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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN JOSE PUEBLO VIEJO-MAGDALENA

Aprobado por Res 1158 11Dic. 2013 NIT. 891.703.003-2 – DANE 147570000099

“Luchamos para cambiar y Cambiamos para avanzar” PLAN DE AULA

AREA/ASIGNATURA: Matemáticas/Estadística GRADO: 11º

PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 04 de Febrero de 2019 AL: 08 de Febrero de 2019

DOCENTE: José Manuel Ariza Pacheco

EJES TEMATICOS

ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA

Variables estadísticas

Comparo e interpreto datos provenientes de diversas fuentes (prensa, revistas, televisión, experimentos, consultas, entrevistas).

Plantea y resuelve situaciones problemáticas del contexto real y/o matemático que implican la exploración de posibles asociaciones o correlaciones entre las variables estudiadas.

Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.

Socialización del plan de área.

Explicación de la forma de evaluación.

Socialización de las herramientas tecnológicas a utilizar.

Desarrollo de la temática de la semana.

Autoevaluación de su desempeño en el año inmediatamente anterior.

Tablero

Marcador

fotocopias

Santillana 11º

https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/01

/27/plan-de-area-

2019-matematicas/


Unidad temática

Introducción a

la estadística.

Conceptos básicos.

Observaciones: Deben tener el plan de área pegado en el cuaderno periodo a periodo en cada rama que se trabaje.

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/01/27/plan-de-area-2019-matematicas/





https://www.casdquindio.edu.co/userfiles/file/EVALUACION%20ESTADISTICA%20II.doc?phpMyAdmin=eb0b7294f6d4a0e56126a77981c1b8cc





PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 11 de Febrero de 2019 AL: 15 de Febrero de 2019


EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.


Situaciones cotidianas del pueblo tales como la comida típica o el pescado más consumido.

Tablero

Marcador

fotocopias

Santillana 11º

https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/01

/27/plan-de-area-

2019-matematicas/


Unidad temática

Variables

estadísticas y su clasificación.












PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 11 de Marzo de 2019 AL: 15 de Marzo de 2019


EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.


Situaciones cotidianas del pueblo tales como la comida típica o el pescado más consumido.

Tablero

Marcador

Proyector

Sala de audiovisuales

Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º


https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/03

/08/caracterizacion-

de-variables-

cualitativas/

Unidad temática

Variables


Caracterización de variables cualitativas.



https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/03/08/caracterizacion-de-variables-cualitativas/












EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.

Examen final #1

Socialización de los temas de las reflexiones en la sala de informática en donde se encuentran las tablas. Se utlizará el blog del docente para plasmar las reflexiones de los estudiantes.

Importancia de las pruebas saber.

Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/03/22/examenes-finales-de-primer-periodo-2019/

Unidad temática

Variables



Observaciones: Será entregado al día siguiente revisado para corregir.













EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.

Examen final de nivelación #1 en google drive.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/03/29/examen-final-de-nivelacion-1-undecimo-y-decimo-grado/

Unidad temática

Variables



Observaciones: El maestro mandara los resultados de los exámenes al grupo de Messenger que tiene con los estudiantes.












PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 02 de Abril de 2019 AL: 05 de Abril de 2019


EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.

Socialización del tema de la semana.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º

http://www.estadisticaparatodos.es/taller/graficas/tallos_hojas.html

Unidad temática

Variables



Diagrama de tallo y hojas.

Observaciones: Las semana siguientes no se pudo trabajar por acto cívico de la semana santa, semana santa y simulacro pruebas saber.









PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 29 de Abril de 2019 AL: 03 de Mayo de 2019


EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.


Compromiso.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º


Unidad temática

Variables




Tabla de frecuencias para datos agrupados, ojivas y polígono de frecuencias

Observaciones: Las semanas anteriores no se había podido dar clases. Se recuerda que las clases son los viernes.









PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 06 de Mayo de 2019 AL: 10 de Mayo de 2019


EJES TEMATICOS





Identificar los

conceptos

básicos de

estadística.

.

Actividad de repaso.

Compromiso.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º


Unidad temática

Variables




Tabla de frecuencias para datos agrupados, ojivas y polígono de frecuencias

Observaciones: Terminamos primer periodo.









