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InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTı́tuloOficialdeGradoenFinanzasyContabilidad

Cursoacadémico2015‐16

Área de Calidad

Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla

Sevilla , febrero de 2016

InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTítuloOficialdeGradoenFinanzasyContabilidad /

Universidad Pablo de Olavide, de SevillaEdificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 977 437, email:[email protected]

Área de Calidad https://www1.upo.es/area‐calidad/

1

ÍNDICE1. Muestra ............................................................................................................................................... 3

Evolución de la muestra ........................................................................................................................... 4

Participación ............................................................................................................................................ 4

2. Acceso a la Universidad ....................................................................................................................... 5

Naturaleza del centro en que los/as estudiantes encuestados cursaron el estudio de acceso ............... 5

Especialidad del estudio de acceso al nivel universitario ........................................................................ 5

Municipio del Centro en el que cursó el último año del estudio de acceso ............................................ 6

País en el que cursó el último año del estudio de acceso ........................................................................ 7

Último año que cursó el título que le da acceso al nivel universitario.................................................... 7

Accede por primera vez al Sistema Universitario Español ....................................................................... 8

Año de acceso al Sistema Universitario Español ...................................................................................... 8

Forma de admisión del estudio a la universidad ...................................................................................... 9

Nota media con la que el/la estudiante accede a la Universidad desagregado por forma de admisión al

estudio en la universidad ....................................................................................................................... 10

Porcentaje de estudiantes que acceden al Título con puntuación igual o superior al 60% de la

puntuación máxima por forma de admisión .......................................................................................... 11

Mes en que los/as estudiantes aprobaron el acceso a la universidad ................................................... 11

Evolución del mes en que los/as estudiantes aprobaron el acceso a la universidad ............................. 12

Porcentaje de alumnos/as que no han sido admitidos/as en primera opción en la titulación en la que

se matriculan .......................................................................................................................................... 12

Distribución de la elección del Título Oficial de Grado en Finanzas y Contabilidad de la Universidad

Pablo de Olavide, de Sevilla, en los cursos académicos 2012/13, 2013/14, 2014/15 y 2015/16 .......... 13

Titulaciones de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla en las que el/la estudiante no ha sido

admitido/a en primera opción ............................................................................................................... 13

Estudiantes con conocimiento de los planes de estudio de la titulación en la que se matricula .......... 15

Estudiantes que poseen alguna titulación universitaria ........................................................................ 15

Titulación universitaria que el/la estudiante posee ............................................................................... 16

Estudiantes que poseen algún idioma certificado ................................................................................. 16

Idioma certificado que el/la estudiante posee ...................................................................................... 17

Nivel de idioma certificado .................................................................................................................... 17

3. Perfil Sociodemográfico ..................................................................................................................... 18

Distribución por sexo de los/as estudiantes de nuevo ingreso ............................................................. 18

Evolución de la distribución por sexo de los/as estudiantes de nuevo ingreso en los cursos académicos

2012/13, 2013/14, 2014/15 y 2015/16 .................................................................................................. 18

Edad media del alumnado de nuevo ingreso ......................................................................................... 19




2

Tipo de domicilio que tendrá durante el curso ...................................................................................... 19

Municipio de residencia del/la estudiante durante el curso ................................................................. 19

Municipio del domicilio familiar ............................................................................................................. 20

País del domicilio familiar de residencia habitual de los/as estudiantes encuestados .......................... 21

Modalidad reconocida de dedicación al estudio ................................................................................... 22

Forma de sufragar los estudios .............................................................................................................. 22

Estudiantes que trabajaron durante el curso anterior ........................................................................... 23

Trabajo del/la estudiante durante el curso anterior .............................................................................. 23

Trabajo actual del/la estudiante ............................................................................................................ 23

Medio de transporte que utilizará el/la estudiante para desplazarse durante el curso a la Universidad

............................................................................................................................................................... 24

Familia numerosa ................................................................................................................................... 24

Nivel de estudios del padre y de la madre ............................................................................................. 25

Trabajo del padre y de la madre ............................................................................................................ 25

4. Otros Aspectos ................................................................................................................................... 27

¿Qué aspecto influyó más en la decisión de estudiar en la UPO? ......................................................... 27

¿Qué motivo influyó más para elegir la titulación en la que se matricula? ........................................... 27

¿En qué campo necesita una mayor ayuda? .......................................................................................... 28

¿A través de qué medio ha recibido información de la Universidad Pablo de Olavide? ....................... 28

Valore la web del Centro al que pertenece la titulación en la que se ha matriculado .......................... 29

Valoración general de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla ....................................................... 29

5. Anexo ................................................................................................................................................. 30




3

1. MuestraElobjetivodeesteinformeeseldeconocerelperfildel/laestudiantedenuevoingresodel

TítuloOficialdeGradoenFinanzasyContabilidad1delaUniversidadPablodeOlavide,de

Sevilla (UPO) en el curso académico 2015/16. El Área de Calidad ha diseñado un

cuestionario para obtener los datos necesarios para la realización del presente estudio

contemplando distintos aspectos relativos a las dimensiones que se centran en la

trayectoriaacadémica,expectativas,motivaciones,intereses,etc.

El presente informe refleja los resultados obtenidos del análisis realizado a los datos

obtenidosatravésdenuestrocuestionario(anexo).

FICHATÉCNICADELESTUDIO:“PERFILDELALUMNADODENUEVOINGRESO”

EstudiorealizadoporelÁreadeCalidad,dependientedelaDirecciónGeneraldeSeguimientoyGarantíadeCalidady

delVicerrectoradodeTIC,CalidadeInnovacióndelaUniversidadPablodeOlavide,deSevilla,encolaboraciónconel

Servicio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para la extracción de datos de los ficheros de

preinscripcióndelaJuntadeAndalucíayUniversitasXXI,conelÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémico

deGradoparalarecogidaon‐linededatosenelperíododeautomatrículayconelÁreadeGestiónAdministrativade

AsistenciaalEstudiantedeGradoparaobtenerinformacióngeneralsobrelasformasdeadmisiónalauniversidad.

