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EMBAJADA DE ESPAÑA EN EL REINO UNIDO

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

INSTRUCCIONES PARA LA ADMISIÓN Y MATRÍCULA DE ALUMNOS EN EL INSTITUTO ESPAÑOL VICENTE CAÑADA BLANCH DE LONDRES PARA EL CURSO 2014/2015

El Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio (BOE de 6 de agosto), complementado por el Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre (BOE de 1 noviembre), regula con carácter general la acción educativa española en el exterior. En ellos se contienen los principios básicos de la admisión de alumnos de los centros de titularidad del Estado español en el exterior.

En desarrollo del mismo el Subsecretario del Ministerio de Educación y Ciencia dictó las Instrucciones de 24 de mayo de 2005, que regulan la organización y funcionamiento de los centros docentes de titularidad del Estado español en el exterior. En estas Instrucciones se recogen en su apartado VIII los aspectos relacionados con la admisión y permanencia de alumnos. En relación con la admisión, se establecen los requisitos a reunir por el solicitante, los criterios básicos que han de emplearse en la admisión y el procedimiento a seguir, y se determina que compete al Consejero de Educación correspondiente realizar la convocatoria para la admisión de alumnos de cada curso. En virtud, por lo tanto, de lo dispuesto en la normativa vigente, se dictan las siguientes Instrucciones para la admisión y matrícula de los alumnos del Instituto Español Vicente Cañada Blanch de Londres: Primero: Ámbito de aplicación Estas Instrucciones se aplicarán a la admisión y matrícula de alumnos para las plazas escolares disponibles de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del Instituto Español Vicente Cañada Blanch.

Segundo: Alumnos de nacionalidad española. Los alumnos de nacionalidad española deberán probarla documentalmente. Igualmente habrán de cumplir los requisitos establecidos en la legislación española respecto del conocimiento de la lengua española, edad y, en su caso, los requisitos académicos exigidos por el ordenamiento jurídico vigente para las enseñanzas (etapa, curso, modalidad, etc.) a las que se pretenda acceder.

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Tercero: Alumnos de nacionalidad no española. Los alumnos cuya nacionalidad no sea española, habrán de cumplir los requisitos establecidos en la legislación española respecto del conocimiento de la lengua española, edad y, en su caso, los requisitos académicos exigidos por el ordenamiento jurídico vigente para las enseñanzas (etapa, curso, modalidad, etc.) a las que se pretenda acceder. Aquellos alumnos procedentes de convalidación de estudios no españoles, deberán presentar una certificación de estudios como documentación acreditativa de reunir los requisitos académicos establecidos.

Cuarto: Continuidad de estudios en el Instituto Español Vicente Cañada Blanch. 1. Los alumnos que hayan sido admitidos con arreglo a lo establecido en estas Instrucciones podrán continuar en el mismo centro en los sucesivos cursos de un mismo nivel sin necesidad de un nuevo proceso de admisión, siempre que cumplan con los criterios de permanencia que se fijan en las instrucciones de admisión y matrícula del curso correspondiente. 2. La misma consideración se dará a los alumnos que hayan cursado Primaria en el centro y accedan a Secundaria. Quinto: Comisión de Admisión. 1. El Consejo escolar del Centro designará una Comisión de Admisión a la que, en aplicación y cumplimiento de las presentes Instrucciones, corresponderá efectuar la admisión de alumnos. 2. Esta Comisión estará compuesta de los siguientes miembros: el Director del centro o persona en quien delegue como Presidente, el Jefe de Estudios del nivel correspondiente, dos representantes de los padres y dos representantes del profesorado: uno de Educación Primaria y otro de Educación Secundaria, elegidos por los respectivos sectores. Sexto: Plazo y forma de presentación de solicitudes. 1. El plazo de presentación de solicitudes de admisión será el comprendido entre el 7 de abril y el 16 de mayo de 2014, ambos inclusive. 2. Las solicitudes se efectuarán en el modelo incluido en estas Instrucciones e irán acompañadas de la documentación siguiente:

a) Informe del centro de procedencia sobre su escolarización con indicación de las notas finales del curso anterior y las notas de la Segunda Evaluación o equivalente en los centros educativos no españoles, del presente curso. (En el caso de que la documentación aportada no informe suficientemente sobre las condiciones de escolarización del alumno, la Comisión de Admisión podrá convocar a una entrevista al alumno y a su familia).

b) Fotocopia del pasaporte o DNI del alumno y de los padres.

