informe de desempeÑo acadÉmico y...
TRANSCRIPT
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
AYALA JIMENEZ JULIANA 21005128 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA
BAJO 2.8 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.6 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
ALTO 4.2 4.2 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOARTES
ALTO 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:GEOMETRÍA 3.2
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:QUÍMICA 2.8
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.6
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.6
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.4
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.2
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:ARTES 3.1
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.9
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 18
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
4.2
3.1
3.63.9
4.4
3.2
4.6
2.6
4.2
2.8
3.5
3.02.8
3.0
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BALLEN CABALLERO JUAN CAMILO 21003937 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.9 2.9 BAJOQUÍMICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.4 2.4 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.7 2.7 BAJOSOCIALES
BAJO 2.7 2.7 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
ALTO 3.7 3.7 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 3.8 3.8 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOARTES
ALTO 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:QUÍMICA 2.9
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.4
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:SOCIALES 2.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2.7
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:INFORMÁTICA 3.8
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ARTES 3.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.7
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 24
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.7 3.73.5
3.7
2.7 2.8
3.9
2.4
3.8 3.7
3.0 3.0 2.92.7
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BERJAN SOSA EIMMY 20002114 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 4.3 4.3 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO 4.1 4.1 ALTOGEOMETRÍA
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORBIOLOGÍA
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
ALTO 4.3 4.3 ALTOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORARTES
SUPERIOR 4.9 SUPERIORCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:GEOMETRÍA 4.1
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:BIOLOGÍA 4.7
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:QUÍMICA 4.9
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 4.5
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:SOCIALES 4.3
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 5.0
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:ARTES 4.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.9
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
5.04.7 4.7
4.9
4.5
4.1
4.9
4.5
5.0
4.54.3
5.0 4.9
4.3
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 17
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BRICEÑO CORREDOR EVELYN KATERINNE 21003246 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.8 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
BAJO 2.7 2.7 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOQUÍMICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOSOCIALES
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.8
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:GEOMETRÍA 2.7
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:QUÍMICA 3.2
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.7
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.2
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 1HABILIDAD COMUNICATIVA 3.2
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:SOCIALES 3.4
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.1
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.2
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:INFORMÁTICA 4.9
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS: 1CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.9
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.23.5 3.5
3.94.1
2.7
3.2 3.2
4.9
3.7 3.8
3.03.2
3.4
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CARDENAS RIPPE SERGIO 20002246 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 4.1 4.1 ALTOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.9 2.9 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.6 2.6 BAJOSOCIALES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOARTES
ALTO 3.8 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS: 2MATEMÁTICAS 4.1
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:QUÍMICA 2.9
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:SOCIALES 2.6
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.2
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA 3.6
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:ARTES 3.6
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.8
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 25
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.2
3.6
3.1
3.83.5
2.8
3.9
3.0
3.6
3.1
4.1
3.0 2.92.6
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CARMONA ROBLES JOHAN DANIEL 20152280 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.7 3.7 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
ALTO 4.1 4.1 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 4.1 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.4
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:GEOMETRÍA 3.0
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:QUÍMICA 4.2
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.5
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.1
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.1
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
4.1
3.5 3.6
4.1
4.5
3.0
3.73.5
4.8
3.73.4
3.0
4.2
3.0
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 17
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTELLANOS JOYA LAURA VALENTINA 21002754 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.7 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.8 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.6 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOSOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOARTES
BÁSICO 3.6 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:GEOMETRÍA 3.5
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:QUÍMICA 4.1
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.8
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.6
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.6
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:SOCIALES 3.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:ARTES 3.9
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS: 1CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.6
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.0
3.9 4.0
3.6
4.0
3.5 3.6
2.6
4.5
3.8 3.7
3.0
4.1
3.2
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTILLO POVEDA ANA 20152211 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 4.0 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO 3.7 3.7 ALTOGEOMETRÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 4.0 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOSOCIALES
