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Lenguaje

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ÍndiceEl mensaje secreto........................... 3Subir muy alto.................................. 4Palabras en el escenario................... 5El árbol genealógico......................... 6Piedras del Tunjo.............................. 7Un paseo emocionante..................... 8¡R-r-r-r-ring!........................................ 9Nuestro Libertador.......................... 10¿Dónde está la momia?.................... 11Los vagones del circo..................... 12Costumbres llaneras....................... 13El Cañón del Chicamocha................ 14Tótems........................................... 15

Analogías extraterrestres................. 19La casa de la diversión.................... 20Caleidoscopio de letras................... 21Aventura en el Amazonas................. 22El príncipe y el dragón..................... 23El parque de diversiones................. 24¡Huele a cebolla!.............................. 25¿No tenemos la razón?..................... 26Familias fantasmas.......................... 27La rueda de los nombres................. 28Investigador homógrafo................... 29

Analogías animales.......................... 33Una muestra de serpientes.............. 34La metamorfosis de la rana............. 35El oso poderoso.............................. 36Acto de reaparición......................... 37Amigos con plumas......................... 38¿Cómo está el tiempo?.................... 39Un hábil crustáceo.......................... 40Las ventajas del tiburón................... 41El mejor amigo del hombre.............. 42Montaña rusa de sonido................... 43

Anota la nota.................................. 47Nombres coloridos.......................... 48¿Quién o qué soy?........................... 49Los enredos del tejido..................... 50Ballet: ¿Cuál es tu posición?............. 51Los nombres de las notas............... 52Escenario para una obra................. 53El vestuario de los payasos............. 54¡El mundo no es plano!..................... 55

Horario telefónico........................... 59Zona escolar................................... 60Miren sus relojes............................. 61Toma un número............................. 62¡Qué mano!..................................... 63En el zoológico............................... 64Este lado arriba.............................. 65Apunta y gana................................. 66Grandes descuentos....................... 67Postre incluido................................ 68¡Voten por mí!.................................. 69

Palillos con talento.......................... 73Objetos transformados................... 74¿Qué podría ser?............................. 75Combinar y crear............................ 76El plato de mamá............................ 77¿Cuál es el patrón?.......................... 78Tú eres día, yo soy noche................ 79Explorar analogías.......................... 80Hace mucho tiempo........................ 81¿Tiene sentido?............................... 82¿Cuáles son rizados?....................... 83Familia de gatos............................. 84¿Cuál no pertenece?........................ 85Las cosas más importantes............. 86Encuentra la casa de Antonio........... 87

Matemáticas

61

Miren sus relojes

Alba y Margot estaban en la entrada del Parque Mágico con sus padres. Las chicas que-rían montar solas en las diversiones. Papá dijo que eran las 11:30 a. m. y que debían volver a la entrada, a más tardar, a la 1:00 p. m.

15 min

Entrada

Montaña

Carrusel

10 min

15 min

Tren30 min

Carros de carreras

25 min

Pulpo

volador

10min

Rusa / 10 min

Casa de la diversión

Escribe cuatro listas con las diferentes combinaciones de diversiones que las hermanas pueden visitar para estar de regreso entre las 12:35 y la 1:00 p. m. Recuerda: entre diversión y diversión, así como entre la última diversión y la entrada, deben caminar durante 5 minutos.Alba y Margot pueden ir a: 1.

y regresar a las .2.

y regresar a las .3.

y regresar a las .4.

y regresar a las .

Analogías

Pensamiento Lógico

Pensamiento Lógico

80

Explorar analogías

Observa las cuatro analogías que se presentan a continuación. Piensa en un elemento que complete cada una de ellas. Explica tu idea.

1.

2.

3.

4.

es a

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como

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