PERIODO: Segundo TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 13 de Mayo de 2019 AL: 17 de Mayo de 2019


EJES TEMATICOS ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA Caracterización

de variables cuantitativas para datos no agrupados.

Uso comprensivamente algunas medidas de centralización, localización, dispersión y correlación (percentiles, cuartiles, centralidad, distancia, rango, varianza, covarianza y normalidad).


Caracteriza variables cuantitativas de datos no agrupados.

Propone conclusiones de un estudio a partir de la caracterización de sus variables.

Construye tablas de frecuencias.

Cumplimiento y organización en la elaboración y entrega de los trabajos propuestos.

Interés por indagar y dar respuesta a las preguntas.


Cotidianidad respecto al gasto diario en alimentos en las familias puebloviejeras.

Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video

Santillana 11º

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiva/media-aritmetica.html

Medidas de tendencia central.

Media

Mediana

Moda

Observaciones: La semana pasada no se pudo trabajar por simulacro de pruebas saber.























Compromiso

Cotidianidad en la compra diaria de alimentos por las familias puebloviejeras.

Tablero

Marcador

Proyector

Sala de

audiovisuales

Pc

Memoria usb

video

Rutas matemáticas 11

https://www.superpr

of.es/apuntes/escola

r/matematicas/estadi

stica/descriptiva/me

dia-aritmetica.html

https://www.vitutor.

net/2/11/cuartiles_p

ercentiles.html


Media

Mediana

Moda

Medidas de posición

Cuartiles

Percentiles

Deciles

Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y reciben calificación cuantitativa cuando los estudiantes participan.






https://www.vitutor.net/2/11/cuartiles_percentiles.html



















Preparación más intensiva para la presentación de las pruebas saber.


Tablero

Marcador

Proyector

Sala de

audiovisuales

Pc

Memoria usb

video


https://www.superpr




dia-aritmetica.html



ercentiles.html


Media

Mediana

Moda


Cuartiles

Percentiles

Deciles














PERIODO: Segundo TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 03 de Junio de 2019 AL: 07 de Junio de 2019














Tablero

Marcador

Proyector

Sala de

audiovisuales

Pc

Memoria usb

video


https://www.superpr




dia-aritmetica.html



ercentiles.html


Media

Mediana

Moda


Cuartiles

Percentiles

Deciles


























Examen final de segundo periodo.



Sala de audiovisuales.

Proyector

Material de pruebas saber.


https://www.superpr




dia-aritmetica.html



ercentiles.html

https://www.ditutor.

com/estadistica/med

idas_dispersion.html


Media

Mediana

Moda


Cuartiles

Percentiles

Deciles

Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y reciben calificación cuantitativa cuando los estudiantes participan. Empieza la jornada de exámenes finales.









https://www.ditutor.com/estadistica/medidas_dispersion.html



















Examen final de nivelación de segundo periodo.



Sala de audiovisuales.

Proyector

Material de pruebas saber.


https://www.superpr




dia-aritmetica.html



ercentiles.html

https://www.ditutor.

com/estadistica/med

idas_dispersion.html

https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/07

/27/planes-de-

mejoramiento-en-

matematicas-2do-

periodo/


Media

Mediana

Moda


Cuartiles

Percentiles

Deciles

Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y reciben calificación cuantitativa cuando los estudiantes participan. Empieza la jornada de exámenes finales de nivelación.












https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/07/27/planes-de-mejoramiento-en-matematicas-2do-periodo/











PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 08 de Julio de 2019 AL: 09 de Agosto de 2019


EJES TEMATICOS ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA Preparación más

intensiva para la presentación de las pruebas saber 11.

Preparación más intensiva para la presentación de las pruebas saber 11.




Explicación del desarrollo del plan de mejoramiento de segundo periodo.

Presentación del plan de mejoramiento de segundo periodo.




Proyector

Material en pdf

Material audiovisual.

