Comunicacin y lenguaje

Estructura, sistema y lengua

Estructura, sistema y funcin Todo fenmeno est integrado por elementos constituyentes relacionados entre si. La totalidad de estos fenmenos, resulta del modo en que estn articulados y actan uno sobre los otros, regidos a su vez por leyes de relacin. Lo propio de las totalidades es poder contraer nexos con otras totalidades para formar conjuntos articulados de mayor jerarqua.

Si tomamos el ejemplo de una mesa, analizar su estructura es desmontarla pieza por pieza. De este modo, encontramos 4 unidades de tipo I, las patas, dos unidades del tipo II y dos unidades de tipo III que forman el cuadro de la mesa; luego una unidad del tipo IV, el tablero; finalmente una unidad del tipo V, el cajn. Hay una estructura a primera vista porque hay unidades de formas diferentes, utilizadas segn reglas de ensamblajes diferentes, y en un orden determinado. Hay estructuras porque hay eleccin en la colocacin de las unidades. Pero, Cul es el criterio de esta eleccin? Seria la funcin. En efecto, lo que caracteriza las patas de la mesa, en esta estructura, no es su material o sustancia (madera, aluminio, hierro...) ni siquiera su forma, pues es posible que pueda reemplazar una de las patas de la mesa por un soporte metlico, o hasta por un palo de escoba, donde aunque la funcin esttica quede modificada, la funcin de la pata sigue siendo ser un soporte, y la funcin principal de la mesa sigue siendo igual, servir de mesa.

Entonces, se observa como un sistema que es una totalidad, que cumple una funcin, es al mismo tiempo miembro de otra totalidad, pues cada totalidad se inserta en un sistema de sistemas y as hasta el infinito.

Por ejemplo, si analizamos la oracin Partir probablemente maana Cada palabra es una estructura. Todas las palabras relacionadas forman el sistema de la oracin. La oracin comunicara un mensaje, que a su vez puede ser modificado, manteniendo el mismo mensaje principal.Partir maana probablemente, Maana, probablemente, partir

La diferencia entre sistema y estructura es relativa. Un sistema puede ser una estructura de otro sistema mayor.

Para Nils Castro, por ejemplo, hablar de estructura es hacer a un lado elementos y considerar solo las correlaciones importantes, mientras que el sistema incluira los elementos y seria la totalidad.

La lengua es un sistema, cumple principalmente la funcin de comunicar y para analizar una estructura lingstica se deben aislar las unidades verdaderas de la construccin en cuestin. Estas estructuras son: fonolgica, morfolgica, sintctica y la semntica; cada una tiene sus elementos, sus leyes, pero las cuatro son interdependientes dentro del sistema de la lengua.

I. Estructura fonolgica La lengua se puede manifestar de forma oral, por medio de los sonidos que produce la voz humana, o escrita mediante el uso de letras.

En tal caso, el estudio de estos sonidos se realiza a travs de dos ciencias:

1.- La fontica: ciencia lingstica que se ocupa del estudio de los sonidos en su relacin fsica, sus caractersticas y particularidades.

2.- La fonologa: ciencia lingstica que estudia los fonemas, es decir, la representacin mental que se tiene de los sonidos.

La estructura fonolgica tiene como unidad al fonema. El fonema puede definirse como la unidad mnima del sistema lingstico, que tiene forma fnica, pero no significado. Tiene las siguientes caractersticas: -Unidad distintiva; -No puede descomponerse en otros segmentos; -Se define por los rasgos pertinentes.

Los fonemas del espaol son 22, 17 consonantes (sonido de la lengua oral originado por el cierre o estrechamiento del tracto vocal por acercamiento o contacto de los rganos de articulacin de tal manera que cause una turbulencia audible) y 5 vocales. (sonido de una lengua natural hablada que se pronuncia con el tracto vocal abierto). Suelen utilizarse smbolos convencionales para transcribirlos, por lo que su representacin grfica no siempre corresponde a las letras del abecedario.

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Variantes fonticas o alfonos Normalmente a la hora de hablar, estos sonidos fonticos no se producen de forma aislada sino en un contexto fnico, es decir, se pronuncian precedidos o seguidos de otros sonidos. Los sonidos son variantes fonticas (o alfonos) de los fonemas.