Períododeevaluación:Cursoacadémico2015/16

Objetodeestudio:Perfildelalumnadodenuevoingreso

Períododerealizacióndeltrabajodecampo:Julio‐Octubre

Instrumentodeevaluación:Cuestionariorealizadoal/alaestudiantedenuevoingreso,conpreguntasacercadesu

perfil sociodemográfico, trayectoria académica, tipo de acceso, formación, expectativas, necesidades… y datos

extraídos de la aplicación informática UXXI, Datawarehouse y de los ficheros de preinscripción de la Junta de

Andalucía.

Análisisdedatos:paquetedeanálisisestadísticoIBMSPSS22paraWindowsyhojadecálculoMicrosoftExcel.

CONCEPTO DEFINICIÓN RESULTADOSTASADE

RESPUESTA

CUESTIONARIO

POBLACIÓN

Estudiantesdenuevoingresoenel

GradoenFinanzasyContabilidad

enlaUPO

171

98,25%

MUESTRA

Cuestionarios cumplimentados por

los/asestudiantesdenuevoingreso

en el Grado en Finanzas y

ContabilidadenlaUPO

168

Tabla1.1Fichatécnicadelestudiosobreelperfildelalumnadodenuevoingreso

Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía,DatawarehouseyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

1 LosdatosutilizadosparalarealizacióndeesteanálisiscontemplanalalumnadoqueiniciasusestudiosenprimercursodelGradoenFinanzasyContabilidadydelDobleGradoenDerechoyFinanzasyContabilidad.




4

Evolucióndelamuestra

Gráfico1.1Evolucióndelamuestracursosacadémico2012/13,2013/14,2014/15y2015‐16

Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2012/13,2013/14,2014/15y2015/16

Participación

Gráfico1.2Participación

Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

95,00%

95,50%

96,00%

96,50%

97,00%

97,50%

98,00%

98,50%

Curso2012/13 Curso2013/14 Curso2014‐15 Curso2015‐16

96,30%

97,30%97,81%

98,25%

EVOLUCIÓNDELAPARTICIPACIÓN

TASADERESPUESTA

168

3

PARTICIPACIÓN

Han participado

No han participado




5

2. AccesoalaUniversidad

Naturalezadelcentroenquelos/asestudiantesencuestadoscursaron

elestudiodeacceso

El 69.64% de los/as estudiantes que inician sus estudios en el Grado en Finanzas y

Contabilidadenelcursoacadémico2015/16procedendecentrospúblicos.

Gráfico2.1

Naturalezadelcentroenquelos/asestudiantesencuestadoscursaronelestudiodeaccesoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

Especialidaddelestudiodeaccesoalniveluniversitario

ElBachilleratoLOEdeHumanidadesyCienciasSocialeshasidolaopcióncursadaporun

mayornúmerodeestudiantes(62).

OPCIONES NºESTUDIANTES2 PORCENTAJEBachilleratoLOE 85 55,56%CienciasyTecnología 23 15,03%HumanidadesyCienciasSociales 62 40,52%BachilleratoLOGSE 40 26,14%Tecnología 3 1,96%CienciasdelaNaturalezaydelaSalud 3 1,96%HumanidadesyCienciasSociales 34 22,22%FormaciónProfesionaloTítuloEquivalente 26 16,99%Actividadesfísicasydeportivas 23 15,03%Comercioymarketing 1 0,65%Energíayagua 1 0,65%Sanidad 1 0,65% Noconsta(laespecialidaddelestudiodeaccesonoapareceenestelistado)

2 1,31%

Tabla 2.1 Especialidaddelestudiodeaccesoalniveluniversitario

Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

2Sehaneliminado15respuestasdelamuestraporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems:EspecialidaddelestudiodeaccesoalniveluniversitarioyEstudiodeacceso.Tasadeparticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada91.07%.

20,83%

9,52%

69,64%

CentroPrivadoCentroPrivadoConcertadoCentroPúblico

NATURALEZADELCENTROENELQUEEL/LA ESTUDIANTECURSÓLATITULACIÓNDEACCESO




6

Municipio del Centro en el que cursó el último año del estudio de

acceso

Sevilla(50.60%)yDosHermanas(5.36%)sonlosmunicipiosdelcentroenelquelos/as

estudiantes que inician sus estudios cursaron el último año del estudio de acceso que

presentanmayorporcentajedeestudiantes

MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAbades 2 1,19%Abadín 1 0,60%Adra 1 0,60%AlcaládeGuadaíra 5 2,98%Algeciras 1 0,60%Almendralejo 1 0,60%Almería 1 0,60%Badajoz 3 1,79%Baena 1 0,60%Bonares 1 0,60%Bornos 1 0,60%Cádiz 2 1,19%Calañas 1 0,60%Carmona 3 1,79%Constantina 1 0,60%Córdoba 1 0,60%CoriadelRío 3 1,79%DosHermanas 9 5,36%Écija 2 1,19%Estepona 1 0,60%FuentesdeAndalucía 1 0,60%Gerena 1 0,60%Huelva 1 0,60%JerezdelaFrontera 2 1,19%Lebrija 2 1,19%Lucena 1 0,60%Málaga 1 0,60%Mara 1 0,60%Marchena 1 0,60%Monesterio 1 0,60%Montilla 1 0,60%MoróndelaFrontera 2 1,19%Olivares 2 1,19%Osuna 1 0,60%PalaciosyVillafranca(Los) 2 1,19%PuenteGenil 1 0,60%PuertodeSantaMaría(El) 3 1,79%SanJuandeAznalfarache 3 1,79%SanlúcarlaMayor 2 1,19%Santiponce 1 0,60%Sevilla 85 50,60%Tomares 1 0,60%Trigueros 1 0,60%Umbrete 2 1,19%Utrera 4 2,38%VillafrancadelosBarros 1 0,60%VillanuevadelaSerena 1 0,60%Noaplica(elcentrodondecursóelúltimoañodel 2 1,19%




7

estudiodeaccesonoseencuentraenunmunicipioespañol)

Tabla 2.2 MunicipiodelCentroenelquecursóelúltimoañodelestudiodeacceso


Paísenelquecursóelúltimoañodelestudiodeacceso

El96.43%de los/as estudiantes que inician sus estudios en esteGradohan cursado el

estudiodeaccesoenEspaña.

