instrumentos de la rehabilitación
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AYUDA ELECTRÓNICA PARA EL DESPLAZAMIENTO
Dispositivos electrónicos que facilitan a la persona ciega la localización o identificación de claves o referencias, así como la evitación de obstáculos en su camino. Este tipo de ayudas emiten bien ondas ultrasónicas, bien haces de luz que entran en contacto con los objetos que la persona ciega encuentra a su paso; cuando el haz o las ondas chocan contra un objeto, la ayuda responde vibrando o emitiendo un sonido. Entre las ayudas electrónicas que existen en el mercado se encuentran: el bastón láser, el Pathsounder, la Guía Sónica y el Sensor Mowat. En términos cuantitativos, el número de personas discapacitadas visuales que las utilizan es muy reducido.
AYUDAS PARA LA MOVILIDAD ADAPTADAS
Ayudas para la movilidad o utensilios para el desplazamiento que normalmente se han producido para un individuo y que no necesariamente se parecen al bastón largo para reconocer el entorno, detectar obstáculos y recabar información durante el desplazamiento.
AYUDAS PARA LA VIDA DIARIA
Aparatos y utensilios adaptados para que las personas
discapacitadas visuales pueden realizar de forma independiente las tareas habituales de la vida cotidiana. Entre las ayudas para la vida diaria se incluyen: ayudas para la salud, ayudas para el hogar, amplificadores, ayudas no ópticas, ayudas auditivas, libros hablados, ayudas para la movilidad, ayudas para la lectoescritura, etcétera.
BAJA VISIÓN
Grado de visión parcial que permite su utilización como canal primario para aprender y lograr información (sin: visión residual, visión parcial, ceguera parcial, visión disminuida, visión deficiente, visión subnormal).
BARRERAS ARQUITECTÓNICAS Y URBANÍSTICAS
Elementos de los habitáculos humanos (edificios, espacios urbanos, vehículos, etc.) que por su disposición o modelo obstaculizan gravemente su utilización por parte de personas con movilidad limitada a causa de sus deficiencias físicas o sensoriales, por ejemplo: entradas estrechas, escaleras, instalaciones sanitarias inadaptadas, etc. (sin: obstáculos arquitectónicos, barreras arquitectónicas).
BARRERAS EN EL TRANSPORTE PÚBLICO
Elementos de los transportes públicos que por su forma, tamaño o disposición obstaculizan gravemente su utilización por parte de personas con movilidad reducida. Estos elementos tienen, en el caso de las personas discapacitadas visuales, su propia especificidad.
BASTÓN
Elemento auxiliar a la movilidad que sirve para que las personas ciegas puedan desplazarse con mayor autonomía y seguridad en su vida cotidiana.
BASTÓN TELESCÓPICO
Bastón muy similar a una antena de radio, donde los tubos de los que está constituido se insertan unos en otros, lo que permite disminuir considerablemente su tamaño.
BASTÓN LARGO
Bastón de longitud determinada para cada individuo, que sirve para detectar obstáculos y suministrar información del entorno. Utilizado por los viandantes ciegos. Se caracteriza por su color blanco.
BASTÓN LÁSER
Bastón que emite uno o mas haces de rayos láser (luz infrarroja), facilitando a la persona ciega la localización de objetos. La información se recibe en forma de vibraciones y/o señales auditivas de distinta agudeza sonora según la altura o distancia a la que esté situado el objeto detectado.
BASTÓN PLEGABLE
Bastón de movilidad formado por varios elementos, unidos internamente por un elástico o cuerda, que pueden plegarse para guardarlo con facilidad cuando no está en uso.
BOTÓN TAXI
Botón de diez centímetros de diámetro aproximadamente con la palabra "taxi" escrita con mucha claridad. El botón tiene en su parte posterior un alfiler que permite a la persona ciega saber si lo coloca en la posición correcta. Sirve para que el conductor o un peatón sepan que la persona ciega trata de conseguir un taxi y le presten su ayuda o atención. Otra modalidad es la tarjeta taxi, de idéntica finalidad pero de forma rectangular.
BULEVAR
Zona que existe entre una acera y la calzada paralela a la misma. Vía pública amplia y con frecuencia ajardinada. Zona ajardinada en el centro de la calle.
CEGUERA
En términos genéricos, la ausencia total de visión o simple percepción lumínica en uno o ambos ojos. No obstante, la OMS establece tres grados de deficiencia: ceguera profunda (visión profundamente disminuida o ceguera moderada que permite contar los dedos de una mano a menos de 3 m. de distancia); ceguera casi total (ceguera grave o casi total que sólo permite contar los dedos a 1 m. o menos de distancia, o movimientos de la mano, o percepción de luz)
CINESTESIA
Relativa a las sensaciones (o mensajes) que recibe el sistema nervioso central a través de los músculos, articulaciones, tendones y estructuras afines que informan sobre los movimientos y posturas corporales.
