innovación en la educación (por medio del intraemprendimiento)
DESCRIPTION
Programa de innovación para la educación tomando como herramienta el intraemprendimiento y el design thinking.TRANSCRIPT
Intra innovación y emprendimiento para la educación
Apoyando a las escuelas a innovar y emprender para crecer en todas las dimensiones
La innovación resuelve problemas reales8 de cada 10 padres de familia: en la escuela de mis hijos no existe la innovación
6 de cada 10 padres de familia creen que a México le va tan mal en la prueba de PISA (OCDE) por la falta de innovación en los modelos educativos y escolares
“Buscamos valores, pero también nuevas formas de educar”
“Con el flujo de información actual los modelos tradicionales de educación tienden a desaparecer”
“La calidad de atención en las escuelas depende enteramente de la gestión de los problemas institucionales”
El incremento de utilidad en el siglo XXVI se debe a la innovación en la administración y a nuevos modelos de negocios, incluyendo escuelas
“En los próximos 5 años el 20% de la “educación” será “en linea” o por medio de nuevos modelos educativos”
La competitividad e ingresos per capita se relacionan íntimamente con la innovación continua. En México ocupamos el lugar 86 en capacidad para innovar.*Foro económico mundial
Uno de los factores que impiden la creatividad en las escuelas es que el 47% de las organizaciones tienen sistemas operativos rígidos
Nosotros te ayudamos a innovar y a emprender
nuevos proyectos
Un servicio de Money Adventure
¿Porqué innovar y emprender?
Para diferenciarte Para competir en un mercado posiblemente saturado
Para sobrevivir en una época de innovación, cambios sociales y tecnológicos
Aprovechando herramientas de la industria
Realizamos un proceso que consta de 4 módulos con el objetivo de desarrollar en conjunto* ideas, procesos y estrategias para introducir o provocar cambios en los modelos y en las actitudes actuales de los centros educativos.
*Empleados, profesores, planta física, coordinadores, consejo directivo…todos los involucrados con la operación diaria
Muchas vecesCreemos que el negocio nunca se acabará…
Y eso le paso a muchos gigantes…
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Debemos innovar
La innovación no es una actividad puntual sino un proceso, un largo viaje o trayecto que se detiene a contemplar la vida en las aulas, la organización
de los centros, la dinámica de la comunidad educativa y la cultura profesional del profesorado. Su propósito es alterar la realidad vigente,
modificando concepciones y actitudes, alterando métodos e intervenciones y mejorando o transformando, según los casos, los procesos de
enseñanza y aprendizaje
Innovación:
¿Cómo se implementa?1. Módulo de creatividad
• Agrupándonos en equipo interdisciplinario
• Generación de la idea
• Presentación de las herramientas para el desarrollo de la innovación
• Dinámica de desarrollo de nuevos proyectos en base al lienzo de proyectos
2. Módulo de prototipo
• Desarrollo de un prototipo del nuevo proyecto
• Preparación de “Pitch” de presentación
• Validación con el “cliente” o “usuario”
• Afinación de los procesos “operativos” y “comerciales”
• Ideas gráficas para presentar el proyecto o “negocio”
3. Módulo de ejecución
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• Ejecución del servicio o prototipo
• Dinámicas de retroalimentación
• Mentoría y coaching
• Presentación de “ventas” y de resultados
En el módulo final
• Evaluación de competencias
• Retroalimentación con las áreas involucradas
• Entrega de documentos al consejo directivo
YA ESTAS LISTO PARA INNOVAR Y CRECER
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