ine manual empadronador

CONTENIDO

INTRODUCCIN 3

1. EL ROL DE LA/EL EMPADRONADORA/OR EN EL CENSO 3

2. EL EMPADRONAMIENTO 5

3. LA ENTREVISTA 6

4. INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL LLENADO DE LA BOLETA CENSAL 8

5. BOLETA CENSAL 9

3CENSO NACIONAL DE POBLACIN Y VIVIENDA 2012

INTRODUCCIN

El conocimiento de la situacin demogrfi ca, econmica y social de la poblacin de un pas es un elemento bsico para la formulacin, evaluacin y defi nicin de programas y polticas pblicas, orientadas a mejorar las condiciones de vida de la poblacin. Asimismo es necesario que esta informacin sea completa y se actualice peridicamente.

EL CENSO NACIONAL DE POBLACIN Y VIVIENDA 2012

Objetivo GeneralEl objetivo general del CENSO NACIONAL DE POBLACIN Y VIVIENDA 2012 es proporcionar informacin estadstica actualizada sobre las caractersticas demogrfi cas, econmicas, sociales y habitacionales de la poblacin de Bolivia, til para la planifi cacin de polticas sectoriales, territoriales y nacionales de mediano y largo plazo.

Caractersticas esenciales Las caractersticas esenciales del CENSO NACIONAL DE POBLACIN Y VIVIENDA 2012 son las siguientes:

Empadronamiento individual: se empadrona a cada persona y cada vivienda por separado e individualmente.

Universalidad: se empadrona a todas las personas y todas las viviendas presentes en el momento del empadronamiento en el territorio nacional.

Simultaneidad: el empadronamiento se realizar simultneamente el 21 de noviembre de 2012 en el rea amanzanada del pas (ciudades y centros poblados) y del 21 al 23 de noviembre en el rea dispersa.

Confi dencialidad: la informacin censal no puede ser utilizada para identifi car individualmente a las personas bajo ninguna circunstancia. El empadronamiento individual se hace solamente para fi nes estadsticos.

Base legalLa base legal del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2012 se enmarca en el numeral 16, Pargrafo I, del Artculo 298 de la Constitucin Poltica del Estado, que dispone como competencia privativa del nivel central del Estado el levantamiento de los Censos ofi ciales. Asimismo, el Decreto Ley 14100, de 5 de noviembre de 1976, establece que el Instituto Nacional de Estadstica (INE) tiene bajo su responsabilidad la direccin, la planifi cacin, la ejecucin, el control y la coordinacin de las actividades estadsticas. Por otra parte, el Decreto Supremo 29552, de 8 de mayo de 2008, autoriza al Ministerio de Planifi cacin, a travs del INE, el inicio de las actividades del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda. Por ltimo, el Decreto Supremo 1305, de 1 de agosto de 2012, declara de prioridad nacional el Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2012 y fi ja el da mircoles 21 de noviembre del mismo ao, como fecha de empadronamiento.

1. EL ROL DE LA/EL EMPADRONADORA/OR EN EL CENSO

El rol de la/el empadronadora/or es fundamental durante la actividad del empadronamiento del Censo. La recoleccin de datos de buena calidad depende en gran medida del trabajo de la/el empadronadora/or. Por la


importancia que tiene la recoleccin de los datos, la/el empadronadora/or asume obligaciones y prohibiciones que debe tener muy en cuenta.

OBLIGACIONES DE LA/EL EMPADRONADORA/OR

1.1 Antes del empadronamiento censala) Realizar un recorrido de reconocimiento del rea de trabajo para el empadronamiento, esto es, el segmento

censal. Este recorrido debe realizarse con el Jefe de Sector, por lo menos tres das antes del da del Censo.b) Verifi car en el terreno la informacin contenida en el mapa o plano del rea de trabajo, esto es, el segmento

censal, precisando los lmites del mismo.c) Identifi car en el mapa o en el plano la primera vivienda para iniciar el empadronamiento y la ltima para

fi nalizar el trabajo.

1.2 Llenado de la boleta censal correspondiente a su viviendaa) La noche anterior al da del censo, la/el empadronadora/or debe llenar una boleta censal con los datos de su

vivienda y de las personas que estarn presentes en su vivienda en el da del Censo, dejando en blanco los datos de la UBICACIN GEOGRFICA DE LA VIVIENDA.

b) La/el empadronadora/or debe dejar la boleta censal llenada en su vivienda. La boleta llenada ser recogida por la/el empadronadora/or asignado al segmento censal donde se encuentra la vivienda de la/el empadronadora/or. La informacin sobre la ubicacin geogrfi ca ser llenada por la/el empadronadora/or que recoja la boleta el da del empadronamiento.

1.3 En el da del empadronamiento censala) La/el empadronadora/or debe presentarse en el lugar y hora indicados para recoger el material censal e

iniciar su trabajo de empadronamiento en el segmento censal que le han asignado.b) Debe portar su credencial de Empadronadora/or.c) Debe visitar y realizar el empadronamiento de todas las viviendas y personas, sin omitir ninguna vivienda

ni persona, dentro de su segmento de trabajo.d) Debe solicitar la informacin a la Jefa o Jefe de Hogar o, en caso necesario, a una persona adulta presente

en la vivienda en el momento del Censo.e) Debe sealar que la informacin que se registra en la boleta censal es absolutamente CONFIDENCIAL y

slo ser utilizada para fi nes estadsticos.f) Debe desempear el trabajo de empadronamiento sin ayuda ni compaa de personas ajenas al Censo.g) Enumerar en el Formulario 01, Control de la/el Empadronadora/or, todas las viviendas que se

encuentran en el segmento censal, llenando una boleta censal para cada vivienda. En particular, debe prestar atencin a las viviendas con ocupantes presentes en el da del Censo.

h) Si el nmero de boletas censales no es sufi ciente para todas las viviendas que se encuentran en el segmento censal, debe informar el hecho al Jefe de Sector, con antelacin.

i) Antes de fi nalizar la entrevista debe revisar la boleta censal para verifi car que se han incluido a todas las personas presentes en la vivienda y que se ha anotado toda la informacin pertinente de cada una de ellas.

j) Al retirarse de la vivienda debe pegar la etiqueta CENSADA en la puerta de ingreso de la vivienda.k) Terminada la entrevista en una vivienda debe pasar los datos del total de personas por sexo al Formulario

01, Control de la/el Empadronadora/or.l) Debe verifi car las visitas realizadas a todas las edifi caciones y viviendas del segmento censal que le han

asignado.m) Una vez empadronadas todas las viviendas y personas del segmento censal, debe copiar el total de viviendas

y de personas por sexo del Formulario 01, Control de la/el Empadronadora/or, al Formulario 02, Recuento preliminar de la/el Empadronadora/or.


n) Debe entregar a su Jefe de Sector las boletas censales, debidamente ordenadas dentro de la bolsa plstica, el tablero, el Formulario 01, Control de la/el Empadronadora/or, y el Formulario 02, Recuento Preliminar de la/el Empadronadora/or.

1.4 PROHIBICIONES A LA/EL EMPADRONADORA/ORa) No puede renunciar a sus funciones, salvo causa plenamente justifi cada y aprobada por el INE.b) No debe discutir o hacer polmica con las personas que entreviste.c) No debe hacer preguntas ajenas al Censo.d) No debe solicitar o recibir retribucin en dinero o especie de las personas que sean censadas.e) No debe prometer benefi cios resultantes del Censo.f) No debe divulgar los datos obtenidos del Censo.

2. EL EMPADRONAMIENTO

El empadronamiento es la actividad censal que consiste en la recoleccin de los datos de las viviendas y las personas que se encuentran en ellas el da del Censo.

En el empadronamiento, la/el empadronadora/or es responsable de la recoleccin de los datos de todas y cada una de las viviendas y personas. La/el empadronadora/or realiza la recoleccin de la informacin mediante entrevistas directas en el segmento censal que le han asignado y registra dicha informacin en la boleta censal.

2.1 Periodo de empadronamientoEl periodo de empadronamiento es de un da en el rea amanzanada y centros poblados y hasta tres das en el rea dispersa. Segn lo establecido en el Decreto Supremo 1305 de 1 de agosto de 2012, el periodo de empadronamiento del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2012 es del 21 al 23 de noviembre de 2012.

2.2 Mtodo de empadronamientoEl mtodo de empadronamiento del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2012 es la ENTREVISTA DIRECTA. La entrevista directa consiste en recolectar los datos mediante visitas a todas las viviendas.

Se debe empadronar a:- Todas las viviendas particulares y colectivas- Todas las personas que pasaron la noche anterior al da del censo en las viviendas- Todas las personas que viven en la calle o que estn en trnsito

2.3 Documentos y materiales del trabajo de campo- Bolsa plstica porta-material con cartula- Boletas censales- Plano o Mapa del segmento- Formulario 01, Control de la/el Empadronadora/or- Formulario 02, Recuento Preliminar del Empadronamiento- Credencial- Autoadhesivo de Censada" para identifi car las viviendas censadas- Tablero- Lpiz negro, goma de borrar y tajador


rea amanzanada rea dispersa

2.4 El segmento censalEl segmento censal es el rea de trabajo de una/un empadronadora/or. En los mapas o planos el segmento censal est delimitado por una lnea roja y tiene un cdigo del mismo color, resaltado con una lnea de color amarillo, para su identifi cacin.

