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8/16/2019 INFORME-FUENTE-USM-21.pdf

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ANALISIS DE FUENTE DEL CAHSIS NX56 ( POR WALTER HUERTAS )

Una vez que tenem! nue!t" #$a!%! NX56 #n !u tem%&'e uente !&"e e' &an# e&%amente #ne#taa a' t"a

a%!'a"* 'a '+m,a"a !e"%e - e' am,e".met" ana'/0%# ( ,a"a m% %n%!,en!a&'e! ,"que me #uentan #a!% t ) Pe"

ante! e %" a' e!a""'' e' #%"#u%t a'0una! #n!%e"a#%ne! ,"+#t%#a! que !n ,e"e#tamente a,'%#a&'e! a #ua'qu%e"

uente 1

Un m%nu#%! "e#""% v%!ua' ,uee a"n! mu#$a! ,%!ta! * ,auta! - $a!ta 'a !'u#%/n ," ' tant e&em! ,ne"

aten#%/n a 1

2) Re#a'entam%ent! en e' %m,"e! !&"e t en '! %! 3

4) E'e#t"'.t%#! !e#! * #n 'a ,''e"%ta &aa #n men%n0%t%! #m %#e un #n#% que ten0 ( 'ea!e #n 'a #a&eza

v%!%&'emente e"maa )

) !'au"a! ".a! 'a! * !&"e t en e' t"a !7%t#$ que v%&"a a mu- a'ta "e#uen#%a3

8) ,eque9a! %!u"a! -: "aau"a! en 'a ,'a#a que !ue'en a" '"e! e #a&eza3

5) tam&%;n $em! en#nt"a que 'a! ,ata! e a'0un! #m,nente! que en e' ,"#e! e a&"%#a#%/n


2/5

E' un#%nam%ent e IC ?@2 NCP 2 #m%enza #uan a t"av;! e R?@8 'a ,ata ? &t%ene a'%menta#%/n ,a"a a" 'a

"e#t%%#a! ," D?2 - %'t"a! ," C?

a''. !e en#uent"a en !e"%e e' D?25 * ,e" ante! - ubicados en el diagrama de otra pagina ( !%tua#%/n e!ta que

e!"%enta a 'a $"a e - 5>A *ten!%ne! e!ta!

que !e ut%'%zan ,a"a a'%menta" 'a! !e##%ne! e mane e !e9a'e! - e'eB%/n e' UOC* #n ! t"a%#%na'e!

"e0u'a"e! ?@? - ?@5 3


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T mu- '%n ,e" e "e,ente un #'%ente ''e0a #n un &%#$ e e!t! que n un#%na 3

ue e! ' ,"%me" que e&em! $a#e" J

T"ata" e &tene" at! ," ,a"te e' u!ua"% 1 S% !e a,a0a&a - !e ,"en.a #n a'0una "e#uen#%a * !% !e a,a0

m%ent"a! e!ta&a un#%nan * !% !e quea en Stan &- - n en#%ene *!% ue ," una !u&a e ten!%/n u"ante una

t"menta* t! e!t! at! n! van a !e" mu- t%'e! a 'a $"a e !a#a" 'a ta,a - en#a"a" 'a ta"ea e $a#e" e'

%a0n/!t%#3

COKO PROCEDER ORDENADAKENTE

2) >e"%%#a" e!ta e' u!%&'e * !% e!t+ ne0" e! !e9a' e un #"t#%"#u%t ma#$ * #am&%a" ,e" ante! e

#ne#ta" - en#ene" *me%" #n e' /$met" ( ,"e%e" e' ana'/0%# )!&"e e' e'e#t"'.t%# C?@ * e e!e


5/5

m ,em! ete"m%na" !% e' #"t e!t+ en 'a ,a"te #a'%ente e 'a uente 1 %! * e' m%!m C ?@ -

$a!ta e' ?@2 que ,a"a 'a #nt%nua *e!t+ en ,a"a'e' #n e' * 'ue0 !&"e C?24 que e!t+ en 'a ,ata 6 e' IC

?@2 *n"ma'mente e&e $a&e" ent"e ? - 2@> IEN ESTALES *e!t %n%#a que e' %# e!t+ un#%nan &%en*

t"a! ,!%&%'%ae! !n 1que n $a-a ten!%/n ,"que !e a&"%/ R?@8 e!t+ 'a ,%!ta #"taa ( ,a!/

va"%a! ve#e! ,"que e!t+ en una ,a"te "+0%' e 'a ,'a#a) ue 'a ten!%/n !ea &aa ( !' 4 v't! que

%n%#an a''e#%m%ent e' NCP 2 * que 'a ten!%/n va".e en "ma e $%, * un %n!t"ument ana'/0%#

