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VVIIRRTTUUAALLEESS
[Guía del Participante]
INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES
Senati virtu@l 2
GUÍA DEL PARTICIPANTE – UNIDAD 2
Información sobre SENATI VIRTU@L .......................................................... 3
Qué es el correo electrónico ................................................................................ 8
VINCULAR 2 O MAS CORREOS ELECTRÓNICOS ..................... 14
¿QUÉ ES SINFO SENATI? .............................................................................. 15
¿QUÉ ES E-Learning? ...................................................................................... 18
La Plataforma Virtual ........................................................................... 19
OPCIONES PRINCIPALES DE UN CURSO VIRTUAL ............................ 20
Descargar los materiales de estudio: .................................................... 20
Envío de tareas: ...................................................................................... 21
Participar en un Foro: ........................................................................... 23
Resolver una Autoevaluación ............................................................... 25
Tips de Apoyo en el curso virtual ..................................................................... 26
Como recuperar mi contraseña del curso virtual ............................... 26
¿Cómo ver calificaciones de mi curso virtual que estoy cursando? . 28
¿Cómo ver calificaciones anteriores? ................................................... 28
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1. Información sobre SENATI VIRTU@L
1.1. Objetivos: Objetivo superior
Contribuir a la competitividad de las empresas mediante la capacitación y
actualización tecnológica de sus trabajadores y la mejora del proceso de
formación de los futuros trabajadores.
Objetivo específicos • Ampliar la cobertura de los servicios institucionales: capacitación sin
distancias.
• Contribuir a la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje.
• Difundir conocimientos tecnológicos actualizados.
• Optimizar el tiempo de los participantes.
• Mejorar el posicionamiento institucional.
1.2. Organización A nivel nacional está a cargo de la Gerencia Académica, a nivel de Dirección Zonal
y dependiendo de la densidad de alumnos del programa Dual, debe existir:
- 01 Responsable e-learning Zonal
- 01 Coordinador Académico
- 01 Coordinador de Tutores
- 01 Administrador de los correos de la comunidad SENATI
1.3. Público objetivo • Alumnos del SENATI.
- Programa DUAL (2008 en adelante)
• Trabajadores del SENATI.
• Egresados del SENATI (En proyección)
• Trabajadores de empresas contribuyentes. (En proyección)
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1.4. Centros de atención Alumnos del Programa Dual
Al 2010 se atiende a todo los Centros de la Dirección Zonal Lima Callao y los CFP
Trujillo y Chiclayo.
Personal de SENATI
A nivel nacional
1.5. Servicios de apoyo al alumno Para que los participantes incorporen Nuevas Tecnologías de Comunicación e
Información (NTICs) en su proceso aprendizaje y enseñanza de la mejor manera,
confluyen el Tutor virtual, el centro y la administración del programa.
1.6. Proceso de enseñanza La comunicación es a través del correo electrónico. A través de este medio el Tutor
orienta, resuelve dudas, consultas, revisa las evidencias y retroalimenta adecuada y
oportunamente. El Alumno, hace las preguntas que considere necesario, pide la
opinión del avance de su tarea al tutor, solicita información adicional, entre otras
actividades.
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1.7. Proceso de asignación al curso virtual Para los alumnos del Dual, Senati Virtu@l extrae información de SINFO.
Para el personal, el solicitante, nos proporciona la relación de participantes.
En ambos casos, Senati Virtu@l los asigna al curso correspondiente. Luego
les envía sus datos de acceso (usuario y contraseña) a través del correo del
participante.
1.8. Número de participantes por aula virtual. 35 participantes en promedio.
1.9. Duración del proceso.
Curso Duración Inducción 01 semana
Curso regular 04 semanas en promedio
Subsanación 01 semana
Total 06 semanas
1.10. Evidencias de aprendizaje Cada curso tiene 02 unidades y cada unidad tiene 04 evidencias de aprendizaje en
promedio:
Foro temático
Tarea
Auto evaluación de la unidad
Caso Estudio
1.11. Calificaciones y ponderaciones Calificaciones
Nota mínima = 10.5
Nota máxima = 20
Ponderaciones. Evidencias de Aprendizaje Ponderación
Tareas 46%
Caso de estudio 12%
Autoevaluaciones 12%
Foros Temáticos 30%
Total 100%
Estado de Participación Aprobado.- el participante obtuvo un promedio igual o mayor a 10,5
Desaprobado.- Participo, pero no alcanzo la nota mínima de 10,5.
