informe anual de actividades - ipn · 2021. 2. 9. · directores de escuelas, centros y unidades de...

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INFORME

ANUAL DE

ACTIVIDADES

Escuela Superior de Ingeniería Textil

INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES | 2020

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ÍNDICE

1. Presentación

2. Dirección

2.1 Organigrama

2.2 Decanato

2.3 Coordinación de Enlace y Gestión Técnica

2.4 Unidad Informática

3. Subdirección Académica

3.1 Departamento de Ingeniería Textil en Hilados

3.2 Departamento de Ingeniería Textil en Tejidos

3.3 Departamento de Ingeniería Textil en Acabados

3.4 Departamento de Ingeniería Textil en Confección

3.5 Departamento de Innovación Educativa

3.6 Departamento de Evaluación y Seguimiento Académico

3.7 Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual

3.8 Coordinación de Económico-Administrativa

3.9 Laboratorio de Ensayos Textiles

4. Estudios de Posgrado e Investigación

4.1 Departamento de Investigación

4.2 Departamento de Posgrado

5. Subdirección de Servicios Educativos e Integración Social

5.1 Departamento de Gestión Escolar

5.2 Departamento de Servicios Estudiantiles

5.3 Departamento de Extensión y Apoyos Educativos

5.4 Unidad Politécnica de Integración Social


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6. Subdirección Administrativa

6.1 Departamento de Capital Humano

6.2 Departamento de Recursos Financieros

6.3 Departamento de Recursos Materiales y de Servicios

Conclusiones


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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA TEXTIL

INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS 2020

Ciudad de México, a 26 de enero de 2021

HONORABLE CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR DE LA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA TEXTIL.

PRESENTE

En atención y cumplimiento al Artículo 173, fracción XIII, del Reglamento Interno del

Instituto Politécnico Nacional que a la letra dice: “Son facultades y obligaciones de los

directores de Escuelas, Centros y Unidades de Enseñanza y de Investigación: Rendir en

enero de cada año al Consejo Técnico Consultivo Escolar el Informe Anual de Actividades

Académicas y Administrativas”, tengo a bien presentar ante ustedes dicho escrito que

contempla las actividades desarrolladas durante el año 2020.

ATENTAMENTE

Dra. Rocío de Alba Avila Directora


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1. Presentación

El Instituto Politécnico Nacional ha demostrado ser una institución educativa de vanguardia e innovación y la Escuela Superior de Ingeniería Textil que a lo largo de 88 años ha difundido, organizado y llevado a cabo actividades de investigación científica y tecnológica.

El Politécnico siempre ha tenido claras las metas a cumplir, teniendo estrategias para alcanzar cada objetivo determinado, sin importar los obstáculos que se lleguen a presentar, toda vez que la calidad del estudio de los estudiantes es una característica principal del Instituto.

Por todo esto la Escuela Superior de Ingeniería Textil ofrece a sus estudiantes todas las herramientas necesarias para el mejor aprovechamiento de las clases impartidas por profesores calificados, con el fin de preparar a los estudiantes con conocimientos necesarios para su buen desempeño en la industria textil.

El anterior Director General del Instituto Politécnico Nacional, el Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas,

dio un aviso en el que, a efecto de favorecer a la seguridad de nuestra comunidad, se suspendían

las actividades académicas a partir del 17 de marzo de 2020 y hasta que las autoridades indiquen lo

contrario, con motivo de la declaratoria de pandemia por parte de la Organización Mundial de la

Salud respecto de la enfermedad provocada por el virus SARS-CoV2 (Covid-19), se siguieron

atendiendo a los alumnos de acuerdo a los lineamientos e instrucciones de cada dirección.

La pandemia producida por el virus SARS-CoV-2, obligó a la escuela a adaptarse a la impartición de clases virtuales; si bien ya se contaba con clases y herramientas virtuales, al ser una carrera que exige la práctica presencial para su aprendizaje, se necesitaron nuevas estrategias y materiales para lograr los objetivos educativos de la carrera.

La Escuela Superior de Ingeniería Textil, no ha interrumpido sus actividades esenciales, y se ha mostrado dedicada a resolver cualquier crisis que se presente, derivado o no de la pandemia que actualmente atravesamos.

Hoy entendemos que el cambio es lo único seguro en la sociedad, y nos comprometemos con trabajo, esfuerzo y dedicación a evolucionar y ofrecer a los alumnos una educación de excelencia, sin importar los obstáculos que se presenten, así mismo seguimos ofreciendo a nuestro país profesionales capaces de impulsar el desarrollo de la Industria Textil en México.

Finalmente, exhorto a las autoridades del IPN, su respaldo moral y económico para poder alcanzar el desarrollo y expansión nacional e internacional de la Escuela Superior de Ingeniería Textil.

Dra. Rocío de Alba Avila “La Técnica al Servicio de la Patria”


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La comunidad de la Escuela Superior de Ingeniería Textil lamenta el sensible fallecimiento de nuestros compañeros:

Martínez Lechuga Paula Adela

Andrea Maurilio

Solorzano Varela Adolfo

Juárez Caciano María del Refugio

Espinosa Hernández Miriam Guadalupe

Hacemos un reconocimiento por su lealtad y profesionalismo que los distinguió en la vida académica y administrativa de nuestra Institución.

El claustro docente, alumnos y personal administrativo que conforma la comunidad textil extendemos nuestras condolencias a su familiares y amigos.

Q.E.P.D.


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2. Dirección

2.1 Organigrama


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2.2 Decanato

Titular: Ing. Ovidio Mendoza Melken

Actividades realizadas en el periodo 2020:

● Asistencias virtuales a 10 reuniones del Decanato del IPN.

● Representación de la ESIT en reuniones y juntas del Instituto Politécnico Nacional

● Asistencias a juntas virtuales del consejo técnico escolar.

● Impartir asesorías virtuales.


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2.3 Coordinación de Enlace y Gestión Técnica

Titular: Ing. Marisol Arellano Campos

Actividades realizadas en el periodo 2020:

• Se integró el Informe Anual de Actividades 2019.

• Se coordinó el curso “Sensibilización para el sistema de calidad” los días 15,16 y 17

de enero 2020 con la asistencia de 31 participantes.

● Entrega del Reporte Programático 2019 periodo julio-diciembre, en el Mes de

febrero 2020.


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● Se llevó a cabo la reunión del Sistema de Gestión de Calidad, el día 10 de febrero

del 2020, para la actualización del Comité de Sistema de Gestión de Calidad.

● Se fomentó entre la comunidad textil el Código de Conducta como implementación

del requisito del indicador Integridad del organismo de Comités Interinstitucionales

de Evaluación de la Educación Superior A, C. (CIEES).

● Realización y entrega del Informe de Revisión por la Alta Dirección.

●


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● Reunión Virtual con las autoridades del IPN para el curso de la metodología de

PROGRAMA ESTRATÉGICO DE DESARROLLO DE MEDIANO PLAZO 2020-2022 y

PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2020.

● Se realizó la captura del PROGRAMA ESTRATÉGICO DE DESARROLLO DE MEDIANO

PLAZO 2020-2022 en el SAPMI 2020.

● Se concluyó la captura del PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2020.


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• Se realizaron las Estadísticas Institucionales.

● Se instaló el Comité Interno de Proyectos, así como el Proyecto para la creación del

Código de Ética del Ingeniero Textil, como requisito para la acreditación del

programa académico de Ingeniero Textil ante el organismo de Comités

Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior A, C. (CIEES). Cabe

mencionar que se ha estado trabajando con toda la dependencia politécnica

durante todo el año para la acreditación de la carrera.

● Se iniciaron los trabajos para la actualización de los Manuales de Organización y

Procedimientos de la dependencia politécnica, para el cumplimiento de los

indicadores del Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo PEDMP 2020-

2022.


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2.4 Unidad Informática UDI

Titular: Ing. Oscar Virgilio Torres Feria

Actividades realizadas durante el periodo 2020:

● Cumpliendo con la obligación de atender a todos los miembros de la comunidad

textil, sin excepción, la unidad de informática se ha caracterizado por trabajar

arduamente con la finalidad de brindar las herramientas informáticas para optimizar

el proceso de enseñanza-aprendizaje.

● La unidad de informática cumplió con la tarea de adquirir los insumos necesarios

para facilitar la actividad docente conservando y elevando la calidad del proceso de

enseñanza-aprendizaje. (Compra de controles, cables de video HDMI y VGA,

adaptadores HDMI a VGA).

● Se llevó a cabo una revisión, readaptación y mejora de todos los formatos de

préstamo de aulas, préstamo de equipo de cómputo, préstamo de cableado,

préstamo de proyectores y acceso a laboratorios para el alumnado en general.

● Se llevó a cabo la planeación y desarrollo de una bitácora de mantenimiento en

todas las áreas de la unidad académica, la cual no pudo ser aplicada debido a las

medidas adoptadas por el gobierno para la protección en general.

● En coordinación con la dirección de cómputo y comunicaciones, se ejecutó la

actualización del antivirus institucional, teniendo un 95% de los equipos de la unidad

académica protegidos.

● Se realizó la difusión de las campañas, convocatorias y avisos para informar a la

comunidad textil sobre los asuntos administrativos, académicos y culturales. A

través de la Página Web de la ESIT.

Actividades realizadas durante el confinamiento:

A través de la Página Web de la ESIT, durante el periodo de confinamiento la unidad de

informática se ha dedicado a atender las solicitudes del personal administrativo y docente,

orientadas a la difusión de información de índole académico o administrativo, con el fin de

conservar la calidad de nuestros servicios y actividades internas.

● Mediante el uso de la plataforma ZOOM, se ha permitido el desarrollo de actividades

administrativas a través de juntas en tiempo real, cuya finalidad en primera

instancia, ha sido plantear o identificar las necesidades que actualmente presenta

la ESIT.


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● En conjunto con la Unidad Politécnica de Integración Social, la unidad de informática

ha brindado los medios para la realización de la actividad de titulación en toda

ocasión en la que se le ha solicitado.

● La Unidad de Informática proporcionó tanto a personal docente o administrativo,

equipo de cómputo de alto nivel, según solicitud del personal, para la ejecución de

actividades necesarias a la institución.

● La UDI ha brindado soporte técnico en línea a organismos internos específicos de la

unidad académica, entre los que actualmente se cuentan, Gestión Escolar,

Evaluación y Seguimiento Académico, Unidad Politécnica de Integración Social y

Servicios Estudiantiles, y continuamos a la orden de cualquier otro departamento

que nos requiera.

