introducción…
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Introducción…. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Justificación…. Objetivo general. Emplear las tics en el área de ingles para que esta sea mediadora y amenice los procesos de enseñanza-aprendizaje, logrando así un aprendizaje significativo. Objetivos específicos…. Hipótesis…. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
L aura viviana loaiza
• LAS TIC UNA HERRAMIENTA PARA LOGRAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA SEGUNDA LENGUA (INGLES)
TITULO
Introducción…
•Institución Educativa Normal Superior
Envigado
•Maestra en Formación
•El uso de las TIC en la asignatura de ingles
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
falta de conocimiento de la tics
falta de innovación de estrategias
clase magistral
poca aplicación del área de ingles con las tic
Justificación…
Dar a conocer las nuevas
tecnologias de la informacion
Motivar a los maestros para que
utilicen nuevas formas de transmitir
el conocimiento
Amenizar los procesos de enseñanza- aprendizaje
Objetivo general..
• Emplear las tics en el área de ingles para que esta sea mediadora y amenice los procesos de enseñanza-aprendizaje, logrando así un aprendizaje significativo
Objetivos específicos…
Implementar las tic en el proceso de enseñanza aprendizaje de una segunda lengua.
Amenizar los procesos de enseñanza-aprendizaje por medio de las tic para lograr un aprendizaje significativo.
• Diseñar y emplear ambientes constructivistas.
• Usa TICs para diseñar proyectos de clase.
• Participa en implementación de TICs en institución.
Hipótesis…
Modelo para integrar las Tics al Currículo Escolar
Dirección institucional…
Definir rolesEstructurar
agendasCapacitaciones
estructura institucional
Rector del plantelDefinir visión
Desarrollar Plan Estratégico
Implementar Planliderazgo
ActitudEjemplo de
autoridades en uso de tics: mail interno, informes con uso de Tics
Normas y valoresCultura
institucional
Infraestructura TIC
Hard ware : Computadoras
Responder: Cuanta s ? ¿ Cuales ?, Donde?
Conectividad :R e d Escolar de datos
InternaBanda Ancha
S oporte tecnico: Elemental para prevenir , mantener y corregir.
Información segura.
Coordinación y docencia tic…ENSEÑANZA TICAlumnos: competentes en uso de
herramientas básicas TICCapacidad para:
Comunicar sus ideasLocalizar información e
intercambiarlaTrabajar colaborativamente con otros
Localizar, evaluar y organizar información
Procesar datos e informar resultadosSolucionar problemas de la vida
diariaTomar decisiones bien
fundamentadasModelo pedagógico
Coordinación y docencia tic…
Comprensión Alcance TIC en EducaciónTics apoyan el aprendizaje activo:
Centrado en alumnoMaestro es guía y aprendiz
Alumno activo (propio aprendizaje)La información se transforma
Tics facilitan: comunicación, colaboración, acceso a información y expresiónTics satisface:
Hacer tareas centradas en situaciones auténticas, reales y altamente visuales.Resolver problemas de motivación, con estudiantes que asumen roles activos.Enseñar a estudiantes a trabajar en equipo, cada integrante se responsabiliza
de una parte.Enfatizar actividades comprometedoras y motivadoras.
Coordinación y docencia tic…
Apoyo a otros docentesEl docente diseña y utiliza ambientes constructivistas de
aprendizaje enriquecidos por Tics:Activos
ConstructivosColaborativosIntencionales
ComplejosContextuales
ConversacionalesReflexivos
Estimulan creatividad y pensamiento crítico
Docentes de otras areas…
• Docente: alfabetización y actualización TIC, profundizar y generar conocimiento.
• Estudiantes: adquirir habilidades, conocimiento y competencias para usar TICs.
Competencia tic
• Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TICs: Clases dinámicas, activas y colaborativas.
• TICs herramienta que potencie la construcción del conocimiento.
Estrategia pedagógica
• Diseñar y emplear ambientes constructivistas.• Usa TICs para diseñar proyectos de clase.• Participa en implementación de TICs en
institución.
Competencia de
integración
Tabla de actividades…CONTENIDO RECURSOS UTILIZADOS ACTIVIDADES TRABAJO EN CLASE
LA FAMILIA http://www.oup.com/elt/global/products/galaxy/level1/platform/dragunit1
Revisar dicha pagina y realizar la actividad propuesta en esta poniendo énfasis en la pronunciación.
Realizar una presentación en power point con cada uno de los miembros de la familia con su respectiva imagen, luego mandarla por correo a todos los compañeros.
COMPRENSION http://www.bbc.co.uk/schools/laac/story/butterfly/sound.shtml
Ir a esta pagina y escuchar la historia En clase se hara un conversatorio de dicha historia.
EL ABECEDARIO http://www.playkidsgames.com/games/wam/wam.htm
Entrar a dicho link y realizar las actividades explicadas.
Buscar canciones y videos en youtube y montarlos al blog minimo 2.
LOS NUMEROS http://www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/memorynumbers.swf
Entrar a dicho link y realizar las actividades explicadas.
Realizar una presentación en power point con varias colecciones según los números vestudiados.-
LOS COLORES http://www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/colour/01colours.swfhttp://www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/jugglingcolours.swf
Entrar a dicho link y realizar las actividades explicadas.
Deberán llevar para la clase un cartel de los colores vistos con su respectivo objeto de dicho color
LOS ANIMALES http://www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/animals/01animalskinder.swf
Entrar a dicho link y realizar las actividades explicadas.
deben ingresar a MixBook y deberán crear un álbum digital compuesto por los animales vistos en la pagina
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