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c) Fotocopia del título de Familia Numerosa (en su caso). Séptimo: Baremación de las solicitudes. Entre el 19 de mayo y el 5 de junio de 2014 la Comisión de Admisión procederá al estudio y valoración de las solicitudes presentadas de acuerdo con los apartados incluidos en el baremo que figura como Anexo I de estas Instrucciones.

Octavo: Conocimiento de la lengua española. Para determinar el conocimiento de la lengua española por parte de los solicitantes, la Comisión de Admisión podrá convocar a los alumnos a la realización de una prueba de acuerdo con lo siguiente:

a) La prueba de conocimiento de la lengua española se desarrollará conforme a lo que se determina en el Anexo II.

b) Podrán ser citados para la realización de la prueba aquellos solicitantes de tercer ciclo de Primaria (cursos 5º y 6º), Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato que no acrediten de forma suficiente el conocimiento del español, a la vista de la documentación presentada.

c) A los alumnos que la Comisión de Admisión estime que no precisan efectuar la prueba, se le adjudicará la puntuación máxima establecida en este apartado del baremo.

d) Las pruebas se realizarán de manera que no interfieran en el horario lectivo de profesores y alumnos del Centro.

Noveno: Puntuación de los solicitantes. 1. La Comisión de Admisión asignará a cada solicitante la puntuación que le corresponda tras sumar la de los diferentes apartados del baremo. 2. En cualquier caso, los solicitantes que no superen la prueba de conocimiento de la lengua española, no podrán ser incluidos entre los admitidos, excepto en Educación Infantil y en los dos primeros ciclos de primaria, en que no será preceptiva la prueba. Asimismo serán excluidos aquellos alumnos cuyo expediente académico sea deficiente: repeticiones de curso, suspensos en varias materias, etc. Décimo: Listas provisionales, reclamaciones y listas definitivas. 1. Las listas provisionales se publicarán una vez concluida la baremación, y, en todo caso, el día 6 de junio de 2014, en las dependencias del Centro. 2. En las listas provisionales se ordenará a los solicitantes por etapas, estudios y curso y puntuación obtenida, de mayor a menor, y se indicará quiénes son los admitidos y quiénes quedan en lista de espera para cubrir vacantes o nuevas plazas.

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3. Contra las listas provisionales se podrá presentar una reclamación que se dirigirá a la Comisión de Admisión dentro de los tres días hábiles siguientes a la publicación de las mismas. La Comisión de Admisión resolverá en el plazo de tres días hábiles. 4. Las listas definitivas se publicarán en las dependencias del centro una vez resueltas las reclamaciones que se hubieran podido presentar. Contra las listas definitivas se podrá presentar una reclamación ante la Consejería de Educación en el plazo de tres días hábiles. Undécimo: Plazos de matrícula. 1. Los alumnos admitidos en cualquiera de las enseñanzas formalizarán su matrícula en dos períodos: el primero del 1 al 21 de julio de 2014, y el segundo, de carácter extraordinario, el 4 y 5 de septiembre de 2014. En ambos casos habrán de presentar la documentación que se solicita. 2. Estos plazos de matrícula regirán también para aquellos alumnos que no sean de nueva admisión. En este caso, en el primer período se matricularán todos los alumnos cuyos resultados les permitan promocionar de curso y en septiembre, exclusivamente, aquellos que hayan tenido que efectuar pruebas extraordinarias en dicho mes. Para la matrícula de septiembre, el centro habrá de reservar para estos últimos alumnos las plazas correspondientes.

