INSTRUCCIONES PARA EL JURADO:

Habrán 3 competencias distintas, pero simultáneas:

1)Juego de Graduados: Sólo los jóvenes que este año se gradúen de 4 años pueden participar. Consta de 3 rondas de preguntas (intercaladas durante el desarrollo de la actividad), donde ellos deben demostrar sus conocimientos tanto del Libro de Mormón como de los dominios de los demás libros. Ellos entregarán un papel con sus respuestas al jurado, después de cada ronda. El jurado debe evaluar el desempeño en general. Para ello deben contrastar las respuestas de ellos con las escrituras, y calificar el entendimiento del joven de la doctrina y los principios del Evangelio. En caso de haber igualdad, se puede hacer un desempate.

2)Juego “todos contra todos” (no participan los graduados): Consta de 4 rondas de eliminación (intercaladas durante el desarrollo de la actividad), donde mediante preguntas sencillas se van eliminando participantes. Las 2 semifinales y la “gran final” se hacen con un juego en 2 computadoras en simultáneo, donde tienen que demostrar sus conocimientos al ubicar los 25 dominios con sus respectivos libros, capítulos y versículos.

3)Juegos grupales: Los mismos se desarrollarán durante toda la actividad y en simultáneo; los jóvenes estarán divididos en 4 grupos representados por colores: verde, rojo, amarillo y naranja

-ESCUDRIÑADOS: Similar al “Preguntados”, en este juego compiten los 4 grupos entre sí. Se utilizará una ruleta para elegir categorías y el proyector para mostrar las preguntas correspondientes. Pasarán de a 2 participantes por equipo, sin opción de ayuda del grupo. La opción de “duelo” hará que los grupos compitan en juegos físicos entre sí. En un pizarrón se irán anotando los “personajes” que cada equipo obtenga. El primero en obtener los 6 personajes será el ganador. Nota: de acuerdo al tiempo y la dinámica, es posible que se introduzcan variaciones para agilizar el juego.

-TEATRO MORMÓN: Cada equipo representará en no más de 4 minutos una dramatización “actual” que ilustre los principios de un dominio del Libro de Mormón, a elección. Se evaluará participación, guión, el mensaje que transmite la representación, los principios del dominio que se enseñen, etc.

-EL ESTANDARTE: (juego basado en el estandarte de la libertad del Capitán Moroni) En una tela cada grupo pintará su estandarte a lo largo de la actividad. Tiene que estar basado en el mismo dominio de la representación teatral. Puede contener figuras (dibujos) y frases sacadas de la escritura o similares. Se evaluará la creatividad y el mensaje inspirador que contenga.

-LA CANCIÓN DE LOS JUSTOS: También basada en el mismo dominio que el Teatro y el Estandarte, cada grupo debe presentar un “canto de cancha”, es decir, una canción con una frase corta (de entre 30 y 40 segundos). La misma se mostrará junto a los dos juegos anteriores.

Los graduados de 4 años serán los capitanes de cada equipo. También se debe evaluar lo que ellos logren con cada grupo: participación, entusiasmo, unidad, etc.