“LA IMPORTANCIA

TICS EN LA EDUCACIÓN”

POR: ISIDRO JESUS MEDINA CONTRERAS.

TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TIC EN

LA EDUCACIÓN

•1er. Razón.- Alfabetización digital de los alumnos, todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.

•2do. Razón.- Productividad aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios, comunicarnos (via e-mail), difundir información ( weblogs, web de centros y docentes), gestión de biblioteca.

•3era Razón.- Innovar en las prácticas docentes, aprovechar las nuevas prácticas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TICS para lograr que los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TICS EN LA

EDUCACIÓN:

Equipamiento y telecomunicaciones.

Bibliotecas y fuentes de información.

Desarrollo de materiales educativos.

Cursos y entrenamiento.

Interés. MotivaciónInteracción. Continua actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores.

Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Mejora de las competencias de expresión y creatividad.Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.

DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE:

•A menudo aprenden con menos tiempo.

•Autoevaluación.

•Mayor proximidad del profesor.

•Flexibilidad en los estudios.

•Ayudas para la Educación Especial.

•Instrumentos para el proceso de la información.

•Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. • Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES

Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.

Facilidades para la realización de agrupamientos.

Mayor contacto con los estudiantes.

Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

Facilitan la evaluación y control.

Actualización profesional.

Contactos con otros profesores y centros.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES

DESDE LA PERSPECTIVA DEL ÁMBITO

LABORAL, SOCIAL Y FAMILIAR

•Información y comunicación

•Servicios

•Negocios y comercio

•Entretenimiento