Recorrido del segmento

rea amanzanadaCuando el rea de trabajo comprende en su integridad a una manzana, el empadronamiento debe iniciarse por la esquina Nor-Oeste y continuar de izquierda a derecha, siguiendo el sentido de las agujas del reloj, hasta completar toda la manzana.Cuando el segmento comprende ms de una manzana, el recorrido se debe realizar en cada manzana.

rea dispersaEn el rea dispersa las viviendas se hallan ubicadas en forma irregular ya que no existen calles u otros elementos precisos de orientacin. En este caso, la/el empadronadora/or debe asegurarse de la correcta identifi cacin del segmento, su extensin y la ubicacin de las viviendas, antes de comenzar el trabajo.

El recorrido debe realizarse, en lo posible, en forma de zig-zag comenzando por la vivienda ms alejada.

3. LA ENTREVISTA

Para la entrevista la/el empadronadora/or debe tener presente las siguientes indicaciones:

3.1 PresentacinAl iniciar la entrevista debe saludar, presentar su credencial e indicar que es empadronadora/or del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2012.


3.2 MotivacinLa/el empadronadora/or debe explicar brevemente que se est realizando el Censo de Poblacin y Vivienda 2012 en todo el pas y que todas las personas deben prestar su colaboracin, proporcionando los datos que se solicitan en la boleta censal.

3.3 Actitud durante la entrevistaLa/el empadronadora/or debe despertar simpata en la persona que entrevista, de tal manera que sta sienta el deseo y el inters por proporcionar los datos solicitados. A fi n de disipar cualquier temor o intranquilidad por parte de la persona entrevistada, puede ser conveniente hacer algn comentario acerca del tema, como por ejemplo: Las preguntas son sencillas, no tomar mucho tiempo llenar la boleta.

La/el empadronadora/or debe tener dominio y conocimiento de su trabajo y estar consciente de que todas las personas que debe entrevistar son importantes y sus datos igualmente valiosos.

3.4 Cmo formular las preguntas La/el empadronadora/or debe formular las preguntas en el orden en que aparecen en la boleta censal y

tal como estn redactadas. La/el empadronadora/or no debe adelantar respuestas mientras no haya contestado la persona informante. Cuando note que la persona informante no entiende la pregunta, la/el empadronadora/or debe repetir la

pregunta despacio y hacer la aclaracin que estime conveniente para facilitar su interpretacin correcta. La/el empadronadora/or debe tener especial cuidado en formular todas las preguntas que contiene la

boleta censal y en anotar todos los datos.

3.5 Posibles casos de rechazo al CensoEn el empadronamiento puede ocurrir que alguna persona, por desconocimiento, temor o indiferencia, rehse contestar las preguntas del Censo. En este caso, se debe tratar de persuadir a la persona procediendo de la siguiente manera:

Evitar toda clase de discusiones. Explicar el objetivo general y la utilidad del Censo. Explicar que todos los datos que proporcione individualmente el informante son estrictamente reservados

y no pueden ser divulgados. Mencionar el Decreto Supremo 1305 de 1 de agosto de 2012 que seala que el Censo es un proyecto de

inters nacional y que todas las personas deben cooperar proporcionando los datos que se les solicita.

Si la persona todava se encuentra reacia a proporcionar los datos, la/el empadronadora/or debe anotar todos los datos de Ubicacin Geogrfi ca y comunicar este particular a su Jefe de Sector.

Revisin de la boleta censalAl terminar cada entrevista, la/el empadronadora/or debe revisar obligatoriamente la boleta censal y comprobar si hay anotaciones incorrectas u omisiones. Esto le permite, consultar nuevamente a los entrevistados para evitar errores.La/el empadronadora/or debe tener presente que su Jefe de Sector revisar todas y cada una de las boletas censales llenadas. En caso de error u omisin, el Jefe de Sector devolver el material para que la/el empadronadora/or retorne a la vivienda censada y haga la correccin.

Finalizacin de la entrevistaAl fi nalizar la entrevista la/el empadronadora/or debe agradecer a la persona informante su colaboracin al Censo y proceder a colocar en la puerta principal de la vivienda la etiqueta CENSADA.


4. INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL LLENADO DE LA BOLETA CENSAL

Para el llenado correcto de la boleta censal, se deben tener en cuenta las instrucciones siguientes:

Cuando las alternativas de respuesta NO ESTN entre signos de interrogacinSe formula la pregunta, se espera la respuesta y se rellena el crculo correspondiente segn la informacin obtenida.

Cuando las alternativas de respuesta estn entre signos de interrogacinSe formula la pregunta y se leen las alternativas de respuesta pausadamente hasta obtener una respuesta afi rmativa; luego, se rellena el crculo correspondiente segn la informacin obtenida.

Cuando las preguntas tienen una fl echa o llave despus de una o ms alternativas de respuestaDan la instruccin para pasar a la pregunta o captulo de la boleta censal con la que se debe continuar.

3

7

5

1

4

6

2Ladrillo, bloque de cemento, hormign

Adobe, tapial

Tabique, quinche

Piedra

Madera

Caa, palma, tronco

Otro

3. Cul es el material de construccin ms utilizado en las paredes exteriores de esta vivienda?

1

5

32

4

red de empresa elctrica (servicio pblico)?

motor propio?

panel solar?

otra?

no tiene?

11. Tienen energa elctrica que proviene de

1

4

2

5

3

ocupada con personas presentes

ocupada con personas temporalmente ausentes

abandonada

para alquilar y/o vender

en construccin o reparacin

Viviendas ocupadas

Viviendas desocupadas

2. La Vivienda est (Marque por observacin)

Luego de confirmar con los vecinos que en la vivienda no existen ocupantes presentes, pase a la siguiente vivienda


Preguntas abiertasLas preguntas abiertas no presentan ninguna respuesta preestablecida.La respuesta se debe escribir CON LETRA MAYSCULA Y DE IMPRENTA. Cada casilla corresponde a una letra. Por ejemplo: La seora Juana declara que es comerciante minorista y esa es su ocupacin principal. Entonces se escribe as:

COMERCIANTE MINORISTA

EscrituraToda la informacin que recoge la boleta censal se debe anotar con lpiz de color negro.El rellenado de los crculos o burbujas, la escritura de los nmeros y las letras en cada casilla, debe hacerse en forma clara, teniendo cuidado con la ortografa y utilizando letras maysculas, como se muestran en las siguientes fi guras. Correcto Incorrecto

Casillas donde se deben escribir nmerosCorresponden a preguntas en las cuales es necesario anotar cantidades en formato numrico. Si el dato solo es de uno o dos dgitos no se deben dejar casillas en blanco; en estos casos se debe anotar el nmero 0. Nunca escriba dos nmeros en una casilla.

5. BOLETA CENSAL

5.1 Contenido de la Boleta Censal

La boleta del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2012 comprende los siguientes seis captulos:Captulo A. Ubicacin geogrfi ca de la viviendaCaptulo B. Principales caractersticas de la viviendaCaptulo C. Emigracin internacionalCaptulo D. MortalidadCaptulo E. Personas con alguna difi cultad permanenteCaptulo F. Principales caractersticas de la persona

Cada captulo tiene un conjunto de preguntas de acuerdo a los temas que le corresponden.

(Por ejemplo anote: PERFORISTA DE MINAS, MECNICO DE AUTOMVILES,

VENDEDORA DE ABARROTES, PROFESOR DE PRIMARIA,OPERADOR DE PUNTO DE LLAMADAS, ETC.)

42. Cul fue su ocupacin, trabajo u oficio principal que realiz durante la semana pasada?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

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CENSO NACIONAL DE POBLACIN Y VIVIENDA 2012

5.2 Llenado de la Boleta CensalA continuacin se describe la forma en que se debe llenar la boleta censal, es decir, cmo se debe registrar la informacin que corresponde a cada captulo y a cada pregunta de la boleta.

CAPTULO A. UBICACIN GEOGRFICA DE LA VIVIENDA

El Captulo A de la boleta censal sirve para obtener informacin sobre la ubicacin geogrfi ca de la vivienda y de la poblacin segn la distribucin poltico-administrativa del pas y a niveles ms desagregados como las localidades y comunidades, tal como se presenta en el siguiente formato:

Instrucciones para anotar los datos de la ubicacin geogrfi ca de la vivienda

Tal como indica la seccin 1.1 de la boleta censal:

Copie los datos de la ubicacin geogrfi ca que fi guran en la cartula de la carpeta de la/el empadronadora/orLos datos numricos de la ubicacin geogrfi ca, o sea, los cdigos que corresponden a CDIGO MUNICIPAL, DISTRITO, CIUDAD/COMUNIDAD, ZONA CENSAL, SECTOR, SEGMENTO y MANZANA, se deben copiar cuidadosamente de la cartula de la carpeta de la/el empadronadora/or. En la seccin 1.1 no deben quedar casillas en blanco.

