Carrera de Educación Básica

FACILITADORA: ING. ROSEMARY SAMANIEGO MG. SC.

ESTUDIANTE: JESSENIA TATIANA REYES QUTILANDA

ASIGNATURA: INFORMÁTICA APLICADA

SEMESTRE: VIII “A”

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD TÉCNICA

DE MACHALA

TEMA:

Importancia de los factores bióticos y abióticos en el medio ambiente, mediante el uso de las TICS para evitar la contaminación, fomentando la protección del mismo en los estudiantes de cuarto año.

ÍNDICETema

Introducción

Objetivos

Justificación

Marco Teórico

Recomendaciones

Bibliografía

INTRODUCCIÓN

El medio ambiente es todo aquello que rodea al ser humano y que se debe

cuidar.

El limitado conocimiento que poseen los estudiantes de cuarto grado.

Explicar los aspectos teóricos generales del

proyecto mediante el uso del NTICS.

OBJETIVOS

• Fomentar el cuidado de los factores bióticos y abióticos del medio ambiente, mediante el aprendizaje con las NTICS.

OBJETIVO GENERAL

• Identificar las funciones de los factores bióticos y abióticos en la naturaleza.

• Reconocer las formas de reciclaje aplicándolas en el hogar, la escuela y la sociedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

JUSTIFICACIÓN

Nuestro planeta día a día agoniza ante tanta irresponsabilidad ecológica, ya que en todos los problemas ambientales que se presentan actualmente tenemos de protagonista y causante principal al ser humano.

Por lo tanto este proyecto se direccionará a la aplicación de las NTICs en el aprendizaje de los estudiantes de cuarto año, fomentando el cuidado del medio ambiente, que harán de las ciencias naturales una de sus materias favoritas.

MARCO TEÓRICO

Definición:• Conjunto  de elementos abióticos (energía

solar, suelo, agua y aire) y bióticos (seres vivos).

Factores Abióticos:

• Sol• Aire• Agua• Suelo

Factores Bióticos: • Personas

• Animales• Plantas

Contaminación Ambiental

- Contaminación del agua

- Contaminación del suelo

- Contaminación del aire

Introducción de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto.

RECOMENDACIONES

• Fomentar el cuidado del medio ambiente, mediante el uso de las NTICS, con la aplicación de actividades interactivas.

• Capacitar a los/las docentes en el uso de las herramientas tecnológicas, facilitando el proceso de enseñanza aprendizaje.

• Diseñar programas que preparen a los estudiantes en la aplicación de las NTICS.

BIBLIOGRAFÍA

• Media, D. (22 de 10 de 1993). e How en español. Recuperado el 28 de Noviembre de 2014, de http://www.ehowenespanol.com/factores-bioticos-abioticos-ecosistemas-hechos_93671/

• Peréz, A. (17 de Abril de 2010). monografias . Obtenido de http://wwww.monografias.medioambiente.com

• Velásques, V. (2011). Ciencias Naturales 4. Quito: Segunda edición.