● A petición de la Subdirección de Servicios Educativos e Integración Social, la unidad

de informática llevó a cabo la modificación de diversas secciones de la página web

de la ESIT, a fin de acceder visualmente a un documento unificado.

● La UDI se ha dedicado a la creación de manuales de apoyo, con la finalidad de guiar

de manera explícita al usuario interesado en la instalación y puesta en marcha, de

software especializado, netamente académico y de uso continuo en las unidades

aprendizaje. (Visual Studio 2020, TeamViewer).

● La Unidad de Informática ha participado en la identificación de los requerimientos

del Departamento de Evaluación y Seguimiento Académico, así como la recopilación

de las evidencias respectivas que para ello establecen los lineamientos de los

“Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior” (CIEES),

con la finalidad de poder materializar la acreditación del Programa Académico de

Ingeniería Textil ante dichos comités.

● La Unidad de Informática ha puesto todo su empeño en satisfacer las necesidades

institucionales de la comunidad textil, a fin de obtener el otorgamiento del correo

institucional que todo estudiante, docente y personal administrativo requiere y

tiene derecho.


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3. Subdirección Académica


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3.1 Departamento de Ingeniería Textil en Hilados

Titular: Ing. Isaac Mora Vázquez

Actividad: Mantenimiento de equipo y maquinaria.

Categoría: Actividad de infraestructura.

Evento: Mantenimiento correctivo.

Fecha de inicio: Enero 2020.

Fecha de termino: En curso.

Descripción del evento: Seguimiento y continuación del proceso de reparación de las tarjetas de la

Continua de Hilar G33-Rieter. Lo anterior, con el propósito de seguir contribuyendo a la formación

académica y profesional de los alumnos.


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Actividad: Exposición de los programas académicos que ofrece la Escuela de Superior de Ingeniería

Textil.

Categoría: Divulgación de la oferta académica de educación superior.

Evento: Expo-Profesiográfica Nivel Superior 2020.

Fecha de inicio: 10 de febrero 2020.

Fecha de termino: 17 de febrero 2020.

Descripción del evento: Exhibición y muestra de la oferta académica con la que cuenta la Escuela

de Superior de Ingeniería Textil, modalidad académica, ubicación, instalaciones, perfil de ingreso y

egreso, etc. Dirigido a toda persona interesada en cursar el nivel superior en la Escuela de Superior

de Ingeniería Textil.


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Actividad: Equipamiento del laboratorio de microscopía.

Categoría: Infraestructura.

Evento: Adquisición de microscopios Optika.

Fecha de inicio: Febrero 2020.

Fecha de termino: Febrero 2020.

Descripción del evento: Se gestionó, como parte del proyecto de renovación y sustitución

del equipamiento de talleres y laboratorios, la adquisición de 30 microscopios binoculares

marca Optika para el laboratorio de microscopia. Contribuyendo a la formación académica

y profesional de los alumnos de la Escuela de Superior de Ingeniería Textil.


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Actividad: Mantenimiento de equipo y maquinaria.

Categoría: Actividad de infraestructura.

Evento: Mantenimiento preventivo y correctivo.

Fecha de inicio y termino: Marzo 2020.

Descripción del evento: Mantenimiento preventivo y correctivo a 30 microscopios

binoculares Carl Zeiss y Leyca del laboratorio de microscopia, los cuales quedaron

trabajando correctamente. Lo anterior, con el propósito de contribuir a la formación

académica y profesional de los alumnos.


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Actividad: Cursos No Presenciales.

Categoría: Atención a alumnos.

Evento: Actividades académicas para alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería Textil.

Fecha de inicio y termino: Marzo 2020.

Descripción del evento: Desde de marzo del 2020 y como consecuencia del confinamiento

por la pandemia de Covid-19, se trabaja de forma virtual. La academia de hilatura ha hecho

uso de las Tecnologías de Información y Comunicación para cumplir con los programas

académicos.


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Actividad: Equipamiento del laboratorio de microscopía.

Categoría: Infraestructura.

Evento: Instalación de microscopio digital.

Fecha de inicio y termino: Diciembre 2020.

Descripción del evento: Quedó instalado y en perfecto funcionamiento un microscopio

digital, como parte del proyecto de renovación y sustitución del equipamiento del

laboratorio de microscopia. Contribuyendo a la formación académica y profesional de los

alumnos de la Escuela de Superior de Ingeniería Textil.


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3.2 Departamento de Ingeniería Textil en Tejidos

Titular: Ing. Martín Humberto Fernández de Lara Pérez


Prácticas en los telares de tejido de calada.

● Cambio de cintas tipo pulseras a cintas de los escudos del Instituto Politécnico

Nacional y de la Escuela Superior de Ingeniería Textil.

● Ajustes del telar entre un tipo de producto y otro (cinta de un ancho de 2 cm. a 10

cm. de ancho de los escudos, verificando la longitud del tejido.

● Sincronía de la maquinilla del Jacquard del telar de cintas y ajuste del sembrado,

guía de los hilos de la urdimbre, cambio de los alimentadores de la fileta de los hilos

de trama.

● Nivelación y ajuste general del acoplamiento de las tres secciones principales del

telar.

● Revisión de la instalación eléctrica debido a que se botaba la pastilla del tablero de

alimentación eléctrica, con la colaboración de personal PAAE.

SECUENCIA DEL MONTAJE DEL TELAR DE CINTAS POR ALUMNOS DE LA ESIT


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Preparación del sembrado del telar de cintas:

ALUMNOS ATENDIDOS EN EL PERIODO 2019/2020


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Clases y asesorías con los alumnos.

Programación de cursos remediales.


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Curso de capacitación en el laboratorio de pruebas físicas.


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3.3 Departamento de Ingeniería Textil en Acabados

Titular: Ing. Adrián Armenta Mora


● En los primeros meses de 2020, de manera presencial se atendieron los requerimientos

en materia de prácticas en los laboratorios de Acabados y Química Textil,

posteriormente se le dio seguimiento a las actividades en línea de los Profesores de

acuerdo a los planes y programas de estudio vigentes debido a que ya no fue posible la

reincorporación a las clases en las aulas de conformidad con las indicaciones de nuestra

autoridades superiores, por lo que se abrieron sesiones en línea con el empleo de las

plataformas del Aula Virtual de nuestra Unidad Académica, además de Google-

Classroom y Microsoft Teams.

● Se registraron por cada parcial los avances programáticos respectivos y el nivel de

cumplimiento de las Unidades de Aprendizaje del Departamento de Ingeniería Textil en

Acabados.

● Se procedió a enriquecer el repositorio digital del Aula Virtual dependiente de la

UTEyCV con el apoyo de los Profesores del Departamento, mismo que puede ser

consultado por todos los miembros de la comunidad de la ESIT.

● Debido a las limitantes para poder realizar prácticas de laboratorio presenciales, las

mismas se realizaron de forma virtual con el apoyo de videos disponibles en línea,

logrando con ello favorecer el aprendizaje.

● Se lograron liberar a los alumnos de Servicio Social adscritos a este departamento, con

base en los comunicados oficiales de la Dirección de Egresados y Servicio Social, por lo

que con los prestatarios de Servicio Social a distancia se inició con la integración de los

manuales de prácticas de las Unidades de Aprendizaje de “Pretratamiento de Hilos y

Géneros Textiles” y “Química Básica Textil”, que serán presentados a los Profesores del

Departamento para su participación, mejora y aprobación.

● Se tomaron cursos en línea para la elaboración de las planeaciones didácticas que

fueron totalmente virtuales, mismos que fueron replicados al resto de los Profesores

de este departamento y que permitió que los programas sintéticos se cubrieran en más

del 90%, garantizando con ello el logro de las Unidades de competencia señalados en

dichas Unidades de Aprendizaje.

● Con base en el calendario oficial del IPN, se programaron los Exámenes a Título de

Suficiencia y de Saberes Previamente Adquiridos en coordinación con el UTEyCV debido

a que se realizaron totalmente en línea con el apoyo del Aula Virtual de nuestra Unidad


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Académica, remitiendo los bancos de reactivos respectivo y apoyándose a los

Profesores durante su aplicación en línea.

● Se participó en la detección de necesidades de requisición de insumos, equipamiento,

y servicio de los laboratorios de Acabados y Química Textil, remitiéndose los mismos al

Departamento de Recursos Materiales y Servicios.

● Se recibieron en total como parte de la Cartera de Inversión 2019 a través de la

Dirección de Recursos Materiales y Servicios, se recibieron Multímetros,

Refractómetros y 1 Espectrofotómetro, realizando la capacitación a los Profesores

interesados en su manejo a quienes se les otorgó una constancia de participación por

parte de la empresa adjudicada.

● Se ha participado en la elaboración de los requerimientos por parte del departamento

así como la recopilación de las evidencias respectivas que para ello establecen los

lineamientos de los “Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación

Superior” (CIEES), con la finalidad de poder materializar la acreditación del Programa

Académico de Ingeniería Textil ante dichos comités.

● Se contribuyó en la propuesta de visitas escolares de conformidad con el Reglamento

de Prácticas y Visitas Escolares del IPN en coordinación con el Departamento de

Extensión y Apoyos Educativos.

● Se elaboró un programa de cursos de Recuperación Académica a propuesta de la

Secretaría Académica del IPN, con la finalidad de apoyar a los alumnos que tuvieron

dificultades para conectarse a las plataformas digitales o de otra índole y que incluyó a

quienes aprobando las Unidades de Aprendizaje, tuvieron la Oportunidad de Fortalecer

sus conocimientos.

● Se envió una propuesta para la adquisición de bibliografía básica y de consulta de

acuerdo a las peticiones planteadas por los Profesores del Departamento.

● Se celebraron reuniones ordinarias y extraordinarias de conformidad con el

Reglamento de Academias del IPN, inicialmente presenciales y posteriormente de

manera remota con los Profesores del Departamento.

● Se asistió a las reuniones del Consejo Técnico Consultivo Escolar y se participó en los

acuerdos establecidos.

● Se promovió la incorporación de los Profesores del Departamento a los cursos de

capacitación docente propuestos por la Dirección de Formación e Innovación Educativa

del IPN entre los que destacan “Office 365” al que asistieron más del 80% de ellos.

