introduccion pareja

7/29/2019 INTRODUCCION PAREJA

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MTRA. CLAUDIA P. RUIZ GALICIA CEFAP PUEBLA

MAYO 2006



PROGRAMA

1. INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES DE PAREJA:

La pareja reflexiones Qué es la pareja Modelo tradicional de pareja.

2.ESTUDIO DE LA PAREJA I

Origen y evolución de las relaciones de pareja La elección de pareja El ciclo vital de la pareja Mitos acerca del matrimonio y las relaciones de pareja

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. DINAMICA DE LAS PAREJAS: ALGUNOS

INGREDIENTES.

Poder, límites, intimidad, amor y comunicación. Exclusividad, compromiso y sexualidad. Parejas funcionales.

4. QUE ES LA TERAPIA DE PAREJA.

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Los participantes tendrán una

visión general acerca de lo que es lapareja y las distintas formas dehacer psicoterapia

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LA PAREJA REFLEXIONES:

Decidirse a ser pareja con otro, con el propósito de

encontrarse en esa danza infinita que es la vida, esuna aventura.La inmensa mayoría ha tenido, tiene o desea teneruna pareja. Los seres mas primarios , desposeídos

de una educación, las personas mas sofisticadas,los jóvenes, los maduros, los viejos, los que creenlos que no creen, los románticos y los escépticos ,se viven en distintas intensidades con otro.

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Quién no tiene alguna vivencia de lo que esintentar una conquista...Quién no ha sufrido la

incertidumbre de no saberinterpretar una mirada,una semisonrisa, unarespuesta ambigua, lo quees sentirse enamorado ; lo

que son el deseo , laatracción , la esperanza, larabia, la desilución, laimpotencia.



Cuantas opinionesdefinitivas sobre lo que es

esencial del matrimonio .

Del rol del hombre y la

mujer, de cómodesempeñarse frente al

dinero, de quién debe hacer

qué, cuándo y cómo, hasta

en los ámbitos de aquellosque se supone mas

orientado por el instinto.

La parejareflexiones

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“Dos personas procedentes de familias distintas,generalmente de diferente género, que deciden

vincularse afectivamente para compartir un

proyecto común, lo que incluye apoyarse y ofrecerse cosas importantes mutuamente, en unespacio propio que excluye a otros pero queinteractura con el entorno social.” (Campo C. Y

Linares J.L., 1994)

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Género: desde el punto de vista demográfico. Compartir un proyecto: compartir expectativas

respecto del futuro. Ingrediente que consolida el

vínculo, y tienen cierto grado de convivencia ,aunque no vivan en la misma casa.

Incluir un intercambio relevante entre ambos.

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Intercambioigualitario nutricio enel plano relacional,orientado hacia el futuro,

es una manera operativade entender el amor depareja o conyugal,radicalmente diferentedel amor parental.

Exclusividad: espaciocerrado del que otrosquedan excluidos.



La pareja es, en definitiva, una de las relacionesmas intensas que se pueden establecer ,constituyendo la única comunidad de máxima significación fuera de la familia de origen. Además,

mientras que en ésta el vínculo viene otorgado porlas circunstancias , ya sea biológicas o de crianza,en la pareja se tiene que construir , en un procesode cocreación que culmina en la laboriosa

acomodación de dos identidades individuales.

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Hombre: proveedor, y el que esta en contacto conel exterior

Mujer: madre, esposa, organizadora del hogar y manejo de lo afectivo.

En este tipo pareja el propósito fundamental es laprocreación, la familia es el valor preponderante ,el ser individual y el rol esposa-esposo pasa asegundo plano. La distancia, el silencio y el deberson los elementos principales.

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PAREJAPATRIARCAL

PAREJAMODERNA

PAREJAPOSMODERNA

FUNDAMENTOS

Basada en ladiferencia y en ladivisión sexual del

trabajo

Basada en laigualdad y en elenamoramiento

Basada en elhedonismo:búsqueda del placer

y confort

VÍNCULO Apego

inicialmentelimitado

Pasión: tendencia ala fusión total

Consideración de laseparación

FUENTES DELEGITIMIDAD

(Expectativas derefuerzo y control)

En la comunidad yen la familiaextensa

En el cónyuge y enla propia pareja

En la necesidad dedelimitar territoriosindividuales

ROLES DE

GÉNERO

El género regula

estrictamente la

conducta

El género deja deser un referente

claro de rol y jerarquía

Los roles de génerose pueden invertir o

alternar.

