informe de gestión 2014 488

7/23/2019 Informe de Gestin 2014 488

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INFORME DE ACTIVIDADES

CLACSO - 2014


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NDICE

Presentacin. ...................................................................................................................3

Secretara Ejecutiva ........................................................................................................4

Promocin de la Investigacin-Becas .......................................................................... 8

Grupos de Trabajo ...........................................................................................................13

Red de Posgrados...........................................................................................................19

Acceso Abierto al Conocimiento y Difusin ................................................................24

Proyectos Temticos (Sur-Sur, Pobreza y Desigualdades, Hait y ENGOV....... 27

Anexos ............................................................................................................................35


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PRESENTACIN

CLACSO es una red conformada por centros de investigacin, formacin y extensin en el campo de las CienciasSociales y las Humanidades. Actualmente est integrada por 394 centros de investigacin y 654 programas deposgrado (maestras y doctorados) localizados en 26 pases de Amrica Latina y el Caribe, Estados Unidos y Europa.

El Consejo tiene como objetivo promover y desarrollar la investigacin y la educacin de posgrado en

Ciencias Sociales, as como fortalecer el intercambio y la cooperacin entre las instituciones acadmicas y losinvestigadores tanto dentro como fuera de la regin.

CLACSO alienta una activa difusin de los conocimientos producidos por Amrica Latina y el Caribeno slo en los mbitos acadmicos, sino tambin en polticas pblicas as como entre movimientos sociales yorganizaciones de la sociedad civil, buscando contribuir con los procesos de consolidacin democrtica, promocinde los derechos humanos y desarrollo sostenible.

OBJETIVOS PRINCIPALES

Promover el desarrollo de la investigacin y la formacin en el campo de las Ciencias Sociales, as como elfortalecimiento del intercambio y la cooperacin entre instituciones e investigadores.

Difundir el conocimiento producido por los cientficos sociales latinoamericanos y caribeos en mltiplescampos de las polticas pblicas y de las organizaciones sociales, buscando contribuir con los procesosde consolidacin de la democracia, los derechos humanos, el desarrollo sustentable y la cultura de paz.

Tender puentes y promover el debate y el intercambio entre investigadores sociales, responsables depolticas pblicas y referentes de organizaciones sociales.

Desarrollar iniciativas orientadas a reducir las grandes desigualdades existentes en la regin tanto en lasoportunidades de formacin como de desarrollo de las Ciencias Sociales.

CENTROS MIEMBROSPas Cantidad

Alemania 1

Argentina 68

Bolivia 8

Brasil 61

Chile 21

Colombia 57

Costa Rica 7Cuba 24

Ecuador 13

El Salvador 2

Espaa 4

Estados Unidos 6

Francia 1

Guatemala 6

Pas Cantidad

Hait 1

Honduras 3

Mxico 59

Nicaragua 8

Panam 4

Paraguay 8

Per 13Portugal 2

Puerto Rico 4

Repblica Dominicana 5

Uruguay 10

Venezuela 21

TOTAL 394

Presentamos a continuacin una sntesis de las lneas de trabajo desarrolladas durante el ao 2014 por cada unade las reas de la Secretara Ejecutiva, sus iniciativas ms importantes y los resultados alcanzados.


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SECRETARA EJECUTIVA

LOGROS DESTACADOS

El 2014 ha sido un ao de significativa consolidacin y ampliacin de CLACSO como una de las redes

acadmicas con mayor intervencin y desarrollo a nivel mundial.Hemos avanzado, mostrando la importante contribucin que la investigacin social de calidad, crtica y com-

prometida puede realizar al debate y a la solucin de los grandes problemas y desafos que enfrentan nuestras

sociedades. CLACSO es una red de instituciones acadmicas que pretende contribuir a la necesaria lucha

contra las persistentes desigualdades e injusticias sociales que cuestionan y niegan derechos fundamentales

a millones de seres humanos, dentro y fuera de Amrica Latina. Creemos que la investigacin social puede

y debe realizar una contribucin significativa a los procesos de cambio democrtico que vive nuestra regin,

aportando ideas innovadoras, diagnsticos rigurosos y fundamentados, soluciones creativas y viables a los

grandes temas y problemas que conforman la agenda pblica latinoamericana y global.

Creemos que el desarrollo del pensamiento crtico no puede depender slo de la creatividad y la riguro-

sidad intelectual de quienes trabajamos en las universidades y centros de investigacin, sino tambin, y

fundamentalmente, del compromiso e intervencin del campo acadmico en las luchas populares y en losprocesos de transformacin social que viven nuestros pases, ampliando y consolidando la esfera pblica y

democrtica, la participacin y la movilizacin ciudadana, los derechos humanos y la justicia social.

Pablo Gentili Secretario Ejecutivo, Mensaje Balance 2014 y perspectivas 2015.

CONSOLIDACIN Y AMPLIACIN DE LA RED INSTITUCIONAL

Durante el 2014, elComit Directivose reuni en dos oportunidades, una en Buenos Aires (marzo) y otra enMedelln (noviembre), definiendo las lneas de trabajos principales del Consejo. Adems, en las diferentes regiones,los representantes institucionales desarrollaron diversas actividades de intercambio y debate con las institucionesasociadas. En particular, queremos destacar el importantsimo trabajo desarrollado en Centroamrica, una reginprioritaria que cont con numerosas iniciativas y actividades especficas durante el 2014.

El ao pasado, nuestrared institucionalse ampli con la incorporacin de cuarenta nuevos centros acadmi-cos de casi todos los pases de la regin.CLACSO ya cuenta con 394 instituciones asociadas, amplin-dose cada vez ms a nuevas regiones del mundo. El ao pasado, por primera vez, una institucin francesa seasoci al Consejo.

El 2014 se cre el Sistema Latinoamericano de EvaluacinUniversitaria(SILEU), una iniciativa destinada a promover nuevasherramientas de evaluacin y diagnstico de la formacin acadmi-ca en el campo de las ciencias sociales y las humanidades. El Sis-tema llevar a cabo diversas acciones de evaluacin durante el 2015.

PROYECCIN INTERNACIONAL

Una de las prioridades de ste periodo fue la proyeccin internacional de CLACSO. En este sentido, CLACSO sepropone tener una presencia activa en organismos, foros, redes, espacios y plataformas internacionales, dentro yfuera de Amrica Latina. Particularmente, aspira a cumplir un papel central en la consolidacin de alianzas Sur-Sury Sur-Norte, que promuevan el dilogo acadmico y poltico horizontal, abierto y soberano sobre los ms diversosasuntos de la agenda estratgica global. Se reivindica la necesidad de amplificar las voces y los enfoques lati-noamericanos y caribeos en estos espacios, como actores que podemos y debemos no slo interpretar y analizarnuestra propia regin, sino tambin el mundo y los principales problemas globales.

En esta lnea, desde CLACSO se desarrollaron diversas acciones de cooperacin con elConsejo Africa-

no de Ciencias Sociales (CODESRIA)

e iniciaron actividades de intercambio con el

Consejo rabede Ciencias Sociales (ACSS); se fortaleci y ampli elPrograma Sur-Sur; se cre (en asociacincon CODESRIA y el Centro de Estudios Sociales, CES, de la Universidad de Coimbra) la Universidad


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REA DE PROMOCIN DE LA INVESTIGACIN

El rea ofrece incentivos a la investigacin social a travs de becas y subsidios asignados por concurso. Su objetivoes fortalecer el apoyo a la investigacin, especialmente en aquellos pases de la regin considerados prioritarios; yfavorecer el intercambio de miradas y experiencias entre investigadores de diferentes pases a travs de su partici-pacin en eventos acadmicos regionales e internacionales. En particular, promueve la excelencia acadmica en el

campo de las ciencias sociales; favorece las oportunidades de investigacin para el desarrollo de la vida acadmicaen aquellos pases de la regin donde sta es ms limitada; promueve la formacin de nuevas generaciones deinvestigadores y fomenta el conocimiento y la transferencia de capacidades de investigacin.

PRINCIPALES LNEAS DE ACCIN:

Preparacin de convocatorias de concursos de premios y becas

Seguimiento de los procesos de investigacin

Evaluacin acadmica de propuestas e informes en base al sistema de revisin entre pares.

Transferencia de capacidades e insercin de becarios en espacios de investigacin, formacin y debate

Intercambio de miradas y experiencias mediante la participacin de becarios en eventos acadmicos regionalese internacionales

Con el fin de promover la labor acadmica de excelencia entre los investigadores de los centros miembrosde CLACSO e incentivar la formacin de cientficos sociales y fomentar la investigacin social, fueron lanzadosdurante 2014 los siguientes concursos de premios y becas:

LOGROS DESTACADOS

CONCURSOS DE PREMIOS

Premio Edward Said Amrica Latina y Palestina: encuentros y desencuentros.Fueron recibidas un total de 14 propuestas y resultaron beneficiados 5 investigadores (3 premios y 2 men-ciones especiales). Los beneficiados entregaron sus ensayos finales, los cuales fueron revisados por evalu-adores externos y resultaron aceptados para publicacin. Los trabajos sern publicados en una compli-cacin que se encuentra en produccin. Los ensayos sern presentados en el marco de la VII ConferenciaLatinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales organizada por CLACSO (en adelante VII Conferencia).

Premio Elinor Ostrom Derecho al conocimiento como bien comn: la promocin del accesoabierto en Amrica Latina y el Caribe.Fueron recibidas un total de 37 propuestas (que involucran un total de 42 investigadores) y resultaron ben-eficiados 4 investigadores (2 premios y 2 menciones especiales). Los investigadores que recibieron el pre-

mio, entregaron los ensayos finales que fueron evaluados y aceptados para publicacin. Los trabajos sernpublicados en el nmero 12 de la Revista Crtica y Emancipacin y los autores presentarn sus ensayos enel marco del a VII Conferencia.Premio Eder Sader Movimientos populares, democracia y participacin social en Brasil.Fueron recibidas un total de 19 propuestas (que involucran un total de 28 investigadores) y fueron otor-gados 2 premios y 2 menciones especiales (que involucran a 8 investigadores). Todos los ensayos finalesfueron revisados por evaluadores externos y aceptados para publicacin. Los trabajos sern publicados enuna complicacin que se encuentra en produccin. Los investigadores que resultaron premiados realizarnla presentacin de sus ensayos en el marco de un evento internacional.

Premio Hayde Santamara Cuba y Amrica Latina: desafos del legado revolucionario.Fueron recibidas un total de 27 propuestas (que involucran un total de 28 investigadores) y fueron otorga-dos 3 premios y 2 menciones especiales. Todos los ensayos finales fueron revisados por evaluadores exter-nos y aceptados para publicacin. Los trabajos sern publicados en una complicacin que se encuentra en


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produccin. Los investigadores que resultaron premiados realizarn la presentacin de sus ensayos en elmarco de un evento internacional.

