INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍA

Observador: ________________________Docente: SILVIA MARÍA ZÚÑIGA GALVIS

Fecha: Abril 28 del 2014

Grado(s)/Nivel(es): Quinto Asignatura(s): Lengua Castellana

Principales objetivos de aprendizaje: Identificar las funciones del lenguaje en los actos de comunicación

Tema curricular Principales estrategias de enseñanza/actividades de

aprendizaje

Tecnologías Digitales y No Digitales

- El proceso comunicativo:

“La intencióny

situación comunicativa”

Indagación acerca de conocimientos previos de los estudiantes.

Presentación creativa en video Beam, los elementos que intervienen en un acto comunicativo y sus funciones, los cuales serán identificables por los estudiantes.

En parejas ubicadas en computador, se darán las instrucciones para abrir un archivo ya instalado, para realizar lecturas de diversos textos a manera de ejemplo relacionados con diferentes actos comunicativos (inten-ción y situación comunicativa

Contextualización del vocabu-lario.

Trabajo de consulta en internet de ejemplos relacionados con el tema.

Taller de aplicación sobre actos comunicativos y socialización.

Video Beam

Internet

Computador

Fotocopiadora

Textos sobre el tema.

Taller

Útiles escolares