Duodécimo: Cuotas. 1. Para hacer efectiva su matrícula los alumnos, además de cumplir los requisitos establecidos, deberán abonar, en los casos correspondientes, la “cuota de enseñanza” y la “cuota por servicios, enseñanzas y actividades de carácter complementario”. 2. La “cuota por servicios, enseñanzas y actividades de carácter complementario” se abonará en un solo plazo al efectuar la matrícula. 3. La “cuota de enseñanza” se abonará en dos plazos: uno al efectuar la matrícula y otro en el mes de enero. 4. Los alumnos que se matriculen en el centro se comprometen al pago de las cuotas por el servicio de comedor y de vigilancia de todo el alumnado del Instituto: tanto la de “comedor y vigilancia”, para los usuarios del comedor, como la de “vigilancia y uso de instalaciones de comedor para comidas externas”, para los que traigan la comida del exterior. 5. La matrícula se formalizará solamente si se ha abonado la “cuota por servicios, enseñanzas y actividades de carácter complementario”, y, en los casos que corresponda, el primer plazo de la “cuota de enseñanza”.

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6. Los alumnos que durante el curso o cursos anteriores no hubiesen abonado en su totalidad las cuotas existentes, o mantengan algún tipo de deuda con el centro por cualquiera de los servicios recibidos o por el impago de la “cuota de enseñanza”, la de “servicios, enseñanzas y actividades de carácter complementario”, la de “comedor y vigilancia” o la de “vigilancia y uso de instalaciones de comedor para comidas externas”, no podrán matricularse en el centro para el curso escolar 2014/2015, salvo que antes de la finalización del plazo de matrícula las abonen completamente. 7. A los alumnos que durante el curso escolar 2014/2015 no abonen la “cuota de enseñanza” se les notificará por escrito que dispondrán de un plazo extraordinario de cinco días hábiles para el abono de las mismas. Si no proceden al abono de la “cuota de enseñanza” en ese plazo, se privará al alumno del derecho de asistencia a clase y a las actividades complementarias y extraescolares organizadas por el centro. Sí podrá asistir a la realización de pruebas, controles, etc. y será evaluado mientras sea efectiva su matrícula. 8. Los alumnos que durante el curso escolar 2014/2015 no abonen en el plazo establecido al efecto la cuota de “comedor y vigilancia” o la de “vigilancia y uso de instalaciones de comedor para comidas externas”, no podrán permanecer en el centro durante el periodo de comedor, por lo que deberán ser recogidos y atendidos por sus padres en ese periodo y retornar al Instituto a la hora de comienzo de las clases de la tarde. 9. Sólo se devolverán las cuotas si la baja se produce en los quince días inmediatamente anteriores al inicio de las clases con los alumnos, y se aduce una causa de fuerza mayor debidamente justificada. Decimotercero: Convalidaciones. A los alumnos procedentes de estudios no españoles se les exigirá al formalizar la matrícula la certificación de estudios superados en el sistema educativo de procedencia y la correspondiente documentación necesaria para la convalidación

Decimocuarto: Informe del proceso de admisión. Concluido el proceso de admisión y de matrícula, la Dirección del Centro remitirá a la Consejería de Educación, antes del 12 de septiembre de 2014, un informe sobre el desarrollo del mismo, con especial mención de las incidencias que hayan podido producirse y las medidas adoptadas respecto de las mismas. Decimoquinto: Urgente escolarización. La Consejería de Educación de la Embajada de España en Londres, a través del Director del Centro, adoptará, en los casos necesarios, las medidas pertinentes dentro de su ámbito de actuación, para asegurar la admisión de alumnos por razones de urgente escolarización o por otras circunstancias específicas de la acción educativa en el exterior.

