informes de alfabetización
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Mi información, acerca de mi campo de acciónTRANSCRIPT
FECHA ACTIVIDAD HECHO SIGNIFICATIVO
EXPERIENCIAPERSONAL
VIERNES 27 DE abril 2h
9:45 – 11:45 am
Reunión con elhermano
Explicación acerca de los campos de acción
Prestar mucha atención a lo explicado por que esto es una
nota importanteLunes 30 de abril
2 h9:45 – 11:45 am
Reunión con el hermano entre 2º y 3º
de bachillerato
Explicación acerca de lo que contiene cada campo de acción
Saber de que se trata cada campo para luego escoger a
cual íbamosViernes 4 de mayo
2 h9:45 – 11:45 am
Sorteo de los campos de acción de los 2º de
Bachillerato
Sorteo de los 2º para ver a que campo va
cada estudiante
Enfrentar y superar el nuevo reto propuesto por nuestra
suerteJueves 10 de mayo
1 h3:00 – 4:00 pm
Reunión con los acompañantes de
alfabetización
Organizarnos para ver a quien vamos a encuestar para
alfabetizar
Prepararme y aprender a desenvolverme
Lunes 14 de mayo1 h
3:30 – 4:30 pm
Reunión con el profesor acompañante
Entrega de los informes de las personas
encuestadas
Descontento por no tener el apoyo de las persona
encuestadasViernes 15 de junio
1h3:00 – 4:00 pm
Reunión con el profesor acompañante
No desarrollaremos nuestro campo de
acción
Preocupación por que pensé que no iba a poder cumplir las
120 horasMiércoles 20 de junio
30 minutos3:30 – 4:00 pm
Reunión con el profesor acompañante
Cancelación del proceso de
alfabetización
De acuerdo con el nuevo trabajo que tenemos que hacer
Viernes 22 de junio30 minutos
3:30 – 4.30 pm
Reunión con el profesor acompañante
Planificación de un nuevo proyecto
Tuve la oportunidad de dar ideas al profesor con el trabajo
a realizar
Lunes 25 de junio30 minutos
3:30 – 4:00 pm
Reunión con los profesores acompañantes
Generación de unas nuevas ideas
Desenvolvimiento y aportar ideas con respecto al tema
que me toco
Miércoles 27 de junio1 h
3:30 – 4:30 pm
Reunión con los profesores Observación del tema preparado de cada grupo
organizado
Poco preocupado por que todavía no culminábamos con nuestra presentación
Viernes 29 de junio1 h
3:30 – 4:30 pm
Organización con el profesor
Presentar los temas de cada grupo hacia el
profesor
Preocupado por que unos compañeros no tenían
preparado su tema
Jueves 12 de julio1 h
3:30 – 4:30 pm
Organización con el profesor acompañante
Ensayo de los temas de cada grupo
Contento por ya teníamos organizado todo con
respecto a títeres
Miércoles 18 de julio2 h
5:00 – 7:00 pm
Reunión con el grupo de títeres
Ensayo con el grupo de títeres respecto al tema
correspondido
Un poco nervioso por que no podíamos controlar bien
los títeres
Viernes 20 de julio2 h
3:00 – 5:00 pm
Reunión con el profesor Ensayo de todos los grupos organizados
Conocernos mas como amigos y aportar todos con
ideas nuevas
Miércoles 25 de julio2 h
3:00 – 5:00 pm
Reunión con el profesor Ensayo para la presentación e inducciones
Mejor preparación y mayor emoción por parte de todos
los grupos
Martes 31 de julio1:30 h
3:00 – 4:30 pm
Reunión con los dos profesores acompañantes
Explicación de la elaboración del informe
Prestar mucha atención y preocupado por no llevar
las horas realizadas
Jueves 2 de agosto1:30 h
3:30 – 5:00 pm
Reunión con el profesor Últimos ensayos para la presentación en el
ansianato
Nerviosismo por que faltaba poco para la
primera presentación
Viernes 3 de agosto1:30 h
3.30 – 5:00 pm
Reunión con el profesor acompañante
Ensayo final para la primera presentación
Preparado y listo para hacer un buena
presentación
Sábado 4 de agosto3 h
8:00 – 11:00 am
Reunión en el ansianato Presentación en el ansianato
Dar lo mejor de mi, para que nuestra presentación
salga bien
20/08/1230 minutos
3:30 – 4.00 pm
Reunión con el coordinador Indicaciones para otra presentación
Poner mas empeño hacia la nueva presentación de
´la virgen del cisne
27/08/1230 minutos
4:00 – 4:30 pm
Reunión con el coordinador Representación de informes e indicaciones
No hubo colaboración por parte de todos los
estudiantes
03/09/1230 minutos
4:00 – 5:00 pm
Reunión con el coordinador Indicaciones para la presentación
Descontento y preocupado por no haber colaboración por parte de
