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LA INFOGRAFIA EN LA SALA DE CLASES UNIVERSIDAD DE PANAMA MAESTRIA EN PERIODISMO DIGITAL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL MODULO:FOTOGRAFIA DIGITAL E INFOGRAFIA PROFESORA: JULIANA VILLAMONTES POR: KEIRA GONZÁLEZ J. [email protected]

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LA INFOGRAFIA EN LA SALA DE CLASESUNIVERSIDAD DE PANAMAMAESTRIA EN PERIODISMO DIGITALFACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL MODULO:FOTOGRAFIA DIGITAL E INFOGRAFIAPROFESORA: JULIANA VILLAMONTES

POR: KEIRA GONZÁLEZ J.

[email protected]

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HISTORIA DE LA INFOGRAFÍA Historia de la Infografía La infografía históricamente

empieza cuando el hombre se comienza a comunicar a través de dibujos que expresan su realidad, se habla de las pinturas de las cavernas como las primeras infografías, pasando por los dibujos de Davinci hasta las complejas infografías de nuestros días, aunque realmente la infografía empieza con publicaciones de algunas ilustraciones informativas, se dice que el periódico Daily Post fue el primero en publicar la primera infografía el 19 de marzo de 1740. Aunque el comienzo de la infografía fue en 1806 donde el diario The times aporta con la publicación visual sobre el asesinato de Mr. Blight. Para principios del siglo XX la infografía se convierte en algo común para la información de hechos. Pero realmente es en la década de los 90 con la aparición de los gráficos hechos por computador que la infografía se hace popular la infografía es uno de los medios más importantes que poseen los periódicos y las revistas para transmitir información clara, asequible y precisa, mediante textos, imágenes, mapas, gráficos y todo tipo de iconos.

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QUE ES LA INFOGRAFIA Es un diseño gráfico en el que se combinan textos y

elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etc.

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EJEMPLOS DE DISEÑOS DE INFOGRAFÍA

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CUALES SON SUS CARACTERÍSTICAS Favorece la comprensión ya que incluye

textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema.

Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida.

Responde a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales.

Debe ser sencillo, completo, ético, bien diseñado y adecuado con la información que presenta.

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CÓMO SE HACE UNA INFOGRAFÍA Cómo se hace una Infografía una infografía

empieza como un problema de comunicación de diseño en el que intervienen el periodismo y el diseño gráfico.

Lo primero que se tiene es una pregunta sobre un hecho o un proceso después se presenta un seguimiento o investigación para resolver las dudas de dicho problema.

Luego se presenta un boceto o dibujo sencillo de cómo será la infografía.

Después se hace una comparación con el hecho o el proceso real seguidamente se define la infografía y se verifican los datos, todo esto acompañado de una buena propuesta de diseño.

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CLASES DE INFOGRAFÍA Clases de Infografía Gráfico

separado: el grafico está separado del texto Gráfico Integrado: texto y gráfico se leen en conjunto gráfico radial: es una ilustración que consta de un gráfico predominante el cual está rodeado de bocados de información tanto gráfica como escrita, que explica la imagen central gráfico en serie: al contrario de un gráfico radial éste es un gráfico que tiene unas secuencia lineal donde texto y gráfico actúan conjuntamente para explicar un proceso.

Clases de gráficos, Gráficos estadísticos : son gráficos tales como los de barras, tortas o fiebres, que tienen información de datos. Mapas: Estos son gráficos que marcan lugares y ubicación de sucesos Tablas: Son cuadros sencillos que presentan datos descriptivos.

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¿CÓMO CORRIJO MI INFOGRAFÍA?Toma en cuenta los siguientes criterios

para realizar y evaluar tu infografía: Consideré todos los elementos propios de la infografía. Organicé la información en aspectos específicos. Integré imágenes y textos, pero se aprecia predominio

de la imagen. Empleé imágenes acordes con el tipo de información. Incluí imágenes en las que se aprecia proporción,

perspectivas, texturas y formas adecuadas. Consideré un diseño acorde con el tema. Utilicé una tipografía adecuada al tipo de información. Tomé en cuenta el mecanismo de lectura en la

combinación de los textos y las imágenes.

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BIBLIOGRAFÍA La Infografía COLLE, Raymond, (2004). Infografía: tipologías. Revista Latina de Comunicación

Social. La Historia Infografía, Documento Extraído del Internet [en

línea][lunes 6 de mayo de 2013 ]www.http://www.ull.es/publicaciones/latina/latina_art660.pdf ROMERO PERERA, Adriana (1996).

La infografía como nuevo género periodístico, Universidad Católica Andrés Bello. MINERVINI, Mariana Andrea (2005)

Las características de la infografía como recurso didáctico, en Revista Latina de Comunicación Social, número 59, de enero-junio de 2005,

La Infografía, Documento Extraído del Internet [en línea][lunes 6 de mayo de 2013 ]. www. (Tenerife):http://www.ull.es/publicaciones/latina/200506minervini.pdf_ MANJARREZ DE LA VEGA, Juan José La infografía, Universidad de Londres. 8