Tarea 6

Construcción de una propuesta de materialdidáctico con los argumentos necesariospara su aplicación en el salón de clase.

Triángulos: equiláteros, isósceles y escalenos.

Referencias

• Analice las páginas 72-78 en Isoda, M. y Cedillo, T. (Eds.). (2012). Tomo IV, Vol. 1.

Escala valorativa para evaluar un material didácticoCompetencia: Usa estrategias de carácter lúdico para la enseñanza y aprendizaje de contenidos de geometría.Actividad: Construir una propuesta de material didáctico con los argumentos necesarios para la aplicación en el salón de clase.

Indicadores

Escala valorativa

1 2 3 4

No cumple cumple Bueno Excelente

Motivación

Actual

Acorde al nivel educativo

Diseño

Calidad

Originalidad

Acorde al contenido

Total: