informe de postproducciÓn -...
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Informe de
POSTPRODUCCIÓN
ABINADE ELLWANGER, José Alberto
BLANCO ROJAS, Sofía Isabel
CAMACHO SOLANO, Christian Alexander
HERNANDEZ CASTRO, Daniel David
LOPEZ RUIZ MONTES, Juan
LUNA DAPOZO, Ciro
MAZZOCATTO, Azul Giuliana
MEJIA DUCQUE, Laura Alejandra
MENENDEZ HEERLEIN, Nicolas Alejandro
MUÑOZ INSIGNARES, Laura Andrea
QUINTERO MORALES, Gonzalo Mario
RODRIGUEZ COLLIOUD, Luz Maria
SAMANIEGO TORRES, María Valeria
SOLANO, Juan Ignacio
TELLEZ SALINAS, Ivette Constanza
tarde
Diseño de Producción Cinematográfica II
09/11/2015
73191
Borroni, Néstor
2
INFORME DE PRODUCCIÓN N°8 (Fecha 25/10/2015)
Durante la semana Ivette me informó que realizó el montaje y se juntó con: Ciro, Daniel y Christian para la revisión, sonido y color. Me mandaron un archivo de cómo estaba quedando antes de la corrección de color que la iban a hacer en el fin de semana.
INFORME DE PRODUCCIÓN N°9 (Fecha 02/11/2015)
La semana pasada Ivette se reunió con Ciro el día miércoles para realizar los cambios que se habían charlado en clase y otros ajustes que quedaron pendiente, con esto listo Ivette se lo entregó a Daniel para que coordine el sonido y el día viernes se volvieron a reunir Ciro e Ivette para revisar una vez más antes de entregarlo a Christian para que haga la corrección de color.
Christian se reunió con Ciro el sábado para revisar como estaba yendo la corrección de color total y mañana a las 10 am se reunirán de nuevo Ivette y Ciro para ver el resultado fi
Informe de Dirección. Ciro Luna Dapozo/ Laura Muñoz.
En la semana el director se reunió con edición para seguir trabajando en el corto.
Edición propuso un comienzo con planos detalles cómo la flor, el retrato de María y las
velas de la cocina. Temporalmente los de las velas no concuerdan con la historia, sin
embargo en una propuesta interesante a tener en cuenta. Por lo demás fuimos
hablando sobre las escenas que tienen errores de foco o movimiento. Por ejemplo
edición propuso no poner un plano detalle de las venas de la protagonista, pues
terminaba notándose que eran dibujos. Acordamos entonces que la escena apenas
duraría dos segundos para no otorgarle al espectador el tiempo a que se dé cuenta.
La toma elegida de la escena del travelling no fue difícil de elegir, se seleccionó la
primera ya que las demás lamentablemente aparecían personas en la toma. El único
inconveniente con la toma elegida es que en el final hay un movimiento brusco, así
que terminamos cortándola antes de lo imprevisto. Esto no necesariamente supone un
inconveniente ya que un plano rápido al cuarto donde María ya está derretida le daría
más intriga al espectador.
Aún quedan pendientes los primeros planos del reloj en distintas horas del día, sin
embargo ya contamos con una locación para hacerlo. Se habló con iluminación y se
hará durante esta semana
En cuanto al sonido, el jefe de equipo me envió un adelanto de la banda sonora hecha
por nuestro compositor. El tema “Secuencia” creo que el músico dio en la tecla y sirve
notablemente para las escenas en que los días van transcurriendo. “Variación 1” me
parece el adecuado para las escenas que transcurren con Miguel y María. En cambio
“Tema 1”me parece demasiado lenta para los planos con el que contamos. De haber
tenido el corto más de diez minutos y haber hecho escenas más largas con los dos
actores, seguramente esta nos hubiera venido muy bien. Con “Luz” en cambio tengo
mis reservas, es para el momento antes que Miguel le roba a Daniel el maletín, en mi
opinión no transmite la tensión necesaria que se crea entre los dos.
Dirección. Ciro Luna Dapozo/ Laura Muñoz.
Dirección se reunió con Edición el miércoles pasado y viernes para dar los últimos
retoques al corto. Decidimos dejar el pequeño prologo que muestra los planos detalles
antes del título. Usted sugirió que esto ya planteaba toda la película, pero me parece
bien conservarlo para que el espectador entienda cual es el deseo del Miguel en un
principio. Si fuera un largo y tuviera más tiempo de explicar la situación del personaje,
no lo usaría, pero creo que viene muy bien siendo un corto. También creo que la
música encaja muy bien con ella. En una reunión con sonido se ultimaron los últimos
detalles, la música queda más acorde a lo visto las veces anteriores, tan solo queda
enviar al compositor lo que ya está armado para finalizar del todo la banda sonora.