PAÍS PORCENTAJEAlbania 0,60%Alemania 0,60%España 96,43%Holanda 0,60%Marruecos 1,79%

Tabla 2.3 Paísenelquecursóelúltimoañodelestudiodeacceso


Últimoañoquecursóeltítuloqueledaaccesoalniveluniversitario

Mayoritariamente (64.88%) 2015 fue el último año en el que los/as estudiantes que

inician sus estudios en el curso 2015/16 cursaron el título que le da acceso al nivel

universitario.

Gráfico2.2

ÚltimoañoquecursóeltítuloqueledaaccesoalniveluniversitarioFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%

0,60%0,60%0,60%0,60%0,60%1,19%1,79%2,98%7,14%

18,45%

64,88%

0,60%

ÚLTIMOAÑODELESTUDIODE ACCESO




8

AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañol

El 20.38% del alumnado de nuevo ingreso no accede por primera vez al Sistema

UniversitarioEspañolenelcursoacadémico2015/16.

¿ACCEDEPORPRIMERAVEZALSISTEMAUNIVERSITARIOESPAÑOL? PORCENTAJE3Sí 79,62%No 20,38%

Tabla 2.4 ¿AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañol?


AñodeaccesoalSistemaUniversitarioEspañol

Han accedido en el año 2015 al Sistema Universitario Español el 79.62% de los/as

estudiantesdenuevoingresodelGradoenFinanzasyContabilidad.

AÑO NºESTUDIANTES4 PORCENTAJE1987 1 0,64%1989 1 0,64%2006 1 0,64%2007 1 0,64%2008 1 0,64%2011 2 1,27%2012 2 1,27%2013 8 5,10%2014 15 9,55%2015 125 79,62%

Tabla 2.5 AñodeaccesoalsistemaUniversitarioEspañol


3 Sehaneliminado11respuestasdelamuestraanalizadaporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems:AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañolestecursoyAñodeaccesoalSistemaUniversitarioEspañol.TasadeParticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada93.45%.4 Sehaneliminado11respuestasdelamuestraanalizadaporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems:AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañolestecursoyAñodeaccesoalSistemaUniversitarioEspañol.TasadeParticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada93.45%.




9

Formadeadmisióndelestudioalauniversidad

El77.31%delalumnadodenuevoingresohasidoadmitidoalauniversidadatravésde

pruebasdeaccesoalauniversidad.

OPCIONES PORCENTAJEPruebasdeAccesoalaUniversidad(PAUyPruebasdeAccesoanteriores). 77,38%EstudiantesprocedentesdesistemasmiembrosdelaUniónEuropeaodeotrosEstadosconlosqueEspañahayasuscritoAcuerdosInternacionalesaesterespectoquecumplanlosrequisitosexigidosensurespectivopaísparaelaccesoalauniversidad.

1,19%

MedianteposesióndelostítulosdeTécnicoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasdeFormaciónProfesionalyEnseñanzasArtísticasodeTécnicoDeportivoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasDeportivasotítulosequivalentes.

19,05%

Mayoresde25años 1,19%Mayoresde40añosconacreditacióndeexperiencialaboraloprofesional 0,60%Mayoresde45años. 0,00%Estudiosprocedentesdesistemaseducativosextranjeros,previasolicituddehomologación,deltítulodeorigenaltítuloespañoldebachiller.

0,00%

Porposeerotrotítulouniversitariodegradootítuloequivalente. 0,00%Convalidaciónparcialdeestudiosextranjeros(almenos30créditosreconocidos). 0,00%MediantetrasladodeExpedienteprovenientedeotroestudiodegrado(almenos30créditosreconocidos).

0,60%

IncorporacióndesdeenseñanzasanterioresalasestablecidasporelRD1393/2007 0,00%Tabla 2.6

FormadeadmisiónalestudioenlauniversidadFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16




10

Nota media con la que el/la estudiante accede a la Universidad

desagregadoporformadeadmisiónalestudioenlauniversidad

OPCIONES5 N.MÁXIMA6 N.MEDIA DESV.TIP7

PruebasdeAccesoalaUniversidad(PAU yPruebasdeAccesoanteriores).

14 7,52 1,41

EstudiantesprocedentesdesistemasmiembrosdelaUniónEuropeaodeotrosEstadosconlosqueEspañahayasuscritoAcuerdosInternacionalesaesterespectoquecumplanlosrequisitosexigidosensurespectivopaísparaelaccesoalauniversidad.

14 6,09 1,26


14 6,97 1,12

Mayoresde25años. 10 7,08 0,74Mayoresde40añosconacreditacióndeexperiencialaboraloprofesional.

∞ 19,56 ND

Mayoresde45años. 10 ND NDEstudiosprocedentesdesistemaseducativosextranjeros,previasolicituddehomologación,deltítulodeorigenaltítuloespañoldebachiller.

14 ND ND

Porposeerotrotítulouniversitariodegradootítuloequivalente.

10 ND ND

Convalidaciónparcialdeestudiosextranjeros(almenos30créditosreconocidos).

