INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490

SOLEDAD – ATLÁNTICO.

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Versión 1.0

GUIAS Última revisión: 13/01/2018

GUÍA N° 2 ÁREA: RELIGION GRADO: 5°

Docente: GISSELA ROCHA ACENDRA-RAMIRO OSORIO

PERIODO: II IH (en horas): 2

EJE TEMÁTICO TESTIMONIO DE UN PUEBLO QUE HACE CONOCER A DIOS

DESEMPEÑO Identifico cuatro importantes testigos de la historia del pueblo de Israel.

NÚCLEO TEMÁTICO: • Israel da testimonio de Dios en su historia

• Ejemplos de testimonio en el antiguo testamento

• Profetas, mártires y testigos

• La oración

HABILIDAD(ES) DE PENSAMIENTO Comprende, razona, aplica

INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S) Reconoce que a través de los profetas se dan testimonio de la palabra de Dios

Relaciona las enseñanzas de los profetas con el contexto del pueblo de Israel

Analiza hechos del Antiguo Testamento en los q se muestra la historia de salvación

Conocer la importancia de la oración en sus vidas diarias

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):

Si tú fueras Israelita, ¿Qué testimonio te convencería para seguir confiando en Dios?

Si Jesús viniera por primera vez en la actualidad ¿crees tú que lo aceptarían como lo hicieron en la antigüedad?

¿Por qué Dios hizo oír su voz y envió su palabra por medio de los profetas?

¿De qué manera comienzas una oración a Dios?

NUCLEO DE FROMACION

ISRAEL DA TESTIMONIO DE DIOS EN SU HISTORIA

FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL- Actividad:

Diagnóstico: ¿saben quién fue Abraham?

¿Cuántos son los mandamientos de la ley de Dios?

¿qué son los patriarcas?

Glosario: Busca el concepto de las siguientes palabras: Patriarca, jueces, reyes, pueblo, mandamiento.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN A) Actividades: Completa el siguiente mapa conceptual.

B) Contenido teórico: escrito en el cuaderno C) Evaluación

Realización de las actividades y cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva o de elaboración

FASE SOCIAL O DE SALIDA Actividades:

1. Completa el siguiente palabragrama sobre la historia del pueblo de Israel. Cuando lo termines, descubrirás una palabra escondida. a. Nombre del primer patriarca de Israel. b. Dios salvo a este hombre porque era fiel y justo c. Así se llama la tierra prometida por Dios al pueblo de Israel d. Fue uno de los grandes reyes de Israel e. Vinieron después de Noé y dieron testimonio de obediencia y fidelidad a un solo Dios f. Así se llamaba una mujer que se destacó como

juez de Israel

Compromiso: Imagina que has sido escogido por Dios para ser un testigo excepcional. Escribe un texto breve en el cual expliques de qué manera le ayudarías a Dios a llevar a cabo su plan de salvación. ¿Cuál es el octavo mandamiento? Piensa que Dios te ha pedido proponer un nuevo mandamiento con el fin de mejorar la convivencia entre los seres humanos. escríbelo? Evaluación: Para ser escogidos por Dios como testigos de sus maravillas, es necesario ser testimonios de fe en todo lo que Dios ha hecho. ¿Qué personajes en la época de cristo dieron esos testimonios de amor y fe?

a. Los reyes magos, Goliat y Sara b. Los profetas, reyes, patriarcas c. Jesús, María Teresa de Calcuta

NUCLEO DE FORMACION

EJEMPLOS DE TESTIMONIO EN EL ANTIGUO TESTAMENTO FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL Actividades: JONAS Y LA BALLENA Jon 1, 4)

Diagnóstico: ¿Quién me dice que son mártires? ¿Conocen algún mártir? ¿Los profetas son los mismos de los que se hablaba en el antiguo testamento? ¿Los profetas hacen magia? Glosario: busca en el diccionario: mártir, expulsado, mago, profecía.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN A) Actividades:

LOS NUEVOS PROFETAS El nuevo testamento nos recuerda que todos los cristianos compartimos la misión de profecía y testimonio que cristo encargo a sus apóstoles. Por eso, todos somos profetas de Dios. Los profetas de nuestros tiempos son todos aquellos hombres, mujeres y niños que abren caminos de esperanza para la humanidad. En un mundo con mucho sufrimiento y dolor, ellos mantienen viva la fe en un futuro mejor, como una lámpara que ilumina en la oscuridad. Jesús dijo a sus apóstoles que recibirían la fuerza del Espíritu Santo para dar testimonio de Él. De igual modo, los nuevos profetas necesitan al Espíritu Santo para dar testimonio de Dios. Los nuevos profetas guían a los demás con su ejemplo de vida y no dudan en revelar sus convicciones y creencias más profundas. ANALIZO EL TEXTO.