Con iluminación luego hubo reunión para la corrección de color.
INFORME DE POST-RODAJE. 19/10. ÁREA DE GUIÓN
Como encargado del área de Guión, mi rol fue predominante en la etapa de pre-producción, durante la cual se estructuraron y corrigieron las cuatro versiones de guión para el proyecto. Concluida esta etapa, mi trabajo se amplió a ayudar y brindar soporte a otras áreas, tanto desde actividades de asistencia como desde la provisión de información concreta en cuanto a escenas o momentos particulares del guión sobre las cuales surgieran consultas.
Este soporte se concentró, particularmente, en el área de Dirección y Montaje, llevando a cabo un relevamiento escrito de las tomas realizadas en filmación, así como la numeración de los archivos de cámara y sonido captados en dichas tomas. Para esto me encargué de completar un modelo de tabla, en los cuales se describió el número de escena, plano y toma filmado, el número de archivo de cámara y sonido (los cuales se solicitaban a los encargados de grabar cámara y sonido al finalizar cada toma) y observaciones, tales como la confirmación de la toma como correcta o la marcación de errores cometidos durante la filmación de una determinada escena/toma. Esta tarea funcionó no sólo como una guía para dirección, sino como futura ayuda al departamento de Montaje, que utilizaría dicha tabla para hallar con mayor facilidad los archivos de cámara y sonido pertenecientes a la toma seleccionada. Al finalizar cada día de rodaje se entregó, en efecto, dichas tablas a la alumna encargada del montaje, la cual se encargaría, posteriormente, de transcribirlas a una tabla en Word, con el fin de refinar y pulir el estilo del material documentado.
El mayor desafío al que me enfrenté con esta nueva tarea (y, en una escala más general, con la experiencia del rodaje en sí) fue la adaptación, dado que pasé de trabajar mayormente por mi cuenta en la escritura del proyecto a tener que comunicarme con otras áreas, tales como fotografía y sonido, a las cuales debía consultar los números de toma filmados; si bien me mostré tentativo al comienzo, considero que pude desenvolverme con más naturalidad a medida que avanzó el proceso de filmación. Al ser éste el primer rodaje del que participo debí adaptarme, a su vez, al vertiginoso ritmo que éste posee, debiendo asumir un rol de flexibilidad y dinamismo, lo cual me costó al principio, dado que suelo cuestionarme o tener dudas sobre mis modos de proceder al trabajar en un grupo: como conclusión de la experiencia recogí esta apertura a un modo de trabajo distinto como un aprendizaje positivo.
Percibí la comunicación y relación con las otras áreas como satisfactoria; esta se trató, como mencioné, de mi primera experiencia trabajando con un equipo multitudinario en un proyecto de este tipo. Desde mi propio rol no experimenté grandes malentendidos con ninguno de mis compañeros; la comunicación se dio de modo fluido con todas las áreas, y aprecié que algunos de mis compañeros se acercaran a darme consejos o sugerencias sobre la tarea que debía desempeñar, lo cual aumentó mi nivel de confianza para llevarla a cabo.
Mi trato con el director fue generalmente fluido y de mutua cordialidad; noté como un detalle que pudo mejorarse la comunicación entre ambas partes (yo como guionista y él como director) durante pre-producción, dado que se produjo una situación en que, sin haber sido yo avisado de dicha intención previamente al rodaje, se decidió eliminar un elemento narrativamente presente en el guión: el bote de somníferos que Miguel utilizaría para suicidarse en la escena final, y que Daniel, su amigo, le suministraría previamente. Al haber decidido el director que dicho elemento se quitaría de la historia (cambiándose el final a uno ambiguo, en el cual no se distingue si Miguel ha muerto o
no) esto afectó paralelamente al departamento de Arte, que había conseguido las pastillas (de color azul) sin poseer la información de este cambio.
Más allá de este episodio aislado, considero que los cambios que se realizaron al guión durante el mismo rodaje fueron adecuados; se decidió, por ejemplo, prescindir de una de las escenas iniciales, la cual mostraba a Miguel observando facturas apiladas en su puerta, debido a limitaciones de tiempo y similitud con otra escena ya filmada. Aprecié el hecho de que el director me consultase sobre algunos cambios que deseaba realizar, particularmente los diálogos entre Daniel y Miguel en su encuentro inicial, que entre los dos modificamos para otorgar a los actores una elocución más fluida y coloquial.
