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INTELIGENCIA EMOCIONAL
Calidad de vida en el trabajo
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Calidad de vida en el trabajo
Presentado por
Ana Marta Moreno de Araujo
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¿Cuántas Inteligencias hay?¿Cuántas Inteligencias hay?
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¿Qué significa la Inteligencia Emocional?¿Qué significa la Inteligencia Emocional?
Este modelo ampliado de lo que significa ser ¨INTELIGENTE¨ Este modelo ampliado de lo que significa ser ¨INTELIGENTE¨ coloca las coloca las emocionesemociones en el centro de las en el centro de las
aptitudes para viviraptitudes para vivir..
PropósitoPropósito
Comprender qué significa proporcionar Inteligencia Comprender qué significa proporcionar Inteligencia a la Emoción y cómo hacerlo.a la Emoción y cómo hacerlo.
Las Las lecciones emocionaleslecciones emocionales que aprendemos de niños en que aprendemos de niños en casa y en la Escuela dan forma a los circuitos emocionales casa y en la Escuela dan forma a los circuitos emocionales
haciéndonos haciéndonos ineptos ineptos oo más expertos más expertos..
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Tres atributos o características Tres atributos o características de la Inteligencia Emocional de la Inteligencia Emocional
Aplicada a la Empresa y al desarrollo de Liderazgo que Aplicada a la Empresa y al desarrollo de Liderazgo que constituyen ventajas competitivas:constituyen ventajas competitivas:
Capacidad de relacionarse con los demás en base a Capacidad de relacionarse con los demás en base a la la CONFIANZACONFIANZA
Capacidad de Capacidad de sobrellevar situaciones de crisissobrellevar situaciones de crisis sin pérdidas de recursos emocionales sin pérdidas de recursos emocionales
clavesclaves
Capacidad de Capacidad de construir activamente el construir activamente el futurofuturo
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HABILIDADHABILIDADHABILIDADHABILIDAD
CONOCERCONOCERCONOCERCONOCER INTERPRETARINTERPRETARINTERPRETARINTERPRETAR ENFRENTARENFRENTARENFRENTARENFRENTAR
SENTIMIENTOS AJENOS Y PROPIOSSENTIMIENTOS AJENOS Y PROPIOSSENTIMIENTOS AJENOS Y PROPIOSSENTIMIENTOS AJENOS Y PROPIOS
SATISFACCIÓNSATISFACCIÓNSATISFACCIÓNSATISFACCIÓN EFICACIAEFICACIAEFICACIAEFICACIA HÁBITOS MENTALESHÁBITOS MENTALESHÁBITOS MENTALESHÁBITOS MENTALES
permitepermite
para lograrpara lograr
¿Qué es la Inteligencia Emocional?¿Qué es la Inteligencia Emocional?
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El Mundo de las El Mundo de las EmocionesEmociones
¿Qué son las emociones?¿Qué son las emociones?
Daniel Goleman entiende EMOCIÓN Daniel Goleman entiende EMOCIÓN como:como:
““Un sentimiento que afecta a los Un sentimiento que afecta a los propios pensamientos, estados propios pensamientos, estados psicológicos, estados biológicos y psicológicos, estados biológicos y voluntad de acción”voluntad de acción”
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Emociones BásicasEmociones Básicas
IraIra MiedoMiedo TristezaTristeza PlacerPlacer
AmorAmor SorpresaSorpresa VergüenzaVergüenza
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Cómo reaccionar ante una Cómo reaccionar ante una situación desfavorablesituación desfavorable
Un joven de la ciudad se Un joven de la ciudad se fue al campo y le compró fue al campo y le compró un burro a un viejo un burro a un viejo campesino por cien mil campesino por cien mil pesos. El anciano acordó pesos. El anciano acordó entregarle el animal al entregarle el animal al día siguiente, pero al día día siguiente, pero al día siguiente el campesino siguiente el campesino le dijo:le dijo:- Lo siento, hijo, pero - Lo siento, hijo, pero tengo malas noticias. El tengo malas noticias. El burro murió.burro murió.
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- Bueno, entonces, devuélvame mi - Bueno, entonces, devuélvame mi dinero.dinero.
- No puedo, lo he gastado ya.- No puedo, lo he gastado ya.
- Bien, da igual, entrégueme el burro.- Bien, da igual, entrégueme el burro.
- Y ¿para qué? ¿qué va a hacer con él?- Y ¿para qué? ¿qué va a hacer con él?
- Lo voy a rifar.- Lo voy a rifar.
- ¡Estás loco! ¿Cómo vas a rifar un - ¡Estás loco! ¿Cómo vas a rifar un burro muerto?burro muerto?
- Es que no voy a decir a nadie que - Es que no voy a decir a nadie que está muerto, por supuesto.está muerto, por supuesto.
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Un mes después de este suceso se Un mes después de este suceso se volvieron a encontrar el viejo volvieron a encontrar el viejo vendedor y el joven comprador.vendedor y el joven comprador.
- ¿Qué pasó con el burro?- ¿Qué pasó con el burro?
- Lo rifé. Vendí 500 boletas a dos - Lo rifé. Vendí 500 boletas a dos mil pesos cada una y gané un millón mil pesos cada una y gané un millón de pesos.de pesos.