Nunca participó.- No entrego evidencias de aprendizaje
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1.12. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL FORO TEMÁTICO Elemento a evaluar Excelente Bueno Regular No Aceptable
Participación en los
Foros
Realiza una aportación
en el foro de este tema
en donde contesta las
preguntas de manera
explícita y detallada.
Analiza y opina con un
comentario a la
aportación de dos de
sus compañeros en
donde agregue valor a
lo comentado por el
equipo.
Fundamenta sus
respuestas con
referencias
bibliográficas
Tiene cuidado en su
redacción y ortografía
Realiza una aportación
en el foro de este tema
en donde contesta las
preguntas de manera
general.
Analiza y opina con un
comentario a la
aportación de dos de
sus compañeros en
donde agrega valor a lo
comentado.
Fundamenta sus
respuestas con
referencias
bibliográficas
Tiene cuidado en su
redacción y descuida
su ortografía
Realiza una aportación
en el foro de este tema
en donde contesta las
preguntas de manera
breve y sin
fundamento.
Descuida su redacción
y ortografía
No contesta las
preguntas.
No coloca comentarios
a las aportaciones de
sus compañeros.
Nota: 20 a 16.5 16.4 a 13.5 13.4 a 10.5 10.4 a 0
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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA TAREA Elemento a
evaluar Excelente Bueno Regular No Aceptable
Introducción
Expresa en un breve resumen el
objetivo del trabajo enfatizando
lo que realizará y que es lo que
aprenderá además de alguna
descripción del proceso.
Tiene cuidado en su redacción
y ortografía
Expresa en un breve
resumen el objetivo del
trabajo o lo que aprenderá.
Tiene cuidado en su
redacción y descuida su
ortografía
Expresa en un breve
resumen algunas
características del
trabajo pero sin una
estructura lógica,
solo menciona
puntos importante
Expresa en un breve
resumen ideas aisladas
sobre el trabajo y sus
productos, en ocasiones
se entienden como que
solo cumple con el
requisito.
PUNTAJE 2 puntos 1,4 puntos 1 puntos 0,2 puntos
Respuesta a
las preguntas
del ejercicio
Contesta correctamente cada
elemento solicitado en el
ejercicio.
Las respuestas están
fundamentadas y tienen una
secuencia lógica
Apoya las repuestas en un
análisis e investigación
Contesta de manera
incompleta algunos
elementos solicitados en el
ejercicio.
Combina las respuestas de
varios elementos, sin
entender claramente las
diferencias.
Contesta brevemente los
elementos solicitados
Contesta los
elementos sin la
claridad solicitada
Presenta respuestas
incorrectas
Presenta respuestas
incorrectas en su
mayoría.
PUNTAJE 16 puntos 14 puntos 12 puntos 10 puntos
Conclusión Expresa en un breve resumen el
aprendizaje obtenido.
Expresa en un breve
resumen el resultado que
obtuvo.
Expresa en un breve
resumen las
respuestas elementos
solicitados en el
ejercicio.
Expresa en un breve
resumen una conclusión
que no concuerda con lo
realizado o que no
describe lo aprendido y
los resultados obtenidos.
PUNTAJE 2 puntos 1 punto 0,4 puntos 0,2
Nota: 20 a 16.5 16.4 a 13.5 13.4 a 10.5 10.4 a 0
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1.13. Publicación de notas Tiempo de calificación.
Las tareas y foros entregados durante la primera semana de cada unidad,
serán calificadas en un máximo de 24 horas (01 día), o una respuesta del
tutor virtu@l.
Las evidencias entregadas al final de cada unidad, serán calificadas en un
máximo de 48 horas (02 días).
Publicación de promedios. En SENATI Virtu@l y SINFO, en un máximo de 04 días después de
haber concluido el curso y la subsanación.
1.14. Subsanación ¿Quiénes participan de la Subsanación?
Los que desaprobaron el curso
¿Qué trámite debe hacer?
Presentar una solicitud a la jefatura del CFP. Con esta información,
Senati Virtu@l los matricula en un CURSO NUEVO DE
SUBSANACIÓN.
