada persona como dividir el dinero y saber aprovecharlo en todos sus aspectos,
también es válido decir que esta familia con su mismo esfuerzo logra pagar todos los gatos
y las ayudas serían como cosas extras que le complementan su necesidades .
97
Cambios culturales.
Según lo analizado en la pregunta ¿ateniendo al tipo de vivienda
alimentación, vestido y descanso que tenían en su tierra? ¿Cómo ha cambiado todo
esto desde que empezó el desplazamiento?
Se encontraron las siguientes respuestas:
“ha cambiado mucho ya que las cosas son más pequeñas, la alimentación es
más diferente y la forma de vestir es más formal a como yo estaba acostumbrada” “ha
cambiado mucho porque ya no tenemos las cosechas con los que nos alimentábamos bien y
saludable” “pues ha cambiado mucho ya que no tengo recursos para tener una mejorcita”
“tenía animales como caballos, marranos que ahora no se pueden tener aquí” “teníamos
todo y era más abundante y ahora las cosas se han reducido mucho por cuestiones
económica” “ que tenía una casa bien mantenida y animales y ahora con lo que nos pasó
nos perjudico”
Con respecto a los cambio sobre el tipo de vivienda el tipo de vestido y
alimentación y descanso es evidente que todo ha cambiado haciendo énfasis en el dicho que
dice “al lugar que fuera has lo que vieres” la costumbres de vestir son más formales o en
algunos caso más extravagantes totalmente diferente a como se vestían en su lugar de
origen.
La alimentación es menos favorable que la del campo por el altísimo costo que
esta presenta, y la insuficiencia de recursos con que cuentan. El descanso se hace
inalcanzable ya que hay que trabajar para conseguir el pan de cada día en cuanto a la
98
vivienda, se nota una gran diferencia como en la estructura de la misma debido a la
exigencia que presenta la ciudad
Según lo analizado en la pregunta ¿cómo ayudaría usted a una persona
desplazada?
Se encontraron las siguientes repuestas:
“dándole posada hasta que pueda encontrar una ayuda mejor que la que yo
pueda ofrecer”
“brindándole el conocimiento y a la ayuda que esté a mi alcance para que
salgue adelante”
“este le ayudaría dándole concejos y fortaleciéndole ya que es una cosa dura
que uno vive
“dándole apoyo y brindarle ayuda económica” “dándole dotaciones para su
sustento tanto como alimenticio y económico” “acogiéndolo y dándole información a quien
debe acudir para las ayudas humanitarias” “la ayudaría siendo solidario con ella y
brindándole lo que pueda” “dándole concejos de cómo puede sobrevivir en una sociedad
nueva y buscar ayuda con personas que tienen recursos suficiente” “lo ayudaría dándole un
techo para vivir” “le ayudaría en el vestir, calzado, alimentación y el apoyo económico y
moral” “brindándole mi apoyo y la ayuda que esté a mi alcance”
99
De las respuestas obtenidas se puede deducir que la mayoría coinciden en
colaborar en lo que este a su alcance más que todo en los consejos, vivienda, vestir,
alimentación, estudios e información acerca de los principales problemas que atravesara en
su adaptación; esto lo harían porque ellos saben el dolor que se siente ser despojado de su
tierra nativa y llegar a un lugar al que no conocen ni tienen forma de como interactuar ante
un nuevo entorno.
Sobre el hecho de ayuda a los demás desplazados no dudaron en su solidaridad
para con ellos ya que por experiencia vivida no fue lo más grato en su momento, entonces
para mitigar el dolor de la inseguridad el temor a fracasar de nuevo y todo aquello que
acarrea el desplazamiento, presente en todo momento haciendo suyas las palabras de Jesús
condensadas en las obras de misericordia aun no teniendo los recursos suficiente para
compartir en la necesidades más necesaria de sus coterráneos.
De lo anterior se puede deducir que las personas que viven en carne propia el
flagelo del desplazamiento muestran un comportamiento de solidaridad, hacia personas que
podrían estar en la misma situación que ellos. Brindándole la orientación y ayuda que esté a
su alcance, porque es muy cierto que las personas del común tienen en sus imaginarios
que estas personas debido a sus necesidades son criminales que vienen a generar cinturones
de pobreza en la zonas urbanas y la idea es que estas personas desplazadas se les brinde
apoyo porque sería cargar con el peso de dejarlo todo, y el rechazo de una sociedad que
los juzga porque no conoce sus necesidades.
100
En atención al objetivo No.1 que propone determinar el impacto en los
desplazados, atendiendo a los cambios psicológicos, sociales, económicos y culturales, se
encontró que:
En el aspecto psicológico el sujeto desplazado, independientemente de su edad,
es afectado en su psiquis por episodios que actualizan el horror vivido, llevándolo a vivir en
un estado de permanente zozobra ante hechos y elementos que le recuerdan las escenas y
victimarios que los lastimaron en el pasado. Es muy probable que el nivel de frecuencia con
se repitieron hechos de violencia, muerte y desplazamiento forzado estén llevando a las
víctimas a asumir estados de insensibilidad y deshumanización ante otras víctimas que
padecen su misma tragedia, pudiendo incluso, asumir estos roles o comportamientos de
victimarios en algunas situaciones de su vida social o doméstica.