Por ejemplo, no es igual la relacin del fonema /i/ en slaba libre acentuada como en pia que ante vocal como en patio

Slaba Las slabas son las unidades mnimas que se producen en una sola emisin de voz. En toda slaba hay por lo menos una vocal. Las palabras pueden estar compuestas por una o mas slabas. En toda slaba debe haber por lo menos una vocal y es posible que se formen de la siguiente manera:

Un fonema vocalico: a-re-na Dos fonemas: ai-re Tres fonemas: cue-va Cuatro fonemas: blas-fe-mia Cinco fonemas: trans-por-tar El acentoEn una palabra, las slabas pueden ser tnicas o tonas, dependiendo de si tienen o no acento; el acento es la fuerza o nfasis con que se pronuncia una slaba; todas las palabras tienen slaba tnica.

Por ejemplo, en la palabra casa (ca-sa), la primera slaba es tnica y la segunda, tona.

El acento puede ser ortogrfico o prosdico; el primero se escribe grficamente, como por ejemplo, en las palabras: dbil, clido, razn. El acento prosdico se pronuncia pero no se escribe, por ejemplo: cama, tigre, luz, paladar.

II. MonemaLas frases y las oraciones estn formadas pro palabras, y estas constituyen unidades lingsticas independientes, con sentido propio, que es posible separar por pausas en el lenguaje oral o por espacios en blanco en el lenguaje escrito.

La morfologa se ocupa del estudio de las palabras: su estructura, formacin y modificaciones de gnero, tiempo numero, modo, entre otros. La unidad mnima morfolgica, es decir, que no es posible dividir en otra menor, es el monema.

Se define monema como la unidad mnima significativa, es decir, la que desde el punto de vista de significado no es posible dividir en trminos menores. As por ejemplo, las palabras montaa, rbol y Barcelona son monemas. Los monemas surgen de la combinacin de los fonemas y conforman la segunda estructura de la lengua.

- Clasificacin de los monemas

En funcin del tipo de significado que aportan las palabras, los monemas pueden ser:

Morfenas: aportan a la palabra el significado gramatical. Constituyen la parte variable de la palabra. Pueden clasificarse en: Independientes, forman palabras por si solos. Pertenecen a este grupo de palabras los determinantes (lo, la, el), las preposiciones (a, para, de) y las conjunciones (pero, y, pues). Dependientes, van unidos a un lexema para formar una palabra. Lexemas: constituyen la esencia del significado de la palabra, esto es, la raz de los sustantivos (nombres), adjetivos (califica), verbos (accin) y adverbios (complemento) Por ejemplo, panadero, el lexema es pan. En el adjetivo azulado el lexema es azul. En la forma verbal comemos, el lexema es com- . Y en el adverbio simplemente, el lexema es simple. Los lexemas, a su vez pueden ser: Independientes, constituyen una palabra por si solos (mal, pan, luz, sol). Dependientes, necesitan la participacin de uno o varios morfemas para poder llegar a constituirse en una palabra (por ejemplo, el lexema gat- , necesita de los morfemas -a, -o, -as, -os para formar las palabras gata, gato, gatas, gatos)III. SintcticaLa sintaxis es la parte de la gramtica que estudia la manera como se combinan y ordenan las palabras para formar oraciones. La unidad mnima de la estructura sintctica es el sintagma.

El sintagma es una unidad conformada por una palabra que es la mas importante y que funciona como ncleo; este puede ir acompaado de complementos o modificaciones y juntos forman un bloque. Es posible distinguir el ncleo de los sintagmas porque este es imprescindible y las palabras que lo acompaan pueden omitirse.

- Clasificacin de sintagmas

Existen diferentes tipos de sintagmas, dependiendo de la categora gramatical del ncleo:

Sintagma nominal: tiene como ncleo un nombre o sustantivo. El nido de las palomas

El ncleo de los sintagmas nominales puede tener artculos y adjetivos como complementos o modificadores directos; estos elementos concuerdan con genero y nmero con el ncleo.