1. Responde las siguientes preguntas. ✓ ¿Quiénes son los nuevos profetas? ______________________________________________________ ✓ ¿Consideras que tú puedes ser un nuevo profeta? ¿Por qué? _________________________________

___________________________________________________________________________________ ✓ ¿Qué hacen los nuevos profetas frente a las injusticias de la sociedad? _________________________

___________________________________________________________________________________ ✓ ¿Crees que el testimonio de los nuevos profetas es importante?, ¿por qué? ____________________

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2. En el texto anterior se afirma que los nuevos profetas mantienen viva la fe en un futuro mejor, como una lámpara que ilumina la oscuridad. Escribe, en tu cuaderno, otro enunciado que describa la labor de los nuevos profetas.

B) Contenido teórico: Se desarrolla en el cuaderno.

C) Evaluación

Resolución de las actividades y cumplimiento de los compromisos del tema. FASE SOCIAL O DE SALIDA Actividades:

1. Ordena las siguientes palabras para formar enunciados correctos sobre los profetas. Luego, escríbelos. ➢ Promesa profetas Dios son la de Los de testigos __________________________________________ ➢ Dieron en su vida su fe Dios profetas Los ________________________________________________ ➢ Israel de denuncian infidelidad las profetas pueblo del Los ____________________________________

2. Escribe cuales son las diferencias entre los profetas bíblicos y un adivino o un mago.

Compromiso: Lee las siguientes situaciones. Luego, escribe si las personas que la protagonizan pueden ser consideradas mártires.

Evaluación: ¿Qué significa ser testigo de Dios?

a. Por tanto ser un testigo de Dios significa no inclinarse ni ceder ante cosa alguna que sea contraria a la voluntad de Dios.

Los testigos son los que han presenciado el hecho

diferencias diferencias

mago pp profeta

¿Es un mártir? ¿Por qué?

Gloria trabajaba en un comedor

para dar alimentación a los más

pobres. Murió en un accidente de

automovil

Gustavo gana mucho dinero, pero

nunca da limosnas ni colabora con

los necesitados. Vive en la lujosa

casa de sus padres

Esteban colaboraba en una

organización católica que defiende

los derechos humanos. Por esto,

fue asesinado.

si

si

si

no

no

no

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NUCLEO DE FORMACION

LA ORACION

FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL ¿Por qué orar?

Diagnóstico: ¿por qué oramos? ¿Es necesario ir a una iglesia a orar? ¿Por qué es importante orar? Glosario: busca las siguientes palabras: orar, estado, animo, fidelidad, amor.

A) Actividad:

Observar los objetos que la docente tiene en el escritorio, escribir la lista de cosas que ven allí _________________________________________________________________ lo que tienen en común_________________________________________________________________________________. Leamos Jeremías 29:13, escríbelo ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

B) Contenido teórico: La oración es simplemente hablar con Dios, comunicarse con el Dios vivo y verdadero: el Padre, el Hijo y el Espíritu

Santo. La oración es un regalo de Dios para nosotros. Como nuestro Padre celestial, a Dios le encanta saber de

nosotros. Él se deleita en nuestras peticiones, acciones de gracias y alabanza, y siempre está pronto a escuchar

nuestro dolor y tristeza. Dios se preocupa por cada uno de nosotros, y promete que nos responderá cada vez que le

hablemos.

C) Evaluación

Revisión de las actividades y cumplimiento de los compromisos de la fase cognitiva

FASE SOCIAL O DE SALIDA Actividades: lee en la Biblia Santiago 5: 13-16 y responde: ➢ ¿Qué es la oración? ➢ ¿Puedes orar cuando estas en problemas? ➢ ¿Puedes orar cuando estas feliz?

➢ ¿Cuál es el otro nombre para oraciones felices? ➢ Según el texto bíblico, menciona algunos ejemplos del porque orar ➢ ¿Por cuales otras cosas podemos orar? Lee el texto Jeremías 29:11-13 y responde: ➢ ¿Dios escuchara cuando oramos? ➢ ¿Qué tipo de planes tiene Dios para nosotros? ➢ ¿Cómo podemos buscar y encontrar a Dios? Completa: ➢ Dios nos quiere dar esperanza y un mejor ______________ ➢ Cuando oramos, debemos orar con ___________________ Compromiso: Expresa tu opinión con relación a este enunciado: “Dios contesta nuestras oraciones sin hablar. ¿podemos comunicarnos los unos con los otros sin hablar? Evaluación: Los pasos para una adecuada oración están basados en las explicaciones bíblicas, para realizar una oración de manera eficaz, el orden sería:

a. Hacer la petición, alabar, agradecer, arrepentirse, despedirse. b. Arrepentirse, petición, agradecer, despedirse, alabar. c. Petición, alabanza, arrepentirse, agradecer, despedirse d. Alabar, agradecer, arrepentirse, petición, despedirse