En lo referente al cambio social, se aprecia que la vida social o de interacción
de los desplazados depende la personalidad de cada una, puesto a que en los resultados
obtenidos se tiene que unos se relacionan y se adaptan bien a los nuevos entornos en los
que fueron acogidos; otros han tenido problemas para adaptarse, y otros no comparten en
ningún aspecto, también se tiene que no todos extrañan el espacio de donde fueron
desalojados, ni que su vida ha mejorado socialmente en el nuevo escenario en donde se
encuentra; de igual forma porque esto depende de la actitud de cada integrante cabeza de
familia maneja al interior de los sobrevivientes. También influye de manera significativa la
suerte de pertenecer a programas que le brindan ayudas humanitarias que les hacen la vida
más grata: vivienda, alimentación, educación, vestido y asistencia médica
101
Atendiendo a lo económico, se dan versiones opuestas. Por un lado están las
familias que expresan estar en la miseria porque su espacio y condiciones de trabajo les
fueron arrebatas, y las que tienen en la actualidad no compensan sus necesidades básicas,
en aspectos esenciales como la vivienda, el vestido, la alimentación y la salud. Afirman que
sobreviven el día a día. Otros por el contrario, dicen haber mejorado en lo parte económica
debido a que en el lugar donde se encuentra actualmente existen mayores oportunidades de
trabajo, aspecto con el que no contaban en su antiguo sitio de residencia.
En lo tocante al cambio cultural, la mayoría de las personas coinciden en estar
experimentando una nueva forma de asumir la vida y las relaciones con los otros; valoran
aspectos como los consejos para una vida en paz, los estilos de vivienda y uso de servicios
públicos, la forma de vestir, el tipo de alimentación que debieron asumir en el pueblo,
menos saludable del que llevaban en el campo; aprecian las mejoras en cuanto al acceso al ,
estudio e información, para los niños y adultos, elemento que fue clave para ayudar en la
adaptación a este nuevo estilo de vida; en síntesis siempre está presente el dolor de haber
sido despojados de su tierra y de su habitual manera de vivir la vida, que de muchas formas
los sigue violentando y la asumen, sin llega a aceptarla plenamente.
102
Objetivo N°2
Interpretar los cambios psico-socio-culturales y económicos a la luz de la teoría de la
psicología y la sociología, sobre desplazamiento.
Para el desarrollo de este objetivo se tuvieron en cuenta estudios sobre el tema en los
diversos cambios.
Cambio económico:
Velásquez, A. e Ibáñez A. (2008, P.14) relatan los datos que encontraron en sus estudios:
“Los hogares desplazados pierden activos físicos que ocasionan mermas importante”
De los análisis realizados de las respuestas dadas por los
desplazados se puede decir que lo que plantean estas autoras es cierto debido a que las
preguntas 14 y 16 apuntan a las cosas materiales que estas personas han perdido, siendo
entre las más comunes las casas y elementos que tenían en esta como lo son neveras,
equipos de sonidos, camas, escaparates, etc., que fueron arrebatadas de su propiedad
gracias al conflicto armado, lo que estas investigadoras no tuvieron en cuenta es que al
igual como la mayoría de personas desplazadas sufren grandes pérdidas otras pequeñas
minorías han pasado de no tener nada o muy poco a adquirir herramientas y objetos de
propiedad que van desde aparatos tecnológicos hasta un hogar y un trabajo digno, esto se
103
debe al gran esfuerzo que hacen por conseguir las cosas y en algunos casos la ayuda del
estado (solo en algunos aspectos).
“Las pérdidas de activos son significativas y dada la
naturaleza del desplazamiento, la recuperación del estatus económico que tenían antes del
desplazamiento es difícil”
Para confrontar este planteamiento se deben tener en cuenta
varios aspectos de los análisis hechos, en primera instancia se tiene que a no todos los
desplazados les ha empeorado su vida, si no que por el contrario han visto en esto una
manera para buscar nuevas metodologías de obtener mayores ingresos y así conseguir más
de lo que tenían, pero hay otra población que si coincide con los resultados de los estudios
de Velásquez e Ibáñez debido a que dicen que se sentían bien con la vida que tenían y al
adaptarse a un nuevo ambiente les da más duro y por ende no pueden conseguir las cosas y
recursos necesarios para estar bien consigo mismos y con su familia. Por último aspecto y
para aclarar, la dificultad de obtener las cosas que se dispongan las familias desplazadas
depende del esfuerzo y en algunos casos de la suerte que tengan para pertenecer a
programas que los subsidien y les den beneficios en diversos aspectos, puesto a que hay
familias que carecen de ayuda y trabajo por lo que tardan mucho en auto sostenerse
económica y familiarmente, mientras que hay otras que ya tienen más de lo que habían
obtenido en su lugar de origen.
104
“La pérdida de activos limita la capacidad de acceder a
créditos formales o informales, lo cual dificulta la posibilidad de generar ingresos y
sobreponerse económicamente tras el desplazamiento”
Para comparar este aspecto retomado de las autoras
anteriormente dichas es válido citar las respuestas de algunas personas desplazadas ante su
situación en la actualidad: “ahora son más gastos”, “hay menos oportunidades”, “no nos
alcanza”, “solo para lo necesario”, “demasiados servicios públicos”, etc. Lo que significa
que la capacidad para generar ganancias o entradas de dinero a un hogar desplazado se hace
difícil por muchos factores que impiden que la cantidad obtenida no sea la necesaria;
también se tiene para contrastar lo anterior otras respuestas dichas por algunos sujetos:
“tenemos lo necesario”, “hay más oportunidades”, “nos pudimos preparar y así ganar
más”, “tengo mejor trabajo”, “no hay miedo alguno” etc., es decir que no es solo
dificultades si no también formas para cambiar la manera de vivir y adquirir más de lo que
se tenía. Es importante resaltar lo que la anterior cita tiene implícito que es muy cierto y es
el hecho de que a estas personas se les hace más difícil hacer prestamos al no tener
pertenecías algunas al llegar a algún lugar.