● Se aplicaron 4 exámenes de Oposición de Cátedra para Personal Docente de Nuevo

Ingreso, logrando la incorporación de uno de los aspirantes, de acuerdo a las bases

establecidas en la convocatoria de ingreso en mención.


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● De igual forma se logró la regularización de la plaza de un Profesor del Departamento

mediante la Aplicación del Examen de Oposición de Cátedra respectivo, de acuerdo con

las bases de la Convocatoria emitida por la Dirección de Capital Humano del IPN.


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3.4 Departamento de Ingeniería Textil en Confección

Titular: Ing. Claudia Hernández Hernández


• Se presentan las acciones realizadas académica y administrativamente por el

departamento de confección en los periodos 2020/2 y 2021/1.

• Se logró una ampliación del taller de confección con un aula extra y un área en donde

se trabajará con una línea extra de equipo industrial.

• Se organizó el horario para que todos los grupos lograran acceso a los talleres de

confección para el plan 2019.

• Se realizó el compendio de las planeaciones didácticas en evidencia digital, con las

evidencias de 8 docentes de 10 por semestre 2020/2 y 2021/1, del mismo modo los

avances programáticos de los 3 parciales.

• Se realizaron 4 reuniones de academia por semestre con una asistencia constante

de 8 docentes de 10 de agosto a Noviembre del 2020.

• Se realizaron los ETS 2020/2 con apoyo de los docentes de la academia.

• Se brindo el servicio de bordado previo a la pandemia, se manejan 32 diseños en el

menú y se realizaron 100 bordados de enero a febrero 2020.

• Los docentes fueron capacitados virtualmente durante el periodo de pandemia en

herramientas virtuales, así como también la asistencia a congresos virtuales en el

periodo 2020/2.

• Se logró la vinculación de la academia de confección con la academia de acabados

en un proyecto de los alumnos de tercer semestre en la materia de Métodos de

confección, con un docente y un grupo trabajando un proyecto de evaluación

parcial.

• Se trabajó una conferencia con un grupo de egresados por parte de un docente

investigador, la cual fue programada y se llevó a cabo de manera virtual en el mes

de Junio/2020.


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• Revisión del reglamento interno de los talleres de confección en conjunto con la

academia.

• Evidencias de la reunión con egresados.

Evidencias del trabajo elaborado en conjunto con la academia de acabados.


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3.5 Departamento de Innovación Educativa

Titular: M. en D. Rocío Garrido Adame


● Realización del Plan de regreso a clases para el Informe Ejecutivo.

● Realización de los ejes 1, 2 y 5 para la acreditación ante CIEES categoría 2.2, 2.4,

2.5, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1 y 11.2.


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• Se realizó la propuesta de la actualización de funciones del departamento de Innovación

Educativa del Manual de Organización.

● Realización de la plantilla de carga de equivalencias de primer a sexto semestre

entre el plan de estudios 2009 vs plan 2018 para el Plataforma Integral de

Administración Escolar del Instituto Politécnico Nacional PIDAE.

● Realización del programa de sensibilización sobre Educación 4.0, se llevaron a cabo

las cuatro fases de integración del informe final, donde participaron 101 personas

desde docentes, personal de apoyo administrativo educativo y directivos.


36

A continuación, se muestran las acciones que se llevaron a cabo:


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● Se solicitó una página especial solo para Educación 4.0 de ESIT, de esta manera se

fue publicando los cursos e información relevante para la sensibilización de la

comunidad textil.

Enlace: https://sites.google.com/view/ligotecaesit/educaci%C3%B3n-4-0

● Se solicitaron cursos a CGFIE para Docentes, PAAES y Directivos y se dio seguimiento

para su publicación en la página de Educación 4.0 de ESIT, así como difusión de

canales Youtube.

https://sites.google.com/view/ligotecaesit/educaci%C3%B3n-4-0


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● Se solicitó y coordinó una conferencia sobre Educación 4.0 impartida por el Dr.

Jacobo Gómez Quiroz. Jefe de Depto. De Redes y Proyectos de Investigación

Educativa. https://www.youtube.com/watch?v=9NLld3_6O9Q

● Se realizó la difusión sobre el Congreso Internacional de Innovación Educativa. Se

envió información a los jefes de academia para su difusión.

• Se solicitó información a Dirección de Formación e Innovación Educativa, sobre el

Programa Institucional de Investigación Educativa.

● Realización del Protocolo y Lineamientos de acuerdo al Plan integral regreso a clases

bajo el esquema de la nueva normalidad del IPN.

● Se solicitó a CGFIE una acción de formación para Docentes, PAAES y Directivos sobre

el Nuevo Modelo Educativo del IPN, para la evaluación de CIEES.

● Se realizó la evaluación curricular a través de encuesta en formularios Google a

alumnos que cursaban 2º, 4º, 6º y 8º los cuales evaluaron un semestre anterior, de

la misma manera realizaron la evaluación curricular docentes y egresados.

Participantes Total de participantes Total de Unidades de aprendizaje

evaluadas

Alumnos 2ºsemestre 297

42 Alumnos 4º semestre 143

Alumnos 6º semestre 160

Alumnos 8º semestre 58

Docentes 56

Egresados 33

https://www.youtube.com/watch?v=9NLld3_6O9Q


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● Se revisó y se envió a la DES las equivalencias del 7° semestre de las cuatro

trayectorias: Hilados, Tejidos, Acabados y Confección del Rediseño del Plan de

Estudios 2018, en espera de validación.


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● Se envió a los jefes/coordinadores de academia el nuevo formato de planeación

didáctica a distancia, así como el instructivo de llenado, para difusión entre sus

maestros de academia.

● En coordinación con la DES se llevó acabo tres sesiones de capacitación para el

llenado del formato de planeación didáctica proporcionada a los

jefes/coordinadores de academia.

Sesión1:

https://drive.google.com/drive/folders/17nVJAM0tEPR_EfUxY8msFYZcLpfK_e62

Sesión 2:

https://drive.google.com/drive/folders/1UI1aI8BCXy12z6-pTzoxdFZv-XcAHcH6

Sesión 3:

https://youtu.be/k2vy1Skl8Qc

https://drive.google.com/drive/folders/17nVJAM0tEPR_EfUxY8msFYZcLpfK_e62

https://drive.google.com/drive/folders/1UI1aI8BCXy12z6-pTzoxdFZv-XcAHcH6

https://youtu.be/k2vy1Skl8Qc


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Seguimiento y difusión de los webinars de Dirección de Incubación de Empresas

Tecnológicas sobre emprendimiento.

● Se está trabajando el procedimiento de capacitación y actualización de docentes

para el Manual de Procedimientos de ESIT.

● Se realizó el plan de trabajo para el 2021.

● Se envió la información solicitada para el documento final del PEDMP y POA 2020 Y

2021, con la finalidad de darle seguimiento en el SAPMI.

● Participación constante en todo el proceso de acreditación ante CIEES del programa

académico de Ingeniero Textil.


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3.6 Departamento de Evaluación y Seguimiento Académico

Titular: Ing. José Omar Valle Beltrán


● Planeación, gestión y seguimiento de las Estructuras Educativas 2021/1 y 2021/2

logrando los siguientes indicadores:

● Registro de los horarios en el SAES de las estructuras educativas 2021/1 y ajustes en

horarios de la correspondiente al 2020/2 (ver horas frente a grupo reglamentarias

del No. 1).

● Programación y registro de los ETS ordinarios y especiales 2020/2 en coordinación

con los jefes y coordinadores de academia, así como el seguimiento correspondiente

a la aplicación.

Programación de ETS

2020/2 (ordinarios) 2020/2 (especiales)

118 118

Los ETS del periodo 2021/1 serán programados en el mes de enero de 2021, debido al

ajuste en el calendario académico por la contingencia sanitaria.


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● Programación y registro en el SAES de las evaluaciones de los saberes previamente

adquiridos para los semestres 2020/2 y 2021/1, así como el seguimiento

correspondiente a la aplicación.

Programación de Exámenes de Saberes Previamente Adquiridos

2020/2 2021/1

31 127

● Estudio para la adecuación de la capacidad física instalada en aulas en coordinación

con el departamento de gestión escolar y el departamento de recursos materiales

con base en las normas técnicas complementarias de la CDMX y restricciones para

la nueva normalidad, para la proyección de grupos de los semestres 2021/1 y

2021/2.

● Proyecciones para la matrícula inscrita en cada semestre del periodo 2021/1 y

2021/2.

SEMESTRE TURNO ESTUDIANTES INSCRITOS 2020/1 PROYECCIÓN DE ESTUDIANTES A INSCRIBIR EN 2021/2

DE 1° a 2° TM 277 238

TV 247 212

DE 3° a 4° TM 131 118

TV 187 168

DE 5° a 6° TM 113 107

TV 70 67

DE 7° a 8° TM 120 116

TV 124 120

TOTAL 1269 1146


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SEMESTRE TURNO NUMERO DE GRUPOS 2020/1 PROYECCIÓN DE GRUPOS 2021/2

DE 1° a 2° TM 11 10

TV 9 8

DE 3° a 4° TM 5 5

TV 8 7

DE 5° a 6° TM 4 4

TV 3 3

DE 7° a 8° TM 5 5

TV 5 5

TOTAL 50 47

● Gestión de las Unidades de Aprendizaje electivas de los semestres 2020/2 y 2021/1.

Electivas

2020/2 2021/1

14 12

● Gestión de los RUAA´S Y actualizaciones en carga y descarga académica de

los docentes de la ESIT de los semestres 2020/2 y 2021/1 así como las

solicitudes de cambio.

RUAA´S

2020/2 2021/1

115 116


45

● Gestión de incidencias de los semestres 2020/2 y 2021/1 se encuentra en proceso.

Horas frente a grupo en el esquema de incidencia

2020/2 2021/1

17 71

● Gestión de la solicitud de los ajustes en la estructura educativa 2021/1 y 2021/2,

tales como grupos de recursamiento, cambios de docente en grupos y cambios de

horario.

● Gestión de recursos didácticos digitales en Moodle para las unidades de

aprendizaje de máquinas y equipos de confección, métodos de confección,

programación y control de la producción y fundamentos de manufactura de

prendas.

● Gestión del proceso de docentes invitados para los semestres 2020/2 y 2021/1.

