informe de rendición de cuentas dirección distrital 09d24 ... · de 6800 madres de familia que...
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Informe de
Rendición de Cuentas
Dirección Distrital 09D24 - Durán
Enero – Diciembre 2015
Versión Preliminar Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión
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INDICE DE CONTENIDOS
1. Introducción 3
2. Resumen 3
3. Cobertura geográfica 9
4. Resultados alcanzados en la gestión 2015 10
4.1 Calidad 10
4.2 Cobertura 15
4.3 Gestión 19
5. Conclusión 25
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1. Introducción
Según Memorando Nro. MINEDUC-DNSE-2016-00033-M de fecha 18 de
enero 2016, se pide el inicio del proceso de rendición de cuentas 2015,
con el objetivo de asegurar la transparencia de la gestión institucional y
dar a conocer a la ciudadana los resultados obtenidos así como la
correcta utilización de recursos públicos.
2. Resumen
Por medio de la presente la Dirección Distrital 24 – Durán con el fin de
dar cumplimiento al proceso de rendición de cuentas del periodo 2015-
2016 pone a su conocimiento todas las actividades realizadas por cada
una de las áreas responsables del cumplimento de dichas políticas:
En el área de Operaciones y Logística: entrega de colación escolar para
las escuelas fiscales del cantón Durán. Se dio inicio al proceso de
chatarrización. Entrega de textos a inicio de clases.
Gestión de Riesgo, se trabajó en el proceso de instalación de cámaras
de vigilancia al exterior de establecimientos educativos con más de
1000 estudiantes, revisión de planes de riesgo de las escuelas fiscales y
particulares del cantón. En el área de Administración Escolar,
Mantenimientos de Pintura, Baterías Sanitarias, Cubiertas, con los
recursos asignados.
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En el Área de Talento Humano se realizó contrataciones para el
departamento de consejería Estudiantil para las Instituciones
Educativas Fiscales con un número mayor a 500 estudiantes.
Además se otorgó nombramientos provisionales a docentes
contratados que ganaron la condición de “Elegibles”. Se procedió a
realizar acciones de personal por recategorizacion docente. Emisión
acciones de personal por licencias por enfermedades, calamidades
domésticas, periodos de maternidad y paternidad.
Dentro de los procesos competentes a la Unidad Distrital de Asesoría
Jurídica se realizó Resoluciones Administrativas (JRC, Favorables, no
favorables), Recursos de Apelación. Adicionalmente en base a los
requerimientos solicitados por parte de Jefe zonales se apertura los
trámites legales de Procedimiento administrativos, de Contratación
Pública, informes Jurídico de Consejo Cantonal y Junta Cantonal de
Protección derechos de niños niñas y Adolescentes, se procedió a la
realización del proceso de Bares escolares, normativa Jurídica apegada
a la ley en base a estricto derecho. Se elaboraron 33 contratos: 30 de
prestadores del servicio de expendio de alimentos y bebidas en los
bares escolares. 1 de adquisición de toners, cartuchos y tintas, para las
instituciones educativas pertenecientes a la Dirección Distrital 09D24 y
2 de servicio de Mantenimiento preventivo programando. Correctivo
básico y por sistemas de las edificaciones e infraestructuras de las
Instituciones Educativas Fiscales pertenecientes a la dirección Distrital
09D24 Durán- Educación.
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En el área de Atención Ciudadana se realizó la gestión durante el
periodo 2015 de 6155 trámites ingresados a esta Unidad Distrital,
siendo solo para esta área un total de 2188 tramites atendidos
mayoritariamente a tiempo.
En el área de Atención ciudadana, se trabaja con los sistemas MOGAC y
QUIPUX que son los únicos medios para ingresar los requerimientos de
los usuarios hasta el 2015, así como también se traba en conjunto con
la Subsecretaría de Educación en mecanismos que puedan ayudar a dar
una mejor atención al usuario.
En el área de Apoyo, Seguimiento y Regulación durante el período
lectivo 2015 dimos cumplimiento a los siguientes procesos:
Inscripciones para el periodo lectivo 2015-2016, se atendió alrededor
de 6800 madres de familia que por primera vez ingresaban a sus hijos al
sistema fiscal.
Traslados.- cerca de 1300 familias solicitaron traslados ya que provenían
de otros cantones o provincias y se les asignó el cupo para que
continúen los estudios.