Lo anterior permite deducir que la vida en los desplazados si
se dificulta pero algunos salen de este apuro rápidamente y logran superar lo que se sufrió,
aunque hay otros que les cuesta más hacer las cosas y avanzar a nivel económico
Cambios psicológicos:
105
Dentro de los cambios o impactos psicológicos dejados por el desplazamiento la mesa de
trabajo de Bogotá sobre el desplazamiento interno (2006, p. 8) dice:
“Las mujeres que ahora son cabeza de familia por haber presenciado la muerte de su
compañero o esposo, además de implicarle un cambio de rol, les obliga a invisibilizar su
propia situación emocional”.
Esta valiosa información toma soporte con las respuestas
dadas en algunas preguntas por una madre desplazada: “Siento miedo cada vez que me
acuerdo de mi esposo que lo asesinaron por no querer dar sus bienes”, “actualmente me
gano el mínimo yaqué mi esposo era el que trabajaba y nos daba la comida de todos los
días y ahora casi no tengo sustento para sacar a mis hijos adelante” lo anterior permite
dejar claro que la mujer desplazada que pierde a su esposo en medio del conflicto armado
queda afectada tanto psicológica como económicamente y le toca dedicarse a actividades
que no estaban a su alcance solo por sustentar a su familia, quedando así en el trabajo
informal y en otros casos a actividades que no son dignas para una persona.
Además recalca que los sujetos desplazados “Permanecen
rememorando los sucesos, trayendo consigo sensaciones de riesgo de muerte e ideas de
persecución, miedo extremo, pesadillas, alteración del sueño, dolores físicos, entre otras”.
Esta cita es una síntesis de todos los cambios psicológicos
descritos en el desarrollo del primer objetivo, en donde se encontró que estas personas
quedan traumadas en un psiquis por sucesos que le recuerdan los actos ya vividos, además
106
sienten desconfianza, miedo, tristeza, rabia , etc., las cuales son situaciones que no les
hacen sentirse bien en el lugar donde están .
Cambios sociales:
Para el desarrollo de los cambios psicológicos se tuvieron en cuenta las teorías del
epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo; trabajo
descrito por Santamaría, S. (2004, s, p), en donde se presentan las principales ideas
expuestas:
“La adaptación está siempre presente a través de dos elementos básicos: la asimilación y
la acomodación. El proceso de adaptación busca en algún momento la estabilidad y, en
otros, el cambio”.
Lo que este autor quiere dar a entender es que para adaptarse
a un nuevo ambiente hay que incorporar nuevas cosas en nuestra vida para poder igualar
las relaciones con el entorno, en este trabajo investigativo la propuesta hecha por Piaget se
cumple puesto a que los desplazados aseguran haber tenido cambios difíciles en su vida a
los cuales les costó aprender, pero lograron asimilar esos hechos y es por ello que hoy en
día tienen más conocimiento en algunas cosas como tecnología, salud, política, etc., cosas
que les ayudaron como lo dice Piaget a “ estabilizarse o cambiar” en este caso de actitud o
de lugar.
107
“El equilibrio regula las interacciones del sujeto con la
realidad, ya que a su vez sirven como marcos asimiladores mediante los cuales la nueva
información es incorporada en la persona”.
Este argumento de la teoría ya dicha permite apoyar lo
anteriormente explicado, y algunas respuestas nos corroboran eso: “acá hay más
tecnología”, “demasiados servicios públicos y muy alto costo”, “la forma de vestir es más
formal”, “la alimentación es diferente”, etc. Es decir que todas esas cosas fueron un
obstáculo pero luego de un tiempo fue adoptado gracias a los procesos mentales descritos
por Piaget.
Otros aspectos sobre los cambios sociales son descritos por
Del Pilar, M. (2010, s, p) en su estudio sobre los desplazados en una comunidad de Nariño.
”Aunque persisten sentimientos de desconfianza hacia las
víctimas de desplazamiento, su llegada activa redes de comunicación y solidaridad entre
vecinos y amigos que les permiten buscar respuestas conjuntas a problemas”
El anterior planteamiento se asemeja a la pregunta que trataba
sobre “¿cómo son sus relaciones con tus vecinos actualmente?”, en donde se hallaron
personas de las 5 familias entrevistadas que suelen llevársela bien y tratar con frecuencia
con sus vecinos, otros por el contrario no se relacionan por permanecer ocupados en su
trabajo y la otra parte dijo que se la llevaba regular puesto a que tratan muy poco o solo lo
necesario por ser nuevos en el municipio, en síntesis lo que nos dice Del Pilar es cierto,
debido a que estas personas aunque no todas suelan permanecer en contacto con sus
108
vecinos saben que es porque ellos no le han dado la confianza aún, y porque sus cercanos
al ver que llegan personas nuevas y al observar que son pobres y desplazadas no le inspiran
familiaridad, pero lentamente empiezan a dialogar y tener más acercamientos entre ellos, es
decir que es solo cuestión de tiempo y disposición.
“puede ser que el saldo entre pérdidas y ganancias sea
positivo y que la llegada de población desplazada no sea un obstáculo para el progreso
sino una oportunidad para el desarrollo”
Para comparar esta cita con el proyecto de investigación se
puede decir que se cumple en cierta medida, puesto a que algunas de las familias después
de ser desplazadas tuvieron oportunidades de empleos con más ingresos y posteriormente
consiguieron un hogar propio y algunas cosas materiales, pero al contrario otras tuvieron
grandes cambios negativos, una por la pérdida o el acecinamiento del padre cabeza de
familia y otras porque no estaban acostumbradas a trabajar, si no que el cultivo y los
trabajadores que tenían cubrían todos los gastos y necesidades y por ello a la hora de llegar
a Montelibano les dio y les ha dado duro conseguir empleos a los cuales estén
acostumbrados. Algunas de las respuestas de las personas que lograron ver oportunidades
en el desplazamiento son: “tengo beneficios con ayudas humanitarias”, “ahora la
situación ha mejorado porque se tomó la costumbre de estar juntos a la hora de comer en
familia”, “hemos podido salir adelante con mucho esfuerzo”, “ha cambiado para bien
ya que las pruebas nos ayudan a ser más fuertes”, “educar a mis hijos ya que acá es más
avanzado”, “me ha cambiado mucho más la suerte porque tengo más empleo”, etc. Es
decir que no solo la parte económica es la que se ha visto beneficiada, sino también la
109
unión familiar, la educación y la seguridad en el hogar, aspectos que anteriormente no
tenían y que lograron obtener y desarrollar.