RC8 ND ND

MediantetrasladodeExpedienteprovenientedeotroestudiodegrado(almenos30créditosreconocidos).

RC9 10,12 ND

IncorporacióndesdeenseñanzasanterioresalasestablecidasporelRD1393/2007.

10 ND ND

Tabla 2.7 Notamediaaccesoalauniversidaddesagregadaporformadeadmisión

Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

5 Seexcluyedelcálculoconvalidaciónparcialdeestudiosextranjero(almenos30créditosreconocidos). 6Notamáximadeaccesoparacadaunadelasformasdeadmisiónalestudioenlauniversidad. 7 ND:Nodefinida(debidoaquesólosedisponedeunvalorparalamediaonohaaccedidoningúnestudiantebajoestaformadeadmisión). 8 Reconocimientodecréditos.Notadeadmisiónenelañodeingresoenlauniversidadigualosuperioralanecesariaparaaccederenlaprimerafasedeadjudicación. 9 Reconocimientodecréditos.Notadeadmisiónenelañodeingresoenlauniversidadigualosuperioralanecesariaparaaccederenlaprimerafasedeadjudicación.




11

PorcentajedeestudiantesqueaccedenalTítuloconpuntuaciónigualo

superioral60%delapuntuaciónmáximaporformadeadmisión

El19.88%de los/asestudiantesdenuevo ingresoaccedenalTítuloconunapuntuación

igualosuperioral60%delapuntuaciónmáxima.

OPCIONES10 PORCENTAJE11PruebasdeAccesoalaUniversidad(PAUyPruebasdeAccesoanteriores). 22,31%EstudiantesprocedentesdesistemasmiembrosdelaUniónEuropeaodeotrosEstadosconlosqueEspañahayasuscritoAcuerdosInternacionalesaesterespectoquecumplanlosrequisitosexigidosensurespectivopaísparaelaccesoalauniversidad.

0,00%


6,25%

Mayoresde25años 100,00%Mayoresde45años. NDEstudiosprocedentesdesistemaseducativosextranjeros,previasolicituddehomologación,deltítulodeorigenaltítuloespañoldebachiller.

ND

Porposeerotrotítulouniversitariodegradootítuloequivalente. NDIncorporacióndesdeenseñanzasanterioresalasestablecidas porelRD1393/2007 NDTotal 19,88%

Tabla 2.8 PorcentajedeestudiantesqueaccedenalTítuloconunapuntuaciónigualosuperioral60%delapuntuación

máximaporformadeadmisiónFuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,Ficherodepreinscripciónde

laJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

Mesenquelos/asestudiantesaprobaronelaccesoalauniversidadLa mayor parte (69.05%) de los/as estudiantes que iniciaron sus estudios en el curso

académico2015/16accedieronalmismoenlaconvocatoriadejunio.

Gráfico2.3

Mesenquelos/asestudiantesaprobaronelaccesoalauniversidadFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16

10 Seexcluyedelcálculoalosmayoresde40añosconacreditacióndeexperiencialaboraloprofesional,convalidaciónparcialdeestudiosextranjeros(almenos30créditosreconocidos)ymediantetrasladodeExpedienteprovenientedeotroestudiodegrado(almenos30créditosreconocidos).11ND‐Nodefinida(debidoaquenohaaccedidoningúnestudiantebajoestaformadeadmisión).

69,05%

30,36%

0,60%

JunioSeptiembreDesconocido

MESENQUELOS/ASESTUDIANTESAPROBARONELACCESOALAUNIVERSIDAD




12

Evolucióndelmesenque los/asestudiantesaprobaronelaccesoa la

universidad

Gráfico2.4

Evolucióndelmesenquelos/asestudiantesaprobaronelaccesoalauniversidadFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacursos:2012/13,2013/14,2014/15y

2015/16

Porcentajede alumnos/asquenohan sido admitidos/as enprimera

opciónenlatitulaciónenlaquesematriculan

Los/as estudiantes admitidos en primera opción representan unamayoría (57.14%) de

entreelalumnadodenuevoingreso.

Gráfico2.5

PorcentajedeestudiantesnoadmitidosenprimeraopciónFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16

0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%

Junio

Septiembre

Desconocido

Junio

Septiembre

Desconocido

Junio

Septiembre

Desconocido

Junio

Septiembre

Desconocido

Curso2012/13 Curso2013/14 Curso2014/15 Curso2015/16

69,78%

29,67%

0,55%

61,11%

38,33%

0,56%

65,36%

34,64%

0,00%

69,05%

30,36%

0,60%

EVOLUCIÓNDELMESENQUELOS/ASESTUDIANTESAPROBARONELACCESOALAUNIVERSIDAD

57,14%

42,86%

Sí No

¿HASIDOADMITIDO/AENPRIMERAOPCIÓNENLATITULACIÓNENLAQUESEMATRICULA?




13

Distribuciónde laeleccióndelTítuloOficial deGradoenFinanzasy

Contabilidad de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, en los

cursosacadémicos2012/13,2013/14,2014/15y2015/16

Enelcurso2015/16elporcentajedeestudiantescuyaprimeraopciónhasidolaelegida

(estudios en Finanzas y Contabilidad) ha sido la más alta de los últimos cuatro años

(57.14%).

