informe blackboard

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Cód. : 24020150012 ▬ Gestionar la información: 3. Actividad 3: Informe De Blackboard: BLACKBOARD Y MATERIALES DE INDUCCION NAVEGACION EN LA PLATAFORMA El SENA nos ofrece diferentes maneras de apoyo a nivel investigativo a la hora de llevar a cabo nuestras actividades, facilitándonos la búsqueda como lo hace desde la plataforma Blackboard, este es un sistema muy completo que ayudara de sobremanera al aprendizaje y profundización de nuestro trabajo. A continuación presentare un breve informe acerca de los beneficios que ofrece esta plataforma virtual, su forma de navegación y aspectos relevantes de la misma. FUNCIONES Y CONTENIDOS DE LA EXPLORACION: 1. INICIO DE SECION: En esta primera etapa de inducción, nos dan a conocer la forma correcta de utilización, para la navegación en la plataforma, el inicio de sesión y la realización exitosa de las actividades virtuales. Desde la página oficial del SENA: www.senavirtual.edu.com obtendremos el acceso a las aulas virtuales del SENA plataforma BLACKBOARD. Es necesario descargar unas opciones de plugins que nos muestran a un costado derecho de la página, lo que nos permitirá obtener una mejor visualización de los contenidos del curso como: -Acrobat Reader - Java - Flash Player

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Page 1: Informe blackboard

Cód. : 24020150012 ▬ Gestionar la información: 3. Actividad Nº3: Informe De Blackboard:

BLACKBOARD Y MATERIALES DE INDUCCIONNAVEGACION EN LA PLATAFORMA

El SENA nos ofrece diferentes maneras de apoyo a nivel investigativo a la hora de llevar a cabo nuestras actividades, facilitándonos la búsqueda como lo hace desde la plataforma Blackboard, este es un sistema muy completo que ayudara de sobremanera al aprendizaje y profundización de nuestro trabajo.A continuación presentare un breve informe acerca de los beneficios que ofrece esta plataforma virtual, su forma de navegación y aspectos relevantes de la misma.

FUNCIONES Y CONTENIDOS DE LA EXPLORACION:1. INICIO DE SECION:

En esta primera etapa de inducción, nos dan a conocer la forma correcta de utilización, para la navegación en la plataforma, el inicio de sesión y la realización exitosa de las actividades virtuales.Desde la página oficial del SENA: www.senavirtual.edu.com obtendremos el acceso a las aulas virtuales del SENA plataforma BLACKBOARD. Es necesario descargar unas opciones de plugins que nos muestran a un costado derecho de la página, lo que nos permitirá obtener una mejor visualización de los contenidos del curso como:

-Acrobat Reader

- Java

- Flash Player

- Shockwave Player

- Authorware Player

Estos últimos dos plugins no son indispensables tanto como los otros, pero deben descargarse según el tipo de material que se este trabajando.

2. UTILIZACION DE LA BIBLIOTECA:

En esta etapa nos dan a conocer uno de los recursos que podemos utilizar, para nuestros trabajos investigativos siendo estudiantes virtuales del SENA, como el

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proceso de consulta en las bibliotecas del SENA y consultas en base de datos digitales habilitados desde la institución.

Podemos ingresar a un catalogo en donde nos muestran las diferentes bibliotecas del SENA: podemos encontrar bibliotecas regionales de:

Antioquia

Atlántico

Santander

Risaralda

Valle

Bogotá D.C.

Biblioteca digital entre otras.

También podemos ingresar a las bases de datos digitales que de igual manera nos permitirá realizar nuestras consultas. Existen 6 bases de datos que el SENA pone a disposición, sin embargo para ingresar a alguna de ellas se requiere de una contraseña la cual se solicitaría en la oficina virtual, Bases de datos como:

ProQuest

E-libro

E.ebrary

Ocenet

Academy Onefile

Informe

Existe un tutorial el cual nos ayudara y nos facilitara nuestro proceso de búsqueda de información.