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Decimosexto: Permanencia de los alumnos en el Centro. 1. El derecho de los alumnos a la permanencia en el centro solo se perderá cuando no se cumpla alguno de los criterios enumerados en el párrafo siguiente, así como por expediente disciplinario iniciado a causa de "conductas gravemente perjudiciales para la convivencia del centro", recogidas en el Reglamento de Régimen Interior e incoado y resuelto de acuerdo con el Real Decreto 732/1995, de 5 de mayo, (BOE 2-6-95), por el que se establecen los derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los centros. 2. Los criterios de permanencia en el centro, de acuerdo con lo dispuesto en la Instrucciones del Subsecretario de 24 de mayo de 2005, aplicables a cada nivel educativo, serán los siguientes:

a) En Educación Primaria el alumno podrá permanecer en toda la etapa un año más. Una vez haya repetido, el alumno sólo continuará escolarizado en el centro cuando, a juicio de la junta de profesores del grupo y de la jefatura de estudios, pueda seguir el proceso formativo con garantías de alcanzar los objetivos del nivel y desarrollar las competencias suficientes en las áreas instrumentales que aseguren su proceso educativo en los niveles posteriores.

b) En Educación Secundaria Obligatoria, con carácter general, los alumnos sólo

podrán repetir una vez en el conjunto de la etapa y excepcionalmente una más con autorización especial de la Consejería de Educación a solicitud del interesado, acompañada de informe de la junta de profesores del grupo, ratificado por la jefatura de estudios y siempre que el alumno pueda alcanzar los objetivos de la etapa.

c) En Bachillerato, los alumnos no podrán repetir más de una vez, excepto con

autorización especial de la Consejería de Educación, a solicitud del interesado, acompañada de informe del Director del centro y siempre que se den causas objetivas que justifiquen la medida.

d) Podrá denegarse la continuidad en el centro cuando, a juicio de la junta de

profesores de grupo y de la jefatura de estudios, se den las circunstancias de rendimiento académico muy bajo, problemas manifiestos de disciplina que perjudiquen gravemente la convivencia en el centro o por reiteradas faltas de asistencia a una o más áreas o asignaturas que integran el currículo que imparta el centro para cada etapa educativa. Los alumnos a los que se les haya denegado una vez la continuidad en el centro perderán el derecho a ser admitidos de nuevo en cursos posteriores.

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CALENDARIO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA EN EL INSTITUTO ESPAÑOL VICENTE CAÑADA BLANCH

CURSO 2014/2015

1.- Presentación de solicitudes de admisión 7 de abril a 16 mayo 2014

2.- Baremación de solicitudes. 19 mayo a 5 de junio 2014

3.- Publicación listas provisionales de alumnos excluidos y puntuación de los alumnos baremados.

6 junio 2014

4.- Presentación reclamaciones contra listas provisionales.

3 días hábiles siguientes a la publicación de las listas provisionales

5.- Publicación listas definitivas de alumnos admitidos y excluidos.

3 días hábiles siguientes al cierre del plazo de presentación de

reclamaciones.

6.- Matrícula de alumnos:

- plazo ordinario

- plazo extraordinario

1 a 21 julio 2014

4 y 5 septiembre 2014

7.- Informe del proceso de admisión y matrícula.

12 septiembre 2014

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ANEXO I BAREMO DE ADMISIÓN

Se valorará hasta un máximo de 10 puntos con los límites que se indican en cada apartado y subapartado:

I.- Vinculación de los aspirantes con España y su Lengua y Cultura Hasta 3 puntos

1.- Por nacionalidad: 1.1.- Española 1 1.2.- Británica (siempre que el padre o la madre sean españoles) 0,75 1.3.- Otros países de habla española

(En caso de doble nacionalidad, el solicitante habrá de optar por la que quiere que se le valore)

0,5

2.- Por conocimiento del español, que habrá de demostrarse ante el Centro mediante una prueba en los casos en que así lo determine la Comisión de Admisión (en caso de que la Comisión de Admisión no estime necesario la realización de la prueba al alumno, se le otorgará la puntuación máxima de este subapartado)

Hasta 2,5 puntos

II.- Adecuación de los niveles de conocimiento de los aspirantes a las características del currículo impartido por el centro y a los objetivos generales del proyecto educativo.