Memoria usb

Tablet

Micro usb

Material de tres editores, instruimos y de la página del icfes.

https://www.icfes.gov.co/documents/20143/490699/Cuadernillo+de+preguntas+Saber+11-+Matem%C3%A1ticas.pdf/a570a37c-40fe-b519-b7b2-0a56501e3d6b

Unidad temática


Observaciones: Preparación más intensiva para la presentación de las pruebas saber 11. Los estudiantes que no deban presentar el plan de mejoramiento pero realicen el tagram tienen un 25% asegurado de la nota definitiva de tercer

periodo.














PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 12 de Julio de 2019 AL: 16 de Agosto de 2019


EJES TEMATICOS ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA Técnicas de

conteo y probabilidad

Resuelvo y planteo problemas usando conceptos básicos de conteo y probabilidad (combinaciones, permutaciones, espacio muestral, muestreo aleatorio, muestreo con remplazo).

Plantea y resuelve problemas en los que se reconoce cuando dos eventos son o no independientes y usa la probabilidad condicional para comprobarlo.

Relacionar las operaciones entre conjuntos con los conceptos básicos de probabilidad.

Realizar el conteo de los elementos de un espacio muestral.


Compromiso

Juegos de azar como el dominó, el siglo, la lotería, etc

Tablero

Marcador

Borrador

Rutas matemáticas 11°

Libro de Santillana en pdf 11°

https://www.ditutor.com/combinatoria/factorial.html

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/probabilidades/combinatoria/probabilidad.html

Unidad temática

Experimentos aleatorios

Observaciones: Empezamos el plan de área de tercer periodo académico.













PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 19 de Agosto de 2019 AL: 23 de Agosto de 2019









Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador





Unidad temática


Espacio muestral

Observaciones: Se les solicita a los estudiantes traer un juego de azar que sirva como ejemplo para lo que es un experimento aleatorio.






















Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador





Unidad temática


Espacio muestral

Eventos























Compromiso

Distribución de cierta cantidad de productos por cierta cantidad domiciliarios en una empresa de comidas rapidas.

Tablero

Marcador

Borrador

Libro de Norma en pdf 11°



Unidad temática


Espacio muestral

Eventos

Factorial de un número.














PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 02 de Sep de 2019 AL: 06 de Sep de 2019









Compromiso

Examen final de tercer periodo.


Tablero

Marcador

Borrador

Hoja de block




Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo

Orden y repetición en la muestra.

Observaciones: Se les solicita a los estudiantes traer un juego de azar que sirva como ejemplo para lo que es un experimento aleatorio. Empiezan los exámenes finales de tercer periodo.






















Compromiso

Examen final de nivelación de tercer periodo.


Tablero

Marcador

Borrador

Hoja de block




Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo


Observaciones: Se les solicita a los estudiantes traer un juego de azar que sirva como ejemplo para lo que es un experimento aleatorio. Empiezan los exámenes finales de nivelación de tercer periodo.






















Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador

Hoja de block




Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo


Principio de multiplicación

Permutación

Combinatoria

Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y se califica la participación en clases.





















Actividad de afianzamiento #1

Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador

Hoja de block




Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo



Permutación

Combinatoria














PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 30 de Sep de 2019 AL: 04 de Octubre de 2019









Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador

Hoja de block




Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo



Permutación

Combinatoria














PERIODO: Cuarto TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 15 de Octubre de 2019 AL: 18 de Octubre de 2019









Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador

Hoja de block




https://www.vitutor.net/1/52.html

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/probabilidades/combinatoria/ejercicios-y-problemas-de-probabilidad.html#tema_6

Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo



Permutación

Combinatoria

Probabilidad de un evento

Sucesos independientes

Sucesos dependientes
























PERIODO: Cuarto TIEMPO(HRS) 3 horas semanales FECHA, DEL: 18 de Nov de 2019 AL: 22 de Nov de 2019








Examen final de cuarto periodo.

Examen final de nivelación.

Revisión de apuntes.

Entrega de notas de cuarto periodo.


Proyector

Sala de

audiovisuales

Material escrito e impreso por el docente.


https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/11/28/examenes-finales-de-cuarto-periodo-2019/

Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo



Permutación

Combinatoria

Probabilidad de un evento

Sucesos independientes

Sucesos dependientes

Observaciones: Cierre del año escolar para los estudiantes que tienen buen rendimiento académico.







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