Premio Jean Claude Bajeux Hait: derechos humanos y perspectivas democrticas.Fueron recibidas un total de 10 postulaciones y 2 investigadores fueron premiados. Sus ensayos finalesfueron evaluados y sern publicados en formato ebook en el prximo semestre. Los investigadores queresultaron premiados realizarn la presentacin de sus ensayos en el marco de un evento internacional.

Concurso Internacional Antologas del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeo.La obra aspira a transformarse en una valiosa contribucin para el estudio y la divulgacin de los princi-pales referentes intelectuales del pensamiento crtico en Amrica Latina y el Caribe de los ltimos 50 aosy estar compuesta por 22 volmenes, cada uno de los cuales estar dedicado a los siguientes pases: Ar-gentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Hait, Honduras,Mxico, Nicaragua, Otros Pases del Caribe, Panam, Paraguay, Per, Puerto Rico, Repblica Dominicana,Uruguay y Venezuela. Se recibieron 81 propuestas que involucraron a 175 investigadores. Fueron selec-cionadas las antologas correspondientes a Argentina, Chile, Bolivia, Paraguay, Per, Colombia, Venezuela,Nicaragua, Mxico, Cuba, Repblica Dominicana, Otros Pases del Caribe (West Indies, Antillas Francesasy Antillas Holandesas). Los 12 pases restantes quedaron desiertos y las antologas sern encargas a espe-

cialistas. Las mencionadas antologas sern presentadas en el marco de la VII Conferencia.

Concurso de Ensayos CLACSO-UNGSOrganizado en el marco del captulo para Argentina del ProgramaDemocracias en Revolucin & Revolu-ciones en Democracia. Fueron recibidas un total de 48 propuestas que involucran 56 investigadores. Elproceso de evaluacin se encuentra en curso y podrn resultar seleccionados hasta 30 ensayos que sernpublicados en una coleccin de seis volmenes colectivos. Los autores de los ensayos que obtengan lamejor calificacin en cada ejes sern invitados a participar en un seminario acadmico sobre la cuestin,que se realizar en Argentina durante 2015 en el marco del Programa Democracias en Revolucin & Rev-oluciones en Democracia.

Los concursos de premioscontaron con ms de350 postulaciones provenientes de pases como:

Alemania |Argentina |Bolivia |Brasil |Canad |Chile |Colombia |CostaRica | Cuba |Ecuador |El Salvador |Espaa |Guatemala |Honduras |Mxico

|Nicaragua |Panam |Paraguay |Per |Portugal |Puerto Rico |RepblicaDominicana |Uruguay |Venezuela

(Ver Anexo A).

DISTRIBUCIN DE PREMIOS Y MENCIONES ESPECIALES SEGN NACIONALIDAD

Beneficiarios SAID OTROM SADER SANTAMARA BAJEUX ANTOLOGAS TOTAL

Argentina 1 1 4 6

Bolivia 2 2

Brasil 1 7 1 9

Chile 1 3 4

Colombia 1 1 2

Costa Rica

Cuba 3 2 5Ecuador 1 1

El Salvador


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Beneficiarios SAID OTROM SADER SANTAMARA BAJEUX ANTOLOGAS TOTAL

Espaa

Guatemala

Mxico 2 1 5 8

Nicaragua 2 2

Paraguay 3 3

Per 1 1 1 3

Rep. Dominicana 1 2 3

Uruguay

Venezuela 3 3

TOTAL 5 4 8 5 2 27 51

Nota: El proceso de seleccin del Concurso CLACSO-UNGS se encuentra en desarrollo.

CONCURSOS DE BECAS

Concurso de Becas Julieta Kirkwood Movimientos de mujeres y lucha feminista en AmricaLatina y el Caribe.Fueron recibidas un total de 117 postulaciones y otorgadas 3 becas de 6 meses de duracin y 6 mencionesespeciales. Los becarios ingresaron el 30 de diciembre de 2014 y entregarn sus trabajos finales revisadosel 30 de junio de 2015. Sus investigaciones sern presentadas en el marco de la VII.

Concurso de Becas Rafael Menjvar Larn Democracia, participacin ciudadana y procesoselectorales en Centroamrica.Fueron recibidas un total de 31 postulaciones y otorgadas 3 becas de 6 meses. Los becarios seleccionados

ingresaron el 5 de diciembre de 2014 y entregarn sus trabajos finales revisados el 5 de junio de 2015. Susinvestigaciones sern presentadas en el marco de la VII Conferencia.

Concurso de Becas CLACSO-PLAN El derecho a la educacinDestinado a cientficos sociales de Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Hait, Hondu-ras, Nicaragua, Paraguay, Per y Repblica Dominicana. Fueron recibidas un total de 45 postulaciones. Laconvocatoria ofrece 3 becas de 6 meses. El proceso de evaluacin y seleccin de ganadores de encuentraen proceso. Los becarios seleccionados ingresarn en el mes de junio de 2015.

Concurso de Becas Sur-Sur 2014 Trabajo y bienestar en el SurOrganizado en colaboracin con el Consejo para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en frica (CODESRIA)y la Asociacin Internacional de Economa del Desarrollo (IDEAs) en el marco del Programa Sur-Sur de Co-operacin Acadmica entre Amrica Latina, frica y Asia (2013-2015). En total fueron recibidas 255 pos-tulaciones de 49 pases de los 3 continentes. Como resultado de este concurso fueron seleccionados 9proyectos de Argentina, Brasil, China, Cuba, Etiopa, India, Tailandia, Uganda y Vietnam (3 investigadorespor continente). Los becarios se encuentran trabajando en el desarrollo de sus investigaciones y compar-tirn los resultados de sus trabajos en un seminario que tendr lugar en la VII Conferencia.

Los concursos de becassumaron un total de372 postulantesavalados por centros miembros de pases como:

Argentina |Bolivia |Brasil |Chile |Colombia |Costa Rica |Cuba |Ecuador

|El Salvador |Guatemala |Hait |Honduras |Mxico |Nicaragua |Panam |Paraguay |Per |Puerto Rico |Repblica Dominicana |Uruguay |Venezuela(Ver Anexo A).


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DISTRIBUCIN DE BECARIOS SEGN PAS DEL CENTRO DE AVAL

Becarios POBREZA SUR-SUR MENJIVAR KIRKWOOD TOTAL

Argentina 1 1 2

Bolivia 2 1 3

Brasil 1 1 2

Costa Rica 1 1 2

Cuba 2 1 1 4

Ecuador 2 1 3

El Salvador 3 3

Guatemala 2 2

Hait 1 1

Honduras 1 1 2

Mxico 1 1 2

Nicaragua 2 2

Panam 1 1

Paraguay 1 1

Per 1 1

Rep. Dominicana 2 2

Uruguay 1 1

Venezuela 1 1

TOTAL 20 3 3 9 35

Nota: El concurso de Becas CLACSO-PLAN se encuentra en proceso de evaluacin.

SEGUIMIENTO DE CONCURSOS CONVOCADOS EN 2012/2013

Durante el ao 2014 se realiz el seguimiento 114 investigadores involucradosen los siguientes concursos:

Concurso CLACSO-ASDI 2013 Juventudes y movimientos juveniles en Amrica Latina y el Caribe.Los 16 becarios entregaron sus trabajos finales y policy briefs que fueron evaluados y aprobados por espe-cialistas externos. Durante el 2014 fueron publicados algunos de los trabajos realizados y otras se encuen-tran en produccin.

Concurso CLACSO-ASDI 2013 Estudios sobre polticas pblicas en Amrica Latina y el Car-ibe. Democracia, ciudadana y justicia social.Los 39 investigadores entregaron sus informes finales revisados y policy briefs. Ambos materiales fueronpublicados o se encuentran en proceso de publicacin.

Concurso CLACSO-OLA 2013 Treinta aos de Democracia en Amrica Latina: Procesos decambio, logros y desafos.Este concurso de becas, convocado en colaboracin con el Observatorio Latinoamericano de la New SchoolUniversity (OLA/TNS), otorg 12 becas de investigacin y fondos para participar en un seminario internac-ional que se realiz en la ciudad de Nueva York en el mes de mayo de 2014. Las investigaciones realizadasse encuentran en proceso de publicacin.

Concurso de Becas CLACSO-UMET Nuevos modelos sindicales en Amrica Latina y el Caribe.Durante 2014 los 6 becarios seleccionados desarrollaron sus investigaciones y participaron de un Seminario


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Tripartito sobre Modelos sindicales en Amrica Latina y Caribe (CLACSO-UMET-UITEC) realizado en laciudad de Panam los das 10 y 11 de noviembre de 2014.

Premio Hugo Zemelman Merino Chile a 40 aos del golpe: desafos y alternativas en la nuevacoyuntura democrtica.Fueron seleccionadas 4 propuestas de ensayos (2 premios y 2 menciones especiales). Los ensayos finalesfueron evaluados y aprobados para publicacin. Los autores que resultaron premiados realizarn la presen-

tacin de sus ensayos en el marco de un evento internacional.

Premio Gerard Pierre Charles Desafos y alternativas democrticas en el Caribe contemporneo.Fueron seleccionadas 3 propuestas de ensayos que fueron presentadas en el marco de la EscuelaInternacional de Posgrado organizada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y la Universidaddel Estado de Hait Polticas para la igualdad: Encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros que serealiz del 16 al 21 de junio de 2014 en Puerto Prncipe, Hait. Dos de los ensayos finales fueron evaluados yaprobados para publicacin.

Premio Guillermo Hoyos Proceso de paz y perspectivas democrticas en Colombia.Fueron seleccionadas 4 propuestas de ensayos (3 premios y 1 mencin especial). Los ensayos finales fueron

evaluados y aprobados para publicacin. Los beneficiarios recibieron el premio en el marco de una seriede actividades de preconferencia preparatorias de la VII Conferencia que se desarrollaron en noviembre de2014 en la ciudad de Medelln, Colombia.

Premio Pedro Krotsch Edicin 2013 de Estudios sobre la Universidad Los desafos de la uni-versidad pblica en Amrica Latina y el Caribe.Los 12 autores que resultaron beneficiados (4 premios y 3 menciones especiales) entregaron los ensayosfinales y policy briefs. Los mismos sern incluidos en una compilacin que se encuentra en preparacin ysern presentados en la VII Conferencia.

Concurso de Becas del Programa de Estudios sobre la Pobreza y las Desigualdades Migra-ciones, movilidad humana y pobreza en Amrica Latina y el Caribe.15 becarios trabajaron en el marco de este concurso y entregaron sus informes finales, mismos que fueronevaluados por especialistas externos. Durante el periodo tambin fueron publicados 3 libros y una com-pilacin se encuentra en preparacin.