Cambios culturales.
Arcila, N. (2008, p. 75, 77) habla en su estudio sobre lo siguiente:
“En la ciudad, además de un cambio radical de oficio; en el caso de los hombres con laconstrucción y en el caso de las mujeres con el arreglo en casas de familia,entre otros; se añade el desconocimiento del nuevo espacio donde habitan,donde trabajan, forjando nuevas relaciones.”
Esta cita aunque no abarque tantos aspectos sobre el cambio
de vida como los que trato las dos preguntas relativas a lo cultural hace referencia a que
tanto el hombre como la mujer transforman su vida en cosas como vivienda, alimentación,
vestido, descanso e incluso forma de pensar o cambios de ánimo además de las
herramientas que en la ciudad se desarrollan más como la tecnología, etc., cambios que
para algunos represento un gran avance y que para otros solo les ha obstaculizado su
desarrollo.
“La relación con la naturaleza ha marcado desde su infancia una corporalidad distinta
(andar descalzo, nadar en el río, comer cuando tuviera hambre), unas significaciones
especiales, que influyen en su relación con la ciudad”
Esta parte es soportada con respuestas que trataban sobre las
cosas que más extrañan del lugar en el que estaban como “animales”, “Sembrados”,
110
“silencio y un aire puro”, “el baño en las quebradas”, “la gente leal y trasparente”, etc.
Cosas que al momento de llegar al municipio de Montelibano se ha ido abandonando en
cierta medida, porque algunos siguen practicando varias de esas actividades como bañarse
en las quebradas o represas, el silencio (dependiendo del lugar en el que vivan) y los
animales., pero a medida que este municipio se desarrolla más estas prácticas y costumbres
se van abandonando.
Para referirse al tema de “¿Cómo ayudaría usted a una persona desplazada?” se citó a
Guaglianone, M. (2009, p. 13) que dice lo siguiente:
“La ayuda mutua, la acción comunitaria, el esfuerzo mancomunado de los individuosconstituye un elemento cotidiano de la naturaleza, que existe y actúa tantoen el ámbito animal como en el humano, y que ese accionar conjuntoproduce resultados siempre positivos al grupo”
Referente a las ayudas que los desplazados brindarían a una
persona con su misma situación se encontró que todas están dispuestas a brindar parte de su
casa, de su alimento y todo lo necesario para colaborar a pasar el sufrimiento de esas
personas, porque ellos saben lo que se siente y se padece en esos caos; en síntesis lo que
dice Guaglianone se hace cierto en el desarrollo y las respuestas dadas en esta pregunta,
debido a que esta es un manera de que los resultados sean mejores y las personas puedan
salir o por lo menos controlar sus necesidades rápidamente.
111
12. Confrontación de hipótesis
Atendiendo al objetivo número 1 que dice “analizar los
cambios psicológicos, culturales, económicos y sociales que han impactado a cinco (5)
familias desplazadas del Alto San Jorge, radicadas en Montelibano” se plantearon tres
hipótesis (cada una tiene alternativa, nula y normal), de las cuales, de acuerdo a los datos
recogidos, en la primera se cumple la que afirma:
“H1: Las personas desplazadas de sus territorios, tienden a
padecer traumas psicológicos por este hecho, lo que afecta a sus relaciones en familia”.
Esta hipótesis se cumple puesto a que en las familias
entrevistadas se encontraron respuestas de que sentían miedo cuando: “veo soldados”,
“escucho disparos o disturbios en la calle”, “cuando estoy sola”, “cuando tiran
chapola”, “cada vez que me acuerdo de mi esposo que lo asesinaron”, etc. Es decir que los
desplazados quedan marcados toda su vida con rememoraciones de la tragedia vivida
junto a su familia en su antigua residencia, además esos recuerdos les hacen sentir
desconfianza, miedo, tristeza, rabia, etc. Sentimientos que junto a su situación de
padecimiento de necesidades les dificulta avanzar en cuanto a la superación de estos
problemas, los cuales van desde la perdida de la vivienda, animales y casas hasta la vida de
un ser o seres queridos.
112
Para el segundo aspecto tratado en el primer objetivo se
cumplió la hipótesis que decía:
“H2: Un porcentaje significativo de las víctimas del
desplazamiento forzado hacia Montelibano tienen como consecuencia un cambio drástico
en sus relaciones culturales y sociales”.
Esta hipótesis se cumple porque se obtuvo que las personas
desplazadas han transformado muchos aspectos de su vida como la forma de vestir, la
alimentación, descanso, la vivienda, etc., además las relaciones sociales de igual forma
se han alterado, algunos planteamientos que ayudan a ser veraz esta información son:
“la forma de vestir es más formal”, “la alimentación es diferente”, etc. También se tiene
que estas personas extrañan parte de su cotidianidad anteriormente como lo son:
“animales”, “Sembrados”, “silencio y un aire puro”, “el baño en las quebradas”, “la
gente leal y trasparente”, etc. es decir que su vida en gran medida a permutado y les ha
tocado adaptarse a nuevos ambientes y relaciones con los vecinos.
Para el tercer aspecto se cumplió la hipótesis que planteo:
“Ho: un pequeño porcentaje de las personas desplazadas no
son afectadas económicamente por los problemas de la violencia entre pandillas y fuerzas
armadas que están contra la ley”.