Hasta 4 puntos

1.- Expediente académico previo (alumnos de Educación Secundaria procedentes del sistema educativo español)

1.1.- En general, si se ha promocionado el curso anterior 1 1.2. A sumar si la media es de:

Entre 9 y 10 3 Entre 8 y 9 2,5 Entre 7 y 8 2 Entre 6 y 7 0,5

2.- Expediente académico previo (alumnos de Educación Primaria procedentes del sistema educativo español)

2.1. En general, si se ha promocionado el curso anterior 1 2.2. A sumar si la media es de:

Sobresaliente 3 Notable 2,5 Bien 1

3.- Expediente académico previo (alumnos procedentes de otros sistemas educativos)

3.1. A sumar si la media es de: Sobresaliente 3 Notable 2,5 Bien 1

III.- Hermanos matriculados en el mismo centro Hasta 2 puntos

primer hermano 1 segundo hermano y siguientes 0,5

Nota: Si hay dos o más solicitudes de hermanos, cuando uno de ellos obtenga plaza escolar, se concederá la puntuación que corresponda por este apartado al resto de los hermanos.

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IV.- Criterios complementarios Hasta 1 punto

Padre o madre destinados en adscripción temporal en unidades de la Administración española en Londres.

1

Familia Numerosa 1

1. La puntuación final de cada solicitante será la obtenida por la suma de todos los puntos obtenidos en cada apartado con el límite de los máximos fijados en cada uno de ellos.

2. En caso de empate, éste se deshará atendiendo a la mayor puntuación obtenida

en el apartado I, si persistiese el empate se emplearía el mismo criterio con cada uno de los apartados, según el orden en el que figuran, y si aun así continuase el empate, este se dirimiría por sorteo.

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ANEXO II PRUEBA DE CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

1.- Prueba escrita de conocimiento de la lengua española por parte del alumno 2.- Entrevista al alumno, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: -Conocimiento de las destrezas orales del alumno -Relaciones del alumno y la familia con España y conocimiento del país -Interés por España y por seguir estudios del sistema educativo español -Razones del cambio, en su caso, desde otros sistemas educativos al español -Otros aspectos que puedan resultar de interés Nota: En el caso de solicitantes menores de edad, se pedirá a los padres o tutores legales su asistencia a la entrevista, quienes serán informados de su derecho por el centro de la forma que estime oportuna. En el supuesto de que no hagan valer su derecho a asistir a la entrevista, los padres o tutores legales habrán de entregar documento escrito de renuncia a dicha comparecencia.

CONSEJERIA DE EDUCACIÓN

INSTITUTO ESPAÑOL VICENTE CAÑADA BLANCH

EMBAJADA DE ESPAÑA

EN EL REINO UNIDO

SOLICITUD DE NUEVA INSCRIPCIÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2014- 2015

EDUCACIÓN PRIMARIA 1º 2º 3º 4º 5º 6º

(Escribir con letra clara y en MAYÚSCULAS)

DATOS DEL ALUMNO/A:

APELLIDOS

NOMBRE DNI / PASAPORTE

NACIONALIDAD

SEXO Varón Mujer FECHA DE NACIMIENTO LUGAR DE NACIMIENTO (Localidad, provincia, país)

¿TIENE ALGÚN HERMANO/A EN ESTE COLEGIO?

