informe del proyecto de extensiÓn universitaria y...

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INFORME DEL PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL

FACULTAD DE

HUMANIDADES

ESCUELA DE

EDUCACIÓN

Elaborado por

Estudiantes: VIII y IX ciclos

Castro Arteaga, Gabriela

Johelly

Chero Macedo, Stephany

Fiorella.

Effio Benites, Lizeth Marcelena

Perez Infantes, Carla Estefany

Santacruz Montengro, Emelia

Joana.

Segura Ibañez, María Alejandra.

Tito Chaname, Nardia Paola

Vasquez Julca, Anacely Dialeny

Docente:

Zorrilla Cieza, Gladys

Revisado por Dra. Eda Sánchez Oliva

Aprobado por Mg. Miguel Torres Rubio

Código 1805309ED/5

Fecha de

presentación Agosto de 2016

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I. INFORME DE EXTENSIÓN Y PROYECCION SOCIAL

Título del informe:

“Participando en la implementación de una Biblioteca Infantil”

Profesora proyectista:

Mgtr. Gladys Dalila Zorrilla Cieza

Estudiantes participantes:

Estudiantes de Educación Inicial Castro Arteaga, Gabriela Johelly

Chero Macedo, Stephany Fiorella

Effio Benites Lizeth Marcelena

Pérez Infantes , Carla Estefany

Santacruz Montenegro,Emelia Joanna

Segura Ibañez, María Alejandra

Tito Chaname, Nardia Paola

Vásquez Julca, Anacely Dialeny

Beneficiarios:

Niños de la “I.E.I.448 del Caserío Santo Tomás - Lambayeque”

Lugar de ejecución :

Institución Educativa Inicial Nº 448 del Caserío Santo Tomás- Lambayeque.

Día de ejecución : 30 de Noviembre del 2016

Fecha de presentación del

Informe:

06-12-16

Firma de la autoridad competente:

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II. RESUMEN

Las bibliotecas escolares deben ofrecer mucho más que libros, estas deben ser un lugar donde

los niños compartan los nuevos conocimientos que van adquiriendo de manera divertida, autónoma

y libre, pues, son en estos lugares donde se encuentran historias fantásticas y significativas que

influyen en el desarrollo de los niños.

Es necesario fomentar en los infantes el hábito lector, puesto que, en la actualidad se considera a

la “lectura como una herramienta básica para el desarrollo global de la personas y también como

instrumento que permite lograr una mejor socialización” (Palacio, F. ,2008)

Por esta razón, se desarrollaron actividades para la implementación de un estante con libros para

la biblioteca de la “I.E.I.448 del Caserío Santo Tomás - Lambayeque”.

Se recaudaron un total de 58 libros infantiles, los cuales fueron entregados con un estante para

ser parte de la biblioteca escolar, con ello se buscó ampliar la variedad de libros de la I.E. e

incrementar los conocimientos de los niños a través de los libros obtenidos.

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III. INTRODUCCIÓN

Según Carol. C y Kuhlthau (2004 ) “La Biblioteca es el espacio en el que los niños y niñas pueden

descubrir sus propios gustos, investigar aquello que les interesa, acceder a conocimientos nuevos,

elegir libremente sus lecturas favoritas y soñar con mundos imaginarios”. La biblioteca debe contar

con una variedad de libros para que los niños y niñas puedan elegir aquello que les interese.

Por lo tanto, las bibliotecas escolares deben constituir un lugar que favorezcan al estudio, a la

investigación, al descubrimiento y a la autoformación de la persona.

OBJETIVOS

o Implementar una biblioteca infantil para la I.E.I. “448 Santo Tomás” ubicada en el

Caserío Santo Tomás- Lambayeque.

o Recolectar los libros necesarios para ampliar la biblioteca infantil para la I.E.I. “448

Santo Tomás” ubicada en el Caserío Santo Tomás- Lambayeque.

o Ampliar la variedad de libros en la I.E.I. “448 Santo Tomás” ubicada en el Caserío

Santo Tomás- Lambayeque.

o Despertar el interés por la lectura a través de los libros obtenidos para la biblioteca en

la I.E.I. “448 Santo Tomás” ubicada en el Caserío Santo Tomás- Lambayeque

JUSTIFICACIÓN

o Los espacios educativos tienen una gran importancia dentro del proceso enseñanza-

aprendizaje, como lo es el caso de la biblioteca escolar, siendo este el centro que

proporciona información e ideas, que son fundamentales para funcionar con éxito en

nuestra sociedad actual, que se basa cada vez más en la información y el

conocimiento. Es por ello, que mediante este proyecto se realizó la a implementación

una biblioteca infantil para la Institución Educativa Nº 448 “Santo Tomás”, la

cual ayudará a los niños a desarrollar destrezas de carácter vitalicio, como su

imaginación, ampliación de su vocabulario.

