instructivo para la presentación del examen para...
TRANSCRIPT
Instructivo para la presentación del examen para obtener la certificación profesional de Ingeniero Civil 2018
Instructivo para la presentación del examen para obtener la certificación profesional de Ingeniero Civil 2018
Con el propósito de facilitar el es-
tudio de su solicitud para obtener
la Certificación Profesional como
Inge- niero Civil, el Colegio
entrega este Instructivo que
contiene la informa- ción
necesaria para que presentes los
documentos que establecen la
normatividad que el Colegio tiene
al respecto.
1)
1.1)
1.2)
2)
2.1)
2.2)
2.3)
2.4)
2.5)
2.6)
2.7)
2.8)
2.9)
B
Reglamento y Evaluación..1
Reglamento para la Certificación Profesional de los Ingenieros
Civiles..1
Tabla de Puntos (créditos) para la Evaluación..10
1.2.1 Recibir Capacitación o Instrucciones..10
1.2.2 Producción de Documentos Relacionados con la Profesión..12
1.2.3 Participación en Actividades Relacionados con la Profesión..14
1.2.4 Impartir Capacitación o Instrucciones..16
Documentación a Presentar..17
Solicitud para Obtener la Calidad de Ingeniero Civil..18
Copia del Título Profesional, Maestría o Doctorado..19
Copia de la Cédula Profesional..19
Curriculum VITAE..20
2.4.1 Datos Personales..20
2.4.2 Otros Registros..21
2.4.3 Estudios Realizados..21
2.4.4 Cursos de Capacitación..22
2.4.5 Experiencia Profesional..23
2.4.6 Principales Trabajos Desarrollados..24
2.4.7 Experiencia Docente..25
2.4.8 Publicaciones..25
2.4.9 Asistencia a Reuniones, Congresos, Seminarios de Carácter
Técnico..26
2.4.10 Conocimiento de Idiomas..27
2.4.11 Miembro de Asociaciones Profesionales o Gremiales..27
2.4.12 Distinciones Recibidas..28
2.4.13 Actividades Internacionales..28
Constancia o Carta de Recomendación..29
Demostrar..29
Referencia de tres peritos profesionales, ingenieros civiles certificados o
distinguidos..30
Copia del comprobante de pago..31
Código de Ética..31
3)
3.1)
3.2)
3.3)
3.4)
3.5)
3.6)
3.7)
3.8)
3.9)
3.10)
Guía para la Certificación Profesional del Ingeniero
Civil..32
Introducción..34
El ingeniero Civil Certificado..34
Procedimiento para Obtener la Certificación Profesional..35
Examen General de Certificación (EGC)..38
Indicadores para Evaluar Respuestas a los Casos..40
Acreditación y Revalidación del Ingeniero Civil Certificado..43
Temarios y Bibliografía..44
3.7.1 Geotecnia: Conocimientos Generales..44
Geotecnia: Práctica Profesional..46
3.7.2 Construcción: Conocimientos Generales..52
Construcción: Práctica Profesional..54
3.7.3 Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Conocimientos Generales..62
Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Práctica Profesional..64
3.7.4 Planeación y Sistemas: Conocimientos Generales..72
Planeación y Sistemas: Práctica Profesional..73
3.7.5 Infraestructura del Transporte: Conocimientos Generales..77
Infraestructura del Transporte: Práctica Profesional..77
3.7.6 Administración: Conocimientos Generales..83
3.7.7 Geomática: Conocimientos Generales..86
3.7.8 Estructuras: Conocimientos Generales..89
Estructuras: Práctica Profesional..91
3.7.9 Ingeniería Hidráulica: Conocimientos Generales..96
Ingeniería Hidráulica: Práctica Profesional..99
3.7.10 Ingeniería Marítima y Portuaria: Práctica Profesional..106
Tipos de Reactivos..112
Sugerencias para contestar el examen..115
Formato de la hoja de respuestas..116
C
C
Ciudad de México a 13 de Julio de 2018
C O N V O C A T O R I A
Con base en el Convenio celebrado entre la Secretaría de Educación
Pública, a través de la Dirección General de Profesiones y el Cole-
gio de Ingenieros Civiles de México, A. C., de fecha 14 de
diciembre de 2015, en que se le otorga a este último el
Reconocimiento de Idoneidad como Auxiliar en la Vigilancia del
Ejercicio Profesional, en la Modalidad de Certificación Profesional,
se invita a los Ingenieros Civiles que deseen obtener su
Certificación Profesional, a presentar su solicitud a más tardar el
28 de septiembre de 2018 a las 15:00 hrs., anexando la siguiente
documentación:
• Solicitud escrita dirigida al Coordinador del Consejo de Certifi-
cación, en que se manifieste el deseo de obtener la certificación
como Ingeniero Civil y que acepta el proceso de certificación.
• Copia fotostática del título profesional por ambos lados y, en
su caso, del título de maestría o doctorado.
• Copia fotostática de la cédula profesional.
• Curriculum Vitae actualizado en las formas que proporcionará
el Colegio.
• Constancia o Carta de Recomendación de haber trabajado
bajo la tutela o dirección de un Ingeniero Civil Certificado o un
Perito Profesional en alguna especialidad de la Ingeniería Civil
reconocido por el Colegio o por un ingeniero de reconocido
prestigio, por un período de por lo menos 4 años.
• Documentos que demuestren haber ejercido la Ingeniería Civil
en cualquiera de sus ramas, durante 5 años como mínimo,
contados a partir de la fecha de su recepción profesional.
• Referencias de 3 Peritos Profesionales en alguna especialidad,
Ingenieros Civiles Certificados o Ingenieros Civiles distinguidos,
de acuerdo al formato que proporcione el Colegio, en las que se
consigne su trabajo profesional, así como su comportamiento
ético.
• Copia del comprobante de que se cubrió la cuota que se asigne
para cubrir los costos del proceso.
• Compromiso de cumplir el Código de Ética.
El examen se llevará a cabo los días 25 y 26 de octubre de 2018.
El interesado deberá consultar previamente el instructivo, el cual
estara disponible en la pagina web del Colegio
www.cicm.org.mx en el cual se indica con todo detalle los
requisitos que debe satisfacer.
El interesado podrá consultar tambien el instructivo en las oficinas
del Colegio y posteriormente entregar la documentacion en el área
de Certificación, en las instalaciones del CICM, situado en Camino
Santa Teresa no. 187, Col. Parques del Pedregal, Delegación
Tlalpan, CDMX; para cualquier duda o aclaracion puede
comunicarse al correo: [email protected] o al tel. 56 06
23 23 ext. 122 con el Ing. Leobardo Palomino Benson o la Lic.
Liliana Arriaga Saldivar.
El Comité Dictaminador, después de analizar la procedencia de su
solicitud, le notificará vía correo electrónico, la confirmación del
lugar y hora en que presentará el Examen General de
Certificación.
Para quienes los requieran, el CICM a través del CAPIT, tendra a
su disposicion las guias de estudio de las nueve temáticas de co-
nocimientos generales que conforman el Examen General de Cer-
tificación durante los meses de julio, agosto y septiembre de
2018.
A T E N T A M E N T E
ING. ASCENSIÓN MEDINA NIEVES
PRESIDENTE
XXXVII CONSEJO DIRECTIVO
10
1) Reglamento y Evaluación
1.1) Reglamento para la Certificación Profesional
de los Ingenieros Civiles.
Capitulo I
Artículo 1
Artículo 2
Artículo 3
Artículo 4
Artículo 5
Disposiciones Generales
El Colegio de Ingenieros Civiles de México, A. C., en lo sucesivo el
Colegio, en cumplimiento de los artículos 5, 9 incisos 9.4), 9.6), 10
inciso, 10.1), 10.2), 11 inciso 11.1), 11.4), 45, inciso 45.4), 49 incisos
49.1.5), 49.2.4), 49.2.6), 50, 53, 70, emite a través de su Consejo
de Certificación, el presente Reglamento, con el fin de precisar
las formas en que se certificará profesionalmente a los ingenieros
civiles, sean miembros del Colegio o no y que soliciten obtener la
calidad de Ingeniero Civil Certificado.
Un Ingeniero Civil Certificado por el Colegio de Ingenieros Civiles
de México A. C., es aquel ingeniero civil con título profesional,
cédula profesional, que sea miembro del Colegio o de algún
otro Colegio de Ingenieros Civiles o que no esté afiliado a nin-
gún Colegio, que demuestre poseer los conocimientos técnicos
y prácticos suficientes y la experiencia necesaria para llevar
a cabo con eficiencia y eficacia las actividades propias de
la rama de la Ingeniería Civil a la que se dedique, así como
que se encuentra actualizado en ella y haya acreditado el Examen
General de Certificación.
El Consejo Directivo del Colegio enviará anualmente a la Dirección
General de Profesiones, la relación de Ingenieros Civiles Certificados,
para efectos de registro, difusión y distribución oficial entre aquellas
autoridades y partes interesadas, que determinen la Dirección Ge-
neral de Profesiones y el propio Colegio o por solicitud de cualquier
entidad pública o privada.
A los ingenieros civiles a los que el Colegio les otorgue la calidad
de Ingeniero Civil Certificado, por haber llenado los requisitos y trá-
mites necesarios para tal efecto, se les hará saber su designación
mediante certificado que servirá de constancia y reconocimiento
por parte del Colegio.
El Colegio publicará anualmente en los medios que determine el
Consejo Directivo, el directorio de los Ingenieros Civiles Certifica-
dos; asimismo dicho directorio estará disponible para consulta en
el Colegio.
Artículo 6
Artículo 7
Capítulo II
Artículo 8
Artículo 9
Artículo 10
La convocatoria para invitar a los ingenieros civiles que deseen
obtener la certificación profesional, se hará a través de uno o más
medios de difusión que autorice el Consejo Directivo del Colegio.
Para la interpretación y cumplimiento del presente reglamento, se
acatará lo establecido en la legislación aplicable y en el Estatuto
del Colegio.
Del Comité Dictaminador para la Certificación de los Ingenieros Civiles.
Los Ingenieros Civiles Certificados serán ratificados por el Consejo
Directivo a propuesta del Consejo de Certificación.
El Comité Dictaminador para la Certificación de los Ingenieros
Civiles, en adelante el Comité Dictaminador, se integrará por
un Coordinador, un Subcoordinador y el número de Vocales que
determine el Consejo de Certificación con un mínimo de diez vo-
cales, todos ellos miembros del Colegio, que tengan reconocida
solvencia moral, profesional y calidad comprobada en la ingeniería
civil, con una experiencia mínima de por lo menos 20 años en el
ejercicio profesional y con una antigüedad mínima en el Colegio
de cinco años.
El Coordinador, el Subcoordinador y los Vocales, serán
designados por el Consejo de Certificación y ratificados
por el Consejo Directivo del Colegio, de conformidad con
este Reglamento.
La operación del Comité Dictaminador, quedará regida por
lo que se exprese en el Manual de Funcionamiento del
Comité Dictaminador, que será elaborado por el mismo,
aprobado por el Consejo de Certificación y ratificado por el
Consejo Directivo.
El Comité Dictaminador mediante el dictamen escrito y firmado por
los miembros del mismo hará del conocimiento del Consejo Directivo
del Colegio, a través del Consejo de Certificación, la relación de
ingenieros civiles certificados para los efectos legales o de cons-
tancia que correspondan.
11
Artículo 11
Artículo 12
Artículo 13
Artículo 14
Artículo 15
El Comité Dictaminador deberá resolver la procedencia de
los aspirantes a obtener la calidad de Ingeniero Civil Certificado,
con el voto favorable de cuando menos las dos terceras partes
de sus miembros siendo uno de estos votos el del Coordinador o
el Subcoordinador.
El Comité Dictaminador a través del Consejo de Certificación hará
por lo menos una convocatoria anual para invitar a los ingenieros
civiles a certificarse.
El Comité Dictaminador quedará bajo la coordinación de la
Vicepresidencia encargada de los aspectos de certificación en el
Colegio.
El Coordinador se integrará como Vocal al Consejo de Certificación.
El Comité Dictaminador tendrá a su cargo las siguientes
responsabilidades:
• Diseñar los métodos de preparación, revisión, evaluación y
calificación del examen general de conocimientos.
• Formular las políticas para la actualización periódica del examen
general de conocimientos.
• Establecer un sistema de revisión de los reportes anuales de
cumplimiento de los créditos, que comprueban la actualización
de conocimientos.
• Establecer los lineamientos generales para que se lleve un
registro actualizado de los ingenieros civiles certificados, el
que podrá ser consultado por los interesados previa solicitud
por escrito al Colegio.
• Plantear la estructura de organización que permita al Colegio,
controlar y administrar la práctica del Examen General de
Certificación, la revisión de las constancias anuales de cum-
plimiento de los créditos que comprueban la actualización de
conocimientos de los ingenieros civiles certificados y someterla
a la aprobación del Consejo Directivo del Colegio, a través del
Consejo de Certificación.
36
• Aprobar la Guía para la Presentación del Examen General de
Certificación Profesional de los ingenieros civiles.
Capítulo III
Artículo 16
De los Requisitos para Ser Ingeniero Civil Certificado.
Los requisitos para obtener la calidad de ingenieros civil
certificado son:
• Ser profesional con título en ingeniería civil.
• Poseer título registrado ante la autoridad competente y la
cédula profesional respectiva. Para los ingenieros civiles que
no sean miembros del Colegio la validez de los documentos
que presenten será revisada de acuerdo a los procedimientos
que defina el Comité Dictaminador.
• Demostrar haber ejercido por cinco años como mínimo la in-
geniería civil en cualquiera de sus ramas, contados a partir de
la fecha de su recepción profesional.
• Constancia o carta de recomendación de haber trabajado
bajo la tutela o dirección de un ingeniero civil certificado o de
un perito profesional en alguna actividad de la ingeniería civil
reconocido por el Colegio, o un ingeniero civil de reconocida
trayectoria, por un período de por lo menos 4 años.
• Para aquellos ingenieros civiles, que hayan trabajado de una
manera independiente desde el inicio de su ejercicio profe-
sional, presentar actas, constancias o documentos en que se
manifieste la aceptación de los trabajos realizados.
• Proporcionar su curriculum vitae en los formatos que le entre-
gue el Colegio.
• Presentar solicitud escrita al Coordinador del Consejo de Cer-
tificación, en que se manifiesta el deseo de obtener la calidad
de ingeniero civil certificado y que se acepta el proceso de
evaluación. La solicitud se acompañará de la documentación
solicitada en el instructivo que estará disponible para los
aspirantes.
4
• Cubrir la cuota que se asigne para cubrir los costos del proceso.
• Para los ingenieros que tengan CINCO O MÁS AÑOS de ejercicio
profesional, además de cumplir con los requisitos mencionados,
someterse a un examen general de conocimientos generales,
cuya estructura se describe en la Guía para la Presentación
del Examen General de Certificación para la Certificación Pro-
fesional de los Ingenieros Civiles.
Para esto, además de presentar curriculum vitae, debe entregar
un perfil de su actividad profesional a la que se ha dedicado.
Para acreditar el Examen General de Certificación, se deberá
contestar acertadamente el porcentaje de preguntas que fije
el Comité Dictaminador.
El Examen General de Certificación tendrá preguntas sobre
las disciplinas que se manejan en la ingeniería civil y que
se detallan en la Guía para la Presentación del Examen General
de Certificación para la Certificación Profesional de los inge-
nieros civiles.
Capítulo IV
Artículo 17
Del Examen General de Certificación.
El Examen General de Certificación a que se refiere este Regla-
mento, lo preparará y aprobará el Comité Dictaminador.
El Comité Dictaminador podrá auxiliarse de los Comités Dic-
taminadores de Peritos Profesionales por Especialidad con
los que cuenta el Colegio; de las instituciones de enseñanza
superior que se consideren convenientes; de las asociaciones
o sociedades técnicas que firmen convenio de colaboración
con el Colegio y pasen a formar parte de su Consejo Técnico;
de grupos colegiados legalmente constituidos y que tengan
conocimientos en los contenidos temáticos del área de cono-
cimientos de la ingeniería civil.
De acuerdo al número de aspirantes, se podrá celebrar el
examen simultáneamente en los lugares en que el Comité
Dictaminador sugiera realizarlo.
5
Artículo 18
Artículo 19
Capítulo V
Artículo 20
Artículo 21
Artículo 22
Artículo 23
Artículo 24
El Examen General de Certificación lo aplicará y calificará
una entidad externa al Colegio, la que deberá entregar la
relación de los sustentantes con la calificación obtenida, así como
los exámenes.
Para aprobar el examen el aspirante deberá alcanzar la puntuación
mínima que determine el Comité Dictaminador.
De la Acreditación y Revalidación del Ingeniero Civil Certificado.
Con los resultados del Examen General de Certificación aplicado
a los solicitantes, el Comité Dictaminador revisará el informe que
rinda la entidad externa que aplicó y calificó dicho examen; dicta-
minará los resultados del proceso y formulará el informe respectivo
al Coordinador del Consejo de Certificación, para que se presente
al Consejo Directivo.
Una vez ratificados los resultados del proceso, el Comité Dictami-
nador verá que se formulen los certificados de los ingenieros civiles
acreditados y se entreguen a los interesados.
Los ingenieros civiles certificados deberán acreditar durante el
mes de enero de cada año ante el Colegio, la manifestación anual
sobre las actividades realizadas, debiendo proporcionar los datos
e informes que se requieran.
Los formatos e instructivos se publicarán durante los meses
de noviembre y diciembre del año anterior a su presentación,
con el propósito de llevar un control de la puntuación de los
ingenieros civiles certificados.
La solicitud de revalidación, de acuerdo a lo mencionado en el
Artículo 25, se presentará al Colegio con el propósito de que el
Comité Dictaminador verifique el cumplimiento de los puntos que
comprueben la actualización de conocimientos y en su caso, pre-
sentar al Consejo Directivo, a través del Coordinador de Certificación
la propuesta de revalidación por cinco años.
Una vez aprobadas por el Consejo Directivo, se formularán las
constancias respectivas, que se harán llegar a los interesados.
6
Artículo 25
Capítulo VI
Artículo 26
La vigencia de la calidad de Ingeniero Civil Certificado será de 5
años. La revalidación podrá hacerse mediante el plan de créditos
que se describe más adelante o mediante Examen General de
Certificación, por lo que el interesado deberá:
• Solicitarla con una anticipación de tres meses a la fecha
en que se termine la vigencia de la calidad de Ingeniero
Civil Certificado.
• Presentar la solicitud acompañada de las constancias anuales
del cumplimiento de los créditos, que comprueban su actuali-
zación de conocimientos.
• Manifestar que se encuentra activo en la práctica de la
ingeniería civil.
• Los créditos que se requieren para la revalidación pueden
provenir de las actividades siguientes: recibir capacitación,
impartir capacitación, participación en actividades relacionadas
con la profesión, producción de documentos relacionados con
la profesión. El detalle aparece en el Anexo.
Los ingenieros civiles certificados deberán cumplir un mínimo
de 60 puntos (créditos) anuales, de los cuales 40 puntos serán
de capacitación recibida o impartida preferentemente en el
área de su actividad.
Los puntos restantes lo podrá obtener en cualesquiera de
las opciones que se establecen en la Tabla de Puntuación,
incluyendo la de su actividad.
La Tabla de Puntuación se puede ver en el Anexo
Cubrir la Cuota por concepto de Revalidación que se fije en el
Reglamento de Cuotas del Colegio
De los Peritos Profesionales por Especialidad Certificados por el Colegio.
A los ingenieros civiles que hayan obtenido la certificación como
peritos profesionales en alguna especialidad, si desean obtener el
7
nombramiento de ingeniero civil certificado, deberán presentar y
aprobar el examen general de certificación.
