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INFERENCIA (Set 1) - Tarjetas de trabajoINFERENCIA (Set 1) - Tarjetas de trabajoLa inferencia es una habilidad muy difícil de dominar, ¡pero estas 24 tarjetas pueden ayudar! Empléalas para trabajar oralmente en pequeños grupos, o de manera individual como tarea escrita en un centro literario. Otra opción es trabajar con toda la clase de a una tarjeta por vez. Los alumnos pueden responder en sus cuadernos y registrar las tarjetas que vayan completando en la grilla que encontrarás lista para imprimir. Como alternativa, también encontrarás hojas de trabajo en las que pueden directamente escribir sus respuestas. Se incluye además una clave de respuestas, un póster para el aula, una tarjeta de desafío que puede ser utilizada con cualquier otra tarjeta del set para extender la actividad, y una tarjeta especial con el título, la cual puedes utilizar para identificar la bolsita o cajita donde las guardes.

Estas tarjetas lucirán mejor en colores, pero también pueden imprimirse bien en escala de grises. Simplemente imprimelas hojas y recórtalas siguiendo las guías. Puedes laminarlas para utilizarlas una y otra vez. Otra alternativa es imprimirlas directamente sobre un papel grueso. Puedes guardarlas en una bolsita, o hacerles un agujerito en una esquina y mantenerlas todas juntas con una cinta o gancho redondo.

¡

Este set de tarjetas se correlaciona con el siguiente Common Core Standard para los grados 4, 5 y 6: CCSS.ELA-Literacy.RL.4.1 Referirse a los detalles y ejemplos en un texto al explicar lo que el texto dice de manera

explícita y al realizar inferencias sobre el texto.

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¡Splat! “¡Oh, cielos!”, pensó Catalina mientras se agachaba a limpiar el desastre. “Espero que tengamos otro.” Miró dentro de la nevera y sacó el cartón. ¡Quedaba uno! El desayuno no se había arruinado después de todo.

¡Splat! “¡Oh, cielos!”, pensó Catalina mientras se agachaba a limpiar el desastre. “Espero que tengamos otro.” Miró dentro de la nevera y sacó el cartón. ¡Quedaba uno! El desayuno no se había arruinado después de todo.

INFERENCIA

INFERENCIA

¿Qué limpió Catalina?

INFERENCIA

INFERENCIA

¿Cómo lo sabes?

INFERENCIA

INFERENCIA

INFERENCIA

INFERENCIA

El líder de los scouts miró hacia el cielo y murmuró algo. Luego miró el mapa. “Andando”, le dijo al grupo de cansados muchachos. “Cuanto más rápido, mejor.”

El líder de los scouts miró hacia el cielo y murmuró algo. Luego miró el mapa. “Andando”, le dijo al grupo de cansados muchachos. “Cuanto más rápido, mejor.”

Eran las 8:30 de la noche del jueves. Emilia miró fijamente la gran cartulina vacía sobre su cama. Luego miró la pila de libros sobre Abraham Lincoln sobre su escritorio. Emilia comenzó a llorar.

Eran las 8:30 de la noche del jueves. Emilia miró fijamente la gran cartulina vacía sobre su cama. Luego miró la pila de libros sobre Abraham Lincoln sobre su escritorio. Emilia comenzó a llorar.

¿Por qué piensas que lloraba Emilia?

¿Qué es lo que te hacepensar eso?

“¡Ay!” ¡Lucía se había caído otra vez! Tiritando, se volvió a levantar. Luego divisó a su hermana mayor, Sara, deslizándose hacia atrás. Tenía tanta gracia. Sara hacía que todo pareciera tan fácil.

“¡Ay!” ¡Lucía se había caído otra vez! Tiritando, se volvió a levantar. Luego divisó a su hermana mayor, Sara, deslizándose hacia atrás. Tenía tanta gracia. Sara hacía que todo pareciera tan fácil.

¿Qué está haciendo Lucía?

¿Cómo lo sabes?

Inferencia (Set 1) - Tarjetas de trabajo creadas por Rachel Lynette, Copyright © 2012-2017. Todos los derechos reservados. http://www.rachel-lynette.com

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¿Qué piensas que estaba percibiendo el líder de los scouts?

¿Por qué piensas eso?

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INFERENCIA

INFERENCIA

Tarjeta de desafío

Tarjetas

de trabajo

Tarjetas

de trabajo

Cuando infieres, combinas lo que ya sabes con pistas que encuentras en el texto.

Cuando infieres, combinas lo que ya sabes con pistas que encuentras en el texto.

INFERENCIAINFERENCIASet 11

¿Qué información ya conocías, que te ayudó a inferir el significado del texto?

¿Qué información ya conocías, que te ayudó a inferir el significado del texto?