1.15. Reglas de convivencia Responsabilidad, para desarrollar y cumplir las evidencias de aprendizaje.
Puntualidad, al entregar las evidencias en las fechas establecidas por el Tutor
Honradez y honestidad, al desarrollar las evidencias y evaluaciones.
Amabilidad y respeto, mutuo entre los integrantes de la comunidad Virtu@l.
Tolerancia, para saber escuchar y respetar las opiniones de los demás
Solidaridad, al ayudar al que se atrasa, enseñar al que tiene dificultad, o
simplemente dar una palabra de aliento.
Permanente comunicación entre el Tutor - Participante y Participante –
participante.
2. Qué es el correo electrónico Si lo que queremos es enviar y recibir mensajes a través de un ordenador, el correo
electrónico es el recurso básico compitiendo o integrando a otros medios como el
teléfono o el fax. Su funcionamiento es simple: con un programa informático semejante a
un procesador de textos se escribe un mensaje y se indica la dirección electrónica donde
desea enviarse. Allí queda depositado en otro ordenador o buzón hasta que el destinatario
lo lee.
2.1. Funcionamiento del correo electrónico Algunos elementos importantes para el uso del correo electrónico son los
siguientes:
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Dirección Electrónica La dirección electrónica es la forma de identificación personalizada con la que
cuenta cada usuario de Internet. Una dirección electrónica no solamente es válida
para hacer uso del Correo electrónico, sino también para múltiples servicios con
los que contamos en Internet.
Una dirección electrónica está compuesta de las siguientes partes:
En el ejemplo mostrado la dirección electrónica se leería: “El usuario JUAN
PEREZ pertenece o está registrado en el servidor SENATI que pertenece a una
empresa dedicada a brindar servicios EDUCATIVOS y está ubicado en el
PERU”
2.2. Enviar mensajes de correo electrónico
Para enviar correo electrónico, el procedimiento de acceso puede variar
ligeramente dependiendo del servicio utilizado, por ejemplo en el caso de
Hotmail debe utilizar la opción NUEVO dentro de la bandeja de entrada, Tras
ello, el entorno de escritura de correo es muy similar en la mayoría de programas
de correo.
Datos a llenar Sirve Para
DOMINIO
Nombre del
Servidor
Dominio
tipo Dominio
regional o
de país
Nombre del usuario
Símbolo arroba, se traduce
como AT (pertenece a)
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1. PARA Escriba aquí la dirección de correo del DESTINATARIO, si desea enviar un
mismo correo a varias personas, basta con separar sus direcciones con comas.
2. CC Significa Con Copia. Escriba aquí la dirección de correo del destinatario a quien
se desea enviar una COPIA del correo, de tal manera que quede explícito de que
está recibiendo una copia.
3. CCO Significa Con Copia Oculta. Escriba aquí la dirección de correo del destinatario(s)
a quien desea enviar una copia adicional sin que los demás de enteren (ni los de
las direcciones escritas en Para ni los de CC)
4. ASUNTO Escriba aquí el TEMA del mensaje. No es imprescindible rellenar este campo,
pero sí recomendable ya que ofrece una idea del mensaje a la persona que lo
recibe.
5. CUERPO Escriba aquí el CUERPO DEL MENSAJE, es decir todo aquel texto e imágenes
que desea incluir en el correo.
6. FIRMA Esta sección en realidad pertenece al mismo cuerpo del mensaje, sin embargo lo
incluimos como una forma de identificar al emisor del mensaje como un
formalismo por cuestión de respeto al destinatario.
La firma también se puede configurar para que se inserte automáticamente al final
de cualquier correo que escriba. El cómo, dependerá de cada programa de correo
2.3. DATOS ADJUNTOS Si necesita enviar por correo electrónico un informe realizado en un editor de
texto el cual incluye dibujos y fotografías, o si desea enviar un reporte de ingresos
y egresos realizados en un hoja de cálculo, etc. es necesario que dichos archivos
sean enviados como añadidos o adjuntos (attachment), para lo cual debe realizar
lo siguiente:
El procedimiento es similar en los diferentes programas de correo. Realice lo
siguiente:
1. En el caso de Hotmail
debes estar redactando
un mensaje y dirigirte a
la parte superior de la
opciones del correo y
seleccionar la opción
ADJUNTAR.