Se aplicó examen de ubicación a 120 personas entre ellos niños y
adultos, quienes no contaban con documentación que certifique los
años de estudios y cumpliendo con el art. 238 se los reinsertó a las
Unidades Educativas de acuerdo al nivel aprobado, respaldados por
Resoluciones Administrativas y promociones.
Reconocimiento de estudios en el exterior 85 casos atendidos y
entregada resolución Administrativa, documento que les acredita
continuar con sus estudios.
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Homologación de Títulos 5 casos atendidos, estudiantes que ingresaron
a la Universidad.
Se realizaron reuniones constantes con los Directivos de las
Instituciones Educativas de todos los sostenimientos para orientar las
rutas en cuanto a la revisión de expedientes de sus estudiantes e ir
cumpliendo con la normativa. Se capacitó a los Directivos de las
Instituciones Particulares en el ingreso al aplicativo de Costos y de esa
manera obtengan la resolución que determina el valor de las matrículas
y pensiones.
Apoyo y Seguimiento a las instituciones Particulares en el ingreso de
estudiantes al CENSO 2015-2016.
Coordinación entre el departamento de UDAI para incluir a niños con
necesidades especiales a las Instituciones Educativas regulares, además
de brindar orientación a maestras y madres familia del trato que deben
recibir los niños.
Implementación de nuevos Programas Educativos: Básica Flexible este
programa está destinado a jóvenes y adultos entre las edades de 15 a
24 años que no han culminado la educación básica superior,
actualmente asisten 125 estudiantes en la Unidad Educativa Fiscal
Duran y 258 estudiantes en la Unidad Educativa Fiscal Provincia de
Imbabura.
Bachillerato Intensivo destinado para personas adultas entre las edades
de 20 a 29 años que no han concluido el nivel de bachillerato, y en el
lapso de 10 meses obtendrán su título, actualmente asisten 80
estudiantes a la Unidad Educativa Fiscal “Durán”.
Dando cumplimiento al acurdo 2014-0070-A y a los lineamientos de
revisión de expedientes de estudiantes de Tercero Bachillerato,
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podemos certificar que 1852 cuentan con toda la documentación para
la obtención al Título de Bachillerato.
57 Instituciones Educativas Fiscales, ingresan calificaciones al sistema
PLATAFORMA EDUCAR-ECUADOR, y entregaron clave a estudiantes y
padres de familia para que accedan a los reportes parciales y
quimestrales.
El Departamento de Tecnología de la Información y
Com uni ca c ió n realizó la verificación y estado de los equipos y
plataforma tecnológica del Distrito 09D24 Centro –Educación.
Este trabajo se realizó en el Periodo de gestión 2015 desde el
mes de Enero al Diciembre del presente año.
Actividades
▪ Soporte en los procesos tecnológicos del distrito
▪ Administrar la infraestructura tecnológica en el nivel distrital.
▪ Monitorear de forma permanente los servicios tecnológicos del
distrito.
▪ Informes de ejecución de políticas y normativas.
▪ Informes de equipo informático en buen funcionamiento.
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▪ Informes mensuales de soporte técnico efectuado.
▪ Reportes de disponibilidad de servicios tecnológicos.
▪ Informes de disponibilidad de la infraestructura tecnológica.
▪ Solicitudes de requerimiento de infraestructura tecnológica.
▪ Supervisar el buen uso de las herramientas e infraestructura
tecnológica del distrito.
Se procedió a realizar, ejecutar actividades referentes a la
infraestructura tecnológica, de acuerdo a las actividades indicadas
en mi contrato como analista de tecnologías de la información
y comunicaciones de acuerdo a los lineamientos establecidos
por el Ministerio de Educación y Distrito.
Además se configuro los equipos de la plataforma tecnológica de
acuerdo a los lineamientos de la Zona y así mismo se realizó,
soporte de primer nivel, mantenimiento preventivo y correctivo de
la infraestructura tecnológica informática (Hardware y Software),
redes y comunicaciones, sistemas operativos.
Se ejecutó el plan de continuidad operativa del Distrito y se
elaboró planes de mantenimiento preventivo a la infraestructura
tecnológica.
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Se apoyó en la coordinación de los proyectos realizados por la
Dirección Nacional de Tecnologías Educativas, SITEC, CEL, ZONAL,
PLANTA CENTRAL Actualmente queda operativa la plataforma del
Distrito.