Artículo 27 Para revalidar la condición de ingeniero civil certificado, los peritos
profesionales por especialidad, deberán cumplir con las condiciones
que se estipulan en el Artículo 25.
Transitorios
1. Los miembros del Comité Dictaminador serán nombrados por
el Consejo Directivo del Colegio a propuesta del Consejo de
Certificación.
2. El presente Reglamento entrará en vigor al día siguiente de
que se autorice por el Consejo Directivo del Colegio.
3. El Consejo Directivo publicará este Reglamento cuando
se dé a conocer la primera convocatoria para certificar
ingenieros civiles.
El presente Reglamento abroga el aprobado por el Consejo Directivo
del 11 de noviembre de 2005.
El presente Reglamento fue aprobado por el Consejo Directivo del
Colegio el 1º. de marzo de 2011 y entrará en vigor al día siguiente
que se autorice.
El Presidente del Consejo Directivo
1er. Secretario Propietario
Ing. Manuel Salvoch Oncins
Ing. Rodimiro Rodrigo Reyes
8
9
El espíritu de servicio que ha prevalecido en el Colegio
de IngenierEl espiritu de servicio que ha prevalecido
en el Colegio de Ingenieros Civiles de México A.C., y
el esfuerzo de superación sostenido para contar con
mejores profe- sionales han hecho que los ingenieros
participen en grandes obras de infraestructura de
nuestro país. Su activa participación, sin duda, lo hace
acreedor de un importante lugar en la historia de
México.
9
1.2.1 Recibir capacitación o instrucciones
Formas
Asistencia al evento completo.
Deben ser temas relacionados con la profesión
impartidos por:
CAPIT.
Entidades nacionales de enseñanza superior con
reconocimiento de validez oficial de estudios.
Cursos Conferencia Seminario Panel Simposio Mesa de discusión
Evento técnico en una actividad relacionada con la inge- niería civil.
Duración del evento
1 Punto por Hora
Entidades de enseñanza superior del extranjero de reconocido prestigio.
Entidades externas de capacitación reconocidas por el CICM.
Organismos empresariales y profesionales relacio-
nados con la ingeniería civil de reconocido prestigio.
Entidades gubernamentales.
Sociedades Técnicas.
Organismos internacionales o extranjeros de
reconocido prestigio.
La comprobación se hará mediante la constancia
que entregue la entidad capacitadora.
1.2
) Ta
bla
de
pu
nto
s (c
réd
itos
) pa
ra la
ev
alu
ac
ión
.
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación Características y requisitos para la acreditación
10
Los estudios de postgrado deben ser en temas
relacionados con o afines a la ingeniería civil en:
Instituciones nacionales de enseñanza superior con Diplomado Especialidad Maestría Doctorado
Curso de Postgrado.
Materias por Periodo Lectivo.
8 Puntos por Materia / por Semestre
reconocimiento de validez oficial de estudios.
Instituciones de enseñanza superior de origen extran- jero de reconocido prestigio.
La puntuación se reconocerá con la constancia
de terminación y aprobación de la materia
correspondiente.
Los programas deben ser con temas relacionados
Cursos de con la profesión por:
Programas de Educación
Actualiza- ción Vía Internet o de
Duración del Programa
1 Punto por Cada Tres
Instituciones nacionales de enseñanza superior con reconocimientos de validez oficial de estudios.
Abierta Educación Abierta
Horas. Instituciones de enseñanza superior del extranjero de reconocido prestigio.
11
1.2.2 Producción de documentos relacionados con la profesión
Formas
Articulo o Ponencia.
Articulo Técnico o Ponencia.
Articulo o Ponencia.
10 Puntos por Articulo o Ponencia.
El articulo o ponencia deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula del documento.
Autoría de Libro
Libro
Libro Publicado
100 Puntos por Libro
El libro deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula del libro.
Traducción de Libro
Libro
Libro Traducido
50 Puntos por Libro
El libro deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula del libro, donde se indique el nombre del traductor.
Traducción de un Articulo
Articulo Técnico
Articulo Traducido
5 Puntos por Articulo
El articulo deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula donde se indique el nombre del traductor.
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación Características y requisitos para la acreditación
12
Monografía
Texto Monográfico
Texto
20 Puntos por Texto
La monografía deberá estar relacionada con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula donde aparezca el nombre el autor.
Dirección a
Dirección de Tesis.
Pasantes en la Elabo- ración de Tesis, Tesina o sus Equi-
Tesis, Tesina o su Equiva- lente.
20 Puntos por Tesis, Tesina o Equiva- lente.
La participación debe acreditarse mediante el nombramiento y la constancia correspondiente, emitida por la institución que tenga reconocimiento de validez oficial de estudios
valentes.
Participa-
Sinodal en ción en
Sinodal de Examen.
Exámenes Profesiona- les en los Niveles de Licenciatura
Exámenes de:
Licenciatura, Especialidad,
3 Puntos por Examen.
La participación debe acreditarse mediante el nombramiento y copia del acta correspondiente emitida por la institución de enseñanza superior que tenga reconocimiento oficial de estudios.
y Postgrado. Maestría, Doctorado.
13
1.2.3 Participación en actividades relacionadas con la profesión
Miembro del consejo directivo o
consultivo de un colegio, asocia- ción relacionado con la profesión. Las instituciones nacionales de
enseñanza superior deben contar
Coordinador o miembro de un con reconocimiento de validez
comité, asociación, academia oficial de estudios.
relacionada con la profesión. Participación en Comisiones Relativas a la Profesión
Coordinador, director de semina- rios, congresos.
Comisiones técnicas y de inves- tigación relativas a la profesión
Desempeño en el Cargo Durante Doce Meses o Proporción Anual
25 Puntos Anuales.
Las instituciones de enseñanza superior del extranjero deben ser de reconocido prestigio.
El integrante deberá obtener una constancia en la que se confirme
de instituciones de enseñanza que cumplió los objetivos y el
superior de organismos empre- tiempo asignado a la participa-
sariales profesionales, afines a ción, suscrita por el titular de la
la Ingeniería Civil de reconocido entidad o de la comisión corres-
prestigio, y de Organizaciones pondiente.
Gubernamentales cuya partici- pación no sea remunerada
Formas
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación
Características y requisitos para
la acreditación
14
En el CICM, Organismos Empre-
El investigador debe obtener
Investigador en Temas Relativos a la Profesión
sariales o Profesionales Afines a la Ingeniería Civil, de Reconocido Prestigio, Organismos Guber- namentales e Instituciones de Enseñanza Superior con Reco-
De Medio Tiempo.
De Tiempo Completo.
25 Puntos Anuales.
50 Puntos Anuales
una constancia que acredite que cumplió con los objetivos y el tiempo asignados, debiendo estar suscrita por el titular de la institución o del organismo
nocimiento de Validez Oficial. correspondiente.
El premio o la distinción deberán Merecedor de un Premio o una Distin- ción
Premios o Distinciones Recibidas con Motivo del Reconocimiento de Actividades Relacionadas con la Ingeniería Civil
Premio o Distinción Recibida
30 Puntos Por Premio o Distinción
ser otorgadas por alguna entidad gubernamental, entidad de educación superior, organismo profesional o empresarial,
gobiernos extranjeros.
15
1.2.4 Impartir capacitación o instrucción
Formas
2 Puntos Deben ser temas impartidos en:
por Evento El CAPIT.
2 Puntos/Hr Instituciones nacionales de enseñanza superior con
reconocimiento de validez oficial de estudios. Conferencia 2 Puntos/Hr Curso Seminario Panel Simposios Mesa Redonda Convención
Evento Técnico en una Actividad Relacionada con la Inge- niería Civil.
Duración del Evento.
2 Puntos/Hr
2 Puntos/Hr
2 Puntos/Hr
Capacitadoras externas reconocidas por el CICM.
Organismos empresariales o profesionales afines a la ingeniería civil, de reconocido prestigio.
Organismos Gubernamentales.
Sociedades Técnicas.
2 Puntos/Hr Organismos internacionales o extranjeros de reco-
nocido prestigio.
La comprobación se hará mediante los documentos o
constancias que expidan las entidades mencionadas.
Licenciatura Cátedra
12 Cátedras relativas a la profesión en instituciones con Especialidad Diplomado Maestría
en Institu- ciones de Educación
Periodo Lectivo
Puntos por Materia y por Periodo
reconocimiento de validez oficial de estudios.
La comprobación se hará mediante las constancias Doctorado Superior. Lectivo. que expidan las entidades mencionadas.
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación Características y requisitos para la acreditación
16
2) Documentación a presentar
El Colegio de Ingenieros Civiles de México, recibe de usted la
siguiente documentación para su revisión:
Documento 1
Documento 2
Documento 3
Documento 4
Documento 5
Documento 6
Documento 7
Documento 8
Documento 9
Solicitud escrita al Coordinador del Consejo de Certificación en
que se manifieste el deseo de obtener la Certificación en Ingenie-
ría Civil, indicando el área preponderante en que ha realizado su
ejercicio profesional, así como manifestar que acepta el Proceso
de Certificación.
Copia fotostática del Título Profesional por ambos lados y, en su
caso, del Título de Maestría o Doctorado.
Copia fotostática de la Cédula Profesional por ambos lados.*
Curriculum VITAE en el formato que proporciona el Colegio.*
Constancia o Carta de Recomendación de haber trabajado bajo la
tutela o la dirección de un Ingeniero Civil Certificado, o un Perito
Profesional en alguna actividad de la Ingeniería Civil reconocido
por el Colegio o por un ingeniero de reconocido prestigio, por un
período de cuando menos 4 años.
Para los ingenieros que hayan trabajado de manera independiente
desde el inicio de su ejercicio profesional, incluir actas, constancias
o documentos en que se manifieste la aceptación de los trabajos
realizados.
Documentos que demuestren haber ejercido la ingeniería civil en cualquiera de sus ramas durante 5 años como mínimo, contados a
partir de la fecha de su recepción profesional.
Referencias de 3 Peritos Profesionales en alguna especia-
lidad, Ingenieros Civiles Certificados, o Ingenieros Civiles
Distinguidos, de acuerdo al formato que proporciona el
Colegio, en las que se consigne su trabajo profesional, así como
su comportamiento ético
Copia del comprobante de pago que compruebe haber cubierto la cuota del proceso.
Compromiso de Comportamiento Profesional Ético.
17
2.1) Solicitud para obtener la calidad de Ingeniero Civil (Documento 1)
COORDINADOR DEL CONSEJO DE CERTIFICACIÓN
COLEGIO DE INGENIEROS CIVILES DE MÉXICO, A. C.
P R E S E N T E
El que suscribe Ing. Civil
solicita a usted se inicie el trámite de m i so-
licitud para obtener la calidad de Ingeniero Civil Certificado, para
lo cual acepto el proceso de evaluación y manifiesto lo siguiente:
Mi ejercicio profesional comprende más de 5 años.
Mi actividad preponderante durante el ejercicio profesional
ha sido en el área de: (únicamente una)
Estructuras
Ing. Hidráulica
Infraestructura Del Transporte
Ing. Sanitaria Y Ambiental
Geotecnia
Construcción
Planeación Y Sistemas
Ing. Marítima Y Portuaria
Estoy afiliado a algún Colegio: Si No
Especifique:
Para lo anterior anexo la documentación requerida.
A T E N T A M E N T E
Ing.
Domicilio Particular:
Tels.:
Cel.:
Correo Electrónico:
18
2.2) Copia del Título Profesional, Maestría o
Doctorado (Documento 2)
• Se requiere la copia por ambos lados
2.3) Copia de la Cédula Profesional
(Documento 3)
• Para los ingenieros civiles NO miembros del colegio, carta
dirigida al CICM, por el organismo que emitió la cédula
profesional, autentificando la validez de dicho documento, con
fecha no mayor de 60 días a la fecha de presentación de los
documentos especificada en la convocatoria correspondiente
• Para los ingenieros civiles miembros del colegio solo es ne-
cesario la copia
19
2.4) Curriculum VITAE
(Documento 4)
(En su
Caso)
Domicilio
2.4.1 Datos personales
Registro CICM:
R.F.C.:
Apellido Paterno:
Apellido Materno:
Nombre:
Sexo:
Estado Civil:
Calle:
Particular Número Ext.: Número Int.:
Domicilio
Colonia:
Delegación o Municipio:
Estado:
C.P.:
Teléfono:
Correo Electrónico:
Razón Social
Oficina
Calle:
Número Ext.: Número Int.:
Lugar y
Fecha de
Nacimiento
Examen y
Colonia:
Delegación o Municipio:
Estado:
C.P.:
Teléfono:
Correo Electrónico:
Lugar:
Día:
Mes:
Año:
Nombre de la Tesis:
Cedula
Profesional Día:
Mes:
Año:
Núm. Cedula Profesional:
20
17
2.4.2 Otros registros
Número:
Descripción.:
Número:
Descripción.:
Número:
Descripción.:
Número:
Descripción.:
2.4.3 Estudios realizados a)
Licenciatura:➀ / ➁
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
Licenciatura:➂ / ➃
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
b) Postgrado:➀ / ➁
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
Postgrado:➂ / ➃
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
21
c) Especialidad:➀ / ➁
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
Especialidad:➂ / ➃
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
2.4.4 Cursos de capacitación (Relacionados con su actividad preponderante)
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
22
17
2.4.5 Experiencia profesional
Empresa o Institución:
Dirección:
Teléfono (s):
Puesto Desempeñado:
Periodo:
Puesto y Nombre del Jefe Inmediato
Estudios, Diseño, Proyectos, Nivel De Responsabilidad Ejecución,
Operación, Mantenimiento De Obras (Listado).
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel: No
tas:
(2.4
.5)
*Si d
en
tro d
e u
na m
ism
a in
stitu
ció
n o
em
pre
sa
se d
ese
mp
eñ
aro
n d
ive
rso
s p
uesto
s, esto
s d
ato
s d
eb
erá
n a
pa
rece
r p
ara
ca
da u
no
de e
llos.
23
2.4.6 Principales trabajos desarrollados
(Relacionados con su Actividad Preponderante)
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
24
2.4.7 Experiencia docente
Materia o Disciplina:
Horas/Semana:
*Carácter de la Docencia:
Institución:
Periodo:
Materia o Disciplina:
Horas/Semana:
*Carácter de la Docencia:
Institución:
Periodo:
Materia o Disciplina:
Horas/Semana:
*Carácter de la Docencia:
Institución:
Periodo:
2.4.8 Publicaciones
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
No
tas:
(2.4
.7)
*Pro
feso
r T
itu
lar, I
nte
rin
o, A
yu
da
nte
, A
dju
nto
, E
mé
rito
, E
tc.
(2.4
.8)
*Art
icu
lo,
Lib
ro,
Po
ne
ncia
, E
tc.
25
2.4.9 Asistencia a Reuniones, Congresos, Seminarios de carácter técnico
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
26
2.4.10 Conocimiento de idiomas
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
2.4.11 Miembro de Asociaciones Profesionales o Gremiales
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo: No
tas:
(2.4
.10
) *P
orc
en
taje
s.
27
2.4.12 Distinciones recibidas
2.4.13 Actividades internacionales
28
2.5) Constancia o Carta de Recomendación
(Documento 5)
• De haber trabajado bajo la tutela o dirección de un ingeniero
civil certificado o un perito profesional reconocido por el
colegio, en alguna actividad de la ingeniería civil o por un
ingeniero de reconocido prestigio, por un período de cuando
menos cuatro años.
• Para los ingenieros civiles que hayan trabajado de manera
independiente desde el inicio de su ejercicio profesional, in-
cluir actas, constancias o documentos en que se manifieste la
aceptación de los trabajos realizados.
2.6) Demostrar
(Documento 6)
• De haber ejercido la ingeniería civil en cualquiera de sus ra-
mas, durante cinco años como mínimo, contados a partir de
la fecha de su recepción profesional
29 17
17
2.7) Referencias de tres Peritos
Profesionales, Ingenieros Civiles
Certificados o Distinguidos (Documento 7)
Datos del
Solicitante
Información
Solicitud para: Ingeniero Civil Certificado
Nombre:
Fecha:
Domicilio del Trabajo:
de quien
proporciona
la referencia Puesto Desempeñado:
Si es perito profesional mencione la especialidad y el número de
registro:
El solicitante fue:
Jefe Compañero Subalterno Socio Otro
Especifique:
Tiempo que duro esta relación: años.
Indicar el aspecto de la actividad, nombre de la misma, fecha de
inicio y terminación, puesto (s) que desempeño el solicitante durante
la ejecución de la actividad, además de cualquier información que
considere pertinente:
Referencia
Comentarios:
Hago constar que la información asentada en este documento es
de carácter confidencial al Consejo de Certificación y que conozco
las implicaciones que representa el ser Ingeniero Civil Certificado.
Firma:
Excelente Bueno Suficiente Sin Opinión
Conocimientos
Responsabilidad
Desempeño profesional
Comportamiento ético
30 17
17
2.8) Copia de comprobante de pago
(Documento 8)
• Comprobante de pago de la cuota que se asigne para los
costos del proceso.
2.9) Código de Ética
(Documento 9)
• Compromiso de comportamiento profesional ético.
31
17
17
Guía para la Certificación Profesional del Ingeniero Civil
La Guía para la certificación profesional del ingeniero civil fue reali-
zada por la Coordinacion de Desarrollo Educativo e Innovación
Curricular, Dirección de Evaluacion Educativa de la UNAM con la
colaboración de los miembros del Colegio de Ingenieros Civiles de
México que se enlistan a continuación. Este grupo tuvo la
responsabilidad de determinar los temarios, los resultados de
aprendizaje y la bibliografía.