SÍ NO Nombre/s y curso/s:

HERMANOS

Número total de hermanos: Familia Numerosa: SÍ NO

NIVEL DE FLUIDEZ EN ESPAÑOL E INGLÉS:

Nivel de Español: Bien Regular No lo habla pero lo entiende Ni lo habla ni lo entiende Nivel de Inglés: Bien Regular No lo habla pero lo entiende Ni lo habla ni lo entiende PISO, Nº, CALLE, LOCALIDAD, CÓDIGO POSTAL

DOMICILIO FAMILIAR: E-MAIL

TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:

APELLIDOS, NOMBRE Y DIRECCIÓN SI FUERA DISTINTA AL DOMICILIO FAMILIAR

Fecha inicio residencia en Reino Unido

DNI o Pasaporte NACIONALIDAD LUGAR DE NACIMIENTO

Tfno (en horario laboral con prefijo)

PROFESION

MADRE

Otra dirección familiar

E-MAIL TELÉFONO MÓVIL

PADRE

Otra dirección familiar

E-MAIL TELÉFONO MÓVIL

DATOS ESCOLARES / ACADÉMICOS:

NOMBRE DEL CENTRO

TELÉFONO

DIRECCIÓN

EN EL ACTUAL AÑO ACADÉMICO 2013-2014 ESTÁ MATRICULADO/A EN:

CIUDAD, CODIGO POSTAL, PAÍS

OTROS DATOS

¿Tiene otras relaciones de parentesco con personas españolas o de habla hispana? SÍ NO En caso afirmativo indique cuáles (tío, abuela, …)

RELLENAR EN EL CASO DE NO SER

HIJO/A DE PADRE O MADRE ESPAÑOL/A O DE HABLA HISPANA

¿Ha residido en España o países de habla hispana? SÍ NO En caso afirmativo indique cuáles:

FECHA Y FIRMA

Londres, …………….. de ……………………………........de 20…..

Firma del padre, madre o representante legal:

Si creen que existen razones o circunstancias especiales que deberían ser consideradas por la Comisión de Admisiones, pueden exponerlas en este espacio:

Espacio destinado a la familia del alumno/a MUY IMPORTANTE: Esta solicitud deberá ir obligatoriamente acompañada de la siguiente documentación:

Informe del centro de procedencia sobre su escolarización con indicación de las notas finales del curso anterior y las notas de la Segunda Evaluación o equivalente en los centros educativos no españoles, del presente curso. (En el caso de que la documentación aportada no informe suficientemente sobre las condiciones de escolarización del alumno, la Comisión de Admisión podrá convocar a una entrevista al alumno y a su familia).

Fotocopia del pasaporte o D.N.I. del alumno/a. y de los padres Fotocopia del título de Familia Numerosa (en su caso).

ESTA SOLICITUD NO GARANTIZA LA OBTENCIÓN DE PLAZA

ADVERTENCIA: NO SE RECOGERÁN SOLICITUDES QUE NO VENGAN ACOMPAÑADAS DE TODOS LOS xxxxxxxxxxxxxxx DOCUMENTOS ANTERIORES

La Comisión de Admisión podrá convocar a los alumnos a la realización de una prueba para determinar su conocimiento de la lengua española, cuando lo estime necesario. Las familias se comprometen, en caso de formalizarse la matrícula, al pago de las cuotas existentes, en los plazos establecidos, la “cuota de enseñanza” para alumnos que no posean la nacionalidad española, y para todos los alumnos, con independencia de su nacionalidad, la “cuota por servicios, enseñanzas y actividades de carácter complementario”, y la “cuota de comedor y de vigilancia” o la “cuota de vigilancia y uso de las instalaciones de comedor para comidas externas”.

