INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL

Modelo La participación de los estudiantes en el Gobierno Escolar

Evaluador: Juan Manuel Martínez Fonseca. Autor del instrumento

Evaluado: Juan Manuel Martínez Fonseca. Autor del modelo instruccional

1. Contexto de la experiencia:

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónEl problema xSolución propuesta

x

Objetivo general x La toma de decisiones

x

Los sistemas expertos en educación

x

2. Metodología:2.1 Fase de identificación: análisis y descripción del problema.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónParticipantes x Aclarar los rolesCaracterísticas del problema

x

Recursos x Metas xLos sistemas expertos en educación

x

2.2 Fase de conceptualización: estructuración del dominio del conocimiento.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónEstructuración x

2.3 Fase de formalización: representación del conocimiento.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónRepresentación x

2.4 Fase de implementación diseño preliminar del sistema.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónImplementación x Opciones muy

limitadas

2.5 Fase prueba verificación del funcionamiento.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónVerificación x Esperar que los

estudiantes hagan su parte

3. Resultados.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónResultados x Depende del

interés despertado en los estudiantes, por ahora la mitad del curso 802 ha entregado lo propuesto

4. Conclusiones.

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónConclusiones x Falta tener una

muestra más representativa del impacto de la propuesta para concluir su eficacia

Criterio cumple No cumple Recomendación ObservaciónPorcentajes 90% 10% Aplicar con los

estudiantesEsperar que los estudiantes hagan su parte