insumo de discusión confech

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  • 8/18/2019 Insumo de Discusión Confech

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    Insumo de discusión Confech

    Considerando los elementos planteados en la pauta de discusión enviada por la

    mesa ejecutiva del Confech y la síntesis de la última plenaria realizada en la

    Universidad Austral de Valdivia, es que consideramos fundamental discutir al

    menos 2 cuestiones principales

    !" #$u% car&cter y consi'na de(e tener la pró)ima movilización que

    convocar& la Confech*

    2" #Con qu% or'anizaciones de(ería coordinarse la Confech para las

    movilizaciones venideras*

    +a propuesta de la mesa ejecutiva de la -. es que la pró)ima movilización

    de(e estar marcada por la m&s amplia unidad de las or'anizaciones sociales de

    la educación /cole'io de profesores, sindicatos de tra(ajadores de la

    educación, funcionarios, estudiantes secundarios, apoderados, etc0", por otrolado, las demandas de democratización, 1nanciamiento directo a las

    instituciones, 'ratuidad universal y 1n efectivo al lucro si'uen estando

    vi'entes, en el marco de una disputa por un nuevo sistema de educación

    pú(lica0

    -s en función de estas demandas que de(e plantearse una consi'na que sea

    convocante, que permita movilizar ampliamente y a la vez no sea suscepti(le

    de ser cooptada por el 'o(ierno0

    .ara pró)imas movilizaciones adem&s se de(e proyectar un tra(ajo

    multisectorial, es decir, que a(arque sectores m&s all& de la educación,or'anizaciones de tra(ajadores como sindicatos, federaciones, confederaciones

    y centrales sindicales en este marco de alianzas es importante disputar el

    car&cter de las reformas en curso, para que no sean hechas a la medida de los

    empresarios0 Considerando que es difícil sino imposi(le se'uir el camino de las

    indicaciones e incidir en las reformas, la articulación de un movimiento social

    que puje por reales cam(ios en materia educacional, la(oral y constitucional es

    fundamental para conquistar nuestras demandas0

    Ca(e plantear la pre'unta

    #$u% relación tiene el de(ate constitucional con la reforma educacional* #-s

    necesario para el movimiento estudiantil luchar por una nueva constitución y

    asam(lea constituyente*

    .or último, considerando que en el zonal metropolitano del Confech se

    realizar&n elecciones para las vocerías, es que ya varias carreras /física,

    1losofía, castellano y educación física" se han pronunciado a favor de que el

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    .eda'ó'ico dispute la vocería0

    #3e(e el peda'ó'ico disputar una vocería Confech* -n caso de que así sea

    #$u% elementos pro'ram&ticos y discursivos de(e levantar*