Direccin de la vivienda En esta seccin de la boleta censal se debe escribir:

Con letras MAYSCULAS, utilizando una casilla para cada letra, los nombres de:- Ciudad / Comunidad- Centro poblado / Localidad

Luego, en la misma forma, se debe escribir los siguientes datos:

CAPTULO A. UBICACIN GEOGRFICA DE LA VIVIENDA

Si existen ms de 8 personas, utilice 2 o ms boletas: a) Copie los datos de Ubicacin Geogrfica b) En 2.2 anote 2, 3, segn sea el caso y contine con el Captulo F

1.1 Copie los datos de la ubicacin geogrfica que figura en la cartula

Cdigo municipal Ciudad / Comunidad Zona censal Segmento ManzanaSectorDistrito

1

Ciudad / Comunidad

Centro poblado / Localidad

Barrio/Zona/Unidad vecinal

Calle, avenida, camino o carretera

Nmero de departamento Nombre del edificio

Nmero de puerta

Piso

1.2 Direccin de la vivienda

Total personas Hombres Mujeres

3. En esta vivienda, cuntas personas pasaron la noche anterior al da del Censo? (No olvide incluir a nias, nios, recin nacidos, ancianas y ancianos)

2.1 Nmero de orden de la vivienda

2.2 Nmero de boleta en la vivienda

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- Barrio / Zona / Unidad vecinal- Calle, avenida, camino o carretera - Nmero de puerta. Si no existe nmero, anotar SN.- Piso- Nmero de departamento- Nombre del edifi cio, cuando se trate de edifi cios. Si la vivienda no es edifi cio de departamentos, dejar en

blanco estos campos de la boleta.

Nmero de orden de la vivienda El nmero de orden de la vivienda corresponde a la numeracin que se debe hacer de las viviendas del segmento censal que te han asignado como rea de trabajo. En la boleta que corresponde a la primera vivienda empadronada se debe anotar el nmero 1; luego, en la boleta de la segunda vivienda que se empadrone se debe anotar el nmero 2 y as correlativamente hasta la ltima vivienda que se empadrone en el segmento censal de trabajo.

Nmero de boleta en la vivienda Para fi nes operativos del Censo el hogar censal se defi ne como la persona o grupo de personas, con o sin relacin de parentesco, que ocupa la vivienda.

En las casillas del nmero de boleta en la vivienda se deben anotar los dgitos que corresponden al nmero de boletas utilizadas en el empadronamiento de la vivienda.

Si el hogar censal tiene ocho miembros o menos, se utiliza slo una boleta y se anota 1 como nmero de boleta en la vivienda.

Si el hogar censal tiene ms de ocho miembros se debe utilizar otra boleta para empadronar a todas las personas presentes en la vivienda en el momento censal. En la segunda boleta se deben copiar todos los cdigos que corresponden a la ubicacin geogrfi ca y el nmero de orden de la vivienda (2.1) de la boleta 01 y anotar 002 en el nmero de boleta de la vivienda (2.2), y as sucesivamente de acuerdo al nmero de boletas que se utilicen.

Luego, se debe continuar con el Captulo F, Principales Caractersticas de la Persona, para empadronar a todos los dems ocupantes de la vivienda. Este procedimiento es el mismo cuando la vivienda sea identifi cada como colectiva.

En el caso de las personas que viven en la calle o personas en trnsito, slo se deben copiar los cdigos de ubicacin geogrfi ca de la vivienda de la cartula de la carpeta de la/el empadronadora/or. Estos cdigos corresponden a CDIGO MUNICIPAL, DISTRITO MUNICIPAL/CANTN, ZONA CENSAL, SECTOR Y SEGMENTO; los dems espacios se dejan en blanco.

Nmero de personas en la viviendaEl nmero de personas en la vivienda se refi ere a las personas que durmieron en la vivienda la noche anterior al da del censo. El nmero de personas se clasifi ca en hombres y mujeres. El total de personas en la vivienda corresponde al total de personas de ambos sexos, es decir, hombres y mujeres. Por ejemplo, si tres personas, dos hombres y una mujer, durmieron en una vivienda la noche anterior al da del censo, los datos se anotan. Como muestra la siguiente ilustracin.

Total personas Hombres Mujeres

3. En esta vivienda, cuntas personas pasaron la noche anterior al da del Censo? (No olvide incluir a nias, nios, recin nacidos, ancianas y ancianos)

3 2 1

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CAPTULO B. PRINCIPALES CARACTERSTICAS DE LA VIVIENDA

VIVIENDA

Vivienda es todo local o recinto estructuralmente separado e independiente que ha sido construido, convertido o dispuesto para fi nes de alojamiento permanente o temporal de una o ms personas. La vivienda debe tener acceso directo desde espacios pblicos (plazas, calles, avenidas, etc.) o desde espacios de uso comn (pasillos, patios, escaleras), sin atravesar otra vivienda.

Tipo de viviendaEl tipo de vivienda en la boleta censal clasifi ca la informacin en tres categoras: vivienda particular, vivienda colectiva y sin vivienda.

Vivienda particularEs aquella destinada como alojamiento permanente o temporal de una persona o grupo de personas, con o sin vnculo familiar, que viven bajo un rgimen familiar y comparten habitualmente sus comidas.

La vivienda particular se clasifi ca de la siguiente forma:

- Casa/choza/pahuichi. Es una vivienda de construccin independiente, cubierta por un techo, con paredes externas, con acceso directo desde reas pblicas.

- Departamento. Es una vivienda situada en un edifi cio, junto a otras del mismo tipo, a la que se accede desde espacios de uso comn, pasillos, corredores u otros accesos directos. En general, el departamento cuenta con abastecimiento de agua y servicios bsicos de uso privado.

- Cuarto(s) o habitacin(es) suelta(s). Es parte de una casa, o casa de vecindad (conventillos), ocupada por un hogar en el momento del censo. En general, los cuartos o habitaciones sueltas cuentan con abastecimiento de agua y servicios sanitarios compartidos con otros hogares.

- Vivienda improvisada. Es un recinto o albergue adaptado para vivienda. En general, una vivienda improvisada carece de bao y cocina; est construida con materiales de desecho como cartones, hojalatas, tablas, plsticos u otros. Son viviendas improvisadas las chujllas, anacas, toldos, carpas, vagones de ferrocarril, y otros de este tipo.

- Local no destinado para vivienda. Esta categora comprende a los galpones, garajes, graneros, almacenes, cuevas, refugios naturales, casetas, y otros, que se hallan habitados en el momento del censo.

Vivienda colectiva Vivienda colectiva es aquella destinada como alojamiento permanente o temporal de un grupo de personas sin vnculos familiares, que hacen vida en comn por razones de disciplina, enseanza, religin, salud, trabajo u otro motivo. Son viviendas colectivas los hospitales, los asilos, orfelinatos, internados, crceles, cuarteles, hoteles, y otros.

Sin viviendaEn esta categora se encuentran las personas En trnsito y las Personas que viven en la calle.

- Son personas En trnsito las que estn de paso por un lugar censal y que tienen otra residencia habitual; as por ejemplo, las personas que durmieron la noche anterior al da del censo en aeropuertos, terminales de buses, trancas, ferias y otros de este tipo.

- Son personas que viven en la calle las que no tienen vivienda y andan deambulando por las calles como, por ejemplo, los mendigos e indigentes.

En la boleta censal el dato sobre el tipo de vivienda se obtiene por observacin y, para el caso de una vivienda improvisada, se anota tal como muestra la ilustracin para el tipo de Vivienda improvisada:

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CONDICIN DE OCUPACIN

La informacin sobre la condicin de ocupacin de las viviendas se recoge slo para las viviendas particulares. Segn la condicin de ocupacin, las viviendas particulares pueden ser ocupadas o desocupadas.

Viviendas ocupadasSon las viviendas que en el momento del censo se encuentran ocupadas bajo dos formas: viviendas ocupadas con personas presentes en el momento del empadronamiento o viviendas ocupadas con personas temporalmente ausentes.

- Una vivienda ocupada con personas presentes, es la que en el momento del censo tiene uno o ms ocupantes presentes.

- Una vivienda ocupada con personas temporalmente ausentes, es la que en el momento del censo se encuentra ocupada, pero con sus ocupantes ausentes.

Viviendas desocupadasSon las viviendas que en el momento del censo no se encuentran habitadas por ninguna persona, pero que pueden ser habitadas en cualquier momento. Entre las viviendas desocupadas se pueden sealar los siguientes casos:

- Para alquilar y/o vender. Son las viviendas desocupadas disponibles para ser alquiladas o vendidas. Esta informacin puede existir en un aviso de alquiler o venta. Asimismo, la informacin puede ser proporcionada por un vecino.

- En construccin o reparacin. Son las viviendas que en el da del censo se encuentran en construccin y no son aptas para ser habitadas.

- Abandonada. Son las viviendas que estn abandonadas, pero que mantienen condiciones de habitabilidad. Se excluyen las viviendas que se encuentren en ruinas.

En la boleta censal la informacin sobre la condicin de ocupacin de la vivienda se obtiene por observacin y, para el caso de una vivienda ocupada con personas presentes, se anota en la siguiente forma:

4

2

7

1

5

3

8

6

Casa / Choza / Pahuichi

Departamento

Cuarto(s) o habitacin(es) suelta(s)

Vivienda improvisada

Local no destinado para vivienda

Vivienda colectiva

(Hoteles, hospitales, asilos, cuarteles y otros)

En trnsito

Persona que vive en la calle

1. Tipo de vivienda (Marque por observacin)

Particular

Colectiva

Sin viviendaPase al

Captulo F

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MATERIALES DE CONSTRUCCIN MS UTILIZADOS EN LA VIVIENDA

La informacin estadstica sobre los materiales de construccin ms utilizados en los elementos de la vivienda proporciona una base muy til para el estudio del parque de viviendas y las condiciones habitacionales de la poblacin.