2. GESTIONAR EL DISCO WEB VIRTUAL:

El SENA a habilitado un nuevo espacio en donde las herramientas del disco web virtual, le permiten al estudiante gestionar archivos, tanto personales como de los cursos que este utilizando de manera virtual, todo desde la web. Este espacio consta de dos áreas:

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Mis portafolios:

El lugar donde se van a gestionar y almacenaran todos los trabajos y actividades que se relacionen con el curso y donde se podrán compartir con los demás compañeros.

Mis contenidos: (Disco Duro Web Virtual):

Es una carpeta en la cual se puede acceder desde cualquier lugar y cualquier conexión a internet, donde se podrán compartir los archivos en línea abrir, agregar, copiar, eliminar, modificar y descargar archivos previamente guardados. Para poder acceder a esta carpeta y a los documentos en línea, tan solo es necesario tener en cuenta el URL con la sesión abierta y la dirección de la carpeta correspondiente, copiarlo en un explorador y escribir el nombre de usuario y la contraseña para poder ingresar, de inmediato aparecerá el contenido del espacio virtual que el SENA proporciona, sin embargo solo se podrá acceder, no se podrán agregar y realizar modificaciones a los archivos.

4. RUTA A SEGUIR EN EL CURSO:

En esta etapa se da a conocer cual debe ser la ruta a seguir por el estudiante al momento de iniciar un curso virtual en el SENA y explica cada uno de los ítems a tener en cuenta. Desde la pagina oficial de aulas virtuales, dirigirse a la opción cursos, ahí se debe tener activa la lista de los cursos en los cuales el estudiante esta inscrito, luego de ingresar observamos un marco derecho el cual se visualizan todos los contenidos, luego un marco izquierdo en el cual se observan todos los menús del curso.

5. USO DEL FORO DE DISCUSION:

En esta etapa se da a conocer la utilización correcta del foro de discusión en los cursos virtuales del SENA. El foro de discusión o tabla de discusión, es una de las herramientas más importantes de la educación virtual. Para ingresar, e debe seleccionar el vinculo el cual se encuentra en el menú al costado izquierdo, una vez dentro, podemos observar la lista de los foros, el nombre del foro, el total de publicaciones, las publicaciones no leídas y las participaciones totales.Generalmente la primera entrada del foro, es la entrada del docente, luego se tiene la opción de continuar con una especie de cadena, es decir la respuesta al contenido del foro.En esa primera parte de la secuencia podemos empezar a observar el número total de las participaciones.Cuando se da el foro de debate lo ideal y recomendable seria trabajarlo en una sola secuencia, a menos de que se quiera realizar una nueva secuencia de un tema nuevo para mismo foro.

También e puede realizar una recopilación de todas las intervenciones desde la mas antigua, la intervención que genero la secuencia hasta la mas reciente. Se pueden filtrar las intervenciones por autor del foro, por fecha, por asunto o por secuencia.

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6. USO DEL CORREO ELECTRONICO:

En esta etapa se da a conocer la manera avanzada y utilización correcta del correo electrónico SENA para enviar mensajes al tutor o a los compañeros de estudio. Esta una herramienta de comunicación muy práctica:Utilización del correo electrónico en un curso virtual del SENA:En el menú del curso, se selecciona la opción correo electrónico, este tiene siete formas diferentes de enviar un correo electrónico:

- Todos los usuarios.

- Todos los grupos

- Todos los usuarios secretaria

- Todos los usuarios aprendiz

- Todos los usuarios tutor

- Seleccionar usuarios

- Seleccionar grupos

7. Gestionar las tareas:

En esta etapa se da a conocer como es la utilización de la herramienta de tareas para que el estudiante gestione la información relacionada con las mismas.Para ingresar a esta herramienta en necesario esta fuera del enlace del curso,Podemos observarlo hacia el costado izquierdo. Seleccionamos la opción.La gestión de tareas nos sirve para organizar todas las actividades que tengamos que realizar dentro del curso, funciona de manera similar al calendario, sin embargo se centra solo en las actividades.Nos permite darle una descripción, como la fecha de entrega, y la fecha de vencimiento, la prioridad de la actividad si es de prioridad alta, normal o baja. Al igual que el estado, sin esta sin iniciar, si esta en proceso, o si la tarea ya esta completada.

Esta herramienta permite hacer un seguimiento constante de las actividades a realizar del curso.