El rodaje fue, de este modo, una experiencia de aprendizaje para mí, a través de la cual pude desempeñarme en un rol de asistencia que no llevaría a cabo generalmente, así como tener una mayor comunicación con el grupo. Si bien, tomando una postura autocrítica, considero que mi rendimiento desde la parte técnica del rol pudo haber sido más efectivo (dado que aún en el tercer día de rodaje tuve ciertas dificultades con la organización de las tablas), destaco la orientación y ayuda que me aportó el equipo, particularmente la asistenta de dirección, quien se tomó el tiempo de guiarme durante el proceso.
INFORME DE AVANCES DE POST-PRODUCCIÓN DEL EQUIPO DE FOTOGRAFICA DE “DESPIERTA”.
Se ha venido adelantando en la última semana por parte de Christian
Camacho, DF del proyecto, la correspondiente corrección de color. Se procedió
a tomar clip por clip y agruparlos con el criterio del día o de la noche, esto para
lograr continuidad en la iluminación. Utilizando Speed Grade, software de
Adobe para trabajar color de forma profesional, se han manejado las cuervas
RGB para lograr la temperatura de color buscada, también la forma de onda
para llevar la luz a la zona deseada. Además del Speed Grade se ha trabajado
con el plug-in del Davinci en el Premiere, ya que este permite manipular, Brillo,
saturación y contraste sin que el clip se llegue a pixelar. Todos estas
manipulaciones del color del corto fueron consensuados con el director del
proyecto en una reunión. La corrección está bastante adelantada y se ha
contado con la asesoría de una persona con experiencia en la actividad. Para
destacar, podemos decir que gracias a la utilización en la grabación del Folse
color, herramienta utilizada para exponer según el sistema zonal, ningunos de
los clips se encuentra con falencias de iluminación ni en altas ni en bajas, por
lo que resulta manejable aumentar o disminuir un par de stops de diafragma.
Por otra parte algunos de los pocos problemas que han surgido en el proceso
puede ser la falta de un monitor neutro donde se puede ver el color
confiablemente, por lo que se ha conectado la mac a una pantalla con estas
características para lograr un resultado fidedigno. Otro problema es que la
maquina en la que se realiza la corrección, en algunos momentos se ha tildado
por lo que la hemos dejado descansar y la tenemos con un cooler para bajarle
la temperatura y que tenga así un mejor rendimiento.
Att.
Equipo de fotografía.
ARTE
Conclusión
Eltrabajogeneraldelequipodearteessatisfactorio,segeneróunamuybuena
comunicaciónentrelosrubrosdeambientaciónydireccióndearteyaquese
mantuvounapoyoconstanteentodaslasnecesidadesquepodíansurgiryse
delegabantareas,utileríasiempreestuvopendientedeatenderymanipularlos
objetos,líquidoydemásnecesidadesquesurgieranentomaademáscolaboraba
conlaorganizacióndelosdecorados,lavestuaristatuvolaresponsabilidadde
mantenerycontrolarelvestuariodelosactores.Aunquesegeneraronmuchas
tensionespordefenderladisposicióndelosdecoradosgraciasalagestióndela
directoradeartesepautabanlimites,aunquenosiemprefueronrespetadosporel
equipotécnico,comoambientadoramisaccionessecentraronenmantenercada
espacioterminadoparalasiguientetoma,yasuvezreorganizarylimpiaraquellos
decoradosqueyanoseríanutilizadosoquedebíansermodificados,siempreconla
ayudadeladirectoradearteoelutilero,manteneramanolasherramientasde
trabajocomotijeras,cintaetc.fuedevitalimportanciaparasolucionartodaslas
necesidadesquesurgíaneneldíayaquegraciasalestrésoeldescuidode
diferentesintegrantesdeotrosrubrosque,porejemplo,olvidabanunmarcador,
perdíanunacinta,necesitabancortaralgoynoteníanunaherramientaconque
hacerlo,selespodíacolaborarayudándolosconestetipodesituacionesal
disponerconstantementedeestosmaterialesconmigo.Comofallaspuedo
encontrarquehubounafaltadeorganizaciónendisponerdeunlugarespecífico
paraacumularelmobiliarioquenoerautilizado,tambiéntomoresponsabilidad
pornoprestarcompletaatenciónenelcuidadodealgunosobjetosparaevitarlos
accidentesqueocurrieron.Finalmenteconsideroquehuboalgunascompras
hechasqueresultaronserinnecesariasapesardehabersidoseñaladasenelguion
opreviamentediscutidasparaaparecerenlaimagenperoqueposteriormenteno
semuestran,esetipodeobjetosquenoadquirieronlaimportanciaquesesuponen
debíanteneroquesimplementefuerondescartadosynofueroninformados
previamenteparaevitarlabúsquedaycompranoshizomalgastardineroytiempo
quepodíainvertirseenotrosmateriales.
