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Alfabetización Informática
Módulo 1. Introducción a la Informática
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mecánicos, ópticos res.
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Módulo 1. Introducción a la Informática
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Indice de contenidos.
1. ¿Qué es? ______________________________________________________ 5
1.1. ¿Cómo empezó todo? ___________________________________________ 6
1.2. ¿De qué se compone? ___________________________________________ 8
Anexo I. Cronograma histórico.______________________________________ 13
Anexo II. Periféricos._______________________________________________ 16
Anexo III. Sistemas Operativos.______________________________________ 19
2. ¿Cómo empezar? _______________________________________________ 22
2.1. ¿Cómo me sitúo? ______________________________________________ 23
2.2. ¿Qué me encuentro al encender?_________________________________ 25
2.3. ¿Cómo me comunico con él? ____________________________________ 34
Anexo I. Iconos de Acceso Directo. __________________________________ 39
Anexo II. Reloj de la Barra de Tareas. _________________________________ 41
Anexo III. Tipos de Ratón.___________________________________________ 42
3. ¿Cómo funciona?_______________________________________________ 44
3.1. ¿Dónde se visualiza?___________________________________________ 45
3.2. ¿Cómo se estructura la Información? _____________________________ 48
3.3. ¿Cómo lo organizo todo? _______________________________________ 51
Anexo I. Tipos de archivos. _________________________________________ 56
Anexo II. Las vistas del Explorador. __________________________________ 57
4. ¿Para qué sirve? _______________________________________________ 60
4.1. Para crear textos. ______________________________________________ 61
4.2. Para crear imágenes. ___________________________________________ 67
4.3. Un mundo de posibilidades. _____________________________________ 72
4.4. Para comunicarme. ____________________________________________ 73
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Presentación y Objetivos.
Antes de empezar quisiéramos darte la bienvenida al módulo de Iniciación a la Informática.
Seguramente te preguntarás… ¿Qué aprenderé con él?
Al finalizar este módulo:
Sabrás qué partes tiene un ordenador.
Manejarás las funciones básicas del ordenador y las
posibilidades que te ofrece para el desarrollo profesional.
Conocerás como funciona el sistema de archivos y carpetas
dentro del ordenador.
Además, sabrás como crear, mover, copiar y pegar los archivos
y textos.
Conocerás cómo se escriben textos en el ordenador y cómo
dibujar en él.
Sabrás cómo funcionan los programas.
Y sobre todo…. Conseguirás de una manera práctica y sencilla ade
informática, conociendo en profundidad qué es lo que se encuentra den
crear y trabajar con su información.
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ntrarte en el mundo de la
tro de un ordenador y cómo
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Presentación y Objetivos. En esta primera unidad veremos aspectos relacionados con la historia
de los ordenadores y los elementos básicos de un ordenador.
En esta unidad aprenderás a… □ Identificar los hitos históricos más importantes que dieron lugar a los
ordenadores actuales.
□ Identificar los elementos principales de que se compone un
ordenador.
□ Descubrir las diferencias fundamentales entre el Hardware y el
Software de un ordenador.
1. ¿Qué es?
□ Conocer los elementos principales del ordenador.
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1.1.
¿Cómo empezó todo?
Para hablar de la historia de los ordenadores podemos remontarnos a la Prehistoria con la primera
calculadora humana, pero mejor… lo dejamos para que amplíes información (Anexo I).
¡Hagamos un salto a la Historia y lleguemos a 1642!
Blaise Pascal, 1642. Imagen Pascal con ruedas de 10 dientes conectadas.
Este matemático francés inventó la primera máquina de calcular
mecánica, que consistía en una serie de ruedas de diez dientes en
las que cada uno de los dientes representaba un dígito del 0 al 9.
Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían
sumarse números haciendo avanzar un número de dientes
correcto.
Maquina de Pascal
Babbage y Ada Byron. Siglo XIX.
Se les considera como los auténticos inventores de la computadora
digital moderna, al inventar ambos una serie de máquinas para
solucionar problemas matemáticos complejos. Se inventó entonces la
primera Máquina Analítica, el primer procesador de datos.
II Guerra Mundial.
Se inventó el primer ordenador digital totalment
que fue utilizado para descifrar los mensajes de r
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Máquina analítica
e electrónico. COLOSSUS,
adio de los alemanes.
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Década de los 50. Imagen del transistor.
Con la década de los 50 llega el transistor que influye decisivamente
en los ordenadores para diseñar elementos lógicos más pequeños,
rápidos y versátiles.
Los 70. Microprocesador.
Microprocesador
En estos años aparecieron los circuitos integrados que
del Microprocesador, que no es más que vari
interconectados y soldados en una única base de silicio
Finales del Siglo XX. La Red. La tendencia constante en el desarrollo de los ordenadores es
microminiaturización y la superconductividad. Las redes se han vu
esenciales en el desarrollo tecnológico e Internet es el ejemplo más cl
pues permiten compartir información a nivel interplanetario.
Siglo XXI. Tendencias. Nanomáquina.
En estos principios de siglo se investiga so
nanotecnología, máquinas tan pequeñas que no
humano. Estas computadoras moleculares podrían
complejos mucho más rápido que las actuales c
energía.
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dieron lugar a la aparición
os miles de transistores
.
la
elto
aro,
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son a
llegar
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Conectividad
el desarrollo de la
preciables por el ojo
a resolver problemas
iendo mucha menos
Nanomáquina
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1.2.
¿De qué se compone?
Seguro que muchas veces habrás visto un ordenador, ya sea en tu casa, en el trabajo, en alguna sala
de informática o un cybercafé.
Un ordenador no es más que un aparato electrónico que interpreta lo que "nosotros le decimos" en
operaciones lógicas realizando lo que le ordenamos.
Para ello el ordenador tiene dos elementos básicos para poder procesar la información: el Hardware y
el Software. Veamos en profundidad cada uno de ellos.
A. El Hardware. El hardware o soporte físico es todo aquello que podemos tocar: CPU, disco duro, placa,
disquetes, monitor, etc.
Es decir, es cualquier elemento en nuestro ordenador orientado para que introduzcamos datos y
cualquier elemento de almacenamiento y procesamiento de esos datos.
Dentro de los elementos de Hardware podemos diferenciar 2 tipos:
□ La unidad central o CPU.
□ Los periféricos.
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1. Unidad Central o CPU.
Dentro de la CPU tenemos vari
uno de sus elementos.
Como elemento principal enc
donde se procesa toda la inform
Las tarlo que
música
Las Unidades de Almacenamie
Las unidades de almacenamien
para almacenar. Para ello tenem
que se almacena se mide bien
equivale cada medida.
La unidad básica de informació
corresponde a 8 bites.
1 Kilobyte equivale
1 Megabyte corresp
1 Gigabyte equivale
La información la podemos alm
unidad C, o bien en dispositiv
ordenador a otro. Vamos a enun
El disco duro será donde gu
Actualmente los discos duros tie
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os elementos. Pero vayamos paso a paso para poder identificar cada
Microprocesador
ontramos el Microprocesador, lugar físico
ación que llega y sale de nuestro ordenador.
jetas de video y de sonido, nos sirven para que podamos visualizar
estamos haciendo en el monitor y tener la posibilidad de escuchar
o cualquier otro sonido en nuestro ordenador.
Tarjeta de sonido
nto. Es donde vamos a guardar la información de nuestro ordenador.
to variarán según su capacidad
os que saber que la información
en Kb, MB o GB. Veamos a qué
n es el Bite. Desde ahí, un Byte
a 1.024 bytes.
onde a 1.024 Kb.
a 1.024 MB. Es decir a mil millones
acenar bien dentro de nuestro ord
os que nos permitan guardar la in
ciar brevemente los dispositivos má
ardemos la información para deja
nen una capacidad de almacenamie
Compac Disc
de bytes.
enador, en nuestro disco duro o
formación para trasladarla de un
s usuales.
rla dentro de nuestro ordenador.
nto desde 40 a 80 GB.
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Encontramos además dentro de la segunda categoría la unidad de 3 y ½ o disquetera. En ella,
mediante discos de 3 ½ que tiene una capacidad de 1,4 MB, podemos almacenar pequeños
documentos para trasladarlos.
Las unidades de CD-ROM son las que se encargan de leer los discos de CD-ROM, que tienen una
apariencia exacta a la de un Compact Disc de música, pero a diferencia de éstos, pueden almacenar
textos, imágenes, video, música… Estos discos suelen tener una capacidad de hasta 800 MB.
Los DVD son físicamente iguales a los CD-ROM, pero tienen una diferencia muy importante con
éstos, su capacidad de almacenamiento es muy superior, llegando desde los 4 a los 17 GB.
Además de las unidades de almacenamiento de la información, en la CPU encontramos otros
elementos que nos van a servir para poder visualizar en la pantalla y poder escuchar sonidos. Éstos
son la tarjeta gráfica y la tarjeta de sonido.
En la "caja" de nuestro ordenador encontramos dos botones. El botón de
Power y el de Reset. El botón de Power o "encendido" nos permitirá
encender nuestro ordenador. Púlsalo cuando quieras encender el ordenador.
El botón de Reset únicamente lo utilizaremos cuando el ordenador se bloquee
o cuando éste no responda a los procedimientos normales. Al pulsarlo hará
que el ordenador se reinicie.
2. Los Periféricos.
Los Periféricos es todo aquel Hardware que no está dentro de la CPU. Dentro d
multitud de elementos. Sólo vamos a ver los más elementales: el monitor, el
impresora. Pero debes saber que además, periféricos también son el escáner, l
el módem, los altavoces, el micrófono… Si deseas saber más sobre los pe
documento adicional (Anexo II). Veamos cómo funcionan estos elementos y cóm
El Monitor es la pantalla donde visualizaremos todo lo que hagamos en el
ordenador. Lo primero que debes hacer al encender el ordenador es asegurarte
que el monitor esté encendido. Todos los monitores tendrán botones donde
podrás regular el brillo, el color, la saturación… que deberás usar siempre que
el trabajo a realizar te lo requiera.
Para poder comunicarnos con el ordenador, es decir, para poder darle órdenes,
alguna forma. Para ello tenemos tanto el teclado como el ratón, que serán n
utilizar todo el entorno.
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e ellos identificamos
teclado, el ratón y la
as cámaras digitales,
riféricos consulta el
o se conectan.
d
ue
ebemos hacerlo de
stras manos para
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p
t
c
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e
B
e
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E
i
p
P
l
d
Con el Teclado podremos escribir tanto las órdenes como cualquier
documento de texto. Se conecta a la CPU en el lugar indicado con un teclado.
El Ratón, sin embargo, será para nosotros a
artir de ahora nuestra mano para poder coger, mover y manipular
odos los objetos que estemos visualizando en el monitor. Se
onectará a la CPU bien en el sitio destinado para él o bien, en algunos
ipos de ratón, mediante la conexión USB, que cada día más se está
standarizando.
La Impresora servirá para poder visualizar en papel to
estemos viendo en pantalla. Al igual que el ratón se con
sitio de destino o bien en el puerto USB.
. EL SOFTWARE.
El software o soporte lógico es todo aquel
decir, todo aquello del ordenador que no pod
ficheros, bases de datos, el sistema operati
disquete es software mientras que el d
hardware.
