Instituto Gral. Martín Miguel de Güemes.

Actividades para la Continuidad Pedagógica

Quinta etapa

4to grado: A, B, C, D

Las siguientes actividades se realizarán en el libro, siempre en lápiz y en la carpeta, En caso

de no tenerlo aún, imprimir las hojas y realizar las actividades allí.

Se estima una hoja por día.

12 de mayo (carpeta) 18 de mayo (la actividad de este día se realizará

13 de mayo (carpeta) a través de la aplicación zoom) (carpeta)

14 de mayo pág. Nº 42 19 de mayo pág. Nº 56

15 de mayo pág. Nº 43 20 de mayo pág. Nº 57

21 de mayo pág. Nº 58

22 de mayo pág. Nº 44

¡Muy importante! Repasar las tablas: del 2 al 9

Ante cualquier duda consultar en www.institutoguemes.com a los mails de las docentes del

área y en classroom.

Docente: Claudia García 4to A y B de lunes a viernes de 10:00 a 11:00 hs. Código

classroom b5n3b6j

Docente: Griselda Rivera 4to C y D Lunes, miércoles y viernes de 13:00 a 14:00 hs.

código classroom zoivvwy

12 de mayo

La multiplicación

Recordamos: ¿Qué es la multiplicación y cuáles son sus términos?

La multiplicación es una operación Matemática que utilizamos cuando tenemos que

reemplazar el cálculo de ciertas sumas repetitivas. Es una operación más fácil que

sumar varias veces un mismo número. Por ejemplo:

15 + 15 + 15 +15 (tendríamos que sumar 4 veces el 15)

¡Con la multiplicación sería mucho más rápido! 15 x 4 = 60

Términos de la multiplicación

¡Nos ponemos en Acción!

1) Resolvé las siguientes multiplicaciones. Recordá que todos los números

multiplicados por cero, dan como resultado cero. Ej. 4 x 0= 0

a) 120 x 3= b) 130 x 2= c) 240 x 4= d) 550 x 6= e) 760 x 7=

2) Resolvé los siguientes problemas

a) Lucas va de paseo a un acuario. La entrada general cuesta $350. Él necesita 5

entradas ¿cuánto deberá pagar por su compra?

b) En el acuario venden llaveros a $75 cada uno. Ricardo quiere comprar 6 ¿cuánto

dinero necesita?

c) Helena quiere comprar 2 barritas de cereal para cada uno de sus nietos: Ana,

Juan, Matías y Jeremías. ¿Qué cantidad de barritas debe comprar?

3) Completá las siguientes tablas. Observá los que ya están completos, eso te

ayudará.

Lápices 4 6 8 2

Precio

$ 32 cada uno 128

Alfajores 1 3 2 5

Precio

$ 12 cada uno 24

Cálculos que me ayudan a resolver

12 32

X 2 x 4

2 4 128

13 de mayo

Usamos lo que aprendimos

Repasamos….una multiplicación es una suma abreviada de varios sumandos iguales.

Ana quiere saber cuántos emoticones tiene pegados en el afiche ¿Cómo podrá hacer? Veamos

la imagen.

aquí hay 3 filas

aquí hay 5 columnas

Para saber cuántos emoticones tiene en total en el afiche, puede hacer varios cálculos, por

ejemplo:

Puede sumar 3 veces el cinco: 5 + 5 + 5= 15

O puede sumar 5 veces el 3: 3 + 3 + 3 + 3 + 3= 15

O más fácil, multiplicar 5 x 3= 15

O multiplicar 3 x 5= 15

Como podemos ver todos los cálculos dieron el mismo resultado.

¡Nos ponemos en acción!

a) Uní cada cálculo de suma con la multiplicación correspondiente.

7 + 7 +7 +7 +7 9 x 5

6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 11 x 2

9 + 9 + 9 + 9 + 9 7 x 5

5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 6 x 10

11 + 11 5 x 6

b) Ahora úsalos como multiplicación en la situación que te sirva, completando el cálculo en

los espacios punteados como en el ejemplo.

Ejemplo:

En la canasta hay 5 estuches con 9 fibrones cada uno.

Con el cálculo 9 x 5 se puede saber cuántos fibrones hay en total en la canasta.

En la biblioteca van a hacer esta estantería nueva para ordenar más libros

Con el cálculo…………………se puede saber cuántos espacios tendrán para acomodar los libros.

En el departamento de Carlos hay un pasillo que tiene 2 filas de 11 baldosas cada una.

Con el cálculo ………………………………se puede saber cuántas baldosas hay en total en el pasillo.

En una pizzería hay 10 mesas completas como esta.

Con el cálculo ……………………………se puede saber cuántas personas en total hay en la pizzería.

14 de mayo

La lotería de los diez miles y cien miles

15 de mayo

ACTIVIDAD A REALIZARSE POR ZOOM

18 de mayo

Vamos a multiplicar

El papá de Nicolás compró un celular en 12 cuotas de $1.342. ¿Cuánto es el valor total del

celular?

¿Cómo resolverías este problema?

1.342

x 12

Nos ponemos en acción

1) Resuelve las siguientes situaciones problemáticas

a) Sofía compró 15 cajas de alfajores para su cumpleaños, cada caja trae 36 alfajores.

¿Cuántos alfajores compró en total?

b) La librería “Tinta y papel” compró 12 cajas de sobres a color y 8 cajas de sobres

blancos. Las cajas de sobres a color traen 14 sobres cada una y las de blanco traen 12

sobres cada una. Calculá cuántos sobres a color hay en total y cuántos sobres blancos.

Sobres a color:…………………………………………

Sobres blancos:…………………………………………

2) Resolvé los siguientes cálculos

a) 256 x 13=

b) 348 x 16=

c) 127 x 18=

¡Ayudita!

Tenés que realizar una cuenta de

multiplicación.

19 de mayo

20 de mayo

21 de mayo

22 de mayo