UTILERÍA-JUANLÓPEZRUIZMONTES
Díauno:
Locación:calleLaprida.
EldíaderodajeempezóenlacalleLapridaquesirvecomolocaciónparalacasade
Danielalas6am.Eldíaanteriorsehabíaacomodadoellivingparaganartiempo
conlautileríapesadacomolamesayelestantedelibrosquefueroncambiadosde
posición.Allivingseleagregócuadrosdediplomasmédicosquefueroncolgados
conclavosydoscuadrosdeartequesirviócomodecoraciónenlasparedes.El
lugarademáscontóconunpequeñovelador,unamesaamarillayunaplantade
maderadeadornoparadecorarellugardándoleunambientemásacogedory
respetandolaestéticacasi-minimalistadeloquesehabíaplanteadocomohogar
deDanielyquecontrastaconeldeMiguel.
Lospersonajesseencontrabantomandovinomientrasveíanunpartidodefútbol
poreltelevisor(queseencuentrafueradecampo).Parasimularelvinoynodarles
unabebidaalcohólicaserecurrióalrefrescodemaízmoradoqueconlaprevia
degustacióndelosactoresaceptaronbeberlo.
Conelobjetivodeganartiempo,partedelequipodearte(directoradeartey
decoradora)sefueadelantandoalaotralocaciónyquedéencargadodetodolo
relacionadoamidepartamentoduranteelrodajeyenconstantecomunicacióncon
ladirectoradearteyeldirector.
EnlalocacióndeSánchezdeBustamantequesirvecomocasadeMiguelme
focalicéenmanejarlautileríaqueseencontrabaenlacocinaqueservíacomo
laboratorio.Laescenaqueseibaagrabareralapartefinaldelcortometrajeporlo
quelautileríadebíamostrarunimportanteaspectodedesgasteydesuciedad.Se
manejóconmuchocuidadolautileríaqueconformabaellaboratorioyaqueera
materialprestado:pipetas,tubosdeensayo,refrigerante,entreotros.Enlíquido
negroquesehabíapreparadoconanterioridadestabacompuestoporjabón
líquidoconcolorantenegroasíqueseprocedióamanchartodalautileríay
fragmentosdelacocinaparadarleelambientequeserequería.Seleañadieron
velas(yaqueelpersonajesequedasinluz)ytambiénsedecoróellugarcon
bastantebasurayjeringasregadasportodosladosademásdevarioselementos
farmacéuticosusados.
ParaeldecoradoquecorrespondealahabitacióndeMaríalautileríapesadacomo
lacamafuearmadaconlaayudadedoscolchonesbajossobreunsommieryun
respaldardecama(lalocaciónoriginalnocontabaconuno),dosmesasdeluzcon
susrespectivosveladoresyelrelojconpéndulo.Maríaestabaconectadamediante
unamangueraconunsuero.Paraestedíaderodajeelsueroestabavacíoyaquees
laúltimaescena.Yaquelaescenarequeríavelasporquehabíauncortedeluz,se
cortaronalamitadparaquenoafectealacontinuidad.
Porotrolado,ellivingdelacasadelprotagonistaestabaenestedíadelrodaje
llenadebasurayprácticamentevacíaporqueeselfinaldelcortometraje.
Díados:
Locación:SánchezdeBustamante.
Lacocinadondeseencontrabaellaboratoriomanteníaunpocolaestéticadeldía
anteriorysegrabaronescenas“deriesgo”queeralanzarcontralaparedlostubos
deensayoqueserompían.Paraestocomoroldeutileromecubríparcialmentela
carayelcuerpoparanosalirlastimadoysolotrespersonasestuvieronpresentes
eneldecorado:eldirectordefotografía,elsonidistayelutilero.Sereprodujoel
decoradodeldíaanteriorgraciasafotografíasquesetomaronparaguardarla
continuidadperosedejómenossucioyaquecorrespondenenlahistoriaadías
previosdelfinaldelahistoria.
ParaeldecoradoenlahabitacióndeMaríasegrabaronlasescenasdondeel
personajeinyectaellíquidonegrodentrodelsuero.Paraestosetuvoquefalsearla
maneracomoelactorintroduceellíquidoparanomanchareldecoradoylaactriz.
Comoutilerosostuveunvasoalfinaldelamangueraparaevitaresto:
Díatres:
Locación:Laprida.
Secocinófideosconsalsarojaparaquecomanlosactores.Previamenteseles
habíaconsultadosiestabandeacuerdoencomeresoyencuantoalvinosehizolo
mismoqueeldíaunoconelmaízmorado.
Locación:SánchezdeBustamante.