CLIENTE
Persona ciega o deficiente visual que sigue algún curso de entrenamiento en un centro de rehabilitación.
CONCEPTOS ESPACIALES
Comprensión de la relación existente entre los objetos del entorno y uno mismo, y entre aquéllos y otros objetos.
CONCIENCIA DE LA IMAGEN CORPORAL
Conceptualización del individuo sobre el tamaño, forma, función y movimiento de las distintas partes de su propio cuerpo y de la relación que entre ellas existe.
COORDINACIÓN VISOMOTORA
Capacidad para coordinar la vista con las manos o los pies de forma rápida y precisa.
CRUCE
Proceso de dirigirse desde la esquina de una intersección de calles a otra, o desde el lado de un objeto hasta el opuesto.
CUADRÍCULA
Trazado de las calles de carácter regular con unos límites definidos y perímetro similar al ortogonal.
DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD
Desarrollo físico y neurológico de la fuerza, equilibrio y movimiento coordinado.
DESPLAZAMIENTO
Acto y práctica de desplazarse, de evaluar los hechos y lugares conocidos del entorno con el fin de facilitar un movimiento o una movilidad eficaz y ejercitar la propia capacidad de desplazamiento independiente.
DESPLAZAMIENTO INDEPENDIENTE
Capacidad propia de desplazamiento seguro en el entorno, orientado a un determinado fin.
DESTREZA Y PRECISIÓN
Habilidad manual requerida para realizar la tarea con el grado exigido de exactitud. Se mide por la dificultad de mantener la precisión, por el número y clase de movimientos, por la naturaleza repetitiva de la tarea y la precisión de movimientos exigida. Está limitada por el grado de error admitido o tolerancia, la velocidad de manipulación fijada y la necesidad de medios auxiliares como guías, topes, plantillas y gráficos.
DÍA DEL BASTÓN BLANCO
Se denomina así a una jornada que se dedica a campañas de mentalización del público sobre la problemática de los ciegos en sus desplazamientos independientes, e incluso, de manera más general, acerca de sus dificultades y logros en cuanto a la integración social. En la mayoría de los países, coincide con el 15 de octubre.
DIRECCIÓN
Serie de puntos en el entorno de una persona de conformidad con una norma generalizada según la cual esa persona puede desplazarse o pretender desplazarse.
DIRECCIONABILIDAD
Conciencia del espacio exterior al cuerpo y que incluye: a) conocimiento de las direcciones (derecha-izquierda, dentro-fuera, arriba-abajo); b) la proyección de uno mismo en el espacio; y c) la estimación de la distancia existente entre objetos. A menudo confundida con "Lateralidad".
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Capacidad para distinguir de entre varios sonidos el/los que resultan útiles en determinado momento.
ECOLOCACIÓN
Técnica consistente en la localización de objetos mediante la recepción e interpretación de las altas frecuencias del sonido reflejado por una superficie.
EDUCACIÓN DEL MOVIMIENTO
Proceso de estudio o aprendizaje relativo al desarrollo y entrenamiento de las habilidades para el movimiento básico.
EJERCICIO DE REORIENTACIÓN
Ejercicio de orientación por el que se le pide a un individuo que se desplace por un área que le resulta familiar y ha sido previamente estudiada, en búsqueda de un objetivo cuya posición exacta conoce con anterioridad, sin que sepa de qué punto concreto parte dentro de ese área, y todo ello sin utilizar la información o ayuda del público basándose de forma exclusiva en claves y/o referencias ambientales.
EJERCICIOS ISOMÉTRICOS
Ejercicios de contracción de músculos sin que dicha contracción resulte observable.
ENSEÑANZA EN ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD
Enseñanza que reciben la personas ciegas o deficientes visuales ciegos o deficientes visuales para que puedan desplazarse sin problemas en interiores o exteriores. Dicha enseñanza incluye: adiestramiento de los sistemas perceptivos, desarrollo de conceptos, desarrollo de la motricidad y habilidades de orientación y de movilidad formal
EQUILIBRIO
Capacidad para adoptar y mantener cualquier posición del cuerpo en contra de la fuerza de la gravedad, a resultas de la interacción del trabajo realizado por los músculos para mantener el cuerpo sobre su propia base.
EQUIPO DE ATENCIÓN BÁSICA
Instancia fundamental de prestación territorializada que en la ONCE presta servicios especializados a personas ciegas y deficientes visuales, con el objetivo de conseguir igualdad de oportunidades con el resto de la población como medio para obtener su plena integración social. Esta prestación la realizan los profesionales que componen el equipo funcionando interdisciplinariamente: animador sociocultural, asistente social, instructor técnico, oftalmólogo, profesor de educación especial de EGB itinerante, profesor de educación especial de EGB de adultos en su caso, psicólogo, técnico de rehabilitación básica, médico de empresa, ATS de empresa y fisioterapeuta.