Material de construccin predominante en las paredes exterioresSe refi ere al material de construccin de la mayor parte de las paredes del permetro o contorno de la vivienda. Excluye los cercos o los muros que la rodean.En la boleta censal la pregunta 3 se refi ere al material de construccin ms utilizado en la mayor parte de las paredes exteriores de la vivienda y, como ejemplo, la siguiente ilustracin muestra la forma correcta de anotar la respuesta para el material piedra:

Revoque de las paredes interiores de la vivienda El revoque es algn tipo de revestimiento de las paredes interiores de la vivienda.

En la boleta censal la pregunta sobre el revoque de las paredes interiores y la respuesta para el caso negativo (No) se muestra en la siguiente ilustracin:

3

7

5

1

4

6

2Ladrillo, bloque de cemento, hormign

Adobe, tapial

Tabique, quinche

Piedra

Madera

Caa, palma, tronco

Otro

3. Cul es el material de construccin ms utilizado en las paredes exteriores de esta vivienda?

S 1

2No

4. Las paredes interiores de esta vivienda tienen revoque?

1

4

2

5

3

ocupada con personas presentes

ocupada con personas temporalmente ausentes

abandonada

para alquilar y/o vender

en construccin o reparacin

Viviendas ocupadas

Viviendas desocupadas

2. La Vivienda est (Marque por observacin)

Luego de confirmar con los vecinos que en la vivienda no existen ocupantes presentes, pase a la siguiente vivienda

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Material de construccin predominante en los techosLa pregunta que se refi ere al material de construccin ms utilizado en los techos de la vivienda y la respuesta para el caso de una vivienda con techos de Calamina o plancha metlica, se presenta en la boleta censal en la siguiente forma:

Material de construccin predominante en los pisosLa pregunta que se refi ere al material de construccin predominante en los pisos de la vivienda y la respuesta para el caso de una vivienda con pisos de Cemento, se presenta en la boleta censal como en la siguiente ilustracin:

SISTEMA DE ABASTECIMIENTO DE AGUA

El sistema de abastecimiento de agua est relacionado con la proteccin del lquido elemento contra las impurezas y la contaminacin.

En la boleta censal, la pregunta sobre el sistema de abastecimiento de agua se refi ere a la procedencia del agua y la respuesta para el caso de pileta pblica se presenta en la siguiente forma:

1

5

32

4Otro

Calamina o plancha metlica

Teja de arcilla, teja de cemento, fibrocemento

Losa de hormign armado

Paja, palma, caa, barro

5. Cul es el material ms utilizado en los techos de esta vivienda?

1

9

5

3

7

2

6

4

8

Tierra

Tabln de madera

Machihembre

Cemento

Parquet

Mosaico, baldosa

Cermica

Ladrillo

Otro

6. Cul es el material ms utilizado en los pisos de esta vivienda?

1

5

3

7

2

6

4

caera de red?

pozo o noria con bomba?

pileta pblica?

pozo o noria sin bomba?

carro repartidor (aguatero)?

lluvia, ro, vertiente, acequia?

lago, laguna, curichi?

7. Principalmente, el agua que usan en la vivienda proviene de

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Distribucin del agua en la viviendaLa provisin de agua por caera, se considera el medio ms efi caz para la proteccin del agua contra las impurezas y la contaminacin.

En la boleta censal, la pregunta sobre la distribucin del agua por caera y la respuesta para el caso de Por caera dentro de la vivienda se presenta en la siguiente ilustracin:

DISPONIBILIDAD DE SERVICIO SANITARIO

La disponibilidad de servicio sanitario est estrechamente relacionada con el saneamiento bsico y el medioambiente.

En la boleta censal, la pregunta sobre la disponibilidad de servicio sanitario, bao o letrina, y la respuesta para el caso de S, de uso privado se presenta a continuacin:

ELIMINACIN DE AGUAS SERVIDAS

La forma de eliminacin de aguas servidas est relacionada con la disponibilidad de servicio sanitario, bao o letrina.

En la boleta censal, la pregunta sobre la eliminacin de aguas servidas y la respuesta para el caso de a un pozo ciego se presenta a continuacin:

DISPONIBILIDAD Y FUENTE DE ENERGA ELCTRICA

La energa elctrica es considerada como uno de los servicios bsicos de la vivienda.

1

5

32

6

4

al alcantarillado?

a una cmara sptica?

a un pozo ciego?

a la calle?

a la quebrada, ro?

a un lago, laguna, curichi?

10. El servicio sanitario, bao o letrina tiene desage...

1

3

2

4

por caera dentro de la vivienda?

por caera fuera de la vivienda pero dentro del lote o terreno?

por caera fuera de la vivienda y del lote o terreno?

no se distribuye por caera?

8. El agua que usan en la vivienda se distribuye

1

32

No tienePase a la

pregunta 11

S, de uso privado

S, de uso compartido

9. Tiene servicio sanitario, bao o letrina?

17


En la boleta censal, la pregunta sobre la energa elctrica investiga la disponibilidad y fuente del servicio. A continuacin, la ilustracin muestra el caso de una vivienda que cuenta con energa elctrica que proviene de panel solar.

PRINCIPAL COMBUSTIBLE O ENERGA UTILIZADO PARA COCINAR

El principal combustible o energa utilizada para cocinar tambin tiene relacin con el medioambiente.

En la boleta censal, la pregunta sobre el principal combustible o energa utilizada para cocinar y la respuesta para el caso de lea se presenta a continuacin:

DISPONIBILIDAD DE COCINA

La disponibilidad de cocina se relaciona con las condiciones de habitabilidad de la vivienda.En la boleta censal, la pregunta que se refi ere a la disponibilidad de un cuarto para cocinar y la respuesta para el caso negativo (No) se ilustra a continuacin:

NMERO DE HABITACIONES DE LA VIVIENDA

El nmero de habitaciones de la vivienda est relacionado con las condiciones de habitabilidad de la misma. En el Censo, un cuarto o habitacin, es todo ambiente con una superfi cie sufi ciente para dar cabida a una cama o catre para un adulto.

1

5

32

4

red de empresa elctrica (servicio pblico)?

motor propio?

panel solar?

otra?

no tiene?

11. Tienen energa elctrica que proviene de

1

5

3

7

2

6

4

8

Gas domiciliario (por caera)

Gas en garrafa

Electricidad

Guano, bosta o taquia

Energa solar

Otro

Lea

No cocina

12. Cul es el principal combustible o energa que utilizan para cocinar?

S 1

2No

13. Tiene un cuarto slo para cocinar?

18


En la boleta censal, la pregunta sobre el nmero de cuartos o habitaciones de la vivienda tiene dos casillas para anotar la respuesta. En estas casillas se anota el nmero de cuartos o habitaciones utilizados como dormitorios u otros usos, sin contar los cuartos de cocina, bao, lavaderos vestbulos, pasillos, ni depsitos. En la siguiente ilustracin se presenta el caso de una vivienda con tres habitaciones:

NMERO DE DORMITORIOS DE LA VIVIENDA

El nmero de dormitorios de la vivienda tambin est relacionado con las condiciones de habitabilidad de la vivienda.

En la boleta censal, la pregunta sobre el nmero de dormitorios de la vivienda tiene dos casillas para anotar la respuesta. En estas casillas se anota el nmero de cuartos o habitaciones utilizados como dormitorios. Si la vivienda no tiene dormitorios se anota 00. En la siguiente ilustracin se presenta el caso de una vivienda con dos dormitorios:

ELIMINACIN DE LA BASURA

La eliminacin de la basura se refi ere a la eliminacin de los desechos slidos.

En la boleta censal, la pregunta sobre la eliminacin de la basura y la respuesta para el caso (La botan al ro) se ilustra a continuacin:

EQUIPAMIENTO DEL HOGAR

Esta seccin de la boleta censal sirve para recoger informacin sobre los bienes y servicios de equipamiento del hogar. En la pregunta 17 se recogen datos sobre el acceso a las tecnologas de informacin y comunicacin (TICs) y en la pregunta 18 se recolectan datos sobre la disponibilidad de medios de transporte. En ambos casos, la respuesta puede ser mltiple, es decir, puede anotarse una o ms respuestas.

En la siguiente ilustracin se muestra el caso de un hogar que, como respuestas a la pregunta 17, tiene computadora y servicio de internet y, como respuestas a la pregunta 18, tiene bicicleta y carreta o carretn.

14. Cuntos cuartos o habitaciones ocupa su hogar, sin contar cuartos de bao y de cocina?

3

15. Del total de cuartos o habitaciones cuntos se utilizan slo para dormir?

2

1

5

3

7

2

6

4

La depositan en el basurero pblico o contenedor

Utilizan el servicio pblico de recoleccin (carro basurero)

La botan en un terreno baldo o en la calle

La botan al ro

La queman

La entierran

Otra forma

16. Cmo eliminan principalmente la basura?

19


FORMA DE TENENCIA DE LA VIVIENDA

Esta pregunta investiga la forma de tenencia de la vivienda ocupada por los hogares particulares al momento del censo y tiene una sola respuesta.

En la siguiente ilustracin se muestra el caso de una vivienda alquilada:

CAPTULO C. EMIGRACIN INTERNACIONAL

Este captulo tiene el propsito de captar informacin sobre la emigracin de la poblacin boliviana al exterior del pas desde el ao 2001 hasta la fecha del Censo. La primera parte de la pregunta sirve como fi ltro para saber si alguna o algunas personas que vivan en el hogar se fueron a vivir a otro pas.