Paraellaboratorioselimpiótodalacocinaporcompletoyseañadióhieloseco
sobrelíquidodedistintoscoloresparalograrelambientedeunlaboratorio
funcional.
VESTUARIO-SOFÍABLANCO
Elpapeldevestuaristafueproporcionarloscambiosquesehicierannecesarios
paracadaescena,cargarytenerlaresponsabilidaddequecadaprendaestuviese
planchadayenordenaloquerespectaelpersonaje,cuidarynoperderninguna
prendayaquesesolicitóelpréstamodealgunapersonasqueestabanintegradas
enelgrupoderodaje.
Lamodalidaddetrabajoqueseutilizofueapoyadaconunaplanillasobrelos
cambiosporescenaypersonajequeseibangrabando.
EscenaPersonajeVestuarioAcción
Pormediodeesto,seorganizadoen,escena,personaje,vestuario,acción,esto
facilitounaguíaparaquetodoestuvieseyaarmadoynoperdertiempoalahora
degrabar.
Elprimerdíaderodaje,apesardequemiáreaseencargabadesolovestuario,mi
intensióntambiénfueayudaralasdemásáreaseneldepartamentodeartey
ponermeasudisposiciónconlacabezadeequipoAzul,porloqueseayudóallevar
utileríajuntoaotrocompañerodeáreadiferente,realizandoestoaprimerashoras
delamañana.
ElpersonajeprincipalMiguelteníaelmismocambiodurantetodaslasescenasdel
primerdía,elcualrepresentabasupartemásdejadaenlafinalidaddelcorto,por
partedeMaríaaeleccióndeldirectorutilizoelmismovestuariodurantetodaslas
escenas,seteníaunvestidoapartecomoopciónquesellevóalapruebade
vestuario,entalcasoélhubiesequeridocambiar,perosiguióconsuideaprincipal.
Durantelapreparaciónsecocieronconagujaehilopequeñosdetallesparael
vestidodeMaría,fueunalástimahaberobtenidoesevestuarioyquelaacciónde
estasiempreestuvieseenlacamaoarropada,porendenoseapreciómuchoel
vestuariopropuesto,nilosdetallesparalosquesehabíatrabajado.Elprimerdía
sirvióparacalentarmotoresyvercomocadaunotrabajabadesdesuárea,yaque
notodoshabíamostrabajadojuntosyeraunaexperiencianuevaendondetodos
tratábamosdehacernosentender.
Elsegundodía,lacitaciónfuebientemprano,adiferenciadeldíaanteriorse
trabajóconunpocomáseficaciayrapidezyaqueseteníalapresióndepoder
terminarlamayoríadeescenapordía.Laplanillapropuestaparaayudaraguiar
losvestuariosfuearmadaporelvestuaristaenbasealoqueeldirectorexplico
sobreelcorto.Conelasistentededirecciónserepasaronlosvestuariosqueseiban
amostraresedía,yaqueporelplanderodajeserepetíanescenasdeelipsis,etc.Se
hicieronmodificacionesconelasistentededirección,sobrealgunoscambiosde
ropa.Amedidadequeseibagrabando,sehablódenuevoconeldirector,sobrelos
cambiosdevestuario,loscualescausarongrandesmodificaciones,sehabía
propuestotrescambiosdevestuarioporpartedeldirector,yalfinalsetuvoque
improvisaryllegarhastacincocambiosparaelpersonajeprincipal.Elvestuarista
cumpliólasórdenesdeldirectorproporcionandoprendasdeopciónquepor
suertesellevaron.Tambiénsetratódeinformaralacabezadeequipodedirección
dearteAzul,sobretodaslasmodificacionesylasúnicasopcionesquecontábamos,
paratenerunalíneaestéticaypodercomplaceralmismotiempolassolicitudesdel
director.Fueunafaltaporpartedeldirectornohaberinformadodeesto,ono
habersepuestoapensarsobreloscambios,igualmenteelvestuaristasehacecargo
ycorretambiénlaresponsabilidaddequenohubounareuniónpreviaaesto,enla
pruebadevestuariodefinimosescenaimportantes,comolaaparicióndeDaniely
algunasescenasfinalesdeMiguel,perolasdemásescenasnoquedomuyclaro.