3. Cobertura geográfica
En el Cantón Durán existe un total de 61 Instituciones Educativas
fiscales, 9 de ellas pertenecen a la zona rural, de las cuales 3 se
consideran de difícil acceso. Las Instituciones Educativas particulares
también tienen una importante presencia, existiendo un total de 86,
entre escuelas de educación primaria y Unidades Educativas.
En el periodo 2015-2016 la oferta educativa en las Instituciones
educativas fiscales del Cantón Durán fue de 43.700 estudiantes, en
todos los niveles, desde educación inicial hasta bachillerato en las 60
Escuelas, en las jornadas matutina, vespertina y nocturna de las
Unidades Educativas administradas por esta Dirección Distrital.
En cuanto a la oferta de las Instituciones particular es 19.471 en los tres
niveles: inicial, básica y bachillerato, la cual aunque es inferior a la
oferta fiscal, contribuye a cubrir las necesidades totales del cantón
Durán.
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4. Resultados alcanzados en la gestión 2015
4.1. Calidad
A fin de cubrir de la mejor manera a la comunidad educativa el
periodo 2015-2016, tanto a estudiantes, maestros y autoridades, se
realizó procesos enfocados en brindarles una educación de calidad,
para lo cual se requirió de la contratación de profesionales para el
departamento de consejería estudiantil. Del mismo modo se atendió al
personal docente con procesos como la entrega de nombramientos
provisionales, recategorización, nombramientos definitivos y
jubilaciones.
Contratación de DECE: Se realizó la contratación de 63 profesionales
para el departamento de Consejería Estudiantil.
Nombramientos provisionales: Se otorgó 176 nombramientos
provisionales a docentes que percibían sueldos entre USD $430 y USD
$530 que ganaron la condición de “Elegibles”, pudiendo incrementar
sus ingresos como docentes de categoría “G” según la reforma de la
LOEI y a profesionales quienes ganaron por medio del concurso de
Merito y Oposición.
Nombramientos Definitivos: Se otorgó 46 nombramiento definitivos a
los docentes ganadores del concurso de Merito y Oposición Quiero Ser
Maestro3.
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Recategorización: Se otorgó acciones de personal a 69 docentes lo cual
implicó un aumento salarial para cada uno de ellos.
Jubilaciones: Se jubilaron alrededor de 17 docentes acogiéndose al
beneficio de servicio de Jubilación por medio del IESS y 2 docentes
acogiéndose a la jubilación por invalidez del MINEDUC.
Se trabaja conjuntamente con el área de Desarrollo Profesional de
Subsecretaria Zona 8 para solventar las dudas e inconvenientes que se
presentaron en los concursos de QSM.
Esta Dirección Distrital enfocada en el bienestar de cada uno de sus
docentes a través de la Unidad de Talento Humano emite acciones de
personal por licencias por enfermedades, calamidades domésticas,
periodos de maternidad y paternidad. Hemos registrado casos de
enfermedades catastróficas y en cuyas situaciones se brinda especial
apoyo para poder sobrellevar tan difícil situación.
Actualmente contamos con una plantilla de 1,500 docentes los cuales
reciben su remuneración al día y en las fechas que corresponden.
La gestión realizada durante el periodo 2015 según el Modulo de
Gestión de Atención Ciudadana es de 6155 tramites ingresados.
El Módulo de Gestión de Atención Ciudadana – MOGAC en su enlace de
reportes nos arroja los siguientes resultados:
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Como se puede observar no solo se toma en cuenta los trámites
ingresados, sino también los de consulta y preferenciales siendo un
total de 8788 turnos emitidos correspondientes al ejercicio fiscal 2015.
El Departamento jurídico en relación Al Acuerdos Interministeriales
0005-2014 y 0001-2015, se inició el proceso Administrativo para la
contratación de prestadores del servicio de expendio de alimentos y
bebidas en los bares escolares, en cuanto fue remitido a esta Unidad
Distrital de Asesoría Jurídica con memorando número 125A-DD-DDE-
09D24 de fecha 31 de marzo del 2015 , el mismo que manifiesta que
se le otorga la competencia de contratación para bares escolares
suscrito por la máxima autoridad del Distrito 09D24, adjudicándose así
en 30 instituciones Fiscales del Cantón Durán que cumplen con la
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infraestructura determinada en el CAPÍTULO II CARACTERIZACIÓN DE
LOS BARES ESCOLARES en su Art. 4 del acuerdo Interministerial 0005-
2014 de Bares Escolares.
