informe de evaluacion_final_infantil
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Consejería de Educación, Formación y Empleo
CEIP RÍO SEGURAC.I. 30000687
C/. Río Jarama, 230.600. Archena (Murcia)Teléfono y Fax: 968670540E-mail: [email protected]
INFORME DE EVALUACIÓN
Y
FINAL DE ETAPA
Educación Infantil
Alumno/a……………………………………………
Tutor/a………………………………………………
ÁREA 1: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN3
años4
años5
añosFinal
Identifica la propia imagen corporal y sus característicasIdentifica y nombra elementos y segmentos de su cuerpoAdquiere hábitos básicos de salud (higiene, nutrición…)Coordina y controla sus movimientos en las diferentes actividadesDesarrolla la coordinación viso-manual precisaMuestra iniciativa y autonomía en diferentes situacionesIdentifica y comunica sus propios sentimientos y los ajenosDesarrolla actitudes de ayuda, respeto y colaboraciónEs limpio y ordenado en su aspecto personal y en su trabajoDescubre y afianza progresivamente su propia lateralidadAdquiere nociones básicas de orientación en el espacio y en el tiempoManifiesta temores e inseguridadesEstablece relaciones respetuosas y afectivas con niñ@s de otras culturas
ÁREA 2: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN3
años4
años5
añosFinal
Medio físico: elementos, relaciones y medidaDiscrimina diferencias y semejanzas de un objetoRealiza seriaciones, clasificaciones y ordena por tamañosConoce figuras planas y cuerpos geométricos dadosReconoce y cuenta los números dadosRepresenta gráficamente los númerosAsocia los números dados con sus cantidades correspondientesRealiza series numéricas ascendentes y descendentesReconoce y utiliza los ordinales dadosReconoce propiedades de objetos: color, forma, tamaño, situación…Identifica los cuantificadores básicos: muchos-pocos, lleno-vacío…Realiza composiciones y descomposiciones hasta el número 9Lleva a cabo operaciones sencillas con objetos: adicción y sustracciónOrdena secuencias temporalesRealiza puzzles correctamenteAcercamiento a la naturalezaObserva y explora su entorno físico-social más inmediatoParticipa y disfruta en fiestas y juegos individuales y de grupoMuestra curiosidad ante la exploración de objetosObserva los cambios atmosféricos y sus consecuenciasValora la importancia de animales y plantas
Cultura y vida en sociedadConoce y respeta las normas de comportamiento en casa, en el aula y en la calleIdentifica y valora tradiciones culturales de la propia comunidadIdentifica oficios y profesiones del entornoDiscrimina espacios, objetos y actividades relacionadas con el tiempo libreIdentifica a los principales miembros que integran la familiaReconoce distintos modelos de unidad familiar
ÁREA 3: LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN3
años4
años5
añosFinal
Lenguaje verbalComprende los mensajes que recibe y responde a ellos oralmentePronuncia y emplea correctamente las palabras de su vocabulario básicoMemoriza algunos poemas y cancionesLee, interpreta y secuencia imágenesReconoce auditiva y visualmente las vocalesReconoce otros fonemas trabajadosLee palabras formadas con las letras trabajadasLee frases Muestra interés por los cuentosRealiza trazos y grafías correctasReconoce y copia su nombreRepresenta gráficamente las vocalesRepresenta gráficamente otras letras trabajadasMuestra interés por la escrituraCopia palabras escritasRealiza dictados con las palabras trabajadasEs limpio y ordenado en el papelLenguaje artísticoDisfruta y se expresa a través de producciones plásticasUtiliza los materiales y técnicas plásticas adecuadasReconoce y utiliza los colores trabajadosConoce, canta y gesticula cancionesExpresa el ritmo con su cuerpoReconoce instrumentos musicalesLenguaje corporalEs espontáneo y participativo en danzas, dramatizaciones y juego simbólicoLengua extranjera: InglésComprensión: entiende los mensajes que recibe en inglésExpresión: es capaz de reproducir canciones y lenguaje de clase