Si la respuesta es S, se pregunta: Cuntas personas? y se anota el nmero declarado en las casillas correspondientes. Luego, se llena el cuadro escribiendo el nombre de cada una de las personas que emigraron del pas, el sexo, el ao de salida del pas, la edad a la que se fue y el pas donde vive actualmente.

Si la respuesta a esta pregunta es No, se pasa a la pregunta 21, Captulo D, de la boleta censal.

En la siguiente ilustracin se muestra el caso de una persona que viva en el hogar, que es mujer, que se fue a Espaa en el ao 2003, cuando tena 23 aos de edad y que vive en Italia, en el momento del Censo.

2No1S

2No1S

2No2No

1S1S

2No1S

2No1S

2No1S

2No2No

1S1S

2No1S

radio?

vehculo automotor?

televisor?

bicicleta?

computadora?

motocicleta o cuadratrac?

servicio de internet?

carreta o carretn?

servicio de telefona fija o celular?

deslizador, balsa, canoa o bote?

18. Este hogar tiene

17. Este hogar tiene

1

5

3

7

2

6

4

propia?

alquilada?

en contrato anticrtico?

en contrato anticrtico y alquiler?

cedida por servicios?

prestada por parientes o amigos?

otra?

19. La vivienda que ocupa este hogar es

20


CAPTULO D. MORTALIDAD

Este captulo tiene el propsito de captar informacin sobre la mortalidad general y la mortalidad materna para mujeres de 15 aos y ms de edad, durante el periodo de enero a diciembre del ao 2011.

La primera parte de la pregunta sirve como fi ltro para saber si alguna o algunas personas que vivan en el hogar murieron durante el ao calendario 2011.

Si la respuesta es S, se pregunta: Cuntas personas? y se anota el nmero declarado en las casillas correspondientes. Luego, se llena el cuadro escribiendo el nombre de cada una de las personas fallecidas, la edad que tenan al morir, en aos cumplidos (anotando 0 para menores de un ao de edad), y el sexo de la persona fallecida.

Si la persona fallecida era mujer de 15 aos o ms de edad, se debe preguntar, adems, la causa relacionada con dicha muerte.

Si la respuesta es No, se pasa a la pregunta 22, Captulo E de la boleta censal.

En la ilustracin que sigue se muestra el caso de la muerte de una persona que viva en el hogar, que muri en el mes de octubre del ao 2011, cuando tena 23 aos de edad, por una causa relacionada con el parto.

Mujer

Mujer

Mujer

Mujer

Hombre

Hombre

Hombre

Hombre

N

1

2

3

4

Ao de salida del pas A qu edad se fue Pas donde vive actualmente

S 1 2No

1

2

1

2

1

2

1

2

CAPTULO C. EMIGRACIN INTERNACIONAL

Pase a la pregunta 21Cuntas personas?

20. Desde 2001 a la fecha, alguna persona que viva con ustedes en este hogar, actualmente vive en otro pas?

(Anote en el siguiente cuadro, los datos de cada una de las personas que actualmente viven en otro pas)

Nombre de la persona La persona es:

1

2 20 0 3 3ELSA ITALIA

S 1 2No

CAPTULO D. MORTALIDAD

(Anote en el siguiente cuadro, los datos de cada una de las personas que fallecieron.No olvide a nias, nios, recin nacidos, ancianas y ancianos)

Pase a la pregunta 22Cuntas personas?

21. De enero a diciembre del ao pasado, muri alguna persona que viva con ustedes en este hogar?

1

21


CAPTULO E. PERSONAS CON ALGUNA DIFICULTAD PERMANENTE

Este captulo tiene el propsito de obtener informacin sobre la existencia de personas presentes en la vivienda con alguna difi cultad permanente para ver, or, hablar, caminar o recordar.

La primera parte de la pregunta sirve como fi ltro para saber si entre las personas presentes en la vivienda hay alguna o algunas personas con alguna difi cultad permanente.

Si la respuesta es S, se pregunta el nombre de la persona o de cada una de las personas con alguna difi cultad permanente, su edad en aos cumplidos (anotando 0 para menores de un ao de edad), su sexo y la difi cultad permanente.

Si la respuesta es No, se pasa a la pregunta 23, Captulo F de la boleta censal. En la ilustracin que sigue se muestra el caso de una persona de 25 aos cumplidos, mujer, con difi cultad permanente para recordar o concentrarse.

CAPTULO F. PRINCIPALES CARACTERSTICAS DE LA PERSONA

Nmero de persona: En las casillas correspondientes, se debe enumerar en forma correlativa el nmero de persona empezando con la jefa o el jefe del hogar hasta concluir con la ltima persona presente en la vivienda.

Nombre de la persona. En este espacio se anota el nombre de la persona. No es necesario el apellido. El nombre de la persona slo sirve para facilitar la recoleccin de los datos.

N

1Mujer

Hombre

1

32

4

1

2

el embarazo

el parto

el sobreparto (hasta 2 meses despus del parto)

otra causa

Nombre de la persona

Qu edad tena al morir?(Anote 0 para menores de

1 ao)La persona era:

Si era mujer de 15 aos o ms de edad, muri por alguna causa relacionada con

ANA2 3

N

1

Mujer

Hombre

S 1 2No

1

2

1 4

253

ver, aun si usa anteojos o lentes?

or, aun si usa audfono?

hablar, comunicarse o conversar? caminar o subir

escalones?

recordar o concentrarse?

Pase a la pregunta 23

22. Hay en este hogar alguna persona con dificultad permanente para

(Anote en el siguiente cuadro, los datos de cada una de las personas con dificultad permanente)

ver, aun si usa anteojos o lentes? caminar o subir escalones?

oir, aun si usa audfono?recordar o

concentrarse?hablar, comunicarse o conversar?

CAPTULO E. PERSONAS CON ALGUNA DIFICULTAD PERMANENTE

Nombre de la persona

Edad La persona es: La dificultad permanente es para

ESTHER2 5

22


F 1. PARA TODAS LAS PERSONAS

RELACIN DE PARENTESCO

Para la recoleccin de datos sobre la relacin de parentesco, previamente es necesario identifi car a la persona jefa o jefe del hogar y despus a los dems miembros del hogar. La jefa o jefe del hogar es la persona reconocida como tal por los dems miembros del hogar, sin considerar el sexo, la edad o el ingreso que perciba. En la boleta censal, la pregunta sobre la relacin de parentesco se refi ere a la relacin que existe entre la jefa o jefe de hogar y cada uno de los miembros presentes en la vivienda en el momento del Censo. La forma de anotar la respuesta es la siguiente:

En el hogar particular:Se pregunta por la jefa o jefe de hogar, se anota el cdigo 1 (Jefa o jefe del hogar) y se inicia la entrevista con esta persona. Luego, se procede de la misma forma con cada una de las personas presentes en la vivienda en el momento del Censo, de acuerdo con su relacin o parentesco con la jefa o jefe de hogar. Cada hogar particular debe tener una jefa o jefe de hogar.

En la vivienda colectiva:En las viviendas colectivas, en la relacin de parentesco se anota el cdigo 11 que corresponde a Persona en vivienda colectiva. Luego, se procede con la entrevista a la primera persona, despus la segunda y as hasta la ltima persona. En la vivienda colectiva no se identifi ca a una jefa o jefe de hogar.La siguiente ilustracin muestra la forma de anotar la relacin de una persona que es hijo de la jefa o jefe del hogar.

SEXO

En la boleta censal se debe anotar el sexo masculino o femenino a que pertenece cada persona.

En el caso de recin nacidos la informacin puede ser proporcionada por la jefa o jefe de hogar.En la boleta censal, la forma de anotar el sexo de una persona de sexo masculino se muestra en la siguiente ilustracin:

1

9

5

3

11

7

2

10

6

4

8

Hermana/o o cuada/o

Padre, madre, suegra/o

Otro pariente

23.Qu relacin o parentesco tiene con la jefa o jefe del hogar?

Jefa o jefe del hogar

Esposo/a, conviviente o concubino/a

Hija o hijo

Trabajador/a del hogar

Nuera o Yerno

Otro no pariente

Nieta o nieto

Persona en vivienda colectiva

1

2

24. Es mujer u hombre?

Mujer

Hombre

23


EDAD

La informacin sobre la edad se obtiene preguntando directamente la edad de la persona en aos cumplidos. Para menores de un ao se anota 0.

En la boleta censal, la edad de una persona de 106 aos se anota como muestra la siguiente ilustracin:

REGISTRO DEL NACIMIENTO EN EL REGISTRO CIVIL O CVICO

El registro del nacimiento de una persona en el registro civil o cvico es requisito para el ejercicio de sus derechos.