Estofueunalecciónparatomarencuentaenpróximasproducciones.Araízdeese
incidente,setuvoquerealizardenuevounapasadadecambiosporescenaconel
director,locualseresolviócondistintasprendasquesehabíanllevadocomo
opción.Endistintasescenashabíauncambiodeprenda,porejemplounpantalón,
elcualteníaquesignificarqueeraotrodía,yporeltipodeplanosnoseapreciaba
estadiferencia,elvestuaristatuvoencuentaelplanderodaje,perotuvoqueser
másespecíficoalahoradesaberquesevaahaberenelplano,yaquehubiese
hechounadiferencia.OtrasituaciónfuelaescenadondeMaríasederrite,el
directorproponíamancharelvestidoprincipalporquequeríaevidenciaelrastro
dequeloúnicoquequedofueelvestidodeMaríamanchado,juntoalasistentede
direcciónyelequipodeartelesugerimosquenosepodíahacerporelhechode
queesevestidoibaaaparecerenotrasescenasyeraprimordialypropusimos
hacerunasiluetadelcuerpodeMaríaconlamancha,eldirectorsenegóyquiso
teneralgúnpedazodetelaoalgoquerepresentaelvestidodeMaría,elvestuarista
utilizounodelosvestidosquesellevaroncomoopciónylomodificocortandolas
mangasparaquelucieraparecidoaloriginal,alfinalsemanchóporcompleto,lo
quehizoqueresolvieralasituación.Fueunasituaciónincómodayaque,el
asistentededirecciónyeldirectornoseponíandeacuerdoycreounaconfusión
pormomentos,alfinaleldirectortienelaúltimapalabraasíqueserealizócomoél
quería.
Tercerdía:lapautafuemástempranoaun,porelhechodequesurgióun
inconvenienteconlalocacióndeMiguel,teníamosqueterminarantesdelas14:00
horasyapartenopodíaestanadie,niequiposquedierancuentadeloquesucedió
allíduranteelfindesemana,porotroladounodelosactoressehabíacitadosolo
enlamañanaporloqueesopresionomáslasituacióndecómograbartodas
escenasentanpocotiempo,lanocheanteriorcasiterminandoelrodaje,el
asistentededireccióntratodesolucionarestasituaciónacordeaquepudiéramos
terminarsiositodaslasescenasquefaltaban.Conelequipodeartenosdividimos
dedosendos,lacabezadeequipojuntoasucompañera,sequedóenlalocación
deMiguelparapoderarmartodalapuestaytenerlistoenmaneradequesolose
armabanlucesyyasepudieragrabar.Elvestuaristayelutilerosepautaronenla
locacióndeDanieljuntoalasistentededirección,eldirector,elequipodesonidoy
direccióndefotografía.Alterminarlasescenasenesalocaciónelvestuaristafuea
laotralocaciónytenerpreparadoloscambiosquesehicierannecesarios,dadoel
tiemposeeliminaronplanosquenoeranmuyrelevantesporeldirector,porlo
tantolaintensióndelvestuariotambiénperdióunpocolagraciaplanteada.
Laexperienciaenelrodajefuebuena,enmicasomehubiesegustadoteneruna
reuniónpreviapararepasardenuevolosvestuarios,sihabíaqueproponerotro
cambiohubiesesidopensadoynoimprovisado,eldirectornoteníamuyenclaro
loscambios,yavecesreaccionabacomosinofuesemuyimportantequeel
personajeestuviesevestidoigualentodaslasescenas,algoqueesmuyimportante
ydetomarencuenta.
InformeSonido-Despierta
Elequipodesonidoduranteestasemanaterminódeorganizartodoelmaterial
mientrasquelamontajistaadelantabasutrabajo.EldíajuevessereunióconIvette
para sincronizar los audios de las escenas restantes y empezar a agregar ambientes, la
músicaenelprimeradelantoenviadoporelcompositor,yalgunosfoleys.Sehablóconel
director sobre las devoluciones para darle al músico y se pactó que se esperaría a
hablarlasenclaseconelprofesoryelrestodelequipoparaasídarunaEnlasemanaque
estáporvenirseterminarándeagregarlosfoleysysetrabajaráeneldiseñosonoroyla
mezclafinaldesonido.
Estasemanaseavanzóenlapropuestademúsicaincidental,paralocual
seinicióelcontactoconCamiloSalas,estudiantedecomposiciónmusicalnacido
en Barranquilla, Colombia; quien será el compositor de la música para el proyecto. El
contacto se realizó primero vía e-mail, donde se le envió la propuesta previamente
pactadaconeldirector, juntocon lasreferencias,paraquetuvierauna ideade loquese
busca; y luego vía Skype, donde se le explicó la propuesta musical a fondo, se
intercambiaronideasyreferenciasyseterminarondecerrardetallesparacadaunodelos
temas que conforman la banda sonora. Elmúsico preguntó por los créditos finales y la
posibilidad de que lleven también música original, interrogante que fue planteada al
director y este dio su aprobación, expresando que quería algo en tonomelancólico. En
cuantoareferencias,Camiloaccedióamostraruntemadesuportfolio,Natiah,elcualse
adjuntaenele-mail;ysecomprometióagrabaruntemademuestraparaeltranscursode
esta semana. Por otra parte, se encontraron propuestas para elementos importantes de
Foley,comoelrelojyloselementosdellaboratorio,quetambiénseadjuntanenelmail.
