instructivo presentacion de informe final

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   A continuación se presentan las normas para presentación de trabajos (pasantías, monografías, tesis, y otros trabajos escritos). Esta información fue tomada de las Normas Técnicas de ICONTEC NTC 1486. Sexta Actualización julio 23 de 2008, Documentación. Presentación de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación en INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS Y CERTIFICACION. CUBIERTA LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMES FINALES DE INVESTIGACIÓN

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Instructivo para realizar una tesis

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  • A continuacin se presentan las normas para presentacin de trabajos (pasantas, monografas, tesis, y otros trabajos escritos). Esta informacin fue tomada de las Normas Tcnicas de ICONTEC NTC 1486. Sexta Actualizacin julio 23 de 2008, Documentacin. Presentacin de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigacin en INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS Y CERTIFICACION. CUBIERTA

    LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA PRESENTACIN DE INFORMES FINALES DE INVESTIGACIN

  • PORTADA

    Los datos se ubican equidistantes del autor y la institucin, escritos en bloque PGINA DE DEDICATORIA opcional segn tipo de trabajo

  • PGINA DE AGRADECIMIENTOS opcional segn tipo de trabajo

    LISTAS ESPECIALES (Grficas, Esquemas, Figuras, Tablas, Anexos) Las listas de anexos, tablas y figuras se realizan cuando son ms de tres. No se emplea la abreviatura Nro. Ni el signo # para su numeracin. Los ttulos de las lista se escribe centrado a 3 cm del borde superior en mayscula sostenida. La palabra Tabla, Cuadro, Grfica se escriben con mayscula inicial seguida del nmero correspondiente seguido de punto. A continuacin se escribe el titulo con mayscula inicial, y el numer de la pgina en que est ubicado se coloca en una columna hacia el margen derecho encabezada con la abreviatura pg. Entre rengln y rengln se deja una interlnea

  • El ttulo de las lista se escribe centrado a 3 cm del borde superior en mayscula sostenida. Lista de anexos en mayscula sostenida a dos interlineas pg. en minscula, dos interlineas, se escribe con mayscula inicial seguida de la letra correspondiente y punto. A continuacin se escribe el titulo con mayscula inicial, y el numer de la pgina en que est ubicado se coloca en una columna hacia el margen derecho.

  • CONTENIDO Ttulos y subttulos en maysculas y alineados a la izquierda se separan entre s con una interlinea (Distancia vertical entre dos renglones). Subttulos de tercer orden se escribe en mayscula solo la inicial.

    CONTENIDO

    Dos interlneas

    Pgina

    Dos interlineas

    RESUMEN.x

    Una interlnea

    1. INTRODUCCIN. ....x

    Una interlnea

    2. MARCO DE REFERENCIA Y ESTADO DEL ARTEx

    Una interlnea

    3. METODOLOGA..x

    Una interlnea

    4. RESULTADOS O RESULTADOS Y DISCUSIN.x

    Una interlnea

    5. DISCUSIN (SI LO HA SEPARADO DE LOS RESULTADOS)x

    Una interlnea

    6. CONCLUSIONES..x

    Una interlnea

    7. RECOMENDACIONES.x

    Una interlnea

    8. REFERENCIAS..x

    Una interlnea

    9. ANEXOSx

  • Las conclusiones y Recomendaciones se enumeran como captulos, (no se subnmeran), en mayscula sostenida. Para la paginacin se hace en forma consecutiva y en nmeros arbigos, excepto la cubierta y la portada, las cuales no se numeran, pero si se cuentan. Se inicia con el nmero 3. Se pagina a 2 cm del margen inferior y centrado. Los ttulos o nombres de los numerales van a un espacio del numeral. RESUMEN (se debe incluir el abstract)

    Es una presentacin abreviada y precisa, sin interpretacin del contenido (Ver norma ISO 214: 1976). Debe ser mximo de 500 palabras, suficientemente breve para que no ocupe ms de una