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO 3.9 3.9 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 4.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:GEOMETRÍA 3.7
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:QUÍMICA 3.6
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.1
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS: 1HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:SOCIALES 3.5
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.2
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.9
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:ARTES 3.6
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.93.6
4.0 4.04.2
3.74.0
3.1
4.5
3.9 4.0
4.5
3.6 3.5
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 17
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CORREDOR LYNN MAIA ALEJANDRA 21002998 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOSOCIALES
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
ALTO 4.2 4.2 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS: 3MATEMÁTICAS 3.5
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.7
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:SOCIALES 3.5
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.3
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS: 1ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.2
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:ARTES 4.9
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
4.2
4.9
4.0 4.04.3
2.8
3.9
2.7
4.23.9
3.5 3.53.7
3.5
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CORTES CARVAJAL DUVAN ARLEY 20152608 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.9 2.9 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.5 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.7 2.7 BAJOSOCIALES
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
BAJO 2.7 2.7 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:GEOMETRÍA 3.1
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:QUÍMICA 2.9
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.5
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.5
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:SOCIALES 2.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.2
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.7
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 21
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.7
3.5
3.1
3.7
4.2
3.1
3.5
2.5
4.6
3.23.0
5.0
2.92.7
0.0
2.7
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CRUZ GONZALEZ KAREN DAYANA 21003839 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.7 2.7 BAJOGEOMETRÍA
BAJO 2.7 2.7 BAJOBIOLOGÍA
BAJO 2.6 2.6 BAJOQUÍMICA
BAJO 2.9 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.3 2.3 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BAJO 2.7 2.7 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOARTES
BÁSICO 3.5 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 2MATEMÁTICAS 3.2
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:GEOMETRÍA 2.7
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA 2.7
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:QUÍMICA 2.6
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.3
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.4
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:INFORMÁTICA 3.4
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:ARTES 3.3
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 32
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.7
3.3
2.7
3.5 3.4
2.7
3.9
2.3
3.4
2.93.2
3.0
2.6
3.0
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DAZA CALDERON MAYLIN GICETH 21003305 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
BAJO 2.9 2.9 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.2 2.2 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOSOCIALES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 3.7 3.7 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 3.9 3.9 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOARTES
ALTO 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.2
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:GEOMETRÍA 3.2
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:QUÍMICA 2.9
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.2
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:SOCIALES 3.1
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:INFORMÁTICA 3.9
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:ARTES 3.0
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.7
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 23
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.7
3.0
4.1
3.7
3.03.2
3.9
2.2
3.9
3.43.2
4.0
2.93.1
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARCIA NEISA MONICA LIZBETH 20002138 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
BAJO 2.7 2.7 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.8 1.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA
BAJO 1.7 1.7 BAJOARTES
ALTO 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:GEOMETRÍA 3.4
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:QUÍMICA 2.7
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.8
FALLAS: 1HABILIDAD COMUNICATIVA 1.8
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:SOCIALES 3.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS: 1ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.6
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.7
FALLAS:ARTES 1.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS: 1CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.9
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 22
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.6
1.7
4.13.9
4.5
3.4
1.8
3.0
4.2
3.63.4
4.0
2.7
3.2
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARZON RODRIGUEZ MATHIAS 20152201 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.8 1.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
ALTO 4.1 4.1 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 3.8 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.5
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:GEOMETRÍA 3.6
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:QUÍMICA 2.8
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.8
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 1.8
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:SOCIALES 3.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.1
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.8
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 19
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
4.1
3.5 3.53.8
4.5
3.6
1.8
3.0
4.5
3.33.5 3.5
2.8
3.2
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GOMEZ CARVAJAL DAFNE MANUELA 20002351 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.9 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOQUÍMICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
ALTO 3.9 3.9 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.7
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:QUÍMICA 3.2
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.4
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:SOCIALES 3.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.9
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:ARTES 3.9
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.9 3.93.7
4.0
4.5
2.8
3.9
3.4
5.0
4.0 3.9
3.53.2 3.2
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GONZALEZ RAMOS JULIAN DAVID 20005460 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.8 1.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.7 2.7 BAJOSOCIALES