- ¡¡¿Y nadie se quejó?!!- ¡¡¿Y nadie se quejó?!!
- - Sólo el ganador, pero a él le Sólo el ganador, pero a él le devolví sus dos mil pesos.devolví sus dos mil pesos.
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ConclusiónConclusión Éste es un ejemplo de cómo convertir Éste es un ejemplo de cómo convertir una situación desfavorable en un éxitouna situación desfavorable en un éxito..
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Habilidades que Desarrolla Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Emocionalla Inteligencia Emocional
Entusiasmo.Entusiasmo.
Perseverancia.Perseverancia.
Empatía.Empatía.
Motivación.Motivación.
Autoconciencia.Autoconciencia.
Control de impulsosControl de impulsos
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La inteligencia emocionalLa inteligencia emocionalbase de las habilidades socialesbase de las habilidades sociales
Comunicación emocional
Empatía
Asertividad Cooperación
Resolución de conflictos
Liderazgo
Trabajo en equipo
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Habilidades EmocionalesHabilidades Emocionales
* Escuchar.* Escuchar.
* Empatía.* Empatía.
* Discernimiento.* Discernimiento.
•Desarrollo voluntad.Desarrollo voluntad.
•Comprensión.Comprensión.
* Sensibilidad inteligente.* Sensibilidad inteligente.
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* Congruencia.* Congruencia.
* Conocimiento de uno * Conocimiento de uno mismo.mismo.
•Manejo de uno mismo.Manejo de uno mismo.
* Automotivante.* Automotivante.
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Manejo de las relaciones personales:Manejo de las relaciones personales:• Habilidad para analizar y comprender Habilidad para analizar y comprender
las relaciones.las relaciones.
• Resolución de conflictos y Resolución de conflictos y negociación.negociación.
• Solución de problemas.Solución de problemas.
• Habilidad y actitud positiva en la Habilidad y actitud positiva en la comunicación.comunicación.
• Mayor preocupación y consideración.Mayor preocupación y consideración.
• Popularidad y sociabilidad.Popularidad y sociabilidad.
• Cooperación y actitud de compartir.Cooperación y actitud de compartir.
• Democracia en el trato conDemocracia en el trato con los otros.los otros.
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![Page 19: INTELIGENCIA EMOCIONAL Calidad de vida en el trabajo INTELIGENCIA EMOCIONAL Calidad de vida en el trabajo Presentado por Ana Marta Moreno de Araujo](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062409/5665b43a1a28abb57c90310b/html5/thumbnails/19.jpg)
Componentes de la Componentes de la Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Motivación interna.Motivación interna.
Empatía.Empatía.
Habilidades sociales.Habilidades sociales.
Asertividad.Asertividad.
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Motivación y Motivación y EmociónEmoción
Tienen en su origen etimológico el mismo Tienen en su origen etimológico el mismo significado… MOVER A, impulsar a la acción.significado… MOVER A, impulsar a la acción.
CICLO DE LA MOTIVACIONCICLO DE LA MOTIVACION
Motivación y autoconfianza Motivación y optimismo Motivación y entusiasmo Motivación y perseverancia Motivación y resistencia (capacidad para “aguantar”)
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Empatía + habilidades Empatía + habilidades sociales= inteligencia sociales= inteligencia interpersonalinterpersonalEmpatía:Empatía:
Me doy cuenta de las emociones del otro. Me doy cuenta de las emociones del otro. Entiendo el motivo de las emociones del Entiendo el motivo de las emociones del otro.otro. Soy capaz de responder a las emociones del Soy capaz de responder a las emociones del otro.otro.Habilidades Sociales Habilidades Sociales
LiderazgoLiderazgo Trabajo en equipoTrabajo en equipo Capacidad de persuadirCapacidad de persuadir Capacidad de cooperaciónCapacidad de cooperación Capacidad de servicioCapacidad de servicio
![Page 22: INTELIGENCIA EMOCIONAL Calidad de vida en el trabajo INTELIGENCIA EMOCIONAL Calidad de vida en el trabajo Presentado por Ana Marta Moreno de Araujo](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062409/5665b43a1a28abb57c90310b/html5/thumbnails/22.jpg)
PERO RECUERDA QUE DEBES DE
MANEJAR
ACTITUD MENTAL POSITIVA
DAR NUESTRO 100%
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Si cada letra del alfabeto
A B C D E F G H I J K L MN O P Q R S T U V W X Y Z
ES REPRESENTADA POR UN NÚMERO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 26
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K-N-O-W-L-E-D-G-E (CONOCIMIENTO)
11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%
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ENTONCES
H-A-R-D-W-O-R-K (TRABAJO DURO)
8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%
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PERO
A-T-T-I-T-U-D-E (ACTITUD)
1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%
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ENTONCES
SI TENGO LA ACTITUD + EL CONOCIMIENTO + TRABAJO DURO
= LA ESTRATEGIA PARA TRIUNFAR
= INTELIGENCIA EMOCIONAL
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RECUERDEN
No hay signos mas claros de locura que repetir lo mismo una y otra vez esperando
resultados distintosAlbert Einstein
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Muchas GraciasMuchas Gracias
Que Dios les bendiga Que Dios les bendiga abundantementeabundantemente