informe de la practica 5
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Universidad Fermin ToroDepartamento de Formacion General
Escuela de Ingenieria Electrica
Lab numero 5
Alumnos:
Luigui M. guillen C.C.I:25.023.747
Keiliyn Quevedo C.I:24.537434
Circuitos Eléctricos II
Prof.: Ana Gallardo
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Actividades de Laboratorio (Simulación):Primera Parte:2. Conecte el circuito que se muestra en la figura Nro.2.
R180
L10.16H
C122uf
AC Amps
+0.85
AC Volts
+84.8
3. Con los valores de la práctica calcule la impedancia y el ángulo de desfasaje.
XC :1
2πFC :
12π∗60∗22µF :120, 57Ω
X L :2πFL : 2π*60*0.16H: 60, 31Ω
Xc: 120.57¿+90°
XL: 60,31/-90°
4. Utilice los valores medidos por los instrumentos y determine la impedancia del circuito, para una frecuencia de 60 Hz.
R:VI
: 84,80.85
: 99.76Ω
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5. Compare los valores de los puntos 3 y 4.
En estas podemos ver que las impedancias obtenidas en el punto 3 sus impedancias son mayores que la general que se tiene la parte 4 esto es diferente ya que son valore son exactos por ser capacitores y este valor varia.
6 Realice un (Imp Pant) de los valores de corriente y tensión obtenida y anéxelo a las actividades del post-laboratorio.
Segunda Parte
2. Conecte el circuito en paralelo que se muestra en la figura Nro.3.
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C122uf
R180
AC Amps
+1.27
AC Volts
+84.8
L1160mH
3. Con los valores de práctica calcule la impedancia y el ángulo de desfasaje del circuito (teóricamente).
XC :1
2πFC :
12π∗60∗22µF :120, 57Ω
X L :2πFL : 2π*60*0.16H: 60, 31Ω
Xc: 120.57¿+90°
XL: 60,31/-90°
4. Utilice los valores medidos por el amperímetro y el voltímetro para una frecuencia de 60 Hz realice un (Imp Pant) anéxelo y calcule la impedancia nuevamente.
R:vI: 84.81.27
: 66.77Ω
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5. Concluya en base a los resultados obtenidos.
Aquí podemos ver en este lab. La utilización de los circuitos RLC el cual se compone por resistencias, condensadores y bobinas las cuales estas hacen que su desfase la bobina de -90° y el condensador de +90° la resistencia no sufre cambio alguno porque este no causa desfase en la imagen se muestra tanto la los valores de capacitancia y inductancia desfasado 180° por motivos no claros vistos en el osciloscopio