ESCUADRAMIENTO
Acto de alinearse simétricamente y colocar el propio cuerpo en relación a un objeto, con el propósito de lograr una línea de dirección definida y establecer una posición en el medio
ESPECIALISTA EN ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD
Denominación que recibe en EE.UU. y otros países el profesional que provee a las personas discapacitadas visuales los conceptos y habilidades necesarias para comprender y moverse en su medio con seguridad y eficiencia
ESQUEMA CORPORAL
Conocimiento de las partes del propio cuerpo, de la función de cada una de ellas y de la relación del cuerpo con el espacio, o imagen mental que cada persona tiene de su propio cuerpo y de las relaciones del cuerpo con el espacio.
ESTRATEGIA TÁCTIL
Conjunto de procedimientos sistemáticos llevados a cabo a través del tacto para reconocer un objeto o superficie.
EXPLORACIÓN POR DESLIZAMIENTO
Acción de deslizar la mano lateralmente y con suavidad para seguir en paralelo una superficie por cualquiera o por todas las siguientes razones: determinar la propia posición en el espacio, localizar un objetivo específico, obtener una línea de desplaza-miento paralela al objeto explorado por deslizamiento.
FACILITADOR
Elemento incorporado a la planificación o a la modificación ambiental de espacios públicos y privados, concebido para ayudar al discapacitado visual en su desplazamiento autónomo.
FAMILIARIZACIÓN
Proceso de aprendizaje de la ubicación, disposición y relación entre los objetos y lugares de una determinada zona.
FORMA DE BÚSQUEDA
Enfoque sistemático para localizar o determinar la posición de un objeto o de un punto.
HABILIDADES BÁSICAS
Conjunto o grupo de habilidades fundamentales que permiten al sujeto desarrollar su actividad personal disminuyendo los efectos discapacitadores de una deficiencia
HABILIDADES PREVIAS A LA INSTRUCCIÓN FORMAL EN OyM
Conjunto de habilidades o destrezas perceptivas, motoras o cognitivas que una persona discapacitada visual debe tener incorporadas en su repertorio de conductaspara acceder a la enseñanza de las técnicas formales de OYM.
HABILITACIÓN
Asistencia prestada a las personas que, pose-yendo una incapacidad congénita o desde temprana edad, no han adquirido aún suficiente habilidad para actuar en la vida educativa, profesional y/o social. Su propósito es dotar por primera vez a tales personas de esa capacidad o habilidad. No siempre se distingue de la rehabilitación, término que comprende generalmente la habilitación.
HANDICAP
Incapacidad que supone una desventaja para el individuo, al limitarle o impedirle el ejer cicio de una función que sería normal para él, habida cuenta de su edad, sexo y cir cunstancias sociales y culturales
IDENTIFICACIÓN DE CASOS
Proceso sistemático para identificar, dentro de la colectividad, a las personas que necesitan asistencia e informarles, así como a sus familias, de los servicios existentes y prestarles ayuda para solicitarlos e ingresar en los programas apropiados
IMAGEN CORPORAL
Imagen o concepción mental de las partes físicas de las personas y de sus relaciones.
INDICADOR DE DIRECCIÓN
Cualquier clase de objeto o estímulo capaz de proyectar en el espacio un camino o línea de desplazamiento.
INDICADOR DOMINANTE
De los muchos indicadores existentes en un determinado momento, el que satisface mejor toda la información necesaria
INFORMACIÓN SENSORIAL CUTÁNEA
Conjunto de datos informativos sensoriales procedentes de los receptores de la piel, especialmente de tipo táctil y térmica.
INTEGRACIÓN
Grado de participación en la vida de la comunidad que las personas discapacitadas, individual o colectivamente, tengan la capacidad o el deseo de alcanzar. Supone posibilidades de preparación y formación adecuadas, la existencia de perspectivas reales y/o la reducción o eliminación de los obstáculos sociales, jurídicos, arquitectónicos y de demás órdenes.
INTERVENCIÓN PRECOZ
Inserción del interesado en el proceso de rehabilitación lo más pronto posible después de ocurrir la deficiencia. Es un importante elemento de la acción
ISLETA DE SEGURIDAD
Zona (normalmente elevada) situada en el centro de una calzada o carretera, de la que está excluido el tráfico.
LOCALIZACIÓN DEL SONIDO
Capacidad para determinar la presencia exacta o la línea de dirección establecida por un sonido.