  • pgina. La palabra resumen se escribe en mayscula sostenida centrada a 3 cm del borde superior. Adems debe traer cinco (5) trminos de recuperacin o palabras claves de que trata el trabajo. 1. INTRODUCCIN: Se presenta y seala la importancia, el origen, los objetivos, los alcances, las limitaciones. El significado que el estudio tiene en el avance y su aplicacin en el rea investigada. No debe confundirse con el resumen, no anticipar conclusiones y recomendaciones. Se titula con la palabra introduccin en mayscula sostenida, centrado a 3 cm del borde superior, sin numeracin. El texto se inicia a dos interlneas contra el margen izquierdo 2. MARCO DE REFERENCIA Y ESTADO DEL ARTE: Terico, contextual, legal u otros que sean pertinentes al juicio de los proponentes. Sntesis del contexto (nacional o mundial) en el cual se ubica el objeto del proyecto. Estado actual del conocimiento del problema de investigacin, las brechas que existen y la contribucin del desarrollo del proyecto. Presentacin clara de los enfoques epistemolgicos y tericos desde donde se abordar el problema planteado. 3. METODOLOGA: Exposicin en forma organizada y precisa de cmo se desarrollar y alcanzar el objetivo general y cada uno de los objetivos especficos del proyecto, presentando los materiales y mtodos a emplear para el logro de los objetivos del proyecto. 4. RESULTADOS O RESULTADOS Y DISCUSIN 5. DISCUSIN (SI LO HA SEPARADO DE LOS RESULTADOS) 6. CONCLUSIONES 7. RECOMENDACIONES 8. REFERENCIAS: En esta seccin de enumeran las fuentes bibliogrficas empleadas e cada uno de los tems anteriormente especificados. Se har referencia nicamente a aquellas fuentes empleadas en el suministro de la informacin del proyecto respectivo: No se deben incluir referencia que no se citen. Las citas en cada uno de los campos del texto, se harn empleando el nmero de la referencia dentro de parntesis cuadrados (p. ej. [1]). Las referencias citadas pueden seguir el siguiente estilo. Artculos seriados [1]. (a) Pugmire, R. J.; Grant, D. M. J. Am. Chem. Soc. 1971, 93, 1880-1885; (b) Bakke, J. M.; Gautun, H. S. H.; Sletvold, I. Arkivoc 2001, (x), 26-32; (c) Herz, W.; Iyer, V. S.; Gopal Nair, M. J. Org. Chem. 1975, 40, 3519-3525. [2]. Wanner, M. J.; Koomen, G.-J. J. Chem. Soc., Perkin Trans. 1, 2001, 1908-1920. Libros [1]. Henderson, B.; McIndoe, J. S. in Comprehensive Coordination Chemistry; McCleverty, J. A.; Meyer, T. J. Eds.; Elsevier: Oxford, 2003; Vol. 1, p 387-400. [2]. Reichardt, C. Solvents and Solvent Effects in Organic Chemistry; VCH: Weinheim, 1990; Vol. 4, pp 298311.

  • [3]. Furniss B.S.; Hannaford A.J.; Smith P.W.G.; Tatchell, A.R. Vogels Textbook of Practical Organic Chemistry, 5th Edn.; Wiley: New York, 1989; pp 6467. Disertaciones [1]. Lund, K. P. Ph.D. Thesis, UCSD, 1992. Patentes [1]. Wright, J. B. U.S. Patent 3 115 496, 1963. [2]. Buntain, I. G.; Hatton, L. R. Eur. Pat. Appl. 295 117, 1988. [3]. Baylis, A. B.; Hillman, M. E. D. Ger. Offen. 2 155 113, 1972; Chem. Abstr. 1972, 77, 34174. [4]. Alia, J. M.; Backendorf, C. M. P. PCT Int. Appl. 075903, 2003; Chem. Abstr. 2003, 139, 240348. 9. ANEXOS ARTCULO: Al final del trabajo impreso, as como en el formato digital se debe incluir un artculo producto de la investigacin. Las instrucciones para la elaboracin del artculo son las indicadas en la Revista de Ciencias Bsicas. CONSIDERACIONES GENERALES El tipo de letra o fuente se recomienda Arial, tamao 12. Los captulos de un documento se numeran en forma continua, empezando por 1. sin anteponer la palabra capitulo, se emplean nmeros arbigos. Los ttulos de los captulos van en mayscula fija o sostenida, centrados a 3 cm. del borde superior. Cada captulo debe comenzar en una hoja independiente. El nmero correspondiente al primer nivel o capitulo lleva punto final. El ttulo no lleva punto final se separa por 2 interlneas o 2 enter del texto, no se dejan espacios entre letras, ni se utiliza subrayado. Los ttulos de segundo nivel subcaptulos se escriben con mayscula sostenida al margen izquierdo; no lleva punto final y se presentan a 2 espacios del numeral, separados del texto o contenido por 2 interlneas o enter. Entre los nmeros que designan las subdivisiones de los diferentes niveles se escribe punto. Despus del nmero que designa el ltimo nivel no se escribe punto. Tercer nivel y cuarto nivel los ttulos se escriben con mayscula inicial y punto seguido. El texto contina dejando un (1) espacio, as como para el cuarto nivel. De la quinta subdivisin en adelante se seala con vieta, conservando el mismo estilo de esta a lo largo de todo el documento.