Concurso de Becas Sur-Sur 2013 Democracia y Empoderamiento: Realidad Contempornea yAlternativas EmergentesOrganizado en colaboracin con el Consejo para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en frica (CODESRIA)y la Asociacin Internacional de Economa del Desarrollo (IDEAs) en el marco del Programa Sur-Sur de Co-operacin Acadmica entre Amrica Latina, frica y Asia (2013-2015). Durante el periodo fueron recibidosy evaluados los trabajos finales elaborados por los 3 becarios de Amrica Latina.

2014 EN NMEROS

11 concursos convocados

725 investigadores participaron en concursos de premios y/o becas

86 investigadores beneficiados con premios y/o becas

40 autores publicaron sus investigaciones en la Librera Latinoamericana y Caribea deCiencias Sociales

23 documentos fueron publicados en la Coleccin Polticas y Lneas de Accin (PLA)


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REA DE GRUPOS DE TRABAJO

Los Grupos de Trabajoconstituyen sub redes interdisciplinarias de investigadores/as de los centros asocia-dos a la red institucional de CLACSO, que se renen alrededor de un campo, tema o problema relevante delas Ciencias Sociales de Amrica latina y el Caribe con un plan de trabajo especfico, cuidando los equilibriosgeogrficos y de gnero, considerando y buscando revertir el desarrollo desigual existente en la regin.

El propsito del rea radica en la produccin de conocimiento relevante, riguroso, interdisciplinarioy de calidad, alrededor de una agenda de temas prioritarios identificados con criterios de pertinencia socialy poltica, balance histrico de la produccin en un campo, desarrollo de perspectivas comparadas o camposproblemticos que requieren abordajes transdisciplinares. Se espera que el conocimiento generado en losGrupos de Trabajo circule a travs de propuestas de formacin, publicaciones y eventos que garanticen eldilogo con la comunidad acadmica internacional.

Asimismo, el rea busca dinamizar la relacin entre investigadores, responsables de polticas pbli-cas y organizaciones sociales con el fin de impactar en procesos y prcticas sociales relativas al tema eje decada Grupo, al mismo tiempo que se busca impactar los saberes generados y las propias posiciones tico-polticas de los investigadores.

OBJETIVOS

Estimular la formacin y consolidacin de redes de investigacin a nivel regional

Promover la realizacin de investigaciones de alcance regional y de carcter comparado sobre temticas degran relevancia para las sociedades latinoamericanas

Facilitar los procesos de relacionamiento con las polticas pblicas de los diferentes estados y a nivelregional, estimulando el dilogo entre quienes investigan y quienes son responsables de la gestin enlas distintas escalas y niveles de gobierno en el continente.

Propiciar dilogos constructivos entre investigadores y actores de las organizaciones y movimientos sociales

LNEAS DE ACCIN

Concursos para la conformacin de Grupos de Trabajo y convocatorias pblicas para la distribucin de losfondos. Organizacin de reuniones y actividades especiales de los Grupos de Trabajo.

Impulso de iniciativas orientadas a la articulacin de los GT con responsables de polticas pblicas yreferentes de organizaciones sociales, as como al desarrollo de propuestas de formacin.

Convocatorias a investigadores de pases prioritarios y a jvenes para participar en las reuniones y actividades de

los GTs. Difusin de la produccin (publicaciones y documentos de trabajo, pronunciamientos pblicos,

videoconferencias, mesas redondas y paneles de debate).

En este perodo los Grupos de Trabajo vigentes continuaron desplegando su plan de actividades. A los 14 GTsresultantes de la VII Convocatoria 2013 2016, se sum un nuevo Grupo aprobado por el Comit Directivo en su90 Sesin. Se trata del GT Educacin y trabajo: perspectivas sindicales para el desarrollo inclusivo, creado enasociacin con la Fundacin UOCRA (Unin Obrera de la Construccin de la Repblica Argentina). (Ver Anexo B)


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Los 47 GTsincluyen a 1370 investigadores/as de 31 pases

Alemania|Argentina|Bolivia|Brasil|Canad|Chile|Colombia|Costa Rica|Cuba|Ecuador|El Salvador|Espaa|Estados Unidos|Francia|Guatemala|Hait|Honduras|Italia|Jamaica|Mxico|Nicaragua|Panam|Paraguay|

Per|Portugal|Puerto Rico|Repblica Dominicana|Rusia|St. Kits and Nevis|Uruguay|Venezuela

(Ver Anexo B).

De estos 1370 investigadores, 50,95% (698) son mujeres y 49,05% (672) son varones.Adems 203 pertenecen a los pases denominados prioritarios

Asimismo, de los76 coordinadoresde los Grupos,40 son mujeres y36 son varones, siendo 11 de los pases considera-dos prioritarios.

Los coordinadores de los Grupos de Trabajo vigentes pertenecen a 60 centros de la Red CLACSO (VerAnexo B).

Durante el 2014 se realizaron 55 reuniones y 116 actividades especiales (Ver Anexo) en las cuales particip-aron 2.129 investigadores (997 mujeres y 1.132 varones). Ms de 161 investigadores son de los pases denominadosprioritarios. (Ver Anexo).

De las 171 reuniones y/o actividades especiales realizadas en el perodo, 2 fueron llevadas a cabo en Bo-livia, 7 en Costa Rica, 2 en El Salvador, 2 en Guatemala, 4 en Hait, 5 en Honduras, 1 en Nicaragua, 4 en Panam,2 en Paraguay y 1 en Puerto Rico, totalizando 30 actividades de los Grupos de Trabajo en los pases consideradosprioritarios. (Ver Anexo B).

De los encuentros organizados en el perodo, se destacan aquellos donde se puso en relacin y en dilogoa una multiplicidad de Grupos en un mismo espacio tanto en Amrica Latina y el Caribe como en otras partes delmundo, participando en eventos de relevancia regional e internacional:

XXXII International Congress of the Latin American Studies Association, LASA (Chicago, Estados Unidos.Del 21 al 24 de mayo de 2014): 15 GTs.

Primer Congreso Internacional Movimientos Sociales y Movimientos Revolucionarios en Amrica Latina yel Caribe (Barranquilla, Colombia. Del 3 al 5 de septiembre de 2014): 4 GTs.

XIV Congreso Centroamericano de Sociologa, ACAS (Ciudad de David, Provincia Chiriqu, Panam. Del22 al 23 de septiembre de 2014): 2 GTs.

IX Congreso Latinoamericanos de Sociologa Rural, ALASRU. (Ciudad de Mxico, Mxico. Del 6 al 11 deoctubre de 2014): 3 GTs.

I Encuentro Gnero, Feminismos y Pensamiento Crtico en las Ciencias Sociales Latinoamericanas yCaribeas (San Jos, Costa Rica. Del 15 al 17 de octubre de 2014): 4 GTs.

I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes (Manizales, Colombia. Del 17 al 21 de noviembre de2014): 6 GTs.

LOGROS DESTACADOS

MAYOR RELACIONAMIENTO DE LOS GTS CON ORGANIZACIONES Y MOVIMIENTOSSOCIALES, AS COMO CON DECISORES Y GESTORES DE POLTICAS PBLICAS

Talleres con lderes y representantes de organizaciones indgenas sobre la defensa de los derechosterritoriales de los pueblos indgenas. GT Pluralismo Jurdico en Latinoamrica-PRUJULA, Santiago deChile, Chile, entre el 1 y el 4 de abril de 2014.


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Participacin de destacados miembros del Gobierno de Ecuador, entre ellos dos Ministros, unaViceministra y el Director de la Escuela de Guerra , en el Seminario Internacional La soberana,la hegemona y la integracin en las Democracias en Revolucin en Amrica Latina. Actividadorganizada conjuntamente entre los GTs Estudios sobre Estados Unidos e Integracin y unidadlatinoamericana y caribea y el Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN), Quito, Ecuador, entreel 2 y el 5 de abril de 2014.

Asimismo, esta actividad permiti fortalecer las relaciones entre CLACSO y el IAEN, que constituye elInstituto de formacin y capacitacin de los funcionarios pblicos del estado ecuatoriano. Como resultadode estas relaciones, el IAEN solicit su asociacin a la Red CLACSO y se celebraron acuerdos de coediciny cooperacin acadmica.

Participacin de agentes de polticas pblicas mexicanos, como Santiago Aguirre, Abogado del Centrode Derechos Humanos de la Montaa Tlachinollan; Juan Carlos Gutirrez Contreras, exTitular de laUnidad para la Promocin y Defensa de los Derechos Humanos de la Secretara de Gobernacin, HctorVzquez Aguirre, Ex Presidente de la Comisin de Derechos Humanos de la Asociacin Latinoamericanade Derechos Humanos / Actual Director de Verificacin y Reglamentos, y Lorenzo Crdova, Presidente delInstituto Nacional Electoral, en el Simposio Internacional De la democracia liberal a la soberana popular:Articulacin y crisis en Amrica Latina. GT Amrica Latina: gobiernos, movimientos y persistencias,

Ciudad de Mxico, Mxico, entre el 28 y el 29 de abril de 2014. Trabajo de intervencin y convivencia con la comunidad indgena Calpullpam de Mndez, Oaxaca. GT

Crtica Jurdica Latinoamericana. Movimientos sociales y procesos emancipatorios, Oaxaca, Mxico,entre el 8 y 9 de mayo de 2014.

Participacin de funcionarios y agentes de la cooperacin internacional y de movimientosfeministas, como Katia Uriona, ex Directora de la Coordinadora de la Mujer de Bolivia y fundadora delmovimiento Mujeres en la Historia, Diana Marcela Gmez Correal, Feminista decolonial, activistadel movimiento de mujeres, paz, derechos humanos y vctimas en Colombia, Guadalupe Valdz,diputada en Repblica Dominicana, Nilcea Freire, ex Ministra de la Secretara Presidencial para laMujer en Brasil, entre otras, en paneles de las I Jornadas Regionales de Feminismos, Estado y losdesafos de la Praxis Poltica. GT Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y procesos

polticos en Amrica Latina y el Caribe, Buenos Aires, Argentina, entre el 4 y 5 de agosto de 2014.Durante esta actividad tambin se realiz un taller de Polticas Pblicas para la transversalizacin de gnero,el cual estuvo coordinado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD Regional.

Encuentros y reuniones con el Movimiento Nacional Cimarrn durante el Primer Congreso InternacionalMovimientos Sociales y Movimientos Revolucionarios en Amrica Latina y el Caribe. Actividad organizadapor el GT Movimientos sociales y movimientos revolucionarios en el Caribe y Centroamrica con laparticipacin de otros 3 GTs CLACSO, Barranquilla, Colombia, entre el 3 y 5 de septiembre de 2014.