Invitados

2020/2 2021/1

4 6

● Gestión de las Unidades de aprendizaje optativas en conjunto con los

coordinadores y jefes de academia de los semestres 2021/1, así como el

seguimiento al proceso de inscripción de estudiantes.

● Elaboración de estadística y análisis de información de las academias, plantilla

docente y estructuras educativas 2019/1, 2019/2 y 2020/1, 2020/2 y 2021/1 para

el proyecto de acreditación del Programa Académico de Ingeniería Textil ante los

CIEES.

● Planear, gestionar, monitorear y dar seguimiento al proceso “Acreditación del

Programa Académico de Ingeniería Textil”, que incluye entre otras actividades y

entregables la formalización del proceso, la recopilación y análisis de documentos

clave, reuniones permanentes con los departamentos funcionales para el análisis

y valoración de información, así como la presentación ante el equipo elaborador

de los indicadores, categorías y ejes del Marco de Referencia del CIEES

(https://view.genial.ly/5f51416fce2e9a0d4d5cfe48/vertical-infographic-

presentacion- consejo-septiembre).


46

Entrega del documento de autoevaluación del programa académico al CIEES el día 25 de

noviembre de 2020. La visita remota del organismo acreditador se tiene programada del 09

al 12 de febrero de 2021.

● Supervisión de las actividades de la Coordinación Institucional de Tutorías durante

los periodos 2020/2 y 2021/1.

Indicador 2020/2 2021/1

Número de alumnos registrados en el Programa Institucional de

Tutorías en la unidad académica.

773 683

Número de tutores registrados en el Programa Institucional de Tutorías

en la unidad académica.

43 33

Número de alumnos tutores registrados en el Programa Institucional de

Tutorías en la unidad académica.

4 2

Número de grupos de recuperación académica, autorizados. 25 En proceso

Número de tutores capacitados y/o actualizados en materia tutorial. 0*

9

Número de acciones de actualización para el personal que

brinda acompañamiento integral de los alumnos

tutorados.

0* 1


47

3.7 Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual

Titular: Ing. César Flores Coutiño.


Este año, debido a la situación mundial que se vive, nuestra escuela como muchas otras

dimos un gran salto al uso de herramientas digitales, mismas que la Unidad de Tecnología

Educativa y Campus Virtual de la ESIT ha buscado en los últimos dos años desarrollar en los

docentes, este año fue de mucho crecimiento para los docentes los cuales, debido a las

capacitaciones que se dieron por parte del IPN-DFIE y la atención personalizada de esta

Unidad permitió salir avante con la situación de manera eficiente para poder continuar con

la cátedra.

● Asesoramiento a la Coordinación de Económico Administrativa para la validación de

la Unidad de Aprendizaje “Seis Sigma y Manufactura Esbelta”.

● Curso a los profesores para el uso de la Plataforma Moodle, Microsoft Teams,

Google Classroom, Zoom, etc., como Herramienta para su clase virtuales en tiempo

real.

● La UTEyCV ha planificado la participación de todas las academias y coordinaciones,

así como del PAAE, para generar AF de las cuales participen los Docentes, los

Alumnos y los PAAES, como manera de actualización continua.

● Programación de conferencias para los docentes, estudiantes y Egresados del rubro

textil, por especialistas egresados de la ESIT.

● Se realiza la invitación a los jefes de academia para que se involucren e inscriban en

los cursos que se imparten para su aprendizaje y actualización en la impartición de

clases remotas.

● Dentro de la UTEyCV se cuenta con 18 equipos de cómputo como apoyo a la

docencia, tanto para búsqueda de material, manejo de información y uso de la

plataforma en el campus virtual ESIT.

● En conjunto con la biblioteca de nuestra Unidad Académica se trabaja en el escaneo

de material, para tener acervo digital y facilitar la búsqueda de material a docentes

y alumnos.


48

● Creación de diferentes sitios en línea como apoyo a los docentes y alumnos para uso

de recursos en las clases en línea.

• Invitación a las Academias a participar de cursos no solo presenciales sino también

virtuales, esto para que el proceso de enseñanza sea más ágil.

● Con apoyo de los jefes de académica se solicita a los docentes a llenar el Diagnóstico

de detección de necesidades que envía DFIE.

● Solventar el informe para el Programa institucional de formación, actualización y

profesionalización del personal del Instituto (PIFAPP).

● Se prepara informe de las solicitudes de información referente a la unidad de

tecnología educativa y campus virtual, si así se requiere.

● Actualización de aula virtual.


49

● Creación de contenido de apoyo.

● Sitio de educación 4.0 para docentes.


50

● Sala virtual de conferencias.

● Apoyo de clases presenciales en línea.


51

● Intersemestral presencial en línea de patronaje.


52

3.8 Coordinación de Económico-Administrativa

Titular: Dra. en E. Blanca Rosina Torres Chávez.


● Reuniones de academia, 4 por semestre llevadas a cabo el 10% en el salón de actos

de ESIT y el 90% de forma virtual debido al COVID-19 en Confinamiento.

● Reuniones del Consejo General Consultivo de ESIT realizadas en el salón de Actos de

ESIT y debido al Confinamiento por COVID-19 el resto de las juntas se llevaron a cabo

de forma virtual.

● Participación en la Expo Profesiográfica 2020 de nivel superior.

● Semana de inducción que se realiza para los estudiantes de nuevo ingreso de forma

virtual.

● Entrega a los profesores de formato de asignación de U. de A. 90%.

● Realización de equivalencias de las unidades de aprendizaje 100%.

● Reuniones con Unidad de Tecnología Educativa y campus Virtual con el Ing. Cesar

Flores Coutiño, la Lic. Blanca Estela de la Torre Galicia y el Lic. José Javier Ocampo

Silva para la revisión y continuidad en el trabajo de la unidad de aprendizaje

(optativa) de Seis sigma y manufactura esbelta en línea.

● Revisión de las Actividades complementarias del periodo 2020/1y2 de los

profesores.


53

● Evidencias de aprendizaje entregaron 59%

Planeación Didáctica entregaron 57%

• En el período 2020-2 se cumplió con el programa de las Unidades de Aprendizaje

en:

➢ 25 grupos: 100%

➢ 1 grupo: 99%

➢ 1 grupo: 96%

➢ 1 grupo: 95%

➢ 3 grupos: 94%

➢ 2 grupos: 90%

En el período 2021-1 está por terminar.

➢ Avance programático 2021-1 han entregado el 5%

56%

57%

57%

58%

58%

59%

59%

60%

Evidencias deaprendizaje

Planeacióndidáctica

Entrega de actividades

84%

86%

88%

90%

92%

94%

96%

98%

100%

102%

1 Grupo 1 Grupo 1 Grupo 3 Grupos 2 Grupos


54

• Cursos de recuperación 2020-2: Gestión y sistemas de calidad impartido por la Lic.

Quintero Medina Pamela Isabel.

Habilidades y técnicas de comunicación impartido por el Lic. Ignacio Garfias Herrera.

Dibujo a Mano Alzada impartido por Arq. Javier Álvarez Ortiz.

● Realización de la encuesta “Diagnóstico de Necesidades de Formación y

Actualización”, el 80 % de profesores respondieron de los que conforman esta

Academia.

● Se informó el horario y salón de exámenes extraordinarios, ETS y especiales a los

profesores asignados, en tiempo y forma. Período 2020-2: el 100%.

● La Academia aceptó y aprobó Título e Índice de la tesis “Análisis comparativo de los

métodos de reciclaje utilizados por la industria textil para demostrar la eficiencia de

cada uno dentro de los diferentes colorantes textiles existentes” del pasante Irvin

Gabriel López Reyes, así como a los asesores de Tesis: la Ing. Judith del Socorro

Gutiérrez González y la Dra. Martha Robles López.

● Se llevó a cabo el examen profesional de la Tesis “Análisis comparativo de los

métodos de reciclaje utilizados por la industria textil para demostrar la eficiencia de

cada uno dentro de los diferentes colorantes textiles” el 7-12-2021.

● Revisión de evaluación 17 de noviembre 2021-1 de la alumna: Miryam Yael Cabrera

Maza.

● Se envió la invitación de la sección de Posgrado ESIT a los profesores de la Academia

para el Programa Especial de Consolidación de Investigadores. Convocatoria de

Proyectos de Investigación 2021.

● Integrantes de la Coordinación de Red de Género de esta Unidad Académica:

▪ Dra. en E. Blanca Rosina Torres Chávez (Coordinadora) ▪ Lic. Ana Luisa García García (TM) ▪ Lic. en Arq. Javier Alvarez Ortiz (TV) ▪ Lic. Mónica Catalina Domínguez Vargas (PAE - TV) ▪ C. Susana Román Trejo (PAE – TM)

● Se elaboró el flujograma de Red de Género ESIT.

● Carteles publicados en la Página de ESIT:

a) Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer, 25 de

noviembre.

b) 8 de marzo Día internacional de la Mujer

c) Te presentamos a tú Red de Género

https://www.ipn.mx/assets/files/investigacion/docs/convocatorias/internas/pro-ipeci/PRO21PECI.pdf

https://www.ipn.mx/assets/files/investigacion/docs/convocatorias/internas/pro-ipeci/PRO21PECI.pdf


55

3.9 Laboratorio de Ensayos Textiles

Encargada: M. en D. Rocío Garrido Adame


● Realización de los puntos 1 al 4 del Manual de Calidad bajo la norma NMX-EC-17025-

IMNC-VIGENTE. Requisitos generales para la competencia de los laboratorios de

ensayo y calibración.

● Solicitud de cotizaciones para mantenimiento de 15 equipos elmendorf,

dinamómetro, cuatro balanzas, potenciómetro, hornos de secado, cámara de

evaluación, cámara de extracción, aire acondicionado, taber, tester pilling, asper de

numeración y SDL Bursting.


56

● Solicitud de cotizaciones para calibración: 3 reglas, 2 cintas métricas, 1 termómetro,

4 balanzas, 11 contrapesos, marco de 13 pesas.

● Se solicitó cotización para renta de equipo, de acuerdo al programa de

modernización de talleres y laboratorios.

● Se realizó el plan de contingencia para el Informe Ejecutivo.

● Se elaboró el documento de equipamiento para laboratorio y se enviaron

cotizaciones, de acuerdo a las necesidades actuales derivado de la pandemia.

● Se realizó la matriz de funciones del laboratorio de ensayos para dar seguimiento al

nuevo organigrama del plan ejecutivo 2018.