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IV. METAS

Se logró recolectar 58 libros infantiles para 11 niños de la Institución

Educativa Inicial I.E.I. N°448 del Caserío Santo Tomás- Lambayeque.

V. METODOLOGÍA

La metodología que se aplicó en el Proyecto de Responsabilidad Social fue participativa y consistió

en la recolección de libros para niños del nivel inicial para implementar la biblioteca a entregar.

5.1.PROCEDIMIENTO

Las estudiantes de la asignatura Didáctica las Ciencias Naturales, en coordinación con la

profesora de dicha asignatura, planificaron el desarrollo de las actividades que se llevaron a cabo

el 1 al 23 de Noviembre del año 2016.

VISITA A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Antes de la realizar la implementación de la biblioteca infantil a la I.E.I. N°448 Caserío Santo

Tomás- Lambayeque, se visitó dicha institución con el propósito de coordinar y observar los

espacios educativos.

5.2.CUADRO DE ACTIVIDADES

N° Actividad Material requerido Responsables

01

Visita a la Institución

Educativa

---------------------------

-

Profesora: - Gladys Zorrilla Cieza

Estudiantes:

- Santacruz Montengro, Emelia Joana. Segura Ibañez, María Alejandra.

Coordinación con la

Institución Educativa.

---------------------------

--

- Profesora Gladys Zorrilla Cieza Estudiantes:

- Santacruz Montengro, Emelia Joana. Segura Ibañez, María Alejandra.

Creación de un grupo en la

red social para la donación

de libros.

---------------------------

--

Profesora : - Gladys Zorrilla Cieza Estudiantes:

- Castro Arteaga, Gabriela Johelly. - Chero Macedo, Stephany Fiorella.

6

02

- Effio Benites, Lizeth Marcelena - Perez Infantes, Carla Estefany. - Tito Chanamé, Nardia Paola - Vasquez Julca, Anacely Dialeny.

03 Recolección de libros

infantiles por cada

estudiante responsable del

proyecto.

--------------------------

Profesora : - Gladys Zorrilla Cieza Estudiantes:

- Castro Arteaga, Gabriela Johelly. - Chero Macedo, Stephany Fiorella. - Effio Benites, Lizeth Marcelena - Perez Infantes, Carla Estefany - Santacruz Montengro, Emelia Joana. - Segura Ibañez, María Alejandra. - Tito Chanamé, Nardia Paola - Vasquez Julca, Anacely Dialeny.

04

Modificación y mejora de

los libros recolectados:

Clasificar los libros por su

contenido.

Forrar y codificar a todos

los libros infantiles

- Vinifan

- Cinta scotch

Profesora - Gladys Zorrilla Cieza

Estudiantes:

- Castro Arteaga, Gabriela Johelly. - Chero Macedo, Stephany Fiorella. - Effio Benites, Lizeth Marcelena - Perez Infantes, Carla Estefany - Santacruz Montengro, Emelia Joana. - Segura Ibañez, María Alejandra. - Tito Chanamé, Nardia Paola Vasquez Julca, Anacely Dialeny.

05

Creación de repisas para el

orden libros con materiales

reciclados.

Pinturas

Cajas de mango

Profesora : - Gladys Zorrilla Cieza

Estudiantes:


06 Ejecución del Proyecto

Profesora - Gladys Zorrilla Cieza

Estudiantes:


Presentación del informe Profesora y estudiantes

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VI. RESULTADOS

El día 30 de Noviembre se hizo entrega de 58 libros que tuvo como beneficiarios a los niños de la

I.E. “Santo Tomas” del caserío Santo Tomas, se les entrego a los padres de familia y docente de la

Institución.

VII. PLAN DE MEJORA

ACTIVIDADES A S O N D

Formulación del proyecto x

Coordinación con la I.E. x

Elaboración y ejecución de las actividades para la recolección

de los libros

x x x

Presentación y aprobación del proyecto x

Ejecución del proyecto x

Presentación del informe x

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VIII.

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FOTOS DEL TALLER

Docente Gladys Zorrilla dando la bienvenida a las madres de familia

Docente Gladys Zorrilla leyendo un extracto de uno de los cuentos que fue donado.

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Alumnas

proyectistas haciendo entrega del estante con los libros donados.

Madres de los niños beneficiados por la entrega de una biblioteca infantil.

16

Docente Gladys Zorrilla dando la bienvenida a las madres de familia

Madres de los niños confirmando su asistencia.

17

Entrega del estante con los libros donados.

______________________________

Profesor(a) Proyectista

______________________________

Coordinador(a) de Unidad de

Responsabilidad Social

______________________________

Director(a) de la Escuela de Educación

Chiclayo, 08 de Diciembre del 2016

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