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Inglés. Workbook M.ª Milagros Maroto Abad Thomas G. Graham Revisión técnica MADRID - BARCELONA - BUENOS AIRES - CARACAS - GUATEMALA - MÉXICO NUEVA YORK - PANAMÁ - SAN JUAN - BOGOTÁ - SANTIAGO - SÃO PAULO AUCKLAND - HAMBURGO - LONDRES - MILÁN - MONTREAL - NUEVA DELHI - PARÍS SAN FRANCISCO - SIDNEY - SINGAPUR - ST. LOUIS - TOKIO - TORONTO

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Page 1: Inglés. Workbook - Recursos Educativos · PDF fileWorkbook · Ciclo Formativo Grado Medio ... Cada vez más las grandes fi rmas acuden a Vaughan Systems para temas relaciona-dos

Inglés. Workbook

M.ª Milagros Maroto Abad

Thomas G. Graham

Revisión técnica

MADRID - BARCELONA - BUENOS AIRES - CARACAS - GUATEMALA - MÉXICO

NUEVA YORK - PANAMÁ - SAN JUAN - BOGOTÁ - SANTIAGO - SÃO PAULO

AUCKLAND - HAMBURGO - LONDRES - MILÁN - MONTREAL - NUEVA DELHI - PARÍS

SAN FRANCISCO - SIDNEY - SINGAPUR - ST. LOUIS - TOKIO - TORONTO

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Inglés. Workbook · Ciclo Formativo Grado Medio

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previo y por escrito de los titulares del Copyright.

Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográfi cos, www.cedro.org)

si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.

Derechos reservados © 2010, respecto a la primera edición en español, por:

McGraw-Hill/Interamericana de España, S.L.

Edifi cio Valrealty, 1.a planta

Basauri, 17

28023 Aravaca (Madrid)

ISBN: 978-84-481-7131-5

Depósito legal: XXX

Equipo de autores: Richard Brown, Carmen Vallejo, David Waddell

Editor de desarrollo: Pablo Regueiro

Equipo editorial: Antonio Aguilella Asensi

Diseño de cubierta: reprotel.com

Diseño interior: reprotel.com

Ilustraciones: Ignacio Subirach

Composición: www.dfrente.es

Impresión: XXX

IMPRESO EN ESPAÑA - PRINTED IN SPAIN

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Presentación

Estimados amigos:

Me agrada estar escribiendo esta presentación. Me produce una satisfacción muy especial porque, por primera vez en mi vida profesional, mi empresa, Vaughan Systems, tiene la oportunidad de aplicar su enfoque y metodología a estudiantes del sistema educativo español, más concretamente, a estudiantes de Formación Profesional.

Es harto conocido hoy en día que poseer un buen dominio del inglés representa una ventaja competitiva a la hora de encontrar un buen trabajo o para avanzar dentro del mundo laboral o profesional. Sin embargo, creo que es importante hacer hincapié en este hecho, ya que el nivel de inglés en España sigue siendo bajo y he constatado en muchas ocasiones cómo un probado dominio del idioma abre puertas para el buscador de empleo o para el técnico o profesional con afán de superación y ganas de salir adelante. No es una solución defi nitiva e infalible, pero elimina de raíz una de las excusas que más usan las organizaciones públicas y privadas para desestimar un candidato: la falta de inglés.

Es también para mí un motivo de satisfacción el poder contar con el apoyo y la confi anza de una casa editorial del prestigio de McGraw-Hill, un líder mundial en la publicación de revistas y libros de texto, además de otras actividades importantes. Cada vez más las grandes fi rmas acuden a Vaughan Systems para temas relaciona-dos con la enseñanza del inglés, y esta nueva colaboración con McGraw-Hill abre avenidas tremendamente interesantes para iniciar una necesaria revolución en la forma en que el sistema público aborda la enseñanza del idioma.

Espero que encuentres este material didáctico interesante y productivo. A diferen-cia de lo que algunos proclamen en los medios de comunicación, aprender inglés no es fácil. Uno no se hace con un buen nivel de la noche a la mañana. Exige mucha dedicación y esfuerzo, pero al fi nal vale la pena, y la satisfacción que produce do-minar un segundo idioma es muy positiva y suele impulsar a la persona a cosechar éxitos en otros ámbitos de la vida también.

¡Ánimo y good luck!

Richard VaughanPresidente de Vaughan Systems

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Contents

4

You’re late!

I. Structures .............................................................................................................................6

II. Vocabulary ..........................................................................................................................8

III. Reading ............................................................................................................................. 10

IV. Writing .............................................................................................................................. 11

Can you speak English?

I. Structures ...........................................................................................................................36

II. Vocabulary ........................................................................................................................38

III. Reading .............................................................................................................................40

IV. Writing .............................................................................................................................. 41

C.V

Oh no! The boss is going to kill me!

I. Structures ...........................................................................................................................30

II. Vocabulary ........................................................................................................................32

III. Reading .............................................................................................................................34

IV. Writing ..............................................................................................................................35

The boss always asks diffi cult questions

I. Structures ...........................................................................................................................24

II. Vocabulary ........................................................................................................................26

III. Reading .............................................................................................................................28

IV. Writing ..............................................................................................................................29

There’s a problem with this report!

I. Structures ........................................................................................................................... 18

II. Vocabulary ........................................................................................................................20

III. Reading .............................................................................................................................22

IV. Writing ..............................................................................................................................23

The boss is going crazy

I. Structures ........................................................................................................................... 12

II. Vocabulary ........................................................................................................................ 14

III. Reading ............................................................................................................................. 16

IV. Writing .............................................................................................................................. 17

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Contents

5

You’d better take your job seriously!

I. Structures ...........................................................................................................................72

II. Vocabulary ........................................................................................................................ 74

III. Reading ............................................................................................................................. 76

IV. Writing ..............................................................................................................................77

Would you jump if the boss told you to?

I. Structures ...........................................................................................................................66

II. Vocabulary ........................................................................................................................68

III. Reading .............................................................................................................................70

IV. Writing ..............................................................................................................................71

Have you spoken to the boss yet?

I. Structures ...........................................................................................................................60

II. Vocabulary ........................................................................................................................62

III. Reading .............................................................................................................................64

IV. Writing ..............................................................................................................................65

My English is better than yours!

I. Structures ...........................................................................................................................54

II. Vocabulary ........................................................................................................................56

III. Reading .............................................................................................................................58

IV. Writing ..............................................................................................................................59

I told you to be on time!

I. Structures ...........................................................................................................................48

II. Vocabulary ........................................................................................................................50

III. Reading .............................................................................................................................52

IV. Writing ..............................................................................................................................53

Did you hear what I said?

I. Structures ...........................................................................................................................42

II. Vocabulary ........................................................................................................................44

III. Reading .............................................................................................................................46

IV. Writing ..............................................................................................................................47