1ªOPCIÓN 2ªOPCIÓN 3ªOPCIÓN 4ªOPCIÓNCurso2012/13 40,66% 24,73% 14,84% 19,78%Curso2013/14 51,11% 19,44% 12,78% 16,67%Curso2014/15 51,40% 20,11% 12,85% 15,64%Curso2015/16 57,14% 18,45% 12,50% 11,90%

Tabla 2.9 EvolucióndeladistribucióndelaeleccióndelTítulo

Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacursos:2012/13,2013/14,2014/15y2015/16

Titulacionesde laUniversidadPablodeOlavide,deSevillaen lasque

el/laestudiantenohasidoadmitido/aenprimeraopción12

Laelección comoprimeraopcióndeuna titulaciónnoperteneciente a laUPO, es laque

concentraaunmayorporcentajedeestudiantesenelcasodeaquellos/asestudiantesque

han iniciadosusestudiosenelDobleGradoenDerechoyFinanzasyContabilidad.Enel

casodelalumnadoquehainiciadosusestudiosenelGradoenFinanzasyContabilidadel

36.84%de los/as estudiantes que no han accedido almismo en primera opción habían

solicitadocomoprimeraopciónelGradoenAdministraciónyDireccióndeEmpresas.

12 Sehaeliminado3respuestasdelamuestraanalizadaporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems“OrdendeelecciónenlaTitulaciónenlaquesematricula”y“SinofueraadmitidoenprimeraopciónenotratitulacióndelaUPO,indiquedichatitulación”.Tasadeparticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada(estudiantesquenoaccedenenprimeraopción)94.44%.




14

TITULACIONESDELAUPOENLASQUEELESTUDIANTEESTÁMATRICULADO

GFYC13 XDYF14XAYD15 2,63% 10,00%XAID16 2,63% 6,67%XDYC17 6,67%XDYP18 3,33%XDYR19 6,67%GADE20 36,84% GAND21 5,26% GANE22 2,63% GAFD23 10,53% 3,33%GCPA24 2,63% GDER25 3,33%GIFS26 2,63% GRYH27 5,26% 3,33%

MiprimeraopciónnoeraunatitulacióndelaUPO

28,95% 56,67%

Tabla 2.10 TitulacionesUPOenlasqueel/laestudiantenohasidoadmitidoenprimeraopción

Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

13 GFYC:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenFinanzasyContabilidaddelaUPO. 14 XDYF:SiglasutilizadasparadenominaralDobleGradoenDerechoyFinanzasyContabilidaddelaUPO. 15 XAYD: SiglasutilizadasparadenominaralDobleGradoenAdministraciónyDireccióndeEmpresasyDerechodelaUPO. 16 XAID: SiglasutilizadasparadenominaralDobleGradoenAdministraciónyDireccióndeEmpresasyDerechodelaUPO.Inglés 17 XDYC:SiglasutilizadasparadenominaralDobleGradoenDerechoyCriminologíadelaUPO. 18 XDYP:SiglasutilizadasparadenominaralDobleGradoenDerechoyCienciasPolíticasydelaAdministracióndelaUPO. 19 XDYR:SiglasutilizadasparadenominaralDobleGradoenDerechoyRelacionesLaboralesyRecursosHumanosdelaUPO. 20 GADE:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenAdministraciónyDireccióndeEmpresasdelaUPO. 21 GAND:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenAdministraciónyDireccióndeEmpresasdelaUPO.Inglés 22 GAFD:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenActividadFísicaydelDeportedelaUPO. 23 GANE:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenAnálisisEconómicodelaUPO. 24 GCPA:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenCienciasPolíticasydelaAdministracióndelaUPO. 25 GDER:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenDerechodelaUPO. 26 GIFS:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenIngenieríaInformáticaenSistemasdeInformacióndelaUPO. 27GRYH:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenRelacionesLaboralesyRecursosHumanosdelaUPO.




15

Estudiantesconconocimientodelosplanesdeestudiodelatitulación

enlaquesematricula

El53.57%delos/asestudiantesdenuevoingresoconocían“algo”losplanesdeestudiodel

GradoenFinanzasyContabilidadalmatricularse.

Gráfico2.6

Conocimientodelos/asestudiantesdelosplanesdeestudioFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

Estudiantesqueposeenalgunatitulaciónuniversitaria

El97.02%delos/asestudiantesqueiniciansusestudiosenelTítuloobjetodeanálisisno

poseentitulaciónuniversitaria.

Gráfico2.7

EstudiantesqueposeenalgunatitulaciónuniversitariaFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

53,57%30,36%

3,57%

12,50%

AlgoBastanteMuchoNadaNS/NC

¿CONOCÍA LOSPLANESDEESTUDIO?

2,98%

97,02%SíNo

¿POSEEALGUNATITULACIÓNUNIVERSITARIA?




16

Titulaciónuniversitariaqueel/laestudianteposee

Las titulaciones que poseen los/as estudiantes que inician sus estudios en el Grado en

FinanzasyContabilidadsonaparejadoresylasdiplomaturasenFisioterapiayTurismo.

TITULACIÓN PORCENTAJEAparejadores 40,00%DiplomaturaenFisioterapia 20,00%DiplomaturaenTurismo 20,00%Noapareceenestelistado 20,00%

Tabla 2.11 Titulaciónuniversitariaqueel/laestudianteposee


Estudiantesqueposeenalgúnidiomacertificado

El21.43%delos/asestudiantesdenuevoingresoposeenalgúnidiomacertificado.

Gráfico2.8

EstudiantesqueposeenalgúnidiomacertificadoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

21,43%

78,57% Sí No

¿POSEEALGÚNIDIOMACERTIFICADO?




17

Idiomacertificadoqueel/laestudianteposee

Inglés es el idioma certificado que posee el 83.33% de estudiantes que tienen idioma

certificado.

IDIOMA PORCENTAJEInglés 83,33%Francés 13,89%Alemán 2,78%Italiano 0,00%Otros 0,00%

Tabla 2.12 Idiomacertificadoqueel/laestudianteposee


Niveldeidiomacertificado

Delos/asestudiantesqueposeeningléscomoidiomacertificadoel46.67%tienenelnivel

B2.

El40.00%delos/asestudiantescuyoidiomacertificadoesfrancésposeenunnivelB1.