Participacin de Ramn Torres, Embajador Itinerante de Ecuador, en el Seminario Internacional Losdesafos de Amrica Latina y el Caribe frente a la crisis de la economa mundial. Actividad organizadaconjuntamente entre los GTs Crisis de la economa mundial capitalista. Determinantes, desafos y salidasdesde una versin crtica y alternativa en Amrica Latina y el Caribe e Integracin y unidad latinoamericanay caribea, Ro de Janeiro, Brasil, entre el 29 de septiembre y el 2 de octubre de 2014.

En el marco del I Encuentro Gnero, Feminismos y Pensamiento Crtico en las Ciencias SocialesLatinoamericanas y Caribeas, se realiz el Foro Gobiernos locales, polticas pblicas y sociedad civil enel que participaron alcaldesas de Costa Rica, San Jos, Costa Rica, entre el 15 y el 17 de octubre de 2014.

Participacin de Carolina Ferreira, integrante del rea de Polticas Territoriales de la Oficina de Planeamientoy Presupuesto (OPP) de la Presidencia de la Repblica de Uruguay en la Jornada Binacional, Uruguay yArgentina: experiencias y reflexiones sobre el desarrollo. GT Nuevas perspectivas sobre el desarrollo ypolticas pblicas, Salto, Uruguay, entre el 23 y 24 de octubre de 2014.

Participacin del Vicecnsul y del Secretario del Embajador de Bolivia en la presentacin del libroConfiguracin y horizontes del estado plurinacional. Actividad organizada conjuntamente entre losGTs El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los procesos polticos en el nuevo siglo y Crticajurdica latinoamericana. Movimientos sociales y procesos emancipatorios, Buenos Aires, Argentina, 5 denoviembre de 2014.


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Participacin de referentes de polticas pblicas, lderes sociales, colectivos de jvenes, nios y nias en la IBienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. Entre ellos, se destacan funcionarios de la Organizacinde las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Fondo para la Infanciade las Naciones Unidas (UNICEF), la Organizacin Iberoamericana de Juventud (OIJ), la Organizacinde Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Instituto Colombiano deBienestar Familiar (ICBF) y diversos organismos estatales de Colombia. Actividad organizada por el GTJuventudes e infancias: polticas, culturas e instituciones sociales con la participacin de otros 5 GTs

CLACSO, Manizales, Colombia, entre el 17 y 21 de noviembre de 2014.

UNA COMUNICACIN MS DIRECTA, PERIDICA Y SISTEMTICA CON LOS GTS DES-DE EL EQUIPO DE TRABAJO DEL REA

Se realiz 1 reunin general presencial de coordinadores, a la que asistieron coordinadores de 7 Grupos,con ocasin del XXXII International Congress of the Latin American Studies Association LASA. Chicago,Estados Unidos, 22 de mayo de 2014.

Se mantuvieron comunicaciones fluidas con los Grupos de Trabajo promoviendo articulaciones entre ellosy la participacin en diversos proyectos.

PARTICIPACIN MS ACTIVA DE INVESTIGADORES EN FORMACIN Y DE INVESTI-GADORES DE PASES CONSIDERADOS PRIORITARIOS EN LOS GTS A TRAVS DE CON-VOCATORIAS ABIERTAS

Se realizaron 9 Convocatorias Abiertas, impulsadas por los siguientes GTs: 1 de Comunicacin, Polticay Ciudadana en Amrica Latina (2 ganadores, 1 de ellos de pas prioritario); 1 de Cambio AmbientalGlobal, Cambio Climtico, Movimientos Sociales y Polticas Pblicas (6 ganadores); 1 de Derecho a laCiudad en Amrica Latina (2 ganadores, ambos de pases prioritarios); 1 de Transformaciones agrariasy trabajadores rurales: Condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en el campo latinoamericano (4ganadores); 1 de Polticas educativas y derecho a la educacin en Amrica Latina y el Caribe (1 ganador), 1de Feminismos, transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina y el Caribe (11 ganadores,1 de pas prioritario) y 3 de Posneoliberalismo y polticas de control del delito en Amrica del Sur (11ganadores; 18 ganadores y 129 ganadores).

MAYOR VNCULO ENTRE LOS GTS Y LAS DEMS REAS CLACSO

CLACSOTV

Durante 3 actividades de los Grupos de Trabajo se filmaron diversos materiales para CLACSO TV:

Seminario Internacional Poltica y Polica en Amrica del Sur. Miradas comparativas. GT Posneoliberalismo ypolticas de control del delito en Amrica del Sur, Buenos Aires, Argentina, entre el 9 y 10 de junio de 2014.

http://www.clacso.tv/c.php?id_video=292

I Jornadas Regionales de Feminismos, Estado y los desafos de la Praxis Poltica. GT Derechos en tensin:(des)igualdades de gnero, estado y procesos polticos en Amrica Latina y el Caribe, Buenos Aires, Argentina,entre el 4 y 5 de agosto de 2014.http://www.clacso.tv/perspectivas.php?id_video=424

I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. GT Juventudes e infancias: polticas, culturas einstituciones sociales. Manizales, Colombia, entre el 17 y 21 de noviembre de 2014. Esta actividad fue co-organizada con la Red de Posgrados de CLACSO.http://www.clacso.tv/perspectivas.php?id_video=425

Red de Posgrados

6 Grupos de Trabajo integran las Redes temticas de Posgrados de CLACSO (Ver Anexo)


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CLACSO - 2014

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Asimismo, en relacin con los Programas de Posgrados de la Red CLACSO, es importante destacar:

El Grupo de Trabajo Juventudes e infancias: polticas, culturas e instituciones sociales particip de la IVEscuela de la Red de Posgrados en Infancias y Juventudes (RedINJU) que se realiz en Tijuana, Mxicoentre el 28 de abril y el 3 de mayo de 2014.

El Grupo de Trabajo Relaciones sur-sur y la cuestin cultural particip del V Seminario InternacionalIntensivo de la Red de Estudios y Polticas Culturales, que se realiz en San Juan, Puerto Rico entre el 9 y 13

de junio de 2014.

Investigadores de 7 GTs participaron de la Escuela Internacional de Posgrado Polticas para la Igualdad:encrucijadas sociales y discusiones sobre futuros, que se realiz entre el 16 y el 21 de junio de 2014 enPuerto Prncipe, Hait; coorganizada con el Programa de Estudios sobre la Pobreza y las Desigualdadesde CLACSO.

Seminarios virtuales

9 Seminarios Virtuales dictados en el Espacio de Formacin Virtual (Anexo B)

Participacin de los GTs en los Cuadernos del Pensamiento Crtico Latinoamericano

5 GTs publicaron textos en los Cuadernos del Pensamiento Crtico Latinoamericano con un total de 7 nmeros. Enellos, los investigadores debaten sobre alguna temtica coyuntural relacionada con sus problemas de investigacin,apuntando a un pblico general y produciendo un material de difusin que tiene impacto en organizaciones socialesy agentes de poltica pblica. (Anexo B)

Declaraciones pblicas realizadas por los GTs

Declaracin No a PISA. Por una evaluacin al servicio de una educacin emancipadora. GT Polticaseducativas y derecho a la educacin en Amrica Latina y el Caribe, septiembre de 2014.

Declaracin sobre la situacin de dominicanos/as de ascendencia haitiana ante la implementacin de laLey 169 de 2014. GT Crisis, respuestas y alternativas en el Gran Caribe, GT Migracin, cultura y polticasy GT Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y procesos polticos en Amrica Latina y elCaribe, en conjunto con activistas y militantes dominicanos, septiembre de 2014.

Declaracin ante los crmenes de Ayotzinapa, Mxico. GT Polticas educativas y derecho a la educacin enAmrica Latina y el Caribe, octubre de 2014.

Declaracin Repudiamos la violencia en Latinoamrica y el Caribe. Exigimos verdad y justicia, conocasin de la detencin y desaparicin forzada de 43 estudiando normalistas en Ayotzinapa, Mxico. GTFeminismos, transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina, GT Derechos en tensin:(des)igualdades de gnero, Estado y procesos polticos enAmrica Latina y el Caribe, GT Familia y gnero

en dinmicas transnacionales y locales, GT Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformacionessociales, GT Migracin, cultura y polticas, GT Juventudes e Infancias: polticas, culturas e institucionessociales y GT Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas pblicas, octubre y noviembre de 2014.

Declaracin Estado, democracia y derechos humanos en Mxico: una afrenta a la dignidad, con ocasinde lo acontecido en Ayotzinapa, Mxico. GT Amrica Latina: gobiernos, movimientos y persistencias y GTJuventudes e infancias: polticas, culturas e instituciones sociales, octubre de 2014.

Declaracin pblica con ocasin de lo acontecido en Ayotzinapa, Mxico el 26 y 27 de septiembre Vivosse los llevaron, vivos los queremos. GT Crtica jurdica latinoamericana. Movimientos sociales y procesosemancipatorios, noviembre de 2014.

Carta abierta a la comunidad acadmica de las Ciencias Sociales Latinoamericanas y Caribeaspara recuperar los aportes del pensamiento feminista y de los estudios de gnero. GT Feminismos,transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina, GT Derechos en tensin: (des)igualdadesde gnero, Estado y procesos polticos en

Amrica Latina y el Caribe, GT Familia y gnero en dinmicastransnacionales y locales, GT Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones sociales , GT


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Migracin, cultura y polticas, GT Juventudes e Infancias: polticas, culturas e instituciones sociales yGT Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas pblicas, noviembre de 2014.

Declaracin o Manifiesto de la I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. GT Juventudes einfancias: polticas, culturas e instituciones sociales, noviembre de 2014.

Declaracin pblica por la desaparicin de los estudiantes de la Escuela Normal de Ayotzinapa del Estado deGuerrero, Mxico. GT Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones sociales, noviembre de 2014.

Declaracin Ayotzinapa desde Centroamrica, la historia de Mxico es tambin nuestra historia. GTPolticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en Centroamrica, noviembre de 2014.

Declaracin Todos somos Ayotzinapa. GT Estudios sobre los Estados Unidos, diciembre de 2014.

Es importante remarcar tambin la iniciativa que desde el rea se est desarrollando, para formar espacios virtualescon el objetivo de fomentar el intercambio y la comunicacin interna entre los miembros de los Grupos. Esta plataformase puso a prueba con 10 Grupos, que desde el inicio solicitaron contar con esta herramienta de trabajo. Al respecto, sedestaca el esfuerzo y la dedicacin del GT Derecho a la Ciudad en Amrica Latina, el cual ha creado un Aula Virtual,con el apoyo de FLACSO Ecuador, como un espacio para organizar y dar seguimiento a sus investigaciones.

