importancia del ritmo en educaciÓn inicial jt
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TALLER DE MÚSICA
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IMPORTANCIA DEL RITMO EN EDUCACION INFANTIL
Se puede decir de la música, sin lugar a dudas, que es el elemento primordial para lograr el equilibrio afectivo, intelectual, sensorial y motriz que persigue la educación en el nivel pre- escolar y escolar.
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ASPECTOS QUE SE DESARROLLAN CON LA MÚSICA
Sensibilidad (musical y emocional)
Motricidad fina y gruesa. Dicción. Memoria, atención y
concentración. Pensamiento lógico. Sociabilización. Facilidad para la aritmética y
los números. Facilidad para aprender
idiomas. Coordinación. Expresión corporal.
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Algunos tipos de música tienen un efecto muy calmante y sosegador, mientras que otros pueden alterar totalmente los nervios. Si una persona cansada escucha cómodamente una música relajante con una obra clásica o relajante, el agotamiento se irá disipando puesto que la música lo absorbe.
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Este sentido rítmico podemos emplearlo como punto de partida de la educación musical del niño. Se puede hablar de una evolución rítmica del niño.
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BENEFICIOS DEL RITMO
1. Refresca el cuerpo y la mente.2. Promueve la relajación.3. Calma los nervios.4. Estimula la creatividad.5. Desarrolla la intuición.6. Produce sentimientos de amor.
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Las actividades musicales rítmicas, vocales, instrumentales y de movimiento tienden a desarrollar la belleza, el equilibrio, la armonía.
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Los jardines de infantes deben contar con un salón donde los niños reciban sus clases de música sin que otras actividades interfieran.
LA MÚSICA Y SU APLICACIÓN EN EL AULA
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ELEMENTOS BASICOS DEL RITMO
Pulso
Acento
Ritmo
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PULSO
Se recomienda trabajar primero relacionándolo con el palmoteo y el caminar. Se puede marcar el pulso con una instrumento de percusión.
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RITMO
Es difícil encontrar una definición a este término, se entiende más cuando se realiza. Es casi como marca cada sílaba, aunque no siempre es así.
El ritmo se debe trabajar cuando el pulso y e acento están bien aprendidos, generalmente esto ocurre a los cinco años.
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¿CÓMO DESARROLLAR EL RITMO EN LOS NIÑOS?
Para desarrollar el ritmo en los niños podemos utilizar instrumentos naturales o musicales.
Al hablar de “instrumentos naturales” me estoy refiriendo principalmente al cuerpo como instrumento de percusión que se inicia con el desarrollo del esquema corporal en cuatro niveles: pies, rodillas, manos y dedos, obteniendo diferentes planos sonoros con gran riqueza y variedad de timbres.