Aceves García Ricardo, Acosta Flores José de Jesús, Aguirre Tello Salvador,
(+) Alcaraz Lozano Federico, Álvarez Ledesma Francisco, Arceo Tena Horacio,
(+) Argaez Ceballos Rigoberto, Argil y Carriles Gustavo, ( + ) Arriola Aguilar
Renato, Arroyo Vega Carlos, Arvizu Díaz Raymundo, Athié Morales Luis,
Barajas Ramírez Ángel, (+) Barragán Avarte Santiago, Barranco Vite Enrique,
Belaunzarán García Eduardo, Bernal Velasco Ernesto, Bustamante Igartúa
Fernando, Cabrera Ruiz Bulmaro, Cafaggi Félix Adriana, Camba Castañeda José
Luis, Castellanos Román Gherman, Castilla Camacho Jorge Efraín, Castro
Adieth Luis, Castro Juárez Francisco, César Valdés Enrique, Corona
Ballesteros Pedro, Correa Campos Agustín Francisco, Correa Giraldo
Verónica María, Cortina Suárez José Antonio, Covarrubias Solís José Manuel,
De la Madrid Virgen Jorge, De la Torre Rangel Oscar, De la Torre Zatarain Carlos
Fausto, De la Torre Zatarain Javier, Del Moral Rivera Manuel, De Luna Duarte
Eduardo, Demeneghi Colinas Agustín, Díaz Díaz Jorge Abraham, Díaz Díaz
Salvador, Díaz Infante de la Mora Armando, Diaz Infante Chapa Luis
Armando, Elizarrarás Esquivel Héctor, Espinosa Rescala Juan Carlos, Favela
Lozoya Fernando, Fernández del Castillo Salvador, Fernández Esparza
Antonio, Figueroa Palacios Esteban, Figueroa Palacios José Domingo,
Figueroa Vega Germán, Flores Lira Miguel Ángel, Franco Víctor, Frías
Aldaraca Rubén, Fuentes García Juan Manuel, Galindo Solórzano Amílcar,
Gallegos Silva Jesús, García Álvarez Francisco, García Burgos Salvador,
García Jarque Francisco, García Padilla y Arroba Gastón, García Simo
Fernando, Garcia Zavala Juan Guillermo, Gómez Daza Benito, Gómez
González Bernardo, Gómez Jardón Fernando, Gómez Lara Rafael, Gómez
Ruiz Artemio, González Romero José Antonio, González Valencia Francisco,
Gorostiza Pérez Francisco, Gracia Campillo Juan Antonio, Granados
Granados Raúl, Gutiérrez Galicia Francisco, Gutiérrez Reynoso Javier,
Guzmán Escudero Miguel Ángel, Haaz Mora Hugo Sergio, Hermosillo Artega
Armando Rafael, Hernandéz Desentis Rosa Deni, He- ras Herrera Enrique, (+)
Herrera Lozano Javier, Herrera Toledo Cesar, Huidobro González Jesús, Jácome
Frías Gerardo, Jaime Paredes Alberto, Jessurun Solomou Mauricio, Jiménez
32 17
17
Álvarez Vicente, Jimenez de la Cuesta Otero Alberto, Jiménez de la Cuesta Otero
Gustavo, Krapp Pastrana Teodoro, Lara Andrade Bartolo, Lara Muñoz Manuel,
Legorreta Cuevas Héctor Alfredo, Leyva Suárez Claudia, (+) Lieberman
Litmanowitz Leopoldo, (+) Limón Flores Jorge Roberto, Lindoro Valenzuela
Uriel Alí, Loera Herrera Ángel, López Fuerte Arturo, López Gutiérrez Héctor,
López Rincón Germán, López Ruiz Rafael,
(+) Macías Urrutia Luis Ignacio, Mancilla Urrea Guillermo, Macuil Robles
Sergio, Marengo Mogollón Humberto, Martínez Jurado Óscar Enrique,
Martino Silis Federico, Medina Wiechers Eduardo, Meli Piralla Roberto,
Mendoza Márquez Héctor, Mendoza Sánchez Ernesto René, Menéndez
Martínez Carlos, Meza Puesto Hugo, Monroy Mercado Miguel Fernando,
Mora González Fidel, Mora- les y Monroy Rafael, Moreno Pecero Gabriel,
Mozo y Tenorio Víctor Manuel, Nava Díaz José Luis, (+) Nava Mastache
Arturo, (+) Navarro Ponce Jorge Luis, Nyssen Ocaranza Alejandro, Ocampo
Canabal Fernando, Ochoa Rosso Javier, Olguín Azpeitia Mario, Ojesto
Martínez Garcia Raúl, Orozco y Orozco Juan Manuel, Ortega Alfaro Lourdes,
Ortiz Ensastegui Víctor, Ortiz Pulido Jaime, Padilla Velázquez Ricardo, Palomino
Benson Leobardo, Paniagua Zavala Walter Iván, (+) Pérez Montaño Jorge,
Peyrot González Ana Rosa, Pindter Vega Julio, Piña Garza José, Ponce
Córdova José Francisco, Rábago Estela Carlos, Radilla Luna Noel, Ramos
Lignan Luis, Reta Martínez Miguel Ángel, Reyes Pizano Adolfo, Ricci Rosas
Francisco, Rivera Constantino Rigoberto, Robledo Cabello Luis, Rodríguez
de la Gala Mario, Rodríguez González Luis Bernardo, Romero Castro Ignacio,
Sa- avedra Schimidzu Jorge Carlos, Salas Rico Raúl, Salazar Zúñiga Luis,
Salinas Vara Rolando, Salmones Hernández Luis, Salvoch Oncins Manuel,
Sánchez Figueroa Julio, Sánchez Guerrero Gabriel de las Nieves, Sánchez
Muciño José Luis, Sánchez Ramírez Edmundo, Sanginés García Héctor,
Saucedo Dueñas Eduardo, Schmitter Martín del Campo Juan Jacobo,
Sepúlveda Irose Rodrigo T., Serra Moreno Jorge, Sherwell Carrión Adrián,
Toledo Rosas Ivette Madai, Torrero Calles Oswaldo Carlos, Trejo Hernández
Marcos, Umaña Romero Juan Luis, (+)Valencia Ramírez Jorge, Valverde
Landeros Héctor, Vargas Rodríguez Julio, Vázquez Vera Alejandro, Vega
Roldán Óscar, Villasana Lyon Alberto, Yamada González Juan Manuel,
Yánez Monroy Miguel Ángel, Zárate Aquino Manuel, Zarate MartÍnez José
Arulo, (+) Zárate Rocha Luis, Zea Constantino Carmelino, (+) Zueck
Rodríguez Rodolfo, Zúñiga Barrera Sergio, Zúñiga Bravo Miguel Ángel.
Universidad Nacional Autónoma de México.
Colegio de Ingenieros Civiles de México, A. C.
Julio de 2018
33 17
17
3.1) Introducción
Un ingeniero civil que aspira a ser certificado debe cumplir con los
requisitos que se especifican en el Reglamento para la certificación
profesional de los ingenieros civiles, entre ellos, aprobar el Examen
General de Certificación (EGC).
El ingeniero que desee obtener la certificación deberá seguir el pro-
cedimiento definido en la convocatoria, atenderá a las fechas que allí
se establecen para la entrega de la documentación que demuestre
que cubre los requisitos definidos por el Comité dictaminador quien
tomará en cuenta su experiencia profesional, nivel de competencia
técnica y tiempo de experiencia. Así mismo debe cubrir las cuotas
establecidas para este fin.
Una vez aceptada su solicitud, presentará el Examen General de
Certificación en las fechas y lugares definidos.
El Comité dictaminador determinará quienes obtienen la Certificación
profesional de ingeniero civil con base en la documentación entre-
gada por el aspirante y sus calificaciones en el EGC. El resultado
del dictamen será comunicado al aspirante.
En esta guía se presenta la definición de Ingeniero civil certifica-
do, el procedimiento para obtener la certificación profesional, las
características y estructura del Examen General de Certificación,
sus correspondientes temarios, referencias bibliográficas que los
aspirantes pueden utilizar para prepararse para el EGC; además,
se incluyen ejemplos de reactivos de los tipos de reactivos que lo
conforman y algunas sugerencias para contestarlos.
3.2) El Ingeniero civil certificado
Un ingeniero civil certificado por el Colegio de Ingenieros Ci-
viles de México A. C. (CICM), es aquel que tiene el título y la
cédula profesionales, con la experiencia necesaria para llevar
a cabo con eficiencia las actividades propias de la rama de la
Ingeniería civil a la que se dedique, y que demuestre poseer
los conocimientos actualizados y las habilidades profesionales
suficientes, por medio de la acreditación del Examen General
de Certificación.
34 17
17
A quienes el CICM dictamine que han cumplido satisfactoriamente
con los requerimientos anteriores les otorgará un certificado que
servirá de constancia y reconocimiento durante cinco años.
El CICM publicará anualmente en diferentes medios el directorio
de los Ingenieros civiles certificados; y además estará disponible
en el Colegio.
3.3) Procedimiento para obtener la Certificación
Profesional
El Reglamento para la certificación profesional de los ingenieros
civiles establece las disposiciones generales del proceso de certi-
ficación, la conformación y funciones del Comité dictaminador los
requisitos para ser ingeniero civil certificado, las características del
Examen General de Certificación, el procedimiento para acreditar y
revalidar la certificación y los lineamientos aplicables a ingenieros
civiles certificados por el Colegio como peritos profesionales, por
especialidad. A continuación se describe el procedimiento para
obtener la certificación profesional.
La convocatoria para invitar a los ingenieros civiles que deseen
obtener la certificación profesional se difunde a través de distintos
medios.
El aspirante deberá recoger en el Colegio una carpeta en la que
incorporará su solicitud de participación en el proceso para obtener
la Certificación profesional, así como los documentos probatorios
que se le soliciten:
Es importante que siga las instrucciones para el llenado de los for-
matos que se encuentran en esa carpeta. En ésta se encuentran
los siguientes documentos:
• Copia de la Convocatoria.
• Hoja donde se anota la recepción de cada uno de los documentos.
• Comunicación dirigida al aspirante en la que se le pide entre-
gue los documentos solicitados y utilice la carpeta que se le
proporcionó.
35 17
17
• Reglamento para la Certificación profesional de los ingenieros
civiles.
• Guía para la presentación del Examen General de Certificación.
Los requisitos para obtener la constancia de ingeniero civil
certificado son:
• Poseer el título registrado ante la autoridad competente y la
cédula profesional respectiva. Para los ingenieros civiles que
no sean miembros del Colegio la validez de los documentos
que presenten será revisada de acuerdo con los procedimientos
que defina el Comité dictaminador.
• Demostrar haber ejercido por cinco años como mínimo la in-
geniería civil en cualquiera de sus ramas, contados a partir de
la fecha de su recepción profesional.
• Constancia o carta de recomendación de haber trabajado bajo la
tutela o dirección de un ingeniero civil certificado o de un perito
profesional en alguna actividad de la ingeniería civil reconocido
por el Colegio, o un ingeniero civil de reconocida trayectoria,
por un período de por lo menos cuatro años.
• Los ingenieros civiles que hayan trabajado de manera inde-
pendiente desde el inicio de su ejercicio profesional deberán
presentar constancias o documentos en que se manifieste la
aceptación de los trabajos realizados.
• Proporcionar su Currículum vitae en los formatos que le en-
tregue el Colegio.
• Presentar la solicitud al coordinador del Consejo de Certificación,
en la que se manifiesta el deseo de obtener la constancia de
ingeniero civil certificado y que acepta el proceso de evaluación.
La solicitud se acompañará de la documentación solicitada en
el instructivo que estará disponible para los aspirantes.
• Aprobar el Examen General de Certificación (EGC). El Comité
dictaminador analizará la carpeta del aspirante y determinará
si cumple con los requisitos solicitados; de ser así le comuni-
36 29
17
17
cará vía correo electrónico, la fecha, lugar y horario para
presentar el EGC.
• Cubrir la cuota que se asigne para cubrir los costos del proceso.
Presentación
del EGC Trámites de
Certificación* Costo Total
Socios del CICM
Cuota: $3,000.00 IVA: $ 480.00 Total: $3,480.00
Cuota: $1,200.00 IVA: $ 192.00 Total: $1,392.00
Cuota: $4,200.00 IVA: $ 672.00 Total: $4,872.00
No socios
Cuota: $4,000.00 IVA: $ 640.00 Total: $4,640.00
Cuota: $1,500.00 IVA: $ 240.00 Total: $1,740.00
Cuota: $5,500.00 IVA: $ 880.00 Total: $6,380.00
*En caso de aprobación del EGC
La cuota por revisión del examen será de $1,500.00 más IVA.
La cuota deberá cubrirse por medio de cheque, que se entregue
en las oficinas del Colegio, situadas en Camino a Santa Teresa
núm. 187, col. Parques del Pedregal, México, Ciudad de México
o por depósito en la siguiente cuenta:
INSTITUCION
CUENTA CLABE INTERBANCARIA
BBVA Bancomer S.A.
0109562052
012180001095620522
37
Banco No. de Cuenta
29
17
17
37 29
17
17
3.4) Examen General de Certificación (EGC)
El examen consta de tres secciones: conocimientos generales,
práctica profesional y juicio profesional.
La sección de conocimientos generales consta de 200 preguntas de
opción múltiple que evalúan las principales áreas de conocimiento
de la ingeniería civil.
En la siguiente tabla se presentan las áreas de la ingeniería civil,
el número de reactivos con que se evalúa cada una de ellas y el
porcentaje que representa en la sección.
Tabla 1. Estructura de la sección Conocimientos Generales
Componente No. de reactivos %
Geotecnia 30 15
Construcción 30 15
Ingeniería sanitaria y ambiental 20 10
Planeación y sistemas 10 5
Infraestructura del transporte 20 10
Administración 10 5
Geomática 20 10
Estructuras 30 15
Ingeniería hidráulica 30 15
Total 200 100
En la segunda sección, que evalúa la práctica profesional, el candi-
dato escogerá un área de la ingeniería civil que represente mejor las
actividades que ha realizado en su ejercicio profesional:
Construcción, Estructuras, Geotecnia, Infraestructura del
Transporte, Ingeniería Hidráulica, Ingeniería Marítima y Portuaria,
Ingeniería Sanitaria y Ambiental o Planeación y sistemas. Cada
una de ellas comprende 50 preguntas de opción multiple.
Debido a que las preguntas de las dos primeras secciones son de
opción multiple, las respuestas se calificarán por medios
electrónicos.
38 29
17
17
La sección de juicio profesional se evalúa por medio de un caso
que corresponde a la misma área que el aspirante presentó en la
segunda sección del examen. Este caso está acompañado de
preguntas abiertas destinadas a valorar el juicio profesional que el
ingeniero ha adquirido en el transcurso del ejercicio de su
profesión. Es importante precisar que las respuestas a cada una
de las preguntas serán por escrito y calificadas de manera
independiente por una terna de expertos seleccionada de un
grupo de al menos cinco miembros de las sociedades técnicas
de especialidad, peritos profesionales por especialidad y otros
ingenieros de conocida trayectoria y capacidad designados por el
Comité dictaminador del CICM.
Las categorías de análisis que se evaluarán son:
• Comprensión del problema.
• Propuesta de soluciones.
• Aplicación de teoría(s), método(s), estrategia (s),
procedimiento(s), norma(s).
• Selección y justificación de una solución.
• Conclusiones y recomendaciones.
Los expertos calificarán los casos de la sección de Juicio
profesional de acuerdo con la siguiente escala de valoración.
39 29
17
17
3.5) Escala de valoración para Juicio Profesional
Propósito: La escala de valoración es un instrumento de apoyo para la evaluación del caso de juicio profesional y considera una serie de categorías de análisis ante las cuales el evaluador deberá indicar el grado alcanzado según la respuesta expresada por el examinado.
Descripción: La escala de valoración está organizada en una matriz con dos columnas: categorías de análisis y escala de valoración. En la primera columna encontrará las cinco categorías de análisis: Comprensión del problema; Propuesta de soluciones; Aplicación de teoría(s), métodos(s), estrategia(s), procedimiento(s), norma(s); Selección y justificación de una solución; Conclusiones y recomendaciones. En la segunda columna encontrará tres casillas que representan el nivel de respuesta que el examinado puede alcanzar de acuerdo con los siguientes valores:
Valores de la escala
10 Dominio distinguido: destaca por sus decisiones óptimas en la respuesta al caso presentado.
5 Dominio regular: las decisiones son parcialmente adecuadas pero no alcanzan un nivel considerado como óptimo.
0 Dominio insuficiente: las decisiones son incompletas y no alcanzan un nivel considerado como regular.
Instrucciones: Marque con una X la casilla con el nivel alcanzado según la respuesta del examinado en cada una de las categorías de análisis y al final realice la sumatoria.
Categorías de análisis Escala de valoración
Comprensión del problema 0 5 10
Propuesta de soluciones 0 5 10
Aplicación de teoría(s), método(s), estrategia (s), procedimiento(s), norma(s)
0 5 10
Selección y justificación de una solución 0 5 10
Conclusiones y recomendaciones 0 5 10
Puntaje total
40 29
17
17
El EGC se prepara, produce, imprime y califica con apego a mé-
todos internacionalmente aceptados, a normas de procedimiento
y de seguridad.
El examen se llevará a cabo en el edificio del Colegio de Ingenieros
Civiles de México, A.C. ubicado en Camino Santa Teresa No. 187, Col.
Parques del Pedregal, Delegación Tlalpan, Ciudad de México los
días 25 y 26 de octubre de 2018 como se indica a continuación:
Actividades Día y Horarios
La mañana del primer día se aplicará una parte correspondiente a Conoci- mientos Generales.
25 de Octubre de 2018: 9:00 a 14:00 h.
La tarde del primer día se aplicará la parte remanente de la sección de Cono- cimientos Generales
25 de Octubre de 2018: 16:00 a 20:00 h.
El segundo día se aplicará la sección de Práctica Profesional.
26 de Octubre de 2018: 9:00 a 14:00 h.
El segundo día se aplicará en la tarde la sección correspondiente a Juicio Profesional.
26 de Octubre de 2018. 16:00 a 19:00 h.
Se recomienda llegar con 30 minutos de anticipación. El tiempo
máximo de tolerancia para permitir el acceso al EGC será de media
hora después de la fijada para el inicio del examen.
El sustentante podrá consultar libros y utilizar calculadora simple
para contestar las secciones de práctica profesional y juicio profe-
sional, para la sección de conocimientos generales no se permitirá
la consulta de libros.
Los exámenes de las secciones de conocimeintos generales y
práctica professional se contestarán utilizando una hoja de lector
óptico por lo que es necesario que traiga consigo dos lápices del
número 2 ó 2½, goma y sacapuntas.
El examen de la sección de juicio profesional se responderá con
bolígrafo y únicamente será identificado con un número de folio,
con el próposito de garantizar imparcialidad y objetividad por
parte de los jueces en la evaluación de las respuestas a las
preguntas del caso.
41 29
17
17
Las personas responsables de la aplicación le darán las
instrucciones necesarias para contestar el examen.
Posteriormente, el Comité dictaminador mediante el dictamen
escrito y firmado por los miembros del mismo hará del
conocimiento del Consejo directivo del Colegio, a través del
Consejo de certificación, la relación de ingenieros civiles
certificados para los efectos legales o de constancia que
correspondan.
3.6) Acreditación y revalidación del Ingeniero
Civil certificado
Una vez aprobadas por el Consejo Directivo se formularán las
constancias de certificación que se entregarán a los interesados.
La vigencia de la certificación será de cinco años.
Los ingenieros civiles certificados deberán acreditar durante el
mes de enero de cada año ante el Colegio, la manifestación anual
sobre las actividades realizadas, debiendo proporcionar los datos
e informes que se requieran.
Los formatos e instructivos se publicarán durante los meses de
noviembre y diciembre del año anterior a su presentación, con el
propósito de llevar un control de la puntuación de los ingenieros
civiles certificados.
La solicitud de revalidación de la certificación, de acuerdo con lo
mencionado en el Artículo 25, se presentará al Colegio con el
propósito de que el Comité dictaminador verifique el cumplimiento
de los puntos que comprueben la actualización de conocimientos
y en su caso, presentar al Consejo directivo, a través del
Coordinador de certificación la propuesta de revalidación por
cinco años.
A los ingenieros civiles que hayan obtenido la certificación como
peritos profesionales en alguna especialidad, que deseen obtener
el nombramiento de ingeniero civil certificado, deberán presentar y
aprobar el Examen General de Certificación.
Los peritos profesionales por especialidad que obtuvieron la certi-
ficación profesional también deberán revalidar la certificación cada
cinco años para revalidar la condición de ingeniero civil certificado
cumpliendo con las condiciones que se estipulan en el Artículo 25
del Reglamento.
42 29
17
17
3.7) Temarios y Bibliografía
A continuación se presentan los temas y los resultados de apren-
dizaje de las disciplinas que se evalúan en las secciones de
conocimientos generales y práctica profesional; se recomienda
revisarlos y clasificarlos en los que domina y los que necesita
repasar, para ello incluimos algunas referencias bibliográficas al
final de cada temario.
3.7.1 Geotecnia: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Geología
1.1
Vulcanismo, Tectónica y Sismicidad
Conoce los procesos que dan origen al vulcanismo.
Conoce los procesos que dan origen a los movimientos tectónicos globales y a la sismicidad en el terri- torio nacional.
1.2
Geomateriales: origen, tipos de rocas y de suelos
Conoce los procesos que dan origen a la formación de suelos y de rocas.
Identifica las características físicas de los suelos desde el punto de vista de su origen.
1.3
Exploración y muestreo de los geomateriales: métodos directos e indirectos
Conoce el alcance y aplicación de los diferentes métodos de explora- ción directos e indirectos.
2 Comportamiento de suelos
2.1
Clasificación de suelos a través de SUCS (Sistema Unificado de Clasi- ficación de Suelos): granulometría y límites de consis- tencia
Identifica los tipos de suelos, a partir de sus características granulométri- cas y de sus límites de consistencia.