El100%delos/asestudiantescuyoidiomacertificadoesalemántienecertificadounnivel

A1.

Inglés Francés Alemán Italiano OtrosA1 3,33% 20,00% 100,00% 0,00% 0,00%A2 16,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%B1 26,67% 40,00% 0,00% 0,00% 0,00%B2 46,67% 20,00% 0,00% 0,00% 0,00%C1 6,67% 20,00% 0,00% 0,00% 0,00%C2 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

Tabla 2.13 Niveldelidiomacertificado





18

3. PerfilSociodemográfico

Distribuciónporsexodelos/asestudiantesdenuevoingreso

La mayoría del alumnado (55.95%) que inicia sus estudios en el Grado en Finanzas y

Contabilidadeshombre.

Gráfico3.1

SexoestudiantesFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2015/16

Evoluciónde ladistribuciónporsexode los/asestudiantesdenuevo

ingreso en los cursos académicos 2012/13, 2013/14, 2014/15 y

2015/16

Gráfico3.2

EvolucióndeladistribuciónsegúnsexoestudiantesFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2012/13,2013/14,2014/15y2015/16

55,95%

44,05%

HOMBRE MUJER

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER

Curso2012/13 Curso2013/14 Curso2014/15 Curso2015/16

62,09%

37,91%

61,67%

38,33%

54,19%45,81%

55,95%

44,05%

DISTRIBUCIÓNDELOS/ASESTUDIANTESSEGÚNSEXO

EVOLUCIÓNDELADISTRIBUCIÓNPORSEXODEL/LAESTUDIANTE




19

Edadmediadelalumnadodenuevoingreso

EDADMEDIA DESVIACIÓNTÍPICA20,29 3,99

Tabla 3.1 Edadmediaalumnadodenuevoingreso

Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16

Tipodedomicilioquetendráduranteelcurso

Eldomiciliopaternoeselqueconcentraaunmayornúmerodeestudiantes(67.26%).

TIPODERESIDENCIA PORCENTAJEColegioMayoroResidenciaUniversitaria 5,36%Deotrosfamiliares 2,38%Hostal/Pensión/Casaparticular 0,60%Paterno 67,26%Pisocompartidodeestudiantes 14,88%Propio 7,74%Otros 1,79%

Tabla 3.2 Tipodedomicilioquetendráduranteelcurso


Municipioderesidenciadel/laestudianteduranteelcurso

Losmunicipios de residencia durante el curso en los que residen unmayor número de

estudiantesson:Sevilla(87),DosHermanas(13)yAlcaládeGuadaira(5).

MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAlcaládeGuadaira 5 2,98%AlcoleadelRio 1 0,60%Almendralejo 1 0,60%Aznalcollar 1 0,60%Camas 1 0,60%Carmona 2 1,19%Constantina 1 0,60%Córdoba 1 0,60%CoriadelRio 4 2,38%Coronil(El) 1 0,60%CuervodeSevilla(El) 1 0,60%Desconocido 1 0,60%DosHermanas 13 7,74%Gelves 3 1,79%Gerena 1 0,60%




20

Gines 1 0,60%JerezdelaFrontera 2 1,19%Lucena 1 0,60%MairenadelAljarafe 2 1,19%Montequinto 6 3,57%Montilla 1 0,60%MoróndelaFrontera 2 1,19%Olivares 2 1,19%PalaciosyVillafrancaLos 6 3,57%PalomaresdelRio 3 1,79%PuenteGenil 1 0,60%Salteras 1 0,60%SanJuandeAznalfarache 3 1,79%SanNicolasdelPuerto 1 0,60%Santiponce 1 0,60%Sevilla 87 51,79%Tomares 4 2,38%Utrera 2 1,19%ValencinadelaConcepción 1 0,60%VillafrancadeLosBarros 1 0,60%VillanuevadelaSerena 1 0,60%VillaverdedelRio 1 0,60%VisodelAlcor(El) 1 0,60%

Municipioderesidenciadel/laestudianteduranteelcursoFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2015/16

Municipiodeldomiciliofamiliar

El municipios de residencia familiar de los/as estudiantes de nuevo ingreso al que

pertenecemayornúmerodeestudiantesesSevilla(67).

MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAdra 1 0,60%AlcaládeGuadaira 4 2,38%AlcoleadelRio 1 0,60%Algeciras 1 0,60%Almendralejo 1 0,60%Aracena 1 0,60%Aznalcollar 1 0,60%Badajoz 2 1,19%Cádiz 1 0,60%Calañas 1 0,60%Camas 1 0,60%Carmona 2 1,19%Constantina 1 0,60%Córdoba 1 0,60%CoriadelRio 4 2,38%Coronil(El) 1 0,60%CuervodeSevilla(El) 1 0,60%Desconocido 4 2,38%DosHermanas 12 7,14%Écija 2 1,19%Espera 1 0,60%Estepona 1 0,60%FuentesdeAndalucía 1 0,60%




21

Gelves 2 1,19%Gerena 1 0,60%Gines 1 0,60%Huelva 1 0,60%JerezdelaFrontera 2 1,19%Lucena 1 0,60%MairenadelAljarafe 2 1,19%Montequinto 4 2,38%Montilla 1 0,60%MoróndelaFrontera 2 1,19%NavasdelaConcepción(Las) 1 0,60%Niebla 2 1,19%Olivares 2 1,19%Osuna 1 0,60%PalaciosyVillafrancaLos 6 3,57%PalomaresdelRio 3 1,79%PuenteGenil 1 0,60%PuertodeSantaMaría(El) 2 1,19%Salteras 1 0,60%SanJuandeAznalfarache 3 1,79%SanNicolasdelPuerto 1 0,60%SanlucardeBarrameda 1 0,60%Santiponce 1 0,60%Sevilla 67 39,88%Tomares 4 2,38%Trebujena 1 0,60%Trigueros 1 0,60%Utrera 2 1,19%ValencinadelaConcepción 1 0,60%VillafrancadeLosBarros 1 0,60%VillanuevadelaSerena 1 0,60%VillaverdedelRio 1 0,60%VisodelAlcor(El) 1 0,60%

Tabla 3.3 Municipiodeldomiciliofamiliar

Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16

Paísdeldomiciliofamiliarderesidenciahabitualdelos/asestudiantesencuestados

El país del domicilio familiar de residencia habitual del 99.40%de los/as estudiantes

encuestadosesEspaña.