Finalmente, durante la cuarta Convocatoria a solicitudes de fondos de los Grupos de Trabajo realizada ennoviembre de 2014, se aprobaron 43 propuestas presentadas por 29 GTs, las cuales se realizarn en 8 pases, 1 deellos prioritarios:

Argentina| Brasil| Colombia| Ecuador| Mxico| Paraguay| Per| Puerto Rico

Al respecto, hay que sealar que la gran cantidad de reuniones y actividades que se realizarn en Colombiadurante el 2015, responden principalmente a 2 eventos que desde CLACSO se vienen impulsando: Por un lado, elII Encuentro de Gnero, Feminismos y Pensamiento Crtico en las Ciencias Sociales Latinoamericanas y Caribeas(Bogot, del 8 al 10 de julio de 2015) y por el otro, la VII Conferencia Latinoamericana y Caribea de CienciasSociales (Medelln, del 9 al 13 de noviembre de 2015).

Cabe destacar que desde los Grupos de Trabajo se prev una lata participacin en la VII ConferenciaLatinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales. Durante la misma, los GTs presentarn los resultados de susinvestigaciones en paneles, coloquios y talleres; y adems realizarn actividades con organizaciones sociales ypolticas pblicas, as como reuniones internas entre sus miembros.


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SEMINARIOS DICTADOS DURANTE EL 2014

Nombre del Seminario Coordinador Pas

Conhecimentos insurgentes: metodologias des-de-coloniaisDra. Maria Paula Gutierrez Meneses(CES/UC)

Portugal

Feminismos latinoamericanos: debates contemporneosDra. Marta Jimena Cabrera Ardila

(FCS/PUJ)

Colombia

La lucha poltica y la estrategia constitucional: el pensamientoconstitucional latinoamericano en los Siglos XIX, XX y XXI.

Dr. Eloy Arturo Fisher Hogan (CELA) Panam

Cooperacin para el desarrollo en Amrica Latina y el Caribe:tendencias y debates

Dra. Alejandra Kern (UNSAM yUCM)

Argentina /Espaa

Metodologas de investigacin hacia la descolonizacin y en co-labor desde el pensamiento crtico latinoamericano

Dr. Alejandro Cerda Garca (DCSH/UAM-X)

Mxico

Nuevas realidades y dinmicas de las familias latinoamericanas enel contexto globalizador

Dra. Sandra Milena Franco yDra. Luisa Fernanda Giraldo(JURIDICASYSOC/UCALDAS)

Colombia

Aproximaciones al pensamiento social de Ignacio Ellacura Dr. Luis Edgar Alvarenga Vsquez(DCEFyS/UCA)

El Salvador

Pensar al Sur: perspectivas crticas sobre los nuevos centros yperiferias globales

Dra. Vernica Gago y Dr. JuanObarrio (CEL/UNSAM)

Argentina

Poltica y movimientos juveniles Dr. Ernesto Rodriguez (CELAJU) Uruguay

Epistemologas crticas y metodologa de investigacin: tpicostericos y prcticos

Dr. Carlos Figari (U. de Montreal) Canada

Gobernanza, conflictos ambientales y extractivismo en AmricaLatina: un anlisis crtico

Dr. Hector Sejenovich (UBA / UNLu)y Dr. Cristian Parker (USACH)

Argentina /Chile

La sociologa histrica como mtodo para el estudio de AmricaLatina: la temporalidad mixta, entre lo micro y lo macro Dra. Ins Nercesian (IEALC/UBA) Argentina

Las relaciones interamericanas: historia, actualidad y futuridad(1804-2012)

Dr. Luis Armando Surez Salazar(ISRI)

Cuba

Alternativas pedaggicas y prospectivas educativas en AmricaLatina

Dra. Lidia Rodriguez (FFyL/UBA) Argentina

Dinmicas socio-ambientales globales en el capitalismocontemporneo: teoras, conceptos y perspectivas desde el Sur

Dr. Julio Cesar Postigo Mac Dowall(CEPES)

Per

Metodologas y perspectivas feministas y de gnero eninvestigacin social

Dra. Mara Magdalena ValdiviesoIde (CEM/UCV)

Venezuela

Estudios crticos del desarrollo rural Dr. Luis Hocsman (CEA/UNC) y Dr.Bernardo Manano (IPPRI/UNESP) Argentina /Brasil

Los nuevos procesos constituyentes en la Amrica Latina yCaribea. Relacin con los procesos decambio en la regin.

Dra. Beatriz Rajland (FISyP) Argentina

Nuevo regionalismo estratgico en Amrica Latina y el Caribe Dra. Maribel Aponte (CIS/UPR) Puerto Rico

Controversias en torno a la calidad de la democracia Dr. Juan Carlos Monedero (UCM) Espaa

El Pensamiento social latinoamericano ante los conflictosambientales distributivos

Dr. David Barkin (DCSH/UAM-X) Mxico

Infancias y juventudes de Amrica Latina y el Caribe: derechos y

disputas por lo pblico

Dra. Valeria Llobet (UNSAM) y Dr.

Juan Romero (UDELAR)

Argentina /

Uruguay

Alteridades, configuraciones culturales y poltica Dr. Alejandro Grimson (IDAES) Argentina


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REDES TEMTICAS DE POSGRADO

Las redes temticas se caracterizan por ser estructuras pequeas y giles, integradas por posgrados de un mismocampo de estudio, pertenecientes a instituciones de distintos pases. Estas redes permiten articular posgrados dela regin en temticas comunes, con el fin de fortalecer y enriquecer la formacin en el rea.

Actualmente existen las siguientes Redes:

Red de Posgrados en Infancia y Juventud Red INJU

Red de Estudios y Polticas Culturales - Red EPC

Red de Posgrado y Ncleos de Estudio en Migraciones MIGRARED

Red de Posgrados en Estudios sobre Mesoamrica Red POSMA

Red de Posgrados en Estudios Crticos del Desarrollo Rural Red ECDR

Red de Posgrados en Sociedad, Ambiente y Cambio Climtico Red SACC

Red de Posgrados en Educacin Red REPE

De las ya enunciadas, durante el transcurso del 2014 se crearon dos nuevas redes temticas:

Red de Posgrados en Estudios sobre Mesoamrica Red POSMA

Red de Posgrados en Educacin Red REPE

ESCUELAS INTERNACIONALES E INTENSIVAS DE POSGRADO

Durante el 2014 se desarrollaron 3 escuelas. En las mismas participaron 154 estudiantes y 49 profesores,expositores y conferencistas. En las mismas participaron estudiantes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Co-lombia, Cuba, Ecuador, Guatemala, Hait, Mxico, Per, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela.

Nombre Lugar Fecha Instituciones organizadoras

Cuarta Escuela Internacional de

Posgrado de la Red INJU (OEI-

CLACSO)Democracia, derechos

humanos y ciudadana:

infanciasy juventudes en

Amrica Latina yel Caribe

Tijuana,Mxico

6 -10 demayo CLACSO

Centro de Altos Estudios

Universitariosde la OEI

Colegio de la Frontera Norte, Mxico

Centro de Estudios Avanzados en

Niezy Juventud del CINDE y la

Universidadde Manizales

Escuela Internacional de Posgrado

Polticas para la Igualdad:encrucijadas sociales ydiscusiones sobre futuros

Puerto

Prncipe,Hait

16 al 21 de junio CLACSO

Universidad del Estado de Hait

Cuarta Escuela Internacional dePosgrados de la Red en Estudiosy Polticas Culturales EstudiosCulturales y polticas pblicas

San Juan,Puerto Rico

9 al 13 de junio CLACSO

Universidad de Puerto Rico

BECAS CLACSO CONACYT

(Edicin 2014)

Becas para realizar maestras y doctorados en Ciencias Sociales y Humanidades en universidades mexicanas. Lasbecas permiten la dedicacin completa al cursado y la investigacin. Las tesis de los y las estudiantes deben tra-tar sobre temas vinculados con sus pases de origen.


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REA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO Y DIFUSIN

El trabajo del rea se orienta a brindar acceso al conocimiento en el campo de las Ciencias Sociales y la difusin delo de la produccin acadmica de los investigadores e investigadoras que integran la red de CLACSO.

Desde el rea se desarrollan y adaptan distintas plataformas, herramientas y formatos de difusin, consolidando los mecan-ismos de acceso abierto a los resultados de las investigaciones y a los debates en el campo de las Ciencias Sociales. Estambin un espacio de cooperacin con los Centros miembros de CLACSO para la produccin conjunta y/o el acom-paamiento en la transicin a nuevos formatos de difusin de investigaciones en entornos virtuales en acceso abierto.

OBJETIVOS PRINCIPALES

Promover nuevas alternativas de difusin del conocimiento producido en el campo de las Ciencias Socialesy de produccin y circulacin de publicaciones, ampliando las mismas.

Contribuir a la actualizacin profesional y al intercambio de experiencias en la red CLACSO respecto de buenasprcticas en comunicaciones acadmicas en entornos digitales.

Promover el debate sobre el acceso al conocimiento producido por los investigadores sociales e incentivar elavance en instrumentos de polticas internacionales, nacionales e institucionales que reconozcan el conocimientocomo un bien pblico y garanticen su acceso.

Construir y mantener un espacio bibliogrfico de referencia en el mbito de las ciencias socialeslatinoamericanas que permita el conocimiento y dilogo de las distintas tradiciones epistemolgicas.

Brindar a los Centros Miembros de CLACSO, la comunidad cientfica y acadmica, y al pblico en general,acceso libre a un repositorio digital actualizado de Ciencias Sociales de Amrica Latina y el Caribe, y aproducciones audiovisuales en CLACSO TV.

LNEAS DE ACCIN

Gestin de la produccin editorial, tanto en formato impreso comodigital.

Diseo y desarrollo de la difusin de actividades del Consejo. Repositorio digital de ciencias sociales, interoperable y con sistema de autoarchivo de produccin de

centros miembros y programas de CLACSO.

Portal de Revistas con revisin por pares de la red CLACSO en Redalyc.

Librera Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales, destinada a ampliar las oportunidades deacceso a la produccin bibliogrfica de Ciencias Sociales de Amrica Latina y el Caribe.

Espacio para las publicaciones de los Centros Miembros para difundir en Acceso Abierto laspublicaciones de los centros asociados de CLACSO en un sitio de referencia con alta visibilidad.

CLACSO TV para la diseminacin del conocimiento a travs de formatos audiovisuales.

Campaa internacional CLACSO de promocin del Acceso Abierto al Conocimiento

LOGROS DESTACADOS

PRODUCCIN EDITORIAL

Durante 2014 se han editado 72 publicaciones, 48 de ellas con 32 universidades e instituciones especializadas deinvestigacin de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Mxico, Nicaragua, India, Franciay la UNASUR. La poltica institucional de coediciones no solo permite incrementar el nmero de publicaciones,sino tambin es til como medio para visibilizar obras que carecen habitualmente carecen de difusin.