Un ordenador por sí solo cuando sale de
elementos de Hardware, si lo encendemos…
absolutamente nada. Para que pueda
información" necesitaría una base donde po
mpezar, de esa base que es el Sistema Operativo, y después de lo
cciones específicas.
n este sentido tenemos lo que son los programas y dentro de él des
mportante, el Sistema Operativo. Si no instalamos un sistema operativo
odremos comenzar a trabajar.
ensemos en la construcción de una casa. ¿Qué es lo más importante d
os cimientos de la casa, pues sin ellos la casa se vendría abajo. Pues b
el ordenador es algo así como sus cimientos. Sobre él se sujetan todos
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do aquello que queramos y
ectará a la CPU bien en su
lo que no es hardware, es
emos tocar: los programas,
vo, etc. El contenido de un
isquete por sí mismo es
la tienda con todos sus
¿Qué pasaría? No hace
empezar a "procesar la
der trabajar. Necesita, para
s programas para ejecutar
tacamos el programa más
en nuestro ordenador, no
e ella? Lógicamente serán
ien, el Sistema Operativo
los demás programas que
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vayamos a utilizar. Al igual que los cimientos de una casa son los que después sujetarán el techo, el
suelo, las ventanas… el sistema operativo sujetará todo lo que estemos utilizando.
El Sistema Operativo es por tanto, el programa más importante del ordenador. Es el encargado de
realizar el control del ordenador. Sirve para ejecutar programas, leer datos, visualizar los dibujos en la
pantalla, hacer que el módem funcione, que la impresora imprima, que el CD-ROM gire y que la
tarjeta de sonido suene.
El Sistema Operativo con el que trabajaremos será Windows, que seguro que te sonará, por ser el
más utilizado en los ordenadores personales. Si encendemos nuestro ordenador, lo primero que
aparecerá es una serie de letras en pantalla negra, y seguidamente el sistema operativo que
tengamos instalado.
Una vez puesta en marcha el equipo con el Sistema Operativo instalado, debemos instalar los
programas que necesitemos. Existen en el mercado multitud de programas, tipificados según la tarea
que deseemos realizar.
Así encontramos programas como: procesadores de textos para escribir, editores de imágenes para
retoques de fotografías y creación de dibujos, editores de bases de datos y hojas de cálculo,
programas para poder escuchar música en nuestro ordenador, programas para visualizar imágenes,
programas para poder escanear, para poder imprimir, para poder grabar en CD-Rom…
Si deseas conocer algo más sobre los sistemas operativos, consulta el Anexo III.
En la Unidad 4 veremos en profundidad dos de los programas más utilizados: el Procesador de
Textos y el Editor de Imágenes.
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Anexo I. Cronograma histórico.
S
S. XXI
Inteligencia A. Nanomáquinas
S. XX
1943. Colossus. 1950. Transistor. 1970. Microprocesador. 1977. Apple 1. 1990. Internet.
S. XIX
1802. Jacquard. 1837. Babbage. 1890. Hollerith.
S. XV
1642. Pascal. 1646. Von Leibnitz.
0
Ábaco
. XI a. C.
La Prehistoria. El Ábaco.
Inicios del cálculo matemático con la aparición del ábaco. Sistema de cuentas y varillas que se
utilizaban para realizar operaciones básicas matemáticas.
1642. PASCAL. Primera calculadora mecánica.
Inventa la primera calculadora mecánica, que servía exclusivamente para sumar y restar. Consistía
en una serie de ruedas dentadas con sus engranajes.
1646. VON LEIBNITZ. Sumas progresivas.
Inventa una máquina de multiplicar con sumas progresivas, donde se podían ver dos contadores:
uno para sumar y otro para detener las sumas.
1802. JACQUARD. Tarjetas perforadoras.
Con Jacquard se dio un gran paso sobre el procesamiento. Los datos se registraban mediante
agujeros en unas tablillas.
1837. BABBBAGE Y A. BYRON. Máquina analítica.
El matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la computadora digital
moderna. Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial, diseñadas para solucionar
problemas matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia, la
matemática británica Augusta Ada Byron, como a los verdaderos inventores de la computadora digital
moderna.
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1890. HERMAN HOLLERITH. Máquina Tabuladora.
La Máquina Tabuladota se basaba en las tarjetas perforadoras de Jaquard y funda la primera
empresa de informática en 1897, que daría lugar años más tarde a la gran multinacional IBM.
1943. ALAN TURING. Colossus.
Primer ordenador digital totalmente electrónico, que incorporaba 1.500 válvulas o tubos de vacío, era
ya operativo. Fue utilizado por el equipo dirigido por Alan Turing para descodificar los mensajes de
radio cifrados de los alemanes.
1950. Transistor.
A finales de la década de 1950 el uso del transistor en los ordenadores marcó el advenimiento de
elementos lógicos más pequeños, rápidos y versátiles de lo que permitían las máquinas con válvulas.
Como los transistores utilizan mucha menos energía y tienen una vida útil más prolongada, a su
desarrollo se debió el nacimiento de máquinas más perfeccionadas, que fueron llamadas
ordenadores o computadoras de segunda generación. Los componentes se hicieron más pequeños,
así como los espacios entre ellos, por lo que la fabricación del sistema resultaba más barata. Década de los 70. MICROPROCESADOR. El microprocesador se convirtió en una realidad a mediados de la década de 1970, con la
introducción del circuito de integración a gran escala y, más tarde, con el circuito de integración a
mayor escala con varios miles de transistores interconectados soldados sobre un único sustrato de
silicio. 1977. WOZNIAK Y JOBS. Apple 1.
Wozniak y Jobs desarrollarán en casa de uno de ellos el popular Apple 1, que dará lugar
posteriormente a la fundación de la compañía Apple y de su producto MACKINTOSH. Con el gran
auge de las Telecomunicaciones aparecen las redes de ordenadores con Sistemas Operativos para
los ordenadores personales.
1990. Evolución de las Redes. Internet en los hogares.
Las redes informáticas se han vuelto cada vez más importantes en el desarrollo de la tecnología de
computadoras. Las redes son grupos de computadoras interconectados mediante sistemas de
comunicación. La red pública Internet es un ejemplo de red informática planetaria. Las redes permiten
que las computadoras conectadas intercambien rápidamente información y, en algunos casos,
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compartan una carga de trabajo, con lo que muchas computadoras pueden cooperar en la realización
de una tarea. Se están desarrollando nuevas tecnologías de equipo físico y soporte lógico que
acelerarán los dos procesos mencionados.
Generación de la Inteligencia Artificial.
Hoy día estamos situados en una nueva generación, la generación de la Inteligencia Artificial que va
más allá del simple procesamiento y almacenamiento de la información. Se investiga sobre el mejor
procesador de datos conocido, el cerebro, y se intenta reproducir su funcionamiento, mediante
técnicas conocidas como Redes Neuronales. El desarrollo del Software se encamina al tratamiento
de la información como conocimiento y no como datos.
Nanomáquinas.
Otra tendencia en el desarrollo de computadoras es el esfuerzo para crear computadoras de quinta
generación, capaces de resolver problemas complejos en formas que pudieran llegar a considerarse
creativas. Una vía que se está explorando activamente es el ordenador de proceso paralelo, que
emplea muchos chips para realizar varias tareas diferentes al mismo tiempo. El proceso paralelo
podría llegar a reproducir hasta cierto punto las complejas funciones de realimentación, aproximación
y evaluación que caracterizan al pensamiento humano.
Otra forma de proceso paralelo que se está investigando es el uso de computadoras moleculares
(mediante la "nanotecnología"). En estas computadoras, los símbolos lógicos se expresan por
unidades químicas de ADN en vez de por el flujo de electrones habitual en las computadoras
corrientes. Las computadoras moleculares podrían llegar a resolver problemas complicados mucho
más rápidamente que las actuales supercomputadoras y consumir mucha menos energía.
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Anexo II. Periféricos.
La Impresora. Para poder visualizar los elementos que vemos en pantalla en papel, utilizaremos la opción de
imprimir en cualquier programa. Pero antes, debemos asegurarnos que tenemos impresora… y lo que
es más importante… que esté bien conectada y configurada.
Asimismo, también hemos de tener en cuenta, que en el mercado existen multitud de tipos de
impresoras. ¿Cuál de ellas es mejor? ¿En qué difiere cada una?
En el mercado actualmente encontramos tres tipos de impresoras: a. IMPRESORA DE MATRIZ DE PUNTOS O MATRICIAL: poseen un
cabezal de impresión con agujas que son empujadas hacia el papel, y
entre ellos una cinta entintada. Estas impresoras no son veloces y
tampoco ofrecen mucha calidad de impresión. La ventaja más importante
es que es de coste y mantenimiento muy bajo.
b. IMPRESORA DE INYECCIÓN DE TINTA: utilizan gotas de tinta que se
insertan mediante un cartucho. Poseen gran calidad de impresión a la vez
que velocidad, siempre difiriendo unas de otras según su coste.
¿Desventaja? Su alto consumo debido al coste elevado de los cartuchos.
Con el precio de 2 ó 3 cartuchos (según sea la marca) podríamos comprar un
c. IMPRESORA LÁSER: No utilizan ni cartuchos de impresión ni cinta
entintada, sino Tóner que consiste en polvo extrafino que al calentarse y
ser atraído queda adherido al papel. La gran ventaja de este tipo de
impresoras es su calidad y la gran velocidad, llegando a superar las 5000
páginas por cada tóner. La gran desventaja es que tanto esta impresora
como el tóner es de alto coste. Está especialmente indicado hoy día para em
gran cantidad de texto diario.
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a impresora nueva.
presas que impriman
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El Escáner.
Un escáner es el término que se utiliza en informática para
q
d
q
R
A
r
p
p
p
L S
f
c
f
f
S
m
c
H
r
p
denominar al dispositivo o aparato encargado de digitalizar una
imagen exterior.
Cuando tenemos una fotografía o un documento en papel y
ueremos introducirlo en nuestro ordenador… ¿cómo lo podríamos hacer? Para ello utilizaremos este
ispositivo, para incluir documentos o imágenes que tenemos en papel en nuestro ordenador, es lo
ue se denomina digitalizar.
ealmente un escáner no es otra cosa que los ojos del ordenador.
la vez hay que decir, que la calidad a la hora de digitalizar una imagen, vendrá dada por la
esolución que le demos en la digitalización. No es lo mismo digitalizar una imagen a 300 puntos por
ulgada (300 pp) que a 1.200. Evidentemente, tendrá mucha más resolución la segunda que la
rimera, pero con el inconveniente que si nuestro ordenador no es demasiado potente tendremos
roblemas para abrir esa imagen y tratarla.
a Cámara Digital.
upongo que ya conoces en qué consiste básicamente una cámara
otográfica convencional (también llamada analógica). Pues bien, las
ámaras digitales consisten básicamente en lo mismo, es decir, la
uncionalidad es la misma, con la diferencia básica que las digitales no
uncionan por "carretes de relevado" sino con memoria interna.
i queremos insertar una imagen en nuestro ordenador, por ejemplo para e
ail, podemos hacer dos cosas: escanear la imagen si la tenemos en pap
on una cámara digital.
oy día es un instrumento básico para el diseño y el retoque de imágene
elevando en el mercado a las cámaras convencionales, debido en gran p
recios.
