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UNIVERSIDAD DE LA SALLE Facultad de Ingeniería Ingeniería Ambiental y Sanitaria Ingeniería Civil Topografía y Cartografía Profesor: Gabriel H. Rivera C. Práctica N°_________ Tema Nivelación Fecha 31-03-15 Estudiantes Nombre ------------------------------------------- Código-------------------- Nombre: Yesica Andrea Suárez Ortiz. Código: 40142050 Nombre: Valentina Monroy Código 41141169 1.0 LOCALIZACIÓN DEL TERRENO Localidad: La Candelaria - Dirección: Carrera 2 10-70 (Bogotá). Localizar el sitio de prácticas en la imagen. Dar coordenadas geográficas aproximadas del punto de armado y marcarlo en la imagen Punto Armado _ Latitud – Longitud – Altitud (Elevación) BM. Establecer la altitud (cota, elevación, en metros con respecto al nivel del mar) del punto (escalón) de la entrada al sitio de prácticas. 1.1 Imagen satelital Google Earth. 1 Elaborado por Gabriel H Rivera C Curso TYC I-2015

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UNIVERSIDAD DE LA SALLE Facultad de Ingeniera

Ingeniera Ambiental y Sanitaria

Ingeniera Civil

Topografa y Cartografa

Profesor: Gabriel H. Rivera C.

Prctica N_________ Tema Nivelacin Fecha 31-03-15EstudiantesNombre ------------------------------------------- Cdigo-------------------- Nombre: Yesica Andrea Surez Ortiz. Cdigo: 40142050

Nombre: Valentina Monroy Cdigo 41141169 1.0 LOCALIZACIN DEL TERRENOLocalidad: La Candelaria - Direccin: Carrera 2 10-70 (Bogot).

Localizar el sitio de prcticas en la imagen. Dar coordenadas geogrficas aproximadas del punto de armado y marcarlo en la imagenPunto Armado _ Latitud Longitud Altitud (Elevacin)BM. Establecer la altitud (cota, elevacin, en metros con respecto al nivel del mar) del punto (escaln) de la entrada al sitio de prcticas.1.1 Imagen satelital Google Earth.

Fuente Google Earth2.0 PALABRAS CLAVE Nivel automtico Mira estadimtrica. Trpode Nivelacin simple Altimetra Cinta Nivelacin diferencial Nivelacin trigonomtrica Ojo de pollo3.0 TEORANivelacin: Es el procedimiento mediante el cual se determina el desnivel existente entre dos o ms y la relacin entre uno o ms puntos (hechos fsicos y un plano de referencia).

Nivelacin directa simple: es el procedimiento topogrfico que nos permite determinar el desnivel entre dos puntos mediante el uso del nivel y la mira vertical. La nivelacin geomtrica mide la diferencia de nivel entre dos puntos a partir de la vista horizontal lanzada desde el nivel hacia las miras colocadas en dichos puntos.

Mira: Es un instrumento que consta de una regla graduada, actualmente fabricada en aluminio en 5 metros de altura como est completamente desplegada, en el modelo telescpico. La numeracin que encontramos a lo largo de la mira es ascendentes del 00 hasta el 49. Expresada en decmetros.Trpode: es un aparato de tres patas y parte superior circular o triangular, que permite estabilizar un objeto y evitar el movimiento propio de este. La palabra se deriva de tripous, palabra griega que significa tres pies.Ojo de pollo: Es un nivel pequeo que sirve para observar si el jaln est orientado verticalmente bien.Altimetra: es la rama de la topografa que estudia el conjunto de mtodos y procedimientos para determinar y representar la altura o "cota" de cada punto respecto de un plano de referencia. Con la altimetra se consigue representar el relieve del terreno, (planos de curvas de nivel, perfiles, etc.).

Cinta: de distintos materiales graduada en unidades de longitud que se presenta enrollada en el interior de un estuche y cuya longitud suele ser de 25,30 o 50 metros. En su extremo anterior lleva una anilla para facilitar su manejo que en unos modelos cuenta para la medida y en otro no, aspecto que se debera comprobar antes para evitar errores en el momento de tomar mediciones.Nivelacin trigonomtrica: Es la nivelacin que se realiza a partir de la medicin de ngulos cenitales, de altura o depresin, y de distancias que luego se usarn para la resolucin de tringulos rectngulos, donde la incgnita ser el cateto opuesto del ngulo a resolver, que en estos casos son el desnivel existente entre el punto estacin y un, otro, punto cualquiera.Nivelacin diferencial: en este mtodo, que es el de uso ms comn, se determina una lnea visual horizontal utilizando un nivel ptico o condensador automtico. Se usa un anteojo telescpico con una amplificacin adecuada para leer estadles graduados, situados sobre puntos fijos.4.0 DESCRIPCIN DE LA PRCTICAObjetivo

Hallar el desnivel de cada uno de los puntos trabajados durante las prcticas anteriores.

Equipo: Nivel, ojo de pollo, mira y trpode.Mtodo: Despus de adquirir los implementos de trabajo y recibir la orientacin del docente, se procedi a tomar cada uno de los desniveles presentes en cada punto en los que se han venido trabajando las medidas de las prcticas anteriores y anotndose respectivamente en la libreta de campo para siempre en una clase prxima realizar el plano en Auto Cad y con medidas nuevas. Desarrollo: se anotaron cada uno de los datos dados por el nivel de cada uno de los puntos propuestos por el docente, uno de los integrantes del grupo se encarg de leer los datos, el otro fue el anotador en la libreta de campo y el integrante restante se encarg de llevar consigo a cada uno de los puntos dados la mira estadimtrica.5.0 DATOS DE CAMPOEsquema de nivelacin.

6.0 CONCEPTO6.1 Concepto estudiante: para tomar las medidas de nivelacin en dicho terreno en el rea de topografa y cartografa se debe realizar previamente un plano en donde se ubican los puntos, para hallar sus respectivas medidas.6.2 Concepto estudiante: Para el desarrollo de la toma de medidas de nivelacin es recomendable que estn unas tres personas en la prctica para que cada una tome un rol diferente, siendo una la que realiza la lectura del nivel, la otra la que sostenga la mira estadimtrica, y la otra persona restante que sea el anotador de medidas en la libreta.6.3 Concepto estudiante: para poder realizar un plano en Auto Cad es necesario averiguar en procedimientos anteriores cada uno de los datos, con los que se podrn realizar sin duda un excelente plano sin vacos.6.4 Concepto estudiante: La clave de todo est en realizar cada una de las actividades propuestas, poner atencin en las charlas del docente, cada explicacin concreta que nos da de la teora, para poder as desempearnos de manera exitosa en cada uno de nuestros trabajos a realizar.6.3 FUENTES DE INFORMACIN6.3.1 Bibliografa_ 6.3.2 Internet_ http://es.wikipedia.org/wiki/Altimetr%C3%ADa, http://es.wikipedia.org/wiki/Nivelaci%C3%B3n#Nivelaci.C3.B3n_trigonom.C3.A9trica,6.3.3 Redes sociales acadmicas_ http://www.buenastareas.com/ensayos/Nivelacion-Diferencial/1550674.html, 4Elaborado por Gabriel H Rivera C Curso TYC I-2015