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
ALTO 3.7 3.7 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOARTES
BÁSICO 3.6 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.4
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:QUÍMICA 3.5
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.8
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 1.8
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:SOCIALES 2.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:ARTES 4.1
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.6
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 26
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.7
4.13.9
3.63.9
2.8
1.8
2.7
4.7
3.0
3.4
3.0
3.5
2.7
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GONZALEZ RODRIGUEZ JHARIN ALEXANDRA 21003813 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 4.0 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO 3.9 3.9 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.2
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:GEOMETRÍA 3.5
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:QUÍMICA 3.5
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.9
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ARTES 3.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.93.7
3.9 4.0 4.0
3.5
4.0
2.7
4.0 3.9
3.2
4.5
3.5
3.0
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HERRERA FORERO ZULENY 20152350 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 4.0 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
ALTO 3.7 3.7 ALTOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO 3.8 3.8 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORARTES
SUPERIOR 4.5 SUPERIORCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:GEOMETRÍA 3.6
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.7
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.8
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.5
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:SOCIALES 3.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.8
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:ARTES 4.4
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.5
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.8
4.4 4.34.5 4.5
3.6
4.5
3.8
4.6
4.24.0
4.5
3.7 3.7
0.0
3.8 3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 17
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
JIMENEZ GONZALEZ JUAN DAVID 21003526 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.0 2.0 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.7 2.7 BAJOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
BAJO 2.4 2.4 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 4.1 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS: 2MATEMÁTICAS 2.7
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:GEOMETRÍA 3.0
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.2
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:QUÍMICA 3.6
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.0
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:SOCIALES 2.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.4
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.1
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.4
3.53.2
4.1
4.5
3.0
4.4
2.0
4.6
3.6
2.7
4.0
3.6
2.7
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MACHETE SALAMANCA KAREN NICOLL 21003994 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOGEOMETRÍA
BAJO 2.7 2.7 BAJOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.1 2.1 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.8 1.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.4 2.4 BAJOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BAJO 2.0 2.0 BAJOPASTORAL
BAJO 2.4 2.4 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOARTES
BÁSICO 3.3 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 2.5
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:GEOMETRÍA 3.3
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA 2.7
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:QUÍMICA 3.3
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.1
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.8
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 1.8
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS:SOCIALES 2.4
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:PASTORAL 2.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.4
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ARTES 3.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.3
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 31
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.4
3.7
2.7
3.3
4.5
3.3
1.82.1
4.5
3.3
2.5
2.0
3.3
2.4
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MONTENEGRO LUGO JEFFREEN VANESA 20005188 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.1 2.1 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 4.0 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.9 2.9 BAJOSOCIALES
BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BAJO 2.0 2.0 BAJOPASTORAL
BAJO 2.6 2.6 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOARTES
BÁSICO 3.6 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 2MATEMÁTICAS 3.2
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:GEOMETRÍA 3.1
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.3
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:QUÍMICA 3.2
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.1
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:SOCIALES 2.9
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS: 1PASTORAL 2.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS: 1ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.6
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ARTES 3.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.6
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 28
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.6
3.7
3.33.6
2.0
3.1
4.0
2.1
4.5
3.6
3.2
2.0
3.22.9
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORENO CEDEÑO DANIEL ALEJANDRO 21002142 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 1.9 1.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.6 1.6 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 1.7 1.7 BAJOSOCIALES
BAJO 2.7 2.7 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BAJO 2.4 2.4 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOARTES
BÁSICO 3.1 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:QUÍMICA 3.4
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.0
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 1.9
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.6
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 1.6
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.7
FALLAS:SOCIALES 1.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2.7
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 2PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS: 3ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.4
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:INFORMÁTICA 3.1
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:ARTES 3.2
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.1
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.7PUESTO EN EL GRUPO: 33
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.4
3.2 3.1 3.1
2.7 2.8
1.61.9
3.1 3.0 3.0 3.0
3.4
1.7