NÚMERO DEL
CONTRATO INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NOMBRE DEL RESPONSABLE DE
BAR
1 U.E. DURAN
ALEXANDRA DE FÁTIMA
SORIANO
2 MATILDE HIDALGO DE PROCEL MAQUILON CARRANZA ROXANA
3 U.E. "16 DE OCTUBRE"
CARMEN ADELAIDA CÁCERES
CABRERA
4 ABDÓN CALDERÓN
VERÓNICA JACKELINE MADESCO
CASTRO
5
E.E.B. "FRANCISCO PÉREZ
CASTRO"
ROMERO KLINGER DALINDA
GAVIS
6 E.E.B. MILTON REYES
MARÍA DE LOURDES GÓMEZ
PINCAY
7
E.E.B. "OSWALDO GUAYASAMIN
CALERO" OLGA VITE ACOSTA
8
E. E. B. "IVÁN GALLEGOS
DOMÍNGUEZ" EVELYN CASTRO BURGOS
9
E. E B. "DOLORES VEINTIMILLA
DE GALINDO" MAIRA MARÍN TOMALA
10 E.E.B. RAFAEL LARREA INSUASTI
MAGDALENA VALENCIA
NAZARENO
11
E.E.B. "GONZALO BENÍTEZ
GÓMEZ"
BELTRÁN GAVICA VICTORIA
JESSENIA
12 E.E.B. "PABLO SANDIFORD
AMADOR"
LORENA JESSENIA PLUAS
MEDINA
13 E.E.B. CARLOS LUIS PLAZA ARAY
GRACE DEL ROCIÓ SANTILLÁN
ESPINOZA
14 E. E B. "CARLOS JULIO PÉREZ
RAQUEL DEL CISNE RAMÍREZ PAZ
14
PERASSO"
15 E.E.B. "CIUDAD DE ZAMORA" MARITZA ÁLAVA LANDÁZURI
16 U.E. "ELOY ALFARO DELGADO" NUBIA MARÍA RON BRIONES
17 E.E.B. "BENIGNO RODAS
MALDONADO
LUCIA VERÓNICA PINARGOTE
SOLEDISPA
18 E.E.B. "MANUEL GÓMEZ ABAD" CHISTIAN BROWN BENÍTEZ
19 U.E. "PROVINCIA DEL CAÑAR" ÁNGEL CASTRO PONCE
20 U.E. PROVINCIA DE IMBABURA MAGALY LOZANO BUSTAMENTE
21 E.E.B. "ROSA GARCÍA
MONTENEGRO"
ANDRÉS JOSÉ CHICHANDE
BAÑOS
22 E.E.B. "MONSEÑOR LEÓNIDAS
PROAÑO"
SILVIA SILENE BONILLA
MERCHÁN
23 E.E.B. "LUIS SÁNCHEZ BORJA" /
TIWINZA
CLARA ALEXANDRA HUNGRÍA
MAYORGA
24 E.E.B. "ROSA PAZMIÑO DE
GUEVARA" TATIANA BALLADARES FRANCO
25 E.E.B. RINA ORTIZ DE BUCARAM
SONIA MÓNICA VARGAS
PAREDES
26 E.E. B. "MARÍA URRUTIA
BARBA"
MARIELA MAGDALENA
MENDOZA ZAMBRANO
27 UNIDAD EDUCATIVA "FABRIZIO
BUCCO BOZZOLO"
SANDRA PATRICIA YAURIPOMA
CRIOLLO
28 E.E.B. JOSE DURAN MARISTANY SUGEY LUCIA CABELLO LÓPEZ
29 BRONISLAW WIERDAK FERAUD
PIEDAD ALEXANDRA ESTRADA
CHIMBO
30 LIBERTADOR SIMON BOLIVAR FREDDY VICENTE QUINDE
CARBO
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4.2. Cobertura
Se han realizado durante el periodo lectivo 2015-2016 varias entregas
de periódicos escolares dando un total de 37,100 unidades, con
artículos e historias que además de informar también enseñan al
alumnado. También se repartieron 15,665 cartillas del CONSEP a los
DECES de varios colegios. Y se distribuyó 1,411 textos de Educarse en la
era digital a cada docente de nuestras escuelas y colegios.
En el proceso de reparación de bancas realizado al inicio del año lectivo
se repararon 1,850 y se pintaron 4,650 bancas.