PAÍS PORCENTAJEMarruecos 99,40%España 0,60%

Tabla 3.4 Paísdeldomiciliofamiliar

Fuente:UniversitasXXIy FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16




22

Modalidadreconocidadededicaciónalestudio

El88.10%delos/asestudiantesdenuevoingresodelGradoenFinanzasyContabilidad

estándedicadosatiempocompletoalmismo.

Gráfico3.3

ModalidaddededicaciónalestudioFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2015/16

Formadesufragarlosestudios

El 54.17% de los/as estudiantes sufragará sus estudios a través de la ayuda de padres o

familiares.

FORMADESUFRAGARLOSESTUDIOS PORCENTAJEAhorros 2,98%Ayudadepadresofamiliares 54,17%Beca 33,93%Ingresospropios 5,95%Otrosmedios 2,98%

Tabla 3.5 Formadesufragarlosestudios

Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

88,10%

11,90%

TiempoCompleto

TiempoParcial

MODALIDAD DEDEDICACIÓNALESTUDIO




23

EstudiantesquetrabajaronduranteelcursoanteriorEl19.64%de los/asestudiantesdenuevo ingresodelGradoenFinanzasyContabilidad

trabajaronduranteelcursoanterior.

Gráfico3.4

EstudiantesquetrabajaronduranteelcursoanteriorFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

Trabajodel/laestudianteduranteelcursoanteriorEltrabajodel30.30%delos/asestudiantesquetrabajaronduranteelcursoanteriorfue

enuntrabajoesporádicoconunaduracióninferioratresmeses.

TRABAJO PORCENTAJETrabajoesporádico(durantemenosdetresmeses) 30,30%Trabajoajornadaparcial(durantemásdetresmeses) 21,21%Trabajoajornadacompleta(durantemásdetresmeses) 24,24%Noconsta 24,24%

Tabla 3.6 Trabajodel/laestudianteduranteelcursoanterior


Trabajoactualdel/laestudianteLamayoría(76.79%)delos/asestudiantesencuestadosnotrabajan.

TRABAJO PORCENTAJEDirectoresyGerentes 0,60%EmpleadodeTipoContableyAdministrativo 0,60%Jubilados 0,60%OcupacionesMilitares 1,19%OtrasSituaciones(Rentistas,...) 0,60%Parados 2,98%TécnicosyProfesionalesdeApoyo 0,60%TrabajadoresdelosServiciosdeRestauración,Personales,ProtecciónyVendedoresdelosComercios

4,17%

TrabajadoresnoCualificados 1,19%NoAplica(el/laestudiantenotrabaja) 76,79%NoConsta(eltrabajodel/laestudiantenoapareceenestelistado) 10,71%

Tabla 3.7 Trabajoactualdel/laestudiante


19,64%

80,36%

Sí No

¿TRABAJÓ DURANTE EL CURSO ANTERIOR?




24

Medio de transporte que utilizará el/la estudiante para desplazarse

duranteelcursoalaUniversidad

Elmetroeselmediodetransportequeconcentraaunmayornúmerodeestudiantes(86).

Gráfico3.5

MediodeTransporteFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

Familianumerosa

La mayoría (80.36%) de los/as estudiantes de nuevo ingreso del Grado en Finanzas y

Contabilidadnopertenecenaunafamilianumerosa.

Gráfico3.6

FamilianumerosaFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16

1,79%

18,45%0,60%

22,02%51,19%

3,57% 2,38%

Apie

Automóvil

Bicicleta

Bus

Metro

Moticicleta

Otros

MEDIODETRANSPORTE

2,98%

16,67%

80,36% Familianumerosaespecial

Familianumerosageneral

Noesfamilianumerosa

FAMILIANUMEROSA




25

Niveldeestudiosdelpadreydelamadre

Elniveldeestudiossuperioreseselniveldeestudiosqueconcentraaunmayornúmero

depadres(44.05%)ydemadres(36.90%).

NIVELDEESTUDIOS PADRE MADREAnalfabeto 0,00% 0,00%Sinestudios 5,36% 6,55%EstudiosPrimarios 23,81% 23,81%EstudiosSecundarios 17,86% 24,40%EstudiosSuperiores 44,05% 36,90%Noaplica28 4,17% 2,98%Noconsta29 4,76% 5,36%

Tabla 3.8 Niveldeestudiosdelpadreydelamadre


Trabajodelpadreydelamadre

Enelcasodelpadreotutorlaopciónqueconcentraunmayornúmeroderespuestasesla

ausenciadeltrabajoenellistado,seguidodedirectoresygerentes(11.90%).

TRABAJO PADREArtesanosyTrabajadoresCualificadosdelasIndustriasManufactureras,aConstrucción,ylaMinería,ExceptolosOperadoresdeInstalacionesyMaquinaria

2,38%

DirectoresyGerentes 11,90%EmpleadodeTipoContableyAdministrativo 5,95%IncapacitadosparaTrabajar 1,79%Jubilados 4,76%OcupacionesMilitares 2,98%OperadoresdeInstalacionesyMaquinariayMontadores

1,79%

OtrasSituaciones(Rentistas,...) 4,17%Parados 11,31%TécnicosyProfesionalesCientíficoseIntelectuales 3,57%TécnicosyProfesionalesdeApoyo 6,55%TrabajadoresCualificadosenlaAgriculturayenlaPesca

4,76%

TrabajadoresdelosServiciosdeRestauración,Personales,ProtecciónyVendedoresdelosComercios

5,36%

TrabajadoresnoCualificados 4,17%NoAplica30 5,36%NoConsta31 23,21%

Tabla3.9Trabajodelpadre


28Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelpadre/madreotutor/a.29Enestelistadonoapareceelniveldeestudiosdelpadre/madreotutor/a. 30 Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelpadreotutor. 31 Enestelistadonoapareceeltrabajodelpadreotutor.