En la boleta censal, la pregunta sobre la inscripcin del nacimiento en el registro civil o cvico tiene respuesta dicotmica: S o No, de acuerdo a la inscripcin o no inscripcin del nacimiento. La forma de anotar la respuesta afi rmativa a esta pregunta se muestra en la ilustracin siguiente:

TENENCIA DE CDULA DE IDENTIDAD

En la boleta censal, la pregunta sobre la tenencia de carnet o cdula de identidad personal tiene respuesta dicotmica: S o No, de acuerdo a la tenencia del documento. La forma de anotar la respuesta negativa a la pregunta sobre tenencia de la cdula de identidad se muestra en la ilustracin siguiente:

LUGAR DE ATENCIN DE SALUD

En la boleta censal, la pregunta sobre el lugar de atencin en caso de tener problemas de salud tiene respuestas mltiples y dicotmicas: S o No, de acuerdo al lugar de atencin de salud. La forma de anotar las respuestas afi rmativas y negativas a esta pregunta para una persona que acude a un establecimiento de salud pblico y a un mdico tradicional se muestra en la siguiente ilustracin:

25. Cuntos aos cumplidos tiene?

Para menores de 1 ao, anote 0 1 0 6

S 1

2No

26. Su nacimiento est inscrito en el registro civil o cvico?

S 1

2No

27. Tiene carnet o cdula de identidad?

24


PERTENENCIA A ALGUNA NACIN O PUEBLO INDGENA ORIGINARIO CAMPESINO O AFROBOLIVIANO

La primera parte de la pregunta sirve como fi ltro para saber si las bolivianas y bolivianos pertenecen a alguna nacin o pueblo indgena originario campesino o afroboliviano.

Si la respuesta es S, se pregunta: A cul? La respuesta se anota en las casillas escribiendo con MAYSCULAS una letra en cada casilla. Se debe esperar la respuesta que declare la persona, las opciones que se presentan en la boleta censal son referenciales y sirven para guiar la escritura.

Si la respuesta es No, se debe anotar una de las siguientes opciones (i) No pertenece, para las bolivianas o bolivianos, o (ii) No soy boliviana o boliviano, para las personas extranjeras.

En la ilustracin que sigue se muestra el caso de una persona que pertenece a la nacin o pueblo indgena originario campesino aymara.

IDIOMA MATERNO

En la boleta censal, el idioma materno se refi ere al idioma que la persona aprendi a hablar en su niez. La pregunta es abierta y la respuesta se anota en las casillas que corresponden, letra por letra, tal como se muestra en la ilustracin que sigue para el caso de una persona cuyo idioma materno es el guaran.

caja de salud (CNS, COSSMIL, u otras)?

seguro de salud privado?

establecimiento de salud pblico?

establecimiento de salud privado?

soluciones caseras?

mdico tradicional?

la farmacia o se automedica?

28. Cuando tiene problemas de salud, acude a...

2No1S

2No1S

2No

2No

2No

2No

1S

1S

1S

1S

2No1S

S 1

2No pertenece

3No soy boliviana o boliviano

29. Como boliviana o boliviano pertenece a alguna nacin o pueblo indgena originario campesino o afro boliviano?

Empadronadora/or (No lea las opciones de respuesta)

A cul?

Afroboliviano, Araona, Aymara, Ayoreo, Baure, Canichana, Cavineo, Cayubaba, Chcobo, Chipaya, Chiquitano, Esse

Ejja, Guaran, Guarasugwe, Guarayo, Itonama, Joaquiniano, Kallawaya, Leco, Machiner, Maropa, Mojeo, Mor, Mosetn,

Movima, Murato, Pacahuara, Quechua, Sirion, Tacana, Tapiete, Tsimane/Chiman, Urus, Weenayek, Yaminagua,

Yampara, Yuki, Yuracar, Yuracar - Mojeo

A Y M A R A

25


Si la persona no habla an o no puede hablar, se pasa a la pregunta 32.

IDIOMAS HABLADOS

En la boleta censal, la pregunta sobre los idiomas hablados es de respuesta abierta y puede tener respuesta mltiple. Se recomienda esperar la respuesta o respuestas que declare la persona. En el caso de dos o ms idiomas hablados, las respuestas se anotan en orden de importancia.

En la ilustracin que sigue se muestra la forma en que se anotan las respuestas para una persona que habla castellano y quechua, en ese orden.

MIGRACIN INTERNA E INMIGRACIN INTERNACIONAL

La migracin interna se refi ere a los movimientos migratorios de la poblacin dentro del territorio nacional. La inmigracin internacional se refi ere a la inmigracin desde otros pases hacia Bolivia.

LUGAR DE NACIMIENTO

El lugar de nacimiento, en primer lugar, diferencia a las personas entre las que nacieron en el pas y las que nacieron en el exterior. En segundo lugar, para las personas nacidas en el pas, el lugar de nacimiento tambin incluye la unidad poltico-administrativa del pas.

En la boleta censal, la pregunta sobre el lugar de nacimiento tiene las siguientes respuestas alternativas:

Aqu. Cuando el lugar de nacimiento coincide con el lugar de empadronamiento.

En otro lugar del pas. Cuando el lugar de nacimiento corresponde al pas pero no coincide con el lugar de empadronamiento. En este caso, se anota en las lneas correspondientes el nombre de la Ciudad o Comunidad, el nombre del Municipio y el nombre de Departamento de nacimiento.

En el exterior. En este caso, se anota la respuesta en el crculo que corresponde; luego, el nombre del pas de nacimiento y el ao de llegada a Bolivia.

En la siguiente ilustracin se muestra el caso de una persona censada en La Paz y nacida en la ciudad de Viacha, Municipio de Viacha, Departamento de La Paz.

30. Cul es el primer idioma que aprendi a hablar en su niez?

1.

2No habla Pase a la pregunta 32

G U A R A N I

31. Qu idiomas habla?

(Anote en orden de importancia)

1ro

2do

3ro

4to

5to

C A S T E L L A N OQ U E C H U A

26


LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL

El lugar de residencia habitual se refi ere al lugar geogrfi co en que la persona censada reside habitualmente.

El lugar de residencia habitual puede coincidir o no con el lugar de presencia de la persona en el momento del empadronamiento.

En la boleta censal, la pregunta sobre el lugar de residencia habitual tiene las siguientes respuestas: Aqu. Cuando el lugar de residencia habitual coincide con el lugar de presencia de la persona en el

momento del empadronamiento. En otro lugar del pas. Cuando el lugar de residencia habitual corresponde al pas pero no coincide

con el lugar de empadronamiento. En este caso, se anota en las lneas correspondientes el nombre de la Ciudad o Comunidad, el nombre del Municipio y el nombre del Departamento de residencia habitual.

En el exterior. En este caso, se anota la respuesta en el crculo que corresponde; luego, se anota el nombre del pas de residencia habitual.

En la siguiente ilustracin se muestra el caso de una persona censada en Santa Cruz de la Sierra, con residencia habitual en la misma ciudad.

LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL 5 AOS ANTES DEL CENSO

El lugar de residencia habitual 5 aos antes del Censo se refi ere al lugar geogrfi co en que la persona censada resida habitualmente en el ao 2007. El lugar de residencia habitual cinco aos antes del Censo puede coincidir

3

1

2

32. Dnde naci?

Aqu

En otro lugar del pas

En el exterior

Ciudad o Comunidad

Municipio

Departamento

Nombre pas

Ao de llegada a Bolivia:


VIACHA

VIACHA

LA PAZ

3

1

2

Aqu


En el exterior

Ciudad o Comunidad

Municipio

Departamento

Nombre pas


33. Dnde vive habitualmente?

27


o no con el lugar de presencia de la persona en el momento del empadronamiento.

En la boleta censal, la pregunta sobre el lugar de residencia habitual, 5 aos antes del censo, tiene las siguientes respuestas alternativas:

Aqu. Cuando el lugar de residencia habitual 5 aos antes coincide con el lugar de empadronamiento. En este caso, se debe anotar la respuesta y pasar a la Seccin F.2. SOLO PARA PERSONAS DE 4 AOS O MS DE EDAD.

En otro lugar del pas. Cuando el lugar de residencia habitual hace 5 aos corresponde al pas pero no coincide con el lugar de empadronamiento. En este caso, se debe anotar en las lneas correspondientes el nombre de la Ciudad o Comunidad, el nombre del Municipio y el Nombre del Departamento de residencia habitual 5 aos antes.

En el exterior. En este caso, se anota la respuesta en el crculo que corresponde; luego, se anota el nombre del pas de residencia habitual 5 aos antes del Censo (2007).

An no haba nacido. Si la persona entrevistada es menor de 5 aos.

En la siguiente ilustracin se muestra el caso de una persona censada en la ciudad de Tarija que resida en la ciudad de La Paz 5 aos antes del Censo.

CARACTERSTICAS DE EDUCACIN DE LA POBLACIN

Las caractersticas de la educacin de la poblacin que se investigan en los censos de poblacin son el alfabetismo, la asistencia escolar y el nivel de instruccin a partir de una edad determinada. En el Censo, los datos sobre educacin se recogen de las personas que, en el momento censal, tienen cuatro o ms aos de edad.

F 2. SLO PARA PERSONAS DE 4 AOS O MS DE EDAD

ALFABETISMO

El alfabetismo se defi ne como la aptitud para leer y escribir.

