Inserción de un Juego de Roles dentro un proceso

Abril 2006

CONTENIDO

4.- Conclusión

1. Vinculo entre JdR y proceso

2. Presentación de este vinculo a los actores

3. Uso de otras herramientas de simulación articuladas con los juegos de roles

USO DE UN JDR DENTRO UN PROCESO DE DECISIÓN COLECTIVA

En general, proceso de decisión colectiva = proceso multi-actor (Modulo II)

Muchos experiencias de uso de JdR sueltos

Otros: la intervención del facilitator incorpora actividades antes y después del uso de JdR: intervención en apoyo al proceso

Qué vinculo entre las metas del JdR y las metas del proceso de decisión colectiva?

Proceso de decisión colectiva

Intervención en apoyo al proceso

Juego de roles

Negowat Bolivia

Negowat Brasil, Atoll Game

Juego de roles

Proceso de decisión colectiva

DIFERENTES SITUACIONES

Momento de concepción del JdR– El JdR es concebido al mismo tiempo que el proceso de decisión colectiva en

generalEj. Larq’asninchej en Bolivia

– El JdR viene en apoyo a un acción colectiva pre-existenteEj. Comités de Cuenca en Brazil

El JdR es concebido por:– la organización que facilita el proceso de decisión colectiva

(Negowat en Bolivia)– otra organización (Negowat en Brazil)

Inserción del JdR dentro el proceso– 1) En fase inicial

– Instrumento de diagnostico colectivo– Motivación y acercamiento– Capacitacion

– 2) Dentro el proceso mismo– Búsqueda de principios de soluciones

IMPLICACIONES DE LOS RETOS DE LOS P.M.A. SOBRE USO JdR

Qué implicación de las discusiones del modulo II

(enfoque contractualista vs. Enfoque critico) sobre la iniciativa de utilizar un JdR dentro un proceso de apoyo a la acción colectiva?

Qué implicaciones de los retos de las plataformas multi actores en el diseño y implementación de JdRs

– Poder– Composición de la plataforma– Capacitad de los grupos de participar de manera activa– Legitimidad y poder de decisión del proceso

EJEMPLO: SITUACIÓN DE LUCHA DE PODER IMPORTANTE

Juego un instrumento poderoso para crear empatía y confianza

=> Puede deslegitimizar posición de grupos débiles de estar en conflicto para poder afirmar sus derechos

(p.e. comunidad aguas abajo)

Representar explícitamente el poder (legal, formalizado o implicito) o no? – El juego como un espacio para reproducir los espacios y formas de discusión

“de la realidad”? – El juego como un espacio para experimentar otros tipos de relación / de

discusión ocultando algunas relaciones?– P.e. etnias en el JdR de Njoobari Illowo

El papel del “análisis pormenorizado” fundamental para articular el juego con la realidad en este caso

ESCOGER REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD EN FUNCIÓN AL PROCESO GENERAL

1) ¿Qué elementos de la realidad descartar / escoger?– Modelo => simplificación – caricatura de la realidad

– Los objetivos asignados al juego dentro del proceso– Los objetivos en relación a la información a difundir (para

quién? sobre que?)– La forma de presentación de la información y su

comprensión?

2) Qué elementos fuera de la realidad introducirNegowat BoliviaLarq’asninchej: eventos reales, acción colectiva posible

pero no realizadaSosteniCAP: eventos posibles pero no realizados, acción colectiva existente

Validación/Modificación de las elecciones en la fase de prueba

PRESENTACIÓN DEL JUEGO A LOS GRUPOS DE INTERES

Varias posibilidades– momento lúdico, sesión de trabajo lúdica, etapa dentro de un

proceso más complejo, etc.

Diferentes tipos de resultados del JdR– Resultados ligados a los datos del juego (reglas, resultados

cuantitativos, actividades realizadas por las personas, etc.)– Resultados de la dinámica de grupos

– Cambio de comportamiento / intercambio– Relaciones sociales

CONTENIDO

4.- Conclusión

1. Vinculo entre JdR y proceso

2. Presentación de este vinculo a los actores

3. Uso de otras herramientas de simulación articuladas con los juegos de roles

¿USAR EXPLÍCITAMENTE LOS RESULTADOS EN OTRA ETAPAS DE DISCUSIÓN?

Hablar del uso futuro de las sesiones de JdR al principio de la intervención?

– Riesgo de comportamiento estratégico– Si: RiverGame– No: Larq’asninchej

Pero: posible uso de lo que salio después durante sesiones posteriores (Larq, SosteniCAP)

Tiene sentido presentar los resultados a otro grupo? (otras personas que no jugaron)

CADA JUEGO ES UNA SITUACIÓN PARTICULAR

¿Cómo superar tal limitación? – Hacer referencias a otros resultados de juegos

[biblioteca de juegos “ejemplares”]– Apoyarse en casos concretos de la realidad para

mostrar otras orientaciones posibles – Llevar a cabo varias sesiones en paralelo con una

fase de “análisis pormenorizado” común

CONTENIDO

4.- Conclusión

1. Vinculo entre JdR y proceso

2. Presentación de este vinculo a los actores

3. Uso de otras herramientas de simulación articuladas con los juegos de roles

Las posibilidades

Modelo de simulación siguiendo el juego para profundizar las discusiones iniciadas

Permitir simulaciones mas rápidas– SelfCormas

Trabajar la misma cuestión con datos más próximos de la realidad – tarifa, SosteniCAP

Introducir modelos mas complejos. Explicar y discutir las reglas de manejo de los recursos integrados – e integrar paulatinamente modelos más complejos. – 1° juego con reglas cerradas – 2° juego : ¿cuáles serian las reglas que se podrían cambiar?

Porqué

Ejemplo de algunas trayectorias