InformeSonidoDespierta–01/11
Esta semana el equipo de sonido trabajó en algunos errores y correcciones hechos en
clase. El día jueves se dio la reunión con lamontajista a partir de la cual se empezóde
nuevo a trabajar, al tener el corte final, en el armado de bandas y almismo tiempo se
empezóahacerunapremezcladelcortometraje.
Se buscaron algunos elementos de Foley faltantesmientras que otros se terminarán de
agregar en esta semana. Se corrigió el volumen de los ambientes y se agregaron los
faltantes.
SelepidióalactordeDanielquesegrabaraparalavozenoffdelaconversacióntelefónica
final, ya que elmaterial que se teníano funcionabapara el nuevomontaje, así que este
grabóun“Nopuedo,Miguel.Nopuedo”.Semodificólamúsicaenviadaporelcompositor
lasemanapasadaparahacerqueseajustaraaladuracióndelosplanos.
Selehizounadevoluciónalmúsicoapartirdeloscomentarioshechosenclaseyluegode
haberlohabladoconelDirector,aquienseleenvióunaversiónpreviadelamezclaeldía
sábado,paraquepudieraverelcortosincronizadocomovaquedando.
Ivette Téllez Salinas
Informe No 6
Informe
Montaje
En la semana se comenzaron a realizar los arreglos que se
hablaron previamente en clase, de todo tipo, tanto de
imagen como de sonido.
La primera reunión con el director se realizó el día
miércoles, con él se habló de los cambios que se
mencionaron en clase y se le mostró a él y aunque en
algunas ocaciones prefirió dejar como antes, en otras si se
realizó el cambio, todo lo antes mencionado fue decisión
del director.
El día jueves, se le entrego el proyecto a sonido con los
tiempos como ya se habían aclarado con el director, desde
ese día ellos se encuentran trabajando en el sonid, aunque
ya nos enviaron una primera versión en la que el director
dio el visto bueno.
El día viernes nos reunimos con Ciro para tener claro los
cambios que se iban a realizar al color, especificando
cuales era noche y que se habían realizado en el rodaje con
luz día.
El día lunes a las 10 de la mañana se realizará una última
reunión con el director y veremos el montaje ya con sonido
y corrección de color finalizados.
Durante toda la semana y con cada reunión se le fue
informando de los avances y de lo acordado con el director
a Valeria.
Ivette Téllez Salinas
Informe No 5
Informe
Montaje
Durante la semana se realizó el montaje del corto y la
sincronización de sonido con Daniel y con Juan los cuales
estuvieron pendientes del sonido y de la elección de tomas
para seleccionar lo de ellos también.
El corto se le entrego a Christian en día de hoy para que
comenzara a realizar la corrección de color de lo que se
lleva del montaje, luego de ser visto por Valeria, ya que
me reuní con ella el sábado para que fuera viendo los
avances del montaje, donde también se habló de la lista de
agradecimientos, la cual se les paso a todos los del
equipo.
Me reuní con Ciro el viernes para que viera como iba
quedando y aunque algunas partes no le gustaron por que no
le parecía la elección, decidimos seleccionar las tomas que
me hacían falta, acordamos en que lo vieran todos para
escuchar opiniones.
En cuanto al montaje, aunque se han recortado cosas, sigue
siendo mas largo de los 10 minutos, así que acordamos con
el director que sacamos para completar el tiempo requerido.
Muchas de las tomas me toco recortarlas, ya que en algunas
salían cosas que no pertenecían al encuadre y en otras como
por ejemplo la conversación de los dos personajes, porque
el encuadre como se habló en clase, había mucho aire a un
lado, dejando aparte al personaje.
Ivette Téllez Salinas
Informe No 4
Informe
Rodaje/ montaje
El primer día de rodaje, llegue a las 19.30 a la locación
ya que el plan de rodaje, para esa hora ya estarían
terminando el día uno. Hice copia de los archivos.
Ya para el segundo día seleccione las tomas que servían y
organizándolas, para el final del día fui a la locación
para buscar los archivos del día dos.
Al final de los tres días de rodaje quede de verme con Ciro
Luna para comenzar el montaje, pero solo nos reunimos el
viernes, ya que él se confundió de días de reunión conmigo.