Además llegaron 3,049 bancas nuevas (mesas y sillas de inicial, mesas y
sillas T1, mesas y sillas T2 y pupitres T3) que fueron repartidas de la
siguiente manera:
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Se implementó como plan piloto en la colación escolar el programa de
fruta fresca, en el que sólo han sido por el momento 11 instituciones
educativas beneficiadas.
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Se revisó y aprobó 140 planes de riesgo de las Instituciones Educativas; así como también 33 simulacros de evacuación. Se aprobó para implementar el servicio de vigilancia en el exterior de las siguientes instituciones:
Eloy Alfaro
Colegio Durán
Milton Reyes
Ciudad de Zamora
Rafael Larrea Insuasti
Benigno Rodas Maldonado
Provincia de Imbabura
Provincia del Cañar
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Manuel Gómez Abad
A continuación se muestran las Instituciones que fueron intervenidas en el periodo 2015 por un valor total de $. 311.000,00 Dólares.
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4.3. Gestión
Dentro de los procesos realizados por las diferentes áreas se realizó acciones enfocadas en gestionar que la oferta educativa logré cubrir la cantidad de inscritos, así como también a ajustar el presupuesto asignado a todos los requerimientos tanto físico como en talento humano (docentes). Se parte con la elaboración de del POA a inicios del mes de enero del 2015 como paso previo a la elaboración del PAI Y el PAC que fueron elaborados conjuntamente con el departamento Financiero y Administración Distrital.
Parte de la gestión de la unidad de planificación es la reorganización de la
oferta educativa, con la finalidad de evitar la sobrepoblación en las aulas
se dobló jornada en las Instituciones Educativas que tenían la capacidad
física para hacerlo. Creando así Escuelas de Educación básica completas
en los tres circuitos pertenecientes al Cantón Durán y a su vez los
alumnos que salieron del 10mo año de todas las Escuelas de Educación
básica fueron vinculados a las 5 Unidades Educativas que presentan la
oferta de Bachillerato: Unidad Educativa Durán, Unidad Educativa Ciudad
de Tiwintza, Unidad Educativa Ciudad de Cañar, Unidad Educativa Eloy
Alfaro, Unidad Educativa Provincia de Imbabura y la Unidad Educativa
Fabrizzio Bucco Buzzolo.
En el proceso de inscripciones 2015-2016 se atendió alrededor de 6800
madres de familia que por primera vez ingresaban a sus hijos al sistema
fiscal en todos los niveles de educación. Así también, cerca de 1300
familias solicitaron traslados ya que provenían de otros cantones o
provincias y se les asignó el cupo para que continúen los estudios.
Se cubrió la capacidad de 43.700 alumnos en todas las instituciones
educativas pertinentes tanto a la zona urbana como rural del cantón; en
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las jornadas matutina, vespertina y nocturna; así como también los
pertenecientes a los nuevos Programas Educativos: Básica Flexible este
programa está destinado a jóvenes y adultos entre las edades de 15 a 24
años que no han culminado la educación básica superior, actualmente
asisten 125 estudiantes en la Unidad Educativa Fiscal Duran y 258
estudiantes en la Unidad Educativa Fiscal Provincia de Imbabura.
Se determinó de acuerdo a la ampliación de la oferta educativa la
cantidad de docentes necesarios para cubrir dicho incremento, para lo
cual se remitió informe al departamento de Talento Humano solicitando
75 partidas docentes. Los docentes asignados fueron los ganadores de
los concursos “QUIERO SER MAESTRO”, los mismos que fueron ubicados
de acuerdo a las necesidades existentes.
En la actualidad se cuenta con una plantilla de 1,500 docentes que
laboran en las instituciones de esta unidad distrital.
Se validó distributivo de las 61 Instituciones Educativas fiscales existentes
a inicios y a mediados del periodo lectivo 2015-2016.
Planta central solicitó a todos los Distritos elaboración de informes de las
Instituciones Educativas cercanas dentro de un rango territorial de 5
manzanas a fin de fusionarlas administrativamente y así obtener en lo
posible Unidades Educativas completas. Como resultado de cuatro
posibles fusiones propuestas, se obtuvo la aprobación de una: Escuela de
Educación Básica Luís Sánchez Borja - Unidad Educativa Twintza.
Se normalizó 61 Instituciones educativas fiscales con la finalidad de
regularizar nominación y denominación; así como también 76
particulares, verificando datos y obtener información que asegure su
funcionamiento conforme lo establece la ley.