Conoce el Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS).
2.2
Esfuerzos totales, efectivos y presión de poro
Diferencia entre esfuerzos totales, esfuerzos efectivos y presión de poro.
43 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3 Mecánica de suelos
3.1
Resistencia al esfuerzo cortante de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio
Distingue los factores que rigen la resistencia al esfuerzo cortante en suelos friccionantes y cohesivos.
Identifica las pruebas de laboratorio más comunes para definir la resis- tencia al esfuerzo cortante de los suelos.
Identifica las pruebas de campo para definir la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos.
3.2
Deformación inmediata y diferida de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio
Indica los factores que determinan la deformación inmediata y la diferida de los suelos.
Indica las pruebas de laboratorio para determinar la deformación de los suelos.
Indica las pruebas de campo para medir la deformación de los suelos.
3.3
Empuje de suelos sobre elementos de retención
Identifica los factores que intervie- nen en los empujes sobre elementos de retención.
3.4
Estabilidad de taludes en suelos
Identifica los factores que intervie- nen para atender la estabilidad en taludes.
4 Cimentaciones
4.1
Tipos de cimentaciones
Identifica soluciones aplicables para cimentar obras de ingeniería civil de acuerdo a características del subsuelo.
4.2
Capacidad de carga de cimientos superficiales
Identifica los factores que inter- vienen en la determinación de la capacidad de carga de cimientos superficiales.
4.3
Capacidad de carga de cimientos profundos
Identifica los factores que intervienen en la determinación de la capacidad de carga de cimientos profundos.
44 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.4
Asentamientos inmediatos y diferidos, en cimientos superfi- ciales
Identifica los factores que intervienen en la determinación de los asenta- mientos inmediatos y diferidos en cimientos superficiales.
4.5
Asentamientos inmediatos y diferidos en cimientos profundos
Identifica los factores que intervie- nen en la determinación de los asen- tamientos inmediatos y diferidos en cimientos profundos.
Geotecnia: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Geología
1.1
Vulcanismo, Tectónica y Sismicidad
Selecciona parámetros asociados al tectonismo y la sismicidad, a partir de datos de campo manuales y códigos.
1.2
Geomateriales: origen, tipos de rocas y de suelos
Conoce los problemas que ofrecen los distintos tipos de suelos y de rocas para su uso como material de construcción y como materiales in situ, en ingeniería civil.
1.3
Procesos geológicos: intemperismo, alteración, transporte y sedimentación
Identifica cómo afectan los procesos geológicos las propiedades de los suelos y las rocas in situ y como materiales de construcción.
1.4
Aguas superficiales y subterráneas: redes de escurri- miento y de flujo
Determina los efectos de las corrien- tes de agua superficial o subterrá- nea en las obras de ingeniería civil.
1.5
Estructuras geológi- cas y su importancia para las obras de ingeniería civil
Interpreta planos geológicos y su relación con las obras de ingeniería civil.
45 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.6
Exploración y muestreo de los geomateriales: etapas, métodos directos e indirec- tos
Conoce la forma de ejecutar los métodos de exploración directa e indirecta.
Interpreta resultados de explora- ciones y aplicarlos al análisis de proyectos.
2 Comportamiento de suelos
2.1
Clasificación de suelos SUCS (Sistema Unificado de Clasificación de Suelos): análisis granulométrico, estados de consis- tencia y sistemas de clasificación
Conoce la manera de determinar las propiedades índice y el significado de los resultados.
2.2
Propiedades hidráu- licas de los suelos
Determina las propiedades hidráuli- cas de los suelos.
Determina el efecto del agua en estructuras de retención, en cimen- taciones y en estructuras térreas.
2.2.1
Redes de flujo Identifica redes de flujo de agua en suelos en casos determinados.
2.2.2
Esfuerzos efectivos y presión de poro
Determina los esfuerzos totales, efectivos y la presión de poro en casos determinados.
3 Mecánica de suelos
3.1
Resistencia al esfuerzo cortante de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio
Aplica la ley de Mohr-Coulomb de la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos al análisis y diseño de obras de ingeniería civil.
Evalúa los efectos del agua en la resistencia al esfuerzo cortante en los suelos.
Evalúa los efectos sísmicos en la resistencia al esfuerzo cortante en los suelos.
46 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.2
Deformación inmediata y diferida de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio
Determina la deformación inmediata y diferida en suelos.
Evalúa los efectos del agua en la deformación inmediata y en la diferida de los suelos.
Evalúa los efectos sísmicos en la deformación inmediata y en la diferida de los suelos.
3.3
Compactación de suelos: métodos de campo y de control
Identifica los métodos de campo para compactar suelos y para controlar los resultados.
3.4
Suelos expansivos y colapsables
Identifica los suelos expansivos.
Identifica los métodos para mitigar los efectos nocivos de los suelos expansivos.
Identifica los suelos colapsables.
Indica los métodos para mitigar los efectos nocivos de los suelos colap- sables.
3.5
Empuje de suelos sobre elementos de retención
Identifica los elementos de retención que se utilizan para tomar los empujes del suelo.
Analiza el efecto del agua en los empujes sobre elementos de retención.
Analiza el efecto de la sismicidad en los empujes sobre elementos de retención.
3.6
Estabilidad de taludes en suelos
Identifica los principales factores que intervienen en la estabilidad de taludes en suelos.
Identifica los métodos para mejorar la estabilidad de los taludes.
47 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Cimentaciones
4.1
Tipos de cimentaciones
Identifica el tipo de cimentación aplicable a casos determinados, considerando las cargas actuantes y la estratigrafía.
4.2
Capacidad de carga de cimientos super- ficiales
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, pro- fundidad de desplante, estratigrafía) que intervienen en la capacidad de carga de los cimientos superficiales.
4.3
Capacidad de carga de cimientos profundos
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, pro- fundidad de desplante, estratigrafía) que intervienen en la capacidad de carga de los cimientos profundos.
4.4
Asentamientos inmediatos y diferidos en cimentaciones superficiales
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, estratigrafía) que intervienen en los asentamientos inmediatos y diferidos en cimientos superficiales.
4.5
Asentamientos inmediatos y diferidos en cimentaciones profundas
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, estratigrafía) que intervienen en los asentamientos inmediatos y diferidos en cimientos profundos.
4.6
Excavaciones profundas: ademes, falla de fondo y manejo del agua freática
Identifica las condiciones para evitar la falla de fondo.
Identifica los sistemas de bombeo para el manejo del agua freática.
4.7
Efectos de los suelos expansivos en las cimentaciones
Identifica la problemática de com- portamiento que puede causar un suelo expansivo en una cimenta- ción.
48 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.8
Efectos de los suelos colapsables en las cimentaciones
Identifica la problemática de com- portamiento que puede causar un suelo colapsable en una cimenta- ción.
5 Pavimentos
5.1
Factores que inter- vienen en el diseño de los pavimentos
Determina la influencia de los factores que intervienen en el diseño y comportamiento de los pavimen- tos.
5.2
Estructuración de los pavimentos rígidos y flexibles
Identifica los parámetros que inter- vienen en el diseño de los pavimen- tos flexibles.
Identifica los parámetros que inter- vienen en el diseño de los pavimen- tos rígidos.
5.3
Pruebas para el control de calidad de pavimentos
Conoce las pruebas para el control de calidad en la construcción de pavimentos
5.4
Causas de falla en pavimentos flexibles o rígidos
Conoce las causas que originan la falla de los pavimentos.
49 29
17
17
Bibliografía
Bowles, J. (1996). Foundation Analysis and Design. USA: McGraw-Hill. Centro de Actualización Profesional e Innovación Tecnológica (CAPIT). (2004). Reglamento de Construcciones para el Distrito Federal. México: Colegio de Ingenieros Civiles de México (CICM). Centro de Actualización Profesional e Innovación Tecnológica (CAPIT). (2004). Normas técnicas complementarías para el diseño y construcción de cimentaciones. México: Colegio de Ingenieros Civiles de México (CICM). Das, M. (1999). Principles of Foundation Engineering. USA: ITP. Juárez, E. y Rico, A. (1992). Mecánica de Suelos. Fundamentos de Mecánica de Suelos. México: Grupo Noriega Ediciones, Limusa. Juárez, E. y Rico, A. (1992). Mecánica de Suelos. Teoría y Aplicación de la Mecánica de Suelos. México: Grupo Noriega Ediciones, Limusa. Juárez, E. y Rico, A. (2003). Mecánica de Suelos. Flujo de agua en suelos. México: Grupo Noriega Ediciones, Limusa. Krynine, D. y Judd, W. (1972). Principios de Geología y Geotecnia para Ingenieros. España: Editorial Omega. Leet, L. y Judson, S. (1989). Geología Física. México: Grupo Noriega Editores, Limusa. Newson, T. (2003). BGA International Conference on Foundations Innovations, Observations, Design and Practice. Thomas Telford Publishing. Paniagua, W. (2011). Apuntes. Conocimientos Generales. Geotecnia. México: CICM-CAPIT. Rico, A. y Del Castillo, H. (1997). Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres. México: Editorial Limusa. Sociedad Mexicana de Mecánica de Suelos. (2001). Manual de Cimentaciones Profundas. México: Autor. Sociedad Mexicana de Ingeniería Geotécnica. (2017). Ingeniería de Cimentaciones Profundas. México: Paniagua Zavala, W.I. (SMIG). Tamez, E. (2001). Ingeniería de cimentaciones: Conceptos básicos de la práctica. México: TCG Geotecnia. Terzaghi, K. y Peck. R. (1967). Soil Mechanics in Engineering Practice. USA: John Wiley & Sons, Inc.
50 29
17
17
3.7.2 Construcción: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Proyecto Ejecutivo
1.1
Componentes Distingue los componentes del proyecto ejecutivo por especialidades.
1.2
Adecuaciones
Analiza proyectos de construcción para proponer adecuaciones al proyectista
2 Presupuesto
2.1 Catálogo de Conceptos
Conoce el catálogo de conceptos
2.2 Precios Unitarios
Analiza precios unitarios (alcances, inte- gración y manejo).
2.3 Costos Directos
Analiza costos directos (mano de obra, materiales, equipo, costos horarios).
2.4
Costos Indi- rectos
Analiza los costos indirectos (oficina central, obra: riesgos, administración, ins- talaciones provisionales, financiamiento, seguros, fianzas, talleres, desmantela- miento de las instalaciones e ingeniería de campo).
2.5 Utilidad Determina utilidad bruta y utilidad neta.
2.6
Rendimientos Determina rendimientos de mano de obra, equipo y material.
3 Normatividad
3.1 Marco Regulatorio
Identifica el marco regulatorio que incide sobre distintos tipos de obra
3.2
Incumpli- miento de las especifica- ciones de la construcción
Conoce las consecuencias del incum- plimiento de las especificaciones de la construcción (multas, rescindimientos de contrato y penalidades).
3.3
Documentos de respaldo legal
Identifica los documentos de respaldo legal que deben existir en las obras.
51 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Contratos
4.1 Contratos de obra pública
Conoce los tipos de contrato de obra pública.
4.2 Contratos de obra privada
Conoce los tipos de contrato de obra privada.
4.3
Obligaciones contractuales del contratista
Describe las obligaciones del contratista a partir de las cláusulas de un contrato.
4.4 Partes básicas de un contrato
Identifica las partes básicas de un contrato.
4.5
Antecedentes y evidencias de un contrato
Identifica los elementos que debe consi- derar el constructor como antecedentes y evidencias para un contrato.
5 Factibilidad de Construcción
5.1
Programación de la obra
Distingue las características de la facti- bilidad de un proyecto de construcción tomando en cuenta procesos, recursos y condiciones del sitio.
Emplea la técnica de la ruta crítica para determinar la secuencia de las activida- des de una obra de construcción.
Emplea la representación de programas, en sistemas de barras para controles par- ticulares de frentes específicos.
5.2
Equipo, recursos humanos, materiales y financieros
Selecciona tipo y cantidad de recursos humanos de acuerdo con las necesidades del programa de la obra.
Selecciona tipo y capacidad de los equipos necesarios de acuerdo con el programa de la obra.
Determina el programa de suministro de materiales de acuerdo al programa de obra.
Determina un programa de recursos finan- cieros y de cobro del trabajo ejecutado, de acuerdo con el programa de la obra.
52 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6 Control
6.1
Bitácora Emplea la bitácora de obra como elemento de control.
7 Estructuras.
7.1
Equilibrio de una estructura en sus etapas de construc- coin
Comprende el estado de equilibrio de una estructura en sus distintas etapas de construcción.
8 Geotecnia
8.1
Materiales naturales
Identifica la excavación de diversos materiales naturales (arcillas, rocas, cohesivos) bajo diferentes condiciones (seco, húmedo y saturado).
Identifica el manejo y transporte de diversos materiales naturales (arcillas, rocas, cohesivos) bajo diferentes condi- ciones (seco, húmedo y saturado).
Construcción: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Presupuesto Elabora un presupuesto.
1.1 Servicios postventa
Conoce los servicios post venta de un contrato (mantenimiento, traslación).
1.2 Precios unitarios
Calcula precios unitarios.
1.3 Costos directos
Calcula costos directos.
1.4 Costos indirectos
Calcula costos indirectos.
1.5
Utilidad Calcula la utilidad neta a partir de la utilidad bruta.
1.6
Rendimientos Interpreta rendimientos a partir de manuales.
53 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.7
Riesgos de trabajo y contractuales
Determina riesgos de trabajo y contrac- tuales para la toma de decisiones en el presupuesto.
2 Normatividad
2.1
Marco regulatorio
Aplica las leyes correspondientes a los proyectos.
Aplica el proceso de conciliación de des- acuerdos entre el contratista y el contra- tante.
Aplica el proceso jurídico para el arreglo de conflictos entre el contratista y el con- tratante.
Conoce el contenido de los documentos de respaldo legal que deben existir en las obras.
2.2
Especificacio- nes técnicas
Relaciona las especificaciones técnicas constructivas con los alcances de las acti- vidades del catálogo de conceptos.
2.3
Construcción urbana
Aplica las especificaciones del regla- mento sobre el medio ambiente aplicadas a la construcción.
Aplica las especificaciones del reglamento sobre desarrollo urbano.
Aplica los reglamentos de construcción (de la Ciudad de México).
3 Contratos
3.1
Diferencias entre contrato de obra pública
Identifica diferencias entre un contrato de obra pública con uno de obra privada.
3.2
Obligaciones contractuales del contratista
Interpreta las obligaciones del contratista a partir de las cláusulas de un contrato.
3.3
Partes básicas de un contrato
Aplica las partes básicas de un contrato.
54 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.4
Modificacio- nes de un contrato
Acuerda con el supervisor o dueño términos de contrato, modificaciones del proyecto, reprogramaciones.
4
Asegura- miento de la calidad
Elabora planes de calidad de una obra.
Establece procesos de producción.
5 Procedimientos de construcción
5.1
Procedimiento de elaboración de obra
Conoce procedimientos de elaboración obras de acuerdo con el ramo de construcción.
Conoce equipos tradicionales y actualiza- dos, así como su aplicación según el tipo de obra.
5.2
Pruebas de laboratorio
Conoce las principales pruebas de labo- ratorio e interpreta resultados que se requieren para el control de calidad de materiales de construcción usuales como agregados para concreto, concreto y acero de refuerzo y estructural.
Conoce los alcances de los servicios del laboratorio en la obra y su valor contrac- tual y legal.
5.3
Procedimien- tos de excavación
Aplica procedimientos generales de excavación para cimentación con diferen- tes tipos de materiales.
Aplica procedimientos generales de excavación para túneles con diferentes tipos de materiales.
5.4
Procedimien- tos de compactación
Aplica procedimientos generales para la compactación de diversos tipos de mate- riales.
5.5
Procedimien- tos de cons- trucción de estructuras
Conoce las estructuras de concreto reforzado.
Conoce el procedimiento para construir una zapata, un cajón de cimentación, una columna y una trabe y una losa de cimentación.
5.6
Supervisión Conoce los alcances de una empresa de supervisión.
55 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6 Administración
6.1
Planeación y control de obra
Planea y controla una obra de construc- ción a partir de su presupuesto, programa y aseguramiento de calidad.
6.2
Manejo del control de compras en una obra
Indica la secuencia para el manejo y control del área de compras en una obra.
6.3
Apoyos externos
Conoce el tipo de apoyo que puede recibir de externos en las áreas jurídica, contable, financiera y técnica.
6.4
Contratación y manejo de personal
Conoce los procesos de selección, con- tratación y manejo del personal, sus derechos e implicaciones legales al trans- gredirlas.
7 Control
7.1
Desviaciones en presu- puesto.
Identifica desviaciones en los resultados económicos de la obra y pone en práctica medidas correctivas.
7.2
Desviaciones en programas
Identifica desviaciones en el programa de obra y pone en práctica medidas correc- tivas.
7.3
Desviaciones en calidad
Identifica desviaciones en la calidad prevista en la obra y pone en práctica medidas correctivas.
8 Estructuras
8.1
Diagramas de flexionante y cortante
Interpreta cualitativamente diagramas de flexionante y de cortante en vigas y estructuras compuestas a partir de su estado de esfuerzos.
8.2
Efectos de viento y sismo en estructuras auxiliares
Resuelve problemas de ingeniería de "campo" o de "construcción” por condiciones de trabajo (viento y sismo) para las estructu- ras auxiliares (cimbras, andamios y sistemas de montaje), a partir de manuales y diseño de uniones y anclajes.
56 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
8.3
Implicaciones en obras de las estructuras metálicas tipos I y II
Conoce las características de las estruc- turas metálicas tipos I y II y sus implicacio- nes en la obra
8.4
Estructuras a base de piezas prefa- bricadas y de armaduras
Describe el proceso de fabricación, montaje y protección de estructuras a base de piezas prefabricadas y de armaduras.
8.5
Tipos y procesos de soldadura
Describe los procesos de soldadura, su verificación y las fallas más comunes que presenta.
9 Geotecnia
9.1
Materiales que se utilizan en estructuras de tierra
Interpreta las características de los mate- riales (cohesión, ángulo de fricción interna y sanidad) para su utilización en estructu- ras de tierra.
9.2
Materiales que se utilizan para soporte de estructuras
Interpreta las características de los mate- riales (cohesión, ángulo de fricción interna y sanidad) para soporte de estructuras.
9.3 Ademe en excavaciones
Conoce sistemas de ademe en excava- ciones y su aplicación.
9.4
Muros Milán y sistemas de abatimiento de nivel freático
Conoce procedimientos de excavación en donde se apliquen principios de presión hidrostática (muros Milán, sistemas de abatimiento de nivel freático).
10 Hidráulica
10.1
Bombas
Determina tipos de bombas para el manejo de fluidos usados en la construc- ción (agua y combustibles como diesel, gasolina, aceites).
10.2
Sistemas de tuberías para el manejo de fluidos en construcción
Analiza sistemas de tuberías para deter- minar los elementos para el manejo de fluidos empleados en la construcción.
57 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
10.3
Presión hidrostática durante la construcción
Aplica el concepto de presión hidrostática en trabajos de construcción.
10.4
Sistemas de alcantarillado y plantas de tratamiento
Describe la construcción de las redes de alcantarillado, sus elementos y tipo de plantas de tratamiento, abarcando desde las tomas domiciliares hasta su vertido en ríos, lagos o mar.
11 Sanitaria, Medio Ambiente y Seguridad
11.1
Reglamentos de seguridad e higiene
Conoce los reglamentos de seguridad e higiene.
11.2
Caracteriza- ción del agua potable y potabilización
Conoce los elementos de caracterización del agua potable y los sistemas usados para potabilizarla a nivel municipal y de edificio.