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nviársela a un amigo por
el o hacer una fotografía
s por ordenador y están
arte al descenso de sus
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Los Micrófonos Y Altavoces.
Para poder escuchar música en nuestro ordenador, necesitamos ante todo un altavoz. Pero además
necesitaremos un dispositivo dentro de nuestro ordenador para que
transforme la música en sonido digital.
t
A
t
Tanto el micrófono como los altavoces para el ordenador son de muy bajo
consumo, con lo cuál es totalmente accesible para todos.
El micrófono nos servirá para incluir sonidos en nuestro ordenador. Sólo
ienes que pulsar el "rec" en la grabadora de sonidos y se grabarán los que desees.
demás nos servirá en aplicaciones de Internet para poder comunicarnos y utilizarlo como si de un
eléfono se tratara.
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Anexo III. Sistemas Operativos.
¿Qué son?
Pensemos en la construcción de una casa. ¿Qué es lo más importante de ella? Lógicamente serán
los cimientos de la casa, pues sin ellos la casa se vendría abajo. Pues bien, el Sistema Operativo del
ordenador es algo así como sus cimientos. Sobre él se sujetan todos los demás programas que
vayamos a utilizar. Al igual que los cimientos de una casa son los que después sujetarán el techo, el
suelo, las ventanas… el sistema operativo sujetará todo lo que estemos utilizando.
El Sistema Operativo es el programa más importante del ordenador. Es el encargado de realizar el
control del ordenador. Sirve para ejecutar programas, leer datos, visualizar los dibujos en la pantalla,
hacer que el módem funcione, que la impresora imprima, que el CD-ROM gire y que la tarjeta de
sonido suene.
Si pusiéramos en marcha un equipo que no tuviera sistema operativo, lo más que veríamos sería una
pantalla negra como la que vemos al arrancar el ordenador informándonos de que el ordenador no
encuentra ningún sistema o que insertemos un disco de arranque para instalar el sistema operativo.
Con lo que el ordenador estaría prácticamente inservible.
¿Qué podemos encontrar en el mercado? Hoy en día hay cuatro grandes tipos de sistemas operativos:
MS-DOS
Diseñado por Microsof
computadora personal d
más popular para com
abandonado.
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MS-DOS Windows Apple OS Unix
t a solicitud de IBM para funcionar en el primer modelo de
e esa compañía. En la década de los 80 fue el sistema operativo
putadoras personales, pero actualmente su uso está casi
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Windows
Microsoft Windows, desarrollado y creado por el popular Bill Gate,
introduce un aspecto innovador respecto al antiguo MS-DOS, su
modo de visualizar las pantallas en ventanas y la posibilidad de
usar el ratón para elegir las opciones de un menú.
Windows se ha desarrollado y diversificado hasta tener múltiples versiones que funcionan en toda
clase de ordenadores, tanto en ordenadores personales como en agendas digitales portátiles y
servidores de redes, así como en las actuales agendas digitales. Es el sistema operativo más usado
para computadoras personales hoy en día.
Apple OS
El sistema operativo de Apple fue uno de los primeros en utilizar una interface
gráfica, pero no es tan popular como Windows, porque sólo funciona en
computadoras marca Apple (de la compañía Mackintosh) y compatibles, que
tienen menos usuarios que sus contrapartes compatibles con IBM.
Unix
Es un sistema operativo muy antiguo, que se ha diversificado y extendido
en múltiples versiones a lo largo del tiempo. Su principal ventaja es ser muy
robusto, es decir, puede seguir funcionando sin "colgarse" aunque algún
programa presente errores de funcionamiento.
Por ésta razón es muy popular en grandes computadoras y servidores de
redes. Una versión de Unix que se ha popularizado recientemente para
usarse en ordenadores personales es el Linux.
¿Cuál es el mejor?
No hay ni mejores ni peores, todo depende de la tarea que vayamos a utilizar
personales. De esta forma, escogeremos un sistema operativo u otro.
Es cierto que desde cada vez más las empresas están apostando por las distin
bien sea para hacerle la guerra al imperio Bill Gate, bien por garantizar su
gratuitos y de libre difusión.
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y nuestras preferencias
tas versiones de Linux,
economía ya que son
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En nuestro caso, el Sistema Operativo con el que trabajaremos será Windows en su versión XP, por
ser el más utilizado en los ordenadores personales de hoy día. Además, hay que tener en cuenta que
el Imperio Microsoft elabora casi todos los software de trabajo personal que utilizamos, como es el
ejemplo de las Office, con lo que depuran al máximo estos programas para su propio sistema
operativo.
¿Qué diferencia hay entre Windows 95, 98, Windows me…?
Todos estos sistemas operativos corresponden a la empresa de Microsoft y son versiones mejoradas
y especializadas en cada caso del Windows. A partir de Windows 95 (anteriormente estaban el 3.1 y
3.11), los Sistemas Operativos de Microsoft son multitareas, es decir, que permite que el ordenador
desarrolle simultáneamente varias funciones. Se puede estar escribiendo un archivo de texto
mientras se recibe correo electrónico, por ejemplo.
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2. ¿Cómo empezar?
Presentación y Objetivos.
En esta segunda unidad veremos aspectos relacionados con el entorno
de trabajo del sistema operativo Windows, cómo utilizar el teclado y el
ratón y cómo posicionarnos ante el ordenador para evitar lesiones
posturales.
En esta unidad aprenderás a… □ Identificar los errores posturales más comunes ante el ordenador.
□ Cómo colocarte frente al ordenador.
□ Identificar los elementos del Escritorio de Windows, cómo
funcionan y cómo configurarlos.
□ Usar adecuadamente el ratón y el teclado para comunicarte con el ord
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enador.
22
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2.1.
¿Cómo me sitúo? Ya estás sentado delante del ordenador, y la cuestión ahora es… ¿Sabes si te has colocado
correctamente? ¿Qué tenemos que saber para no visitar al médico dentro de unos meses porque
tenemos una contractura muscular en la espalda o la visión se nos hace difícil?
Estas y otras muchas cuestiones son las que estudia una rama de la Ergonomía denominada como Ergonomía Física. Para conocer cómo debes colocar la silla, cómo debes sentarte, a qué distancia
debes tener el monitor y el teclado… vamos a realizar unos casos prácticos.
El monitor. El teclado y las muñecas. El asiento. La postura corporal.
a. El monitor. La parte superior de la pantalla debe estar a la altura de los ojos, o en un plano ligeramente inferior.
Nada de pantallas elevadas, que pueden producir posturas dañinas.
Es conveniente también usar un atril para los documentos, que evitará los movimientos constantes
de cabeza, y el monitor nunca debe estar a menos de 40 centímetros. Lo ideal, entre 50 y 60
centímetros.
Además, debes mantener la pantalla bien limpia, porque las partículas de polvo pueden irritar los ojos
y afectar a las vías respiratorias.
Pero además debes tener presente que cansa la vista y produce dolor de cabeza todo lo siguiente:
• Reflejos en la pantalla. Apaga el monitor y mira qué ves. Si te ves a ti mismo o algún objeto es
que no está bien orientada. Para que esté bien situada, no debes ver nada en la pantalla, es
decir, no debes tener reflejos.
• Pantalla iluminada con luz de ambiente. No te sitúes con una ventana delante o detrás de la
pantalla. La pantalla debe estar perpendicular a una ventana, nunca de frente o de espaldas.
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• Descansar la vista. Cada 30 minutos debes pasear la mirada por la habitación y luego continuar
el trabajo frente a la pantalla para evitar picor en los ojos y la tan mencionada "vista cansada".
• La vista. Si necesitas gafas, las más recomendables frente a la pantalla son los cristales anti-
reflejos, que proporcionan una visión más nítida. Si crees necesitar gafas y no lo sabes, no
olvides cuanto antes visitar al oftalmólogo.
• Tamaño de la pantalla. Los tamaños más recomendables son de 17 y 19 pulgadas, que además
cada vez son más asequibles en el mercado. Los de 14 y 15 pulgadas son menos recomendables
al resultar demasiado pequeños, y sólo deben utilizarse para un uso ocasional del ordenador.
• Calidad de pantalla. Si en tu monitor ves las imágenes borrosas, debes cambiar de monitor
inmediatamente. Puede provocarte daños en la visión así como dolores de cabeza, cansancio,
fatiga…
b. El Teclado y las muñecas.
Para evitar posibles lesiones, es importante utilizar un soporte en la parte inferior del teclado, para
que la muñeca descanse sin realizar esfuerzos. También es conveniente retirar las manos del teclado
a cierto tiempo para relajarlas y estirar los músculos. cad
c. El asiento. Es necesario disponer de un asiento ergonómico y adecuado para evitar lesiones de columna. Para
elegir la silla adecuada hay que tener en cuenta que sea regulable en altura, inclinación y
profundidad, además de disponer de reposapiés.
a corporal en el sitio de trabajo. d. La postur
La espalda debe estar totalmente apoyada en el respaldo de la silla. Nunca mantener la espalda al
aire, sin apoyar. Los muslos deben estar horizontales y las piernas verticales, formando un ángulo de
90º. Los brazos deben estar verticales y los antebrazos horizontales, formando un ángulo de 90º.
s debes tener los pies apoyados. Ademá
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2.2. ¿Qué me encuentro al encender?
Al encender nuestro ordenador (pulsando el botón d
encontramos es una sucesión de mensajes en un fondo
características del ordenador que estés utilizando. Lo qu
es reconocer todos los elementos del sistema para com
algo lento en reconocer… ten paciencia.
Después de los mensajes en la puede que el sistema te p
aún no la tienes, ya veremos más adelante cómo se conf
Cuando ya hemos entrado nos encontramos con la pant
o Escritorio de Windows.
En este apartado veremos de qué elementos se compone
Piensa por un momento que no estás trabajando con o
casa o en el trabajo. Piensa que estás delante de
seguramente tendrás una papelera, muchos document
ordenador, ¿no? Pues eso es precisamente lo que repr
precisamente para que se parezca lo más posible a tu en
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e Power de la CPU), lo primero que nos
negro. Estos mensajes corresponden con las
e está haciendo ahora mismo tu ordenador
enzar a trabajar. Así que si tu ordenador es
ida un "nombre de usuario y contraseña". Si
igura, debes darle al botón aceptar.
alla principal para trabajar: el área de trabajo
este escritorio y cómo los utilizaremos.
rdenador, sino que estás en tu clase, en tu
tu escritorio de trabajo. ¿Qué ves? Pues
os de trabajo que están en carpetas y un
esenta este escritorio virtual. Está diseñado
torno de trabajo real. ¡Ya estás dentro!
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Veamos de qué elementos se compone el escritorio:
Área libre del Escritorio. Fondo de Escritorio. En esta área realizaremos los desplazamientos de los iconos, creación de archivos, nuevas carpetas. ¿Deseas conocer como cambiar el color del fondo de escritorio?
La Barra de Tareas. Muestra los botones de las aplicaciones o programas que se encuentran funcionando. Para cambiar de una aplicación a otra deberás pulsar el botón correspondiente en la barra de tareas. Al iniciar tu ordenador no tenemos ninguna aplicación abierta.