REPOSITORIO DIGITAL DE LA RED CLACSO Y PORTAL DE REVISTAS CLACSO EN REDALYC

Se autoarchivaron 960 nuevos objetos digitalesy se crearon 10 colecciones digitalesnuevas.

Se incorporaron 3389 nuevos artculoscon referato en las 66 revistasindexadas del portal CLACSO-Redalyc.


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Colaboracin con los programas acadmicos de la Secretara Ejecutiva en iniciativas que incluyen temti-cas de acceso abierto al conocimiento:

Organizacin Taller sobre Acceso Abierto y presentacin ponencia Le libre accs (open access) linformation scientifique et acadmique en el marco de la Escuela Internacional de Estudios Superi-ores CLACSO-Universidad del Estado de Haiti-UEH, 18 junio 2014.

Participacin en el Grupo de Trabajo de CLACSO sobre Bienes Comunes: dimensiones, prcticas y

perspectivas en Amrica Latina. Difusin del Premio Elinor Ostrom Derecho al conocimiento como bien comn: la promocin del ac-

ceso abierto en Amrica Latina y el Caribe organizado por el rea de Promocin de la Investigacin.

Desarrollo del Power Point 10 questions about open access to increase visibility and use of Southernperspectives for addressing global challenges para su presentacin en eventos organizados por el Pro-grama Sur-Sur en Dakar, Senegal, 24-25 julio 2014; Bangkok, Tailandia, 3-8 noviembre 2014.

Ponencia conjunta con el rea Acadmica Conocimiento cientfico como un bien comn: polticaspblicas y alternativas en disputa en Amrica Latina en el Panel CLACSO-UNESCO-UH en CongresoInternacional Universidad 2014, La Habana, 10-15 febrero 2014.

Organizacin con la Direccin Acadmica del panel LASA-CLACSO en Congreso LASA, Chicago, 21-24mayo 2014 Open Access: Latin American and North American Perspectives y presentacin ponencia.

Ponencia conjunta con Direccin Acadmica Cercamiento en la educacin superior y en el acceso alconocimiento: Alternativas y polticas en debate en: Panel CLACSO/UNESCO en Congreso Internac-ional Universidad 2014, La Habana, Cuba, 10-15 febrero 2014.

Ponencia conjunta con Direccin Acadmica y SILEU Poltica acadmica y evaluacin de las cienciassociales en Encuentro de discusin sobre polticas acadmicas y evaluacin en las ciencias sociales.Buenos Aires, CONADU-CLACSO, 26 de agosto 2014

Participacin en la red Open Policy Network, gestionada por Creative Commons

Miembro invitado en Electronic Publishing Trust que premia anualmente personalidades destacadas del

acceso abierto en el mundo. Firma de la declaracin DORA-Declaration on Research Assessment para promover alternativas a la eval-

uacin de la produccin cientfica en base al factor de impacto de las revistas.

Firma de la declaracin internacional de COAR-Confederation of Open Access Repositories, pidiendo quese acorte o elimine el perodo de espera que exigen las editoriales comerciales para liberar los artculoscientficos en acceso abierto.

Participacin en la consulta internacional realizada por la Federacin Canadiense por las Humanidadesy Ciencias Sociales, para conocer experiencias internacionales y desarrollar su poltica de acceso abierto

Se actualiz el relevamiento y descripcin de la situacin del acceso abierto en Amrica Latina en el portalUNESCO-GOAP Global Open Access Portal

Se realiz relevamiento internacional para detectar recursos web ofrecidos en acceso abierto por las organiza-ciones de ciencias sociales miembros del Consejo Internacional de Ciencias Sociales (ICSS), y se public estainformacin en la pgina web del ICSS.

Participacin en el Comit UNESCO de Diseo Curricular de Mdulos de auto-aprendizaje sobre comu-nicaciones acadmicas en acceso abierto (UNESCO, 5mdulos disponibles en la web, en ingls, 2014)

Semanalmente se enviaron a la comunidad de editores ybibliotecas de la red CLACSO (1.000 miembros), comunica-ciones sobre tendencias y buenas prcticas en la difusin deresultados de investigaciones en acceso abierto.

La coleccin de presentaciones de CLACSO en Slide-share sobre temas de acceso abierto, recibi el ltimoao 23.544 visitas.

Agradecemos mucho la labor que realizan

pues, como editor, me ha sido de mucha

ayuda para asesorar al Consejo Editorial de

esta revista en varias decisiones

Editor Revista Rupturas (CICDE/UNED CostaRica) en relacin a novedades recibidas desdeCLACSO sobre tendencias editoriales en

entornos digitales de acceso abierto.


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LNEAS DE ACCIN

Concursos de becas de investigacin sobre pobreza.

Talleres de formacin metodolgica en investigacin sobre pobreza para jvenes investigadores de Cen-troamrica y el Caribe.

Organizacin de Workshops y Seminarios Internacionales en temticas afines al Programa, desde perspec-

tivas multidisciplinares. Dictado de seminarios virtuales de formacin de posgrado.

LOGROS DESTACADOS

ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO POLTICAS PARA LA IGUALDAD. ENCRUCIJADASSOCIALES Y DISCUSIONES SOBRE FUTUROS

Realizada del 16 al 21 de junio de 2014 en la Universidad del Estado de Hait (UEH) en Puerto Prncipe, Hait.

Desarrollada conjuntamente con la Escuela Internacional de Posgrado en Hait-Convenio CLACSO/UEH.

Reunin en un espacio de reflexin, discusin y formacin a ms de 70 participantes de ALC, entre los quese encontraban los y las estudiantes haitianos de los programas de posgrado del convenio CLACSO/UEHjunto con los 20 seleccionados por un concurso pblico, congregando a investigadores en formacin juntocon responsables de polticas pblicas.

Se trabaj en cuatro talleres paralelos y las clases magistrales estuvieron a cargo de integrantes de gruposde trabajo de CLACSO.

BECAS LA PRODUCCIN DE LAS DESIGUALDADES EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE

Se otorgaron 20 becas de investigacin dirigidas exclusivamente a investigadores/as de iniciacin a lainvestigacin de Centroamrica, Caribe, Bolivia, Ecuador y Paraguay.

Se espera profundizar la formacin en investigacin de investigadores/as de nivel inicial de los menciona-dos pases e incentivar el desarrollo de estudios originales sobre el tema a partir de cinco ejes: educacin,gnero, ciudades, mercado y nuevas formas de desigualdad.

La iniciativa incluy la realizacin de un taller metodolgico presencial con el fin de potenciar la riquezadel intercambio de diferentes perspectivas as como tambin facilitar la cooperacin acadmica entre losparticipantes. El taller fue realizado en la Universidad Centroamericana (UCA) en Managua, Nicaragua,durante los das 27 al 31 de octubre.

Lo/as becario/as tambin recibieron un acompaamiento metodolgico de tutores.

ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO DE CLACSO EN HAITEn el marco de una poltica de integracin y solidaridad regional, CLACSO se propuso fortalecer sus vnculoscon la Universit dEtat de Hait (UEH), impulsando a partir de 2013 y por los prximos tres aos la puesta enmarcha de una ESCUELA INTERNACIONAL DE POSGRADO de CLACSOen Hait, en la que se desarrollarn3 carreras de posgrado.

Esta iniciativa ofrece a haitianos y haitianas la posibilidad de acceder a una formacin de posgrado de alta calidad,no arancelada, en una institucin pblica, concretada con la participacin y colaboracin de un equipo docenteinternacional compuesto por acadmicos latinoamericanos, caribeos y europeos asociados con profesionales e

investigadores haitianos.


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ANEXOS


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BECAS DE INVESTIGACIN

CONCURSOS DE PREMIOS: Distribucin de postulantes segn nacionalidad.

Postulantes UNGS SAID OTROM SADER SANTAMARA BAJEUX ANTOLOGAS TOTAL

Alemania 24 24

Argentina 38 3 8 4 1 54Bolivia 2 3 1 16 22

Brasil 2 1 3 26 1 4 5 42

Canad 1 1

Chile 1 2 2 14 19

Colombia 4 1 4 2 35 46

Costa Rica 1 1

Cuba 3 3 15 16 37

Ecuador 1 2 2 5 10

El Salvador 1 2 3

Espaa 1 1 2

Guatemala 2 5 7

Honduras 4 4

Mxico 3 2 5 3 2 14 29

Nicaragua 2 4 6

Panam 2 2

Paraguay 1 14 15

Per 1 4 3 1 5 14

Portugal 1 1

Puerto Rico 1 1

Rep. Dominicana 2 2

Uruguay 1 2 3

Venezuela 2 2 5 9

TOTAL 57 14 42 28 28 10 175 353

CONCURSOS DE BECAS: Distribucin de postulantes segn pas del Centro Miembro Aval.

Pas PLAN POBREZA SUR-SUR MENJIVAR KIRKWOOD TOTAL

Argentina 3 14 4 32 53

Bolivia 3 18 1 224

Brasil 16 3 4 2 16 42

Chile 1 3 9 13

Colombia 9 3 3 13 28

Costa Rica 5 1 3 1 10

Cuba 1 31 7 1 5 45

Ecuador 3 19 1 1 4 28

El Salvador 2 4 1 3 1 11

Guatemala 3 1 1 5

Hait 3 3

Honduras 3 1 2 2 8Mxico 2 9 5 8 12 36

Nicaragua 2 4 2 8


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CLACSO - 2014

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Pas PLAN POBREZA SUR-SUR MENJIVAR KIRKWOOD TOTAL

Panam 6 2 8

Paraguay 3 9 1 2 15

Per 1 1 2 4 8

Puerto Rico 1 1 2

Rep. Dominicana 5 1 1 7

Uruguay 2 1 6 9

Venezuela 2 2 1 5 10

TOTAL 45 131 48 31 117 372

GRUPOS DE TRABAJO

1. Grupos de Trabajo aprobados en la VII Convocatoria para el perodo 2013 2016

No. Nombre del Grupo de Trabajo

1 A formao da cultura democrtica pelas esquerdas latino-americanas

2 Amrica Latina: gobiernos, movimientos y persistencias

3 Anticapitalismos y Sociabilidades Emergentes

4 Bienes Comunes: dimensiones, prcticas y perspectivas en Amrica Latina

5 Cambio Ambiental Global, Cambio Climtico, Movimientos Sociales y Polticas Pblicas

6 Ciencia social politizada y mvil en y para una agenda latinoamericana de investigaciones orientada a prioridades desde la universidad

7 Ciencia y sociedad: los usos sociales del conocimiento en Amrica Latina y la inclusin social8 Ciudadana, organizaciones populares y representacin poltica

9 Comunicacin, Poltica y Ciudadana en Amrica Latina

10 Cooperao Sul-Sul e Politicas de Desenvolvimentona Amrica Latina

11 Crisis de la Economa Mundial Capitalista. Determinantes, desafos y salidas desde una versin crtica y alternativa en AmricaLatina y el Caribe