  • Las subdivisiones, las vietas y sus textos acompaantes deben presentarse sin sangra y justificados. El texto debe llegar hasta el margen inferior de 3 cm. Se debe evitar ttulos o subttulos solos al final de la pgina o renglones sueltos. Los nombres de las ilustraciones (tabla, cuadro, grfica o figura) forman parte del contenido de los captulos, se deben colocar en la misma pgina en que se mencionan o en la siguiente. No se emplea la abreviatura Nro. Ni el signo # para su numeracin. Las llamadas para explicar algn aspecto de la informacin deben hacerse con un asterisco (*) y su nota correspondiente. La fuente se debe escribir al borde inferior de la ilustracin en mayscula inicial. Los nombres de las ilustraciones (tabla, cuadro, grfica o figura) se deben escribir en la parte superior, al margen izquierdo de la figura. En su numeracin se utilizan nmeros arbigos en orden consecutivo a travs de todo el texto. Lleva un ttulo breve sobre su contenido, el cual se coloca en la parte superior despus de la palabra tabla, cuadro o figura con mayscula inicial, seguido del nmero correspondiente y punto. Cuadro: informacin cualitativa y/o cuantitativa ordenada en filas y columnas presentados dentro de un cuadro. Tabla: serie de nmeros, valores, unidades y datos relacionados entre s, presentado en columnas para facilitar su interpretacin. Representa informacin cuantitativa. NOTA: El contenido de tablas y cuadros van con mayscula inicial. Cuando una tabla, cuadro o figura ocupa ms de una pgina, se debe repetir su identificacin numrica, seguida de la palabra continuacin, con mayscula inicial, entre parntesis Ejemplo Tabla 1. (Continuacin), en caso de que el cuadro sea medianamente grande se puede realizar en letra ms pequea 10 u 9 para que quede en una sola pgina. Los encabezados de las columnas se deben repetir en todas las pginas despus de la primera. En tablas y cuadros, cada columna debe llevar su ttulo; la primera palabra de debe escribir en mayscula inicial y sin abreviaturas. En las tablas, los ttulos de las columnas deben ir entre dos lneas horizontales, mientras que en los cuadros los datos se deben ubicar entre lneas horizontales y verticales cerradas. La numeracin de las tablas debe ir en nmeros arbigos en el orden consecutivo, a lo largo del texto, debe llevar un ttulo breve, en la parte superior despus de la palabra tabla en mayscula inicial, seguida del nmero correspondiente y punto. Cada columna debe llevar un ttulo en mayscula inicial y sin abreviaturas, encerrado entre dos lneas. Para los cuadros las mismas indicaciones de las tablas, y cuya informacin se encuentra entre lneas horizontales y verticales. Conclusiones forman un capitulo independiente, son la respuesta a los objetivos o propsitos planteados, no numerarlas, se recomienda usar vietas. Recomendaciones son sugerencias o alternativas para modificar, cambiar o incidir sobre una situacin especfica o problemtica encontrada, van en captulo aparte despus de las conclusiones, se titula con la palabra recomendaciones en mayscula fija centrada igual que las conclusiones.

  • MRGENES 3 Centmetros cuando va un ttulo del borde superior. 3 Centmetros pgina comn o texto en continuacin del borde superior. 5 Centmetros del borde inferior cuando llevan notas de pie de pgina. 3 Centmetros del borde inferior termina texto. 2 Centmetros del borde inferior va la paginacin.

    ORGANIZACION

  • Cartula Contraportada Pgina dedicatoria Pgina de agradecimiento Listas Especiales Glosario Contenido Resumen Introduccin Marco de referencia y estado del arte Metodologa Resultados (o Resultados y discusin) Discusin Conclusiones Recomendaciones Referencias Anexos Artculo Se debe entregar empastado en azul oscuro mate, cocido y pegado, marcado igual que la cartula del trabajo en letras doradas, Ttulo en el lomo y ao. El CD-Rom en formato PDF marcado tal como se presenta la cartula del trabajo. Presentacin informacin institucional o crditos universitarios de la cartula y portada EJEMPLO UNIVERSIDAD DEL ATLNTICO FACULTAD DE CIENCIAS BSICAS PROGRAMA DE QUMICA BARRANQUILLA 2013