INSTRUCCIONES DEL 2º EXAMEN DEL 3º TRIMESTRE (2º ESO) (Temas 10-11,1ª parte)

Observaciones :

1) Se pueden conseguir 10 puntos. 2) Duración : 1 hora 3) Fecha : finales de mayo (se pondrá en común en clase). La pregunta número 1 se hará otro día distinto.4) Solo se admite un bolígrafo azul ( nada de type, lápices, etc ). En caso de rectificar, tachar dentro de unos corchetes [ x ]5) 5 preguntas y cada una de ellas computándose 2 puntos.

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1) Comprensión y expresión : Realización de un texto de narrativa de ficción ( tema 11) con las siguientes características [ 2 puntos ] : a) Tendrá que ser sobre un mito, una leyenda o un cuento ( en la hoja del examen el profesor elegirá solo uno de ellos ); b) En el examen se te aportarán las características de los 3 personajes que deberán aparecer en tu escrito así como el espacio y el tiempo en que se desarrolla la acción; c) Narrador en 1ª persona ( tú serás uno de los personajes ); d) Extensión mínima y máxima : 60 a 120 líneas; e) A bolígrafo azul o negro y dejando los márgenes adecuadamente ( no olvidar los puntos y aparte ). Se penaliza con – 0,1 puntos hasta un máximo de – 2 puntos cualquier error ortográfico ( tildes, grafías, signos de puntuación...). Criterios de corrección : 1) Los apartados anteriores citados de a,b,c,d y e se cumplen ( +0,5, puntuándose +0,1 cada uno de ellos ); 2) +0,5 expresión (vocabulario, madurez en la manera de decir…); 3) +0,5 Originalidad de la historia ( fantasía, novedad…); 4) Ortografía, caligrafía y limpieza Se penaliza con – 0,1 puntos hasta un máximo de – 2 puntos cualquier error ortográfico ( tildes, grafías, signos de puntuación..., siendo posible que los – 2 puntos dejen a 0 los puntos de esta primera pregunta del examen )¨.

2) Literatura : Indicar el tipo de subgénero lírico que aparece en los siguientes 5 poemas (tema 10, se dictó en clase) [ 1 punto ] y definir dichos 5 subgéneros [ 1 punto ]. Los subgéneros son : oda, himno, elegía, égloga, canción, sátira, epigrama. Criterios de corrección : +0,2 cada acierto, no penalizando los errores.

3) Sintaxis : Análisis sintáctico completo de 2 oraciones simples ( y sencillas ) [ 2 puntos ]. Pueden ser atributivas, transitivas, intransitivas, pasivas puras y pasivas reflejas. Para considerarse que han sido respondidas correctamente deben contener las funciones sintácticas y los sintagmas ( y las clases de palabras). Es decir, debes hacerlas como las estamos resolviendo en clase. Criterios específicos de corrección : 2 puntos : 2 oraciones = 1 puntos por oración. Resta - 0,1 puntos cada error ( por ejemplo, confundir un C D con un CI, o un Sintagma nominal con uno adjetival, o un adjetivo con un adverbio… ) o elemento que falte ( por ejemplo, no has puesto el tipo de predicado que es ( verbal o nominal ), o la clase de palabra del núcleo de un sintagma… ). No se puede sacar menos de un 0 en cada oración.

4) Ortografía : Indicar a qué signo corresponde los siguientes 10 usos : Coma, el punto y coma, el punto, los dos puntos, los puntos suspensivos, los signos de interrogación, los signos de admiración, paréntesis, la raya, las comillas. [2 puntos ]. 10 preguntas tipo test : 2 punto = + 0,2 puntos por pregunta test acertada. 4 soluciones y una sola la correcta. NO restan los errores.

5) Léxico : 5 palabras del Vocabulario y 5 palabras de los Sinónimos ( estudiar las palabras que vienen en el “Segundo examen” del “Tercer trimestre” ). Criterios de corrección : 2 puntos : 10 palabras = +0,2 puntos por palabra bien definida. No restan los errores. Estudiarse las palabras que redactamos (con sus definiciones) en el cuaderno. Puedes definirlas a tu manera, es decir, no hace falta que las aprenda de memoria.

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