57

● Se solicitó a los jefes de academia la planeación de las prácticas para ingreso al

laboratorio de ensayos bajo la nueva normalidad.

● Se realizó el protocolo de laboratorio con referencia al Plan Integral de la nueva

normalidad regreso a clases del IPN.

● Se realizó la lista bibliográfica de normas NMX, AATCC, ASTM necesarias para la

acreditación del laboratorio.

● Se desarrolla los procedimientos de los puntos 4 y 5 de la norma NMX-17025-

VIGENTE.

● Participación en 6 subcomités ante el Instituto Nacional de Normalización Textil.


58

● Capacitación virtual del personal administrativo sobre, cotizaciones normales,

urgentes, extraurgentes, atención al cliente interno y externo e ingreso de muestras.

● Capacitación virtual y presencial del personal técnico operativo de proceso sobre

métodos de ensayo físicos y químicos para la acreditación

● Se solicitó la cotización del curso de capacitación para llevar a cabo acreditación del

laboratorio.


59

● Se adquirió por licitación un Dinamómetro marca Tinius Olsen de velocidad

constante con dos celdas capacitoras, para evaluación de la calidad en hilos, telas y

productos terminados de distintos materiales textiles, para aplicación de

normatividad nacional e internacional.

● Se realizó calibración y mantenimiento de 4 balanzas de diferentes alcances de

medición.

● Se realizó mantenimiento a 11 equipos (taber, tester pilling, elmendorf, asper de

numeración, cámara de evaluación, cámara de extracción, horno de secado,

potenciómetro, dinamometro chatillon, bursting y aire acondicionado.

● Se realizó calibración a los siguientes instrumentos de medición (2 cintas métricas,

3 reglas de distinto alcance de medición, 11 contrapesos, 1 marco de 13 pesas para

las balanzas, 1 termómetro)


60

Fotografías de algunos equipos con mantenimiento e instrumentos calibrados.


61

4.1 Departamento de Investigación

Titular: M. en D. Laura Patricia Sandoval Florín


● Se llevó a cabo el proceso de evaluación de la ficha de productividad 2019 de los

profesores Investigadores.

● Se dio a conocer a la comunidad a través de la página de la ESIT, los proyectos

autorizados por parte de la SIP.


62

● Se llevó a cabo el proceso de Becas BEIFI para alumnos investigadores del ciclo feb-

julio agosto-diciembre de 2020. Teniendo en total 7 alumnos beneficiados en el

año.

● Se invitó a profesores a participar en las capacitaciones por parte de la Dirección de

Investigación, de los recursos en formato digital que se llevaron a cabo en diferentes

plataformas.


63

● Se adquirieron libros, para consulta de los estudiantes que participan en los

proyectos de Investigación, docentes y comunidad textil.


64

4.2 Departamento de Posgrado

Titular: M. en D. Mónica Cristina Cortés Martínez


● Se dio seguimiento a trámites de afinidad del 2019.

● Participaron en 4 tomas de protesta por créditos de maestría.

● Se efectuó una reunión para dar propuestas para difundir los proyectos de

investigación que se encuentran vigentes, trabajando con el departamento

de investigación.

● Se realizó un inventario de los documentos y libros que están en el departamento.

● Se está dando seguimiento a los trabajos de rediseño junto con el comité ya

establecido.

● Participar en las reuniones de revisión del Rediseño con personal División de

Operación y Promoción al Posgrado.

● Proporcionar a los docentes adscritos, los trámites de promoción, estímulos y becas.

● Elaborar e integrar los reportes y estadísticas acerca del desarrollo y los resultados

de las funciones y programas al cargo, así como proporcionar en el ámbito de

su competencia, la información solicitada en el marco de la ley Federal De

transparencia y acceso a la información pública gubernamental.

● Se ha participado en la elaboración de los requerimientos por parte del

departamento, así como la recopilación de las evidencias respectivas que para ello

establecen los lineamientos de los “Comités Interinstitucionales para la Evaluación

de la Educación Superior” (CIEES), con la finalidad de poder obtenerla acreditación

del Programa Académico de Ingeniería Textil.

● Atender las demás funciones que confiere el área en acuerdo a las competencias.

● Asistir y participar en las reuniones del CAP.


65

5. Subdirección de Servicios Educativos e Integración Social

Titular: Lic. Ana Luisa García García


Coordina actividades referentes a los trámites escolares que deben realizar los alumnos, los

servicios a través de los cuales se pretende el bienestar de la población estudiantil de la

unidad académica, los apoyos necesarios que favorezcan su permanencia, así como de

integración con la sociedad a través de la vinculación.

● Comunicación permanente con la Subdirección Académica, para llevar el registro de

acreditación de conocimientos de los alumnos en las boletas de calificaciones.

● Se compiló la normatividad aplicable al ámbito de competencia de la Subdirección

así como difusión y supervisión del cumplimiento de la aplicación correspondiente.

● Organización y supervisión del otorgamiento de becas, en coordinación con el

comité de becas de la ESIT y el Departamento de Extensión y Apoyos Educativos.

● Se coordinó el registro al seguro facultativo del Instituto Mexicano del Seguro Social,

en coordinación con la Dirección de Servicios Estudiantiles del Instituto y el

Departamento de Servicios Estudiantiles de la Unidad.

● Se realizó la supervisión del registro de las trayectorias académicas de los alumnos

● Organización y supervisión de la aplicación de los programas de servicio social, de

acuerdo con los lineamientos emitidos por la Dirección de Egresados y Servicio

Social.

● Supervisión y coordinación en la gestión escolar, la atención de los servicios de

inscripción, reinscripción, altas, bajas, cambios de Escuela de los alumnos.

● Actualización de la información publicada en la página web de la ESIT, con referente

a la realización de los trámites en línea para la atención a los alumnos.

● Se programó y supervisó la elaboración de estadística escolar de los alumnos.


66

● Organización y fomento de acciones que propicien la vinculación de la Unidad con

los sectores público, social y privado

● Se realizaron acciones para la acreditación del programa académico ante el CIEES.

● Promoción de acciones y estrategias para promover la formación de

emprendedores, así como orientar y canalizar a las personas con proyectos de

incubación de empresas con la dependencia politécnica competente.

● Elaboración e integración de los reportes y estadísticas acerca del desarrollo y los

resultados de las funciones y programas a cargo de la Subdirección de Servicios

Educativos e Integración Social, así como la presentación correspondiente ante el

Consejo Técnico Consultivo Escolar.

● Participación en la Expo-profesiográfica 2020, con la finalidad de dar a conocer la

oferta educativa de Ingeniería Textil a los aspirantes al IPN.


67

5.1 Departamento de Gestión Escolar

Titular: Lic. Rocío Flores Arteaga


Número y descripción de actividades: el Departamento realiza actividades en general, las cuales consisten en mantener activo y vigente al alumno en el Sistema de Administración Escolar SAES para lograr de manera efectiva y exitosa su trayectoria académica en relación al alta y trámites en general con respecto a sus calificaciones y créditos. Además de supervisar que el SAES esté configurado de manera oportuna para llevar a cabo los diferentes procedimientos.

● Inscripción.

● Reinscripción.

● Trámite y elaboración de boletas.

● Trámite y elaboración de constancias.

● Resello de credenciales.

● Consulta de Archivo.

● Actualización y seguimiento del kardex.

● Atención en línea a maestros y alumnos.

● Generación de listas de asistencia por grupos.

● Apoyo al alumno para formar su expediente COSIE.

● Formar expedientes COSIE.

● Entrega de resolución o dictaminación por parte del CTC y CGC a los alumnos.

● Cursos de actualización al personal del DGE para conocer la forma de trabajo en

línea.

● Planeación para inscripciones y reinscripciones.

● Gestión ante DAE para solicitar citas de reinscripciones.

● Gestión ante DAE para solicitar apertura de actas.

● Gestión ante DAE para varios trámites.

● Configuración de los parámetros del sistema para inscripciones, reinscripciones,

ETS, cursos de recuperación y Examen a saberes previamente adquiridos.

● Coordinar y supervisar la captura de calificaciones por parte del docente en cada

periodo ordinario, extraordinario, saberes previamente adquiridos y cursos de

recuperación.

● Verificar que este de forma oportuna la carga de la estructura académica del periodo

correspondiente.


68

● Mantener actualizada la información escolar en formato electrónico, vía el SAES,

facilitando a la comunidad escolar su consulta.

● Tramitar ante la dirección de administración escolar la validación de la

documentación escolar, su registro y expediciones, así como llevar su control.

● Configuración de los parámetros del sistema para periodo ordinario, extraordinario,

saberes previamente adquiridos y cursos de recuperación.

● Registrar y controlar las inscripciones al periodo ordinario, extraordinario, saberes

previamente adquiridos y cursos de recuperación.

● Pase de calificaciones.

● Cierre del semestre.

● Registrar y controlar cambios de los alumnos de la unidad.

● Tramitar ante la dirección de administración escolar la validación de la

documentación escolar de inscripciones y cambio de carrera.

● Registrar y controlar bajas.

● Realizar el reporte estadístico del sistema de administración escolar (SAES), de los

grupos y el resultado de sus evaluaciones (Cierre de semestre).

● Realizar reportes estadísticos del sistema de administración escolar (SAES), de los

grupos que integran a alumnos registrados e inscritos en la unidad académica,

estadísticas e información del historial académico de los alumnos, así como del

desarrollo y los resultados de las funciones y programas a su cargo. SAPMI y 911.

● Elaborar y tramitar los pre-dictámenes en apoyo a la comisión de situación escolar,

la cual elaborará el dictamen correspondiente en su caso.

● Entregar la credencial escolar.

● Difundir y supervisar el cumplimiento de las normas, políticas, lineamientos y

procedimientos establecidos para la administración, control, registro y atención de

los servicios escolares.

● Mantener actualizada la información escolar en formato electrónico, vía el SAES,

facilitando a la comunidad escolar su consulta.

● Proporcionar el servicio de información en ventanilla a los alumnos y profesores de

la unidad académica (reflejado en atención vía correo electrónico y en algunos casos

vía telefónica).

● Atender las demás funciones que me confieran conforme a mi competencia.

● Coordinar y supervisar la emisión de boletas y constancias.

● Coordinar y supervisar la captura de calificaciones en kardex.