317 Portobello Road – LONDON W10 5SZ Tel: 020 8969 2664 - Fax: 020 8968 9432 - [email protected]

CONSEJERIA DE EDUCACIÓN INSTITUTO ESPAÑOL

VICENTE CAÑADA BLANCH


PREINSCRIPCIÓN 1º ESO - CURSO ESCOLAR 2014- 2015

DATOS DEL ALUMNO/A:

APELLIDOS


NACIONALIDAD




HERMANOS





TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:

NOMBRE Y APELLIDOS Años en UK


TELÉFONO en horario escolar

PROFESIÓN

MADRE

PADRE


NOMBRE DEL CENTRO TELÉFONO

DIRECCIÓN EN EL ACTUAL AÑO ACADÉMICO 2013/2014 ESTÁ MATRICULADO/A EN:


OTRO DATOS:


RELLENAR EN EL CASO DE NO SER HIJO/A DE PADRE O MADRE ESPAÑOL/A O DE HABLA HISPANA





El alumno marcará con un número el orden de preferencia para cursar una asignatura (1, primera opción; 2, segunda opción; 3, tercera opción). Comunicación Oral y Escrita Matemáticas Básicas Gallego No obstante, cuando no se alcance un número mínimo de alumnos en alguna de las asignaturas elegidas, el Centro reorganizará los grupos en función de un criterio pedagógico, que es el expediente académico del alumno en el curso anterior.

Enseñanzas de Religión: SÍ NO (En caso afirmativo, elegir una de las siguientes opciones):

Religión Católica Historia y Cultura de las Religiones

Londres, …………….. de ……………………………........de 2014

Si creen que existen razones o circunstancias especiales que deberían ser consideradas por la Comisión de Admisiones, pueden exponerlas en una hoja aparte.


MUY IMPORTANTE: Esta solicitud deberá ir obligatoriamente acompañada de la siguiente documentación:




ADVERTENCIA: NO SE RECOGERÁN SOLICITUDES QUE NO VAYAN ACOMPAÑADAS DE TODOS LOS DOCUMENTOS ANTERIORES



Los datos personales que se le solicitan tienen por objeto la adecuada organización de las actividades desarrolladas por este centro. El responsable del mismo le garantiza la protección, salvaguarda y uso adecuado de dichos datos. En caso de modificación o cancelación puede dirigirse mediante escrito al propio centro utilizando el formulario que le suministrarán en la Secretaría del mismo.



EN EL REINO UNIDO

EMBAJADA DE ESPAÑA


DATOS DEL ALUMNO/A:

APELLIDOS


NACIONALIDAD




HERMANOS





TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:




PROFESIÓN

MADRE

PADRE





OTRO DATOS:







El alumno marcará con un número el orden de preferencia para cursar una asignatura (1, primera opción; 2, segunda opción; 3, tercera opción). Comunicación Oral y Escrita Matemáticas Básicas Gallego No obstante, cuando no se alcance un número mínimo de alumnos en alguna de las asignaturas elegidas, el Centro reorganizará los grupos en función de un criterio pedagógico, que es el expediente académico del alumno en el curso anterior.



Londres, …………….. de ……………………………........de 2014















DATOS DEL ALUMNO/A:

APELLIDOS


NACIONALIDAD




HERMANOS





TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:




PROFESIÓN

MADRE

PADRE





OTRO DATOS:







El alumno marcará con un número el orden de preferencia para cursar una asignatura (1, primera opción; 2, segunda opción; 3, tercera opción; 4, cuarta opción).

Taller de Matemáticas Cultura Clásica Lengua gallega Comunicación Audiovisual No obstante, cuando no se alcance un número mínimo de alumnos en alguna de las asignaturas elegidas, el Centro reorganizará los grupos en función de un criterio pedagógico, que es el expediente académico del alumno en el curso anterior. El número mínimo de alumnos por optativa es de 15.

NOTA: La atención a la diversidad se atenderá a través del Taller de Matemáticas y la Comunicación Audiovisual, de modo que los alumnos con dificultades en Matemáticas, deberán elegir Taller de Matemáticas. Los alumnos que quieran ampliar conocimientos de Lengua española, deberán optar por Comunicación Audiovisual. El equipo docente, asesorado por el Departamento de Orientación, asesorará a las familias a partir del informe final de curso sobre el alumno.



