introd.al comp.org_sesión 1.2 (3)

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INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Semana 1. 1

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Presentacin de PowerPoint

Introduccin al Comportamiento organizacionalSemana 1.

1LOGRO SE SSINAl trmino de la sesin el estudiante sealan los principales conceptos del comportamiento organizacional y las diferencias individuales, a travs del anlisis de situaciones organizacionales, estableciendo las principales variables e ideas prioritarias y demostrando dominio en el tema.2

AGENDAComportamiento individual.Variables individuales: Caractersticas personales y aptitudes.

3Se deriva de la existencia como parte natural del ser humanoSi existes DEBES ACTUARModo de ser del individuo y conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse a su entorno.

4COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL

Porqu somos diferentes unos de otros?Variables del comportamiento individualPermite tratar, entender, conducir y conocer los factores incidentes en su rendimientoIDENTIFICARLOSCOMPORTAMIENTO INDIVIDUAL5Variables del comportamiento individualCaractersticas Personales (biogrficas)EDADGNEROESTADOCIVILAptitudes INTELECTUALESFSICASPersonalidadAprendizaje

Percepcin6Datos o registros de carcter objetivo de fcil obtencin que muestran la edad, gnero y estado civil de las personas.1. Caractersticas Personales o BiogrficasEdadPersonas de Edad avanzadaPersonas JvenesMenor flexibilidad (calidad por tiempo), Inseguridad laboral.Experiencia y madurez emocional.Tendencia al cambio (mayor rapidez y efectividad)- modernoSusceptibles a la oferta laboral, menor experiencia y tendencia al error.Influye sobre la productividad

7GneroLa diferencia entre el actuar femenino o masculino no motiva alguna diferencia en la productividad.Estado civilSe especula que el rendimiento del casado es menor que el soltero, en la realidad no hay nada establecido.2. AptitudesAquellas competencias, capacidades, aptitudes que hacen el desempeo de un individuo, diferente a los dems.

8AptitudesIntelectualesRelacionadas con la actividad mental; medida por los IQ, que valoran la habilidad general.NumricaComprensin verbalVelocidadperceptualRazonamiento inductivoRazonamiento deductivoVisualizacin espacial MemoriaHabilidades Especficas

9Proviene del latnintelligentia, compuestapor otros dos trminos: intus = entre legere = escoger.InteligenciaHace referencia a quien sabe escoger: la inteligencia permite seleccionar las mejores opciones para solucionar una situacin.Permite al individuo resolver en forma eficiente los problemas con el nico objetivo de comprender el mundo cotidiano, y formular respuestas que permitan su interrelacin.FINALIDAD

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Howard Gardner

Jean PiagetConsidera la inteligencia como un instrumento de adaptacin. El ser humano utiliza su inteligencia para adaptarse almedio en el que vive.Expresa que inteligencia es la capacidad de resolverproblemas o elaborar productos que sean valiosos en una o msCulturas.

11TIPOS DE INTELIGENCIALA LINGSTICALGICA - MATEMTICAMUSICALESPACIAL

NATURISTA

CORPORAL

INTERPERSONAL

INTRAPERSONAL

Howard Gardner propone 8 tipos:

1212LINGSTICA Habilidad de empleo de palabras

LGICA

Habilidad de resolver problemas 13MUSICALHabilidad de distinguir, aprender, modelar msica

ESPACIAL

Formar modelos mentales del mundo 1414NATURISTA Investigando la naturaleza, significado, beneficios y respuestas

CORPORAL Utilizar el cuerpo para la solucin de problemas

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INTERPERSONAL Capacidad de interrelacionarse INTRAPERSONAL A nosotros mismos COMPORTAMIENTO ORGZ.-KAREN LAZO16AptitudesFsicasLas que requieren el uso de la fuerza, vigor, destreza, energa, fortaleza y fibra muscular.Los gerentes determinan los niveles de fortaleza para determinadas actividadesFortaleza dinmicaFortaleza del troncoFortaleza esttica

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CUESTIONARIO (SEMANA N 2)

Averige qu es una emocin? y cules son los tipos de emociones que pueden existir?

Cul es la diferencia? Entre: Emocin, afecto y estados de nimo.

Qu es la personalidad? Cules son las caractersticas de la personalidad?

Qu caracteres de la personalidad encuentra en el trabajador peruano promedio?

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