2. Se presenta un cuadro de diálogo donde debes buscar el archivo a
adjuntar y pulsa el botón ABRIR
3. Podrás apreciar una vez adjunto un pequeño clip con el tamaño que
ocupa el archivo a enviar. El último procedimiento es el envío para ello
pulsa el botón enviar.
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2.4. LEER MENSAJES DE CORREO ELECTRÓNICO
Leer un mensaje Para leer los correos que nos han llegado recientemente debemos ingresar a lo
que se conoce como BUZON DE LLEGADA, BANDEJA DE ENTRADA o
INBOX. En ella podremos visualizar una lista con los correos recibidos
recientemente en el que incluso podremos visualizar el remitente (DE) el tema del
correo (ASUNTO) la fecha en la que fue enviado y el tamaño en KB (kilobytes)
del correo recibido. Adicionalmente se nos informará de la situación de nuestra
bandeja para poder saber si aun disponemos del espacio suficiente para seguir
recibiendo más correo.
U
n
a
vez vista la lista de correos recibidos procedemos a hacer clic en el mensaje que
deseamos leer y a continuación se mostrará la ventana con el contenido del
correo. En esta ventana podrá notar con mayor detalle la procedencia del correo
(DE), la fecha y hora exacta del envío.
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RResponder Si desea responder al mensaje recibido puede pulsar en el botón RESPONDER el
cual permitirá enviar una respuesta al
remitente o remitentes especificados
en el campo DE. La otra opción
RESPONDER A TODOS, en cambio
permitirá responder el mismo correo
a aquellas direcciones incluidas en
los campos CC.
De acuerdo al formato de contenido seleccionado anteriormente (texto o RTF) el
mensaje a responder se verá con algunas variantes, por ejemplo cuando se trabaja
en formato texto al responder un correo se muestran unos símbolos ( > ) al inicio
de cada línea del correo original.
Indistintamente a ello el asunto será el mismo, pero con el texto antepuesto RE:
Reenviar (Forward) El reenvio consiste en volver a enviar nuevamente el
mismo mensaje de correo recibido a otras
personas, de tal manera que se mantenga los datos de
quien los envió originalmente y hacia quién o
quienes estuvo dirigido inicialmente.
Actualmente esta opción ha sido adecuada para que el destinatario reciba como
un archivo adjunto el detalle del correo original.
Adicionalmente notará que en el asunto se antepone el texto FW: que proviene
del inglés FORWARD (responder).
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2.5. VINCULAR 2 O MAS CORREOS
ELECTRÓNICOS La mayoría de personas cuenta con 2 o más correos electrónicos que
frecuentemente desean abrir en simultáneo o con enlace a activarlo en cualquier
momento. La mayoría de servidores de correos electrónicos cuentan con esta
opción como es el caso del correo de nuestra comunidad. Para activar tu correo
de la comunidad con tu correo personal de Hotmail debes seguir los siguientes
pasos:
1. Activa tu cuenta de la comunidad
2. Dentro de tu cuenta ingresa al cuadro de tu perfil y selecciona la alternativa
vincular otras cuentas
Dentro del cuadro de vincular otras cuentas, selecciona la alternativa vincular un
Windows Live ID existente
3. Dentro de esta alternativa escribe tu contraseña y la cuenta del correo con el
cual te vas a vincular.
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4. Una vez realizado dicho proceso tienes ahora la posibilidad de acceder a
cualquiera de tus cuentas con solo ingresar a tu perfil y seleccionar la cuenta
a la cual vas a acceder.
3. ¿QUÉ ES SINFO SENATI? Es el sistema de administración de la vida académica y de la marcha institucional del
SENATI, que permite el intercambio de información valiosa a través de Internet, donde
se puede consultar: los cursos que oferta el SENATI, el horario, grupos, instructores,
aulas tecnológicas, talleres, información sobre la bolsa de trabajo, conocer tu estado de
cuenta, tus calificaciones, etc.
¿Cómo ingresar a sinfo senati? Primera opción: Ingresa a la página Web del senati: http://www.senati.edu.pe y
haz clic en el enlace SINFO SENATI.
Segunda opción: Ingresa a la siguiente página web: www.senati.edu.pe/sinfo.asp
dentro de la página de Sinfo ingresa al área segura
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Una
vez
ingresado al área, aparecerá una pantalla, como se muestra a continuación, donde digitarás tu
número de identificación (ID) y contraseña (NIP). Escribe todo con MAYÚSCULAS, luego pulsa
el botón Acceso.