Londres, …………….. de ……………………………..... de 2014















DATOS DEL ALUMNO/A:

APELLIDOS


NACIONALIDAD




HERMANOS





TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:




PROFESIÓN

MADRE

PADRE





OTRO DATOS:







Escoger uno de los siguientes itinerarios (A / B) y elegir uno de los dos bloques de asignaturas

Matemáticas A Latín, Educación Plástica y Visual, Informática Latín, Educación Plástica y Visual, Tecnología No obstante, cuando no se alcance un número mínimo de alumnos en alguna de las asignaturas elegidas, el Centro reorganizará los grupos en función de un criterio pedagógico, que es el expediente académico del alumno en el curso anterior.

Matemáticas B Física y Química, Biología y Geología, Educación Plástica y Visual Física y Química, Biología y Geología, Tecnología



Londres, …………….. de ……………………………..... de 2014














PREINSCRIPCIÓN 1º BACHILLERATO - CURSO ESCOLAR 2014- 2015

DATOS DEL ALUMNO/A: APELLIDOS


NACIONALIDAD




HERMANOS





TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:




PROFESIÓN

MADRE

PADRE





OTRO DATOS:






VICENTE CAÑADA BLANCH .

Enseñanzas de Religión: SÍ NO

Elegir una de las siguientes Modalidades: Materias de Modalidad Materias Optativas

Humanidades y Ciencias Sociales

Obligatorias: Hª del Mundo Contemporáneo y Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

(Según la opción elegida)

Economía Latín I Gallego

En la modalidad, elegir una de las siguientes opciones:

Latín I Economía Gallego

Ciencias y Tecnología Obligatorias: Matemáticas I y Física y Química.

(Según la opción elegida)

Biología y Geología Dibujo Técnico I

En la modalidad, elegir una de las siguientes opciones:

Dibujo Técnico I Biología y Geología

Londres, …………….. de ……………………………........de 2014














PREINSCRIPCIÓN 2º BACHILLERATO - CURSO ESCOLAR 2014- 2015

DATOS DEL ALUMNO/A: APELLIDOS


NACIONALIDAD




HERMANOS





TELÉFONO

DATOS FAMILIARES:




PROFESIÓN

MADRE

PADRE





OTRO DATOS:





CONSEJERIA DE EDUCACIÓN INSTITUTO ESPAÑOL VICENTE CAÑADA BLANCH

Nota: No obstante, cuando no se alcance un número mínimo de alumnos en alguna de las asignaturas elegidas, el Centro reorganizará los grupos en función de un criterio pedagógico, que es el expediente académico del alumno en el curso anterior.

Elegir una de las siguientes Modalidades: Materias de Modalidad Materias Optativas

Humanidades y Ciencias Sociales Obligatoria: Geografía

(Seleccionar en la opción elegida una de las dos optativas):

Economía de la Empresa y Matemáticas Aplicadas a las CC.SS. II

Latín II Historia del Arte

En la modalidad, elegir una de las dos opciones:

Latín II e Historia del Arte Economía de la Empresa Matemáticas Aplicadas a las CC.SS. II

Ciencias y Tecnología

Obligatoria: Matemáticas II

(Seleccionar en la opción elegida una de las dos optativas):

Física y Dibujo Técnico II Biología Química

En la modalidad, elegir una de las dos opciones:

Biología y Química Física Dibujo Técnico II

Nota: Para constituir un itinerario será necesario contar con un mínimo de 10 alumnos y los grupos en las diferentes materias optativas autorizadas se constituirán siempre que las cursen 15 o más alumnos. Como se indica en la ficha de centro, cuando un alumno desee cursar alguna materia de modalidad que no sea impartida en el centro, en las modalidades autorizadas, podrá solicitar cursarla en la modalidad de educación a distancia en el CIDEAD.

Londres, …………….. de ……………………………...... de 2014 Si creen que existen razones o circunstancias especiales que deberían ser consideradas por la Comisión de Admisiones, pueden exponerlas en una hoja aparte.










mailto:[email protected]

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