26

Amas de casa es el trabajo que ocupa a un mayor número de madres o tutoras (40.48%).

TRABAJO MADREAmas/osdecasa 40,48%DirectoresyGerentes 4,17%EmpleadodeTipoContableyAdministrativo 9,52%Jubilados 1,19%OtrasSituaciones(Rentistas,...) 1,19%Parados 8,93%TécnicosyProfesionalesCientíficoseIntelectuales 2,98%TécnicosyProfesionalesdeApoyo 4,76%TrabajadoresdelosServiciosdeRestauración,Personales,ProtecciónyVendedoresdelosComercios

5,36%

TrabajadoresnoCualificados 2,38%NoAplica32 2,98%NoConsta33 16,07%

Tabla 3.10 Trabajodelamadre


32 Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelamadreotutora.33 Enestelistadonoapareceeltrabajodelamadreotutora.




27

4. OtrosAspectos

¿QuéaspectoinfluyómásenladecisióndeestudiarenlaUPO?

El23.21%delos/asestudiantesconsideranqueotrosaspectosnoespecificadosen

nuestrocuestionariohansidolosquemáshaninfluidoenladecisióndeestudiarenla

UPO.

ASPECTOS PORCENTAJEAspectoseconómicos 1,79%AyudafinancieradelaUniversidad 1,19%CentralizacióndelCampus 2,38%Escasamasificaciónytratopersonalizado 13,10%Lavocaciónporlatitulación 6,55%Ofertadetitulaciones 12,50%PrestigiodelaUniversidadPablodeOlavide 20,83%Programacióndeactividadesrecreativasyculturales 1,19%Salidasprofesionales 8,33%Ubicacióngeográfica 8,93%Otros 23,21%

Tabla 4.1 AspectosmásinfluyentesenladecisióndeestudiarenlaUPO


¿Qué motivo influyó más para elegir la titulación en la que se

matricula?

El 48.81% de los/as estudiantes incluidos en este estudio consideran las perspectivas

laboralescomoelmotivoquemásinfluyóparaelegirelGradoenFinanzasyContabilidad.

MOTIVOS PORCENTAJEAdaptaciónamisaptitudes 14,29%Consejodefamiliares,amigos... 7,74%Desarrollarhabilidadesdeliderazgo 1,19%Faltadeayudasparacursarotrosestudios 1,19%Mejorarconocimientosydestrezastécnicas 6,55%Mejoraroportunidadesdeascensoenelempleo 2,38%Perspectivaslaborales 48,81%Porexclusióndeotrosestudios 5,95%Otros 11,90%

Tabla 4.2 Motivosparaelegirlatitulaciónenlaquesematricula





28

¿Enquécamponecesitaunamayorayuda?

LosIdiomassonconsideradosporel43.45%delosalumnos/asdenuevoingresoelcampo

enelquenecesitanunamayorayuda.

CAMPOS PORCENTAJECapacidaddecomprensiónlectora 1,79%Capacidadderedacción 3,57%Crecimientoydesarrollopersonal 3,57%Destrezasinformáticas 3,57%Destrezasmatemáticas 17,86%Idiomas 43,45%Orientaciónprofesional 10,71%Relacionespersonales 1,19%Técnicasdeestudios 10,71%Usosdelabiblioteca 3,57%

Tabla 4.3 Camposenlosqueel/laestudiantenecesitamayorayuda


¿AtravésdequémedioharecibidoinformacióndelaUniversidad

PablodeOlavide?

El 38.10% de los alumnos y alumnas de nuevo ingreso han recibido información de la

Universidadatravésdecomentariosdepersonasdelentorno.

MEDIOS PORCENTAJECartelesyfolletos 1,79%LapáginaWeb(www.upo.es) 32,14%Loscomentariosdepersonasdelentorno 38,10%Losmediosdecomunicaciónexternos(prensa,radioytelevisión) 1,19%

Redessociales 1,79%VisitasaFeriasdeEstudiantes 6,55%VisitasderesponsablesdelaUniversidadalcentroeducativo 6,55%Otros 11,90%

Tabla 4.4 Medioatravésdelcualharecibidoinformación





29

ValorelawebdelCentroalquepertenecelatitulaciónenlaqueseha

matriculado

El50.00%denuestramuestraconsideraexcelentelaWebdesuCentro.

VALORACIÓN PORCENTAJEExcelente.Contodalainformaciónnecesariayactualizada 50,00%Mejorable.Sóloinformaciónparcialyparcialmenteactualizada 26,19%

Deficiente.Coninformaciónpocoútilydesactualizada 3,57%NoconozcolawebdelCentro 20,24%

Tabla 4.5 ValoraciónWebdelCentro


ValoracióngeneraldelaUniversidadPablodeOlavide,deSevilla

El61.90%valorancomobuenaalaUniversidadPablodeOlavide,deSevilla.

VALORACIÓN PORCENTAJEMala 1,19%

Regular 5,36%Buena 61,90%

Excelente 20,83%NS/NC 10,71%

Tabla 4.6 ValoracióngeneraldelaUPO





30

5. Anexo

informe sobre el perfil del alumnado de nuevo ingreso ...€¦ · el objetivo de este informe es el...

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