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FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA

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Usted se encuentra en plena reunión de trabajo, pero la cabeza se le va a la reunión de padres y profesores que tiene esta tarde en el colegio de su hijo..., a que tiene que pasar por el mecánico a recoger el coche... y que no debería haberse saltado el almuerzo porque el vacío que siente en el estómago le está empezando a sacar de quicio. Oye vagamente a su jefe preguntarle algo y, durante uno segundo, se le acelera el corazón y juguetea nerviosamente con el bolígrafo mientras intenta concentrarse. De repente, ha vuelto al aquí y ahora, y contesta con seguridad, deseando que nadie se haya enterado de su breve “desconexión”. Con las vidas tan caóticas que llevamos hoy en día, es lógico que a veces nos parezca que nuestro cerebro está siempre activo. Y lo está. El cerebro no solo controla lo que usted piensa y siente, cómo aprende cosas y luego las recuerda y la forma en que se mueve y habla, sino también muchas cosas de las que usted es mucho menos consciente -como el latido de su corazón, la digestión de los alimentos que come e, incluso, la cantidad de estrés que experimenta. Como usted, su cerebro es una especie de malabarista.

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FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA

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EL SISTEMA NERVIOSO

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*El sistema nervioso es un conjunto de órganos y una red de tejidos nerviosos cuya unidad básica son las neuronas

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El sistema nervioso coordina la información

que procede de diferentes estímulos del

medio externo e interno, y elabora una

respuesta integrada.

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LA FORMACIÓN DE LAS NEURONAS

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DESARROLLO DEL SISEMA NERVIOSO

Durante la fase embrionaria se desarrollan los distintos órganos del sistemanervioso.

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LA MEDULA ESPINAL

La médula espinal recorre laespalda, y está protegida porla columna vertebral.

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Las lesiones de la médula pueden provocar la parálisis y/o la pérdida de sensibilidad de diversas zonas del cuerpo.

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EL CEREBRO

El cerebro humano y la médula espinal constituyen el Sistema Nervioso Central gobernando la funcionalidad del resto de nuestro organismo,

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REGIONES PRINCIPALES DEL CEREBRO

El encéfaloEl encéfalo se divide en dos partes iguales llamadas hemisferios y controla nuestros pensamientos y acciones.

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El cerebelo tiene dos hemisferios. Contiene más de la mitad de las neuronas en el cerebro y es responsable del control motor, la percepción sensorial y la coordinación.

Tronco cerebralEl tronco cerebral es la parte del cerebro posterior y conecta el cerebro con la médula espinal. Controla varias funciones vitales como la presión arterial, respiración y ritmo cardíaco.

Lóbulo frontal La memoria y la cognición. Le permite concentrarse y atender, te hace capaz de elaboración del pensamiento, el juicio, la inhibición. Por lo tanto participar en el desarrollo de la personalidad y los rasgos emocionales. También ayuda en la actividad motora voluntaria y motora del habla

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El hipotálamo se conecta con el sistema endocrino (hipófisis): coordina aspectos esenciales:

hambre, sed, sexo, etc.

El tálamo integra las actividades de muchas zonas cerebrales y actúa a modo de aduana,

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LA CORTEZA CEREBRAL

Es una capa delgada de materia gris de que cubre la superficie de los hemisferios cerebrales. La corteza cerebral incluye la corteza motora, la corteza sensorial y partes de la corteza vinculadas con la visión, la audición y el habla

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REGIONES DE LA CORTEZA CEREBRAL

La corteza cerebral está muy plegada. Hay regiones específicas para diversas funciones que integran las respuestas frente a los diversos estímulos.

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MAPA SENSORIAL Y MOTOR DE LA CORTEZA

La corteza cerebral contiene más espacio (o más neuronas) según la zona del cuerpo con la que está conectada: hay zonas más sensibles o másposibilidades de movimientos.

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LOS CIRCUITOS NEURONALES

Cualquier acción que realizamos requieren la conexión entre varias neuronas.

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EL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO

El sistema nervioso periférico esta formado porlos nervios que alcanzan los músculos de contracción voluntaria (S.N. Somático)y por un conjunto de nervios que regulan de forma automática o involuntaria muchas funciones corporales

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EL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO

Es la parte del sistema nervioso periférico que controla la mayoría de las funciones viscerales del cuerpo.

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LOS PARES CRANEALES

Salen de la masa encefálica que se encuentra en la cavidad craneana, son 12 pares que envían información sensorial procedente del cuello y la cabeza hacia el Sistema Nervioso Central.

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EL SISTEMA NERVIOSO SIMPATICO

Está formado por las cadenas latero vertebrales de la columna vertebral, está asociada con el estímulo de carácter emocional y tiene como funciones dilatar las pupilas, aumentar los latidos del corazón.

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SISTEMA NERVIOSO PARASIMPÁTICO

Sus nervios nacen del encéfalo su función es mantener un estado corporal de descanso tras un esfuerzo o para realizar funciones importantes como es la digestión, micción o el acto sexual. Realiza funciones opuestamente complementarias con respecto al sistema nervioso simpático.

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ENFERMEDADES RELACIONADAS AL SISTEMA NERVIOSO

-Alzheimer: enfermedad degenerativa que afecta al cerebro y que origina un deterioro gradual y progresivo de la memoria, la percepción del tiempo y el espacio, el lenguaje y, finalmente, la capacidad de cuidar de uno mismo.

-Parkinson: trastorno del sistema nervioso que afecta al control muscular. Se caracteriza por temblor en los brazos y en las piernas, rigidez muscular y trastornos del equilibrio.

-Parálisis cerebral: suele tener un origen congénito y es el resultado de la falta de desarrollo o la degeneración de las vías motoras; los miembros se vuelven rígidos y los movimientos son espasmódicos y poco coordinados.

-Epilepsia: trastorno crónico del cerebro caracterizado por convulsiones o ataques repetidos.

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El órgano mas importante del sistema nervioso es el cerebro. ¿Que es lo que hace el cerebro funcionar? Una red de aproximadamente cien mil millones de células nerviosas llamadas neuronas permiten al cerebro pensar, recordad, oler, amar y ser creativo.

Las neuronas le dicen a nuestro cuerpo cuando moverse, respirar, dormir y controlan los latidos del corazón. Todas estas neuronas están coordinadas por un sistema de comunicación altamente efectivo. Dicho sistema esta basado en 50 mensajeros químicos llamados neurotransmisores. Los neurotransmisores son responsables de una comunicación rápida y precisa entre las neuronas lo cual nos facilita el poder llevar a nuestro cuerpo a correr ante una amenaza o a sentir felicidad o a tener calor.

CONCLUSIONES

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MUCHAS GRACIAS

Presentado por:

Joan Zapata.William Mejía.