69

Período de actividades: 2020-1

1 Inscripciones 501

2 Reinscripciones 858

3 Total 1359

Alumnos por semestre ( Nivel)

1° 526

3° 373

5° 182

7° 278

Total 1359


70

Alumnos irregulares

1179

Alumnos regulares 180

Total 1359

Tipo de plan

Plan 2009 del programa

académico de Ing. Textil

278

Plan 2018 de la

Licenciatura en

Ingeniería Textil

1081

Total 1359

Número de materias inscritas

1 materias 108

2 materias 32

3 materias 14

4 o + materias 26


71

Período de actividades: 2020-2

1 Inscripciones 0

2 Reinscripciones 1031

3 Total 1031

4 Programa académico T-ING. TEXTIL

Alumnos por semestre ( Nivel)

2° 383

4° 224

6° 257

8° 170

Total 1131


72

Alumnos irregulares 628

Alumnos regulares 403

Total 1031

Tipo de plan

Plan 2009 del programa académico de Ing. Textil 448

Plan 2018 de la Licenciatura en Ingeniería Textil 739

Total 1031


73

Número de materias inscritas

1 materia 10

2 materias 11

3 materias 12

4 materias 32

5 materias 68

6 materias 220

7 materias 298

8 materias 352

9 materias 14

10 materias 14


74

5.2 Departamento de Servicios Estudiantiles

Titular: Ing. Alejandra González Urusquieta


● Realización de Constancias deportivas, culturales, y del concurso de ofrendas

que se realizó el año 2019.

● Peticiones para la Creación de nuevos talleres como Cine-Debate, Piano,

Vólibol y patinaje.

● Petición de Uniformes y materiales Deportivos.

● Petición de materiales para el auditorio.

● Petición del sensor de seguridad para biblioteca.

● Elaboración del Permiso para la fotografía en la biblioteca central para la salida

de alumnos de octavo semestre.

● Elaboración de la autorización de los reconocimientos para los alumnos de

octavo semestre.

● Realización de visitas a la Biblioteca Central para alumnos de segundo

semestre.

● Coordinación de la expo-profesiográfica.

● Participación de taller de pintura en la expo-profesiográfica


75

● Convocatoria para los representantes del Congreso de la Comisión

organizadora del Congreso Nacional Politécnico CoCnp.

● Votaciones y Debate entre los alumnos representantes para el congreso de la CoCnp.


76

● Eventos culturales como concierto Rock y pop y México y la Ópera.


77

● Realización de Simulacros Turno Matutino y Vespertino.

● Realización del comité Covid-19.

● Difusión del Programa Voluntarios Carrera IPN ONCE K 2020.


78

● Entrenamientos de los equipos de fútbol y torneos para la comunidad textil.

● Realización de Información para el periódico mural dental y Difusión de temas en

página de Servicios estudiantiles.

● Entrega de constancias de primeros auxilios.


79

● Difusión de Actividades Culturales, Deportivas, Orientación Juvenil y Servicio médico

en redes sociales y página de la ESIT.


80


81

5.3 Departamento de Extensión y Apoyos Educativos

Titular: Ing. Carlos Alberto López Gómez


Visitas escolares:

De acuerdo a la programación anual 2020 de Practicas y visitas escolares (PyVE) que consta

en el oficio DES/0299/2020 en el que se autorizan realizar 14 visitas escolares con un monto

asignado de $ 203,920.00 (doscientos tres mil novecientos veinte pesos 00/100 M.N.) las

cuales estaban programadas para realizarse en los meses de febrero a noviembre de 2020.

Mismas que se realizaron de la siguiente manera:

● Realizadas (3) con un monto de $ 60,420.00 (sesenta mil cuatrocientos veinte pesos

00/100 M.N.) en los siguientes destinos. (1) Grupo Loma Textil: San Miguel El Alto

Jalisco, (2) Grupo Carolina y Reforma: Salvatierra Guanajuato y (3) Grupo Bimbo:

Toluca, EDOMEX.

● No-realizadas (11) con un monto de $ 143,500.00 (Un ciento cuarenta y tres mil

quinientos pesos 00/100 M.N.) los cuales fueron cancelados ante la DES según

consta en el oficio DES/0840/2020 y fueron redistribuidos por la ESIT en el capítulo

2000, para la adquisición de productos indicados en la partida 21601 (materiales y

artículos de limpieza).


82

Servicio Social:

De acuerdo a la publicación realizada por el director general del IPN el día 20 de mayo de

2020 que al texto indica: “En seguimiento al comunicado de fecha 18 de mayo relativo a las

medidas para la conclusión del ciclo escolar 2020-2 y en atención a las consultas

presentadas por algunos miembros de la comunidad, se hacen las siguientes precisiones

para continuar y concluir el presente semestre escolar 20-2:

Servicio Social. A todos los estudiantes que iniciaron el Servicio Social después del 30 de

junio de 2019, se les dará por concluido y se procederá a su liberación. Todos los casos no

considerados en el periodo señalado, serán analizados y resueltos por la Dirección de

Egresados y Servicio Social.

Por lo que se realizaron las gestiones de liberación de dichos alumnos ante la Dirección de

Egresados y Servicio Social DESS en diversos oficios a lo largo del año presentando los

siguientes resultados:

1. Detección de alumnos que cumplen con el comunicado del día 20 de mayo de 2020

a. Relación 200 (84 alumnos), actualmente ya está en poder del titular del

DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN y APOYOS EDUCATIVOS DEyAE-ESIT y se han

entregado 26 constancias digitales a través del correo institucional, que han

solicitado los alumnos, previa identificación.

b. Relación 201 (48 alumnos), actualmente se encuentra en fase de firma digital, para

posteriormente ser compartida al titular del DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN y

APOYOS EDUCATIVOS DEyAE-ESIT y este a su vez poder entregarla a los alumnos que

así la soliciten.

c. Relación 202 (6 alumnos), actualmente se encuentra en fase de firma digital, para

posteriormente ser compartida al titular del DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN Y

APOYOS EDUCATIVOS DEyAE-ESIT y este a su vez poder entregarla a los alumnos que

así la soliciten.

Con esto se da cumplimiento a lo estipulado en el comunicado del día 20 de mayo de 2020

con resultados de 138 constancias digitales gestionados para su liberación ante la DESS.


83

Con relación al servicio social a distancia se presentó la atención, registro y trámite ante la

DESS a la comunidad textil en los programas de servicio social a distancia:

● Apoyo a las actividades académicas y administrativas de ESIT (a distancia) con

registro de 33 alumnos.

● Apoyo a las actividades administrativas de ESIT alumnos externos (a distancia) con

registro de 3 alumnos del C.E.C. y T No. 9.

● PROMEIN con registro de 23 alumnos.

ATENCIÓN VÍA CORREO ( [email protected]): 300 correos.

INTERACCIONES PÁGINA FACE: publicaciones 27 = 697 personas alcanzadas por publicación

en promedio.

mailto:[email protected]


84

Becas:

De acuerdo a la publicación realizada por el director general del IPN el día 20 de Mayo de

2020 que al texto indica: “En seguimiento al comunicado de fecha 18 de mayo relativo a las

medidas para la conclusión del ciclo escolar 2020-2 y en atención a las consultas

presentadas por algunos miembros de la comunidad, se hacen las siguientes precisiones

para continuar y concluir el presente semestre escolar 20-2:

Becas. Debido a la ampliación del Ciclo Escolar 2019-2020 los alumnos que cuenten con una

beca vigente (semestre 2020-2), otorgada por el IPN en el marco de la Convocatoria General

de Becas 2019-2020, contarán con la extensión de la beca hasta el inicio del semestre 21-1.

La Convocatoria General de Becas para el próximo ciclo escolar se publicará antes del inicio

del mismo.

Atención a la convocatoria BECA PARA APOYO A LA MANUTENCIÓN INAH, IPN, UAM,

UPN2020 del 17 de marzo al 14 de abril de 2020 y BECA FEDERAL APOYO A LA

MANUTENCIÓN 2020-II del 21 de septiembre al 09 de octubre, presentando los siguientes

resultados:

● BECA PARA APOYO A LA MANUTENCIÓN INAH, IPN, UAM, UPN – 2020: 138 alumnos.

● BECA FEDERAL APOYO A LA MANUTENCIÓN 2020-II: 113 alumnos.

Atención a la convocatoria general de becas 2020-2021 en el periodo 19 de octubre al 11

de diciembre de 2020, presentando los siguientes resultados:

● INSTITUCIONAL A NS: 79

● INSTITUCIONAL B NS: 348

● EXCELENCIA FM-CB: 9


85

● EXCELENCIA TELMEX FM-CB: 9

Además, se atendieron diversas convocatorias de apoyos económicos en los siguientes

programas de becas:

● Convocatoria de apoyo extraordinario a los estudiantes de nivel medio superior y

superior del instituto politécnico nacional para facilitar el trabajo escolar en línea.

● Apoyo a madres mexicanas jefas de familia para fortalecer su desarrollo profesional.

● Convocatoria de apoyo extraordinario a los estudiantes de nivel medio superior y

superior del instituto politécnico nacional para obtener acceso a servicios de internet

en casa para el desarrollo de actividades académicas en línea.

● Convocatoria beca de excelencia Telmex.


86

5.4 Unidad Politécnica de Integración Social

Titular: Lic. Pamela Isabel Quintero Medina


Número de actividades: 8 (Titulación, seguimiento a egresados, bolsa de trabajo, movilidad

académica, prácticas profesionales, visitas escolares a la ESIT, Seminarios de titulación.)

Objetivos del área o

departamento (cualitativos)

Número y descripción de actividades

Metas proyectadas a

2019 por actividad

(cuantitativos)

Metas realizadas 2020 por actividad

(cuantitativos)

Período de actividades

A)Titulación. Objetivo: Incrementar la matrícula de titulados para acceder a mejores ofertas de empleo.

Actividades: - Ofrecer información a través de los medios digitales disponibles, con el objetivo general de ofrecer información de las formas disponibles para realizar el proceso de titulación. - Realizar citas telefónicas personalizadas para casos especiales (Prorrogas, vencimiento de documentos).

***SIN DATOS

Actividades Se concretaron 61 titulaciones.

2020/2 2021/1

B) Seguimiento a egresados. Objetivo: crear y fortalecer la identidad politécnica para beneficio de la misma.

2- Actividades A) Comunicación vía correo electrónico y telefónico. B) Encuesta transversal. (Octavo semestre).