unos estudiantes06/09/12
2 h3:00 – 5:00 pm
Reunión con el hermano Charlas sobre los informes Trabajar mas en los informes y reunirnos para
hacer un video10/09/12
1 h4:00 – 5:00 pm
Reunión con el coordinador Organizar y ensayar la próxima presentación
Confiado por representar la presentación pasada
10/09/123h
6:00 – 9:00 pm
Reunión con el grupo de títeres
Ensayar la presentación de títeres
Ensayar y dar ideas para mejorar la presentación
11/09/121 h
3:00 – 4:00 pm
Reunión con el coordinador Ensayo de la presentación Presentar y mejorar la presentación de títeres
12/09/121 h
7:00 – 8:00 pm
Reunión de grupo de títeres
Ensayo de la presentación de títeres
Elaboración de nuevos títeres y aprender como
se los hace14/09/12
1:30 h 3:30 – 5:30 pm
Reunión con el coordinador Ultimo ensayo de todos los grupos
Modificar un poco la presentación para tener
un buen trabajo
17/09/121:30 h
3:30 – 5:00 pm
Reunión con el coordinador Ensayo final Presentar todo completo y listo para la presentación
18/09/122 h
5:00 – 7:00 pm
Reunión en el lugar acordado
Presentación en el colegio Manuel e. rengel
Poco nervioso por ver mucha gente y contento
como salió todo20/09/12
2 h6:00 – 8:00 pm
Reunión con el coordinador en el lugar indicado
Presentación en el colegio Juan Rafael arrobo
Contento por mi presentación pero
tuvimos una falla en el audio
25/09/121 h
4:00 – 5:00 pm
Reunión con el coordinador Instrucciones para otra presentación
Poner mas responsabilidad y mejorar
y no empeorar28/09/12
1 h4:00 – 5:00 pm
Reunión con el coordinador Indicaciones para la presentación
Hablar con los compañeros y darles ideas para una mejor
presentación
29/09/122 h
9:00 – 11:00 am
Reunión en el lugar antes comunicado por el profesor
Presentación en vida nueva Descontento por esta presentación salió un
poco mal02/10/12
30 minutos4:00 – 4:30 pm
Reunión con el coordinador Indicaciones para mejorar nuestras presentaciones
Practicar y hacer actuar mas a los títeres
02/10/121:30 h
7:00 – 8:30 pm
Reunión con el grupo de títeres
Ensayo del grupo de títeres Dar ideas acerca de cómo mejorar nuestra
presentación04/10/12
2 h 7:00 – 9:00 pm
Reunión en el lugar indicado por el profesor
Reunión en el colegio técnico agropecuario
macará
Perder en miedo y vergüenza y hacer una
buena presentación07/10/12
2:30 h9:00 – 11:00 am
Reunión en el lugar indicado
Presentación en la escuela 10 de agosto
Animar al programa y hacer jugar a los niños de
la escuela
08/10/1230 minutos4:00 – 4:30
Reunión con el profesor acompañante
Indicaciones sobre el trabajo realizado
Entusiasmado por que cada ves cumplimos
nuestro trabajo10/10/12
2 h6:30 – 8:30 pm
Reunión en el lugar indicado
Presentación en el b-21 macará
Animado por tener una buena presentación y
cada ves mas cerca de la meta de las 120 h
15/10/1230 minutos
4:30 – 5:00 pm
Reunión con el profesor Indicaciones para nuevo material de trabajo
Planear una nueva presentación con un
nuevo tema16/10/12
2 h5:00 – 8:00 pm
Reunión con el grupo de títeres
Ensayo con el grupo de títeres
Aportar ideas de cómo realizar la presentación
para salir bien
22/10/121 h
4:00 – 5:00
Reunión con el coordinador Planificación de la nueva presentación
Preocupado por que faltaba algunos detalles
en los títeres23/10/12
1 h4:00 – 5:00
Reunión con el profesor Planificación de la nueva presentación
Nervioso por tener que presentarnos en nuestro
colegio24/10/12
2 h7:15 – 9:15 am
Reunión en el coliseo del colegio marista
Presentación en la u.e.m.m Perder vergüenza y al final contento por nos
salió excelente30/11/12
30 minutos 4:00 – 4:30 pm
Reunión con el profesor Coordinación y planificación para el día de
la familia marista
Nervioso y entusiasmado por que ya mismo
acabamos nuestro trabajo11/11/12
3 h4:30 – 7:30 pm
Reunión en el colegio marista
Animación del programa en el colegio marista
Nervioso por que había mucha gente
observándome 20/11/12
30 minutos4:00 – 4:30 pm
Reunión con el coordinador Informarnos para cuando es la entrega de informes
Preocupado por no tener nada sobre las horas
realizadas
26/11/121 h
4:00 – 5:00 pm
Reunión con el profesor acompañante
Planificación de los informes
Desesperado por preguntar a mis
compañeros de grupo las hora realizadas