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Tambin es posible encontrar modificadores indirectos; se trata de sintagmas prepositivos o preposicionales

Un punto de apoyo

Sintagma adjetivo: tiene como nucleo a un adjetivo, el cual puede ir acompanado de un adverbio o sintagma adverbial que funciona como su complemento o modificador.Bastante solidario

El ncleo adjetivo tambin puede tener como modificador indirecto, un sintagma prepositivo.

Fcil de convencer

Sintagma adverbial: su ncleo es un adverbio que puede ser modificado por otro adverbio.Muy cerca

Sintagma prepositivo: esta constituido por una preposicin, que es el ncleo, y un sintagma nominal que recibe el nombre de trmino, el cual funciona como complemento de la preposicin.Por su culpa

Sintagma verbal: tiene como ncleo un verbo, y por ello siempre constituye el predicado de una oracin; sus complementos son el objeto directo, el indirecto, los circunstanciales, el predicativo y el agente.Rompi la taza

Dedic su vida a esa causa

Cantamos toda la noche

Es sorprendente Fue vista por todos los vecinos

La oracinUnidad que expresa sentido completo y esta constituido por sujeto y predicado. El sujeto es de quien se habla en la oracin y muchas veces es el agente de la accin del verbo. El predicado es lo que se dice sobre el sujeto.

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IV. Semntica

La semntica es la ciencia lingstica que estudia el significado de las palabras, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando hablamos o escribimos.

La relacin entre el significante y el significado es de dependencia mutua: uno no puede existir son el otro. Esta caracterstica de interdependencia se observa tanto en la codificacin de mensajes por parte del emisor como en la descodificacin de estos por parte del receptor, pero existen ciertas diferencias.

Significante: imagen de la mente de una cadena de sonidos determinada. Significado: concepto o imagen que asociamos en la mente a un significante completo.El significante no es un objeto real, sino solamente el concepto que una cadena de sonidos nos sugiere. Por ejemplo, cuando escuchamos la palabra lpiz, podemos pensar en un lpiz de madera, en un lpiz de metal, en un lpiz de color o en un lpiz negro. Pero, en cualquier caso, independientemente de la representacin mental que se tenga de un lpiz, siempre se pensara en un instrumento con el cual se escribe.

En la estructura semntica se refiere al significado. Para llevar acabo el anlisis semntico, el significado se descompone en unidades mas pequeas, llamadas semas, las cuales a su vez en conjunto son denominadas sememas

Semas: son rasgos de significado distintivo mnimo, es decir, unidades de significado que posee toda palabra.PalabraSemas

Martillo-Es una herramienta

-Se usa en algunos oficios

-Tiene mango

- Tipos de sema

1. Semas comunes: son los rasgos de significacin compartidos por un conjunto de palabras:Conjunto de palabrasSemas comunes

MartilloSerruchoHoz-son herramientas

-Se usan en algunos oficios

-Tienen mango

2. Semas diferenciales: son los rasgos de significacin que difieren en un conjunto de palabras:

Conjunto de palabrasSemas diferenciales

Martillo-Tiene una cabeza de hierro

-Se usa para golpear

Serrucho-Tiene una hoja plana y dentada

-Se usa para cortar

Hoz-Tiene una hoja corva y cortante

-Se usa para segar.

Los semas de martillo, serrucho y hoz pueden representarse mediante el siguiente esquema:

Es una herramientaSe usa en algunos oficiosTiene mangoCon cabeza de hierroCon hoja plana y dentadaCon hoja corva y cortanteSirve para golpearSirve para cortarSirve para segar

martillo++++--+--

serrucho+++-+--+-

hoz+++--+--+

Sememas: conjunto de semas que define el significado completo de una palabra.Ejemplo, un martillo una herramienta usada en algunos oficios, con mango y cabeza de hierro, que sirve para golpear.

Bibliografa

Editorial ESPASA (2009). Gramatica y Ortografa esencial del Espaol. Colombia: Editorial ESPASA.

Editorial Larousse (2012). Gramatica Lengua Espaola, Conjugacin. Mxico: Editorial Larousse.

MOUNIN, G (1969). Claves para la Lingstica. Barcelona: Editorial Anagrama.

http://www.slideshare.net/Joseman1980/significante-y-significado-1082772http://creacionliteraria.net/2011/04/qu-son-semas-y-sememas/