8 grupos de Octavo Semestre. Matutino 5 grupos Vespertino 3 grupos Total: 170 alumnos

No se realizaron la encuesta alumnos.

2020/2 2021/1

C) Bolsa de trabajo. Objetivo crear una red de cooperación y

2.-Actividades - Recepción de solicitudes de empleo vía correo, telefónico y de manera en la UPIS.

**No hay referencia en este rubro.

Se realizaron 10 publicaciones.

2020/2 2021/1


87

mejora para los recién egresados, emprendedores y empresas.

-Fortalecimiento de la bolsa de trabajo institucional SISAE-SIBOLTRA.

D) Movilidad Académica. Objetivo: apoyar a la formación integral del alumno de ingeniería textil, propiciando una educación global.

5.- Actividades a) Difusión.

b) publicación,

c) reclutamiento,

d) seguimiento y

e) conclusión de movilidad.


Se realizaron movilidad Internacional: 7 Postulantes. ** Evento suspendido por emergencia sanitaria.

2020/2 2021/1

E) Visitas escolares a la UA Objetivo: Compartir con la comunidad estudiantil interesada.

3.-Actividades

-Aceptación

-Organización de recorrido en las instalaciones.

-Preparación de actividades del recorrido (apoyo con las jefaturas correspondientes).


Se realizó la visita de la Universidad Bancaria de México.

2020/2 2021/1

F) Prácticas Profesionales. Objetivo: Ofrecer a los estudiantes un escenario en la empresa para su desarrollo personal y profesional.

a) Recepción de solicitud de prácticas profesionales.

b) Elaboración de oficio de Postulación

c)Recepción de oficio de aceptación

d) Recepción de trabajo, reportes mensuales y de calidad.

e) Envío del trabajo para su Vo.Bo. De la academia correspondiente

Programación 2020

Prácticas inicio: 94 Prácticas liberadas: 71

2020/2 2021/1


88

f) Elaboración de carta de término.

F) SEMINARIOS Objetivo: Ofrecer a los egresados una opción de titulación; con un aprendizaje enfocado.

a) Elaboración del oficio para autorización del seminario por parte de la DES.

b) Difusión, recepción y seguimiento de los egresados interesados en cursar el seminario.

c) Recepción de documentación de los documentos finales y realización de oficios de término y solicitud de constancias.

d) Envío de constancias de término de seminario.

Programación 2020

Seminario: “CONTROL Y ADMINISTRACION DE UN PROCESO PRODUCTIVO DE HILATURA DE ALGODÓN”. Con Registro Nº DES/ESIT/S/001-03/2016-2019

Seminario” PROCESO DE MANUFACTURA PARA NIÑO Y NIÑA EMPLEANDO SISTEMA LECTRA SISTEMS MODARIS V7R2, DIAMINO V6. KALEDO STYLE Y 3D”. Con registro DES/ESIT/S/006/2019

Seminario: “MEJORA CONTINUA APLICADA A PROCESOS DE ACABADOS”. Con registro DES/ESIT/S/030/2020

Seminario inicio: 15 DE FEBRERO 2020. Termino: 31 OCTUBRE 2020. Termino: 11 ENERO 2020. Seminario inicio: En difusión a través de la página oficial de la unidad Académica.

2020/2 2021/1


89

A) Titulación:

B) Seguimiento a Egresados


90

C) Bolsa de trabajo


91


92

D) Movilidad

E) Visita


93

F) Prácticas Profesionales


94

6. Subdirección Administrativa

Titular: Dra. en E. Adriana Moreno Gómez


● Reuniones de trabajo del Consejo Técnico Consultivo Escolar.

● Reuniones de trabajo en la unidad académica para el cierre de fin de mes del

departamento de Recursos Financieros y departamento de Recursos Materiales.

● Reuniones de trabajo con el personal del departamento de Gestión Escolar y el

Sindicato PAEES.

● Reuniones de trabajo con todos los funcionarios para el regreso flexible de

actividades.

● Coordinación de la Expo-profesiográfica 2020.

● Participación en la ceremonia de entrega de diplomas de los alumnos egresados.

● Participación en la ceremonia de los alumnos de nuevo ingreso.

● Reuniones de trabajo con la Secretaria Administrativa.

● Reunión de trabajo con el Ing. Ricardo Omar Álvarez Gámez, jefe de la División de

Mantenimiento y Servicios Especiales.

● Reuniones de trabajo con la Dra. Rocío del Alba Avila.


95

6.1 Departamento de Capital Humano

Titular: Lic. Viviany Liliana Brindis Olvera


● Reporte de incidencias quincenales.

● Entrega de incidencias quincenales.

● Entrega de cheques quincenales.

● Concentrado de reporte de actividades semanales del personal de Apoyo y

Asistencia a la Educación.

● Solicitud y envío de respuestas a la Unidad de Transparencia del Instituto Politécnico

Nacional.

● Trámite de 4 licencias sindicales, años sabáticos y jubilaciones en el sistema FUP.

● Trámite de compatibilidad de empleos.

● Trámite de cambio pago con cheque a un trabajador.

● Trámite de cambio pago con tarjeta de 3 trabajadores.

● Declaración patrimonial 2020.

Difusión, seguimiento y orientación para presentación de declaración patrimonial

del personal.

Realización del archivo digital y base de datos de acuse de declaraciones

patrimoniales del personal de la ESIT.

Envío de acuses de declaraciones patrimoniales, presentadas por el personal al

órgano interno de control del Instituto Politécnico Nacional.

● Gestión del formato único de personal (FUD) semestre 20/2 Y semestre 21/1.

● Actualización y seguimiento al trámite de disminución y potenciación de seguros de

vida institucional, del personal docente y PAAE.

● Realización de base de datos del grupo de riesgo del personal de la ESIT, por

contingencia de COVID-19.

● Tramite de credenciales del personal de la Escuela Superior de Ingeniería Textil.


96

● Trámite de compatibilidad de empleos.

● Actualización de datos del Sistema de Portales de Obligaciones de Transparencia

SIPOT.

● Validación de informes trimestrales del programa Institucional del año sabático.

● Convocatoria de evaluación de categoría para el personal académico del Instituto

Politécnico Nacional 2020.

Publicación y difusión de la convocatoria y asesoría al personal docente del

procedimiento.

Candidatos Participantes Beneficiados

4 1 1

● Programa de regularización del examen de oposición de cátedra.

Publicación y difusión de la convocatoria, y asesoría al personal docente del

procedimiento.

Coordinación del procedimiento para la realización del examen de oposición de

cátedra de los participantes.


3 1 1

● Programa de basificación para el personal que no tenga horas en propiedad y

actualmente esté laborando horas de asignatura de interinato.


procedimiento.


1 1 0


97

● Programa de compactación de plazas.


procedimiento.


16 14 10

● Programa de incremento de horas para el personal con exclusivamente horas de

asignatura de base.

Publicación y difusión de la convocatoria, asesoría al personal docente del

procedimiento.


45 45 45

● Convocatoria de promoción docente.


procedimiento.


39 23 10

● Lineamientos para la entrega de vales de libros por concepto de apoyo a estudios

para el personal de apoyo y asistencia a la educación.

Publicación de lineamientos, asesoría al personal del procedimiento para la

obtención de la prestación.

Recepción, revisión y entrega de expedientes digitales a la dirección del capital

humano.

Personal atendido Beneficiados

1 1


98

● Premio de antigüedad en el servicio público promoción 2021.

Difusión de convocatoria, asesoría al personal para la entrega de expedientes,

recepción, revisión de expedientes.

Entrega de expedientes al departamento de prestaciones y servicio del Instituto

Politécnico Nacional.


13 En espera de resolución

● Medalla “Maestro Rafael Ramirez”.

Difusión de convocatoria, asesoría al personal para la entrega de expedientes,

recepción y revisión.

Entrega de expedientes al departamento de prestaciones y servicios del Instituto

Politécnico Nacional.


1 En espera de resolución

● Respuesta de solicitudes de información, recibidas del INAI.

Solicitudes recibidas Solicitudes atendidas

36 36

● Prestación de lentes.

Revisión de requisitos, corrección de formatos, envío de solicitud de reembolso a la

dirección de capital humano del Instituto Politécnico Nacional.

Solicitudes recibidas Solicitudes atendidas

25 25


99

● Realización de encuestas para conocer las situaciones de acceso tecnológico del

personal docente de la ESIT, obtención de los siguientes resultados; participación de

51 docentes (44% del total de los docentes). La mayoría de los docentes tiene acceso

a internet en casa, cuentan con una laptop para trabajar, 18 de los docentes

comparten sus dispositivos, es decir, no son de uso personal.


100

● Realización de encuesta para conocer las situaciones de acceso tecnológico del

personal PAAE de la ESIT, obtención de resultados; se tuvo la participación de 30

PAAE (42% del total de PAAE). Se observó que la mayoría tiene acceso a internet en

su casa, cuentan con una laptop o smartphone para trabajar, 11 de ellos comparten

sus dispositivos, es decir, no son de uso personal.


101


102

6.2 Departamento de Recursos Financieros

Titular: C.P. Ricardo Espinosa del Río.


Las Actividades del Departamento de Recursos Financieros se llevaron a cabo por los

siguientes medios: correo electrónico, WhatsApp, zoom, vía telefónica y reuniones

presenciales con las autoridades correspondientes para la firma de información financiera

con las medidas de seguridad e higiene correspondientes.

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN PARTICIPACIÓN

REVISIÓN DE FACTURAS

Revisar las facturas generadas por excedentes.

Departamento de Recursos Financieros. Departamento de Recursos Materiales y Servicios.

REPORTE DE LOS ESTADOS FINANCIEROS

Revisión, elaboración y firma de: Estados Financieros; Recurso Federal, y Excedentes. Impuestos por Pagar ISR y

excedentes. Mensual. Trimestral y

anual.

Balanza de Comprobación.

Estado de Resultados Ingresos y

Egresos.

Conciliaciones Bancarias.

Reportes de integración de cuentas

Entero de Impuestos de Fideicomiso. Oficios de seguimiento para los Recursos Federal, Excedente y Fideicomiso. Compromisos y FDI del Presupuesto Federal.

Dirección ESIT. Subdirección de Administración. Departamento de Recursos Financieros. Departamento de Recursos Materiales y Servicios.

RELACIÓN DE INGRESOS

Generar el listado de ingresos excedentes.