11.3
Caracteri- zación de las aguas residuales y su tratamiento
Conoce de manera general la caracteri- zación permitida para el vertido de aguas residuales a las redes de alcantarillado o a mantos de agua y tipo de tratamiento a que se someterá según su volumen y características insatisfechas.
11.4
Manifestación de impacto ambiental
Describe el contenido de las partes de una manifestación de impacto ambiental.
58 29
17
17
Bibliografía
Antill, J. y Ronald, W. (1967). Método de la ruta crítica y su aplicación a la construcción. México: Limusa Wiley.
Cánovas, F., Favela, F. y Gil, E. (1991). Administración de Ingeniería. México: FUNDEC, A. C.
Chavarri, C. (1994). Movimiento de Tierras. México: FUNDEC, A. C.
De Alba, J., et. al. (2004). Factores de Consistencia de Costos y Precios Unitarios. México: FUNDEC, A. C.
Díaz Infante, L. A. (2009). Curso de Edificación. México: Trillas.
Ley del Medio Ambiente para el D. F. Publicada en la Gaceta oficial del Distrito Federal del 13 de enero del 2000. México. Recuperado en: http://www.df.gob.mx/leyes
Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente. (2007). México: Garnica.
Ley y Reglamento de Desarrollo Urbano para el D. F. Publicada en la Gaceta oficial del Distrito Federal del 29 de enero del 2016. México. Recuperado en: http://www.df.gob.mx/leyes Merritt, F. (1999). Manual del Ingeniero Civil. México: Mc Graw-Hill.
Normas Técnicas Complementarias del Reglamento de Construcción para el D. F. (2005). México: Trillas.
Peurifoy, R. y Schexnayder, C. (2005). Construction, Planning, Equipment and Methods. USA: McGraw-Hill.
Peurifoy, R. (2001). Estimating Construction Costs. USA: McGraw-Hill.
Reglamento de Construcción para el D.F. (2005). México: Trillas.
Suárez, C. (2006). Ley y Reglamento de Obras Públicas del GDF correlacio-
nados y comentados. México: Limusa.
Suárez, C. (2007). Ley y Reglamento Federal de Obras Públicas y sus Servicios. México: Limusa.
Uriegas, C. (2003). Sistema de Gerencia de Proyectos. México: Frente y Vuelta.
59 29
17
17
Consejo de Certificación
Establece los procesos de certificación de ingenieros
civiles y peritos profesionales por especialidad; asesora y
apoya al Consejo Directivo en el desarrollo de programas
de actividades y en la promoción para la certificación
de peritos profesionales. Promueve la creación de los
Comités Dictaminadores por Especialidad que requiera
la profesión.
60 29
17
17
3.7.3 Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Legislación ambiental
1.1
Ámbitos de competencia de las autoridades
Distingue las distintas competencias en materia ambiental de los gobiernos fede- ral, estatal y municipal en el desarrollo de programas, obras y actividades de ingeniería civil.
1.2
Leyes de aguas nacionales y de residuos
Conoce las distintas leyes, reglamentos y normas que controlan la extracción de agua y la descarga de aguas residuales.
Conoce las leyes, reglamentos y normas que rigen el manejo de los residuos sóli- dos y peligrosos.
Conoce las leyes, reglamentos y normas que controlan la contaminación del aire.
1.3
Impacto ambiental
Conoce las responsabilidades legales y técnicas en materia de impacto ambiental que implica el desarrollo de proyectos.
Conoce el contenido de una manifesta- ción de impacto ambiental.
2 Evaluación de los impactos ambientales de las obras o actividades
2.1
Descripción del medio ambiente previo a las obras o actividades
Interpreta un diagnóstico ambiental de las condiciones previas al desarrollo de las obras o actividades.
2.2
Los impactos de las obras o actividades en el medio ambiente
Identifica impactos ambientales causa- dos por las obras y actividades.
Interpreta escenarios ambientales que resulten del desarrollo de obras y acti- vidades.
3
Manejo de residuos
Conoce los criterios para la reducción, reciclaje y reuso de los residuos muni- cipales.
61 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Agua
4.1 Agua potable
Conoce los criterios para evaluar las fuentes superficiales y subterráneas de agua.
Conoce los elementos para determinar el diámetro más económico de un con- ducto de agua.
Conoce las condiciones que definen la mejor ruta de un conducto de agua.
Conoce las características que definen la mejor configuración de los circuitos de tubería primaria.
4.2
Potabilización
Conoce los procesos utilizados para la potabilización del agua.
Conoce las necesidades de cada uno de los procesos de potabilización.
4.3
Drenaje
Conoce los factores que inciden en el caudal de aguas pluviales.
Conoce las características que definen la mejor solución para una red de alcantarillado.
Identifica opciones para las obras de ale- jamiento rumbo a la planta de tratamiento y al sitio de reuso o descarga.
4.4
Tratamiento de aguas residuales
Conoce los procesos de tratamiento para la calidad de las aguas residuales crudas.
Identifica los factores que inciden en el mejor arreglo de las unidades de trata- miento en un predio disponible.
Conoce los procesos de tratamiento de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Conoce los factores que inciden en la se- lección de los sitios de disposición final o de reutilización de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Conoce los factores que afectan el reuso o descarga del agua residual tratada.
62 29
17
17
Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Legislación ambiental
1.1
Ámbitos de competencia de las autoridades
Determina la competencia del gobierno federal, local y municipal para cumplir con la legislación ambiental en el desa- rrollo de programas, obras y actividades de ingeniería civil en ejemplos determi- nados.
1.2
Leyes de aguas nacionales y de residuos
Conoce los requisitos para obtener con- cesiones y/o asignaciones de aguas na- cionales.
Conoce los requisitos para descargar aguas residuales a cuerpos receptores.
Conoce las especificaciones para las obras y actividades asociadas con la generación, tratamiento y disposición de los residuos.
1.3
Impacto ambiental
Conoce las responsabilidades legales y técnicas en materia de impacto ambien- tal que implica el desarrollo de proyec- tos.
Señala la estructura general de una ma- nifestación de impacto ambiental.
Distingue las obras y actividades que no requieren de autorización en materia de impacto ambiental.
Distingue modalidades de evaluación del impacto ambiental.
Determina las normas y guías aplicables para distintos tipos de obras de recolec- ción y disposición de aguas residuales.
Determina las normas y guías aplica- bles para distintos tipos de obras de recolección y disposición de residuos.
63 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Determina las normas y guías aplicables para la protección de flora y fauna.
Determina las normas y guías aplicables para la evaluación de impacto ambiental.
Determina las normas y guías aplicables para la prevención y control de la conta- minación de aire.
Distingue los límites máximos permisi- bles en la normatividad para las fuentes de emisión, descarga y generación de contaminantes de aire (fuente fija, fuente móvil y ruido), agua y suelo.
2 Evaluación de los impactos ambientales de las obras o actividades
2.1
Descripción del medio ambiente previo a las obras o actividades
Interpreta los aspectos abióticos, bióti- cos y de paisaje del sistema ambiental donde se desarrollarán las obras o ac- tividades.
Interpreta el medio socioeconómico don- de se desarrollarán las obras o activida- des.
Elabora un diagnóstico ambiental de las condiciones previas al desarrollo de las obras o actividades.
Determina los impactos ambientales que las obras o actividades generan en el medio socioeconómico.
Determina los impactos ambientales que las obras o actividades generan en el medio biótico (flora y fauna), abiótico (suelo, aire, agua subterránea y superfi- cial) y del paisaje.
Interpreta los impactos ambientales que las obras o actividades generan en la flora y en la fauna protegidas.
64 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Aplica criterios que permiten conservar y aprovechar el agua de manera susten- table.
Aplica criterios que permiten conservar, restaurar, proteger y aprovechar el suelo de manera sustentable.
Distingue los tipos de impacto ambiental (acumulativo, sinérgico, significativo y residual) causados por el desarrollo de obras y actividades.
Estima escenarios ambientales que resul- ten del desarrollo de obras y actividades.
2.3
Prevención y mitigación de los impactos de las obras o actividades en el medio ambiente (suelo, aire, agua, flora, fauna, paisaje) y socioeconómico
Identifica acciones para prevenir, mitigar y compensar los impactos en el medio ambiente causados por el desarrollo de las obras o actividades.
Identifica acciones para prevenir y miti- gar los impactos en el medio socioeco- nómico causados por el desarrollo de las obras o actividades.
Señala las características de programas de prevención de accidentes (fugas, de- rrame, incendio y explosión).
Diseña programas de vigilancia ambien- tal que mitiguen, compensen y preven- gan los impactos ambientales gene- rados por el desarrollo de las obras y actividades.
3 Manejo de residuos
3.1
Recolección, transferencia, reciclaje y disposición de los residuos municipales
Aplica las especificaciones de protec- ción ambiental para la selección del sitio, diseño, construcción, operación, monito- reo, clausura y obras complementarias de sitios de disposición final de residuos sólidos urbanos y de manejo especial.
Conoce los criterios para la reducción, reciclaje y reuso de los residuos muni- cipales.
65 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Aplica las metodologías para estimar la generación de residuos sólidos.
Aplica las metodologías para establecer los factores que afectan la tasa de gene- ración de residuos sólidos.
3.2
Manejo de residuos peligrosos
Conoce la clasificación de los residuos peligrosos.
Conoce las obligaciones de los genera- dores de residuos peligrosos.
Conoce las instalaciones de almacena- miento temporal de residuos peligrosos.
Formula diagnóstico sobre la genera- ción, caracterización y situación de los residuos peligrosos.
Distingue las tecnologías adecuadas para el tratamiento de diferentes tipos de residuos peligrosos.
Identifica los procedimientos para el ma- nejo, almacenamiento, transporte y reu- so de residuos peligrosos.
Identifica los componentes de un plan de manejo de los residuos peligrosos.
Interpreta resultados de caracterización de sitios contaminados con residuos peligrosos.
Identifica las medidas de control y res- tauración de sitios contaminados con re- siduos peligrosos.
4 Agua
4.1
Agua potable
Calcula los gastos medios, mínimos y máximos de la demanda de agua en función de la dotación, crecimiento de la población y de otros usos del agua.
Estima los costos de equipo y obra civil para seleccionar el tipo de obra de captación.
66 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Interpreta resultados de estudios de las condiciones de obras de captación.
Evalúa las fuentes superficiales y subte- rráneas de agua disponibles para apro- vechar la más conveniente.
Conoce los elementos para determinar el diámetro más económico de un con- ducto de agua.
Distingue la mejor ruta de un conducto de agua en función de costos, longitu- des, hidráulica, operación, bombeo y problemas sociales.
Estima el costo de distintos tipos de tan- ques tomando en cuenta fontanería, hi- dráulica y operación.
Estima el volumen de un tanque de re- gulación considerando su operación nor- mal, contra incendio y emergencias de operación y mantenimiento.
Distingue la mejor configuración de los circuitos de tubería primaria en función de la topografía, de las demandas de agua, de las superficies piezométricas y de los costos.
Distingue la mejor solución para el diseño de una red de distribución en función de las cargas mínimas y máximas, los diá- metros de las tuberías y el equilibrio de las cargas piezométricas.
Identifica los criterios para el diseño de cruceros, puntos de seccionamiento y cajas contra incendio.
67 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.2
Potabilización
Selecciona los procesos de potabilización adecuados para la calidad del agua cruda.
Utiliza las teorías de sedimentación, fil- tración, coagulación, transferencia de gases y las reacciones químicas y de desinfección en el dimensionamiento de unidades de potabilización.
Selecciona el mejor arreglo de las unida- des de potabilización en el predio dispo- nible, en función de costos, personal y problemas sociales.
Distingue las características de cada tipo de planta potabilizadora en cuanto a cos- tos, áreas, hidráulica, operación y bombeo.
Distingue las necesidades de cada uno de los procesos de potabilización.
4.3
Drenaje
Calcula los gastos medios, mínimos y máximos de aguas residuales en función de la dotación y de la infiltración por zo- nas y de las densidades de población y de las industrias.
Estima el gasto de aguas pluviales en función de la precipitación pluvial, topo- grafía, tipo de suelo, pendiente, vegeta- ción, urbanización y coeficientes de es- currimiento.
Distingue la mejor solución para una red de alcantarillado en función de los gastos acumulados mínimos y máximos para cada tramo de tubo, colectores y subcolectores, diámetros de las tuberías y ubicación de estaciones de bombeo.
Selecciona la mejor configuración de una red de drenaje en función de la to- pografía, los caudales de aportación, los sitios para tratamiento y costos.
Selecciona opciones para las obras de alejamiento rumbo a la planta de trata- miento y al sitio de reuso o descarga.
68 29
17
17
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.4
Tratamiento de aguas residuales
Selecciona los procesos de tratamiento para la calidad de las aguas residuales crudas.
Utiliza los supuestos teóricos del trata- miento de las aguas residuales.
Selecciona el mejor arreglo de las unida- des de tratamiento en el predio disponi- ble, en función de costos, personal, pro- blemas sociales y vientos dominantes.
Determina las necesidades de aforo, muestreo y análisis de las aguas resi- duales dependiendo de su origen.
Selecciona el proceso de tratamiento de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Determina los sitios de disposición final o de reutilización de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Determina el reuso o descarga del agua residual tratada.
69 29
17
17
Bibliografía
Canter, L. (1995). Environmental Impact Assessment. USA: John Wiley & Sons, Inc. Casal, J., et al. (2001). Análisis de Riesgo en Instalaciones Industriales. España: Alfaomega. Conesa, V. (2003). Guía Metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental. España: Ediciones Mundi-Prensa. Federal Emergency Management Agency. (1990). Handbook of Chemical Hazard Analysis Procedures. USA: Autor. Freeman, H. (1998). Manual de Prevención de la Contaminación Industrial. USA: McGraw-Hill. Gómez, D. (2003). Evaluación de impacto ambiental: Un instrumento preventivo para la gestión ambiental. España. Gómez, D. (2007). Evaluación Ambiental Estratégica. Un instrumento para integrar el medio ambiente en la elaboración de planes y programas. España. Gómez, D. (2010). Guía metodológica para la evaluación del impacto ambiental. España. Jaime, A. (2003). Las obras de ingeniería y su impacto ambiental. México: Series del Instituto de Ingeniería UNAM. Jain, R. (2001). Environmental Assessment. USA: McGraw-Hill Professional. Kawamura, S. (2000). Integrated Design and Operation of Water Treatment Facilities. USA: John Wiley & Sons, Inc. Kiely, G. (1999). Enviromental Engineering. USA: McGraw-Hill. LaGrega, M. (2000). Hazardous Waste Management. USA: McGraw-Hill Science/Engineering/Math. Lara, J. (1991). Alcantarillado. México: Facultad de Ingeniería, UNAM. Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente. Publicada en el Diario Oficial de la Federación del 28 de enero de 1988. Ultima reforma publicada DOF 05-06-2018. México. Recuperado de: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lgeepa.htm
70 29
17
17
Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos. Publicada en el Diario Oficial de la Federación del 8 de octubre de 2003. Última reforma publicada DOF 19-01-2018. México. Recuperado de: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lgpgir.htm López, R. (2002). Ingeniería Sanitaria aplicada al control, aprovechamiento y disposición final de los residuos sólidos municipales. México: Facultad de Ingeniería, UNAM. Metcalf & Eddy. (1994). Ingeniería Sanitaria. Tratamiento, evacuación y reutilización de aguas residuales. España: Editorial Labor. Reglamento de la Ley General Del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente en Materia de Evaluación del Impacto Ambiental. Publicado en el Diario Oficial de la Federación del 30 de mayo de 2000. Última reforma publicada DOF 31-10-2014. México. Recuperado de: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LGEEPA_MEIA_311014.pdf Reglamento de la Ley General Para La Prevención y Gestión Integral de los Residuos. Publicado en el Diario Oficial de la Federación del 30 de noviembre de 2006. Última reforma publicada DOF 31-10-2014. México. Recuperado de: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LGPGIR_311014.pdf Steel, E. (1981). Abastecimiento de agua y alcantarillado. España: Gustavo Gili. Tchobanouglous, G. (1993). Integrated Solid Waste Management: Engineering Principles and Management Issues. USA: McGraw-Hill. Tchobanouglous, G. (2002). Wastewater Engineering: Treatment and Reuse. USA: McGraw-Hill Science/Engineering/Math. Wentz, C. (1989). Hazardous waste management. España: McGraw-Hill.
71 29
17
17
3.7.4 Planeación y Sistemas: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1. Sistemas
1.1 Concepto de sistemas
Identifica el concepto de sistemas.
1.2
Características
de los sistemas
Identifica las características de un siste- ma.
1.3 Programación lineal
Conoce el concepto de programación lineal.
1.4 Simulación Conoce el concepto de simulación.
1.5
Funciones y características de la Adminis- tración y control de proyectos. (Planeación, organización, integración, dirección, ejecución y control)
Conoce las funciones de la Administra- ción y Control de proyectos.
Conoce las etapas que integran la Admi- nistración y Control de proyectos.
2. Planeación
2.1 Concepto de planeación
Identifica el concepto de planeación.
2.2 Proceso de la planeación
Conoce las etapas del proceso de pla- neación.
3. Evaluación de proyectos
3.1
Niveles de evaluación de un proyecto
Distingue los alcances de los niveles de evaluación de un proyecto (gran visión, pre- factibilidad y factibilidad).
3.2
Evaluación so- cio-económica y financiera
Distingue la evaluación socio-económica de la financiera.
7
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.3
Valor del dinero en el tiempo
Distingue entre tasas de interés, de infla- ción y de descuento.
Distingue entre tasas nominal y real de interés.
Identifica el concepto de costo de opor- tunidad.
Distingue entre precios constantes y pre- cios corrientes.
3.4 Valor presente
Conoce el significado del valor presente neto.
3.5
Rentabilidad de una inversión
Conoce el significado de rentabilidad de una inversión.
Identifica los principales indicadores de rentabilidad en evaluación de proyectos.
Planeación y Sistemas: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1. Sistemas
1.1 Programación lineal
Identifica la función objetivo y las restric- ciones en un problema específico.
1.2
Decisiones bajo condiciones de incertidumbre y riesgo
Identifica los conceptos de incertidumbre y riesgo.
Identifica los riesgos y las formas de miti- gación en un proyecto específico.
2. Planeación
2.1
Concepto de planeación
Conoce los tipos de planeación.
Identifica las características de la pla- neación prospectiva.
2.2
Proceso de la planeación
Identifica los factores que intervienen en las etapas del proceso de planeación en un proyecto específico.
Identifica el objetivo de un proyecto es- pecífico.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Identifica la información necesaria para el proceso de planeación en un proyecto específico.
Analiza la situación actual de un proyec- to específico.
Analiza la situación futura de un proyec- to específico.
Determina el método de pronóstico para un proyecto específico.
Plantea soluciones para un proyecto es- pecífico.
2.3
Escenarios Distingue escenarios en función de fac- tores que influyen en un proyecto.
3. Evaluación de proyectos
3.1
Niveles de evaluación de un proyecto
Identifica el nivel de evaluación en que se encuentra un proyecto, en función de la información disponible.
3.2
Evaluación socio-económi- ca y financiera
Identifica las variables para la evalua- ción socio-económica y la financiera de un proyecto específico.
3.3
Estudios para evaluar un proyecto
Conoce los estudios necesarios para la evaluación de un proyecto.
Conoce los alcances de un estudio técni- co para la evaluación de un proyecto.
Identifica los criterios para establecer el tamaño de un proyecto.
Conoce los criterios para establecer la ubicación de un proyecto.
Menciona las principales variables para segmentar un mercado.
Conoce los alcances de un estudio de mercado para la evaluación de un proyecto.
7
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.4
Valor del dinero en el tiempo
Conoce métodos para el cálculo de la tasa de descuento.
Calcula la tasa de descuento de un pro- yecto específico de acuerdo con el mé- todo de valoración de activos.