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORENO GARZON JULIETH VALENTINA 21003250 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 4.1 4.1 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOGEOMETRÍA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORBIOLOGÍA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
ALTO 4.3 4.3 ALTOSOCIALES
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORARTES
SUPERIOR 5.0 SUPERIORCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 4.1
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:GEOMETRÍA 3.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:BIOLOGÍA 4.6
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:QUÍMICA 4.4
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 4.1
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 5.0
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:SOCIALES 4.3
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.1
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 5.0
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:ARTES 4.4
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS: 1CONVIVENCIA YCIUDADANIA 5.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
5.0
4.44.6
5.0
4.13.8
5.0
4.1
5.04.7
4.1
5.0
4.4 4.3
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
OLARTE MENDOZA ANGEL MATEO 20006047 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.9 2.9 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BAJO 2.0 2.0 BAJOPASTORAL
BAJO 2.8 2.8 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOARTES
ALTO 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:GEOMETRÍA 3.0
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:QUÍMICA 2.9
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.2
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.2
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:PASTORAL 2.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS: 1ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.8
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:INFORMÁTICA 3.1
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:ARTES 3.6
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.7
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 29
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.8
3.6 3.53.7
2.0
3.03.2 3.2 3.1 3.0 3.0
2.0
2.9 3.0
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
OSORIO BARRAGAN EMANUEL ALEJANDRO 21003571 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.7 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 4.0 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:GEOMETRÍA 3.4
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:QUÍMICA 4.3
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.9
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS: 2PASTORAL 3.5
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.4
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.4 3.5
3.9 4.0
4.5
3.4
4.0 3.9
4.5
3.93.7
3.5
4.3
3.0
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
foto.tif
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PEÑA MARTINEZ DANIEL 20162060 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.6 2.6 BAJOQUÍMICA
BAJO 2.9 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 1.9 1.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.8 1.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.7 2.7 BAJOSOCIALES
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BAJO 2.5 2.5 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOARTES
ALTO 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:QUÍMICA 2.6
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 1.9
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.8
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 1.8
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:SOCIALES 2.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.2
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
foto.tif
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS: 1ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.5
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA 3.6
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:ARTES 4.2
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.7
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 30
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.5
4.2
3.43.7
3.2
2.8
1.8 1.9
3.6
2.93.1 3.0
2.6 2.7
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ GALLO JERICO ANDRE 20002318 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.4 2.4 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BAJO 2.6 2.6 BAJOBIOLOGÍA
BAJO 2.6 2.6 BAJOQUÍMICA
BAJO 2.1 2.1 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 1.9 1.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BAJO 1.5 1.5 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 1.7 1.7 BAJOSOCIALES
BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BAJO 2.0 2.0 BAJOPASTORAL
BAJO 2.1 2.1 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO 1.5 1.5 BAJOARTES
BÁSICO 3.0 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS: 2MATEMÁTICAS 2.4
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:BIOLOGÍA 2.6
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:QUÍMICA 2.6
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.1
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 1.9
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.5
FALLAS: 2HABILIDAD COMUNICATIVA 1.5
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.7
FALLAS:SOCIALES 1.7
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:PASTORAL 2.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS: 2ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.1
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA 3.2
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.5
FALLAS:ARTES 1.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.2PUESTO EN EL GRUPO: 34
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.1
1.5
2.6
3.0
2.0
2.8
1.5
1.9
3.2
2.12.4
2.0
2.6
1.7
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 4
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ PACHECO JUAN DIEGO 20152508 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 4.1 4.1 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BAJO 2.0 2.0 BAJOSOCIALES
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BAJO 2.8 2.8 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOARTES
ALTO 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.2
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:GEOMETRÍA 3.2
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:QUÍMICA 3.6
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.8
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS: 1HABILIDAD COMUNICATIVA 4.1
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:SOCIALES 2.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.4
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.8
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA 3.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:ARTES 3.4
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.9
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 20
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.8
3.4
3.9 3.9
4.4
3.2
4.13.8
3.5 3.43.2
3.0
3.6
2.0
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
foto.tif
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ ROMERO LUISA 20162061 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.8 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
ALTO 4.2 4.2 ALTOSOCIALES
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ALTO 3.8 3.8 ALTOPASTORAL