En la boleta censal, la pregunta sobre la condicin de alfabetismo tiene respuesta dicotmica: S o No, de acuerdo a si la persona sabe leer y escribir. La forma de anotar la respuesta afi rmativa a la pregunta sobre alfabetismo se muestra en la ilustracin siguiente:

3

4

1

2

Aqu


En el exterior

Ciudad o Comunidad

Municipio

Departamento

Nombre pas


34. Dnde viva hace 5 aos?

An no haba nacido

LA PAZ

LA PAZ

LA PAZ

28


ASISTENCIA ESCOLAR

En la boleta censal, la pregunta sobre la asistencia escolar tiene respuesta dicotmica: S o No, de acuerdo a si la persona asiste o no a un establecimiento educativo. En el caso de la respuesta afi rmativa S, se debe especifi car el tipo de establecimiento de enseanza (pblico, privado o de convenio). La siguiente ilustracin muestra el caso de una persona de 10 aos de edad que asiste a un establecimiento de educacin pblico:

NIVEL DE INSTRUCCIN MS ALTO ALCANZADO

Esta pregunta pretende obtener el nivel de estudios alcanzado por una persona hasta la fecha del censo.

En la boleta censal, esta pregunta tiene dos respuestas: una referida al nivel y otra al curso o grado aprobado en ese nivel. En la boleta se distinguen cinco grupos respecto a los niveles y grados:

- Sistema Antiguo, comprende los niveles Bsico (con 5 cursos o grados), Intermedio (con 3 cursos o grados) y Medio (con 4 cursos o grados).

- Sistema Anterior, comprende los niveles Primario (con 8 cursos o grados) y Secundario (con 4 cursos o grados).

- Sistema Actual, comprende los niveles Primario (con 6 cursos o grados) y Secundario (con 6 cursos o grados).

- Universitario, comprende estudios que se realizan luego de concluido el bachillerato y en cualquier universidad pblica o privada.

- No universitario, comprende otro tipo de estudios.

Los tres primeros grupos capturan informacin sobre la educacin escolarizada, es decir, la que concluye con el bachillerato.

El cuarto grupo (universitario) captura informacin sobre estudios superiores. En el caso que la gestin acadmica sea semestralizada, a fi n de uniformizar criterios, se debe anotar los aos de estudios aprobados.

Por ejemplo: La persona responde 2 semestre. Se debe anotar 1. La persona responde 5 semestre. Se debe anotar 2.

El quinto grupo (no universitario) captura informacin sobre estudios que no necesariamente se realizan en

S 1

2No

35. Sabe leer y escribir?


1

32

4

36. Actualmente, asiste a una escuela o colegio?

S, a una pblica

S, a una privada

S, a una de convenio

No asiste

29


una universidad. Dentro este grupo est la opcin Tcnico de Instituto, el cual se refi ere a estudios tcnicos con una duracin mayor o igual a un ao. La opcin Otro est referida a cursos cortos (peluquera, repostera, computacin y otros) con duracin menor a un ao, por tanto, cualquiera sea la respuesta se deber anotar 0 en la casilla Curso.Slo en el caso en que la persona responda algn nivel y grado No universitario, se continuar con la pregunta 38; caso contrario, se debe pasar a la Seccin F 3. SLO PARA PERSONAS DE 7 AOS O MS DE EDAD.En el siguiente ejemplo se muestra el caso de una persona que respondi nivel Bsico, con tres cursos o grados aprobados.

En otro ejemplo, la persona respondi que curs su segundo ao de maestra.

16

1817

1

13

7

4

10

3

6

11

2

14

8

5

15

9

12

Nivel Curso37. Cul fue el nivel y curso ms alto de instruccin que aprob?

Ninguno

Primaria (1 a 8 aos)

Secundaria (1 a 4 aos)



Tcnico universitario

Licenciatura

Maestra

Doctorado

Normal Superior

Militar o Policial

Tcnico de Instituto

Otro

Curso de alfabetizacin

Bsico (1 a 5 aos)

Inicial (Pre knder, knder)

Intermedio (1 a 3 aos)

Medio (1 a 4 aos)

Sistema Antiguo

Sistema Anterior

Sistema Actual

Universitario

No universitario


3

16

1817

1

13

7

4

10

3

6

11

2

14

8

5

15

9

12


Ninguno






Licenciatura

Maestra

Doctorado

Normal Superior

Militar o Policial

Tcnico de Instituto

Otro


Bsico (1 a 5 aos)



Medio (1 a 4 aos)

Sistema Antiguo

Sistema Anterior

Sistema Actual

Universitario

No universitario


2

30


En el ejemplo siguiente, la persona respondi que aprob un curso de repostera que dur 3 meses.

NIVEL Y CURSO APROBADO PARA INGRESAR AL NIVEL DE EDUCACIN NO UNIVERSITARIO

Esta pregunta tiene el propsito de capturar el nivel y curso aprobado para aquellas personas que respondieron a alguno de los niveles del Grupo No universitario en la pregunta anterior.

En la boleta censal, la pregunta sobre el nivel y curso aprobado para el ingreso a la educacin no universitaria tiene dos respuestas: una referida al nivel de instruccin y otra al curso o grado aprobado en ese nivel. Los sistemas de educacin Antiguo, Anterior y Actual, son los mismos descritos en la pregunta 37, por lo que las respuestas sobre el Nivel y el Curso se deben anotar en forma similar a dicha pregunta.

En la siguiente ilustracin, se muestra el caso de una persona que aprob tres cursos del nivel medio en el sistema antiguo para ingresar a un instituto de educacin tcnica:

1

7

4

32

5

6

Nivel Curso





Bsico (1 a 5 aos)


Medio (1 a 4 aos)

Sistema Antiguo

Sistema Anterior

Sistema Actual

38. Para ingresar a ese nivel, cul fue el nivel y curso de educacin escolar que aprob?

3

16

1817

1

13

7

4

10

3

6

11

2

14

8

5

15

9

12


Ninguno






Licenciatura

Maestra

Doctorado

Normal Superior

Militar o Policial

Tcnico de Instituto

Otro


Bsico (1 a 5 aos)



Medio (1 a 4 aos)

Sistema Antiguo

Sistema Anterior

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0

31


CARACTERSTICAS ECONMICAS DE LA POBLACINLos criterios que se utilizan para la recoleccin de los datos econmicos de la poblacin son:

- Edad mnima: 7 aos- Periodo de referencia: Semana anterior al da del Censo

Las caractersticas econmicas de la poblacin que se investigan en el Censo son el tipo de actividad, la ocupacin principal, la rama de actividad econmica y la categora ocupacional o posicin en el empleo (Ver anexo).


TIPO DE ACTIVIDAD

El tipo de actividad defi ne la relacin de la persona con la actividad que desarroll en la semana anterior al da del Censo. Segn el tipo de actividad, la persona puede ser econmicamente activa o econmicamente inactiva. Por otra parte, si en la semana anterior al da del Censo la persona es econmicamente activa y tiene empleo es una persona ocupada; y si est buscando empleo es una persona desocupada.

En la boleta censal, con el periodo de referencia de la semana anterior al da del Censo, las preguntas 39, 40 y 41 permiten identifi car, por una parte, a la poblacin econmicamente activa y la poblacin econmicamente inactiva; luego, entre las personas econmicamente activas se pueden identifi car a las personas ocupadas y las personas desocupadas; entre las personas desocupadas se pueden diferenciar a las personas que buscan empleo habiendo trabajado antes de la semana de referencia y las personas que estaban buscando trabajo por primera vez; por ltimo, entre las personas econmicamente inactivas las preguntas permiten identifi car a las amas de casa, los estudiantes de tiempo completo y los jubilados, pensionistas o rentistas.

A continuacin, se presenta una ilustracin del caso de una persona de 61 aos de edad que no trabaj en la semana anterior al da del Censo (Preguntas 39 y 40) y que es jubilada (Pregunta 41).

S 1

2No

5

2

1

34

tena trabajo, pero no trabaj porque estuvo

con licencia, vacacin, enfermo

o por falta de materiales?

atendi o ayud en los cultivos agrcolas o

en la crianza de animales?

realiz alguna actividad por ingreso?

atendi o ayud en algn negocio propio

No trabaj?

o familiar?

39. Durante la semana pasada trabaj?

40. Durante la semana pasada,


Pase a la pregunta

42


1

5

32

6

4

otra

41. Durante la semana pasada, ...

busc trabajo habiendo trabajado antes?

busc trabajo por primera vez?

estuvo estudiando?

realiz labores de casa?

es jubilado, pensionista o rentista?

Pase a la pregunta

45

32


OCUPACIN PRINCIPAL

Se entiende por ocupacin, trabajo u ofi cio principal a la clase de trabajo que realiz la persona ocupada la semana anterior al da del Censo.

En la boleta censal, la pregunta sobre la ocupacin principal es de respuesta abierta (pregunta 42) y se debe anotar con la mayor claridad posible sobre la lnea correspondiente. Por ejemplo, perforista de minas, mecnico de automviles, vendedora de abarrotes, profesor de primaria, operador de punto de llamadas, etc.

CATEGORA OCUPACIONAL

Con esta pregunta se busca conocer la relacin del trabajador con su empleo, es decir, la forma que tiene de insertarse en el mercado laboral. Las defi niciones de las categoras ocupacionales son las siguientes:

1. Obrera/o: Es la persona asalariada que desempea una ocupacin predominantemente manual (realiza esfuerzo fsico) y que trabaja para un empleador pblico o privado, por lo que recibe una remuneracin en dinero o especie. Por ejemplo: albailes, peones, etc.

1. Empleada/o: Es la persona que desempea una ocupacin predominantemente intelectual y que trabaja para un empleador pblico o privado, percibiendo por su trabajo un sueldo que puede ser en dinero o en especie. Por ejemplo: secretaria de ofi cina, profesor de colegio, empleado pblico, etc.