Una vez que ingresas al área segura, aparecerá la página del Menú Principal. En esta página
figuran dos opciones:
Información personal, donde podrás actualizar o cambiar información sobre tu
dirección, teléfono, e-mails, estado civil, NIP.
Servicios al alumno, desde aquí podrás matricularte y contar con información sobre tus
avances en el semestre o ciclo.
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Haz clic en Servicios al alumno. A continuación se presentarán las siguientes opciones:
Matrícula – Ratificación de Matricula, donde podrás matricularte para ello tienes que
definir el semestre del año, bloque, día de clases e imprimir tu cronograma de pagos del
semestre a inscribirte. Previamente a todo ello debes llenar las encuestas.
Registros del alumno, esta opción lo vamos a tratar mas al detalle posteriormente.
Tickets de Pagos: Aquí podrás emitir tus tickets de pagos como por ejemplo la
subsanación a cursos virtuales (Examen Aplazado semestral cursos complementario dual
subsanación de S/. 22), servicios administrativos y otros. Se recomienda en esta
alternativa tener a tu lado una impresora.
Prácticas Pre-Profesionales: esta opción nos permite ver las empresas donde
puedes realizar tus prácticas profesionales.
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4. ¿QUÉ ES E-Learning? El E-learning es un modelo de formación a distancia que utiliza Internet como
herramienta de aprendizaje. Este modelo permite al alumno realizar el curso desde
cualquier parte del mundo y a cualquier hora.
Con un ordenador y una conexión a Internet, el alumno realiza las actividades interactivas
planteadas, accede a toda la información necesaria para adquirir el conocimiento, recibe
ayuda del profesor; se comunica con su tutor y sus compañeros, evalúa su progreso, etc.
Diferencias entre educación presencial vs. educación virtual.
4.1. Modalidades de e-Learning Modalidad e-Leaning totalmente a distancia.-Modalidad en donde los alumnos
acceden a los contenidos, actividades, tareas, otros, e interactúan con los tutores
del curso a través de las Plataformas. Para realizar esta modalidad los alumnos
deben contar con una computadora conectada al Internet, cumplir con el
calendario de actividades y tareas establecidas en el curso; mantener
comunicación constante con su tutor y compañeros.
Modalidad eLearning Semi-Presencial (Blended Learning).- Es una
modalidad en donde se combinan las clase presénciales con actividades y
reuniones virtuales; el porcentaje de presencialidad y virtualidad lo establece la
institución de acuerdo a sus necesidades y capacidades a desarrollar. Para el
acceso a la virtualidad muchas de las instituciones brindan el servicio de Internet
a sus alumnos para que puedan completar sus aprendizajes.
4.2. Ventajas del E-Learning Optimización del tiempo
(alumno>profesor)
Flexibilidad y
Individualización aprendizaje
Compatibilidad laboral
Evitar desplazamientos
Tutorización personalizada
Auto evaluación
Mayor autonomía
Disminución costos
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4.3. La Plataforma Virtual Son un conjunto de servidores que administran los cursos complementarios de
mejora de métodos, calidad, técnicas de la comunicación, formación de empresas,
entre otros. Los cuales son llevados por los alumnos de Senati desde cualquier lugar
y a cualquier hora durante las fechas programadas por el equipo de Senati Virtual
(conformados por administradores de plataforma, coordinadores, tutores virtuales).
La plataforma utilizada para estos cursos es Moodle que es un sistema de gestión de
cursos de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de
aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como
LMS (Learning Management System). Para acceder a la plataforma virtual de Senati
Escribe la siguiente
dirección:
En esta plataforma se presentan 4 secciones
claramente definidas: La primera ubicada en la
parte superior en ella se encuentran los banners de
la institución, en la sección izquierda las
actividades a desarrollar, en la parte central en
contenido del curso y en la sección derecha el
acceso y el calendario de actividades del curso.