12 Crisis, Respuestas y Alternativas en el Gran Caribe

13 Crtica Jurdica Latinoamericana. Movimientos sociales y procesos emancipatorios

14 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina

15 Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero, estado y procesos polticos en Amrica Latina y el Caribe

16 Desarrollo Rural Disputas Territoriales, Campesinos, y Descolonialidad17 Ecologa Poltica del Extractivismo en Amrica Latina

18 El antiimperialismo en Amrica Latina. Discursos, prcticas e imaginarios

19 El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los procesos polticos en el nuevo siglo

20 Estudios sobre EE.UU.

21 Estudios Sociales para la Salud

22 Familia y gnero en dinmicas transnacionales y locales

23 Feminismos, transformaciones y propuestas alternativas en Amrica Latina y el Caribe

24 Filosofa Poltica

25 Ideas intelectuales y cambio social en Amrica Latina. Del pensamiento social crtico a los desafos actuales

26 Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea

27 Juventudes, Infancias: Polticas, Culturas e Instituciones Sociales


38/60


38

No. Nombre del Grupo de Trabajo

28 La espacialidad crtica en el pensamiento poltico social latinoamericano: Nuevas gramticas de poder, territorialidades en tensin

29 Las Ciencias Sociales en Amrica Latina y el Caribe: Tendencias, perspectivas, retos y desafos

30 Migracin, Cultura y Polticas

31 Movimientos sociales y movimientos revolucionarios en el Caribe y Centroamrica

32 Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas pblicas

33 Paradoxos da Segurana Cidadna Amrica Latina

34 Pedagogas crticas latinoamericanas y educacin popular

35 Pluralismo Jurdico en Latinoamrica-PRUJULA

36 Pobreza y Polticas Sociales

37 Polticas educativas y derecho a la educacin en Amrica Latina y el Caribe

38 Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en Centroamrica

39 Postneoliberalismo y polticas de control del delito en Amrica del Sur

40 Pueblos originarios en lucha por las autonomas: Movimientos y polticas en Amrica Latina

41 Relaciones sur-sur y la cuestin cultural

42 Religiones, espiritualidades y poder en Amrica Latina y el Caribe43 Subjetivaciones, ciudadanas crticas y transformaciones sociales

44 Trabajo: heterogeneidades socio-polticas, modelos productivos y actores sociales

45 Transformaciones agrarias y trabajadores rurales: Condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en el campo latinoamericano

46 Violencia y poltica. Un anlisis cultural de las militancias de izquierda en Amrica Latina

47 Educacin y trabajo: perspectivas sindicales para el desarrollo inclusivo

2. Total de investigadores de los Grupos de Trabajo segn pas (datos actualizados al 31 demarzo de 2015)

Pas No. Total de investigadores

Alemania 1

Argentina 297

Bolivia 46

Brasil 180

Canad 1

Chile 72

Colombia 188

Costa Rica 38

Cuba 50Ecuador 60

El Salvador 16

Espaa 11

Estados Unidos 5

Francia 2

Guatemala 26

Hait 3

Honduras 9

Italia 2

Jamaica 1Mxico 179

Nicaragua 22


39/60

CLACSO - 2014

39

Pas No. Total de investigadores

Panam 7

Paraguay 22

Per 22

Portugal 2

Puerto Rico 10

Repblica Dominicana 2

Rusia 1

St. Kitts and Nevis 1

Uruguay 46

Venezuela 48

TOTAL 1370

3. Total de coordinadores de los Grupos de Trabajo segn pas y centros miembros (datos actu-

alizados al 31 de marzo de 2015)

Pas No. Total de coordinadores No. Total de centros miembros Centros miembros

Argentina 25 14 ! Centro de Estudios Avanzados Universidad Na-cional de Crdoba (CEA/UNC)

! Centro de Estudios de Investigaciones Laborales Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas yTcnicas (CEIL/CONICET)

! Departamento de Ciencias Sociales UniversidadNacional de Quilmes (DCS/UNQ)

! Escuela de Humanidades de la Universidad Na-cional de San Martn Universidad Nacional de

San Martn (EHU/UNSAM)! Escuela de Poltica y Gobierno Universidad Na-

cional de San Martn (EPyG/UNSAM)

! Facultad de Periodismo y Comunicacin Social -Universidad Nacional de La Plata (FPyCS/UNLP)

! Fundacin de Investigaciones Sociales y Polticas(FISyP)

! Instituto Acadmico Pedaggico de CienciasSociales Universidad Nacional de Villa Mara(IAPCS/UNVM)

! Instituto de Estudios de Amrica Latina y el Caribe Facultad de Ciencias Sociales Universidad deBuenos Aires (IEALC/UBA)

! Instituto de Investigaciones Gino Germani Facul-tad de Ciencias Sociales Universidad de BuenosAires (IIGG/UBA)

! Instituto de Investigaciones en Humanidades yCiencias Sociales Universidad Nacional de LaPlata (IdIHCS/UNLP-CONICET)

! Instituto del Conurbano Universidad Nacional deGeneral Sarmiento (ICO/UNGS)

! Secretara de Investigacin y Posgrado Facul-tad de Filosofa y Letras Universidad de BuenosAires (SIPFyL/UBA)

! Secretara de Investigacin y Posgrado (SIP/UNR)


40/60


40


Bolivia 4 4 ! Centro de Estudios para el Desarrollo Laboral yAgrario (CEDLA)

! Comunidad de Estudios JAINA (JAINA)

! Instituto de Estudios Sociales y Econmicos Facultad de Ciencias Econmicas y Sociolgicas Universidad Mayor de San Simn (IESE/UMSS)

! Postgrado en Ciencias del Desarrollo Universi-dad Mayor de San Andrs (CIDES/UMSA)

Brasil 7 5 ! Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes Universidade Estadual de Maring (CCHLeA/UEM)

! Instituto de Estudios Sociales y Polticos Univer-sidad do Estado do Ro de Janeiro (IESP/UERJ)

! Laboratrio de Polticas Publicas - Universidadedo Estado do Rio de Janeiro

(LPP/UERJ)

! Programa de EstudoPs-Graduados em Cincias-Sociais da Pontifcia Universidade Catlica deSao Paulo (PEPG/PUCSP)

! Programa de Pos-Graduaao em Sociologia In-stituto de Filosofia e Ciencias Humanas Univer-sidade Federal de Rio Grande do Sul (PPS/UFRGS)

Chile 3 3 ! Departamento de Investigacin y Estudios Uni-versidad Academia de Humanismo Cristiano (DIE/UAHC)

! Departamento de Psicologa Facultad de Cien-cias Sociales Universidad de Chile (DP/UCHILE)

! Departamento de Investigacin - Universidad/In-stitucin: Universidad de Arte y Ciencias Sociales(DI/UARCIS)

Colombia 11 8 ! Centro de Estudios Avanzados en Niez y Juven-tud Alianza CINDE-Universidad de Manizales -(ALIANZA CINDE/UMANIZALES)

! Centro de Estudios Sociales Facultad de Cien-cias Humanas Universidad Nacional de Colom-bia (CES/UNAL)

! Departamento de Ciencia Poltica Facultad deDerecho, Ciencias Polticas y Sociales Universi-dad Nacional de Colombia (DCP/UNAL)

! Divisin de Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional del Norte (DHCS/UNINORTE)

! Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales - Uni-versidad de Caldas (JURIDICASYSOC/UCALDAS)

! Facultad de Estudios Ambientales y Rurales De-partamento de Desarrollo Rural y Regional Pon-tificia Universidad Javeriana (FEAR/PUJ)

! Maestra en Investigacin Social Interdisciplinaria Facultad de Ciencias y Educacin UniversidadDistrital Francisco Jos de Caldas (MISI/UDistrital)

! PENSAR Instituto de Estudios Sociales y Culturales Pontificia Universidad Javeriana (PENSAR/PUJ)

Costa Rica 1 1 ! Instituto de Investigaciones Sociales Facultadde Ciencias Sociales Universidad de Costa Rica(IIS/UCR)


41/60

CLACSO - 2014

41


Ecuador 3 3 ! Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales,Ecuador (FLACSO)

! Instituto de Estudios Ecuatorianos (IEE)

! Centro de investigacin de la niez, adolescenciay juventud Universidad Politcnica Salesiana delEcuador (CINAJ)

Guatemala 1 1 ! Asociacin para el Avance de las Ciencias So-ciales (AVANCSO)

Honduras 1 1 ! Direccin de Investigacin Cientfica UniversidadNacional Autnoma de Honduras (DICU/UNAH)

Mxico 11 11 ! Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales,Mxico (FLACSO)

! Instituto de Investigaciones Histrico Sociales Universidad Veracruzana (IIH-S/UV)

! Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico(UACM)

! Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en

Ciencias y Humanidades - Universidad NacionalAutnoma de Mxico (CEIICH/UNA)

! Centro Regional de Investigaciones Multidiscipli-narias Coordinacin de Humanidades Uni-versidad Nacional Autnoma de Mxico (CRIM/UNAM)

! Centro de Investigaciones y Estudios Superioresen Antropologa Social Integrante del Sistemade Centros Pblicos de Investigacin de CONACyT(CIESAS)

! Centro Universitario de Ciencias Sociales y Hu-manidades Universidad de Guadalajara (CUCSH/

UDG)! Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades

Universidad Autnoma Metropolitana UnidadXochimilco (DCSH/UAM-X)

! Centro de Investigacin y Estudios Avanzados dela Poblacin (CIEAP/UAEM)

! Instituto de Investigaciones Sociales (IIS/UNAM)

! Maestra en Medicina Social y Doct-orado en Ciencias en Salud Colectiva -Universidad Autnoma Metropolitana Xochimilco(MMSyDCSC/UAM-X)

Nicaragua 1 1 ! Centro de Anlisis Socio-cultural Facultad deHumanidades Universidad Centroamericana(CASC/UCA)

Panam 1 1 ! Centro de Estudios Latinoamericanos JustoArosemena (CELA)

Paraguay 1 1 ! BASE Investigaciones Sociales (BASE-IS)

Puerto Rico 1 1 ! Escuela Graduada de Administracin de Empre-sas Facultad de Administracin de Empresas Universidad de Puerto Rico Recinto de RoPiedras (EGAE/UPRRP)


42/60


42


Uruguay 3 3 ! Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin Universidad de la Repblica (FHCE/UDELAR)

! Centro Latinoamericano de Economa Humana /Instituto Universitario (CLAEH CLAEH)

! Departamento de Sociologa Facultad de Cien-cias Sociales Universidad de la Repblica (DS/UDELAR)

Venezuela 2 2 ! Vicerrectorado de Creacin Intelectual y Vincu-lacin Social Universidad Nacional Experimentalde la Seguridad (VRCIVS/UNES)

