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Iniciar creación del curso Se verá como: • Acceder a un curso (debe previamente conocerse la ruta, si no esta matriculado en este) • Activar la edición del curso • Identificar los tipos de contenidos que pueden insertarse en un curso

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Page 1: Iniciar creación del curso Se verá como: Acceder a un curso (debe previamente conocerse la ruta, si no esta matriculado en este) Activar la edición del

Iniciar creación del curso

Se verá como:• Acceder a un curso (debe previamente

conocerse la ruta, si no esta matriculado en este)

• Activar la edición del curso• Identificar los tipos de contenidos que pueden

insertarse en un curso

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Una vez se ingresa a la plataforma, se puede navegar siguiendo la ruta indicada en esta zona, si la materia ya está matriculada puede verla directamente en la lista de cursos inscritos.

Observe la lista de cursos

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Si ya tiene cursos registrados, al ingresar tendrá a la vista la lista de

ellos y un menú básico de administración.

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Estas pestañas las usamos para construir y organizar los diferentes módulos que componen el

curso

Este menú le permite administrar su curso

Si se elige el curso llamado Comodín, esta es la ruta del curso: puede usar esta zona para navegar dentro de la plataforma. Este curso en particular se llama Comodín

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Para añadir cualquier contenido primero hacemos clic en este botón.

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Cualquier contenido que se quiera añadir al curso se inserta haciendo previamente clic

en este enlace, y luego...

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En este menú tiene disponibles la totalidad de contenidos que

pueden ser añadidos a un curso

Los contenidos están organizados en tres grandes grupos: ACTIVIDADES (de evaluación del aprendizaje), RECURSOS (fundamentación teórica/práctica) del curso, IMS (por ahora solo enlaces a otras paginas)

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…llegamos a este punto este es el menú de recursos del curso

Las actividades evaluativas mas usadas son el CUESTIONARIO y las TAREAS, los FOROS también

pueden ser un buen instrumento de evaluación

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El docente podrá publicar archivos, videos, imágenes, y texto.Pueden introducir «archivo»s de texto, hojas de calculo, presentaciones, PDFs,Las imágenes y los videos deben introducirse como «etiqueta»s, con la herramienta «libro» se puede introducir texto manualmente como en un procesador de texto.

Los enlaces a otras paginas web los hace con este recurso

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FIN de este modulo