Ubícate en la sección derecha e ingresa tu usuario y
contraseña:
Una vez ingresado a la plataforma, te debes ubicar en la central con la finalidad
de poder leer los comunicados de los responsables de la plataforma, donde podrás
encontrar los cronogramas de inicios y términos así como los cursos que vas a
llevar en la plataforma. Busca tu curso en la parte inferior central y has un clic
en el enlace o vínculo del curso.
virtual.senati.edu.pe
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Una vez ingresado al curso podrás apreciar la siguiente pantalla:
4.4. OPCIONES PRINCIPALES DE UN CURSO
VIRTUAL
4.4.1 Descargar los materiales de estudio: Ingresa a la alternativa
materiales de estudio
donde encontrarás los
manuales, resumen y
tareas de cada unidad
como se presentan en
la siguiente pantalla:
Una vez ingresado pulsa
clic derecho guardar
destino como e indica la
ubicación de descarga:
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4.4.2 Envío de tareas: Antes del desarrollo e la tarea debes saber a qué grupo perteneces para
ello debes ir a la alternativa participantes dentro de ella podrás apreciar
el grupo al cual tu perteneces; de acuerdo al grupo debes desarrollar tu
tarea.
Una vez que conoces tu grupo y has desarrollado tu tarea debes ir a la
sección evidencias de aprendizaje selecciona la alternativa Envía la tarea
INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES
Senati virtu@l 22
al tutor una vez accedido a esta alternativa se presentará la siguiente
pantalla:
Pulsa el botón examinar y busca dentro de tus carpetas la tarea
desarrollada (debes previamente haber desarrollado la tarea y
grabado en alguna unidad o carpeta del disco) pulsa luego acepta y
por último subir este archivo.
Debes verificar que tu archivo ha subido con éxito son de dos
formas, la primera es verificar el icono con el archivo que se
encontrará en las opciones del envío de tareas o al subir el archivo
presenta la siguiente pantalla:
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4.4.3 Participar en un Foro: El foro temático es un lugar donde el alumno participa dando sus
opiniones sobre el tema propuesto por el tutor. Para acceder al foro
ingresa a la sección Foro temático y selecciona la alternativa Foro
temático U_# una vez accedido a esta alternativa se presentará la
siguiente pantalla:
Seleccione el Tema propuesto por el tutor y en la pantalla siguiente
podrás encontrar los foros ya desarrollados por tus compañeros, los
cuales te servirán para poder profundizar más el tema pulsa el
botón responder:
Una vez ingresado debes ubicarte al final en el cuadro de texto y
selecciona al culminar el botón Enviar al Foro
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4.4.4 Resolver una Autoevaluación La Autoevaluación son una serie de preguntas (de alternativa
simple, múltiple, verdadero o falso y de relación) de cada unidad
con la finalidad de evaluar los conocimientos de los participantes
Para acceder a la Autoevaluación ingresa a la sección Evidencias
de Aprendizaje y selecciona la alternativa Autoevaluación una vez
accedido a esta alternativa lea atentamente las recomendaciones y
pulse el botón comenzar:
INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES
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4.5. Tips de Apoyo en el curso virtual
4.5.1 Como recuperar mi contraseña del curso
virtual Los alumnos que no recuerdan su contraseña, deben ingresar a
la plataforma, hacer clic en “Recuperar contraseña”, y
seguir las instrucciones.
E
s
cribe la dirección electrónica (email) de la comunidad
Senati Cada alumno cuenta con su correo de la comunidad y
pulsa el botón validar.
Ejemplo:
Te llegará a tu correo un código de
validación a tu correo electrónico en
caso que no llegue a la bandeja de
entrada verifica en la zona correos no
deseados (SPAM). Copia el código de
validación
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Retorna a la plataforma virtual y coloca el código de
validación en la casilla de validación con la finalidad de
recuperar la contraseña.
Espera unos segundo y recibirás tu contraseña reseteada y a
tu correo también te llegará tu usuario y contraseña
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4.5.2 ¿Cómo ver calificaciones de mi curso
virtual que estoy cursando? En SENATI VIRTU@L, debes ingresar al curso y
seleccionar la alternativa calificaciones.
U
n
Una vez ingresado a aesta alternativa podrás ver las
calificaciones de cada una de tus evidencias, asi como tu
nota final y el estado (aprobado o desaprobado).
4.5.3 ¿Cómo ver calificaciones anteriores? En la página principal de Senati virtual debes ubicarte en la
parte superior derecha donde se encuentra tu nombre e
ingresa dentro de dicha alternativa:
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