Esta hipótesis se cumple debido a que de las respuestas dadas
se encontró que hubo una minoría que ha sufrido cambo positivos en cuanto a sus ingresos
113
y economía, porque su situación “ha mejorado en cuanto a la forma de trabajo”, “ha
mejorado mucho ya que hoy en día estoy muy bien”, “ha mejorado porque podemos
trabajar sin miedo”, “ha mejorado en la parte económico por que por medio de la
preparación hemos tenido más oportunidades de empleo”, etc.
Es decir que en Montelibano con su dedicación lograron
superar su condición que les hacía sentirse mal al no tener lo suficiente para darle a su
familia. Cabe resaltar que esto solo fue un pequeño porcentaje que logro ver los problemas
para transformarlos en oportunidades pero gran parte de la población le costó y le ha
costado superar los estragos.
114
13. Respuesta a la pregunta de investigación.
Después de haber realizado todos los análisis posibles e
investigar referentes sobre el desplazamiento se cree que el grupo investigativo ha llegado
a la altura de responder la pregunta planteada a comienzos de este proceso.
¿Cuáles fueron los impactos psico-socioculturales y
económicos de cinco familias desplazadas del alto San Jorge residentes en el casco urbano
de Montelibano?
Al observar vemos que esta pregunta es similar al objetivo # 1
que es analizar los cambios psico-socioculturales y económicos de estas mismas familias,
es decir que se dirá un resumen de lo más valioso de los análisis de los resultados del
primer objetivo.
De los impactos psicológicos se supo que los desplazados
sin importar su edad quedan marcados a lo largo de toda su vida por las escenas de horror
vividas y que hay cosas que acontecen en la actualidad que le recuerdan las mismas,
además ellos han aprendido una lección de vida y es que nada les ´pertenece puesto a que lo
que tienen en cualquier momento les puede ser arrebatado, por ultimo también se conoció
que a estas personas les da tristeza seguir sabiendo que estas actividades sigan ocurriendo y
a su vez se alegran cuando se dan cuenta de que hay personas que pueden salir de su
pobreza y su situación económica, aunque ellos no lo hayan logrado en la actualidad.
De los impactos psicológicos se supo que los desplazados
sin importar su edad quedan marcados a lo largo de toda su vida por las escenas de horror
115
vividas y que hay cosas que acontecen en la actualidad que le recuerdan las mismas,
además ellos han aprendido una lección de vida y es que nada les pertenece puesto a que lo
que tienen en cualquier momento les puede ser arrebatado, por ultimo también se conoció
que a estas personas les da tristeza seguir sabiendo que estas actividades sigan ocurriendo y
a su vez se alegran cuando se dan cuenta de que hay personas que pueden salir de su
pobreza y su situación económica, aunque ellos no lo hayan logrado en la actualidad.
En los impactos sociales se tiene que el sujeto desplazado
sufre cambios drásticos de entorno y sociedad por lo que al llegar a un nuevo lugar y
empezar nuevas relaciones les tocó asimilar aspectos con sus vecinos para así saber sobre
que tratar, un problema observado en estas personas es que a los que venían de fincas les
cuesta compartir y comunicarse más con sus vecinos porque no lo acostumbraban hacer y
no lo consideran necesario, y al contrario los que venían de veredas saben que cosas hablar
con sus vecinos y es por ello que tienen mayores relaciones y apoyo mutuo. Un último
aspecto a resaltar en este cambio es que los desplazados a pesar de encontrase con una
sociedad más avanzada en cuando a herramientas y tecnologías, extrañan las cosas que
tenían anteriormente puesto a que para ellos era mejor la tranquilidad y el medio ambiente.
En lo referente a los impactos económicos se obtuvo que es
dependiente de cada representante de familia la forma de asumir y conseguir los ingresos de
su hogar, para poder acomodarse en cualquier lugar que les toque y coordinar todos los
gastos de la casa, algunos se adaptan fácilmente al ambiente laboral y competitivo, mientras
que otros les cuesta mucho más y se dedican a actividades que dejan pocas ganancias,
116
además se observó que la mayoría no están afiliados al plan de sostenimiento que los
cobija en estos casos, y que los pocos que están narran que el dinero les viene descompleto
y no le alcanza para lo necesario, pero en sí lo más relevante de estas familias es que el
desplazamiento genera la desunión del núcleo familiar por la carencia de muchas cosas, lo
que lleva incluso en algunos casos a los niños que son la población más vulnerable a
dedicarse al trabajo informal y a no asistir a la escuela, pero como se había dicho
anteriormente esto solo depende de la actitud que tengan los padres para dar los recursos
necesarios para lo que se necesite.
En última instancia en el aspecto cultural se encontró que la
población desplazada no se siente bien con las cosas materiales que consiguen puesto a que
los modelos de la sociedad actual son mucho mejores en cuanto a vivienda, vestido,
tecnología e incluso alimentación, además se conoció por los estudios realizados que estas
personas se olvidan de prácticas, costumbres y tradiciones, llegando en algunos casos a
creer que no se tiene nada de propiedad debido a que en cualquier momento se les puede
ser arrebatado o quitado. Por ultimo todos aseguran ser solidarios con alguien que padezca
su misma situación porque comprenden lo que se siente y se sufre en esto casos de
desarraigo por grupos alzados en armas.
117
14. Acciones mejoradoras
- Crear propuestas para mandar al gobierno que tengan como
meta ayudar a mejorar la vida de los desplazados con acciones rápidas.
- Buscar apoyo con las instituciones ya creadas para capacitar
a los desplazados de como ellos pueden salir adelante, en donde se les instruya como
deben de hacer a nivel familiar e individual para superar los impactos causados por el
desplazamiento.