¿Cuáles son sus elementos? ¿Podemos configurarla?
Los Iconos. Los iconos son pequeños dibujos que identifican algún elemento o programa del sistema. Sirven para que podamos acceder al documento, carpeta o programa que representa, de la forma más rápida posible, haciendo sobre él doble clic. ¿Sabes qué tipos existen? ¿Cómo podemos moverlos? ¿Cómo organizar los iconos? ¿Qué es un acceso directo?
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a. Los Iconos. • Tipos de Iconos.
Iconos de Carpetas. Contienen datos u otros iconos, que a su vez también pueden contener carpetas o cualquiera de los demás iconos. Son de gran utilidad para la organización de nuestros documentos en el ordenador.
Iconos de programas. Es el dibujo que representa a un programa específico.
Iconos de documentos. El dibujo del icono aparecerá en función del programa al que representan.
Iconos de sistema. Representan opciones del ordenador. Entre estos iconos se incluyen: Mi PC que representa al ordenador y sus unidades de almacenamiento, Mis sitios de red, donde accederemos a otros ordenadores que estén conectados al nuestro. Papelera de Reciclaje, donde arrojaremos todo aquello que no nos sirva.
• Mover los iconos. Para mover los iconos, lo primero que debemos conocer es para qué sirve el
ratón, sus movimientos principales y los botones. En general los iconos podemos moverlos a lo
largo de todo el escritorio, para organizarlos a nuestro criterio, con la opción de arrastrar.
• Cómo organizar los iconos de nuestro escritorio. Si pulsamos con el botón derecho del ratón en el
área libre del escritorio nos aparecerá el menú contextual. El primer menú que nos encontramos
es "Organizar iconos". Si nos situamos con el ratón encima de organizar iconos se despliegan
varias opciones.
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□ Cuando elegimos la opción de Nombre, los iconos se organizarán automáticamente a la
izquierda del escritorio por orden alfabético.
□ Si elegimos la opción de Tamaño los iconos se organizarán a la izquierda del escritorio por
tamaño tanto de su dibujo como de su nombre.
□ Al elegir la opción de Tipo los iconos se organizarán a la izquierda del escritorio por el tipo de
icono. Es decir, se organizarán agrupados por carpetas, documentos y programas.
□ Por último, cuando seleccionamos la opción de Modificado los iconos de documentos,
carpetas y programas se ordenarán según la fecha en que han sido creados y/o modificados.
• Los Iconos de Acceso Directo. Un acceso directo no es más que un icono dispuesto en el
escritorio para acceder rápidamente al programa, documento o carpeta que defina. Los iconos de
acceso directo los identificaremos por tener una flecha encima del icono.
Veamos un ejemplo
Es muy aconsejable rea
utilizamos con asiduidad
Pero… ¿cómo podemos
El icono con la flecha representa el acceso directo al programa que representa.
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lizar accesos directos para aquellos programas o documentos que
.
crear los accesos directos? Observa el Anexo I.
También podemos hacer nosotros mismos nuestros propios accesos directos a documentos, carpetas o programas que más utilicemos.
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b. Área libre del Escritorio. Los Fondos de Escritorio. Seguro que cada cierto tiempo deseas cambiar tu vestuario, cambiar el mobiliario de tu casa, comprar
gafas nuevas… ¿Por qué no hacer eso mismo con nuestro entorno de trabajo?
El color del escritorio también puede modificarse, e incluso incluir alguna imagen que previamente
tengas en tu ordenador.
Veamos cómo.
Si pulsamos con el botón derecho del ratón en el área libre del escritorio nos aparecerá el menú
contextual. El último menú que nos encontramos es "Propiedades". Si hacemos clic en él nos
aparece una ventana con varias pestañas en la parte superior. Seleccionamos la opción "Escritorio".
Para cambiar el color del Escritorio desplegamos en Color la pestaña, y elegimos el color plano que
deseamos. Observaremos que en el monitor de previsualización, el escritorio ha cambiado al color
seleccionado. Seguidamente seleccionamos el botón de la esquina inferior derecha "Aceptar".
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Si nuestra intención es cambiar el fondo de escritorio por una imagen, deberemos escoger la imagen
de la lista que aparece en "fondo". Pinchamos en “Aceptar”.
c. La Barra de Tareas. Sus elementos.
Barra de Tareas
Botón Inicio
Bandeja
Inicio rápido
Tareas activas
• Tareas Activas.
En esta zona podremos ver todas las aplicaciones que tenemos en ese momento en uso.
Cuando abrimos cualquier programa, carpeta, archivo… se dispondrá en esta barra de tareas.
Para acceder a ellas únicamente deberemos pulsar sobre el icono que represente y se abrirá
a pantalla completa (también denominado maximizar). Cuando los iconos se encuentran
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abiertos aparecen en la barra de tarea sin estar a pantalla completa, se dice que la aplicación
está minimizada.
• Iconos de Inicio Rápido. En esta zona colocaremos aquellos iconos de programas que usamos con más frecuencia,
como por ejemplo el editor de textos, para que, con un solo clic de ratón se inicien. Esta zona
tiene la ventaja que al estar siempre presente, podemos activar estos programas cada vez
que deseemos, sin tener que acceder al Menú Inicio ni a accesos directos del escritorio.
Estos iconos de inicio rápido podemos crearlos siempre que queramos e incluso eliminar
aquellos iconos de inicio rápido que no necesitemos. Veamos cómo podemos crearlos.
Lo primero que debemos hacer es crear un acceso directo en el escritorio.
El acceso directo lo arrastramos desde el escritorio hasta la barra de tareas. Ten en cuenta que para arrastrarlo no debes soltar el botón izquierdo del ratón. Suéltalo cuando estés encima de la barra de tarea. Ahora observa que ya está el icono seleccionado en la barra de tareas como un icono de inicio rápido. Si pulsamos sobre él con un clic de ratón se iniciará el programa que representa ese icono.
• Bandeja. En la bandeja tendremos los iconos de los programas del sistema que se encuentren activos. Como iconos fijos tendremos el icono de antivirus, el de programación de eventos y el reloj. Si quieres saber cómo configurar el reloj consulta el Anexo II. • Botón de Inicio.
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Desde el Botón Inicio podemos acceder a los recursos y programas de nuestro ordenador. Además
desde él podremos apagar el ordenador de forma correcta y configurar las distintas opciones de
uestro PC.
espleguemos el botón inicio. Haz un clic sobre el botón Inicio para ver los menús.
ha al lado del menú. Esto significa que al colocarnos sobre ese
enú se despliegan otras opciones.
tenemos que desplazar el
ursor hacia la zona del submenú y seleccionar la opción que deseemos.
l abrir Inicio encontramos menús de Programa, Documentos, Configuración y Buscar.
uí podemos abrir el programa que deseemos. Sólo
nemos que encontrarlo y hacer un clic sobre él.
n Documentos encontramos los últimos documentos que hemos abierto en nuestro ordenador.
la opción de Panel de Control que nos servirá para configurar las
pciones de nuestro ordenador.
de buscar, de donde podremos acceder a búsquedas de archivos o
arpetas en nuestro ordenador.
demás desde el botón inicio podremos apagar el ordenador, en el botón de Apagar el Equipo.
n
D
Al hacer un clic sobre él se despliega un menú principal con varios submenús.
En algunos de ellos veremos una flec
m
Por las distintas opciones y menús nos moveremos vertical y horizontalmente. Cuando nos situamos
encima de una opción vemos como el título de la opción se encuentra sombreado y se despliega el
submenú que contenga. Para acceder a las opciones del desplegable sólo
c
A
Si nos situamos encima de Programas, veremos todos los programas organizados en submenús que
tenemos instalado en nuestro ordenador. Desde aq
te
E
En Configuración, encontramos
o
También encontramos la opción
c
A
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• Configurar la barra de tareas.
La barra de tareas podemos configurarla para que no siempre esté visible, para que aparezcan más
menos botones en ella y algunos aspectos más.
Pulsamos con el botón derecho del ratón en alguna zona libre de la barra de tareas y elegimos en el menú contextual, la opción Propiedades. Al seleccionarlo nos saldrá una ventana donde podremos elegir varias opciones de configuración de la barra de tareas. Pulsando en estas opciones activas ( ) o desactivas ( ) la opción deseada. Desactivamos, por ejemplo, la opción de reloj. Una vez realicemos las activaciones o desactivaciones tenemos que pulsar el botón Aceptar.
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. ¿Cómo me comunico con él?
2.3 a. El Ratón. El ratón va a ser nuestra mano en la pantalla
mano y permite que nos podamos comunicar c
aparecen en la pantalla.
• Cómo sujetar el ratón.
Coloca la mano sobre el ratón. Los dedos pul
botones principales del ratón.
La muñeca debe estar descansada sobre la alf
El ratón no debe nunca salir de la alfombrilla.
podrá levantar el ratón y moverlo.
• Manejo del Ratón.
El ratón sirve para señalar puntos concretos d
indiquemos al moverlo con la mano por una s
puntero. En algún punto de la pantalla observ
del ratón.
A la vez que se desliza el ratón por la alfombri
la pantalla.
El ratón tiene dos botones principales, el bo
realizar distintas funciones. También debes sa
dos botones. Si quieres conocer más sobre tipo
El botón izquierdo del ratón nos servirá para
son estas operaciones.
□ Clic simple (o un clic de ratón) .Se ut
pantalla, siempre que no se correspon
hacer clic sobre algún elemento vem
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del ordenador. Es un dispositivo que se maneja con la
on el ordenador manipulando los objetos o iconos que
gar e índice deben estar colocados encima de los dos
ombrilla del ratón o sobre el reposamuñecas.
En el caso de acabarse el espacio de alfombrilla, se
e la pantalla. Realiza los movimientos que nosotros le
uperficie plana y lo traduce en la pantalla en forma de
aremos una flecha de color blanco, ese es el puntero
lla o la mesa, se desliza al mismo tiempo el puntero en
tón izquierdo y el botón derecho, que se utilizan para
ber que hay ratones en el mercado que no sólo tienen
s de ratón consulta el Anexo III.
realizar todas las operaciones básicas. Veamos cuáles
iliza para señalar o seleccionar algún elemento de la
da con un acceso directo o icono de inicio rápido. Al
os como el elemento seleccionado cambia de color
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cuando está seleccionado. Para deseleccionarlo, pulsaremos con un clic en la zona libre del
escritorio. Sin embargo, si realizamos un clic sobre algún icono de acceso directo o de inicio
rápido, se abrirá automáticamente el programa que represente.
□ Doble clic: Para hacer el doble clic, pulsaremos el botón izquierdo dos veces seguidas muy
rápidamente. Esta opción servirá para abrir ventanas de programas, de carpetas o de
archivos.
□ Arrastrar: Para arrastrar algún objeto (icono) del escritorio deberemos dejar pulsado (sin
soltarlo) el botón izquierdo sobre el objeto e ir desplazándolo por pantalla hasta llegar a la
zona donde deseemos colocarlo. Seguidamente, soltar el botón y habremos arrastrado el
objeto.