3.5
Valor presente
Estructura el flujo de efectivo de un pro- yecto y calcular su valor presente neto.
Conoce el papel de la depreciación fiscal en el flujo de efectivo.
Identifica el criterio financiero para elegir entre dos proyectos.
3.6 Rentabilidad de una inversión
Conoce la diferencia entre tasa interna de retorno y tasa de descuento.
3.7 Análisis de sensibilidad
Conoce la aplicación de los métodos de análisis de sensibilidad.
3.8
Financiamiento. Conoce los esquemas de financiamiento en proyectos públicos, privados y mixtos.
76
Bibliografía
Ackoff, R. (1981) Planificación de la empresa del futuro. México: Limusa. Acosta, J., et. al. (2002). Ingeniería de sistemas. Un enfoque interdisciplinario. México: Alfaomega. Argil, G. (2014). Teoría General de Sistemas: Principio de redes. México: Facultad de Ingeniería, UNAM. Baca, G. (1993). Evaluación de Proyectos. México: McGraw-Hill. Cohen, E. y Franco, R. (1992). Evaluación de Proyectos Sociales. México: Siglo XXI. Coss, R. (1997). Simulación, un enfoque práctico. México: Limusa. Coss, R. (1997). Análisis y evaluación de proyectos de inversión. México: Limusa. Dobb, M. (2015). Introducción a la Economía. México: Fondo de Cultura Económica. Figueroa, E. (2017). Planeación de Proyectos de Infraestructura: un enfoque social. Teoría y aplicaciones. México: Limusa. Fontaine, E. (1999). Evaluación Social de Proyectos. México: Alfaomega Grupo Editor. Fuentes, A. y G. Sánchez. (1989). Metodología de la Planeación Normativa. (Cuadernos de Planeación y Sistemas Núm. 1). México: Departamento de Ingeniería de Sistemas DEPFI de la UNAM. Gigch, J. (1981). Teoría General de Sistemas. México: Trillas. Hillier, F. y Lieberman, G. (2003). Investigación de Operaciones. México: McGraw-Hill. Krueckenberg, D. y Silvers, A. (1978). Análisis de planificación urbana: métodos y modelos. México: Limusa. Miklos, T. y Tello, M. (1991). Planeación Prospectiva. México: Limusa. Miklos, T. (2000). Las decisiones políticas: de la planeación a la práctica. México: Siglo XXI. Moreno, A. (2014). Teoría General de Sistemas. México: Facultad de Ingeniería, UNAM.
Sánchez, G. (2003). Técnicas Participativas para la Planeación. México: Fundación ICA. Treviño, F. (2014). La nueva Ley de Asociaciones Público-Privadas: Tematizada y sistematizada. México: Porrúa Zúñiga, S. (2014). Teoría General de Sistemas: Programación matemática. La programación lineal. México: Facultad de Ingeniería, UNAM.
3.7.5 Infraestructura del Transporte: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Ingeniería del transporte
1.1
Análisis de tránsito; análisis de capacidad
Conoce los conceptos que se utilizan para evaluar la operación del tránsito.
Conoce el procedimiento de análisis de tránsito para determinar las característi- cas del camino.
Identifica los datos que intervienen en el procedimiento de análisis de tránsito.
1.2
Proyecto geométrico
Identifica los factores que definen las ca- racterísticas geométricas de un camino.
Conoce los conceptos de: velocidad de proyecto, velocidad de operación, veloci- dad máxima, pendiente máxima, pendiente gobernadora, grado máximo de curvatura.
Conoce el concepto de curva masa.
1.3
Construcción: movimiento de tierras, corte y terraplenes
Conoce las secciones típicas que se pre- sentan en un camino.
1.4
Optimización y programación
Conoce los factores que se deben consi- derar para la optimización del movimiento de tierras.
Infraestructura del Transporte: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Ingeniería de tránsito (carreteras)
1.1
Señalamiento Distingue el significado de las señales de tránsito.
1.2
Estudios de velocidades
Aplica los resultados del estudio de velo- cidades para el dimensionamiento de las carreteras.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.3
Análisis de capacidad
Conoce el concepto de capacidad de un camino.
Conoce los factores que determinan la ca- pacidad de un camino.
1.4
Análisis de intersecciones
Conoce los tipos de intersecciones.
Conoce los estudios básicos para realizar un proyecto de intersecciones.
1.5
Asignación de volúmenes de tránsito
Identifica los métodos para la asignación de tránsito.
Identifica la información requerida por los distintos métodos para la asignación de tránsito.
1.6
Distancia de visibilidad
Conoce la aplicación del concepto de dis- tancia de visibilidad en el análisis de ca- pacidad.
1.7
Dispositivos de control del tránsito
Conoce los dispositivos de control del tránsito.
1.8 Comportamiento
de conductores
Conoce los parámetros para determinar la reacción del conductor de un vehículo.
2 Planeación del transporte (carreteras)
2.1. Estudio de ori- gen y destino
Identifica los objetivos del estudio de ori- gen y destino.
2.2 Análisis ex-post
Identifica los procedimientos para realizar análisis ex-post.
2.3 Análisis de capacidad
Identifica los objetivos de un estudio de capacidad.
2.4
Estudios de optimización de costos
Identifica los factores que intervienen en la optimización de costos.
2.5
Estudios de asignación, de generación y de distribución de viajes
Distingue los métodos para la asignación, generación y distribución de viajes.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3 Construcción (aeropuertos, ferrocarriles y carreteras)
3.1.
Movimiento de tierras: cortes y terraplenes
Conoce los tipos de maquinaria por em- plear en la construcción de cortes y terra- plenes.
Conoce las características del equipo que se requiere en la construcción de cortes y terraplenes.
3.2
Optimización de operacio- nes
Calcula la cantidad de equipo que se necesita para resolver de manera óptima un problema de corte y formación de terraplenes.
3.3
Curva masa Aplica el diagrama de curva masa en un proyecto de construcción de carreteras.
3.4
Diseño de pavimentos
Conoce las secciones estructurales en el diseño de pavimentos.
Conoce las aplicaciones de las secciones estructurales.
Conoce la manera de integrar las seccio- nes estructurales.
Especifica el tipo de materiales que re- quiere cada capa.
Distingue los métodos de diseño de pa- vimentos adecuados para cada sección estructural.
4 Diseño Geométrico
4.1
Diseño Geométrico (carreteras)
4.1.1
Curvas horizontales y verticales
Conoce los elementos que integran las curvas horizontales y verticales.
4.1.2
Sobre-eleva- ción
Distingue la variación de la sobre-eleva- ción en tangente, en transición y en la cur- va horizontal.
4.1.3
Gálibos horizontales y verticales
Distingue los factores que se deben tomar en cuenta para el diseño de un gálibo hori- zontal y vertical.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.1.4
Distancia de aceleración y desacelera- ción
Calcula la distancia de aceleración y des- aceleración en casos específicos.
4.1.5
Distribuidores viales
Identifica los factores que definen curvatu- ra y pendiente de las ramas que integran un distribuidor vial.
4.2
Diseño Geométrico (aeropuertos)
4.2.1
Tipos de aeropuerto
Conoce los tipos de aeropuertos en fun- ción de la autonomía de vuelo de las ae- ronaves.
4.2.2
Áreas de operación de un aeropuerto
Conoce las áreas que conforman un ae- ropuerto.
4.2.3 Orientación de una pista
Conoce los factores que determinan la orientación de una pista.
4.3.
Diseño Geométrico (ferrocarriles)
4.3.1
Sección transversal de una vía férrea
Conoce las distintas capas que confor- man la sección transversal.
4.3.2
Gálibos, horizontal y vertical, en una vía férrea
Conoce las magnitudes de los gálibos.
4.3.3
Perfil virtual Conoce la influencia del perfil virtual para el diseño del alineamiento vertical.
5 Seguridad del tránsito
5.1 Análisis de accidentes
Conoce los factores que originan los acci- dentes de tránsito.
5.2
Desarrollo de medidas de seguridad
Conoce los dispositivos para incrementar la seguridad del tránsito en caminos.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
5.3
Análisis de conflictos
Conoce las técnicas para identificar pun- tos de conflicto de tránsito.
Conoce los procedimientos para la mitiga- ción de la conflictividad.
6 Puentes
6.1
Estudios preliminares para la cons- trucción de puentes
Conoce los factores que determinan la profundidad de la socavación en un puen- te.
Conoce los métodos para el cálculo del gasto máximo de diseño y el nivel máximo correspondiente del agua.
Conoce los procedimientos de cons- trucción de cimentaciones profundas en puentes: cilindros, pilotes hincados y pilo- tes colados in situ.
6.2
Elección de tipo de puente
Selecciona la estructura más conveniente para el diseño de puentes.
Identifica los elementos que deben to- marse en cuenta para calcular el costo total de una obra.
Conoce cómo influye el concepto de costo total en la elección de tipo de puente.
6.3
Proyecto detallado
Comprende cómo influye la fatiga estruc- tural en la estabilidad de los puentes.
Comprende cómo influye la corrosión en la estabilidad de los puentes.
Conoce las medidas para prevenir y miti- gar la corrosión en puentes.
Conoce los procedimientos de construc- ción de puentes de gran claro (doble vola- dizo, empujados y atirantados).
Conoce las cargas de diseño adoptadas por la Secretaría de Comunicaciones y Transporte (SCT).
Bibliografía
Barker, R. y Puckett, J. (1997). Design of Highway Bridges: Based on AASHTO LRFD, Bridge Design Specifications. USA: John Willey & Sons Inc. Cal y Mayor, R. (1996). Principios de Ingeniería de Tránsito. México: Cúspide. Cal y Mayor, R. y Cárdenas, C. (2000). Ingeniería de Tránsito. Fundamentos y Aplicaciones. México: Alfa Omega. Chavarri, C. (1994). Movimiento de Tierras. México: Fundec, A.C. Crespo, C. (1996). Vías de Comunicación. México: Grupo Noriega Editores. Demetrios, E. (1995). Bridge Engineering. USA: McGraw-Hill. Institute of Transportation Engineers. (1999). Traffic Engineering Handbook Institute of Transportation Engineers. USA: Autor.
Petros, P. (1994). Theory and Design of Bridges. USA: John Willey & Sons, Inc. Poder, E. (1980). Principles of Pavement Design. London. John Wiley & Sons, Inc. Rico, A. y Del Castillo, H. (2006). La Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres. Volumen 1 y 2. México: Limusa. Ruíz, G. (1999). Geología Aplicada a la Ingeniería Civil. México: Grupo Noriega, Editorial Limusa. Salazar, R. (1998). Guía para el Diseño y Construcción de Pavimentos Rígidos. México: Instituto Mexicano del Cemento y el Concreto, A. C. Secretaría de Comunicaciones y Transportes. (2014). Guía de procedimientos y técnicas para la conservación de carreteras en México. México: Autor. Secretaría de Comunicaciones y Transportes. (2018). Manual de Proyecto geométrico de carreteras. México: Autor. Secretaría de Comunicaciones y Transportes. (2018). Normativa para la Infraestructura del Transporte. México: Autor. Secretaría de Comunicaciones y Transportes. (2017). Recomendaciones para mejorar la seguridad vial en sitios de conflicto a partir de microsimulación de tránsito. (Publicación técnica N° 489). México: Autor.
Valdés, A. (1971). Ingeniería de Tránsito. España: Editorial Dossat, S. A. Wai-Fah, C. y Duan, L. (2000). Bridge Engineering Handbook. USA: CRC PRESS. Zárate, M. (2003). Diseño de Pavimentos Flexibles. 1ª parte. México: Asociación Mexicana del Asfalto.
3.7.6 Administración: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1
Funciones de la Administración: planeación, organi- zación, dirección y control
Conoce el propósito de la Adminis- tración.
Distingue las diferentes funciones del proceso administrativo.
2 Conceptos básicos de contabilidad
2.1
Activo, pasivo, capital social y contable, partida doble, balance general, unidad monetaria
Conoce el propósito de la contabi- lidad.
Identifica los tipos de cuenta de activo.
Identifica los tipos de cuenta de pasivo.
Identifica la diferencia entre el ca- pital contable y social.
Identifica características y propósi- tos de la partida doble.
Aplica el concepto de unidad mo- netaria.
Identifica la relación entre activo, pasivo y capital.
2.2
Activo circulante, activo fijo, activo diferido, pasivo circulante, pasivo fijo, pasivo diferido y cuentas de capital
Analiza la relación entre los rubros de un balance: activo circulante, activo fijo, activo diferido, pasivo circulante, pasivo fijo, pasivo dife- rido y cuentas de capital.
2.3 Costo y egreso Distingue entre costo y egreso.
2.4
Movimientos del balance general
Identifica las características de un balance general.
Conoce la razón de cambio de un balance.
Distingue entre inversión y gasto.
Distingue entre el egreso e ingreso contable y el flujo de caja.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.5
Estado de resultados, ingresos, egresos y utilidad
Distingue entre un balance y un Estado de resultados.
Distingue las características de los diferentes tipos de utilidad.
Identifica cuando una transacción da origen a un egreso.
Identifica cuando una transacción da origen a un ingreso.
3 Relaciones laborales
3.1
Contratos de trabajo
Identifica los tipos de contrato en- tre patrones y trabajadores.
Conoce las consecuencias de la no- existencia de un contrato de trabajo.
Conoce las obligaciones y dere- chos del trabajador.
3.2
Ley Federal del Tra- bajo, Ley del Seguro Social y Ley del Insti- tuto del Fondo Nacio- nal para la Vivienda de los Trabajadores
Identifica las obligaciones del pa- trón en las relaciones laborales de acuerdo con las leyes.
4 Contratación para obras y servicios en ingeniería
Tipos de contrato: servicios profesiona- les, por administra- ción, por precios uni- tarios, precio alzado y llave en mano
Conoce los elementos que inte- gran un contrato.
Identifica las características de los diferentes tipos de contrato.
5
Obligaciones fiscales: Impuesto sobre Productos del Trabajo, Impuesto sobre la Renta e Impuesto al Valor Agregado
Identifica los compromisos de orden fiscal adquiridos por los profesionistas en relación con el ejercicio libre de su profesión.
Identifica los compromisos de orden fiscal que le corresponden a una persona moral en relación a las personas que contrata.
Bibliografía
Allen, A. (1978). La función directiva como profesión. México: McGraw-Hill. Canovas, F., Favela, F. y Gil, E. (2005). Contabilidad, Anexos y Ejercicios. México: FUNDEC. Canovas, F., Favela, F. y Gil, E. (1991). Administración en Ingeniería. México: FUNDEC. Instituto Superior de Estudios Fiscales. (2018). Código de Comercio. México: Ediciones Fiscales ISEF. Guido, J. y Clements, J. (2012). Administración exitosa de proyectos. México: Cenage Learning Editores. Díaz, A. (2012). Contratos mercantiles. México: IUERE. Sepúlveda, P. (2004). ¿Qué debo saber de finanzas para crear mi propia empresa?. España: Marcombo Hernández y Rodríguez, S. (2006). Introducción a la Administración. México: McGraw-Hill. Gil, M. (2017). Cómo crear y hacer funcionar una empresa: conceptos e instrumentos. México: Alfaomega-ESIC ediciones. Lara, E. (1999). Primer Curso de Contabilidad. México: Trillas. Laris, F. (1983). Administración Integral. México: Oasis. Ley del Instituto del Fondo Nacional para la vivienda de los Trabajadores. (2014). México: Ediciones Fiscales ISEF. Ley General de Sociedades Mercantiles. (2017). México: Ediciones Fiscales ISEF. Mantilla, R. (2007). Derecho Mercantil. México: Porrúa Hnos. Reyes, A. (2005). Administración Moderna. México: Limusa.
3.7.7 Geomática: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Topografía
1.1 Medición de distancias
Determina el equipo para medir dis- tancias.
1.2 Medición de ángulos
Determina los métodos para medir ángulos.
1.3 Medición de diferencias de altura
Distingue los métodos para determi- nar diferencias de altura.
2 Geodesia básica
2.1 Sistema de coordenadas
Conoce el sistema de coordenadas.
2.2 Elipsoide de referencia
Conoce el elipsoide de referencia.
3 Sistema Global de Posicionamiento (GPS)
3.1
Principios del Sistema Global de Posicionamiento
Conoce los principios del Sistema Global de Posicionamiento.
3.2
Usos del Sistema Global de Posicio- namiento
Determina de forma directa la lati- tud, la longitud y la elevación con un solo receptor GPS.
Determina la latitud, la longitud y la elevación con dos o más recep- tores GPS.
4 Percepción Remota
4.1
Obtención de imágenes
Conoce el método fotogramétrico.
Conoce el método satelital.
4.2
Campos de aplicación
Conoce las aplicaciones del método fotogramétrico.
Conoce las aplicaciones de los mé- todos satelitales.
5 Principios de cartografía
5.1 Elementos de cartografía
Conoce la representación del elips- oide de referencia en un plano.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
5.2
Proyección Univer- sal Transversa de Mercator
Conoce la Proyección Universal Transversa de Mercator.
6
Fundamentos de un Sistema de Información Geo- gráfica
Conoce los fundamentos de un Sis- tema de Información Geográfica.
7 Levantamientos topográficos
7.1
Levantamiento de precisión
Aplica los métodos topográficos de levantamiento de precisión a casos específicos.
7.2
Levantamientos a escala intermedia (1/5,000 a 1/20,000)
Aplica los métodos topográficos de levantamiento a escala intermedia a casos específicos.
7.3
Levantamientos a escala de baja precisión (mayor de 1/20,000)
Aplica los métodos topográficos de levantamiento a escala de baja pre- cisión a casos específicos.
8 Métodos de control topográfico
8.1
Control de desplazamientos
Aplica el método para medir control de desplazamientos en casos espe- cíficos.
8.2 Control de volúmenes
Aplica el método para medir control de volúmenes en casos específicos.
Bibliografía
Alcántara, D. (2001). Topografía. México: Fundación ICA.
Burrough, P. y McDonell, R. (1998). Principles of Geographical Information Systems. USA: Oxford University Press.
Caire, J. (2002). Cartografía Básica. México: Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
Chuvieco, E. (1990). Principios de percepción remota. España: Rialph.
Harmon, J. y Steven, J. (2003). The Design And Implementation Of Geo- graphic Information Systems. United Kingdom: John Wiley & Sons Inc.
Heiskanen, W. y Moritz, H. (1985). Geodesia Física. España: Instituto Geográfico Nacional e Instituto Astronómico.
Martínez, J. (1996). El Sistema de Posicionamiento Global (GPS). España: Universidad Politécnica de Valencia: Servicio de Publicaciones.
Mohinder, G., Laurence, W. y Angus, A. (2001). Global Positioning Systems, Inertial Navigation And Integration. USA: John Wiley & Sons Inc.
Robinson, A. y Morrison, J. (1995). Elements of Cartography. USA: Wiley.
Russel, C., Brinker, C. y Wolf, P. (1982). Topografía Moderna. USA: Thomas & Crowell Company.
Schowengerdt, R. (1997). Remote Sensing Models for Image Processing. USA: Academic Press Limited.
Seeber, G. (1993). Satellite Geodesy. USA: Valter de Gruyter.
3.7.8 Estructuras: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Estática estructural
1.1
Ley del paralelogramo
Conoce las leyes básicas de la es- tática.
Distingue las fuerzas y los momen- tos en representaciones gráficas.
1.2 Tipos de fuerzas Identifica los tipos de fuerzas.
1.3
Principios de equilibrio, de transmisibilidad y de superposición de causas y efectos
Define el principio de equilibrio de fuerzas.
Distingue las fuerzas y las reaccio- nes en una viga en representacio- nes gráficas.
1.4
Momento de una fuerza respecto a un punto y respecto a un eje
Distingue momento de una fuerza con respecto a un punto en repre- sentaciones gráficas.