! Centro de Estudios del Desarrollo UniversidadCentral de Venezuela (CENDES/UCV)

TOTAL 76 60

4. Reuniones y actividades especiales de los Grupos de Trabajo (periodo enero diciembre 2014)

Grupo de TrabajoReunin (R)o Actividad

especial (AE)Lugar Fecha

1Juventudes, Infancias: Polticas, Culturas e

Instituciones SocialesR Santiago de Chile, Chile Enero 16

2Cambio Ambiental Global, Cambio Climtico,

Movimientos Sociales y Polticas PblicasAE Bogot, Colombia Febrero 6 y 7

3Cambio Ambiental Global, Cambio Climtico,

Movimientos Sociales y Polticas PblicasR Bogot, Colombia Febrero 6 y 7

4Cooperao Sul-Sul e Polticas de Desenvolvimentona

Amrica LatinaAE Quito, Ecuador Febrero 12

5 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina AE Ciudad de Mxico, Mxico Febrero 24 y 25

6 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina R Ciudad de Mxico, Mxico Febrero 27

7Las Ciencias Sociales en Amrica Latina y el Caribe:

Tendencias, perspectivas, retos y desafoR Buenos Aires, Argentina Marzo 17

8Las Ciencias Sociales en Amrica Latina y el Caribe:

Tendencias, perspectivas, retos y desafoAE Buenos Aires, Argentina Marzo 20

9 Filosofa poltica R Rio de Janeiro, Brasil Marzo 25 y 26

10Ciencia social politizada y mvil en y para una agenda

latinoamericana de investigaciones orientadaR Zapopan, Jalisco, Mxico Marzo 27

11 Pluralismo Jurdico en Latinoamrica-PRUJULA R Santiago de Chile, Chile 1 a 4 de abril12

Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea yEstudios sobre EEUU

AE Quito, Ecuador Abril 1 a 5

13Integracin y Unidad Latinoamericana y Caribea y

Estudios sobre EEUUR Quito, Ecuador Abril 1 a 5

14 Estudios sobre EEUU R Quito, Ecuador Abril 1 a 5

15 Paradoxos da Segurana Cidadna Amrica Latina R Xalapa, Mxico Abril 7

16 Anticapitalismos y Sociabilidades Emergentes R Ciudad de Mxico, Mxico Abril 8 a 10


InstitucionesAE Ciudad de Guatemala, Guatemala Abril 25

18

Juventudes, Infancias: Polticas, Culturas e

Instituciones R Ciudad de Guatemala, Guatemala Abril 25

19Trabajo: heterogeneidades socio-polticas, modelos

productivos y actores socialesR Montevideo, Uruguay Abril 23 y 24


43/60

CLACSO - 2014

43



20Amrica Latina: gobiernos, movimientos y

persistenciasR Ciudad de Mxico, Mxico Abril 28 y 29


Instituciones

AE Tijuana, Mxico Abril 28 a 3 de Mayo

22 Ecologa Poltica del Extractivismo en Amrica Latina R Bogot, Colombia Mayo 2 y 3

23 Ecologa Poltica del Extractivismo en Amrica Latina AE San Andrs, Colombia Mayo 4 y 5

24Crtica Jurdica Latinoamericana. Movimientos sociales

y procesos emancipatoriosR Oaxaca, Mxico Mayo 5 al 9

25Ciencia social politizada y mvil en y para una agenda

latinoamericana de investigaciones orientadaAE El Calafate, Argentina Mayo 7

26

Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia enCentroamrica e Ideas, intelectuales y cambio social

en Amrica Latina. Del pensamiento social crtico a losdesafos actuales

AE Asuncin, Paraguay Mayo 7 al 9

27 Ideas, intelectuales y cambio social en Amrica Latina.Del pensamiento social crtico a los desafos actuales

AE Asuncin, Paraguay Mayo 7 al 9

28Nuevas perspectivas sobre el desarrollo y polticas

pblicasAE Bogot, Colombia Mayo 13 y 14

29Feminismos, transformaciones y propuestasalternativas en Amrica Latina y el Caribe

AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

30Juventudes, infancias: Polticas, culturas e

instituciones socialesAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

31Ciudadana, organizaciones populares y

representacin polticaAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

32 Crisis, respuestas y alternativas en el Gran Caribe AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

33 Trabajo: heterogeneidades socio-polticas, modelosproductivos y actores sociales


34Desarrollo Rural Disputas Territoriales, Campesinos, y

DescolonialidadAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

35Religiones, espiritualidades y poder en Amrica Latina

y el CaribeAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

36Familia y gnero en dinmicas transnacionales y

localesAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

37 Migracin, cultura y polticas AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

38 Pobreza y Polticas Sociales AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

39

Derechos en tensin: des-igualdades de gnero,estado y procesos polticos en Amrica Latina y elCaribe y Juventudes, infancias: Polticas, culturas e

instituciones sociales


40 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24








45Trabajo: heterogeneidades socio-polticas, modelos

productivos y actores socialesAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24


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44



46Derechos en tensin: des-igualdades de gnero,

estado y procesos polticos en Amrica Latina y elCaribe


47 Bienes comunes: dimensiones, prcticas yperspectivas en Amrica Latina AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24


49 Migracin, cultura y polticas AE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24



51Posneoliberalismo y polticas de control del delito en

Amrica del SurAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24






Amrica del SurAE Chicago, Estados Unidos Mayo 21 al 24

55La espacialidad crtica en el pensamiento poltico

social latinoamericano: nuevas gramticas de poder,territorialidades en tensin


56Transformaciones agrarias y trabajadores rurales:

Condiciones de empleo, conflictos y ciudadana en elcampo latinoamericano

R Montevideo, Uruguay Mayo 27 al 29

57 Pobreza y Polticas Sociales R Bogot, Colombia Junio 2 al 4

58 Comunicacin, Poltica y Ciudadana en Amrica Latina AE La Plata, Argentina Junio 3 al 5

59 Comunicacin, Poltica y Ciudadana en Amrica Latina AE La Plata, Argentina Junio 5

60Estudios sobre EE.UU y El antiimperialismo en Amrica

LatinaAE Buenos Aires, Argentina Junio 5

61El antiimperialismo en Amrica Latina. Discursos,

prcticas e imaginarioAE Buenos Aires, Argentina Junio 5

62 Relaciones sur-sur y la cuestin cultural AE San Juan, Puerto Rico Junio 9


Amrica del SurR Buenos Aires, Argentina Junio 9 y 10


Amrica del SurAE Buenos Aires, Argentina Junio 9 y 10


Amrica del Sur AE Santa Fe, Argentina Junio 11 y 12

66Juventudes, Infancias: polticas, culturas e

instituciones socialesAE Puerto Prncipe, Hait Junio 16 al 21

67Polticas Educativas y derecho a la educacin en

Amrica Latina y el CaribeAE Puerto Prncipe, Hait Junio 16 al 21


AE Puerto Prncipe, Hait Junio 16 al 21

69Derechos en Tensin: (des)igualdades de gnero,estado y procesos polticos en Amrica Latina y el

Caribe.AE Puerto Prncipe, Hait Junio 16 al 21


prcticas e imaginarios R Managua, Nicaragua Junio 17 al 21

71Polticas encadenantes: sobre cuerpos y violencia en

CentroamricaR Tegucigalpa, Honduras Junio 25 al 27


45/60

CLACSO - 2014

45



72 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina AE Quito, Ecuador Julio 3

73El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los

procesos polticos en el nuevo sigloAE Buenos Aires, Argentina Julio 21

74 Cooperao Sul-Sul e Polticas de Desenvolvimientona Amrica Latina

R Buenos Aires, Argentina Julio 23

75El Estado en Amrica Latina: logros y fatigas de los

procesos polticos en el nuevo sigloR Buenos Aires, Argentina Julio 23


pblicasAE Bogot, Colombia Julio 23


pblicasR Bogot, Colombia Julio 24 y 25


AE Caracas, Venezuela Julio 26

79

Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero,

estado y procesos polticos en Amrica Latina y elCaribe

R Buenos Aires, Argentina Agosto 4 al 6

80Derechos en tensin: (des)igualdades de gnero,estado y procesos polticos en Amrica Latina y el

CaribeAE Buenos Aires, Argentina Agosto 4 al 6

81 Comunicacin, Poltica y Ciudadana en Amrica Latina R Lima, Per Agosto 5 al 8


Instituciones Sociales.AE Buenos Aires, Argentina Agosto 7

83Polticas educativas y derecho a la educacin en

Amrica Latina y el CaribeR Salvador de Baha, Brasil Agosto 11


prcticas e imaginariosAE Buenos Aires, Argentina Agosto 15

85Ciencia y sociedad: los usos sociales del conocimiento

en Amrica Latina y la inclusin socialR Buenos Aires, Argentina Agosto 20 al 23

86Ciencia y sociedad: los usos sociales del conocimiento

en Amrica Latina y la inclusin socialAE Buenos Aires, Argentina Agosto 20 al 23

87 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina AE Lima, Per Agosto 21 y 22

88 Derecho a la Ciudad en Amrica Latina R Lima, Per Agosto 21 y 22

89Subjetivaciones, ciudadanas crticas y

transformaciones socialesAE Heredia, Costa Rica Agosto 25

90 Subjetivaciones, ciudadanas crticas ytransformaciones sociales

R Heredia, Costa Rica Agosto 25


prcticas e imaginariosAE Buenos Aires, Argentina Agosto 25

92Ideas, intelectuales y cambio social en Amrica Latina,del pensamiento social crtico a los desafos actuales.

AE Buenos Aires, Argentina Septiembre 3

93Movimientos Sociales y Movimientos Revolucionarios

en el Caribe y CentroamricaAE Barranquilla, Colombia Septiembre 3 al 5

94Amrica Latina: gobiernos, movimientos y

persistenciasAE Barranquilla, Colombia Septiembre 3 al 5

95 Violencia y poltica. Un anlisis cultural de lasmilitancias de izquierda en Amrica Latina

AE Barranquilla, Colombia Septiembre 3 al 5


46/60


46



96El Antiimperialismo en Amrica Latina. Discursos,

prcticas e imaginariosAE Barranquilla, Colombia Septiembre 3 al 5

97 Ecologa Poltica del Extractivismo en Amrica Latina R Bogot, Colombia Septiembre 10

98 Estudios sobre EE.UU R Ciudad de David, provincia deChiriqu, Repblica de Panam

Septiembre 22 y 23

99 Estudios sobre EE.UU AECiudad de David, provincia deChiriqu, Repblica de Panam

Septiembre 22 y 23

100 Crisis, Respuestas y Alternativas en el Gran Caribe AECiudad de David, provincia deChiriqu, Repblica de Panam

Septiembre 22 y 23

101 Crisis, Respuestas y

informe de gestión 2014 488

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