Al pulsar con el botón derecho sobre el escritorio (un clic) observa como se despliega un menú en el
escritorio. A este menú lo llamamos "Menú contextual o de contexto", pues dependiendo de dónde
hagamos clic con el botón derecho nos saldrá una u otras opciones. Normalmente, las opciones que
aparecen son las más utilizadas para ese caso. Todas las operaciones que se efectúan con el botón
derecho pueden realizarse también por otro camino, pero este botón nos da la posibilidad de
realizarlo más rápidamente.
b. El teclado. El Teclado junto con el ratón, constituyen dos de los elementos principales del ordenador. Con el
teclado también nos comunicamos con el ordenador.
La distribución de sus teclas se asemeja mucho a las máquinas de escribir. Si tienes experiencia en
escribir con las máquinas antiguas, no tendrás problemas a la hora de enfrentarte al teclado del
ordenador.
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Aún así, hay que saber que el teclado tiene cuatro zonas claramente diferenciadas. Veámoslo.
Tecla ESCAPE
Bloque Numérico
Bloque de Edición
Bloque Alfanumérico
Teclas de Función
En el teclado del ordenador podemos encontrar cuatro zonas claramente diferenciadas. Éstas son:
las teclas de función en la zona superior del teclado, el bloque alfanumérico en la zona central y
donde se localizan las letras y números del teclado, otra zona situada más a la derecha denominado
Bloque de edición y por último el Bloque Numérico del teclado. Veamos detenidamente cada una de
ellas. Pulsa sobre cada zona para descubrir sus teclas.
• Las teclas de función sirven de 'atajos' para realizar algunas operaciones en los programas.
Otra tecla importante a tener en cuenta, que también se encuentra situada en la parte superior
del teclado es la tecla ESC (Escape), que funciona para salir de cualquier programa que esté
activado.
• El Bloque Alfanumérico ocupa la parte más amplia del teclado. Se compone de las letras que
integran el alfabeto. Es similar al teclado de una máquina de escribir tradicional.
Dentro de este bloque, distinguiremos dos tipos de teclas:
- Las GRISES, que nos permiten realizar determinadas funciones. Veamos algunas de estas
funciones:
□ Tecla de Intro o Enter.
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Es el “Aceptar” del teclado. Es decir, cuando quiera ejecutar cualquier acción deberás pulsar
esta tecla. A la vez también nos servirá para, en un documento de texto, pasar al renglón
siguiente.
□ Tecla de Retroceso.
Es la Tecla de Borrar del teclado. Cuando estemos escribiendo un texto borrará la letra que
está delante del cursor parpadeante.
□ Tecla de Mayúsculas (o Sifth en inglés).
Se usa con la combinación de otra tecla. Sirven o bien para escribir una letra en mayúsculas
puntualmente o para insertar el carácter que aparece en las letras numéricas del bloque.
□
as. Si
volvemos a pulsar esta tecla la desactivamos, con lo que desaparecerá el piloto verde.
□ en pantalla salte de una casilla a otra. En un procesador de texto nos
servirá como sangría.
□ botón de inicio del Sistema. Se despliega automáticamente las
opciones del menú de inicio.
□ lsamos se despliega el menú contextual en
el área correspondiente dónde se sitúe el cursor.
□ dor. Siempre se usarán en
Tecla de Bloqueo de Mayúsculas.
Cuando pulsamos esta tecla, se nos encenderá un piloto verde encima del bloque numérico
indicándonos que está pulsada. Nos servirá para escribir todo un texto en mayúscul
Tabulador.
Sirve para que el curso
Tecla de Inicio.
Pulsarla es como acceder al
Tecla de menú contextual.
Equivale al botón derecho del ratón. Cuando lo pu
Control, Alt Gr y Alt.
Estas tres teclas se utilizan para emplear funciones del ordena
combinación con otras. Por sí solas no efectúan ninguna acción.
- Las BLANCAS, que corresponden a las letras, los números y los signos de puntuación.
Para escribir la letra principal que aparece en el teclado pulsaremos la tecla correspondiente.
der acceder a las letras en mayúsculas debes pulsar o Shift + letra Para po
letra, o bien
si quieres solo una
Bloq mayús, para escribir varias letras seguidas en mayúsculas.
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En algunas teclas blancas observarás que hay varios caracteres por tecla. Por ejemplo, en los
úmeros para el 1 está asociado el carácter de signo de admiración.
en una sola tecla? Para ello utilizaremos la
ombinación de la tecla blanca con Shift y Alt Gr.
ática para Internet es la @. Este carácter se
escribe pulsando la tecla de Alt Gr + tecla del 2.
• clas de este bloque sirven para mover el cursor por la
pantalla, sin necesidad de utilizar el ratón.
T actúa como un interruptor y sirve para cambiar el modo de escritura (insertar)
sobreescritura.
ir sirve para eliminar los caracteres que estén detrás del cursor
uando escribimos un texto.
os servirá para posicionar el cursor en un documento al principio o final de una
nea de texto.
y AV PÁG nos posicionará el cursor en un documento de texto al principio o final de la
página.
• nes (normalmente en gris) que no los tiene la calculadora. Estos son el Bloque
ctivamos, las demás teclas actuarán
l pulsarlas según la función que esté descrita en la tecla.
a tecla de INTRO funciona igual que la tecla de Intro del Bloque alfanumérico.
n
¿Cómo podré escribir los caracteres que están
c
Una de los caracteres más utilizados en inform
Bloque de Edición. Buena parte de las te
La tecla de INSER
a
La tecla de SUPR o suprim
c
INICIO / FIN n
lí
RE PÁG
Bloque numérico, tiene una disposición muy parecida a la de una calculadora. Pero además
tenemos otros boto
Num e Intro.
El BLOQ NUM lo pulsaremos cuando queramos utilizar las demás teclas de esta zona. Una vez
pulsado observarás que se enciende un piloto verde en el teclado. Quiere decir que se activa el
bloque numérico y que podemos utilizar todas las teclas aquí dispuestas. Si volvemos a pulsar
esa tecla desactivamos el bloque numérico. Cuando la desa
a
L
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Anexo I. Iconos de Acceso Directo.
¿Qué son?
Un acceso directo no es más que un icono dispuesto en el escritorio para acceder
E
c
¿ L
rápidamente al programa, documento o carpeta que defina.
s muy aconsejable realizar accesos directos para aquellos programas o documentos que utilizamos
on asiduidad.
Cómo crearlos?
os accesos directos los podemos crear mediante 2 caminos:
Mediante el Menú contextual:
2. Nos aparece una ventana de crear acceso directo. Hacemos clic en
examinar y nos saldrán las opciones
donde elegiremos el archivo, carpeta o
documento que deseemos. Le damos a
Aceptar y nos saldrá en el escritorio el
icono con una flecha.
1. Abrimos el menú contextual del escritorio
(con el botón derecho del ratón) y
seleccionamos Nuevo. Después, hacemos
clic en Acceso Directo.
El icono con la flecha es el icono de acceso directo
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Mediante el Menú de INICIO: Generalmente éste es el mejor camino a utilizar, pues es más
sencillo y más rápido. Además desde el menú inicio podemos ver de forma rápida el programa
del que queremos hacer un acceso directo. Vamos a verlo por pasos.
2. Arrastramos el icono (dejando pulsado el botón
derecho) a cualquier zona del escritorio. Nos saldrá
las siguientes opciones:
3. Elegimos la opción de copiar aquí y se creará el
acceso directo.
CUIDADO: si elegimos mover aquí no realizará un acceso directo, sino moverá el icono del menú de
inicio al escritorio.
1. Seleccionamos con el botón derecho el programa
que queramos hacer el acceso directo en el escritorio.
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Anexo II. Reloj de la Barra de Tareas.
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¿Cómo poner en hora mi ordenador? Haz doble clic sobre el reloj que aparece en la
bandeja.
Aparecen las propiedades del reloj, donde tenemos 2 ó 3 pestañas distintas (las pestañas son las opciones superiores):
Fecha y hora. Zona horaria. Hora de Internet.
Fecha y Hora: en esta opción podrás elegir el día y el mes que desees. También
podrás cambiar la hora de tu ordenador. Coloca el cursor en la hora y teclea con el bloque numérico la hora que desees. Pulsa aplicar y aceptar.
Zona Horaria: en esta opción podrás elegir la hora de cualquier franja horaria del mundo. En España la opción que debemos pulsar es Bruselas, Copenhague, Madrid, París. Nos servirá para que el ordenador automáticamente reconozca los cambios de hora en los meses dónde se produzca.
Hora de Internet: Cuando elegimos esta opción, tenemos la posibilidad de actualizar
nuestro reloj del ordenador con un reloj de otro ordenador de Internet. Si le das a Actualizar ahora y después a Aceptar verás como se actualiza con el ordenador de Internet.
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Anexo III. Tipos de Ratón.
Hoy día en el mercado no sólo tenemos los ratones mecánicos tradicionales-los de bola- sino que
existen una variedad de ellos en función de sus características. ¿Cuáles son mejores? Dependerá en
cada caso para lo que vayamos a realizar, para nuestro tipo de trabajo. Pero para poder entender
mejor en qué consisten veamos cada uno de ellos.
Ratón mecánico:
Es el ratón que comúnmente conocemos, cuyo funcionamiento consiste
básicamente en el giro de una bola situada, normalmente, en la parte inferior del
ratón y que al tocar una superficie plana gira y va moviéndose su cursor por la
pantalla.
Ratón óptico:
Es el ratón que funciona mediante pequeñas cámaras insertadas. La gran ventaja
A
r
i
R
T
de este tipo de ratones es que, a diferencia de los anteriores, la ausencia de
componentes móviles como bolas o discos, reduce su probabilidad de fallos.
demás, en los ratones convencionales la gran suciedad en las superficies deslizantes, hace que el
atón no funcione correctamente, algo que no ocurre con los ratones ópticos. Pero su gran
nconveniente radica en lo económico. Aún siguen teniendo un coste elevado.
atón inalámbrico:
Se trata de un ratón convencional, en el cual se sustituye el cable con el PC por un
enlace de radiofrecuencias o de infrarrojos. La ventaja radica en que el ratón se
puede mover y cambiar de lugar con gran facilidad, pero aún así el gran
inconveniente de este tipo de ratón sigue siendo la interferencia entre el ratón y su
base.
ouchpad:
Consiste en una superficie rectangular donde el usuario desplaza el dedo y el
cursor se mueve por la pantalla. Cuando el usuario desee hacer clic o doble clic
bien lo hará a través de esa superficie mediante ligeras pulsaciones o bien
mediante botones acondicionados para ello.
42meDIáFora Formación abierta a través de Internet
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Este tipo de ratón podemos encontrarlo en casi todos los ordenadores portátiles, por su característica
de superficie plana.
Ratón trackball:
Consiste en un ratón convencional, aunque difiere de estos en la localización de la
bola. En este caso la bola no se mueve como consecuencia del roce con la
superficie, sino que se encuentra directamente en contacto con la mano. No es
necesario por tanto el uso de alfombrilla, ni el mover el ratón para el desplazamiento del cursor por la
pantalla.
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3. ¿Cómo funciona?
Presentación y objetivos de la Unidad.
Esta Unidad es quizás la zona más interesante del Módulo 1. En ella
aprenderemos todo el funcionamiento de datos dentro de nuestro
ordenador. Cómo crear ficheros, cómo almacenarlos y cómo
organizarlos.