Departamento de Recursos Financieros.

PAGO DE INTERESES

Elaborar oficio para realizar el pago de intereses correspondiente al mes de agosto.

Dirección ESIT. Subdirección de Administración.


103


REVISIÓN DE LA CUENTA BANCARIA

Revisar la cuenta bancaria diariamente para checar depósitos no identificados.


CONCILIACIÓN DE INGRESOS Y EGRESOS DEL FICDT IPN

Consultar en la cuenta bancaria, por si se registra algún depósito.


CONCILIACIONES BANCARIAS DEL FICDT IPN

Llevar a cabo conciliación bancaria en el caso de existir movimiento.

Dirección ESIT. Subdirección de Administración. Departamento de Recursos Financieros.

SEGUIMIENTO PRESUPUESTO FEDERAL

Revisar diariamente el avance de las órdenes de pago en el Sistema Institucional de Gestión Administrativa.


SEGUIMIENTO PRESUPUESTO FEDERAL

Revisar diariamente el avance de las órdenes de pago en el Sistema Institucional de Gestión Administrativa.


ORDENES DE SERVICIOS EXTERNOS Y DE ENSEÑANZA.

Se modificaron Formatos a solicitud del área concentradora.



104

Con los ingresos captados se pudieron atender la mayoría de las necesidades de la Unidad

Académica.

Se realizó y entregó la información financiera en los tiempos establecidos, conciliaciones,

transferencias y demás operaciones presupuestales necesarias para su regulación ante la

Dirección de Programación y Presupuesto y la Dirección Recursos Financieros.


105

6.3 Departamento de Recursos Materiales y de Servicios

Titular: Ing. Dante Iván Cerecedo Sáenz

Gestión ante la Secretaría de Administración y supervisión de las siguientes actividades

realizadas en el periodo 2020:

● Mantenimiento a 30 microscopios, del laboratorio de microscopía, el cual se pintó;

así como se instalaron 2 aires acondicionados.

● Instalación de dos tierras físicas (junto al laboratorio de Ensayos a Textiles y atrás

del Taller de Hilatura de Algodón) y reparación de una tierra física existente.

● Cambio de puertas de acceso al taller de Tejido de Punto, del laboratorio de Química

Textil, del salón 101 y dos puertas dobles del taller de Confección.

● Instalación de Plafón en la oficina de la Jefatura del Departamento de Confección.

● Instalación de muro con acceso para proteger un SITE y bodega en el Aula MAC.

● Adecuación de acceso al Departamento de Apoyos Educativos consistente en

construcción de firme de concreto, colocación de loseta y estructura metálica con

fibra de carbono como techumbre, así como la iluminación a través de luminarias

LED operadas por medio de celda fotoeléctrica.

● Mantenimiento a Mesa de Exploración del Servicio Médico.

● Reparación de tapas de registros de pasillo que conduce a la puerta norte

● Gestión y adquisición de insumos para la operatividad de la Unidad Académica, a

través del ejercicio del presupuesto federal.

● Reparación y rectificación de Bajadas de Aguas Pluviales (BAP) y canalones, en el

edificio que ocupa la ESIT.

● Desazolve de drenajes incluyendo ramal exterior (aulas prefabricadas), ramal

interior (acabados, confección y biblioteca), ramal interior (pasillo puerta norte),

Limpieza de pozo con maquinaria Vactor (junto a la subestación eléctrica)

● Sellado de ranura entre la losa y la cancelería de las losas de entrepiso, para evitar

entrada de agua y polvo.

● Reparación de grietas e impermeabilización, en losa de camerinos.

● Colocación de piso de terrazo en el vestíbulo y pasillo 1.

● Colocación del aire acondicionado en el salón de actos y cubículos de profesores.

● Adecuación de instalación eléctrica en el salón de actos.

● Acciones correspondientes a fin de mantener la documentación actualizada de la

flota vehicular.

● Remoción de falso muro en el área de máquinas del taller de confección.


106

● 10 aulas prefabricadas, con sus correspondientes sanitarios, consistente en

propuesta de alojamiento, despalme, colocación de planchas de concreto y armado;

al igual que para los sanitarios, el armado de losa de desplante, muros y losa de

multypanel, así como el suministro y colocación de insumos (muebles sanitarios,

mamparas, herrajes y espejos). La Unidad Académica se encargó del resane, pintura

interior, y colocación de chapas de seguridad.

● La Escuela Superior de Ingeniería Textil recibió un donativo por parte de COFAA, a

través de la gestión de las autoridades de un autobús año 2003, el cual fue recibido

en la escuela el día 21 de diciembre de 2020.


107

● Mantenimiento y pintura en diversas áreas de la escuela.

● Mantenimiento al auditorio Malaquías Arellano, consistente en cambio de alfombra

y pulido del parquet a través de la aplicación de poliéster; así como el

mantenimiento a la lavadora de aire. Posteriormente, se presentó un fenómeno

atípico, lluvia y granizo, el cual tapó las coladeras por lo que se inundaron algunas

áreas, entre ellas resultó dañado el auditorio, siendo necesario cambiar casi la mitad

del parquet, el bajoalfombra completo del auditorio y plafones de la biblioteca, lo

cual fue cubierto en su totalidad por un seguro institucional.

Lavado especializado de las butacas del auditorio.


108

Aplicación de resina orgánica en respaldo de butacas del auditorio.

Reparación de duela del templete del auditorio, dañada por inundación (aún en

proceso).

● Mantenimiento a regadera de emergencia del laboratorio de química textil.


109

● Atención al personal de la Dirección de Informática que asistió a dar mantenimiento

al aire acondicionado del SITE.

● Reparación de goteras.


110

● Reubicación de puerta de acceso al local que alojará al laboratorio de ciencias

básicas.

● Adecuación de oficina que alojará la Coordinación de Ciencias Básicas (en proceso).

● Cambio de plafones dañados por las lluvias en la biblioteca.


111

● Colocación de una mampara para dar mayor privacidad al sanitario de las damas.

● Se ha continuado trabajando con el apoyo del personal de limpieza y de jardinería,

de la Unidad Académica. Por instrucciones de Dirección General, las personas de 60

años o mayores, dejaron de asistir, y los demás trabajadores asistieron por un

tiempo aproximado de 2 meses de manera alternada. Actualmente se presentan

todos los días los trabajadores de menos de 60 años a laborar. Con ellos, se sigue

llevando a cabo periódicamente la limpieza general de las áreas, incluyendo limpieza

profunda y pulido de pisos; también se conserva el mantenimiento de áreas verdes

por personal de jardinería, de manera continua.

Limpieza permanente por parte del personal de limpieza y jardinería.


112

● Fumigaciones llevadas a cabo de acuerdo a la programación, una vez al mes, a fin de

evitar la proliferación de fauna nociva.

● Detección de infiltraciones en las aulas prefabricadas.

Observación: Ya se reportó al responsable que obra lo sucedido, quien se presentó

a verificarlo, e indicó que en breve corregirá esta observación.

Mención especial: gracias al personal de limpieza se ha podido darle continuidad a las

labores de mantenimiento y conservación de la Escuela Superior de Ingeniería Textil.

Se continúan los preparativos para el regreso a la nueva normalidad, realizando algunas

actividades como:

Evidencia de la entrega y utilización correspondiente de los materiales proporcionados por

la Dirección de Recursos Materiales y de Servicios, para el regreso de actividades.


113

● Entrega de material, para el regreso de actividades.

● Acuerdos sobre el sentido de circulación y medidas sanitarias con las escuelas

aledañas a la ESIT.

Módulos sanitizantes en las entradas de la Unidad Académica.


114

Pintado de aulas y oficinas; repintado de señalización en pasillos, en laboratorios y

talleres.

Trazado y pintado de señalización de rutas de evacuación de la biblioteca.


115

Conclusiones

El presente informe Anual de Actividades 2020, tiene como propósito rendir cuentas al

Honorable Consejo General Consultivo y al Honorable Consejo Técnico Consultivo Escolar

sobre las actividades académicas y administrativas de esta Unidad Académica, realizadas en

el cumplimiento de las funciones establecidas en el Manual de Organización de la Escuela

Superior de Ingeniería Textil del lnstituto Politécnico Nacional.

Cabe destacar que en el año 2020 hemos enfrentado un gran reto, no sólo como Unidad

Académica, sino como Institución, individuos y sociedad, ya que el encontrarnos frente a

una pandemia nos obligó a dar un giro a nuestra forma de trabajo, escolar y en la vida social

en general. Por todo esto hemos acatando las indicaciones de las autoridades politécnicas

y gubernamentales, realizando gran parte de las actividades mencionadas en este informe

bajo un modelo de trabajo a distancia, siempre procurando el bienestar y la salud de los

directivos, docentes, personal administrativo y alumnos de esta dependencia politécnica.

Es importante mencionar, que la pandemia por COVID-19 ha marcado la importancia de

incorporar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro de los

procesos educativos fortaleciendo la experiencia y creatividad para continuar con el

aprendizaje.

La Escuela Superior de Ingeniería Textil siempre ha buscado responder a la necesidad de

ofrecer una educación superior que se encuentra en proceso de acreditación, así mismo en

un futuro ofertar una especialidad y un posgrado a los alumnos egresados, con el propósito

de brindar un servicio educativo con el mayor índice de calidad para la satisfacción del

alumno basado en un Sistema de Gestión de Calidad.

Considero que el avance alcanzado en 2020, es el principio de un cambio y crecimiento

significativo para toda la comunidad textil entre directivos, docentes, personal de apoyo a

la educación, alumnos y egresados, en una cultura de responsabilidad social, inclusión y

proyección nacional e internacional que coadyuven a brindar un servicio de calidad en la

transformación de la Educación 4.0, fortaleciendo la identidad y el orgullo de ser

Politécnico.

ATENTAMENTE

Dra. Rocío de Alba Avila


116

"La Técnica al Servicio de la Patria''

Escuela Superior de

Ingeniería Textil

Ciudad de México 2021


117

Dr. Arturo Reyes Sandoval

Director General

M. en D.C. María Guadalupe Vargas Jacobo

Secretaria General

Mtro. José Juan Guzmán Camacho

Abogado General

M. en C. Modesto Cárdenas García

Presidente del Decanato

Dr. Jorge Toro González

Secretario Académico

informe anual de actividades - ipn · 2021. 2. 9. · directores de escuelas, centros y unidades de...

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