INSTITUTO NURSIA A. C. AV. SAN FRANCISCO NÚM. 256, BARRIO SAN FRANCISCO, DEL. MAGDALENA CONTRERAS, C. P. 10500,

Preescolar y Primaria.. (55) 5568-2361 y 7158-3538. Secundaria (55)7158-3526

Grado y grupo 4°A Y 4°B ESPAÑOL Periodo de trabajo

18 al 29 de mayo

El periódico

Objetivo de aprendizaje: Identifica los datos incluidos en una nota periodística (sucesos y agentes involucrados). Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.

Pregunta detonante¿Cuál fue el primer periódico en el mundo?

Secuencia:Leer: El Periódico (el anexo 1) y la noticia (anexo 2)Ver : El video “ Estructura de un Periódico |Partes del Periódico|”https://www.youtube.com/watch?v=2tIvw77QC5A

Actividades:1.-Elabora la página principal de un periódico. (Anexo 5)2.-Escribir su noticia sobre el día del doctor, guíate (Anexo 3 y 4)Evaluación: Se evaluará con la página principal de su periódico y la redacción de una noticia.Actividades recurrentes: Elabora una manualidad con periódico. Si no tienes no gastes, tiliza hasta hojas recicladas.

https://manualidades.es/ideas-de-manualidades-con-papel-de-periodico.html

Recuerda que es tiempo de ahorrar y cuidar, si no puedes imprimir solo copia y si es demasiado trata de darle solución.

Grado y grupo:4° A y B MATEMÁTICAS Periodo de trabajo

18 a 29 de mayo

BIENVENIDOS A ESTE PERIODO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA!

Volumen y capacidad.

Objetivo de aprendizaje:Estimación de la capacidad que tiene un recipiente y comprobación mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida.

¿Cuál es la diferencia entre volumen y capacidad?

Secuencia:

Ver: La Eduteca - Magnitudes: las unidades de capacidad

https://www.youtube.com/watch?v=YwT-n_UnVmM

Volumen y capacidad

https://www.youtube.com/watch?v=LDKng_b7iX4

Actividad:

1. Escribe los conceptos de volumen y capacidad, resuelve los ejercicios (anexos)

Actividades recurrentes: Capacidad y volumen, practica en la siguiente liga:

https://la.ixl.com/?partner=google&campaign=1397523543&adGroup=54015286246&gclid=EAIaIQobChMIkpKlju2W6QIVEL7ACh11awCOEAMYAiAAEgIEBPD

Grado y grupo:4° A y B CIENCIAS Periodo de trabajo

18 a 29 de mayo

¡BIENVENIDOS A ESTE PERIODO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA!

Las fases de la Luna Objetivo de aprendizaje: identifican las fases de la Luna.

Secuencia:

Ver- Fases de la luna

https://www.geoenciclopedia.com/fases-de-la-luna/Actividad:

1.Leer y ver el video del tema de las fases de la Luna.

Evaluación: Resolver los ejercicios y hacer un comentario sobre el video.

Grado y grupo:4° A y B GEOGRAFíA Periodo de trabajo

18 al 29 de mayo

¡BIENVENIDOS A ESTE PERIODO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA!

Problemas ambientales de nuestro país.

Objetivo de aprendizaje: Reconoce acciones que contribuyen a la mitigación de los problemas ambientales en México.

Pregunta detonadora¿Qué son los problemas ambientales?

Secuencia:

Leer: Las diez grandes esperanzas para una Madre Tierra enferma.

https://www.lavanguardia.com/natural/20180422/442788322679/dia-internacional-madre-tierra-planeta-soluciones.html

Ver: ¿Cómo evitar la contaminación ambiental?

https://www.ecologiaverde.com/como-evitar-la-contaminacion-ambiental-1700.html

Actividades: Resolver las fichas

Evaluación: Completar los ejercicios y emite en un párrafo de 5 renglones tu opinión sobre lo leído en las páginas del internet.

Grado y grupo:4° A y B HISTORIA Periodo de trabajo

18 al 29 de mayo

¡BIENVENIDOS A ESTE PERIODO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA!

Las mujeres en el movimiento de Independencia.

Objetivo de aprendizaje:Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasadoy valora su importancia.

Pregunta generadora

¿Cómo participaron las mujeres en el movimiento de la independencia?

Ver: LAS MUJERES EN LA INDEPENDENCIA

https://www.youtube.com/watch?v=39haEqMGpAU

LAS MUJERES DE LA INDEPENDENCIA

https://www.youtube.com/watch?v=KcaZxRtob_s&list=RDCMUCa3207u46Ka2HNPphRF_w-Q&start_radio=1&t=3

Actividad: Ver los videos e investigar la biografía de una de las mujeres de la independencia.

Evaluación: Se evaluará contenido, letra y ortografía.

Grado y grupo:4° A y B FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Periodo de trabajo

18 a 29 de mayo

¡BIENVENIDOS A ESTE PERIODO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA!

Recuerda enviar tus trabajos al correo o bien vía what, si no puedes imprimir las actividades no te preocupes, puedes copiar en tu cuaderno con la calidad adecuada en letra y ortografía. Deseando de todo corazón todos se encuentren bien en casa. Les mandamos muchas bendiciones.Gracias.

Formas de participación

Objetivo de aprendizaje: Describe algunas formas de participación social y política que los ciudadanospueden utilizar para comunicar necesidades, demandas y problemas colectivos.

Pregunta generadora ¿Cómo participo dentro del seno familiar?Secuencia:

Ver: La participación ciudadana en primaria

https://www.youtube.com/watch?v=HrzMX61MjSo

Actividad: Realiza un resumen de lo visto y escuchado en el video.Evaluación: Comentar en un video como participas para mejorar el medio ambiente y la convivencia familiar.