En esta unidad aprenderás a… □ Qué es y cómo funcionan las ventanas de Windows.
□ Cómo crear archivos y carpetas en tu ordenador.
□ Cómo se organiza la información en tu ordenador desde el
Explorador de Windows.
□ El uso básico del Explorador de Windows.
44Alfabetización Informática
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Todo lo que veamos en pantalla fuera del escritorio aparece dentro de una ventana. Seguro que
esta palabra te suena, pues de ahí viene que el Sistema Operativo Windows adquiera su nombre.
Veamos las partes fundamentales de una ventana y su manejo.
Para abrir una ventana, lo único que tenemos que hacer es pulsar doble clic sobre el icono que
deseemos.
3.1.
¿Dónde se visualiza?
Barra de Estado
Bordes
Botones de control
Área de Trabajo
Barra de Título Barra de Menú
Barra de Herramientas
a. Barra de Título:
En esta zona aparecerá el texto que hace referencia al contenido de la ventana. A la izquierda de la
barra de título está el icono de control. Cada programa tiene su propio gráfico. Además desde esta
barra de título podremos mover la ventana de un sitio a otro de la pantalla.
Para mover una ventana de un sitio a otro de la pantalla basta con
pulsar sobre la barra de título de la ventana y, sin soltar el dedo del
botón izquierdo del ratón, arrastrarla al sitio deseado del escritorio.
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b. Barra de Menú: En esta barra se encuentran las acciones principales de cualquier ventana. Pasando el ratón por
cada una de ellas se resaltarán y se desplegarán las distintas opciones haciendo un clic.
c. La barra de herramientas: Las barras de herramientas son un sistema muy cómodo para acceder a las opciones, en forma
de botones, más comunes.
d. Área de Trabajo: En esta área aparecerán bien las carpetas y archivos que contiene si estamos abriendo una
ventana de carpeta, o bien el documento correspondiente si se trata de una ventana de
aplicación.
e. Barra de Estado: En esta barra aparecerá información del programa correspondiente. Muestra mensajes sobre el
estado del programa.
f. Bordes de la ventana: Los bordes son las cuatro líneas de la ventana, donde podremos actuar para cambiar su tamaño.
Para cambiar el tamaño de una ventana hay que colocar
el puntero del ratón en uno de los bordes hasta que el
puntero se convierta en una flecha de doble punta.
Después pulsar sobre el borde y, sin soltar, arrastrar el
borde hasta que tenga el tamaño deseado.
Para cambiar el tamaño de dos lados al mismo tiempo,
se ha de colocar el puntero en la esquina de la ventana
correspondiente a los lados que queramos aumentar o
disminuir y realizar la misma operación.
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g. Botones de control: Aparecen tres botones principales. De izquierda a derecha serán: botón de minimizar, botón de
Maximizar/Restaurar y botón de cerrar.
Para minimizar una ventana, es decir, para que se active
como un botón en la barra de tareas y el espacio del escritorio
quede libre, pulsaremos sobre el botón "Minimizar".
Cuando una ventana no está minimizada pero tampoco ocupa
toda la pantalla se dice que está restaurada. Para ponerla a
pantalla completa o Maximizarla, pulsaremos en el botón
central de Maximizar.
Cuando la ventana maximizada queramos cambiarla de tamaño para poder ver otros elementos
del escritorio, tenemos que pulsar de nuevo el botón central que ahora se llamará de restaurar.
Si queremos salir de la aplicación o del documento en el que estemos, tenemos que cerrar la
ventana. Para ello pulsaremos el botón con el aspa o botón de cerrar ventana.
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3.2.
¿Cómo se estructura la Información?
En las unidades de disco que mencionamos en la primera unidad, podemos almacenar no
solamente los programas que estamos utilizando, sino también los trabajos que vamos
realizando.
Pensando en nuestro ordenador como nuestra mesa de trabajo, nosotros podemos crear varios
archivos y almacenarlos hasta que queramos. Al igual que ocurre en nuestra mesa de estudio o
trabajo, nosotros vamos creando documentos, fichas… ¡Pero imagínate si toda esa información
no la almacenamos de algún modo! Para ello, al igual que ocurre en nuestra vida cotidiana,
utilizamos las carpetas para organizar la información.
Seguramente estarás pensando… ¿Cómo puedo crear archivos en mi ordenador?¿Qué tipos de
archivos puedo crear?¿Cómo crear carpetas dentro de mi ordenador?
a. Los Ficheros.
Los ficheros (también llamados archivos) los vamos creando nosotros. Lógicamente dentro de
nuestro ordenador no podrán existir dos ficheros con el mismo nombre, pues no sabríamos qué
información contiene cada uno.
Estos ficheros los crearemos con los programas.
meDForm
Ejemplo.
Si quiero escribir una receta de cocina para tenerla siempre que quiera en mi
ordenador, para ello utilizaré un procesador de texto y crearé un fichero de texto
que cuando, al abrirlo, salga la receta que haya creado.
IáFora ación abierta a través de Internet
48
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Veamos cómo creamos los ficheros.
El primer paso a dar es abrir el programa con el que vayamos a
crear nuestro fichero. En este caso vamos a crear un fichero de
texto. Pinchamos en el botón de Inicio, Menú Programas, Accesorio
y seleccionamos el Bloc de Notas. Escribimos un texto utilizando el
teclado en la ventana del bloc de notas. Y cerramos la ventana.
En ese momento nos sale un aviso de Windows anunciándonos que el
archivo no lo hemos guardado y que si queremos salir del programa
tenemos que guardarlo. Pulsamos en Sí y nos aparece una ventana
con todo lo que tenemos dentro de nuestro ordenador. En la parte superior de esta ventana hay
un desplegable donde podemos seleccionar la ubicación donde
queremos guardar el fichero. Seleccionamos el escritorio, pues
ahí es donde queremos que esté.
Ahora tenemos que darle un nombre al archivo. En la caja de
nombre posicionamos el cursor y le damos un nombre al fichero.
Por último pulsamos el botón "Guardar".
Ahora vemos que en el escritorio aparece el documento que hemos creado con el Bloc de notas.
En él aparece un icono con el nombre que le hemos dado y al lado un punto y txt.
.txt es lo que se llama extensión del fichero. Estas extensiones sirven para
identificar con qué programa se han creado y qué tipo de fichero es.
Para cambiar el nombre de un fichero, basta con pinchar en el nombre y cuando cambie a
color azul eliminar el nombre del fichero escrito sin eliminar su extensión. Escribimos el nuevo
nombre y pulsamos en el área libre.
49meDIáFora Formación abierta a través de Internet
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b. Las Carpetas.
Al igual que en nuestro escritorio en casa o en el trabajo, organizamos nuestros documentos en
carpetas, en nuestro ordenador ocurre lo mismo. Para tenerlo todo bien organizado y poder
encontrar los "papeles" siempre que queramos, vamos a crear carpetas.
Las carpetas en nuestro ordenador tendrán este icono específico.
¿Cómo podemos crear las carpetas en nuestro ordenador?
Para crear una carpeta en el escritorio hacemos clic con el botón dere
en el área libre del escritorio.
En el menú contextual seleccionamos "Nuevo" y pulsamos "Carpeta".
Al pulsarlo, se nos crea automáticamente una carpeta nueva en el es
nombre por defecto que nos aparece en esta carpeta es "Nueva Car
aparecerá en color azul parpadeando para que podamos cambiar e
Cambiamos el nombre de la carpeta.
Si abrimos esta carpeta observamos que aún no hay ningún archivo
vacía. En ella almacenaremos todos los documentos que necesitemos
Vamos a crear un archivo. Como tratamos en el punto
abrimos el Bloc de notas y creamos un archivo
escritorio. Para incluir este archivo dentro de la car
hemos creado, basta con arrastrar el archivo hasta la
soltar el botón del ratón cuando el archivo se encuent
de la carpeta seleccionada.
Una vez realizada la operación, obser
desaparecido el archivo txt. Si abrimos
doble clic sobre ella) el documento t
carpeta.
meDIáFora Formación abierta a través de Internet
cho
critorio.
peta" q
l nomb
dentro
.
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txt en
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carpeta
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El
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escritorio ha
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tro de esta
50
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¿Cómo lo organizo todo? 3.3.
Ya hemos visto que para realizar algo en nuestro ordenador tenemos que crear archivos y
carpetas. Pero no siempre las tenemos que almacenar en nuestro escritorio.
Para poder tener todo ordenado dentro del PC es importante que tengamos una organización
lógica. Para ver la organización de nuestro ordenador, existe una herramienta que es el
Explorador de Windows. Con esta herramienta veremos cómo se estructura la información, es
decir, cómo se organizan las carpetas y los archivos dentro de nuestro ordenador y cómo
podemos cambiarlo. Nos permite acceder a todos los recursos de nuestro ordenador. Además,
mediante el explorador podremos copiar, mover, cambiar el nombre y buscar archivos y carpetas.
Para abrir el Explorador de Windows tenemos que acceder al Botón de
Inicio y localizar el Icono del Explorador de Windows, que se corresponde
al icono de carpeta con una lupa. Hacemos clic en el icono y se abrirá la
ventana del explorador.
Esta ventana es como cualquier ventana que hayamos visto anteriormente, pero con la
peculiaridad de su barra de herramientas y el área de trabajo. Pulsa en la barra de herramientas,
en la barra de dirección o en el Área de Trabajo para descubrirlo.
meDIáFora Formación abierta a través de Internet51
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a. Elementos de la Ventana del Explorador.
• Barra de herramientas. Se compone de diferentes botones para realizar las operaciones más utilizadas:
meDIáFFormac
Atrás y Adelante nos llevarán a la última página que hayamos visto o la
siguiente. Sirven para desplazarnos por los archivos de las distintas carpetas
que hayamos visitado.
Subir de nivel nos mostrará el contenido de la carpeta en el nivel anterior en
el que estemos.
Buscar nos permitirá buscar cualquier nombre de archivo, carpeta, aplicación
o programa en nuestro ordenador desde el explorador de Windows.
Carpeta nos mostrará en forma de árbol, las carpetas que tengamos en ese
nivel.
Mover a y Copiar nos permitirán copiar o mover cualquier elemento a las
carpetas que deseemos dentro de nuestro ordenador.
Eliminar nos permitirá borrar cualquier archivo o carpeta que ya no
necesitemos de nuestro ordenador.Para poder deshacer cualquier acción que hayamos realizado, utilizaremos
este botón.
El último botón nos sirve para cambiar las vistas de la ventana (Iconos
grandes, iconos pequeños, lista y detalle).oraión a
Si quieres saber qué tipos de vistas podemos encontrar en el explorador de
Windows consulta el Anexo II: vistas del explorador.
52 bierta a través de Internet
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• Barra de Dirección.
Esta barra es muy utilizada en Internet, como
estudiaremos en el segundo módulo del curso.
En este caso nos servirá para localizar la carpeta en la
que estemos. Además si desplegamos esta barra –
haciendo clic en la pestaña- veremos que podemos
desplazarnos a cualquier lugar de nuestro ordenador.
• Área de Trabajo.