- Formar microempresas con subsidios donados por el
gobierno para ayudar a conseguir empleo a estas personas, en donde se les incentive a tener
responsabilidad con el mismo o si no de lo contrario se le buscara otra manera de ayudarlo
en donde sepa aprovechar las oportunidades.
- Desarrollar programas de vivienda a través de proyectos en
donde los desplazados participen individual y colectivamente en la elaboración de sus
hogares.
- De manera individual para ayudar a los desplazados se
puede desde el hogar incentivar la educación y los valores a los jóvenes para que aporten a
un proceso de paz en el que se pueda desintegrar a los grupos armados causantes de estos
conflictos y no crear posteriores problemas y grupos en la sociedad.
118
15. Conclusiones generales
Concluyendo este trabajo de investigación el desplazamiento
es un problema de índole mundial que afecta el orden social de todos los ciudadanos, como
personas lo más importante que debemos hacer es edificar, velar y respetar los derecho
humanos que como personas tenemos, por ende ayudar es responsabilidad de todos y
contribuir a un proceso de paz o estabilidad en la sociedad.
Concluyendo los cambios psicológicos es válido afirmar que
cada persona desplazada queda marcada a lo largo de su vida y que hay algunas situaciones
que les hace recordar momentos de angustia, además quedan traumados con una mentalidad
de que nada les pertenece porque en cualquier momento puede ser arrebatado, haciendo así
que no se sientan cómodos con sus pertenecías y su vida cotidiana.
Concluyendo los impactos sociales se tiene que los
desplazados sufren cambios drásticos de entorno y sociedad por lo que al llegar a un nuevo
lugar y empezar nuevas relaciones les toca asimilar aspectos con sus vecinos para así saber
sobre que tratar, cabe resaltar que algunos son lentos con las relaciones sociales y les
cuesta, mientras que otros son mucho más rápidos y al llegar inmediatamente asemejan
aspectos y comparten una vida social.
Referente a la parte económica todas las familias son
afectadas por esta situación haciéndoles pasar muchas necesidades, pero es dependiente de
cada cabeza de familia salir adelante rápidamente o no, además la mayoría de estas
119
personas no están afiliadas a la entidad que les ayuda en estos casos, padeciendo así muchas
miserias.
Concluyendo la parte cultural se tiene que gran parte de las
costumbres que se tenían se han perdido, la alimentación cambia de cosecha-trueque a la
compra, la seguridad aumenta, puesto a que en las casas de antes se tenía más confianza,
sin cercas, puertas abiertas todo el tiempo, pero debido a la delincuencia y los robos en las
ciudades se aumenta la seguridad, además el vestido cambia en absoluto, toca estar mejor
presentado, se abandona la cultura de estar a pie descalzo, bañarse en la quebradas, el aire
natural y los animales. Por último se supo que estas personas por muy pobres que estén
están dispuestas a ayudar a oros que padezcan su misma situación.
Otro factor a resaltar es que el desplazamiento es algo que
ocurre en toda la naturaleza, que todos hemos visto como los animales contantemente se las
arreglan para cambiar de entorno y adaptarse a una nueva realidad en donde su vida se
altera y en donde depende de cada individuo hacer de sus dificultades una gran
oportunidad para enfrentar lo que pasa y dar lo mejor de sí en lo que le toque desempeñar.
Pero en la vida de los seres humanos la violencia por parte de grupos armados es gran
influencia para diferenciarnos de los animales que no razonan porque como maquinas
destructivas arrasan con su propia existencia solo por la inequidad y división de
pensamientos o ideologías.
120
16. Sugerencias y recomendaciones.
A continuación el grupo investigativo presentara una serie de
recomendaciones y sugerencias para los lectores y otros investigadores. Cabe resaltar que
esta es la primera investigación realizada por el equipo.
Tomar una muestra poblacional mucho más alta: en la que se
involucre tanto a padres, hijos, y personas de la tercera edad, también puede ser de diversos
municipios para comparar si en la adaptación de estos sujetos influye el lugar en el que
llegan.
Apuntar a otras temáticas inherentes a la condición del
desplazado en el cual se expliquen temas no solo relacionados con los impactos sino
también de mucha más profundidad que puedan surgir a través del estudio, como las
necesidades educativas, abstinencia a participar en algunas actividades incluyendo en ellas
la democracia, si estas personas tienen seguros médicos, su percepción frente a los
procesos de paz, etc.
Comparar la información tomada con la de la alcaldía local y
estudios de mucha relevancia para desde allí sacar conclusiones y observar cómo se
comportan los datos analizados y recogidos.
Como ultima sugerencia se le quiere decir a futuros
investigadores que no se depriman cuando estén llevando a cabo su debido proceso, porque
121
si las cosas que hacen son difíciles es debido a que las están haciendo bien y va a tener
magníficos resultados.
122
17. Referencias
Arcila, N. (2008) el desplazamiento forzado en Colombia. Reinvención de la identidad eimplicaciones en las culturas locales y nacionales, recuperado de:http://www.ub.edu/geocrit/sn-94-37.htm
Bello, M. (2000) Efectos Psicosociales y culturales del desplazamiento. Bogotá: UN- Corp.AVRE recuperado de: http://menteypsicologia.blogspot.com/2010/09/efectos-psicologicos-y-socioculturales.html#ixzz40YZ42HX3
Beristaín, M. (2008). Diálogo sobre la reparación, experiencias en el sistemainteramericano de derechos humanos (tomo 2). San José de Costa Rica: InstitutoInteramericano de Derechos Humac1nos. Recuperado de:www.vanguardia.com/historico/32565-diez-principales-causas-de-desplazamiento-en-el-pais.