ALTO 3.8 3.8 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOARTES
ALTO 4.1 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:GEOMETRÍA 3.3
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.7
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.2
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.7
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:SOCIALES 4.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
foto.tif
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:PASTORAL 3.8
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.8
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:ARTES 3.3
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.1
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.8
3.3
3.84.1
3.9
3.3
4.7
3.2
4.6
4.2
3.8 3.8 3.7
4.2
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ROZO CASTELLANOS INGRID 20152101 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOGEOMETRÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
ALTO 4.2 4.2 ALTOSOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ALTO 3.8 3.8 ALTOPASTORAL
ALTO 3.7 3.7 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOARTES
ALTO 4.1 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:GEOMETRÍA 3.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:QUÍMICA 3.8
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.4
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:SOCIALES 4.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.0
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS: 1PASTORAL 3.8
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS: 1ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:ARTES 4.1
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.1
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.7
4.14.3
4.1 4.03.8
4.4
3.4
4.5
3.9
3.4
3.8 3.8
4.2
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RUBIANO TORRES LAURA CAMILA 21002963 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.8 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 4.1 4.1 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOSOCIALES
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
ALTO 3.7 3.7 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS: 3MATEMÁTICAS 3.2
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:QUÍMICA 3.8
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS: 2LENGUA CASTELLANA 3.8
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.8
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.1
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:SOCIALES 3.2
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 2PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS: 3ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:ARTES 4.6
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.7
4.6
3.6
4.0 3.9
2.8
4.13.8
4.03.8
3.23.0
3.8
3.2
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SALCEDO LOSADA SERGIO LEONARDO 21003290 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.7 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOSOCIALES
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:GEOMETRÍA 3.2
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:QUÍMICA 4.0
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.4
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:SOCIALES 3.3
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.7
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.3
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
3.33.5
3.84.0
3.7
3.23.4
3.0
4.5
3.6 3.74.0 4.0
3.3
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 16
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
TICORA ROJAS SANTIAGO 20002182 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.8 2.8 BAJOGEOMETRÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.3 2.3 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
ALTO 3.9 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOSOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
BAJO 2.1 2.1 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOARTES
ALTO 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.0
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:GEOMETRÍA 2.8
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.0
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:QUÍMICA 2.8
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.3
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:SOCIALES 3.0
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1PASTORAL 3.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.1
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:ARTES 3.5
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.9
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 27
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
2.1
3.5
3.0
3.9
4.5
2.8
3.9
2.3
4.0
3.6
3.0 3.02.8
3.0
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
TORRES VARGAS LAURA VALENTINA 20003049 T0701 1 2016Tarde
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.8 2.8 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOGEOMETRÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOSOCIALES
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.2 4.2 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA
ALTO 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOARTES
ALTO 4.0 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8
Realiza distintas operaciones entre números enteros y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la
clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:GEOMETRÍA 3.4
Define y construye correctamente elementos del triángulo y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los
valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Reconoce y explica algunos de los procesos que se llevan en los seres vivos como mecanismos para el equilibrio
interno, tales como: el metabolismo, la osmorregulación y la excreción. Se caracteriza por ser una persona
responsable con sus deberes y participativa de las actividades propuestas para la clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:QUÍMICA 3.8
Explica la estructura atómica y su representación a través de modelos científicos. Desarrolla y vivencia aprendizajes
personales, sociales y cognitivos.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
Utiliza el mapa conceptual y mental para conceptualizar el origen del castellano; identifica la estructura del texto
narrativo exponiendo en grupo su construcción escrita; archiva actividades del plan lector y talleres adicionales en
el portafolio ,aplica el buen uso de la b en el texto.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.9
Identifica el vocabulario visto y lo aplica, a partir de la realización de actividades escritas y orales apoyadas desde
guías de trabajo y actividades de clase, para optimizar su desarrollo cognitivo y sus habilidades comunicativas. Refleja
compromiso y respeto por su aprendizaje y el de los demás, basado en la formación de valores claretianos.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.7
Se comunica asertiva mente con sus compañeros y profesores a través del dialogo, hace reelectura del texto
elaborando linea del tiempo, mapa mental e imagenes significativas.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:SOCIALES 3.3
Identifica los factores socio-políticos, económicos, culturales y religiosos que caracterizan a la sociedad medieval,
reconociendo las influencias culturales de las civilizaciones Griega y el Medio Oriente. Comprende la importancia de
una participación democrática y la formación del gobierno escolar.