La zona principal del explorador, su área de trabajo, se encuentra dividido en dos secciones:
Cuando pulsamos en alguna carpeta o unidad en la parte de la izquierda, a la derecha se nos muestran las carpetas y archivos que contiene esa unidad o carpeta. Por tanto, la zona derecha de la ventana será el visualizador de datos.
En la zona de la izquierda aparece el árbol de directorios, que se refiere a la lista de unidades y carpetas que tenemos dentro de nuestro ordenador. En esta zona sólo aparecen las unidades y las carpetas. No los archivos. La raíz del árbol (de donde cuelga todo lo demás) es el Escritorio.
En la zona de la izquierda además observamos que muchos de los elementos que se muestran
llevan un signo a su izquierda en forma de cruz. Esto quiere decir que el objeto al que corresponde
el icono puede expandirse para mostrar otros objetos que están contenidos en él. Para conseguirlo
basta con hacer un clic en el signo. Cuando se ha expandido la rama del árbol el símbolo cambia,
indicando que ahora la operación posible será la de contraerla.
Al expandirse una carpeta, en el árbol se muestran las demás carpetas que contiene en su
estructura de árbol, y a la derecha mostrará gráficamente si existen archivos que no estén en esa
estructura de árbol.
53meDIáFora Formación abierta a través de Internet
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Clic y se expande. Otro clic y se contrae.
b. Operaciones con carpetas y archivos.
Para crear una carpeta desde el explorador de Windows lo primero que tenemos que tener en
cuenta es dónde queremos crearla.
Por ejemplo, vamos a crear una carpeta en nuestro escritorio desde el explorador.
En el árbol seleccionamos el Escritorio. Y en la zona de la derecha, con el botón derecho
pulsamos Nuevo Carpeta.
Ya tenemos creada la carpeta. Le tecleamos el nombre que queramos darla. Si minimizamos
la ventana, vemos como en nuestro escritorio aparece la nueva carpeta que hemos creado.
54meDIáFora Formación abierta a través de Internet
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No obstante hay ocasiones en que creamos algún archivo o carpeta en una ubicación
determinada y después queremos cambiarla de sitio. Para ello debemos saber cómo
mover las carpetas y archivos por el explorador.
Para mover una carpeta de un sitio a otro dentro de tu ordenador sólo tienes que seleccionar en
la zona derecha la carpeta en cuestión y arrastrarla hasta la carpeta de destino en el área de la
izquierda.
Hay que ten
carpetas, la
traslado vere
dicha ubicaci
Para eliminaeliminar carp
barra de herr
contenido.
meDIáFora Formación abierta a travé
er en cuenta que para realizar esta operación debes tener en pantalla las dos
que se desea trasladar y la carpeta de destino. Cuando hayamos realizado el
mos en la carpeta de destino, haciendo clic, que realmente la carpeta se localiza en
ón.
r una
etas o
amien
s de Interne
carpeta, trasladamos la carpeta a la papelera de reciclaje. Otra forma de
archivos es seleccionarla con el ratón y pulsar el botón de eliminar de la
tas. Hay que decir que una vez se elimine una carpeta se elimina también su
55t
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Anexo I. Tipos de archivos.
En nuestro ordenador podemos encontrar multitud de tipos de archivos. Con el fin de agruparlos, los
archivos que podremos encontrar serán o bien de documentación en texto, o bien de imágenes o de
música.
Archivos de Texto.
Icono que lo representa
Extensiones más comunes Programa o Aplicación
.txt Se realiza y se abre con el Bloc de notas.
Archivos
Iconorepr
meDIáFoFormació
.doc Se realiza y se abre con Microsoft Word.
.pdf Se realiza y se abre con Adobe Acrobat.
de Imagen.
que lo esenta
Extensiones más comunes
Programa o Aplicación Características
Se realiza con cualquier editor de
.bmp Son de gran tamaño. imágenes. Ejemplo: Paint.
.jpg Fotografías. Se abren con cualquier visor de imágenes. Ejemplo: Visor de Iconos y gráficos de .gif Imágenes de Windows.menos calidad.
56ra n abierta a través de Internet
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Anexo II. Las vistas del Explorador.
Las ventanas de Windows nos dan la posibilidad a través del botón de “Vistas” de cambiar la
visualización de los archivos y carpetas para, que en el caso de que queramos visualizar los
archivos de imágenes por ejemplo, podamos ver de una sola vez su contenido.
¿Cómo podemos cambiar de vistas en el explorador?
Para cambiar el modo de visualización de carpetas y archivos en el explorador, accedemos al
botón de Vistas en la barra de herramientas.
¿Cuántas posibles vistas encontramos?
Cuando pulsamos el botón de Vistas se nos despliegan cinco opciones:
□ Vistas en miniatura.
Veamos en q
meDIáFora Formación abiert
□ Mosaicos.
□ Iconos.
□ Lista.
□ Detalles.
ué consisten cada una.
57a a través de Internet
Alfabetización Informática
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a. Vistas en miniatura.
Cuando accedemos a esta vista nos aparecerá una
pequeña representación del contenido de los archivos de
imagen (su imagen a tamaño reducido) y en el caso de las
carpetas, un pequeño resumen en forma de imagen de su
contenido.
Este tipo de vistas es muy aconsejable cuando estamos
trabajando con gran cantidad de imágenes, para reconocerlas
b. Mosaicos.
Aparecen lo
ellos una b
mismos.
c. Iconos.
Se visualiza
no tanto co
una column
d. Lista.
Con esta vista se ven en pantalla
anteriores.
Aparecen los iconos uno debajo del o
nombre, en esta vista no aparece más q
meDIáFora Formación abierta a través de Internet
de forma rápida.
s iconos a gran tamaño, y al lado de
reve descripción del contenido de los
n los iconos en gran tamaño, aunque
mo en la vista anterior, situados en
a vertical.
muchos más iconos que en vistas
tro facilitando así las búsquedas por
ue el nombre de la carpeta o archivo.
58
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e. Detalles.
Esta vista es muy parecida a la anterior, con la diferencia que con esta vista podemos observar los
detalles de los archivos y carpetas que se encuentren. Es decir, podemos apreciar aspectos tales
como el tamaño del archivo, el tipo de archivo, la fecha de realización o última modificación y las
dimensiones en caso de archivos de imagen.
59meDIáFora Formación abierta a través de Internet
Alfabetización Informática
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? PresentaciónCon esta unidad
Cómo crear texto
En esta unida □ Escribir texto
procesadore
□ Realizar un d
imágenes: E
□ Conocer las
escuchar mú
□ Descubrir có
meDIáFora Formación abierta a tra
4. ¿Para qué sirve
y objetivos de la Unidad.
aprenderemos utilidades de nuest
s e imágenes y más usos del orde
d aprenderás a…
s en el ordenador y cambiar los fo
s de textos: El WordPad.
ibujo mediante el ordenador. Los e
l Paint.
diversas utilidades que nos ofrece
sica y ver videos.
mo podemos comunicarnos con nu
vés de Internet
ro ordenador.
nador.
rmatos. Los
ditores de
un ordenador:
estro ordenador.
60
Alfabetización Informática
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A veces tenemos la necesidad de crear algún texto en nuestro ordenador. Escribir una carta, un
escrito, realizar algún informe… Para ello, lo primero que necesitamos es un Procesador de Textos. El procesador de texto será el programa con el que escribiremos cualquier documento
que necesitemos.
Si aún no tenemos ningún procesador de textos profesional instalado en nuestro ordenador, como
puede ser Microsoft Word o WordPerfect, el Sistema Operativo Windows tiene un Procesador de
Textos básico denominado Word Pad.
Word Pad es un sencillo editor o procesador de
textos que viene incluido con Windows.
Accedemos a él a través del Botón de inicio,
Programas, Accesorios.
a. La barra de menú.
En la barra de menú del editor encontramos varias op
Para crear textos. 4.1.
• En el primer menú, el Menú Archivo, se hay
configurar los documentos que vamos creand
• El Menú Edición contiene las opciones para
o mover información, así como búsqueda y su
• Con el Menú Ver podrás cambiar las opciones
• En el Menú Insertar encontraremos opciones
documento, desde la fecha hasta una imagen
meDIáFora Formación abierta a través de Internet
ciones.
an las opciones relativas a abrir, guardar y
o.
la edición de texto como pueden ser: copiar
stitución de palabras.
para la visualización del documento.
para insertar todo tipo de elementos en un
o cualquier otro objeto.
61
Alfabetización Informática
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• En el Menú Formato accederemos a las opciones que facilitan la mejora en la
presentación de los textos, como es los cambios de tamaño de letra, el color de la letra…
• Mediante el Menú Ayuda obtendrás información adicional si tienes algún problema al
utilizar el Word Pad.
b. La barra de herramientas.
Las barras de herramientas son un sistema muy cómodo para acceder a las opciones, en forma
de botones, más comunes.
meDIáForFormación a
Pulsando este botón se nos abrirá automáticamente un nuevo documento.
Con este botón podrás abrir cualquier documento que previamente hayas guardado.
Pulsando el disquete guardarás el documento que estés realizando.
Si deseas imprimir el documento pulsa este botón.
Con el botón de vista previa podrá observar cómo quedará tu archivo al imprimirlo.
Si deseas buscar cualquier palabra en tu documento pulsa el botón.
Cuando quieras eliminar una letra o palabra para después pegarla, utiliza las tijeras
para cortarlo.
Para utilizar este botón de copiar previamente has de seleccionar alguna palabra o
carácter.
Pulsando el botón de pegar, aparecerá en el lugar indicado lo que previamente has
copiado.
Si te has equivocado y quieres volver a la acción anterior, pulsa deshacer.
Utilízalo para insertar la fecha y hora en tu documento.
62a bierta a través de Internet
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A veces verás que alguno de estos iconos aparece inactivo. Esto ocurre porque no tenemos
ningún carácter seleccionado. Al seleccionar alguna palabra se activarán los botones de cortar y
copiar.
c. El Documento.
En este área es donde escribirás el texto, insertarás imágenes y cambiarás el estilo del texto.
Para ello debes utilizar el teclado (para escribir el texto) y utilizar los menús y los botones de la
barra de herramientas para cambiar el formato de tu documento.
Para poder escribir un texto lo primero que debes tener en cuenta es que el cursor aparezca en
la pantalla parpadeando. Donde esté posicionado el cursor es donde se empezará a escribir.
Para modificar un párrafo, seleccionamos el párrafo con el ratón. Si deseamos cortarlo para
después volverlo a pegar, pulsamos el botón cortar y seguidamente el botón pegar.
Para cambiar el color, el tamaño y la fuente de un texto, escribimos el texto, accedemos al
menú Formato y elegimos la opción Fuente. Veamos un ejemplo.
Cursor parpadeando
Documento
63meDIáFora Formación abierta a través de Internet
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Vamos a modificar este texto en el Word Pad.
Bien, tenemos el texto, pero… ¿Y si queremos inserdocumento? ¿Cómo lo haremos?
Vamos a modificar este texto en el
Word Pad info
Ejemplo:
meDIáFora Formación abierta a través de Internet
Curso de Alfabetización
rmática: informática e Internet.
Paso 1. Seleccionamos el texto y accedemos al Menú Formato Fuente.