Bouley, C. (s.f). Zonas Humanitarias y Zonas de Biodiversidad: Espacios de dignidad parala población desplazada en Colombia, Recuperado de:http://justiciaypazcolombia.com/IMG/pdf/Uexternado_Finalvb.pdf
Carrillo, p. (2003) Globalización, migración y derechos humanos, recuperado de:http://www.uasb.edu.ec/UserFiles/369/File/PDF/CentrodeReferencia/Temas%20de%20An%E1lisis/Globalizaci%F3n,%20migraci%F3n%20y%20DH/Art%EDculos/Patricio%20Carrillo.pdf
Del Pilar, M. (2010) desplazamiento forzado y condiciones de vida de las comunidades dedestino: el caso de Pasto, Nariño, recuperado de:
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-59962010000200011
Guaglianone, M. (2009) La ayuda mutua, recuperado de http://rupturacolectiva.com/wp-content/uploads/2016/01/Piotr-Kropoktin-El-Apoyo-Mutuo.pdf
Mesa de trabajo de Bogotá sobre el desplazamiento interno (2006) SOBRE: Implicacionespsicosociales del desplazamiento forzado, recuperado de:
123
http://www.disaster-info.net/desplazados/informes/mencoldes/17/boletin17.pdf
Morales, M. (2013) análisis y síntesis, recuperado de:https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/anc3a1lisis-y-sc3adntesis-y-comprensic3b3n-lectora.pdf
Naranjo, Gloria. (s.f) «Ciudades y desplazamiento forzado en Colombia». UniversidadNacional de Colombia. Consultado el 6 de mayo de 2013. De:http://www.academia.edu/7568806/Ciudades_y_desplazamiento_forzado_en_Colombia
Resolución número 8430 de 1993 (octubre 4) ministerio de salud, recuperado de:https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/RESOLUCION%208430%20DE%201993.pdf
Sánchez G, G. y otros (2011) .la huella invisible de la guerra, desplazamiento forzado en lacomuna 13.recuperado de:http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/documentos/informes/informes2011/huella-invisible-guerra-comuna-13.pdf
Santamaría, S. (2004) Teorías de Piaget, recuperado de:
http://www.monografias.com/trabajos16/teorias-piaget/teorias-piaget.shtml
Sayago, G. (2011) Desplazamiento forzoso en Colombia: expulsión y movilidad, dosdinámicas que interactúan, Recuperado dehttp://www.bdigital.unal.edu.co/5901/1/tesis_sayago_Agosto_21.pdf
Velásquez, A. e Ibáñez A. (2008), El impacto del desplazamiento forzoso en Colombia:condiciones socioeconómicas de la población desplazada, vinculación a los mercadoslaborales y políticas públicas, recuperado de: file:///D:/descargas/sps145-Desplazamiento-Colombia.pdf
124
Anexos
Anexo No. 1 Formato de observación indirecta.
Aspectos a observar:
Estrés, desconfianza, ansiedad, inestabilidad emocional, temor,
ubicación, territorios
cambios de cultura, cambios de viva, integración social y conflictos,
la pobreza de una sociedad
tener un nivel económico, materiales, nivel de ingresos fijos y
egresos, financiación
Palabras claves
Observación:
Fecha:
Lugar:
Hora:
125
Anexo No. 2 Formato de entrevista
Esta investigación se hace con el fin de recopilar información acerca de todos los cambios
que tiene la persona desplazada teniendo en cuenta los aspectos tales
como sociales, culturales, económicos y psicológico etc. en su vida
iniciada después del desplazamiento.
INSTITUCIÓN EDUCATIVO SAN ANTONIO MARÍA CLARET
Dios, ciencia y libertad
Ciencia para la comunicación
Investigación sobre: Impacto psico-sociocultural de cinco familias desplazadas del alto San
Jorge residente en el casco urbano de Montelíbano
Objetivo: recopilar información sobre los Impacto psico-sociocultural de cinco familias
desplazadas del alto San Jorge residente en el casco urbano de Montelíbano
Nota: la información recuperada, se empleara solo confines académicos.
Edad: _____ sexo: _______
1. Favor comentarnos exactamente de qué región fue desplazado(a).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Descríbanos en qué situaciones, después del desplazamiento usted experimenta miedo
(con qué frecuencia, es decir, cada cuanto siente miedo).
126
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
3:Detállenos en qué situaciones, después del desplazamiento usted experimenta alegría
(con qué frecuencia, es decir, cada cuanto siente alegría).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
4. Detállenos en qué situaciones, después del desplazamiento usted experimenta tristeza
(con qué frecuencia, es decir, cada cuanto siente tristeza).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
5. Detállenos en qué situaciones, después del desplazamiento usted experimenta rabia (con
qué frecuencia, es decir, cada cuanto siente rabia).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
6. Detállenos en qué situaciones, después del desplazamiento usted experimenta
sentimientos de amor (con qué frecuencia, es decir, cada cuanto siente amor).
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
127
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
7. Descríbanos el tipo de relación que tenía con sus vecinos.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________
8. Normalmente, ¿con cuáles de sus vecinos mantenía más interacción (relaciones de
intercambio afectivo, detalles, fiestas, etc.)?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9. Descríbanos cómo son sus relaciones con los vecinos que tiene actualmente.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10. ¿En qué ha mejorado su vida con relación a los nuevos vecinos?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11. ¿En qué ha empeorado, con relación a esos nuevos vecinos?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
128
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
12. ¿Qué es lo que más extraña?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
13. Descríbanos de qué manera ha cambiado su vida y la de su familia, con el
desplazamiento.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
14. Explíquenos ¿ómo era su situación económica antes del desplazamiento y cómo es
ahora?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
15. ¿En qué ha mejorado o empeorado su vida, por culpa del desplazamiento, la parte
económica de su familia?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
129
16. Atendiendo al tipo de vivienda, alimentación, vestido y descanso, que tenían en su
tierra, ¿cómo ha cambiado todo esto desde que empezó el desplazamiento?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
17. ¿Normalmente a cuánto ascendían los ingresos en la familia antes del desplazamiento?