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INFERENCIA (Set 1)Tarjetas de trabajo

INFERENCIA (Set 1)Tarjetas de trabajo

Emplea esta grilla para registrar las tarjetas que vayas completando. Recuerda pedirle a tu maestra que complete la última columna a medida que verifique o corrija tu trabajo.

Emplea esta grilla para registrar las tarjetas que vayas completando. Recuerda pedirle a tu maestra que complete la última columna a medida que verifique o corrija tu trabajo.

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_ Escribe aquí tus respuestasHoja de trabajo para las tarjetas 1 - 12. .

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INFERENCIA (Set 1) - Tarjetas de trabajoINFERENCIA (Set 1) - Tarjetas de trabajo

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Clave de respuestas para las tarjetas de trabajoClave de respuestas para las tarjetas de trabajoEstas respuestas corresponden únicamente a la primera pregunta de cada tarjeta, y no a las preguntas de justificación. En algunos casos puede ser aceptable una respuesta alternativa, siempre y cuando la respuesta sea plausible y el alumno pueda justificarla.

INFERENCIA (Set 1)INFERENCIA (Set 1)

Tarjeta

nro. Respuesta

El líder de los scouts estaba preocupado porque percibíaque se aproximaba una tormenta.El líder de los scouts estaba preocupado porque percibíaque se aproximaba una tormenta.

Venía tanta gente de visita porque la madre de Raquel había tenido un bebé.Venía tanta gente de visita porque la madre de Raquel había tenido un bebé.

Lloraba porque aún no había comenzado un proyecto para la escuela que debía entregar al día siguiente.Lloraba porque aún no había comenzado un proyecto para la escuela que debía entregar al día siguiente.

Lucía está aprendiendo a patinar sobre hielo.Lucía está aprendiendo a patinar sobre hielo.

Miguel les tenía miedo a los muchachos más grandes.Miguel les tenía miedo a los muchachos más grandes.

Juana estaba trabajando como niñera y subió las escaleras para vigilar al bebé que estaba cuidando.Juana estaba trabajando como niñera y subió las escaleras para vigilar al bebé que estaba cuidando.

Ana y Sofía estaban en el cine.Ana y Sofía estaban en el cine.

Diego estaba jugando al baloncesto.Diego estaba jugando al baloncesto.

Jorge le dará el regalo a su madre por el Día de las Madres.Jorge le dará el regalo a su madre por el Día de las Madres.

Mamá encendió velas porque la tormenta de viento había provocado un corte de energía.Mamá encendió velas porque la tormenta de viento había provocado un corte de energía.

El hermanito o hermanita de Silvia hizo garabatos en el libro de la biblioteca.El hermanito o hermanita de Silvia hizo garabatos en el libro de la biblioteca.

Catalina limpió un huevo roto.Catalina limpió un huevo roto.

Tarjeta

nro. Respuesta

El autobús venía de un campamento de verano.El autobús venía de un campamento de verano.

Los papeles eran un examen con una buena calificación.Los papeles eran un examen con una buena calificación.

Lidia y Emma están jugando a las damas.Lidia y Emma están jugando a las damas.

María no fue al baño porque tenía miedo.María no fue al baño porque tenía miedo.

Papá y Cristina estaban haciendo una casita para pájaros.Papá y Cristina estaban haciendo una casita para pájaros.

Susy está en una boda, y es la dama de honor.Susy está en una boda, y es la dama de honor.

Carlos estaba en la noria de un parque de diversiones ode una feria.Carlos estaba en la noria de un parque de diversiones ode una feria.

Ernesto estaba apurado porque se había quedado dormido y llegaba tarde a la escuela.Ernesto estaba apurado porque se había quedado dormido y llegaba tarde a la escuela.

Carla estaba asustada y nerviosa por su recital de piano.Carla estaba asustada y nerviosa por su recital de piano.

Los niños escaparon porque habían roto el vidrio de una ventana con la pelota.Los niños escaparon porque habían roto el vidrio de una ventana con la pelota.

Todos saldrán de repente y gritarán “¡Sorpresa!”, porque están en una fiesta sorpresa.Todos saldrán de repente y gritarán “¡Sorpresa!”, porque están en una fiesta sorpresa.

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Ciro está en problemas porque hizo trampa en el examende matemáticas.Ciro está en problemas porque hizo trampa en el examende matemáticas.

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INFERENCIAINFERENCIAUtiliza las PISTAS que hay en el texto para

descubrir aquello que NO está expresamente escrito.

Texto:Ana recogió caracolas. Luego fue a nadar un rato en el agua fría y salada.

Texto:Ana recogió caracolas. Luego fue a nadar un rato en el agua fría y salada.

Inferencia:Ana está enla playa.

Inferencia:Ana está enla playa.

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