ESTRUCTURATÍPICA

Familia extensa Familia nuclear Familiasreconstituidas

PARENTALIDAD Regulación social

de la natalidad

Regulación

voluntaria de lanatalidad

Nuevas formas de

parentalidad (homo,mono, artificial...)



Origen y evolución de las relaciones depareja. Pareja patriarcal. Se adopto por los

requerimiento de una sociedad agraria. Pareja moderna. La revolución industrial y la

sustitución progresiva del medio rural por elurbano, s. XIX.

Pareja posmoderna: última década del s. XX.

Fruto de una evolución social marcada por eldesarrollo tecnológico y la ampliación al bienestareconómico

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AMOR Y SEXOEl encuentro con la persona amada es de granimportancia , es especial, es único , va a enmarcar ladel amor. Detrás del flechazo existen condicionesprevias para el encuentro amoroso/elección seaposible.



La ecuación de la elección está compuesta por

insatisfacción, deseo de cambio y energía, confluye enuna necesidad que el otro debe satisfacer y que tieneque ver con temas tan básicos como la pertenencia o ladiferenciación.

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InsatisfacciónPertenencia (Elección)

Deseo Necesidad ( Atribución) OTRO

de cambio Diferenciación (Seducción)

Energía

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PERTENENCIA

Puedo elegir a alguiena quién pueda atribuircualidades quepermitan prever quelas satisfacerá: alguiencon quién puedacompartir todo desde

posiciones deproximidad y calidez,alguien que disfruteincondicionalmente de

mí compañía..



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Al mismo tiempodesplegaréseducciones

consistentes enconocerlo y demostrarle que yosoy también la

persona adecuadapara satisfacer susnecesidades.



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Diferencia.- buscaré aalguien que me garanticerespeto: alguien quedándome el apoyo que

necesito para consolidarmi autonomía personal ,me asegure que noinvadirá mis espaciospropios. Adaptaréestrategias de seduccióna las cualidades que lehaya atribuido.



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En el proceso deenamoramientointervienen ingredientesque tienen que ver con la

diferencia y con lasemejanza.

Buscamos a alguien que asu vez es diferente y parecido a nosotros. Lodiferente excita, estimula,despierta interés por lonovedoso , deslumbra.



Como semejante, satisface porque confirma y legitima lo que somos , aportando paz y serenidada nuestro espíritu amoroso.

Igualdad y diversidad interviene en el desamor, dando contenido de sus sufrimiento y conflicto:tedio y rutina con lo conocido; incomprensión y extrañeza con lo distinto donde antes había

fascinación y deslumbramiento.

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El “ciclo de la pareja” proceso complejo que sedesarrolla a lo largo de los años , difícil decompletar y de comprender, ya que, en su esencia

misma, este desarrollo atraviesa por etapas tantoprogresivas como regresivas, dinámicas y estáticas,épocas de estabilidad y de cambio, estadios decontinuidad y discontinuidad.

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El ciclo de vida de la pareja tiende a promover elcrecimiento y el desarrollo del ser humano en lafamilia y con la familia...

FORMACIÓN DE LA PAREJA. Selección Cortejo Matrimonio

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Etapa I. Pareja recién casadaEtapa II. Familias en periodo de crianzaEtapa III. Familias con hijos preescolares.

Etapa IV: Familias con hijos escolaresEtapa V. Familias con adolescentes.Etapa VI. Familias en periodo de “plataforma

de despegue”.

Etapa VII. Familia con padres de edad “mediana” Etapa VIII. Familia en la vejez.

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Los mitos sirven de base para generar procesos de

atribución de significado que orientan la vidainterna de la persona y sus relaciones. Los mitosconstruyen “verdades” socialmente determinadas y enmarcadas. Verdades “normalizadoras”(Foucault). Tienen el poder de construir normassegún las cuales modelan la vida de las personas y

sus relaciones, procuran sentimientos depertenencia y legitimización

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Los mitos construyen verdades socialmente

determinadasasumiendo un control y poder en la construcciónde las experiencias y

como debe ser lasrelaciones.