¿Normalmente cuántos son los ingresos actuales, después de resultar desplazados?
Coméntenos sobre esos cambios.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
18. ¿Qué lección o experiencia de vida le deja el desplazamiento?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
19. ¿Cómo ayudaría usted a una persona desplazada?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
20. Coméntenos sobre las ayudas que ha recibido del Estado o Gobierno. ¿Hasta dónde han
sido suficientes?
130
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
131
Anexo No. 3 Ficha técnica
Objetivo: Identificar, desde la percepción de los participantes, los cambios psicológicos, sociales,económicos y culturales que han tenido como efecto del desplazamiento forzado 5 familias de AltoSan Jorge para tener una visión del impacto del desplazamiento en los seres humanos.
Tipo de investigación: CualitativaMétodo de investigación: Método del círculo hermenéutico.Nivel de investigación: DescriptivaNúmero de personas relacionadas: 15
Número de citaciones: 31Número de preguntas: 20 a cada familiaMuestra: 45entre padres e hijosÁmbito: Comunidad educativaUniverso Desplazados en el casco urbano de Montelíbano
Trabajo de campo: 19 de octubre –noviembre 30Numero de dimensiones: 3Variable dependiente: Impacto socio-cultural de las personas desplazadas.
Variable independiente: Traumas psicológicaDaños en la parte de relación e interacciónImpacto socialesDaños en la parte económicaRelaciones
Anexo No.4. Biografía de los autores.
132
José Guillermo Betancur Puche.
Nació el 14 de abril de 1998, actualmente tiene 18 años y vive
en el municipio de Montelibano en el que fue criado con toda su familia, hijo de Isabel
Puche Salón que es ama de casa y Guillermo Alfonso
Betancur Polo que desempeña una labor de guadañador,
sus abuelos, Rubís Salón - ama de casa y Edilberto
Puche Morales - comerciante, todos ellos (padres y
abuelos) nativos de Montelibano, son las personas que
han estado acompañándolo a lo largo de su proceso de
formación y crianza, el las considera unas personas
maravillosas puesto a que ellos siempre lo apoyaron y
lo apoyan en todo lo necesario. Sus estudios fueron realizados en diferentes lugares;
Belén, Altos del Líbano, y por último en la institución educativa san Antonio María
Clare; en Belén curso 4° de primaria, en Altos del Líbano 5°, y en san Antonio María
Claret 6°,7°,8°,9°,10° y 11°, una de sus metas en la institución de su formación de
secundaria es culminar el grado 11° y otra es estudiar en la universidad de Antioquia en
donde quiere ser ingeniero agropecuario y si no se le da esta oportunidad estudiaría salud
oral, es decir, odontología profesional, logros que le ayudarían a darles lo necesario a sus
padres. Unos de sus planes es viajar a muchos lugares en donde no haya estado y que sus
padres también viajen a un lugar o lugares en donde se sientan cómodos. Unas de las cosas
que más le gustan de su vida es su forma de actuar en los tiempos libres porque siempre lo
ocupa jugando voleibol, haciendo tareas y cosas recreativas.
133
Surys Yadith Pastrana Cabadia.
Nació el 30 de julio del 1999
dentro de una familia cristiana, sus padres son Luis Carlos
Pastrana y Arlenis Cabadia quienes vivieron 3 años en la
ciudad de Montería.
Actualmente tiene 17 años y
se encuentra viviendo en Montelibano junto con sus padres
y hermanas que son las personas que han estado
acompañándola lo largo de su proceso de formación y
crianza, ella los considera personas especiales en su vida,
puesto que siempre la apoyan en todo lo que sea necesario , sus estudios fueron realizados
en diferentes lugares : su primaria fue hecha en el instituto San Jorge y su bachillerato del
6° al 9° lo curso en la institución educativa CESUM y posteriormente en san Antonio
María Claret curso 10° y 11°. Una de sus metas en la institución de su formación de
secundaria es culminar grado 11° y luego ingresar en la universidad del Sinú, en donde
quiere ser odontóloga, estos logros le ayudarían a ayudar a lo necesario en su familia, otro
de sus planes es conocer nuevos lugares y ayudar a niños con cáncer en compañía de su
familia.
134
Oscar David Garcés Vila.
Nació el 14 de diciembre de
1997 en Buenavista córdoba sus padres Leonor Del
Carmen Vila que desempeña oficios varios y Miguel
Rosendo Garcés Benítez que de igual forma labora en
oficios varios han vivido gran parte de su vida en
Montelibano, entre 5 hermanos es el ante penúltimo,
vivieron gran parte de su infancia en un pueblo que se
llama villa Fátima, sus padres se divorciaron cuando tenía 8 años, en ese entonces le toco
vivir con una abuela durante 7 meses, luego su padre lo mandó a buscar a él junto a sus
dos hermanos y desde ahí ha vivido con su padre y madrastra Rosmilda Rangel, la cual
también la ha querido como si fuera su propia madre, y es por ello que está muy
agradecido con Dios por haberle regalado otra madre que le ha dado muchos consejos
buenos. Luego vivió otra vez con su madre pero su padre siempre estuvo pendiente delo
que necesito. Estudio en la I.E SAMAC en Montelibano Córdoba, actualmente cumple 8
años de estar viviendo en la hacienda Cuba puesto a que su padre es pensionado gracias a
su dedicación y duración en su trabajo. Ahora tiene 6 hermanos y 12 hermanastros que los
quiere como si fueran su propia vida, piensa culminar su bachillerato en la I.E SAMAC la
cual le ha dado el privilegio de poder estudiar ahí desde grado 6°.