El AMIE fue habilitado al finalizar el periodo lectivo 2014-2015 así como
también al iniciar el nuevo año 2015-2016. Se validó la información
ingresada por 130 Instituciones entre particulares y fiscales.
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En el mes de octubre se dictaron charlas de capación a los funcionarios
de esta unidad distrital, las mismas que fueron re-transmitidas a los otros
departamentos con el fin de poder socializar a toda la comunidad
educativa la iniciativa de construir el próximo plan decenal que regiría a
partir del año 2016-2026. Se llevaron a cabo tres talleres, el primer gran
evento se efectuó en la Unidad Educativa Durán, para lo cual se citó a
toda la comunidad educativa de las 60 IE fiscales pertenecientes al
Distrito 24, se expuso la idea y se elaboró lluvia de ideas de cada mesa de
trabajo. El mismo proceso se llevó a cabo con las IE particulares, el
evento se realizó en las aulas de la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte
(Guayaquil) se contó con la presencia de las autoridades y cuerpo
docente de todas la Instituciones particulares de los Distritos
pertenecientes a Guayaquil, Durán y Samborondón. Finalmente, una vez
recolectadas y consolidadas todas las lluvias de ideas, se elaboró un
borrador del Plan Decenal el mismo que fue socializado por el Sr.
Ministro de Educación en un mega evento que reunió a todas las zonas
del país.
El área Administrativa-Financiera tiene como responsabilidad gestionar de manera adecuada los recursos recibidos por parte del Estado, con esta premisa este departamento ha cancelado de manera puntual los salarios al personal docente y administrativo durante el periodo 2015, a su vez se ha gestionado de una manera eficiente los recursos recibidos para bienes y servicios dando mantenimiento a las Instituciones Educativas, dotando de materiales de oficina y limpieza para mantener el correcto funcionamiento de las mismas. Durante el año 2015 contamos en Distributivo con 1451 funcionarios entre docentes y administrativos lo que nos representó un monto de gasto de $ 16’252.614,28 que corresponde a sueldo y beneficios de ley. Se invirtió en mantenimiento de infraestructura de las Instituciones Educativas un total de $ 390.079,44 logrando así dejar a las mismas en buen estado para el funcionamiento normal de las clases.
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CUMPLIMIENTO DE LA EJECUCION PROGRAMATICA EN CASO DE QUE NO PUEDA LLENAR LA EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA POR META.
AREAS, PROGRAMAS,PROYECTOS RESPUESTO CODIFICADOPRESUPUESTO EJECUTADO % DE CUMPLIMIENTO LINK O MEDIO DE VERIFICACIÓN
ADMINISTRACIÓN CENTRAL 1.335.052,89 1.334.296,86 99,94%
EDUCACIÓN INICIAL 1.483.564,81 1.483.364,81 99,99%
EDUCACIÓN BASICA 11.595.317,31 11.574.619,63 99,82%
BACHILLERATO 2.268.999,56 2.266.355,13 99,88%
EDUCACIÓN PARA ADULTOS 51.068,92 50.559,06 99%
CALIDAD EDUCATIVA 129.614,91 124.084,22 95,73%
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 506.507,31 506.506,58 100,00%
17.370.125,71 17.339.786,29 99,83%
Número Total Valor Total Valor Total Valor Total
Iínfima cuantía 12 78426,25 78426,25 78426,25
Publicación 0 0 0 0
Licitación 0 0 0 0
Subasta inversa electrónica 7 455947,34 455947,34 455947,34 www.compraspublicas.gob.ec
procesos de declaratoria de emergencia 0 0 0 0