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM
Realiza pruebas y métodos de entrenamiento con el fin de conocer y evaluar sus capacidades físicas y coordinativas,
practica de manera adecuada los fundamentos específicos de su modalidad deportiva (voleibol, baloncesto y natación),
cumple con su uniforme de clase según el manual de convivencia, finalmente refleja los valores del respeto y la
tolerancia con sus compañeros y docentes de clase.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la familia, como fundamento Para la formación de la persona y construcción de valores
Asume los conceptos propuestos en clase y los relaciona Con su vida y en la Familia
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.2
Identifica las fases del proceso tecnológico y reconoce algunos operadores mecánicos, diferencia los tipos de
estructuras y sus esfuerzos; en representación gráfica utiliza letra técnica en la rotulación. Clasifica figuras bi y
tridimensionales, cabe resaltar su dedicación, responsabilidad, respeto, servicio a los demás y gusto por la tecnología.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
Conoce las partes de la ventana de Flash, realiza una película en la cual aplica los conceptos de capa, fotograma e
interpolación de movimiento. Demuestra capacidad para desarrollar actividades técnicas y tecnológicas favoreciendo el
trabajo en equipo. Cumple con las normas de solidaridad, tolerancia y comportamiento establecidos en el aula de
informática, así como del uso adecuado de las herramientas, equipos y mobiliario que tiene a su disposición.
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:ARTES 3.7
Identificar los elementos básicos de la danza y la música a partir de la exploración y sensibilización de estas dos
asignaturas, demostrando interés, participando activamente y respetando la propuesta de clase y a cada uno de sus
compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0
Vivencia en grupo, valores como el respeto, la tolerancia y la responsabilidad; liderando actividades dentro y fuera
del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
ALF
AB
ET
IZA
CIO
N
EN
TE
CN
OLO
GIA
AR
TE
S
BIO
LO
GÍA
CO
NV
IVE
NC
IA
YC
IUD
AD
AN
IA
ED
UC
AC
IÓN
FÍS
ICA
,
RE
CR
EA
CIÓ
N Y
DE
PO
RT
ES
GE
OM
ET
RÍA
HA
BIL
IDA
D
CO
MU
NIC
AT
IVA
IDIO
MA
EX
TR
AN
JE
RO
:
ING
LE
S
INF
OR
MÁ
TIC
A
LE
NG
UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
QU
ÍMIC
A
SO
CIA
LE
S
0.0
4.2
3.73.9 4.0 3.9
3.4
4.7
3.94.1 4.2
2.8
5.0
3.8
3.3
0.0
3.1
3.6 3.63.9 3.8
3.2
3.6
2.9
4.2
3.63.4 3.5 3.4
3.1
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
AGUIRRE BERMEJO MARTHA BEATRIZ
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/8/2016 11:52:32AM