INFORME SOBRE LA DISCRIMINACION VISUAL EN RATAS

Los procesos que propician el condicionamiento operante, son importantes en la

vida de los seres vivos y en investigaciones científicas dentro de la psicología,

específicamente, en el trabajo experimental con la rata Wistar Albina(rata blanca

ojos rojos) se hace visible dicha importancia. Dentro de estos procesos,

especialmente se ponen de manifiesto los de moldeamiento y discriminación, cuya

comprensión es necesaria en lo que respecta a la actividad de dicha rata al oprimir

la palanca en la caja de Skinner para poder suministrarse a sí misma alimento; así

pues, el primero consiste en la creación de una nueva conducta a partir de una ya

existente, reforzando aquellas respuestas que se asemejan a la conducta deseada,

y el segundo consiste en la distinción por parte de los organismos entre un estímulo

y otro.

La discriminación y el moldeamiento son dos procesos en la psicología, que

constituyen la base para el condicionamiento operante que resulta siendo la base de

la actual labor experimental en lo concerniente a la observación de la rata Wistar

albina

Es así como en primera instancia resulta primordial la definición del proceso de

discriminación el cual según Swenson (1987) hace referencia al aprendizaje en el

que el organismo distingue unas de otras señales y/o respuestas. Dicho de otra

manera un estímulo condicionado original (primer condicionamiento) con su

respectiva respuesta condicional podrá ser diferenciado de otro muy similar

elicitando una respuesta similar pero no igual.

Otra definición elaborada con respecto a la discriminación es la aportada por

Feldman (2001), quien afirma que “un estímulo discriminativo señala la probabilidad

de que una respuesta sea seguida por un reforzamiento” es decir, que la

discriminación ocurre cuando el sujeto experimental puede distinguir entre dos o

más estímulos similares el correcto, ya que este es al que se le ha reforzado.

De igual forma afirma Skinner (1985) que una conducta que se observa como similar

en respuesta a dos estímulos diferentes puede reforzarse de manera contingente

por uno de dichos estímulos efectuándose así la discriminación en una operante.

De acuerdo con esto, y a partir de la guía de observación sistemática de Oyuela (s.f)

es entendida la observación, como el aplicar uno o varios sentidos a objetos u

eventos presentes en forma directa o indirecta (mediante instrumentos

especializados). En otros términos, observar consiste en establecer relaciones de

información entre el organismo (observador) y su medio (observado). Es así,

entonces como un organismo puede observar por medio de cualidades visuales,

auditivas, táctiles, olfativas, cenestésicas por todas en conjunto. De esto concluimos

que todos los organismos (animales y humanos) hacen observaciones. La

observación es el más antiguo y a la vez moderno método empleado por los

humanos para informarse. Tan así, que toda ciencia -incluida la psicología- se

encuentra cimentada en la observación.

En tanto lo que se puede decir acerca de la discriminación visual en ratas albinas es

lo siguiente:

Las ratas albinas no tienen pigmentos (melanina) en sus ojos. Esto significa que no

hay pigmentos en el iris (el ojo se ve rojo por la sangre de los capilares), ni en la

parte más profunda del ojo, donde se absorbe la luz. Sin este pigmento la luz se

dispersa y el ojo queda inundado de luz. (Carretero,1999).

Actualmente, el interés por el fenómeno de preferencia por la novedad se ha visto

avivado debido a la introducción de una versión modificada del paradigma de

Berlyne, desarrollada por Ennaceur & Delacour, que permite evaluar la memoria de

reconocimiento de objetos en roedores. Este tipo de memoria se ha definido como la

capacidad para discriminar la familiaridad de las cosas previamente encontradas en

el ambiente (Cassaday & Rawlins; Mumby) y ha sido reconocida por diversos

autores como un tipo de memoria episódica, en la medida en que los organismos

(incluyendo animales no humanos) son capaces de identificar relaciones

temporales (cuándo), estimulares (qué) y espaciales (dónde), que les permiten

formar un sistema de memoria integrado relacionado con un evento específico

(Aggleton & Brown; Dere, Kart-Teke, Huston, & De Souza Silva).

Existen distintas tareas diseñadas para evaluar la memoria de reconocimiento de

objetos, entre ellas, procedimientos de discriminación compleja, de igualación a la

muestra, de no-igualación a la muestra y de comparación visual (Aggleton;

Cohen,Fuerst & Roberts, Kesner, Bolland, & Zeigler.). Más recientemente han sido

desarrollados otros modelos para evaluar la memoria de reconocimiento de objetos

que se basan en la interacción multimodal directa con estos y en la preferencia no

entrenada por la exploración de objetos o situaciones novedosos (Ennaceur &

Delacour, Ennaceur, Michalikova, Bradford, & Ahmed, +33D; Ennaceur, Michalikova,

& Chazot).

Entre dichos procedimientos, se encuentra la tarea de reconocimiento de objetos, en

la cual un roedor (una rata o un ratón) debe discriminar entre un objeto presentado

previamente de uno novedoso en términos de sus características físicas (Ennaceur

& Delacour; /AMM, Mumby). En el marco del proyecto de investigación financiado

por la Unión Europea «Neuronal substrates of invariant visual object recognition in

rats» (IVOR), los investigadores trabajaron combinando técnicas psicofísicas,

registros multielectrodo de neurona, el mapeado de la expresión de genes de

expresión temprana intermedios (IEG) y herramientas de aprendizaje automático

para estudiar cómo el cerebro de la rata procesa la información visual de objetos.

Durante la primera fase del proyecto se lograron avances importantes. Los

investigadores completaron un estudio conductual que subraya la estrategia del

procesamiento de formas en el cerebro de la rata y cuyos resultados fueron

publicados en la revista Journal of Neuroscience. El cerebro de la rata procesa la

información visual de objetos empleando una combinación de múltiples

características invariantes para el reconocimiento o la discriminación entre objetos.

El estudio neuroanatómico del sistema visual de la rata y del córtex temporal

empleando los IEG está también casi finalizado. El c-fos es un factor de

transcripción que se expresa con frecuencia durante la actividad neuronal. Los

investigadores mapearon la expresión del IEG c-fos en el cerebro de la rata tras

exponer a los animales experimentales a diferentes entornos visuales, táctiles y viso-

táctiles.

REFERNECIAS

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