La mujer debe ser dulce, agradable, tierna amorosa. El hombre es el fuerte. Los hombres no son sentimentales. Debemos estar siempre juntos. Debemos decirnos las verdad. Unidos para siempre, aunque no tenga sentido nuestra

relación.

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Mi ideal de hombre/mujer: físico, personalidad,inteligencia, bonito agradable, etc.

El amor lo puede todo

Y se casaron y fueron felices para siempre

El primer amor nunca se olvida. Toda su vida fue una luna de miel

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“De novios mieles y de casados hieles”.

“Tu fuiste el que te llevaste mi tesoro mas preciado ,no podré querer a otro igual que a ti”.

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I

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ETAPAS

TAREAS DE DESARROLLO

(Debe hacer o aprender)

FALLOS O ILUSIONES COMUNES

I. IDILIO

Perciben las posibilidades, crean una visióncompartida

La ilusión basta desea para que suceda

Temor conflicto destroce la perspectivafutura.

II.L UCHA POR

EL PODER

Aprenden a reconocer y validar

sus necesidades y percepciones, diferentes

Ilusión de cambiar al otro para que se ajustea las nec. Propias.

Nec. De tomar represa-lias cuando no se

consigue lo que se quiereIII. ESTABI-

LIDAD

Aprenden a responsabilizarse de sus actos Icciniciales. Clarifican la ID por medio del diálogocon el otro.

Ilusión de haber aprendido a ser responsable de uno mismo , no hace faltaenfrentarse a las diferencias

IV.COMPRO-MISO Se vive como un “nosotros” independiente y

sinérgico. Aprenden a vivir con los dilemas yparadojas de la vida

Ilusión de aislamiento diádico: he-mosarmonizado nuestras diferencias..nonecesitamos preocuparnos por el mundo.

V.CREACIÓN

CONJUNTA

Aprenden a cooperar con la fuerza que seapara crear un mundo mas humano y sano. Sehacen creadores de su propio universo. Sientenindependientes con todo lo vivo.

Tendencia a poner demasiada atención en elmundo y poca en el “cuidado y nutrición” de

la relación.



AMOR.El amor surge cuando dos historias encajan demanera complementaria o simétrica.

PODER.Esta siempre presente en cualquier historia deamor implica una tensión por privilegiar unaconstrucción o mito que definirá “lo especial de larelación” y por tanto la exclusividad al marcoreferencial co-construido.

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LÍMITESLa pareja aprende a delimitar sus necesidades con elpaso del tiempo

COMUNICACIÓN.“Atribuir significado a la experiencia” basándose en ellenguaje

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INTIMIDAD.Compromisos que promueven el acercamiento, el

vínculo y la conexión. Esta resulta de las

interconexiones fuertes, frecuentes y diversas entrelas personas.

COMPROMISO.

Desición de amar a una persona y el de mantener

ese amor

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SEXUALIDAD. El placer viene con una caricia que siento que el otro

desea que le haga. El sexi tiene distinto valor para laspersonas. Implica cuidar el cuerpo para ofrecérselo alotro. El sexo requiere intimidad pero también laproduce.

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1. Mismo medio social y cultural, afinidades engustos, costumbres.

2. Adaptabilidad, flexibilidad a los cambios de:

roles reglas, valores y creencias.3. Comunicación.

4. Expresión afectiva

5. Respeto.

6. Entrega de uno al otro

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7. Introyecto de relaciones de pareja8. Recursos para la solución de problemas.9. Límites entre familia de origen y familia nuclear.

10. El ritmo de la vida, “Ciclo Circadiano” 11. Sincronía: Las parejas que se conquistanmutuamente día a día, mantenerse interesadosen su pareja, enamorados, tienen matrimonios

mas enriquecidos y emocionamlemnte masestimulantes.

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Se refiere al espacio al que acuden las parejas tratarde solucionas sus dificultades y conflictos. Cuando

llegan es por que su nivel de crisis es elevado y noencuentran vías de solución posibles, estánencerrados en su dinámica disfuncional, y tienenuna gran insatisfacción personal.

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