Paso 2. Seleccionamos el tipo de fuente que deseemos, el color y el tamaño
de la letra. Seleccionamos cursiva. Pulsamos el botón Aceptar cuando
hayamos realizado las acciones.
Curso de Alfabetización informática:informática e Internet.
Visualización final del texto modificado
tar una imagen o un dibujo en el
64
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Ahora elegimos la imagen que
deseemos insertar y aceptamos. En
el documento verás que se ha
insertado correctamente y aparece
la imagen insertada seleccionada
para que podamos redimensionarla
al tamaño que queramos.
Para poder insertar una imagen,
debes buscar en alguna carpeta de
tu ordenador qué imagen quieres
insertar.
Ejemplo: Con el ratón nos vamos a menú Insertar, Objeto, crear desde archivo y
examinar.
65meDIáFora Formación abierta a través de Internet
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¿Quieres conocer cómo quedará este documento al imprimirlo?
Y por último… Guardemos el documento. Para ello, podemos hacerlo de dos formas. Bien
desde menú Archivo Guardar Como, bien desde el botón de Guardar de la Barra de
Herramientas.
Al guardar un documento por primera vez, te saldrá
una ventana como ésta, donde deberás especificar en
qué lugar de tu ordenador deseas guardar el
documento.
Además, en la parte inferior de esta ventana, deberás
escribir el nombre del documento y elegir la extensión.
Normalmente las extensiones de documentos para
abrirlos en cualquier editor serán .doc
Si queremos hacer un zoom en la vista preliminar observamos como el cursor al
pasarlo por encima del documento se transforma en lupa. Haz un clic sobre él.
Si el documento ya está preparado pulsamos el botón de imprimir.
Con el ratón nos vamos a botón de vista previa en la barra de herramientas.
Ejemplo:
meDIáFora Formación abierta a través de Internet
66
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• Con el menú Colores, podrás modificar los
En varias ocasiones nos veremos en la necesidad de crear nuestras propias imágenes o dibujos
en el ordenador para insertarlo en posteriores documentos, para ilustrar una carta de
felicitación…
Windows nos ofrece la posibilidad de crear las imágenes mediante el programa Paint. Este es un
sencillo editor de imágenes. Desde él podremos bien crear o retocar imágenes ya creadas.
Accederemos a él desde el botón Inicio,
Programas, Accesorios.
Esta es la ventana pcomo en cualquier o
herramientas (esta v
trabajo. También se
mezclador de colores
a. Barra de Menú.
Para crear imágenes. 4.2.
• En el primer menú, el Menú Archivo, se h
configurar los documentos.
• El Menú Edición contiene las opciones pa
trazos, así como seleccionarlos.
• Con el Menú Ver podrás cambiar las opc
zoom.
• Desde el Menú Imagen, podrás controla
imagen.
rincipal del Paint. En esta ventana tenemos
tra ventana, la barra de menús, la barra de
ez distribuida a la izquierda) y la zona de
incluye otra barra en la zona inferior que es el
.
67
colores del dibujo o imagen.
ayan las opciones relativas a abrir, guardar y
ra la edición como pueden ser: copiar o mover
iones para la visualización de la imagen, los
r las opciones relativas a los atributos de la
Alfabetización Informática
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• Mediante el Menú Ayuda obtendrás información adicional si tienes algún problema al
utilizar el Paint.
b. Barra de Herramientas de Paint.
Como en cualquier ventana de Windows, en la barra de herramientas encontrarás todas las
opciones más comunes a utilizar. En este caso, las opciones más comunes para la edición y
tratamiento de imágenes.
Observarás que cada vez que pulsemos un botón en la barra de herramientas, se accionará
automáticamente. Para saber qué herramienta tenemos seleccionada en todo momento, deberás
observar en la barra de herramientas la que aparezca con un color distinto a las demás.
Cuando queramos seleccionar cualquier objeto en el área de trabajo
Relleno de Color. Utilízalo cada vez que desees colorear cualquier dibujo cerrado.
con forma no cuadrada, utilizaremos las herramientas de selección.
Cuando pulsamos cualquier herramienta de selección se
nos activan dos botones en la zona inferior de la barra de
herramientas. Estos dos botones permiten disponer los
objetos superpuestos en primer plano o en segundo
plano.
Este es el borrador o borrador de color. Úsalo si deseas eliminar algún trazo o parte
de él.
Cuando pulsamos esta opción en la zona inferior se activan más opciones
para determinar el tamaño del borrador.
meDFor
68IáFora mación abierta a través de Internet
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Cuando desees conocer el color exacto de un tramo de imagen para retocarla, utiliza el
meDIáFFormac
seleccionador del color.
Para poder retocar tus imágenes o realizar tus propias creaciones, la lupa de ampliación te
será de utilidad para observar todos los detalles.Para hacer trazos a mano alzada lo más adecuado es usar la herramienta lápiz.
oió
Si deseas escribir textos en tus imágenes utiliza esta herramienta.
El pincel lo usaremos para realizar trazos más definidos que el lápiz.
Cuando pulsamos esta opción en la zona inferior se activan más
opciones para determinar el tipo y el tamaño del pincel.
Con esta herramienta podrá crear tus dibujos como si de un aerógrafo se tratara.
Cuando pulsamos esta opción en la zona inferior se activan más
opciones para determinar el tamaño del aerógrafo.
Con estas opciones se podrán dibujar las líneas rectas o curvas.
Al pulsar el botón se activan las opciones para determinar el tamaño
de la línea.
Con estas cuatro herramientas podemos crear los polígonos y las elipses. Al pulsar el botón se activan las opciones para determinar el
tamaño de los polígonos.
69ra n abierta a través de Internet
Alfabetización Informática
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c. Paleta de Mezcla de colores.
Cuando deseemos cambiar el color de las líneas que dibujemos o el color de los fondos o de los
textos, hacemos clic en los colores que aparecen en el mezclador de colores. Para ello hay que
tener en cuenta que tenemos dos tipos: el color de primer plano y el color del fondo.
d. Área de Trabajo de Paint.
En este área trataremos las imágenes y diseñaremos nuestros propios dibujos.
Para realizar un dibujo seleccionamos en la barra de herramientas la opción de dibujo que
deseemos. Para realizar una línea recta, seleccionamos en el panel la herramienta de línea. El
color de la línea lo seleccionamos en la paleta de colores en la zona inferior del Paint. Y después
dibujamos en el área de dibujo la línea recta. Haremos lo mismo con la elipse y el rectángulo.
Una vez que tengamos los polígonos dibujados los rellenamos de color utilizando el bote de
pintura.
Primer plano
Fondo
meDIáFora Formación abie
rta a través de Internet
70Alfabetización Informática
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Para borrar un trazo utilizamos la opción de borrador.
Incluyamos un texto en nu
la paleta de dibujo.
Utilizamos el botón y dimen
el formato de fuente que de
En el caso que no aparezca
seleccionamos la opción de
Guardar el Archivo de imaarchivo, guardar como. En
jpg o gif. Las distintas opci
como. Elegimos la opción jp
vamos a guardarlo en nuest
meDIáFora Formación abierta a través de Internet
estro dibujo. Para ello, recuerda que tenemos la opción de Texto en
sionamos nuestro texto. Seguidamente tecleamos el texto y le damos
seemos.
n en tu pantalla las opciones para el Texto, acudimos al Menú Ver y
Barras de herramienta de texto.
gen. Vamos a guardar el documento. Ya sabes cómo hacerlo. Menú
este caso podemos guardarlo con las extensiones bmp (mapa de bit)
ones se despliegan en la pestaña inferior de la ventana de guardar
g, damos nombre a nuestro archivo y seleccionamos el lugar donde
ro ordenador.
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Módulo 1. Introducción a la Informática
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Además de todo lo visto, con nuestro ordenador podemos realizar muchas más acciones.
El ordenador no es sólo un medio donde almacenamos información. También, si disponemos de
altavoces y una buena tarjeta gráfica, obtiene multitud de aplicaciones lúdicas para utilizar.
Mediante el ordenador y los programas específicos para ello, podemos escuchar música en
distintos formatos (wav, mp3) ver una película en DVD (si disponemos de DVD en nuestro
ordenador y el programa para visionar DVD)…
Si eres aficionado a la fotografía o a la música también hay para ello programas específicos con
los que podrás crear tu propia música con el teclado y producir tus propias películas y diseños.
¡Todo depende de la imaginación de cada uno!
Hoy día mediante un ordenador podemos realizar casi cualquier cosa que queramos.
Con el ordenador, tenemos la posibilidad de escuchar música,
siempre y cuando tu ordenador disponga de tarjeta de sonido y
altavoces. Para ello, existen programas específicos que permiten
escuchar música. El más estandarizado es el Winamp o bien, si
tienes versiones de Windows actuales, el Windows Media también
permite escuchar música.
Con respecto a los formatos de música, el formato cada vez más estandarizado para los
ordenadores personales es el formato MP3, pues su tamaño permite que podamos tener
almacenada gran cantidad de archivos de música en nuestro ordenador.
Podrás ver videos en tu ordenador con el propio Windows Media o con otros
p
v
Un mundo de posibilidades. 4.3.
meDIáFora Formación abierta a través de Internetvisualizadores de video. Si quieres ver una película
necesitarás un programa específico para DVD. En este
DVD Player.
Si eres aficionado al video digital y lo que deseas
roducciones, Adobe ofrece un programa, Adobe Premiere, con le que p
ideos profesionales en formato digital. Además, si posees una cám
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de DVD en tu monitor,
caso te proponemos el
es realizar tus propias
odrás realizar tus propios
ara de video doméstico
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digital, mediante el ordenador y un software específico realizarás multitud de acciones en tus
videos.
Además de visualizar las imágenes desde el propio explorador de Windows o desde cualquier
visualizador de imágenes, también podrás crear tus propias imágenes digitales. Bien desde el
editor de imágenes de Windows, el Paint, o bien desde otros editores de imágenes más
profesionales. Desde aquí te aconsejamos que si eres aficionado a la fotografía digital, utilices el
programa que Adobe ofrece, Adobe Photoshop, para crear tus propias imágenes.
Otra forma de utilizar el ordenador es la opción de poder comunicarte con más personas a través
de él. Seguramente habrás oído hablar de Internet ¡y quién no!
Internet no es más que muchos ordenadores, millones de ordenadores, conectados unos a otros.
Por eso, podemos comunicarnos con los demás ordenadores. Los aspectos técnicos de conexión
los veremos en el segundo módulo de este curso.
Antes de iniciar el segundo módulo veamos qué posibilidades nos ofrece esta red de redes:
4.4. Para comunicarme.
• Podremos visitar lugares donde nunca hemos estado con un solo clic de ratón.
• Podremos escuchar música y ver videos a través de la Red sin necesidad de tenerlos en
nuestro ordenador.
• Podremos comunicarnos con más personas, mediante un sistema de mensajería (como
es el correo electrónico) o mediante charlas en tiempo real (los chats).
• Encontraremos archivos necesarios para nuestro trabajo y estudio a través de los
buscadores.
Además para los más forofos, Internet ofrece la posibilidad de realizar nuestra propia página y
ofrecer la información al mundo de nosotros.
73meDIáFora Formación abierta a través de Internet