,e"m%te v%!ua'%za" !% e' $%, e! "+,% 'ent - e e!a mane"a ete"m%na" !% e' ,"&'ema e!t+ en e'

,"%ma"% ( zna #a'%ente v%va ) en e' !e#una"% ( zna ".a ) "e!,e#t%vamente 3

) En e' ,"%me" #a! $em! en#nt"a u0a! ent"e - D e' FET *a''a! en e' ,t * en e' #%"#u%t ?@5 - ?@6

( #%"#u%t e!te que en 'a! 't%ma! ve"!%ne! e!a,a"e#%/ ," t"na"!e mu- %ne!ta&'e - ,"e!#%n%&'e ) - en e' IC

?@4 (TL 82)3

En e' !e0un #a! a' "ente e 'a! #au!a! e!t+ D?2 ( 24> ) - D?2@ - ?22 ( ve"t%#a' )

8)

Pe" a#+ e! ne 'a #!a !e ,ne %nte"e!ante -a que a ve#e! ete"m%na" e' ,"&'ema !e vue've un

ve"ae" '" e #a&eza* e&% a que mu#$a! ve#e! !e ,nen en u0a '! zene" '! t"an!%!t"e! e

!tan&- - #m e! '/0%# e' 'e ,%'t n en#%ene3 Ut%'%za"em! entn#e! e' v%e t"u# e 'a uente "e0u'aa

e 2 a 25> 3>am! a 'evanta" e' D?25 Pa"a !e,a"a" e' +"ea en ! ,a"te! - vam! a %m,ne" en e' #+t e

D?2 un! 6> que %"em! %n#"ementan 'entamente m%ent"a! mn%t"eam! #n e' v't.met" '! ?> - '!

5>A * en e' #%"#u%t #n T"an!%!t"e! 4@2 - M45@ !n 'a! %a! ma! %a! -a que $em! en#nt"a u0a! en

va"%! #a!! *n a!. en #uan !e u!an ?@? - ?@5 3

5) Una vez que e!t e!t+ &%en #$equea* ,"#eem! a %m,ne" 6v't! #n 'a uente "e0u'aa en e'

#+t e D?25 - vam! %n#"ementan e a ,# mn%t"ean '! 5 - '! 3 e St&- - a#+ e! ne

$em! en#nt"a 'a ma-".a e '! ,"&'ema! * a' "ente e 'a! e!ta.!t%#a! e #u',a&%'%a * ?@ -

MD?@8 * ?@8 - MD?@ - #n e' ?@4 ,"que a ve#e! $a#e que e' equ%, n a""anque que !e

a,a0ue !' a '! 4 !e0! e un#%na" 3

6) una vez #am&%a! '! !!,e#$!! * v'vem! a ut%'%za" 'a uente e!ta vez e!e e' D?2 - !%

t e!t+ &%en #n 24 v't! e' 'e ,%'t debe encender normalmente - t !%n ne#e!%a e en#$ua"

e' equ%, 3A$"a !% ,"#eem! a #ne#ta" a 44@ * a en#ene" - a#t%va" e' equ%, *"e,a!am! #n mu#$

#u%a ta! 'a! ten!%ne! - au!tam! #n e' ,"e!et e !e" ne#e!a"% 3

En #a!! en que e' equ%, u; !met% a una ue"te !u&a e ten!%/n una t"menta n! $em!

en#nt"a #n #a!! eBt"em! #m Ee,"m U# en #"t * !en!" %n"a" en #"t - !%ntn%za"e!

en #"t en 'a ,ata e 5>A 3 Una vez que ,"&am! u"ante un t%em, ,"uen#%a' * ,"#ee"em! a'

a"ma %na' - 'a ,!te"%" ent"e0a #n e' ,",/!%t e &tene" '! %v%en! ,e#un%a"%! que

!e0u"amente !e"+n ,","#%na'e! a' e!ue"z - t%em, %nve"t%! en e' t"a&a 3

A!% que m%! que"%! #'e0a! #n e' !a&" e' e&e" #um,'% ," e!ta! ,auta! que me $a a mu#$

0u!t #m,a"t%"* me e!,% e u!tee! #n 'a #e"teza que tma"+n e&%a #uenta que !%en

&!e"va"e! * ,a#%ente! - !%!tem+t%#! !%n ua! ma"+n a e!ta &e!t%a que !e a&a'anza $!t%'mente

!&"e nue!t"a! me!a! e t"a&a %ntentan e!e!ta&%'%za" nue!t" -a e!0a!ta !%!tema ne"v%! ,"

tanta u0a - tant a'! #nta#t 3 ue 'a ,az * e' e!ta9 - e' >e!u&% !ean #n t! v!t"! 3

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