Distingue momento de una fuerza con respecto a un eje en represen- taciones gráficas.
1.5 Diagrama de cuerpo libre
Define el concepto de diagrama de cuerpo libre.
1.6 Tipos de apoyo y simbología
Identifica los tipos de apoyo median- te su representación gráfica.
1.7
Grados de libertad Identifica los grados de libertad en representaciones gráficas.
1.8
Centroides de superficies planas
Calcula el momento de primer orden y el centroide de una superficie pla- na.
1.9
Sistemas de fuerzas en equilibrio
Identifica las condiciones de equili- brio de un miembro estructural so- metido a cargas y reacciones.
1.10 Condiciones de equilibrio
Define las condiciones de equilibrio de una estructura.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.11
Estructura isostática, estructura hiperestática y mecanismo
Define estructura isostática.
Define estructura hiperestática.
Define mecanismo.
1.12
Reacciones en es- tructuras isostáticas
Calcula las reacciones en una viga isostática con diferentes condicio- nes de carga y apoyo.
2 Mecánica de materiales
2.1
Materiales empleados en la construcción
Conoce las características de los materiales empleados en estructu- ras.
2.2
Materiales homo- géneos, isótropos y elásticos
Identifica los materiales homogé- neos, isótropos y elásticos.
2.3
Esfuerzo normal y deformación unitaria en elemen- tos cortos
Calcula esfuerzos en elementos cor- tos sometido a carga axial.
2.4 Módulo de elasticidad
Identifica el módulo de elasticidad de los materiales de construcción.
2.5
Estados límite Define estado límite de falla y de servicio.
2.6
Factor de carga y coeficiente de seguridad
Diferencia factor de carga, factor de resistencia y coeficiente de seguri- dad.
2.7 Flexión en materia- les homogéneos
Aplica el concepto de flexión a una viga.
2.8 Comportamiento de vigas de concreto
Conoce las hipótesis del comporta- miento de vigas de concreto.
Estructuras: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Análisis estructural
1.1
Objetivos del análisis estructural
Obtiene los elementos mecánicos de miembros estructurales en ejemplos.
1.2
Principios del análisis estructural
Aplica los principios de compatibi- lidad geométrica, comportamiento del material y equilibrio.
1.3
Estructuras isostáticas e hiperestáticas, grado de hiperestaticidad, grados de libertad y grado de indetermi- nación cinemática
Distingue la diferencia entre estruc- turas isostáticas e hiperestáticas, grados de libertad y de indetermina- ción cinemática, mediante ejemplos.
1.4 Trabajo y energía de deformación
Identifica las hipótesis teóricas de trabajo y energía.
1.5
Trabajo y desplaza- mientos virtuales
Aplica los conceptos de trabajo y desplazamientos virtuales mediante ejemplos.
1.6
Deformaciones en estructuras isostáticas por trabajos virtuales
Obtiene la deformación en estructu- ras isostáticas, mediante ejemplos.
1.7
Método de Cross para análisis de vigas continuas
Aplica el método de Cross en el aná- lisis de vigas continuas.
1.8
Análisis de marcos sujetos a cargas laterals
Analiza marcos sujetos a cargas la- terales, mediante ejemplos.
1.9
Métodos aproxima- dos para análisis de marcos ante cargas laterals
Aplica los métodos aproximados para el análisis de marcos ante car- gas laterales.
2 Diseño estructural
2.1 Solicitaciones estáti- cas y dinámicas
Distingue entre solicitaciones per- manentes, variables y accidentales.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.2
Solicitaciones en sistemas estructurales
Identifica el orden de magnitud de las cargas vivas y muertas.
2.3
Elementos estructurales: vigas, losas, muros, columnas y cables
Identifica la forma de trabajo de los elementos estructurales: vigas, lo- sas, muros, columnas y cables.
2.4
Estructuras comu- nes en ingeniería civil: edificios urbanos, industria- les, puentes, muros de contención, tanques, presas, canales, torres y chimeneas
Identifica las características de las estructuras en ingeniería civil: edifi- cios urbanos, industriales, puentes, muros de contención, tanques, pre- sas, canales, torres y chimeneas.
2.5
Cargas en elemen- tos estructurales aislados
Analiza las cargas que actúan en elementos estructurales aislados.
2.6
Acciones sísmicas, estáticas y dinámi- cas
Diferencia entre cargas sísmicas, estáticas y dinámicas.
2.7
Momento flexionante, fuerza cortante y fuerza axial
Conoce y aplica las definiciones de momento flexionante, fuerza cortan- te y fuerza axial.
2.8
Elementos mecánicos en vigas y marcos
Obtiene los elementos mecánicos en vigas y marcos mediante ejem- plos.
2.9 Método de las ecua- ciones
Aplica el método de las ecuaciones mediante ejemplos.
2.10 Armaduras isostáticas
Calcula armaduras isostáticas me- diante ejemplos.
2.11 Flexibilidad Conoce el concepto de flexibilidad.
2.12
Compatibilidad de deformaciones y principio de superposición
Conoce el concepto de compatibili- dad de deformaciones.
Aplica el principio de superposición mediante ejemplos.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.13
Rigidez
Conoce el concepto de rigidez.
Obtiene las rigideces angulares y li- neales mediante ejemplos.
2.14
Momentos y fuerzas de empotramiento en la estructura primaria
Obtiene los momentos y fuerzas de empotramiento en la estructura pri- maria.
2.15
Desplazamientos y elementos mecánicos en vigas
Obtiene los desplazamientos y ele- mentos mecánicos en vigas.
2.16
Efectos de temperatura y desplazamientos diferenciales
Aplica los efectos de temperatura y desplazamientos diferenciales.
2.17
Programas de computadora para análisis estructural
Conoce los programas de cómputo para el análisis estructural.
2.18 Modelado de siste- mas estructurales
Realiza el modelado de sistemas estructurales mediante ejemplos.
3 Proyecto estructural
3.1 Sistemas estructurales
Conoce la función de los sistemas estructurales y su aplicación.
3.2
Criterios de diseño Conoce los criterios de diseño de estructuras.
3.3 Condiciones de servicio
Identifica las condiciones de servi- cio.
3.4
Estructuración
Conoce la influencia de la forma del arreglo estructural en su comporta- miento ante las diferentes acciones.
3.5 Materiales estructurales
Selecciona los materiales adecua- dos para necesidades específicas.
3.6
Arreglos estructurales
Identifica las formas estructurales comunes para distintos tipos de apli- cación.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.7
Estructuración para construcciones en zonas sísmicas
Selecciona las estructuras más ade- cuadas para las construcciones en zonas sísmicas.
3.8
Sistemas de piso Identifica las características de los sistemas de piso.
3.9 Estructuración de edificios
Conoce los tipos de estructuración para edificios.
3.10 Tipos de cimentaciones
Selecciona el tipo de cimentación en función de la estructura y el suelo.
3.11
Magnitud y distribu- ción de cargas
Obtiene la magnitud y distribución de carga en cualquier tipo de cimen- tación.
3.12
Características del suelo
Conoce las características de los di- ferentes suelos y su influencia en las estructuras.
3.13
Sistemas de reten- ción de líquidos y sólidos
Conoce los sistemas de retención de líquidos y sólidos.
4 Proyecto de estructuras de mampostería
4.1 Criterios de análisis y diseño
Aplica los criterios de análisis y diseño de estructuras de mampostería.
4.2 Estructuración Aplica los criterios de estructuración.
4.3
Propiedades mecánicas
Conoce las propiedades mecánicas de los materiales en estructuras de mampostería.
5 Proyecto de estructuras de concreto
5.1 Criterios de análisis y diseño
Aplica los criterios de análisis y dise- ño de estructuras de concreto.
5.2
Estructuración Define la estructuración de estructu- ras de concreto.
5.3
Propiedades mecánicas
Conoce las propiedades mecánicas de los materiales en estructuras de concreto.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6 Proyecto de estructuras de acero
6.1 Criterios de análisis y diseño
Aplica los criterios de análisis y dise- ño de estructuras de acero.
6.2
Estructuración Define la estructuración de estructu- ras de acero.
6.3
Propiedades mecánicas
Conoce las propiedades mecánicas de los materiales en estructuras de acero.
Bibliografía
Bazan, E y Meli, R. (2007). Diseño Sísmico de Edificios. México: Limusa.
Bresler, B. y Lin, T. (1991). Design of Steel Structures. USA: John Wiley & Sons, Inc. Crespo, C. (2007). Mecánica de Suelos y Cimentaciones. México: Limusa.
De Buen López, O. (2007). Estructuras de Acero Comportamiento y Diseño. México: Editorial Limusa.
Englekirk, R. (1994). Structural Steel Controlling Behavior Through Design. USA: John Wiley & Sons, Inc. Fundación ICA. (2000). Edificaciones de Mampostería para Vivienda. México: Autor.
Gere, J. y Timoshenko, S. (1998). Mecánica de Materiales. México: Grupo Editorial Iberoamérica.
González, O., Robles, M. , Casillas, F. y Díaz de Cossio, R. . (2007). Aspectos Fundamentales del Concreto Reforzado. México: Limusa.
McCormac, J. (1994). Structural Steel Design: LRFD Method. USA: Harper Collins College Publishers. Meli, R. (2007). Diseño Estructural. México: Limusa.
Park, R. y Paulay, T. (1999). Estructuras de Concreto Reforzado. México: Limusa.
Paulay, T. y Priestley, M. (1992). Seismic Design of Reinforced Concrete and Masonry Buildings. USA: John Wiley & Sons, Inc.
Popov, E. (2001). Introducción a la Mecánica de Materiales. México: Limusa.
Reglamento de Construcciones del Distrito Federal, publicado en la Gaceta Oficial de la Ciudad de México del 10 de noviembre de 2017, y sus “Normas Técnicas complementarias”. Salmon, C., Johnson, J. y Malhas, A. (2009). Steel Structures Design and Behavior Emphasizing Load and Resistance Factor Design. USA: Pearson Prentice Hall. Smith, J. (1991). Structural Steel Design LRFD Approach. USA: John Wiley & Sons, Inc. Viest, I., Colaco, J., Furlong, R., Griffis, L., Leon, R. y Wyllie, A. (1997). Composite Construction Design for Buildings. USA: ASCE/McGraw-Hill
3.7.9 Ingeniería Hidráulica: Conocimientos generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Hidrostática
1.1
Presión Distingue la diferencia entre presión ab- soluta y relativa.
1.2
Empuje hidrostático so- bre superficies planas
Calcula el empuje del agua sobre super- ficies planas.
1.3 Principio de Arquímedes
Calcula la fuerza de flotación sobre un cuerpo sumergido.
2 Movimiento de los líquidos
2.1
Conceptos fun- damentales
Entiende los conceptos de gasto, velo- cidad media y carga para la solución de problemas de ingeniería hidráulica.
2.2
Funcionamiento
de orificios y vertedores.
Calcula los valores de las descargas por orificios y por vertedores.
2.3
Flujo a presión y a superficie libre
Distingue las diferencias entre el flujo en conductos que trabajan a presión y en canales abiertos.
2.4
Ecuaciones básicas
Aplica las ecuaciones de la energía (Ber- noulli) y de continuidad en la solución de problemas de ingeniería hidráulica.
2.5
Carga hidráulica
Calcula los valores de las cargas hi- dráulicas de posición, de presión y de velocidad en problemas de ingeniería hidráulica.
2.6
Pérdidas de carga por fric- ción y locales
Calcula pérdidas de carga por fricción y locales, tomando en cuenta el tipo de conducción (a presión o a superficie li- bre), el material de las paredes y los de- más parámetros que intervienen.
2.7
Características hidráulicas en un conducto forzado
Determina el gasto y la presión en túne- les, conductos y tuberías de diferentes materiales que trabajan a presión.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.8
Golpe de ariete
Entiende el fenómeno del golpe de arie- te en las conducciones a presión de las obras de ingeniería.
2.9
Características hidráulicas en un conducto a superficie libre
Calcula las características hidráulicas de corrientes naturales, canales abiertos, túneles y conductos cerrados que traba- jan a superficie libre, a flujo uniforme o variado.
3 Bombas y turbinas
3.1
Energía y potencia en un sistema hidráulico
Calcula la energía y la potencia de los sistemas de bombeo e hidroeléctricos a partir de sus características, de los datos hidráulicos y de la eficiencia.
3.2
Carga hidráuli- ca en sistemas de bombeo
Calcula las cargas estática y dinámica en sistemas de bombeo.
3.3
Carga hidráuli- ca en sistemas hidroeléctricos
Calcula las cargas bruta y neta en siste- mas hidroeléctricos.
3.4
Punto de diseño y variación de la eficiencia de bombas
Conoce cómo varía la eficiencia de una bomba al variar la carga o el gasto.
3.5
Tipos principa- les de turbinas
Conoce el rango de aplicación de los di- ferentes tipos de turbina en función de la carga hidráulica de una central hidro- eléctrica.
4 Hidrología
4.1 Ciclo hidrológico
Conoce la relación entre los diferentes componentes del ciclo hidrológico.
4.2
Cuenca hidrológica
Identifica las características de las cuen- cas hidrológicas que influyen en los vo- lúmenes de agua que aportan a un sitio dado.
4.3 Agua subterránea
Conoce el concepto de recarga anual de acuíferos.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.4
Tiempo de retorno
Entiende el concepto de tiempo de retor- no en relación con eventos hidrológicos extremos.
5 Presas y obras hidráulicas rurales
5.1
Usos del agua Estima la demanda de agua para los usos más comunes.
5.2
Demanda y disponibilidad de agua
Identifica los casos en que se requiere almacenamiento para el aprovecha- miento de una corriente.
5.3
Funciones de las presas
Conoce la diferencia entre una presa de almacenamiento, una presa de carga, una presa derivadora y una presa para el control de avenidas.
5.4
Obras de con- tención
Conoce la configuración geométrica y estructural de diferentes tipos de corti- nas o presas propiamente dichas.
5.5 Obras auxiliares de las presas
Distingue las funciones de las diferentes obras auxiliares de las presas.
5.6
Obras de con- ducción
Conoce las condiciones de aplicación de los canales de conducción y de los acue- ductos a base de tuberías y conductos cubiertos.
6 Obras hidráulicas urbanas
6.1
Abastecimiento
de agua potable
Conoce diferentes tipos de sistemas de abastecimiento de agua y sus compo- nentes.
6.2 Distribución del agua potable
Identifica los componentes de un siste- ma de distribución y sus obras inducidas.
6.3
Disposición de aguas residuales
Identifica los componentes de un siste- ma de disposición y sus obras inducidas.
Ingeniería Hidráulica: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Propiedades de los líquidos
1.1
Viscosidad, compresibilidad, presión de vaporización, tensión superficial y capilaridad
Aplica el concepto de viscosidad a la de- terminación del tipo de flujo.
Comprende la importancia de la com- presibilidad de los líquidos en el cálculo de fenómenos transitorios en un flujo a presión.
Identifica en qué condiciones la presión de vaporización puede ser un problema.
Aplica los conceptos de tensión superfi- cial y capilaridad a problemas de flujo a través de un medio poroso.
2 Hidrostática
2.1
Empuje hidros- tático sobre superficies curvas
Calcula el empuje del agua sobre super- ficies curvas.
2.2
Flotación, subpresión y presión hidros- tática interna
Resuelve problemas de equilibrio de cuerpos flotantes y sumergidos.
Calcula la subpresión en problemas de ingeniería.
Calcula los efectos de la presión hidros- tática interna en la estabilidad de presas de concreto y de materiales térreos.
3 Movimiento de los líquidos
3.1 Ecuación de Bernoulli
Aplica la ecuación de Bernoulli en la so- lución de problemas de ingeniería.
3.2
Ley del impulso Calcula fuerzas en el seno de líquidos en movimiento.
3.3
Flujo laminar y turbulento
Distingue la diferencia entre flujo laminar y turbulento en función del número de Reynolds.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Orificios y vertedores
4.1
Orificios libres y ahogados. Fórmula de Torricelli
Calcula el gasto en orificios libres y aho- gados.
4.2
Vertedores de pared delgada y de pared grue- sa. Fórmulas de Bazin y de Francis
Calcula el gasto en vertedores de pared delgada y de pared gruesa.
5 Conductos a presión
5.1
Pérdidas de carga por fric- ción. Fórmula de Darcy- Weis- bach. Diagrama de Moody
Aplica la fórmula de Darcy-Weisbach y el diagrama de Moody para calcular las pérdidas de carga en tuberías.
5.2
Singularidades o cambios locales en el conducto
Calcula las pérdidas de carga locales o menores en tuberías.
5.3
Conductos en serie y en paralelo
Calcula el gasto en sistemas de tuberías en serie y en paralelo.
5.4
Redes de tube- rías abiertas y cerradas
Calcula el gasto y la presión en redes de tuberías abiertas y cerradas.
5.5
Golpe de ariete
Calcula la sobre presión por golpe de ariete en el caso de un cierre brusco.
Conoce los distintos tipos de dispositivos para reducir el golpe de ariete y su fun- cionamiento.
6 Conducciones abiertas
6.1
Energía espe- cífica y régimen crítico
Aplica los conceptos de energía especí- fica y de régimen crítico en la solución de problemas de hidráulica.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6.2
Régimen gradualmente variado
Calcula la variación de velocidad y gasto en un régimen gradualmente variado.
6.3
Salto hidráulico
Conoce las condiciones que provocan un salto hidráulico.
Calcula los conjugados del salto hidráuli- co en una sección rectangular.
6.4
Erosión, socavación y transporte de sedimentos
Conoce los conceptos de erosión, soca- vación y transporte de sedimentos.
Distingue los conceptos de erosión, so- cavación y transporte de sedimentos.
7 Bombas y Turbinas
7.1 Bombas, curvas características
Interpreta las curvas características de operación de una bomba.
7.2
Sistemas de bombeo, curvas de carga
Determina la curva de carga en un siste- ma de bombeo.
7.3
Carga neta positiva de succión
Determina la carga neta positiva de suc- ción en una instalación de bombeo.
7.4 Tipos de bombas
Selecciona el tipo de bomba apropiado para condiciones específicas.
7.5
Instalaciones de una estación de bombeo
Conoce las características fundamenta- les de una instalación de bombeo.
7.6
Tipos de turbinas
Conoce la aplicación de los diferentes tipos de turbina en función de la carga hidráulica de una central hidroeléctrica.
7.7
Producción de energía y factor de carga
Calcula la energía anual producida en una central.
7.8
Instalaciones de una planta hidroeléctrica
Conoce las componentes de una central hidroeléctrica.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
8 Hidrología
8.1
Meteorología Conoce los fenómenos meteorológicos que influyen en las obras de ingeniería.
8.2 Variación espa- cial de la lluvia
Calcula alturas de precipitación medias en una cuenca.
8.3
Variación temporal de la lluvia
Interpreta hietogramas.
8.4 Relación lluvia- escurrimiento
Calcula gastos de escurrimiento a partir de datos de lluvia.
8.5
Variación tem- poral del escurrimiento
Interpreta hidrogramas.
8.6 Hidrograma unitario
Comprende el concepto de hidrograma unitario.
8.7 Lluvias máxi- mas.
Interpreta curvas intensidad-duración- tiempo de retorno de precipitación.
8.8 Avenidas máxi- mas
Calcula gastos máximos anuales de di- ferentes probabilidades de ocurrencia.
8.9 Diseño de em- balses
Identifica las componentes de la capaci- dad de un vaso de almacenamiento.
8.10 Regulación de avenidas
Comprende el proceso del tránsito de una avenida por un vaso.
8.11
Efecto regula- dor de conduc- ciones
Comprende el proceso del tránsito de una avenida por un cauce.
8.12
Flujo de agua en medios porosos
Calcula gastos en suelos permeables (Ley de Darcy).