LOCALIZACIÓN POR EL SONIDO REFLEJADO
Percepción auditiva de objetos o ausencia momentánea de los mismos por la percepción de las señales correspondientes a los sonidos reflejados de altas frecuencias.
MANO Y ANTEBRAZO EN POSICIÓN ALTA MODIFICADA
Posición de la mano y el antebrazo en horizontal, a la altura de la cara, con la palma dirigida hacia afuera, y los dedos extendidos, juntos y distendidos.
MANO Y ANTEBRAZO EN POSICIÓN MODIFICADA
Colocación de la mano y el antebrazo en posición vertical e inclinada hacia el plano medio del cuerpo y por delante de éste, aproximadamente a la altura de la cintura, de 15 a 25 cm. separados del cuerpo, con la palma hacia adentro, los dedos extendidos, juntos y relajados.
MAPA DE MOVILIDAD
Representación gráfica en dos dimensiones y en relieve de un edificio público, un área urbana o una red de transportes públicos, ideada al objeto de facilitar el desplazamiento independiente de las personas ciegas y deficientes visuales
MOTRICIDAD
Facultad, disposición y capacidad del sujeto para el movimiento dentro del propio entorno.
PERCEPCIÓN DE OBSTÁCULOS.
Capacidad para percibir la situación de un objeto por medio del sonido, o percepción de ondas sonoras reflejadas por objetos o superficies próximos.
PERCEPCIÓN HÁPTICA
Percepción del volumen, forma de los objetos, etc. a través de la información sensorial propioceptiva y táctil obtenida por el sujeto de forma propositiva.
PERIPATÓLOGO
Término de carácter ya casi histórico que utilizó el Boston College para denominar a los primeros profesiones de la orientación y la movilidad que recibían formación en este centro. (sin: Instructor de orientación y movilidad; especialista en orientación y movilidad; profesor de orientación y movilidad).
PERRO GUÍA
Perro especialmente criado y entrenado para guiar a una persona ciega. La palabra "guiar" tiene un sentido restringido: el animal obedece las órdenes de su usuario siempre que esto sea posible, pero no toma decisiones por él. En algunos países latinoamericanos utilizan el término "perro lazarillo".
PERSONA CON BAJA VISIÓN
Sujeto que tiene dificultad para realizar tareas visuales, incluso con lentes de corrección prescritas, pero que puede mejorar su habilidad para realizar tales tareas con ayuda de estrategias visuales compensatorias, dispositivos de baja visión y de otra índole, así como con modificaciones ambientales.
PERSONA SORDOCIEGA
Sujeto en el que concurren la deficiencia visual y auditiva, no necesariamente totales, que dificultan en grado sumo sus posibilidades de comunicación y de desenvolvimiento independientes en la sociedad. Requiere procesos educativos de rehabilitación especiales
RECORRIDO
Término empleado para designar un curso o ruta establecida y que se sigue hasta un punto dado.
REFERENCIA
Cualquier objeto, sonido, olor, temperatura o clave táctil que resulten familiares, con una posición exacta y conocida en el medio, que se reconoce fácil e indudablemente.
REHABILITACIÓN BASADA EN LA COMUNIDAD
Concepto que implica el aprovechamiento de los medios y recursos existentes en la comunidad para los fines especiales de la rehabilitación de las personas ciegas y deficientes visuales.
REORIENTACIÓN
Proceso por el cual una persona establece de nuevo su posición en relación con los objetos o elementos del entorno, tras una situación de pérdida.
SEMÁFORO SONORO
Semáforo convencional al que se ha incorporado un dispositivo acústico que entra en funcionamiento simultáneamente al cambio de señal, proporcionando así una información suficiente a efectos brindar seguridad en los cruces a las personas discapacitadas visuales.
SENTIDO CINESTÉSICO
Conocimiento del movimiento y posición de las diferentes partes del cuerpo; experiencia sensorial derivada del movimiento humano.
SOMBRA DE SONIDO
Zona en la que se ven alteradas las características de un sonido al interponerse un objeto entre la fuente sonora y el individuo.
TÉCNICA DE ARCO
Técnica de bastón introducida por el oftalmólogo Dr. Hoover durante la segunda guerra mundial. Consiste en mover generalmente el bastón de derecha a izquierda, en contraposición al movimiento de los pies, de forma que la persona ciega puede tocar oportunamente con su bastón lo que encuentre a su paso
TÉCNICA DE DESLIZAMIENTO CON LA MANO
Técnica de protección y desplazamiento utilizada por las personas discapacitadas visuales y que consiste en deslizar la mano por la pared para mantener una dirección, evitar obstáculos, localizar puertas o entradas, tomar una línea de dirección antes de pasar un espacio abierto, etc.
TRANSPORTE PÚBLICO
Cualquier forma de transporte accesible a los ciudadanos diferente de los medios de locomoción de uso privado.