Concurso público 0 0 0 0
Contratación Directa 0 0 0 0
Menor cuantía 0 0,00 0 0 www.compraspublicas.gob.ec
Lista Corta 0 0 0 0
Producción Nacional 0 0 0 0
Terminación unilateral 0 0 0 0
Consultoria 0 0 0 0
Régimen especial 0 0 0 0
catálogo electrónico 2 35515,12 35515,12 35515,12 www.compraspublicas.gob.ec
cotización 0 0 0 0
ferias inclusivas 0 0 0 0
otras 0 0 0 0
569888,71
PROCESOS DE CONTRATACIÓN Y COMPRAS PÚBLICAS DE BIENES Y SERVICIOS
TIPO DE CONTRATACIÓN ESTADO ACTUAL
link o MEDIO DE VERIFICACIÓNAdjudicados Finalizados
En tema de mantenimiento de mobiliario se invirtió la cantidad de $ 59.160,08. Se hizo entrega de materiales de aseo a las IE lo que nos generó un gasto de $ 17,281.32 A continuación se desglosa los programas en los que se invirtió el presupuesto asignado en el periodo 2015-2016:
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No. PROCESO DETALLE ESTADO VALOR
1 INFIMA CUANTIAPOLIZAS DE
SEGUROFINALIZADO $ 6.187,07
2 INFIMA CUANTIA SEGURIDAD FINALIZADO $ 11.970,00
3 INFIMA CUANTIA
MANTENIMIENT
O Y
COMBUSTIBLE
DE VEHICULOS
FINALIZADO $ 7.004,40
4 INFIMA CUANTIA
MANTENIMIENT
O
INSTALACIONES
FINALIZADO $ 17.784,23
5 INFIMA CUANTIA
MANTENIMIENT
O Y TONERS
PARA
IMPRESORAS
FINALIZADO $ 2.825,00
6 INFIMA CUANTIA
SERVICIO DE
LIMPIEZA Y
MATERIALES DE
ASEO
FINALIZADO $ 4.560,58
7 INFIMA CUANTIA
PEPELERIA
(BLOCKS,
COPIAS)
FINALIZADO $ 661,90
8 INFIMA CUANTIASERVICIO DE
TANQUEROFINALIZADO $ 3.640,00
9 INFIMA CUANTIASERVICIO DE
CORREOFINALIZADO $ 10,27
10 INFIMA CUANTIA
MANTENIMIENT
O Y REPARACION
DE EQUIPOS
FINALIZADO $ 4.208,51
11 INFIMA CUANTIA
EQUIPOS
(PARLANTES,
CAMARAS,
GRABADORAS)
FINALIZADO $ 1.036,00
12 INFIMA CUANTIA OTROS FINALIZADO $ 18.538,29
$ 78.426,25
24
No. PROCESO DETALLE ESTADO FECHA VALOR
1SIE-CZ809D24-
04-2015
KITS ED. INICIAL
– TONERSFINALIZADO 06/03/2015 $ 17.777,12
2SIE-CZ809D24-
05-2015
KITS
DEPORTIVOSFINALIZADO 06/03/2015 $ 22.894,66
3SIE-CZ809D24-
06-2015
SEGURIDAD Y
VIGILANCIA
ACTIVO
(31/12/2015)06/03/2015 $ 51.900,00
4SIE-CZ809D24-
09-2015
MANTENIMIENT
O IEFINALIZADO 13/03/2015 $ 232.142,85
5
ADENDUM A
PROCESO SIE-
CZ809D24-09-
2015
ADENDUM
MANTENIMIENT
O IE
FINALIZADO 25/05/2015 $ 64.090,28
6SIE-CZ809D24-
11-2015
MANTENIMIENT
O PUPITRESFINALIZADO 09/04/2015 $ 50.100,00
7SIE-CZ809D24-
15-2015
CARTUCHOS,
TINTAS Y
TONERES
FINALIZADO 25/06/2015 $ 17.042,43
$ 455.947,34
No. PROCESO DETALLE ESTADO VALOR
1CATALOGO
ELECTRONICO
MATERIALES DE
OFICINAFINALIZADO $ 29.748,77
2CATALOGO
ELECTRONICO
SUMINISTROS
DE LIMPIEZAFINALIZADO $ 5.766,35
$ 35.515,12
25
5. Conclusión
Durante el periodo 2015-2016 la gestión de todas las áreas de la
Dirección Distrital 24-Durán se ejecutaron todos los procesos con
eficacia y eficiencia, en beneficio de toda la comunidad educativa que
comprende a los estudiantes, maestros, padres de familia y
autoridades con la finalidad de brindar una educación de calidad que
vele por los intereses de sus principales actores. Se logró una atención
del usuario 100% satisfactoria, así como también cubrir todas las
necesidades con los recursos asignados. Se ha podido ayudar a cada
uno de nuestros docentes con los diferentes procesos que llevan a
cabo brindando de esta manera bienestar.
DESARROLLO DEL DOCUMENTO
Nombre Firma Fecha
Ing. Danyana Baquerizo 03/02/2016
APROBACIÓN DEL DOCUMENTO
Nombre Firma Fecha
Lcdo. Julián Montoya Mier
03/02/2016