8.13 Características
de acuíferos Comprende los coeficientes de almace- naje y transmisividad de acuíferos.
8.14
Pozos
Conoce los conceptos de nivel freático, niveles estático y dinámico y cono de abatimiento.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
9 Presas
9.1
Tipos de presa por sus mate- riales y trabajo estructural
Conoce las características de los tipos de presa más comunes: tierra, materia- les graduados, enrocamiento, gravedad, contrafuertes, bóveda.
9.2
Selección del tipo de presa
Conoce los factores que influyen en la selección del tipo de presa para un sitio dado: hidrología, topografía, geología, disponibilidad de materiales, facilidad de construcción.
9.3
Estabilidad de una presa de gravedad
Calcula esfuerzos máximos en la base de la presa para determinar su estabili- dad.
9.4
Estabilidad de una presa de materiales sueltos
Identifica los factores de estabilidad de presas de materiales graduados y de en- rocamiento.
9.5
Proyecto gene- ral de obras de desvío
Propone el tipo de obras para el manejo del río durante la construcción, en fun- ción de las características del sitio, del gasto de desvío y del tipo de presa.
9.6
Proyecto ge- neral de obras de control y excedencias
Propone el tipo de obra de control y ex- cedencias en función del tipo de presa, de las características del sitio y de la magnitud de los gastos.
9.7
Proyecto ge- neral de obras de toma y de desagüe de un embalse
Propone el tipo de obras de toma y de desagüe de fondo en función de sus pro- pósitos, del tipo de presa, de las carac- terísticas del sitio y de la magnitud de los gastos.
9.8
Equipo para control de gastos
Conoce los tipos de válvulas o compuer- tas en función de sus propósitos.
9.9
Construcción
Conoce las particularidades de la ejecu- ción de las presas y sus obras auxilia- res, debidas a la magnitud de las obras y a las características de los sitios de su construcción.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
10 Obras hidráulicas urbanas
10.1
Planeación del abastecimiento de agua potable a poblaciones
Propone la fuente y el sistema de con- ducción, regulación, potabilización y dis- tribución del agua a poblaciones.
10.2
Funcionamiento
hidráulico de los sistemas de distribución
Conoce los métodos y programas usua- les para el cálculo hidráulico de las redes de distribución de agua.
10.3
Fugas en la red Conoce los factores que propician la pér- dida de agua por fugas de la red.
10.4
Pozos y cárcamos de bombeo
Conoce los criterios de diseño de pozos y cárcamos de bombeo.
10.5 Hidrología urbana
Determina gastos de diseño de obras de drenaje pluvial en zonas urbanas.
10.6
Planeación del manejo del agua pluvial y residual
Propone el sistema de recolección, regu- lación y disposición de los escurrimien- tos de origen pluvial y de las aguas resi- duales de poblaciones y del tratamiento de estas últimas.
10.7
Funcionamiento
de las redes y emisores de alcantarillado y de drenaje
Conoce los métodos y programas usua- les para el cálculo hidráulico de atarjeas y colectores.
Bibliografía
Aparicio, J. (1992). Apuntes de Hidrología de Superficie. México: Limusa.
Arredi, F. (1980). Costruzioni Idrauliche. Italia: UTET.
Davis, C y Sorensen, K. (1956). Manual de Hidráulica Aplicada. España: Labor.
Enzo, L. (1996). Tratado Elemental de Hidráulica. México: IMTA.
Henderson, F. (1966). Open Channel Flow. USA: Macmillan.
Linsley, R. y Franzini, J. (1992). Water Resources Engineering. USA: McGraw-Hill.
Linsley, Koinsley, Kohlery y Paulhus. (1998). Hidrología para Ingenieros. Colombia: McGraw-Hill.
Mateix, C. (1970). Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas. España: Editorial del Castillo.
Sotelo, G. (1995). Hidráulia General. México: Limusa.
Thomas, H. (1976). The Engineering of Large Dams. USA: John Wiley & Sons, Inc.
Torres, F. (1979). Obras Hidráulicas. México: Limusa.
Reclamation, U.B.O. (1987). Design of Small Dams. USA Government Printing Office.
Vallarino, E. (1994). Tratado Básico de Presas. España: Colegio de Ingenieros de Caminos.
Vega, O. y Arreguín, F. (1990). Presas de Almacenamiento y Derivación. México: DEPFI-UNAM.
Chow, V. (1998). Hidrología Aplicada. Colombia: McGraw-Hill.
Chow, V. (1999). Hidráulica de Canales Abiertos. México: Diana.
Víctor, L. y Wylie, B. (1989). Mecánica de los Fluidos. México: McGraw-Hill.
3.7.10 Ingeniería Marítima y Portuaria: Práctica profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Conceptos fundamentales
1.1
Mareas
Conoce los distintos tipos de mareas y los factores que modifican las fuerzas originales.
Conoce los tipos de instrumentos para medir mareas y su uso en casos específicos.
Diferencia los tipos de niveles de referen- cia y su uso en obras marítimas.
Establece la forma de determinar las ma- reas de tormenta.
1.2
Oleaje
Determina los factores que generan el oleaje con base en información meteoro- lógica.
Conoce tipos de equipos para medición de oleaje, como se instalan e interpretan las mediciones.
Determina el régimen de oleaje y sus apli- caciones en ingeniería de costas.
Determina olas representativas del oleaje real mediante procedimientos estadísticos.
Maneja métodos de pronóstico en el caso de oleajes extraordinarios.
Aplica procedimientos para el análisis de propagación del oleaje.
1.3
Corrientes
Diferencia los tipos de corrientes y sus efectos.
Conoce las formas de medir las corrien- tes según su origen y el objetivo de la medición.
1.4
Vientos
Determina el régimen de vientos a partir de información estadística.
Conoce las formas de medir las caracte- rísticas del viento.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.5
Transporte de sedimentos
Distingue entre capacidad de transporte y transporte litoral.
Determina el régimen litoral. (Cantidad de sedimentos marinos (arena) que mueven las olas a lo largo de la costa o litoral).
Conoce criterios prácticos para comple- mentar el cálculo del régimen litoral.
Identifica los efectos producidos en las desembocaduras de los ríos por la combi- nación de los tipos de sedimentos aporta- dos por el río y los movidos por el oleaje.
1.6
Levantamientos
Hidrográficos
Conoce las distintas formas, equipos, me- todologías y formas para realizar levanta- miento de terrenos bajo el agua, así como la manera de representarlos gráficamen- te utilizando proyecciones ortogonales o geodésicas.
2 Diseño de obras de protección
2.1
Rompeolas, escolleras y muros verticals
Conoce los factores para la selección del tipo de estructura.
Aplica las fórmulas para el diseño de rom- peolas, escolleras y muros verticales.
Propone la forma de optimizar el diseño de rompeolas y escolleras con criterios de riesgo y el uso de modelos hidráulicos.
2.2
Espigones
Selecciona el conjunto de espigones y su dimensionamiento de acuerdo con los re- sultados esperados de la protección.
Establece los casos en que será nece- saria la alimentación artificial en una zona protegida.
2.3
Protecciones paralelas a la costa
Conoce los riesgos de daño a la playa por el uso de protecciones marginales.
Selecciona el tipo de obra de acuerdo con las condiciones originales de la costa y las características del proceso de erosión.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.4
Playas artificiales
Determina las fuentes de suministro y ca- racterísticas del material de relleno y el diseño de la nueva playa.
Aplica criterios de selección y diseño de las obras complementarias para preser- var la aportación adicional de arena en playas.
3 Obras de apoyo a la navegación
3.1
Embarcaciones
Conoce las características físicas y di- mensiones de las embarcaciones.
Identifica las formas para determinar la capacidad de las embarcaciones.
Determina los movimientos del barco para el diseño de canales y dársenas.
3.2
Canales de navegación
Conoce como se determinan las dimen- siones y el trazo de los canales de nave- gación, principal y secundarios.
3.3
Dársenas Aplica los criterios de dimensionamiento de acuerdo con la función de la dársena.
3.4
Faros Conoce los tipos de faros de acuerdo con sus características y su ubicación.
3.5
Boyas Conoce los tipos de boyas y su función para una navegación segura.
3.6
Balizas
Distingue los tipos de balizas según su uso y las convenciones de colores y figu- ras geométricas.
4 Obras de atraque y amarre
4.1
Clasificación y dimensiona- miento
Selecciona y dimensiona las obras de atra- que y amarre de acuerdo con su estructura- ción, forma geométrica y función operativa.
4.2
Solicitaciones
Determina los factores considerados para valuar el impacto de las embarcaciones, el cálculo de tensiones en las amarras, las cargas derivadas de la operación y el equipamiento y, en su caso, efectos de agentes climatológicos y oceanográficos.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.3
Diseño estructural
Conoce los criterios de diseño de obras de atraque y amarre, de acuerdo con su estructuración, forma geométrica y fun- ción, incluyendo defensas y elementos de amarre.
5 Construcción y mantenimiento de obras marítimas
5.1
Rompeolas, espigones, escolleras y obras parale- las costa
Determina los procedimientos de cons- trucción, los equipos, las formas de cuan- tificación de volúmenes de obra y los fac- tores de costo involucrados, de acuerdo con las características del proyecto.
5.2 Playas artificiales
Determina la forma de extraer y colocar arena para crear o rehabilitar playas.
5.3
Dragados y rellenos
Selecciona los procedimientos y equipos de dragado y la forma de manejar el ma- terial extraído, de acuerdo con las carac- terísticas del proyecto.
Determina el conjunto de obras y compo- nentes requeridos para realizar rellenos con material de dragado.
5.4
Muelles
Selecciona los procedimientos y equipos para la construcción de cimentaciones en agua.
Conoce la forma de realizar reparacio- nes o reemplazos de cimentaciones bajo agua, los materiales empleados y su for- ma de aplicación.
5.5 Boyas de amarre
Identifica el procedimiento de colocación de los elementos de anclaje de la boya.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
5.6
Instalaciones costa afuera
Conoce el procedimiento de colocación de emisores submarinos en el sitio de pro- yecto.
Conoce los procedimientos de construc- ción de la plataforma en patio o astillero, transporte al sitio, preparación de la ci- mentación y colocación de la subestruc- tura y de la superestructura de la platafor- ma, así como de los elementos auxiliares para recibir embarcaciones de suministro.
5.7
Impacto ambiental de las obras marítimas
Conoce el impacto ambiental de las obras marítimas (de protección, las de dragado y la creación de playas artificiales).
Conoce la forma de determinar la ubica- ción del sitio de descarga de emisores submarinos.
6 Planeación, operación y administración portuaria.
6.1
Planeación portuaria
Aplica la metodología para planear un puerto, mediante el procedimiento de la zona de influencia (HINTERLAND).
Aplica la metodología de la planeación es- tratégica para el caso de los puertos.
6.2 Operación portuaria
Conoce el equipo y formas de operar de las terminales portuarias.
6.3 Administración portuaria
Conoce las formas de administrar los puertos.
Bibliografía
Brebbua, C. y Walker, S. (1979). Dynamic Analysis of Offshore Structures. USA: Newnes-Butterworths.
Bruun, P. (1976). Port Engineering. USA: Gulf. Bustamante, R., et. al. (1976). Ingeniería Marítima. El Puerto. La Tierra. El Mar. El Enlace. México: Ediciones Temas Marítimos S. de R. L.
Departament of the Army. (1984). Shore Protection Manual. (Vol. 1 y 2). USA: Us Army Corps of Enginneers.
Frías, A. y Moreno, G. (1986). Ingeniería de Costas. México: Asociación Mexicana de Ingeniería Portuaria. John, P. (1970). Hydraulic Dredging. Theoretical and Applied. USA: Cornell Maritime Pres, Inc.
Korikawa, K. (1978). Coastal Engineering. An Introduction to Ocean Engi- neering. USA: Halsted Press, a Division of John Wiley & Sons.
Larras, J. (1972). Hydraulique et Granulats. Francia: Enrolles.
López , H. (1999). Operación, Administración y Planeación Portuarias. México: Asociación Mexicana de Ingeniería Portuaria.
López , H. (2009). Planeación del Desarrollo Costero. México: Asociación Méxicana de Infraestructura Portuaria Marítima y Costera.
Pindter, J., et.al. (1999). Ingeniería Marítima y Portuaria. México: Alfaomega Grupo Editor.
Quinn, A. (1972). Design and Construction of Port and Marine Structures. USA: McGraw-Hill Book Company.
Tsinker, P. (1997). Handbook of Port and Harbor Engineering. USA: Chapman & Hall.
3.8) Tipos de Reactivos
A continuación se presentan algunos ejemplos de distintos tipos de
reactivos que se usan en el examen para que se familiarice con ellos.
a.)
b.)
Completar oraciones
En este tipo de reactivo se presenta un enunciado incompleto, se
omite una o varias frases en él, ya sea al principio, en medio o al
final. La tarea a realizar es elegir entre las opciones de respuesta
la que complete el enunciado de manera correcta.
En los trabajos de nivelación diferencial uno de los errores
más comunes es el causado por la desviación de la línea
de colimación, para disminuir este error el nivel fijo debe
ser colocado
A) a la misma altura del instrumento y nivelarlo.
B) entre los dos estadales a distancias diferentes.
C) a la misma distancia de los dos estadales.
D) dos veces entre dos mismos estadales.
Respuesta correcta C
Relación
Este tipo de reactivo presenta dos o más grupos de palabras, frases,
números, signos u oraciones que deberá asociar o relacionar de acuerdo
a la instrucción dada en el enunciado, y ha de elegir entre las opciones
aquella combinación que de como resultado la respuesta correcta.
Los equipos utilizados para la compactación están en
función del tipo de suelos. Selecciona las aplicaciones
que correspondan a cada uno de los equipos
mencionados.
Equipo
I. Rodillo pata de cabra.
II. Rodillo neumático.
III. Compactadores vibratorios.
IV. Rodillos lisos.
Aplicación
a. Adecuados para compactar mezclas de grava y arena.
No son adecuados para arenas limpias bien graduadas y
arenas limosas uniformes.
b. Adecuados para suelos finos a gruesos, con más del
20% que pase la malla N° 200. No son aplicables en suelos
granulares gruesos sin finos.
c. Para suelos granulares gruesos, con menos de 20%
que pasa la malla N° 200. Apropiado para materiales con
4 a 8% que pasa la malla N° 200.
d. Para suelos gruesos sin finos, con 4 a 8% pasando la
malla N° 200; y suelos finos o gruesos bien graduados,
con más de 8% pasando la malla N° 200.
A) I: c – II: b – III: a – IV: d
B) I: a – II: c – III: d – IV: b
C) I: b – II: a – III: c – IV: d
D) I: d – II: a – III: b – IV: c
Respuesta correcta: C
c.) Jerarquización u ordenamiento
Este tipo de reactivo se caracteriza por ofrecer un listado de elemen-
tos que tiene que ordenar o clasificar de acuerdo con lo solicitado
en la instrucción.
Ordene las etapas del proceso administrativo:
I. Organización
II. Integración
III. Planeación
IV. Control
V. Dirección
A) I, III, IV, II, V
B) III, II, I, V, IV
C) II, III, I, IV, V
D) III, I, II, V, IV
Respuesta correcta: D
d.) Resolución de problemas
En estos reactivos se plantea un problema con los elementos ne-
cesarios para resolverlo, el cual puede contener esquemas gráficos
(mapas, diagramas, cuadros sinópticos, modelos, ilustraciones) y/o
enunciados que permitan su análisis.
Calcule la deflexión (Δ) al centro del claro de la viga que
se muestra. Considere el módulo elástico del
material E = 120,000 kg/cm2 .
60 cm
A) Δ = 1.25 cm
B) Δ = 2.15 cm
C) Δ = 0.10 cm
D) Δ = 2.85 cm
Respuesta correcta A
e.) Cuestionamiento Directo
En este caso se plantean reactivos de forma interrogativa.
En una obra de toma profunda, ¿qué compuerta debe instalarse?
A) Compuerta de tambor
B) Compuerta rodante
C) Compuerta radial
D) Compuerta deslizante
Respuesta correcta B
6 m 25 cm
3.9) Sugerencias para contestar el examen
• Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.
• Llene todos los datos de identificación que se le solicitan.
• Revise todo el examen para tener una idea general sobre la
tarea a realizar.
• Trabaje lo más rápido y cuidadosamente posible. Recuerde que
cada pregunta representa un punto en la calificación global.
• No seleccione una opción sin haber leído cuidadosamente
todas las demás.
• Si lo requiere, realice anotaciones en el cuaderno de examen:
marcas en alguna pregunta para contestarla después, opera-
ciones matemáticas o dibujar diagramas. En cambio, la hoja de
respuestas deberá quedar impecable, solamente debe contener
las marcas de las respuestas elegidas.
• La hoja de respuestas será leída y calificada electrónicamente
por lo que es muy importante que marque correctamente los
alvéolos utilizando exclusivamente lápiz del número 2 ó 2½.
• Las tachaduras, alvéolos parcialmente llenos y otras marcas pro-
vocan errores de lectura que pueden perjudicar su calificación.
• Verifique periódicamente que está contestando las preguntas
en los renglones correspondientes de la hoja de respuestas.
R E S P U E S T A S
51 A B C D 81 A B C D 111 A B C D 141 A B C D 171 A B C D
52 A B C D 82 A B C D 112 A B C D 142 A B C D 172 A B C D
53 A B C D 83 A B C D 113 A B C D 143 A B C D 173 A B C D
54 A B C D 84 A B C D 114 A B C D 144 A B C D 174 A B C D
55 A B C D 85 A B C D 115 A B C D 145 A B C D 175 A B C D
56 A B C D 86 A B C D 116 A B C D 146 A B C D 176 A B C D
57 A B C D 87 A B C D 117 A B C D 147 A B C D 177 A B C D
58 A B C D 88 A B C D 118 A B C D 148 A B C D 178 A B C D
59 A B C D 89 A B C D 119 A B C D 149 A B C D 179 A B C D
60 A B C D 90 A B C D 120 A B C D 150 A B C D 180 A B C D
61 A B C D 91 A B C D 121 A B C D 151 A B C D 181 A B C D
62 A B C D 92 A B C D 122 A B C D 152 A B C D 182 A B C D
63 A B C D 93 A B C D 123 A B C D 153 A B C D 183 A B C D
64 A B C D 94 A B C D 124 A B C D 154 A B C D 184 A B C D
65 A B C D 95 A B C D 125 A B C D 155 A B C D 185 A B C D
66 A B C D 96 A B C D 126 A B C D 156 A B C D 186 A B C D
67 A B C D 97 A B C D 127 A B C D 157 A B C D 187 A B C D
68 A B C D 98 A B C D 128 A B C D 158 A B C D 188 A B C D
69 A B C D 99 A B C D 129 A B C D 159 A B C D 189 A B C D
70 A B C D 100 A B C D 130 A B C D 160 A B C D 190 A B C D
71 A B C D 101 A B C D 131 A B C D 161 A B C D 191 A B C D
72 A B C D 102 A B C D 132 A B C D 162 A B C D 192 A B C D
73 A B C D 103 A B C D 133 A B C D 163 A B C D 193 A B C D
74 A B C D 104 A B C D 134 A B C D 164 A B C D 194 A B C D
75 A B C D 105 A B C D 135 A B C D 165 A B C D 195 A B C D
76 A B C D 106 A B C D 136 A B C D 166 A B C D 196 A B C D
77 A B C D 107 A B C D 137 A B C D 167 A B C D 197 A B C D
3.10) Formato de respuestas
78 A B C D
108 A B C D
138 A B C D
168 A B C D
198 A B C D
79 A B C D
109 A B C D
139 A B C D
169 A B C D
199 A B C D
80 A B C D
110 A B C D
140 A B C D
170 A B C D
200 A B C D
116