Entre los dos vimos las tomas seleccionadas de nuevo las
que nos servían de los tres días. Comenzamos el montaje y
hablamos de como lo quería y como yo lo había planteado,
hasta llegar a un acuerdo de ambas partes
Hasta el día solo se realizó el montaje de la 3ra parte del
corto. No nos reunimos con sonido, ya que como no me vi en
toda la semana con el director no pudimos pasarme el
materia a Daniel y a Juan ni tampoco con el D.F Christian.
A pesar de tener marcadas las tomas que estaban con el OK
revise todo el material, ya que habían tomas que tenían el
visto bueno pero en realidad habían algunas donde se veían
personas del equipo o alguna sombra que no pertenecía al
encuadre.
Encontré varias tomas que no tenían sentido en la
secuencia, pero que cuando hable con el director él dijo
que eran necesarias.
En muchos de los planos que se realizaron salen personas
del equipo en cada una de las tomas, lo que me llevo a
recortar la imagen ya que no había otra forma de
arreglarlo.
En cuanto a la iluminación me parece que se logra lo que
seesperaba, la combinación de la luz día y de noche es
bastante buena y hace que el relato sea más coherente, y en
cuanto al arte, pienso que todo encaja perfectamente con el
lugar, los tonos y el juego con la iluminación hacen que la
imagen sea llamativa.
En lo personal la historia no me desagrada y el resultado
es bastante bueno solo que hay temas que me parece que no
eran necesarias y hay tomas que hacen falta, ya que hay
partes que la historia se ve recortada.
Anexo
Del corto solo se ha realizado el montaje de las imágenes
sin corrección de color ni de sonido, ya que planee verme
con Ciro un par de veces en la semana y solo nos pudimos
ver hasta el viernes, no puedo enviar lo que ya se tiene
porque en mi casa no tengo internet y por más de que
intente subirlo a YouTube en otros lugares, por la calidad
de la imagen no se ha podido. Llevo a clase lo que se
realizó con el director.
Ivette Téllez Salinas
Informe No 3
Informe
Montaje
Pienso que para el comienzo del corto para darle más
movimiento, en vez de que sean dos planos diferentes sea un
través lino out, va mostrando desde un detalle de cómo cae
el liquido negro de la jeringa a mostrar a Maria
directamente en la cama, le va a dar movimiento y ritmo
desde el comienzo al corto, se hace la presentación del
personaje con un sonido que acompañe la situación dramática
que se esta presentando, para la presentación del personaje
de Miguel algo más pausado desde un primer plano a un plano
entero como se esta planteando para que lleve el ritmo que
quiero plantear en el montaje, funciona que con ella la
entrada sea con movimientos lentos, mientras que con él se
va a mostrar con planos fijos.
El cuarto como se va a comenzar a mostrar a Miguel entrando
en la sala, mostrando las dos realidades del personaje, la
de su esposa y la de él sin ella, pienso que como se vienen
planos fijos con ayuda del sonido se puede mostrar el
ambiente de ambos espacios, generando en el espectador lo
que le sucede al personaje en ambos lugares.
Pero esta es solo la presentación del corto en la cual se
hará la presentación del protagonista y de la situación que
se esta viviendo, si bien no es tan dramático al comienzo
quiero darle el toque de sentimentalismo con ayuda del
sonido y del ambiente, aunque se va a estar escuchando
constantemente el reloj, quiero que al comienzo no sea tan
notorio y que con ayuda del montaje rítmico y con el sonido
del reloj cada vez más fuerte se note el desespero y el
poco tiempo que le queda al personaje para llevar a cabo su
cometido.
Como bien se ha planteado hay escenas que son más
importantes en la trama que otras, ya que algunas
demuestran la rotura del personaje.
● El primero de ellos cuando rompe los elementos del
laboratorio: acá quiero que cada movimiento se vea
lentamente y que demuestre en cada uno de los cortes
del montaje el desespero al que llegó el personaje.
● El segundo plano que pienso es de mayor importancia es
cuando decide robarle el medicamento a Daniel: si bien
en el primero ya se esta marcando que el personaje
llegó a un punto extremo de si mismo y se vio
encerrado y ya perdido, acá quiero ir mostrando con un
sonido más alto del reloj y algo un poco más rápido
planos de Miguel mirando la maleta, y planos de
Daniel, y aunque la acción se realice rápido, por
medio del montaje quiero que el momento se note lento
y denso, variando planos de esta escena.
● El último de los planos que tiene mayor trascendencia
en el corto, el travelling del final: si bien ya se le
acabaron todas las posibilidades, este plano ya sin
sonido del reloj sólo música que acompaña el drama y
sin sonido ambiente, quiero que aunque el final sea
dramático, que el espectador ya no sienta esa tensión
que se va a ir mostrando a lo largo del corto.