2. Trabajadora/or por cuenta propia: Es la persona que tiene su propia empresa o negocio, sin tener ningn trabajador remunerado a su cargo, ni depender de un patrn o empleador. Por ejemplo, sastre, carpintero, vendedor ambulante, plomero y otros similares.

3. Empleadora/or o socia/o: Es el dueo y/o socio de una empresa, unidad econmica o negocio de bienes y/o servicios, que necesariamente contrata uno o ms trabajadores remunerados, ya sea en forma temporal o permanente. Por ejemplo: dueos de fbricas, de talleres medianos o grandes, abogados con empleados, contratistas de construccin y otros.

4. Trabajadora/or familiar o aprendiz sin remuneracin: Es la persona que siendo o no miembro del hogar, realiza alguna actividad econmica o de servicios, sin recibir a cambio ninguna remuneracin monetaria o en especie.

5. Trabajadora/or del hogar: Es la persona que presta servicios domsticos en un hogar, por lo que recibe una remuneracin (dinero o especie) en forma peridica.

6. Cooperativista de produccin/servicios: Es la persona que siendo socia trabaja activamente en una empresa cooperativa, recibiendo ingresos o asumiendo las prdidas en su calidad de cooperativista.

En la boleta censal, la pregunta sobre la categora ocupacional es cerrada y de respuesta nica.

(Por ejemplo anote: PERFORISTA DE MINAS, MECNICO DE AUTOMVILES,

VENDEDORA DE ABARROTES, PROFESOR DE PRIMARIA,OPERADOR DE PUNTO DE LLAMADAS, ETC.)

42. Cul fue su ocupacin, trabajo u oficio principal que realiz durante la semana pasada?

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A continuacin, se presenta una ilustracin del caso de una persona ocupada cuya categora ocupacional corresponde a trabajadora/or familiar o aprendiz sin remuneracin.

RAMA DE ACTIVIDAD

Se entiende por rama de actividad econmica a la actividad del establecimiento en que una persona econmicamente activa trabaj durante la semana anterior al da del Censo.En la boleta censal, la pregunta sobre la rama de actividad es de respuesta abierta y se debe anotar con la mayor claridad posible sobre la lnea correspondiente. Son ejemplos de ramas de actividad: mina de estao, fabricacin de zapatos, ministerio de salud, granja avcola, cultivo de papa, venta al por menor en tienda de barrio, etc.

ESTADO CIVIL O CONYUGAL

Se entiende por estado civil a la situacin de cada persona en relacin con las leyes o costumbres relativas con el matrimonio. Las categoras del estado civil o conyugal son las siguientes:

1. Soltera/o: Es la persona que nunca ha contrado matrimonio ya sea civil o religioso, ni se ha unido a otra persona.

2. Casada/o: Es la persona que ha contrado matrimonio civil, religioso o ambos y que vive actualmente en ese estado.

3. Conviviente o concubina/o: Es la persona que actualmente est unida a su cnyuge de manera estable, sin que haya celebrado matrimonio legal.

4. Separada/o: Es la persona que habiendo contrado matrimonio legal o habiendo estado unida, no vive actualmente en ese estado por haberse separado de hecho.

5. Divorciada/o: Es la persona que habiendo contrado matrimonio legal, no vive actualmente en ese estado, por haberse separado legalmente; es decir, mediante sentencia judicial.

6. Viuda/o: Es la persona que habiendo estado casada o unida ha perdido a su cnyuge por fallecimiento y que al momento del censo no se ha vuelto a casar, ni vive en unin conyugal.


Estado civil o conyugalEn la boleta censal la pregunta sobre el estado civil o conyugal es cerrada, de respuesta nica.

A continuacin, se presenta una ilustracin del caso de una persona de 15 aos de edad cuyo estado civil, en el momento del Censo, es soltero.

1

4

3

6

2

5cooperativista de produccin/servicios?

43. En esa ocupacin, usted trabaj como

obrera/o o empleada/o?

trabajadora/or por cuenta propia?

empleadora/or o socia/o ?

sin remuneracin?

trabajadora/or familiar o aprendiz

trabajadora/or del hogar?

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FECUNDIDAD Y MORTALIDAD

Las preguntas de fecundidad y mortalidad que se hacen slo a las mujeres de 15 o ms aos de edad estn relacionadas y permiten obtener datos bsicos para las estimaciones de los niveles de la fecundidad y la mortalidad en la infancia.

Se entiende por hija o hijo nacido vivo a toda nia o nio que al nacer manifi esta cualquier signo de vida como respirar, llorar o moverse, aunque despus muera.

F 5. SLO PARA MUJERES DE 15 AOS O MS DE EDAD

Nmero de hijas e hijos nacidos vivosEl nmero de hijas e hijos nacidos vivos comprende a todas las hijas e hijos nacidos vivos durante toda la vida de la mujer censada hasta la fecha del Censo.

La respuesta a esta pregunta se anota escribiendo el nmero total de hijas e hijos nacidos vivos de la mujer en las casillas correspondientes. Si la mujer no tuvo hijos o hijas se anota 00 y se pasa, si corresponde, a la siguiente persona.

Nmero de hijas e hijos sobrevivientesLa respuesta a esta pregunta se anota escribiendo en las casillas correspondientes el nmero total de hijas e hijos nacidos vivos de la mujer que estn vivos al momento del Censo.

Fecha de nacimiento de la ltima hija o hijo nacido vivoEn las casillas correspondientes se debe anotar el mes y ao en el que naci la ltima hija o hijo nacido vivo, ya sea que est vivo o haya fallecido antes de la fecha del Censo. Esta informacin permite obtener los nacimientos vivos ocurridos en el ao anterior al Censo y sirve para elaborar las estimaciones de la fecundidad.

Sobrevivencia de la ltima hija o hijo nacido vivoEsta pregunta sirve para obtener el nmero de muertes entre los nacidos vivos durante los 12 meses anteriores a la fecha del Censo.

Lugar de ocurrencia del ltimo partoEsta pregunta recoge informacin sobre el lugar donde ocurri el ltimo parto de las mujeres que tuvieron hijas o hijos.

1

5

32

6

4

Viuda/o

45. Cul es su estado civil o conyugal?

Soltera/o

Casada/o

Conviviente o concubina/o

Separada/o

Divorciada/o


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A continuacin, se presenta una ilustracin de una mujer de 40 aos de edad que tuvo, en total, cinco hijas e hijos; que tiene cuatro hijas e hijos vivos al momento del Censo; su ltimo hijo naci en agosto del ao 2005; este ltimo hijo est vivo en el momento del Censo y su ltimo parto ocurri en un establecimiento de salud.

46. En total, cuntas hijas e hijos nacidos vivos ha tenido usted, incluyendo fallecidos o ausentes?

F 5. SLO PARA MUJERES DE 15 AOS O MS DE EDAD

Nmero:

Nmero:

Mes: Ao:

47. De sus hijas e hijos nacidos vivos, cuntos viven actualmente?

48. En qu mes y ao naci su ltima hija o hijo nacido vivo?

Si no tuvo, anote 0 y pase a la siguiente persona

S 1

2No

1

32En un domicilio

En otro lugar

S 1

2No

1

32

En un establecimiento de salud

49. a) sta ltima hija o hijo vive actualmente?

b) Dnde tuvo lugar su ltimo parto?

5

4

8 2 0 0 5

36


OCUPACINVendedor en tienda de barrioVendedor en puesto de mercadoVendedor ambulanteChofer de caminChofer de taxiConductor de carretnProfesor de primariaProfesor de secundariaProfesor de knderCatedrtico de universidadCatedrtico de normalProfesor de computacinProfesor de idiomasAlbail de obra gruesaAlbail de obra fi naIngeniero civilAgricultorAgricultorAgricultorApicultor (criador de abejas)Criador de cerdosCriador de pollosOperador de trilladora de cerealesCunicultorSastreCostureraLavandera de ropaCamioneroAuxiliar de enfermeraEnfermeraJardineroJardineroSecretaria ejecutivaOperador en sala de internetOperador de punto de llamadasPeluqueroPontoneroVisitador mdicoChef

RAMA DE ACTIVIDAD ECONMICAVenta por menor en tienda de barrioVenta en puesto de mercadoVenta ambulanteTransporte de carga en camin (Carga Pesada)Transporte urbano de taxiTransporte de cargaEducacin primariaEducacin secundariaEducacin preescolarEducacin universitaria Educacin Superior no universitariaEducacin en instituto de computacinEducacin de escuela de idiomasConstruccin de casasTerminacin de casasEmpresa constructora de caminosCultivo de hoja de cocaCultivo de soyaCultivo de papaCra de abejasCra de cerdosCra de pollosCultivo de trigoCra de conejos angoraFabricacin de pantalonesConfeccin de trajesLavado de ropa a pedidoTransporte de carga en caminServicio de posta de saludServicios hospitalariosHogar particularServicios de jardineraOfi cina jurdicaServicios de internet al pblico en generalServicio de cabina de telfonoServicio de peluqueraTransporte acuticoImportadora de productos farmacuticosServicios de restaurante

ANEXOEJEMPLOS: OCUPACIN Y RAMA DE ACTIVIDAD ECONMICA42. Cul fue su ocupacin, trabajo u ofi cio principal durante la semana pasada?

44. Qu produce, vende o a qu actividad econmica se dedica principalmente el lugar o establecimiento donde trabaja?

ine manual empadronador

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