intervenció de l’optometrista en els problemes d’aprenentatge³ de l’optometrista en els...

3
Intervenció de l’optometrista en els problemes d’aprenentatge Acreditat amb 0,5 crèdits pel Consell Català de Formació Continuada de Professions Sanitàries

Upload: others

Post on 25-Jul-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Intervenció de l’optometrista en els problemes d’aprenentatge³ de l’optometrista en els problemes … · motor i sensorial necessari en les etapes d’aprenentatge escolar

Intervenció de l’optometrista en els problemes d’aprenentatge

Acreditat amb 0,5 crèdits pel Consell Català de Formació Continuada de Professions Sanitàries

Page 2: Intervenció de l’optometrista en els problemes d’aprenentatge³ de l’optometrista en els problemes … · motor i sensorial necessari en les etapes d’aprenentatge escolar

OBJECTIUS

1. Saber detectar, identi�car i comprendre com les disfuncions en els processos neurològics visuals di�culten l’aprenentatge.

2. Descriure el procés de desenvolupament del processament de la informació visual i les seves implicacions en el rendiment escolar

3. Aprendre les pautes i els protocols a seguir en l’exploració i detecció de l’examen optomètric

TIPUS DE FORMACIÓ

Aquest curs de format presencial té una durada de 4,5 hores lectives en les quals s’abordaran els continguts teòrics de la formació mitjançant un seminari en el que s’exposarà també, la campanya impulsada pel COOOC sota el nom ‘Si hi veus bé, estudiar és més fàcil’.

motor i sensorial necessari en les etapes d’aprenentatge escolar.

4. Conèixer les pautes de prevenció i els tractaments a aplicar dins d’un context interdiscipli-nari.

5. Mostrar el PPT, material i explicar la xerrada-taller que forma part de la campanya ‘Visió i

DOCENT

Dolors Muñoz Arca

Diplomada en òptica i optometria per l’Escola Universitària d’Òptica de Terrassa (2002) i especialista en el desenvolupament psicomotor per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Més de 20 anys d’experiència en el món de la optometria.Membre de la vocalia de Prevenció Visual, Visió Infantil i Teràpia Visual del COOOC.

Page 3: Intervenció de l’optometrista en els problemes d’aprenentatge³ de l’optometrista en els problemes … · motor i sensorial necessari en les etapes d’aprenentatge escolar

PROGRAMAPresentació de la formació

9:00 – 11:00 Introducció: visió i aprenentatge Neurologia del procés visual Models d’optometria i salut Atenció interdisciplinària Habilitats visuals en l’aprenentatge

11:00 – 11:30 Descans

11:30 – 12:30 Etapes de l’aprenentatge Aprendre a llegir Llegir per aprendre Di�cultats visuals a l’aula Funció de l’optometrista i prevenció visual

12:30 – 13:30 Campanya ‘Si hi veus bé, estudiar és més fàcil’ Presentació del PPT Material de la campanya Protocol d’avaluació diagnòstica

13:30 – 14:00 Preguntes i conclusions

Enquesta de satisfacció i examen

UBICACIÓ I HORARIS

Horari: diumenge 17 de setembre (9:00 – 14:00) Lloc: Seu del Col•legi (C/ Comte Borrell, 179 – 183 • 08015 Barcelona)

Preu: 80,00 € pels col•legiats del COOOC (altres col·legiats: 100,00€)

Crèdits: 0,5 crèdits (vàlids per la VPC)

Data límit d’inscripció: 12 de setembre de 2017

(*) Avisar en cas d’intoleràncies alimentàries.

Per tal de formalitzar la inscripció, cal enviar el comprovant de pagament a [email protected] juntament amb el NOM DEL CURS i les dades de la persona inscrita (NOM, COGNOM, Nº COL•LEGIAT, TELÈFON i CORREU ELECTRÒNIC).

Numero de compte: LA CAIXA ES70.2100.0923.7602.0020.4391